议论文并列式分论点的五种拟写技巧
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• 吴怡的微笑,是在亚运会上传递中华文明,展示良好的国人形 象的载体。
构思之三:排比 —— 比喻阐释
• 境界,是身陷逆境之时不断追求、通往成功的金钥匙。 • 境界,是面对名利之时超然物外、淡泊名利的心灵鸡汤。 • 境界,是面临矛盾之时宽容大度、构建和谐的灵丹妙药。
以微笑为题,用比喻阐释的方法拟写三个 并列式分论点。
移”的忠贞。 • 境界,是“五年归国路,十年两弹成”的赤胆忠心。
示例(2)、 • 境界是面对成败时能笑对人生的豁达。 • 境界是面对名利时能超然物外的淡泊。 • 境界是身陷逆境时能奋发向上的追求。
示例(3)、 • 境界是 “莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行”的豁达。 • 境界是 “采菊东篱下,悠然见南山”的淡泊。 • 境界是 “风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还” 的豪迈。
爱,是一种境界,是“母爱深深深几许?引 儿思绪阔天地”的伟大。一个个经历了巨大磨难 的心灵,都在母爱的温暖下,渐渐愈合了伤口。 史铁生在轮椅上品读着母爱的境界:母亲那一串 串穿行于后园寻找自己的脚印,是境界的载体; 母亲那一句句回响在耳边劝慰自己的话语,是境 界的旋律;母亲那一滴滴苦涩的泪水,是境界的 结晶……
高二议论文训练
巧设分论点之一
并列式
欣赏佳作
境界
当晨起的朝阳把光芒洒满碧绿的大地,一 缕缕的爱温暖了整个世界。世事轮转,爱,也 在历史的河流慢慢积淀,爱便成了一种境界。 因此,爱就是一种境界。
爱是一种境界。拥有这种境界,才能让世 间洋溢着浓浓的亲情;拥有这种境界,才能让 在现实生活中演绎出传奇式的忠贞爱情;拥有 这种境界,才能让一颗颗赤诚的报国之心,在 历史的天空永远闪烁!
示例(3)、 • 境界是王选视名利如浮云,甘为人梯育英才。 • 境界是钱学森毅然回国,献身祖国航天事业。 • 境界是成龙在灾难面前挺身而出,组织义演义捐献爱心。
从“追问内容”的角度
《微笑》:排比——对象阐释
• 孔子的微笑,是从容面对学生的回答,因材施教,让学生健康 发展的艺术。
• 邰丽华的微笑,是面对厄运,展现生命蓬勃,给人心灵震撼的 坚韧。
成为一种境界的男女之爱,才能穿越时空, 创造永恒!
爱,是一种境界,是“五年归国路,十年 两弹成”的赤胆忠心。这种境界充满着崇高和 伟大,是一种伟大的民族精神,是一种高尚的 爱国情操。这种境界是岳飞“壮志饥餐胡虏肉, 笑谈渴饮匈奴血”的精忠报国,是陆游“夜阑 卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”的深沉忧虑, 是林则徐“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之” 的铿锵誓言。
成为一种境界的对祖国之爱,民族才能 更加团结,祖国更加昌盛。
让爱成为一种境界,世间将会充满伟 大、永恒、忠诚。
让爱成为一种境界,社会将会拥有 更多的感动,更多的真情。
让爱成为一种境界,人类将会永远 和谐相处,共创美好未来!
佳作标准:
(一)、用切题的立意让人为之一震
(二)、用精美的结构让人为之一亮
示例(2)、 • 崇高的境界,能够让人以和为贵、和谐相处。 • 崇高的境界,能够让人及时行善、仁爱天下。 • 崇高的境界,能够让人勇于探索、大胆创新。
以微笑为题,用因果排比的方法拟写三个并列 式分论点。
示例1:①因为微笑,成就了生命的坚韧与不屈。 ②因为微笑,铸就了心灵的自信与乐观。 ③因为微笑,构建了社会的和谐与融洽。
(三)、用充实的内容让人为之动容 (四)、用精炼的语言让人为之பைடு நூலகம்节 (五)、用靓丽的卷面让人为之叫好
并列式分论点 的拟写技巧
一、巧设角度 精心分解
以“境界”为 例 进行构思
(一)从“是什么”的角度
构思之一: 排比 —— 属性阐释
示例(1)、 • 境界,是“母爱深深深几许?引儿思绪阔天地”的伟大。 • 境界,是“君当作磐石,妾当作蒲苇。蒲苇韧如丝,磐石无转
构思之二: 排比 —— 对象阐释
示例(1)、 • 为官者的境界,是一种廉洁自律、勤政为民的境界。 • 爱国者的境界,是一种胸怀天下、报效祖国的境界。 • 科学者的境界,是一种坚忍不拔、奋发有为的境界。
示例(2)、 • 智者的境界,是一种淡泊名利、宠辱不惊的境界。 • 强者的境界,是一种奋发向上、不断追求的境界。 • 勇者的境界,是一种不顾安危、舍己为人的境界。
• 微笑是一种表情,是化解矛盾,促进和谐的表情。 • 微笑是一种态度,是积极向上,充满乐观的态度。 • 微笑是一种豁达 ,是淡泊名利,宁静致远的豁达。
• 示例2:①微笑是一剂化解矛盾的神奇药水。 • ②微笑是一种善意单纯的交流方式。 • ③微笑是和平的象征,友谊的传达机。
方法总结:“话题或者观点中的中心词+是+……”或者“动词+话题或观点 中的中心词+是+……”。如“坚守良知是坚守自己的一份理想”;“坚守良 知就是坚守心中的正义,不向恶势力低头”;“坚守良知就是敢于承担过错, 减轻良心上的重负”.
成为一种境界的母爱,才能真正凸显无私, 彰显伟大!
爱,是一种境界,是“君当作磐石,妾 当作蒲苇。蒲苇韧如丝,磐石无转移”的忠 贞。她犹如飞跃千年的蝶,穿行于古老的天 空中,演绎出爱的境界——矢志不渝;她犹 如宝黛之间的“木石前盟”,在幽静缠绵的 心灵深处透出一丝丝凄美,定格出爱的境 界——海枯石烂;她更如罗映珍守候丈夫的 无数个日日夜夜,在平凡而浓烈的挚爱中, 透出爱的境界——不离不弃。
示例:①微笑是一束花,能给人温馨的芳香。 ②微笑是一缕光,能驱散心中的黑暗。③微笑 是一盏灯,能给人指明成功方向
(二)、从“为何是”的角度
构思之四:排比 —— 因果排比
示例(1)、 • 因为有境界,所以胸怀祖国、兼济天下。 • 因为有境界,所以及时行善、乐施大爱。 • 因为有境界,所以胸襟广阔、宽容大度。
示例2:中心论点:微笑是最美的符号。 分论点:①微笑是最美的符号,因为它能化解人们之 间的矛盾; ②微笑是最美的符号,因为它能给人以自信,激起人 们前进的火花; ③微笑是最美的符号,因为它能昭示人们拥抱明天的 太阳,战胜与自己对抗的一切。
(三)、从“怎样是”的角度
构思之五:排比 —— 方法排比
• 拥有境界,就需要胸怀祖国,兼济天下。 • 拥有境界,就需要超然物外,淡泊名利。 • 拥有境界,就需要及时行善、乐施大爱。
构思之三:排比 —— 比喻阐释
• 境界,是身陷逆境之时不断追求、通往成功的金钥匙。 • 境界,是面对名利之时超然物外、淡泊名利的心灵鸡汤。 • 境界,是面临矛盾之时宽容大度、构建和谐的灵丹妙药。
以微笑为题,用比喻阐释的方法拟写三个 并列式分论点。
移”的忠贞。 • 境界,是“五年归国路,十年两弹成”的赤胆忠心。
示例(2)、 • 境界是面对成败时能笑对人生的豁达。 • 境界是面对名利时能超然物外的淡泊。 • 境界是身陷逆境时能奋发向上的追求。
示例(3)、 • 境界是 “莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行”的豁达。 • 境界是 “采菊东篱下,悠然见南山”的淡泊。 • 境界是 “风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还” 的豪迈。
爱,是一种境界,是“母爱深深深几许?引 儿思绪阔天地”的伟大。一个个经历了巨大磨难 的心灵,都在母爱的温暖下,渐渐愈合了伤口。 史铁生在轮椅上品读着母爱的境界:母亲那一串 串穿行于后园寻找自己的脚印,是境界的载体; 母亲那一句句回响在耳边劝慰自己的话语,是境 界的旋律;母亲那一滴滴苦涩的泪水,是境界的 结晶……
高二议论文训练
巧设分论点之一
并列式
欣赏佳作
境界
当晨起的朝阳把光芒洒满碧绿的大地,一 缕缕的爱温暖了整个世界。世事轮转,爱,也 在历史的河流慢慢积淀,爱便成了一种境界。 因此,爱就是一种境界。
爱是一种境界。拥有这种境界,才能让世 间洋溢着浓浓的亲情;拥有这种境界,才能让 在现实生活中演绎出传奇式的忠贞爱情;拥有 这种境界,才能让一颗颗赤诚的报国之心,在 历史的天空永远闪烁!
示例(3)、 • 境界是王选视名利如浮云,甘为人梯育英才。 • 境界是钱学森毅然回国,献身祖国航天事业。 • 境界是成龙在灾难面前挺身而出,组织义演义捐献爱心。
从“追问内容”的角度
《微笑》:排比——对象阐释
• 孔子的微笑,是从容面对学生的回答,因材施教,让学生健康 发展的艺术。
• 邰丽华的微笑,是面对厄运,展现生命蓬勃,给人心灵震撼的 坚韧。
成为一种境界的男女之爱,才能穿越时空, 创造永恒!
爱,是一种境界,是“五年归国路,十年 两弹成”的赤胆忠心。这种境界充满着崇高和 伟大,是一种伟大的民族精神,是一种高尚的 爱国情操。这种境界是岳飞“壮志饥餐胡虏肉, 笑谈渴饮匈奴血”的精忠报国,是陆游“夜阑 卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”的深沉忧虑, 是林则徐“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之” 的铿锵誓言。
成为一种境界的对祖国之爱,民族才能 更加团结,祖国更加昌盛。
让爱成为一种境界,世间将会充满伟 大、永恒、忠诚。
让爱成为一种境界,社会将会拥有 更多的感动,更多的真情。
让爱成为一种境界,人类将会永远 和谐相处,共创美好未来!
佳作标准:
(一)、用切题的立意让人为之一震
(二)、用精美的结构让人为之一亮
示例(2)、 • 崇高的境界,能够让人以和为贵、和谐相处。 • 崇高的境界,能够让人及时行善、仁爱天下。 • 崇高的境界,能够让人勇于探索、大胆创新。
以微笑为题,用因果排比的方法拟写三个并列 式分论点。
示例1:①因为微笑,成就了生命的坚韧与不屈。 ②因为微笑,铸就了心灵的自信与乐观。 ③因为微笑,构建了社会的和谐与融洽。
(三)、用充实的内容让人为之动容 (四)、用精炼的语言让人为之பைடு நூலகம்节 (五)、用靓丽的卷面让人为之叫好
并列式分论点 的拟写技巧
一、巧设角度 精心分解
以“境界”为 例 进行构思
(一)从“是什么”的角度
构思之一: 排比 —— 属性阐释
示例(1)、 • 境界,是“母爱深深深几许?引儿思绪阔天地”的伟大。 • 境界,是“君当作磐石,妾当作蒲苇。蒲苇韧如丝,磐石无转
构思之二: 排比 —— 对象阐释
示例(1)、 • 为官者的境界,是一种廉洁自律、勤政为民的境界。 • 爱国者的境界,是一种胸怀天下、报效祖国的境界。 • 科学者的境界,是一种坚忍不拔、奋发有为的境界。
示例(2)、 • 智者的境界,是一种淡泊名利、宠辱不惊的境界。 • 强者的境界,是一种奋发向上、不断追求的境界。 • 勇者的境界,是一种不顾安危、舍己为人的境界。
• 微笑是一种表情,是化解矛盾,促进和谐的表情。 • 微笑是一种态度,是积极向上,充满乐观的态度。 • 微笑是一种豁达 ,是淡泊名利,宁静致远的豁达。
• 示例2:①微笑是一剂化解矛盾的神奇药水。 • ②微笑是一种善意单纯的交流方式。 • ③微笑是和平的象征,友谊的传达机。
方法总结:“话题或者观点中的中心词+是+……”或者“动词+话题或观点 中的中心词+是+……”。如“坚守良知是坚守自己的一份理想”;“坚守良 知就是坚守心中的正义,不向恶势力低头”;“坚守良知就是敢于承担过错, 减轻良心上的重负”.
成为一种境界的母爱,才能真正凸显无私, 彰显伟大!
爱,是一种境界,是“君当作磐石,妾 当作蒲苇。蒲苇韧如丝,磐石无转移”的忠 贞。她犹如飞跃千年的蝶,穿行于古老的天 空中,演绎出爱的境界——矢志不渝;她犹 如宝黛之间的“木石前盟”,在幽静缠绵的 心灵深处透出一丝丝凄美,定格出爱的境 界——海枯石烂;她更如罗映珍守候丈夫的 无数个日日夜夜,在平凡而浓烈的挚爱中, 透出爱的境界——不离不弃。
示例:①微笑是一束花,能给人温馨的芳香。 ②微笑是一缕光,能驱散心中的黑暗。③微笑 是一盏灯,能给人指明成功方向
(二)、从“为何是”的角度
构思之四:排比 —— 因果排比
示例(1)、 • 因为有境界,所以胸怀祖国、兼济天下。 • 因为有境界,所以及时行善、乐施大爱。 • 因为有境界,所以胸襟广阔、宽容大度。
示例2:中心论点:微笑是最美的符号。 分论点:①微笑是最美的符号,因为它能化解人们之 间的矛盾; ②微笑是最美的符号,因为它能给人以自信,激起人 们前进的火花; ③微笑是最美的符号,因为它能昭示人们拥抱明天的 太阳,战胜与自己对抗的一切。
(三)、从“怎样是”的角度
构思之五:排比 —— 方法排比
• 拥有境界,就需要胸怀祖国,兼济天下。 • 拥有境界,就需要超然物外,淡泊名利。 • 拥有境界,就需要及时行善、乐施大爱。