我的数学老师作文400字500字五年级
数学老师的作文500字
数学老师的作文500字•相关推荐数学老师的作文500字（精选56篇）在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的数学老师的作文500字，希望能够帮助到大家。
数学老师的作文500字篇1五年级的数学，我考得很差。
开始，我还自我安慰说是老师没有教好。
可是后来我发现我简直是在自欺欺人。
老师并非对我们不用心，因为老师是少有的好脾气，说以我们才敢蹬鼻子上脸，导致成绩不理想。
六年级了，又来了一位新的老师—黄老师。
他给人的感觉是挺和善又挺严厉;挺幽默而又挺古板。
他不高，而我却有一种她很高大的感觉。
他的课讲得很好，清楚明白。
不过说话有些快，而我的思维又很慢。
所以有时候会跟不上课。
他刚来的时候，感觉挺严肃的，给人一种难以接近的感觉。
可是自从有了后来的一件事，我便从心底对她改变了看法。
一节数学课上，我们正在写数学题。
老师在讲台上批改数学作业。
突然听到老师在叫我的名字。
我心想：这下可完了，数学课上老师叫住名字十有八九就是写错了题，而这次的数学题又特别简单我要是错了，老师能放过我吗?我上去一看，果真是!而我的错误竟是在原题上约分!我心里既后悔又害怕，低下头准备挨骂。
没想到老师竟很温和的说了句：“这一次错了没关系，以后可要注意点，快拿笔改改吧!我心里突然涌起了一阵暖流，竟有种想哭的冲动。
由于有了这样一位老师，我的成绩渐渐从不及格到了八十多分，这次我竟考了九十五分，这全都是老师的功劳。
我现在越来越喜欢我的数学老师了，因为他真的是一位好老师!数学老师的作文500字篇2我读五年级了，换过三个数学老师，这个学期派来了一位新的数学老师――陈老师。
陈老师适中的身材高高的鼻梁上架着一副黑框眼镜，但怎么也掩饰不住那双炯炯有神的眼睛，她扎着马尾辫，她不喜欢穿高跟鞋，也不喜欢穿裙子，有时候显得十分尔雅，而又不失严厉。
记得刚开学分老师那会儿，班上好多同学都是以前的同学，他们对这里都再熟悉不过了，也就意味着陈老师是他们的新老师。
我的数学老师四年级作文400字
我的数学老师四年级作文400字《我的数学老师》
我的数学老师姓王，她是一位非常有趣的老师。
王老师的眼睛大大的，好像会说话。
她总是笑眯眯的，让人感觉特别亲切。
王老师上课可有意思啦！有一次，我们在学习乘法口诀，好多同学都觉得枯燥难记。
王老师就给我们讲了一个小故事：“一只小猴子去果园摘桃子，它摘了 2 个篮子，每个篮子装 8 个桃子，你们算算小猴子一共摘了多少个桃子呀？”大家一下子来了精神，纷纷算出了答案，也记住了“二八十六”这句口诀。
还有一次，我有道数学题不会做，心里很着急。
王老师看到后，轻轻地走到我身边，耐心地给我讲解，直到我完全明白。
我喜欢王老师，因为她让我觉得数学不再那么难，而是充满了乐趣。
《我的数学老师》
我有一位特别棒的数学老师，她叫李老师。
李老师长得很漂亮，头发长长的，总是扎着一个马尾辫。
她的课特别生动。
有一回，我们在学图形，李老师拿着各种形状的卡片，一个一个地给我们展示，还让我们在教室里找一找这些形状。
我一下就找到了窗户是长方形的，黑板是长方形的，钟表是圆形的。
通过这样的方式，我很快就记住了不同的图形。
每次我们作业做得好，李老师都会给我们奖励小贴纸。
我已经攒了好多小贴纸啦，特别开心。
李老师就像我们的好朋友，我可喜欢她啦！。
小学生我的数学老师作文400字【六篇】
小学生我的数学老师作文400字【六篇】我有一位老师，姓黄，教我们数学。
她常穿一件蓝色的大衣，长长的睫毛，樱桃般的小嘴，一笑起来有两个小酒窝，看起来非常可爱，我们都喜欢上她的课。
黄老师上课非常特别，一般的老师，上第一节课第一件事就是先立班级规矩，而她不一样，她先让班里的同学一一自我介绍，并把名字写在黑板上班里，有的同学写字不规范，于是她就手把手教我们写字，并告诉我们：“字如其人，字写好了，会给别人留下一个好的印象。
”黄老师爱好运动，童心未泯。
一有空她就约其他老师到操场上打乒乓球，如果恰恰遇到我们班上体育课，她就会和我们一起玩耍，打乒乓球，羽毛球等等。
有一次，她发现我们班有的同学不爱运动，就和我们一起做游戏，把一根绳子分别绑在两个人的左和右腿上，两个人一组赛跑，先到者为胜，充分调动了我们的热情，也在游戏中培养了我们团结协作的意识。
黄老师，教学有方，上课时，她总是让我们跟着她的思路探究，鼓励我们大声地说，不懂就问，所以一下课就有一群同学围在她身边问问题。
黄老师，还给我们讲一种"新怀疑主义”，有一节课，她告诉我们1+1≠2，让我们反驳，我花了很长的时间思考，才勉强通过了。
她告诉我说：“这就是数学的真理。
"我们把“新怀疑主义"带进了所有的课堂，有时我们的怀疑是错误的，不过也让我们加深了对事物的理解，有时我们的怀疑是对的，让老师去纠正自己的错误，“新怀疑主义"让我们受益匪浅。
这就是我的老师，一个教学有方的好老师。
【篇二】小学生我的数学老师作文400字董老师，我们的新数学老师。
他有一双黧黑的面孔，粗粗的眉毛，一双炯炯有神的眼睛，好像总是在闪耀着智慧的光芒。
他讲起课来总是那么风趣、幽默，引人入胜，使我们兴趣盎然。
他常告诉我们：老师给你们布置作业是为了让你们复习，并巩固当天学习的知识。
有些同学仅仅去完成作业，没有达到复习的效果，这样还不如不做!刚来时，董老师专门用了一节课的时间让我们互相了解交流，他有一套自己的教学经验和方法。
我的数学老师五年级400字作文【七篇】
【导语】是谁为我们指明了前进的方向，是谁用知识的甘露浇灌我们那幼小的心灵，是谁让我们在知识的海洋中找到前进的路，是我们敬爱的老师。
我最敬爱的老师是我的数学老师。
为大家提供《我的数学老师五年级400字作文【七篇】》，欢迎阅读。
1.我的数学老师五年级400字作文我的数学老师，今年三十多岁，高高的个子，戴了一副近视眼镜，显出一脸和蔼可亲的样子。
这位老师在上课的时候显得十分严肃。
记得我刚上学的一天。
在上课的时候，我趁老师转身在黑板上写字的时候，偷偷地和旁边的同学小声讲了几句话。
老师的耳朵真尖，立刻知道是我在下面讲话。
马上停止了书写，转过身来向我狠狠地瞪了一眼。
我立刻停止了说话。
我把身子挺了一挺。
老师才又转过身去继续在黑板上面写字。
从那个时候起，我再也不敢在上课的时候说话了。
那位老师在上数学课的时候非常严肃，可是在上体活课的时候却没有这样严肃了。
她变得十分和蔼可爱了。
在上一年级的时候，记得有一次在上体活课，那一节轮到我们打乒乓球。
老师也拿起了乒乓板和我们一起打了起来。
我被她打了下来。
可是，班上有两个同学把老师打败了。
他俩赢了老师。
老师不但不恼，反而表扬他们。
那时，我感觉到这位数学老师是那么平易近人。
这就是我的班主任，也就是我的数学老师，我非常喜欢她！2.我的数学老师五年级400字作文我尊敬的人有许许多多，有无微不至地照顾我的爸爸妈妈，有一如既往地疼爱我的奶奶，有耐心教导我的老师其中，有一位就是我小学时代的数学老师。
这位老师平时总是戴着一副厚厚的眼镜，他有着中等身材，不高，对学生还是挺严格的。
虽然有一些被他惩罚过的学生很讨厌他，但我还是觉得他挺好的，毕竟，他的出发点是好的。
他治学态度严谨，而且能够把枯燥的数学知识讲得生动有趣，以便我们更好地理解。
还有，他善于鼓励学生，常常鼓励我们积极地去参加一些数学竞赛，去勇敢地尝试，迈出新的一步。
在他的鼓励下，我开始接触一些数学竞赛题。
我发现，原来有些竞赛题是这么的有趣。
有关我的数学老师作文400字3篇
有关我的数学老师作文400字3篇作文一：我眼中的数学老师作为一名中学生，数学课程一直是我最头疼的科目之一。
然而，在我初中的数学老师却让我对数学产生了浓厚的兴趣，把我从一名普通的数学学生转变成了一个热爱数学的学生。
我的数学老师教学态度认真负责，对待每个学生都非常关爱。
他为我们准备了丰富的教学内容，采用了多种教学方式，使我们对数学的理解更加深入。
他还极力鼓励我们，勇于提问，坚持不懈地学习，让我们在学习中不断地成长。
我的数学老师像一位好父亲一样，耐心地指导我们，关心我们的学习和生活。
他的教导使我对数学有了更深入的认识，我也在他的帮助下逐渐成为了一名优秀的数学学生。
我的数学老师是一位真正的名师，他不仅具有出色的教学能力，更重要的是他注重教育学生的性格和人格，让我们在学习中成为更好的自己。
我非常感谢我的数学老师，他让我对数学产生了浓厚的兴趣，让我更加热爱学习。
作文二：我与数学老师的故事我的数学老师是一位非常优秀的教师，他教学认真负责，注重培养我们的数学思维和解决问题的能力。
他教学内容丰富多彩，让我们在学习中感受到了数学的魅力。
我记得在一堂数学课上，老师讲解了一个比较难的数学知识点，我听得云里雾里，完全不知道该怎么做。
老师看出了我的困惑，立刻停下了讲解，走到我的身边，和我一起慢慢地分析问题，最终我才恍然大悟。
这次经历让我深刻感受到了老师的关爱和教学的重要性。
数学老师教学认真负责，每次上课都会对我们进行点名和回顾，确保我们理解得到。
他还经常安排小组讨论和家庭作业，让我们在课外也能继续学习和提高。
我的数学老师不仅是一位良师益友，更是一位朋友和家长。
他关心我们的学习和生活，身体力行地教育我们学习、做人的道理，指导我们在学习和生活中做出正确的选择。
作文三：数学老师带给我的成就感在我成长的过程中，我的数学老师一直是我最敬佩的人之一。
他的教学使我对数学产生了浓厚的兴趣，让我在学习中感受到了成就感和满足感。
我的数学老师教学认真负责，采用了多种教学方式，让我们在学习中感受到了数学的魅力。
我的数学老师优秀作文400字【3篇】
我的数学老师优秀作文400字【精选3篇】我的数学老师优秀作文400字【精选3篇】一我的数学老师是杭芳老师。
她的样子不怎么特殊，但是她对工作的严谨态度和一丝不苟的仔细工作精神深受同学们的宠爱。
她的一句名言就是：今日的事完成，绝不能拖到明天。
有一次，我们下午其次节课和第三节课才把数学试卷给写好，原来以为这样，杭老师其次天早上不行能改好，由于现在已经很晚了，而且杭老师还有年幼的女儿要照看，怎么可能会改好呢？但是其次天一早却传来了一个“不幸”的消息：杭老师昨天晚上连夜把试卷给改完了。
最终从杭老师的口中我们知道，昨天晚上他改试卷的时候可谓是“困难重重”，先是她的女儿要照看，然后改到一半时红笔也没水了，最终改到夜里12点多才改完，这是一位多么负责的老师啊！还有一次，我由于上课时分心有一个学问点没听到。
家庭作业上有一道类似的题目不会，到了学校之后就是不会订正那一道题。
杭老师极有急躁的教我，这道题最终在杭老师的讲解下被我“制服”了。
杭老师这种精神怎么能不让人佩服呢？虽然每一位老师对待孩子的学习都是仔细的，但像杭老师这样对工作一点也不马虎，今日的事不论多忙都要今日完成的老师的确令人鄙视，我想在心里大声说，感谢你，一丝不苟的杭老师！我的数学老师优秀作文400字【精选3篇】二我最喜爱的老师是我三班级时的数学老师——李毅李老师。
我们李老师留着短发，皮肤黑黑的，大鼻子上架着一副眼镜，样子看起来挺帅的。
李老师是我们的数学老师，也是我们的科学老师。
你们别看他工作的时候一副仔细的样子，可有时候他也会给我们讲一些笑话，逗得我们哄堂大笑。
嘿，告知你们呀，李老师可是多才多艺，只要学校里要进行合唱竞赛或者有演出任务，他和我们的语文李老师就组成了“黄金搭档”。
他们不仅主持朗诵得好，而且也协作默契，经常能赢得观众们的热闹掌声。
李老师除了会说笑话，朗诵好之外，他还有一个特长，就是猜灯谜。
我们李老师猜灯谜猜得可好了，你任凭给他出一个谜语，他总能立刻猜出谜底来，你说他神不神呀！在他主持的晚会上，他都会出一些灯谜让观众猜，猜中的还有小礼品。
我的数学老师作文400字
我的数学老师作文400字导读：篇一：我的数学老师当数学老师走进教室，我就知道这个老师不同凡响。
为什么呢?你瞧她长的多精神：浓浓黑黑的眉毛下挂着一双炯炯有神的大眼睛。
还有那高高的鼻梁和棱角分明的嘴巴······往讲台上一站，那气势就逼人三分!她清了清喉咙，便开口说道：“我姓陈，耳东陈。
担任你们的数学老师，现在开始上课。
上课!——同学们好!”呀!她的声音实在太响太亮了!我们全班同学好像都给镇住了，好一会儿我们才参差不齐地说：“老、老师，您好!”她皱了皱眉头说道：“不行!拖拖拉拉的，不好听!重来!”在重复强调了几次上课的规矩后，这才开始上课，虽然内容娓娓动听、引人入胜，但同学们还是心有余悸，不太敢随便说话。
可是我还是有一道题不懂，怎么办?去问吧，我又不太敢，怕老师训我不认真听讲;不去问吧，那到题就一直不会。
考虑再三，我还是壮着胆子去问了：“老师，这题到底是18℃呢?还是19℃呢?”由于怕老师怪我，所以我的声音很小，谁知她轻松一笑，很快给我解答了这道题。
说完还拍了拍我的肩膀说：“懂了吧，快去准备一下下节课的东西哦，要养成好习惯。
”那一刻，我突然感到：有个这样的数学老师真好啊!接下来的`数学课变得越来越有趣了······篇二：我的数学老师他戴着一副黑色眼镜，个子不高偏矮，有点胖，我的数学老师非常幽默、风趣。
数学老师就是我的班主任。
我还觉得他有蛮凶的。
有一次，谭上了他手里拿了几本要挨打的同学的本子和课本。
不有数学书。
他走到教室后门，听见教室里一片吵闹，他非常生气，于是，他快迅地走到讲台上，叫值日生交给他名单，值日生给了他名单，他看着名单上面的号就开始念瓿，他叫念了号的同学都到讲台前面来蹲马步，念了号的同学都到了讲台前面蹲马步，蹲了一会儿，有几个同学支撑点住了，快倒了，数学老师看见了，把那几个同学喊到他面前，数学老师对他们说：“你还在上课之前大吵大闹吗?”那几个同答说：“不了，再也不了。
小学生我的数学老师作文400字【六篇】
小学生我的数学老师作文400字【六篇】【篇一】小学生我的数学老师作文400字我有一位老师，姓黄，教我们数学。
她常穿一件蓝色的大衣，长长的睫毛，樱桃般的小嘴，一笑起来有两个小酒窝，看起来非常可爱，我们都喜欢上她的课。
黄老师上课非常特别，一般的老师，上第一节课第一件事就是先立班级规矩，而她不一样，她先让班里的同学一一自我介绍，并把名字写在黑板上班里，有的同学写字不规范，于是她就手把手教我们写字，并告诉我们:“字如其人，字写好了，会给别人留下一个好的印象。
”黄老师爱好运动，童心未泯。
一有空她就约其他老师到操场上打乒乓球，如果恰恰遇到我们班上体育课，她就会和我们一起玩耍，打乒乓球，羽毛球等等。
有一次，她发现我们班有的同学不爱运动，就和我们一起做游戏，把一根绳子分别绑在两个人的左和右腿上，两个人一组赛跑，先到者为胜，充分调动了我们的热情，也在游戏中培养了我们团结协作的意识。
黄老师，教学有方，上课时，她总是让我们跟着她的思路探究，鼓励我们大声地说，不懂就问，所以一下课就有一群同学围在她身边问问题。
黄老师，还给我们讲一种”新怀疑主义”，有一节课，她告诉我们1+1≠2，让我们反驳，我花了很长的时间思考，才勉强通过了。
她告诉我说:“这就是数学的真理。
”我们把“新怀疑主义”带进了所有的课堂，有时我们的怀疑是错误的，可是也让我们加深了对事物的理解，有时我们的怀疑是对的，让老师去纠正自己的错误，“新怀疑主义”让我们受益匪浅。
这就是我的老师，一个教学有方的好老师。
【篇二】小学生我的数学老师作文400字董老师，我们的新数学老师。
他有一双黧黑的面孔，粗粗的眉毛，一双炯炯有神的眼睛，好像总是在闪耀着智慧的光芒。
他讲起课来总是那么风趣、幽默，引人入胜，使我们兴趣盎然。
他常告诉我们：老师给你们布置作业是为了让你们复习，并巩固当天学习的知识。
有些同学只是去完成作业，没有达到复习的效果，这样还不如不做!刚来时，董老师专门用了一节课的时间让我们互相了解交流，他有一套自己的教学经验和方法。
我的数学老师作文400字六篇精选
我的数学老师作文400字六篇精选
作文题目：我心目中的数学老师
作文内容：
作为一名学生，我在学习数学的过程中遇到了很多老师，但其中最让我印象深刻的就是我的数学老师。
她让我爱上了数学，让我对数学充满了兴趣。
首先，她的教学方法非常严谨，每堂课都会让我们认真听讲，并按照她的要求完成作业。
她会给我们讲解一些数学概念，让我们理解其中的道理，而不是简单地记忆公式。
每个问题她都会细心地解释，让我们明白它的本质。
在她的教学下，我逐渐找到了学习数学的方法，不再感到它的枯燥和无趣。
其次，她还注重培养我们的自主学习能力。
她鼓励我们自己去思考问题，提高我们的创造性思维。
当我们遇到难以理解的问题时，她会引导我们去查阅书籍或网上的资料，帮助我们更好地理解和掌握知识。
通过她的引导，我变得更加独立和自信。
此外，她还经常给我们讲一些数学的趣味故事，让我们在轻松的氛围
下学习数学。
她还会鼓励我们参加各种数学竞赛，提高我们的数学水平。
在她的帮助下，我逐渐取得了很好的成绩，并在数学竞赛中获得了荣誉。
总之，我的数学老师是一位非常优秀的老师。
她让我爱上了数学，让我变得更加自信和独立。
我相信，在她的帮助下，我会越来越远大。
写数学老师的作文400字五年级
写数学老师的作文400字五年级《我的数学老师》
我的数学老师姓王，我们都叫她王老师。
她可厉害了，好像什么数学难题都难不倒她。
王老师长得很漂亮，眼睛大大的，笑起来特别亲切。
她上课的时候总是很有耐心，不管我们提出多简单的问题，她都会认真回答。
有一次，我做数学作业的时候遇到了一道难题，怎么想也想不出来。
第二天去学校，我就去问王老师。
王老师一点一点地给我讲解，直到我完全明白为止。
从那以后，我就更爱学数学啦。
王老师还经常组织数学小竞赛，谁做得又快又准就能得到小奖品。
这让我们都特别积极，每次都努力做到最好。
我喜欢我的数学老师，我要好好学习数学，不让她失望！
《我敬爱的数学老师》
我有一位敬爱的数学老师，他叫李老师。
李老师中等个子，头发有点卷。
他总是穿着整洁的衣服，看起来很精神。
李老师的课特别有趣。
有一回，他为了让我们明白一个数学概念，给我们讲了一个小故事。
大家听得津津有味，也一下子就明白了那个难题。
还有一次，我的数学考试没考好，心里特别难过。
李老师找到我，没有批评我，而是鼓励我说：“别灰心，只要努力，下次一定能考好。
”听了老师的话，我下定决心要好好学。
在李老师的帮助下，我的数学成绩越来越好。
我真的很感谢他！。
[人物作文]我的小学数学老师作文400字锦集9篇
![[人物作文]我的小学数学老师作文400字锦集9篇](https://img.taocdn.com/s3/m/244d12e016fc700aba68fc5f.png)
[人物作文]我的小学数学老师作文400字锦集9篇我的小学数学老师作文400字锦集9篇数学老师，在学生的眼中，都是文质彬彬，戴着眼镜，弱不禁风，身材却又带着一丝“杀气”的中年“地中海”男人。
呃，我们的数学老师呢，恰好相反！他是一个长相粗犷，浓眉大眼，膀大腰圆却又性格开朗的“真汉子”。
他的风格，可不是我三言两语能够说出来的，下面我就给你讲讲这个可爱的“汉子”吧！上课的铃声响了起来，一切都静了下来，此时，我们“英俊的男神”数学老师正迈着稳健的大步踱踱而来，我们刚要大喊出今天的考题，可“男神”却径直走向了隔壁班。
这时，靠门的同学小博会毫不客气地喊：“老头儿！在这儿！”老师又缓缓地走了回来，站上讲台，收了收他宰相般的肚子：“不用着急，我就是去视察一下他们班的纪律。
”数学老师竟然可以如此“厚颜无耻”一本正经地为自己记不住是哪班的课而开脱。
我们也只是“稍稍地”大笑了一场。
还没等我们喘上来气，他自己又来了一句：“小博同学，我不是老头儿，看过愚公移山吗？我是智叟。
”这下我们可就笑得上气不接下气了。
要知道老师说这话的时候是带着浓厚的鼻音加上“洋气”的普通话。
正式上课了，老师当然是要检查作业的。
这时，小博的同桌――一向完不成作业的小旭却什么也没拿上来，“智叟”说：“今天又找谁证明啊？我不想再听是你姥姥了，你姥姥和智叟我差不多大吧？别老折腾她老人家了，没有用，亲属不能作为证人出庭。
”我的智叟呀，这分明是蒋昌建附体啊。
良久，小旭才红着脸说了一句忘记带了。
“智叟”又来了一句话：“理由啊，太苍白。
”我们再次笑得前仰后合。
所以，每当听到隔壁班级像搞实战演习的时候，我们就知道了，“智叟”在上课呢！感谢您，幽默风趣的数学老师！感谢您的平易近人，感谢您的机智……老师，很荣幸成为您的学生！我的数学老师姓蒋，瓜子脸，看上去十分和蔼可亲。
蒋老师非常幽默，上课很风趣，令我喜欢上了数学。
今年的教师节，我突发奇想，送给每位辛苦的老师一张用毛笔写的“�贰弊帧Ｎ一辜堑茫�当时，不管是哪位老师，收到我亲手写的字时，脸上都是笑逐颜开，流光溢彩的。
我的数学老师作文400字四篇最新
我的数学老师作文400字四篇最新我的数学老师，让我爱上了数学我有一个非常优秀的数学老师，她是我最喜欢的老师之一。
她教得非常好，让我爱上了数学。
我小时候一直觉得数学很难，每次上数学课我都有些害怕。
但是，当我遇到了我的数学老师后，我开始慢慢地喜欢上了数学。
她的教学方式非常生动，让我能够轻松地理解数学的知识。
我的数学老师每次上课都会带来很多有趣的例子，让我们能够在轻松的氛围中学习数学。
她总是用一些生动的故事来解释数学知识，这让我能够更好地掌握数学的原理。
在我的数学老师的帮助下，我不仅学会了数学的知识，而且也变得更加自信。
她总是鼓励我们，让我们相信自己能够做到更多。
每当我遇到数学难题时，我的数学老师总是会给我一些很好的建议，让我能够更好地理解题目。
她的耐心和关心让我感到非常幸福。
我很感激我的数学老师，她让我爱上了数学。
我希望我能够一直保持对数学的热爱，并且能够用数学的知识做出更多的成绩。
我的数学老师，给我带来了极大的帮助我的数学老师，是一个非常优秀的教师。
她非常关心每一个学生，总是会耐心地为我们解答问题。
在我的数学老师的帮助下，我取得了很多好成绩。
我的数学老师总是会认真地备课，并且根据我们的掌握情况来进行教学。
她的课堂非常生动，让我能够更加深入地理解数学的知识。
在她的课堂上，我能够自由地提出问题，并且得到很好的解答。
我的数学老师不仅教我们数学知识，还教我们如何思考。
她总是鼓励我们提出自己的见解，并且会给我们很好的指导。
她的思维方式非常开阔，让我能够更好地理解问题。
在我的数学老师的帮助下，我能够更容易地掌握数学的知识，并且在数学竞赛中获得了很多好成绩。
她的教学方法非常有效，让我能够更好地发挥自己的潜力。
我非常感谢我的数学老师，她让我在数学领域中取得了很好的成绩，并且让我更加热爱数学。
我的数学老师，是我的榜样我的数学老师，是我的榜样。
她是一个教学经验非常丰富的老师，能够让每一个学生都受益匪浅。
我的数学老师总是能够在很短的时间内找到每个学生的问题，给出针对性的解决方法。
我的数学老师作文400字「小学生」
我的数学老师作文400字「小学生」导读:篇一：我的数学老师当数学老师走进教室，我就知道这个老师不同凡响。
为什么呢?你瞧她长的多精神：浓浓黑黑的眉毛下挂着一双炯炯有神的大眼睛。
还有那高高的鼻梁和棱角分明的嘴巴······往讲台上一站，那气势就逼人三分!她清了清喉咙，便开口说道：“我姓陈，耳东陈。
担任你们的数学老师，现在开始上课。
上课!——同学们好!”呀!她的声音实在太响太亮了!我们全班同学好像都给镇住了，好一会儿我们才参差不齐地说：“老、老师，您好!”她皱了皱眉头说道：“不行!拖拖拉拉的，不好听!重来!”在重复强调了几次上课的规矩后，这才开始上课，虽然内容娓娓动听、引人入胜，但同学们还是心有余悸，不太敢随便说话。
可是我还是有一道题不懂，怎么办?去问吧，我又不太敢，怕老师训我不认真听讲;不去问吧，那到题就一直不会。
考虑再三，我还是壮着胆子去问了：“老师，这题到底是18℃呢?还是19℃呢?”由于怕老师怪我，所以我的声音很小，谁知她轻松一笑，很快给我解答了这道题。
说完还拍了拍我的肩膀说：“懂了吧，快去准备一下下节课的东西哦，要养成好习惯。
”那一刻，我突然感到：有个这样的数学老师真好啊!接下来的数学课变得越来越有趣了······篇二：我的数学老师他戴着一副黑色眼镜，个子不高偏矮，有点胖，我的数学老师非常幽默、风趣。
数学老师就是我的班主任。
我还觉得他有蛮凶的。
有一次，谭上了他手里拿了几本要挨打的同学的本子和课本。
不有数学书。
他走到教室后门，听见教室里一片吵闹，他非常生气，于是，他快迅地走到讲台上，叫值日生交给他名单，值日生给了他名单，他看着名单上面的号就开始念瓿，他叫念了号的同学都到讲台前面来蹲马步，念了号的同学都到了讲台前面蹲马步，蹲了一会儿，有几个同学支撑点住了，快倒了，数学老师看见了，把那几个同学喊到他面前，数学老师对他们说：“你还在上课之前大吵大闹吗?”那几个同答说：“不了，再也不了。
我的数学老师作文400字（通用15篇）
我的数学老师作文400字（通用15篇）我的数学老师作文400字（通用15篇）在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的我的数学老师作文400字（通用15篇），希望对大家有所帮助。
我的数学老师作文1升入初中后，在这个陌生的环境里，我第一个认识的就是数学老师—郑老师。
第一个认识她的原因有两个：第一原因是她是我小学的班长的妈妈，没见过她时就听许多同学说了：这个老师呀，真狠，一点都不留情；第二个原因假期时她给我们小学班的少数同学补了数学，今天她又成为了我的老师。
郑老师为人严格，爸爸第一次见到她时，回到车上跟我说：“这个老师呀，长得就带着狠样，你可别犯在她的手上。
”郑老师那双严厉的眼睛，仿佛要用眼神杀了你；郑老师那张善于辩才的嘴，却是我听不厌的；郑老师那尖锐有力的嗓子，是我闻风丧胆。
郑老师上课十分有趣，经常是我们哄堂大笑，却在笑声中学到了只是；郑老师上课并没有领我们做什么游戏，我们却总能听进去；郑老师上课幽默风趣，“胖胖的零”，“零是颗墙头草”这些花总能使我们笑的肚皮疼；郑老师的严厉使不爱学习的同学不仅惧她三分，还主动学习了；郑老师的和蔼可亲使爱学习的同学更努力了。
俗话说得好“严师出高徒”，郑老师不放弃每一个学生，一视同仁，她使我爱上了数学这一科目，郑老师还很看好我，要求我月考数学要九十八分以上……我为有这样的数学老师而骄傲，更为我有这样一座好学校而骄傲！我的数学老师作文2我的数学老师中等身材，不胖不瘦，戴了一副眼镜，看着都和蔼可亲。
可走近了看，李老师头上光的流油，嘴巴和鼻子都藏着杀气，所以我们一看到李老师就安分的像小绵羊一样。
因为我的数学老师是教导主任，别的班同学见到他也会怕三分。
爱岗敬业——李老师工作非常认真，他总是一丝不苟的上好每节课，还时常告诉我们要做一个为自己国家做奉献的人。
有关我的小学数学老师作文400字8篇
有关我的小学数学老师作文400字8篇有关我的小学数学老师作文400字8篇在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
还是对作文一筹莫展吗？以下是为大家的我的小学数学老师作文400字8篇，欢送阅读，希望大家能够喜欢。
“叮叮叮”上课了，昨天听郑老师说今天要换新数学老师，大家都在兴奋的在心里猜着，也有可能是男的老师吧！大家都托着脑袋想着。
“咚咚咚”是高跟鞋走路的声音，老师终于来了！大家赶紧收回想像的翅膀，抬起头一看，发现这个数学老师和郑老师长得是差不多的，一头乌黑发亮的头发，虽然?]有郑老师的头发那么直，但是也垂落在双肩上，又戴着一副端庄的眼镜！老师一进来，大家都很热情，而且也非常的快乐，老师又在黑板上写道“心假设在，梦就在”，老师还给我们解释了“心”的意思，就是要有三个心，第一是用心，第二是信心，第三是恒心。
老师还说“用心”“恒心”是最难做到的！老师还讲了一个故事给我们听！这是一个初中的老师把一个在全年级的学习成绩最差的学生让他以行动考上了北京?[华大学的故事。
大家听了以后，都非常的吃惊，老师还给我们每人发了一张纸，上面是我们每天的作业情况。
老师非常的严格，如果我们在课堂上耽误了一分钟，下课了老师就要三分钟补课！我觉得数学老师有科学的教育方法，要我们用科学的学习方法来学习。
倪老师虽然严??，但是对于我们的学习是和班主任郑老师一样的刻不容缓。
这初次见面，倪老师不认识我们，但在长时间以后的学习中，倪老师会成为我们的良师益友。
我相信在倪老师的教导下，我的数学成绩会更上一层楼！我升入六年级后，还是那一位慈祥的数学老师教我们。
她从不打任何学生，所以我们都喜欢她的课。
日子一天一天过去，突然有一天，她说：“因为学校规定，一个老师只能教一个班，以免老师管不好，所以要换一名老师来教你们。
”我们都恋恋不舍，不想让这位老师走，可是是学校的规定，我们只好顺从。
写数学老师的作文400字五年级
写数学老师的作文400字五年级《写数学老师的作文 400 字五年级》一
我的数学老师姓王，她可厉害了！
王老师总是笑眯眯的，眼睛像弯弯的月牙儿。
她讲起课来特别有趣，就像变魔术一样，能把那些枯燥的数字和公式变得生动又好玩。
有一次，我们在学乘法分配律，好多同学都弄不明白。
王老师就举了个例子：“假如你去买糖果，巧克力 5 元一颗，水果糖 3 元一颗，各买 10 颗，一共要花多少钱？”我们一下子就明白了。
王老师还很有耐心。
我做作业有时候会粗心大意，做错很多题。
王老师从来不会生气，总是耐心地给我讲解，直到我完全懂了为止。
我喜欢王老师，她让我爱上了数学！
《写数学老师的作文 400 字五年级》二
我们的数学老师是李老师，他是个超级棒的老师！
李老师高高的，瘦瘦的，看起来很帅气。
他上课的时候特别认真，声音洪亮又清晰，我们都听得特别清楚。
记得有一次，我在课堂上遇到了一道难题，怎么想都想不出来。
李老师看到我皱着眉头，就走过来轻轻地问我：“怎么啦？是不是这道题不会？”然后他就一步一步地给我讲解，讲得特别仔细，我一下子就明白了。
还有一次，我们做数学游戏，李老师也和我们一起玩。
大家都特别开心，觉得数学变得好有趣。
李老师就是这样一位既认真又有趣的老师，我们都很喜欢他！。
我的数学老师作文400字五年级
我的数学老师作文400字五年级我的数学老师（400字）我叫小明，我想给大家介绍一下我的数学老师。
我的数学老师姓李，是一个年轻漂亮的老师。
她有一双明亮的眼睛和一头自然卷曲的头发。
每次上课，她总是穿着一身整洁的衣服，给我们一种亲切和谐的感觉。
李老师对待学生非常友善和耐心。
她总是耐心地解答我们的问题，从不厌烦。
她善于引导我们思考，让我们自己发现问题的解决方法，培养了我们的思维能力和独立思考的能力。
在课堂上，李老师总是用生动的语言和实际例子来讲解数学知识。
她让枯燥的数学变得有趣有意义。
有时候，她还会带来一些趣味性的数学游戏，让我们在游戏中研究数学。
我记得有一次，我对一个数学题非常困惑，不知道如何解答。
李老师看到了我的困惑，主动过来帮助我，详细地讲解解题思路。
最后，我成功解出了那道题，非常开心。
我的数学成绩在李老师的悉心教导下也有了很大的提高。
我在数学上取得了很好的成绩，也打下了良好的基础。
我很庆幸有李老师作为我的数学老师。
她是一位富有爱心和耐心的优秀教师。
我会一直珍惜并向她研究。
我的数学老师（800字以上）我叫小明，是一名五年级的学生。
今天我要向大家介绍一下我的数学老师。
我的数学老师姓李，她是一位非常优秀和负责任的老师。
李老师是一个年轻漂亮的女老师，她有一双明亮的眼睛和一头自然卷曲的头发。
每次上课，她总是穿着整洁的衣服，给我们传递一种亲切和谐的感觉。
李老师对待学生非常友善和耐心。
她总是耐心地解答我们的问题，从不厌烦。
无论我们遇到什么困难，她总是鼓励我们去思考和努力解决问题。
她善于引导我们思考，让我们自己发现问题的解决方法，培养我们的思维能力和独立思考的能力。
在课堂上，李老师总是用生动的语言和实际例子来讲解数学知识。
她将抽象的数学概念通过生动的实例变得易于理解。
她注重培养我们的逻辑思维和创造力，经常鼓励我们提出自己的见解，并试着用不同方法解决问题。
除了传授数学知识，李老师还为我们带来了很多有趣的数学活动。
作文我的数学老师五百字五年级
作文我的数学老师五百字五年级他是个严肃的老师。
他浓眉大眼，鼻梁上架着一副眼镜。
高高的个子像棵大树。
他就是我的数学老师。
以下是小编为大家整理的我的数学老师作文，让我们一起来看看吧!我的数学老师作文一：从三年级到五年级，我最喜欢的老师就是我们的数学老师——俞老师。
喜欢俞老师不光是因为他上课时的幽默，也因为他的称职。
从学习到生活，对同学们事事关心。
每当上新课的时候，俞老师总是先吊人胃口，举例十分幽默，想办法吸引同学们的学习兴趣。
平时讲题目时，他极其耐心, 缓缓道来，板书工整、清晰，一定要让同学们弄懂，决不让学有困难的人一知半解或浑水摸鱼。
尤其在复习阶段，俞老师让大家做各种试卷，详细讲解各种类型的题目，目的就是想让同学们在期末考试时能取得一个令自己、令老师、令家长满意的成绩。
记得有一次，因为强冷空气来袭，班上的同学大多都冻感冒了，咳嗽声连续不断，纸篓里全是餐巾纸，俞老师也感冒了，病得很厉害，而且还在发烧。
期末考试近在眼前，在这节骨眼上，老师病了，这可把大家给急坏了，甚至连家长们也一样着急。
爸爸妈妈几次问我：“俞老师明天上班吗?”没想到俞老师第二天仍旧像往常一样来到了学校，帮大家复习功课。
那一节课俞老师一直在咳嗽，脸因为高烧而红红的，可他还是那样幽默。
那次我也感冒了，俞老师走到我旁边，摸了摸我的额头，笑呵呵地说：“沈嘉毅，你还好哇?”紧接着又对大家说，“如果哪位同学不舒服，请赶快告诉我，与你们的父母联系。
看来现在大家都感冒了，真的成了‘发烧友’。
”这句话引得全班同学笑了起来，大家又打起精神学习。
就这样，所有的同学都在专心致志的听讲。
课后，大家对老师布置的作业都一丝不苟的完成。
交上去以后，俞老师还是认真的批改。
那一次的期末考试，我仍然取得了好成绩，我要多谢这样的好老师。
现在我升到了六年级，数学老师换成了盛老师，我相信盛老师也一定会非常认真、优秀。
我的数学老师作文二：我的数学老师是一个很有特色，而且还很特别的一个老师。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
我的数学老师作文400字500字五年
级
我的数学老师作文400字500字五年级
刚开学,一个突如其来的消息传遍了我们班级:“数学要换新老师!”全班像炸开了锅,同学们议论纷纷。
这个说:“老师是男是女？”；那个说:“老师凶不凶？”；有的说……看！那个向我们走来的那个高高瘦瘦的老师，就是她了。
别看他穿戴平常，却是老师当中最吸引我们眼球的一位焦点人物。
从来没见过表情如此丰富的老师，他笑起来嘴角弯弯的，还不时地眨着眼睛。
他会绕有兴味的打量着你，让你觉得仿佛和他很亲近。
每一次到他上课时，他都会悄无声息的走进教室，把吵吵嚷嚷、不肯安静的我们下一大跳，然后故作严肃地说：“你们讨论的可真够热烈，都打铃了?等你们说完了我在来!你们接着说。
”其实他更本没有要走的意思，但我们也就慢慢安静下来了。
倒不是因为他这句话在起作用，主要是因为老师讲课的独特魅力吸引了我们。
记得五年级下学期，我们原来的数学老师因为教学方案有点缺陷而不能带我们了。
我们对以前的数学老师有许多的恋恋不舍。
当得知学校要派一位女数学老
师来给我们带课时，我们的心都忐忑不安，谁知道第一次看到新来的数学老师时，他那好笑的样子就感染了我们。
我总觉得它不仅仅是一位数学老师，更是一位称职的“言说家”，刚开始给我们上课，便说得很快，那超快的声音，好像他肚子里的话三天三夜都说不完。
他分析我们的学习情况时,也不冷嘲热讽。
也会让我们学好数学课的。
就这样，我们相处了一个星期，我们的数学成绩也慢慢上升，当然，慢慢上升的成绩成了我们对数学老师尊敬的一个重要原因，我喜欢我的数学老师，愿我们相处的日子在多一些吧！
我的数学老师作文400字500字五年级
刚开学,一个突如其来的消息传遍了我们班级:“数学要换新老师!”全班像炸开了锅,同学们议论纷纷。
这个说:“老师是男是女？”；那个说:“老师凶不凶？”；有的说……看！那个向我们走来的那个高高瘦瘦的老师，就是她了。
别看他穿戴平常，却是老师当中最吸引我们眼球的一位焦点人物。
从来没见过表情如此丰富的老师，他笑起来嘴角弯弯的，还不时地眨着眼睛。
他会绕有兴味的打量着你，
让你觉得仿佛和他很亲近。
每一次到他上课时，他都会悄无声息的走进教室，把吵吵嚷嚷、不肯安静的我们下一大跳，然后故作严肃地说：“你们讨论的可真够热烈，都打铃了?等你们说完了我在来!你们接着说。
”其实他更本没有要走的意思，但我们也就慢慢安静下来了。
倒不是因为他这句话在起作用，主要是因为老师讲课的独特魅力吸引了我们。
记得五年级下学期，我们原来的数学老师因为教学方案有点缺陷而不能带我们了。
我们对以前的数学老师有许多的恋恋不舍。
当得知学校要派一位女数学老师来给我们带课时，我们的心都忐忑不安，谁知道第一次看到新来的数学老师时，他那好笑的样子就感染了我们。
我总觉得它不仅仅是一位数学老师，更是一位称职的“言说家”，刚开始给我们上课，便说得很快，那超快的声音，好像他肚子里的话三天三夜都说不完。
他分析我们的学习情况时,也不冷嘲热讽。
也会让我们学好数学课的。
就这样，我们相处了一个星期，我们的数学成绩也慢慢上升，当然，慢慢上升的成绩成了我们对数学老师尊敬的一个重要原因，我喜欢我的数学老师，愿我们相处的日子在多一些吧！
我的数学老师作文400字500字五年级
刚开学,一个突如其来的消息传遍了我们班级:“数学要换新老师!”全班像炸开了锅,同学们议论纷纷。
这个说:“老师是男是女？”；那个说:“老师凶不凶？”；有的说……看！那个向我们走来的那个高高瘦瘦的老师，就是她了。
别看他穿戴平常，却是老师当中最吸引我们眼球的一位焦点人物。
从来没见过表情如此丰富的老师，他笑起来嘴角弯弯的，还不时地眨着眼睛。
他会绕有兴味的打量着你，让你觉得仿佛和他很亲近。
每一次到他上课时，他都会悄无声息的走进教室，把吵吵嚷嚷、不肯安静的我们下一大跳，然后故作严肃地说：“你们讨论的可真够热烈，都打铃了?等你们说完了我在来!你们接着说。
”其实他更本没有要走的意思，但我们也就慢慢安静下来了。
倒不是因为他这句话在起作用，主要是因为老师讲课的独特魅力吸引了我们。
记得五年级下学期，我们原来的数学老师因为教学方案有点缺陷而不能带我们了。
我们对以前的数学老师有许多的恋恋不舍。
当得知学校要派一位女数学老师来给我们带课时，我们的心都忐忑不安，谁知道第一次看到新来的数学老师时，他那好笑的样子就
感染了我们。
我总觉得它不仅仅是一位数学老师，更是一位称职的“言说家”，刚开始给我们上课，便说得很快，那超快的声音，好像他肚子里的话三天三夜都说不完。
他分析我们的学习情况时,也不冷嘲热讽。
也会让我们学好数学课的。
就这样，我们相处了一个星期，我们的数学成绩也慢慢上升，当然，慢慢上升的成绩成了我们对数学老师尊敬的一个重要原因，我喜欢我的数学老师，愿我们相处的日子在多一些吧！。