小学主题班会课件《我爱读书》
我爱读书主题班会完整版PPT课件
奖励机制
为自己设定奖励机制,如完成一 本书后奖励自己一个小礼物或休
息时间。
分享阅读心得
交流与讨论
与他人分享自己的阅读心得和体会,促进交流与讨论。
写读书笔记
记录自己的阅读感悟和收获,加深对书籍内容的理解。
参与读书活动
参加读书俱乐部、读书会等组织,与志同道合的人一起分享阅读乐 趣。
PART 04
推荐好书
的讨论话题和同学们的积极参与等。
对未来的展望
持续阅读计划
鼓励同学们在未来的日子里继续保持阅读习惯,定期分享读书心 得和收获。
拓展阅读领域
建议同学们尝试不同类型的书籍,拓宽知识面和视野,培养跨学 科的综合素养。
读书活动倡议
提议班级在未来组织更多与阅读相关的活动,如读书沙龙、主题 书展等,营造良好的阅读氛围。
读书有助于培养全球视野和多元文化意识,促进个人的全面发展。
PART 03
如何养成读书习惯
REPORTING
制定读书计划
确定读书时间
选择每天固定的时间段进 行阅读,如睡前或早晨起 床后。
设定阅读目标
制定一个明确的读书计划 ,如每周读完一本书或每 天阅读一定页数。
安排阅读时间表
将阅读计划纳入日常生活 ,确保有足够的时间进行 阅读。
读书有助于巩固和加深对课堂知 识的理解,为学科学习提供更广
阔的背景和基础。
读书能够激发好奇心和求知欲, 培养自主学习和终身学习的习惯
。
培养思维能力
阅读不同类型的书籍有助于锻 炼逻辑思维能力,提高分析和 解决问题的能力。
通过阅读,可以学习到不同作 者的思考方式和观点,培养批 判性思维能力。
读书能够激发想象力和创造力 ,为创新思维提供灵感和动力 。
爱读书 多读书 读好书ppt课件 (3)
我的书柜里有童话、 寓言、谜语、笑话 等书籍。
我喜欢读《动物百 科》,里面的知识 丰富有趣。
你的小书柜里有哪些书? 你体验过读书的快乐吗?
书籍就像浩瀚的海洋、苍茫的宇宙…… 书籍连接古今、贯通中外,是打开知识 宝库的钥匙,是展示广阔世界的平台, 是塑造灵魂的大师。
书,是世界上最宝贵的财富。
今天,你读书了吗?
读书,真好!
读书让我更文明
学校组织为贫困山区的孩子捐款, 我把自己攒的零花钱全部捐了出来。 老师表扬了我,但我想:这和洪战 辉比起来算什么呢!在书上读过洪 战辉的故事。他带着妹妹上学,一 个人支撑着风雨飘摇的家。他自己 生活得非常清苦,但还资助其他贫 困的学生,他太了不起了。从他的 故事里,我深深体会到什么是自立 自强,什么是乐于助人。
书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯 塔。
——惠普尔
书籍是全世界的营养品。生活里没有 书籍,就好像没有阳光;智慧里没有 书籍,就好像鸟儿没有翅膀。
——莎士比亚
从一本书中汲取精神力量,从一本书中感悟人生真 谛……读书能让我们认识真善美,假丑恶,能丰富 我们的情感,健全我们的品格。读书让我们标的更
文明! 读书,真好!
一只狮子以为自己是百兽之王,就骄傲自满,结 果被一只小小的蚊子打败了。蚊子打败了百兽之 王以后,就以为自己很了不起了,根本没有注意 前面有一张蜘蛛网,结果被蜘蛛网粘住了,一只 蜘蛛慢慢地靠近了它,一口就把蚊子吃掉了。
是啊,故事中狮子和蚊子之所以被打败或丧了命,都是由 于骄傲自满,放松了警惕的后果。这个故事也让我懂得了: 做人不能骄傲自满,不然,会使自己遭受很大的损失,甚 至是丧命。
……
这些书你都 看过没有?
书好比是翅膀,我们读书越多,就飞得越高;书好 比是种子,我们播种得越多,收获就越大。让我们 打开这扇知识与力量的大门,做一个读书人,好读 书,读好书,以书为友,去享受读书的乐趣,健康 快乐地成才!
《我爱读书》主题班会
《我爱读书》主题班会主持人:同学们,大家好!今天的主题班会是关于阅读的,我们一起来探讨《我爱读书》。
读书是一件非常有趣的事情,它能给我们带来很多乐趣,也能让我们获得知识与智慧。
那么,首先请我们先来分享一下,你们最喜欢读的书是哪一本呢?请举手发言。
(学生举手发言)主持人:很棒!看来大家对书籍充满了热爱和兴趣。
读书除了让我们获得知识外,还有哪些好处呢?请大家互相交流讨论。
(学生互相交流讨论)主持人:非常精彩的讨论!通过你们的分享,我们可以看到读书不仅仅是获取知识,它还可以帮助我们培养思考能力、提升语言表达能力,以及丰富我们的想象力。
那么,除了课本以外,你们平时还阅读一些什么类型的书呢?请大家踊跃发言。
(学生踊跃发言)主持人:很有趣的选择!大家的阅读范围非常广泛,不仅包括小说、故事书,还有科普类、历史类、传记类等等。
这样的多样性能够满足不同的阅读兴趣和需求。
那么,你们在读书的过程中遇到过哪些困难呢?请大家分享一下。
(学生分享困难)主持人:非常有共鸣,有时候我们在阅读过程中可能会遇到理解困难、阅读时间不够充足、阅读速度较慢等等问题。
但是,我们可以通过一些方法来解决这些困难。
接下来请大家分享一下,你们通常是如何克服困难的呢?(学生分享解决方法)主持人:非常不错的方法!通过你们的分享,我们发现可以使用字典、提前预习等方法来帮助自己更好地理解文本;可以利用碎片时间进行阅读,比如坐车、午休等等;可以多进行阅读训练,提高阅读速度。
这些方法都非常实用,希望大家能够尝试并找到适合自己的方法。
最后,我想请大家分享一下,读书给你们带来了什么启示和感悟?(学生分享启示和感悟)主持人:非常精彩的分享!通过你们的故事,我们可以看到读书给大家带来了很多正能量和积极的影响。
它能够启迪我们的思想、培养我们的情感,让我们更加热爱生活、积极向上。
希望大家能够保持对阅读的热爱,继续探索更多有趣的书籍,不断充实自己。
谢谢大家!。
我爱读书主题班会完整版PPT课件
鼓励同学们多读书、读好书
班会中,老师向同学们介绍了如 何选择适合自己的书籍、如何提 高阅读效率、如何做笔记等方面
的阅读技巧。
老师还强调了读好书的重要性, 指出只有选择有价值的书籍,才 能真正提高自己的阅读素养和思
维能力。
老师鼓励同学们多读书、读好书 ,不断拓展自己的知识面和视野 ,培养良好的阅读习惯和终身学
阅读能够启发学生的创新 思维,激发他们的想象力 和创造力,有助于培养创 新型人才。
培养批判性思维
阅读不同类型的书籍可以 帮助学生学会批判性思维 ,不盲目接受信息,学会 筛选和辨别信息。
丰富精神世界
陶冶情操
树立正确价值观
阅读优秀的文学作品可以陶冶学生的 情操,培养他们的审美能力和艺术鉴 赏力。
阅读有助于学生树立正确的价值观和 人生观,培养积极向上的心态和品格 。
班会目的和流程介绍
本次班会的目的是激发同学们的阅读 兴趣,培养良好的阅读习惯,同时增 进彼此之间的交流与分享。
班会流程包括:读书分享、互动交流 、总结与展望等环节,让同学们在轻 松愉快的氛围中畅谈读书心得,共同 成长进步。
02 读书的意义
提高知识水平
01
02
03
获取学科知识
通过阅读书籍,学生可以 深入了解各学科的专业知 识,不断拓展自己的知识 面。
我爱读书主题班会完整版ppt课件
汇报人:可编辑 2023-12-23
• 班会开场 • 读书的意义 • 读书的方法 • 读书的益处 • 分享读书心得 • 班会总结
01 班会开场
欢迎语
01
亲爱的同学们,大家好!欢迎来 到今天的主题班会,让我们共同 探讨读书的乐趣和意义。
02
在这个充满知识和智慧的殿堂里 ,我们怀揣着对知识的渴望,相 聚在一起,共同开启一段美好的 读书之旅。
小学二年级热爱读书主题班会PPT课件
谢谢您的观赏聆听
阅读后分享
阅读后可以和同学或家长分享,增加阅 读的趣味性.
阅读后可以写读书笔记或读后感,加深 理解和记忆.
读书的小贴士
读书的小贴士
选择适合自己的时间来阅读. 阅读时要保持专注,不要被其 他事情分心.
读书的小贴士
阅读时不要太贪多,口胃要逐渐培养.
结语
结语
热爱读书,就是开启智慧之门 ,让自己变得更加聪明,更加 优秀。珍爱阅读,让我们的生 活更加精彩!
小学二年级热爱读 书主题班会PPT课件
目录 引言 阅读的重要性 如何培养阅读兴趣 阅读后的分享 读书的小贴士 结语
引言
引言
尊敬的老师、亲爱的同学们, 大家好!本次主题班会的主题 是《热爱读书,开启智慧之门 》,让我们一起探讨读书的魅 力与好处。
阅读的重要性
阅读的重要性
阅读可以拓宽眼界,增长知识,让我们 看到更广阔的世界.
阅读可以锻炼语感、语言运用能力,提 高写作能力.
阅读的重要性
阅读可以提高阅读理解能力, 同时提高在各种考试中的得分.
如何培养阅读 兴趣
如何培养阅读兴趣
挑选适合自己的书籍,让自己感到舒适 . 设置有趣的阅读计划,逐渐增加阅读量 .
如何培养阅读兴趣
与同伴分享自己的阅读体验, 增加阅读趣味性.
阅读后的分享
《我爱读书》主题班会ppt教案
《我爱读书》主题班会ppt教案《我爱读书》主题班会ppt教案1一、活动目的1、明确什么是好书,使学生懂得只有多读好书才有利于在各方面的提高和发展。
2、畅谈读书的感想,交流读书的方法,激发学生读书的热情。
3、明确读书目的,展示读书成果,提高学生读书的自觉性。
二、活动过程主持人(合):敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!今天由我俩在这里主持《与好书交朋友》主题班队会活动。
(以下主持人甲、乙简称甲、乙)甲:我们要围绕这个主题畅谈自己的感想,推荐自己最喜欢的书籍,和同学们一起交流读书的方法,结识更多的新的“朋友”。
大家说,好不好?乙:莎士比亚说过,生活中没有书籍,就好象没有阳光。
甲:智慧中没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀。
真心希望同学们都能和好书交上朋友。
(4位同学走上台来,朗诵自编诗歌《书是我们的朋友》)乙:感谢这4位同学的精彩朗诵!其实,我觉得可以用4个字来概括读书的好处!甲:哪4个?乙:“开卷有益”!甲:不错,那世界上有这么多书,到底哪些书才适合我们小朋友看呢?最近我经常看到我们班的同学在看《七龙珠》、《机器猫》?? 乙:是啊,这也是一个值得我们探讨的问题。
前不久,我们各小队对这个问题都作了交流和讨论。
现在,我们就请他们来为我们做一个汇报吧!第一小组:适合我们年龄读的书有很多。
如《格林童话》、《安徒生童话》等,这些书会把我们带到神奇的世界,那里有猫和老鼠、有海的女儿、有拇指姑娘??我们小队的同学特别喜欢看这一类书。
第二小组:我们觉得有助于学习的书也很适合我们。
如《作文大全》、《趣味数学》等。
这些书不但有助于我们学习,还有助于开发我们的大脑,提高我们的学习兴趣。
第三小组:我们小队向大家推荐的书是儿童版古典名著。
叔叔阿姨将大人看的书的语言改编成我们小孩子能看懂的语言。
如《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》、《西游记》是我国古代四大名著,里面有许多人文历史、传统文化值得我们去研究。
甲:书对我们有这么大的帮助,让我们赶快行动起来,找本好书作朋友吧!让学生知道读书应该养成的习惯:1、坚持每天安排一段时间看书。
小学主题班队会课件:《我爱读书
家庭与学校共同参与
家长榜样作用
家长应成为孩子的阅读榜样,经 常与孩子一起阅读、分享阅读心
得。
学校组织阅读活动
学校可以组织读书会、朗诵比赛 、故事会等阅读活动,激发孩子
的阅读热情。
家校合作
加强家校合作,共同关注孩子的 阅读情况,鼓励孩子坚持阅读。
04
阅读分享与交流
学生分享阅读心得
总结词
学生通过分享自己的阅读心得,能够加深对书籍内容的理解,同时也能激发其他同学的阅读兴趣。
详细描述
在阅读分享环节结束后,可以安排学生们自由交流,互相提问和回答问题。学生可以就 自己感兴趣的书籍内容进行探讨,或者分享自己的阅读经验和感悟。这样的互动交流能 够让学生们更加了解彼此的阅读喜好和思考方式,同时也能拓宽他们的思路和视野。通
过交流,学生们还能够增进彼此之间的友谊,增强班级凝聚力。
05
阅读活动与奖励
阅读竞赛活动
阅读知识竞赛
组织学生进行阅读知识竞赛,通过回答与书籍内容相关的问 题,激发学生的阅读兴趣和知识储备。
速读比赛
开展速读比赛,鼓励学生提高阅读速度和理解能力,培养快 速阅读的习惯。
阅读之星评选
评选标准
制定阅读之星的评选标准,如阅读量、阅读笔记、阅读分享等方面的表现,鼓励 学生积极参与阅读活动。
评选流程
公开、公平、公正地进行阅读之星评选,通过学生自荐、同学推荐、老师评价等 方式,选出表现突出的学生。
阅读奖励机制
奖励设置
设立丰富的奖励,如书籍、文具、荣 誉证书等,激发学生的阅读热情和积 极性。
奖励发放
定期或不定期地发放奖励,可以通过 班级活动、家长会等场合进行表彰和 奖励,提高学生的荣誉感和自信心。
小学主题班会《我爱读书》ppt课件
网络上有很多电子书和在线阅读 平台,提供了便捷的阅读方式。
学会判断和选择优质书籍
03
查看书籍评价
阅读书籍简介和目录
试读和比较
可以通过网络查看其他读者对书籍的评价 ,了解书籍的质量和口碑。
通过阅读书籍的简介和目录,可以了解书 籍的内容和结构,判断是否适合自己阅读 。
可以在书店或图书馆试读部分章节,或者 比较不同版本的书籍,选择最适合自己的 版本。
02
明确自己的需求
01
确定自己的兴趣爱好
提高阅读能力、扩展知识面、培 养良好品德等。
参考老师和同学的推荐
01
老师推荐
02
同学推荐
老师通常会根据学生的年龄和认知水平,推荐适合的读物。
同学之间可以互相交流阅读过的书籍,分享阅读感受。
利用图书馆和网络资源
图书馆
学校图书馆和公共图书馆都提供 了丰富的书籍资源,可以借阅或 购买。
02
03
读书笔记
记录阅读过程中的重要内 容、感悟和思考,有助于 加深对书籍的理解和记忆 。
摘抄
将书籍中的精彩语句、段 落或案例摘抄下来,便于 回顾和分享。
整理与分类
定期对读书笔记和摘抄进 行整理和分类,形成自己 的知识库和素材库。
学会思考和提问
主动思考
在阅读过程中,积极思考 书籍内容,与作者进行对 话,提出自己的见解和疑 问。
学会提问
针对阅读内容,提出有深 度的问题,引导自己进行 深入思考和探究。
批判性思维
不盲目接受书籍观点,学 会用批判性思维审视和评 价阅读内容。
与他人交流和分享阅读心得
分享阅读心得
与家人、朋友或同学分享自己的 阅读心得和感悟,促进彼此之间
小学生中队活动主题班会《我爱读书》班会 (共16张) 课件
名人书趣
王夫之“嫁书”
• 我国古代的大思想家王夫之,一生 著书224卷。有一年,他的大女儿出 嫁,王夫之高兴地捡起一只箱子, 说嫁妆都备齐了。有人打开一看, 原来是满满一箱书,王夫之对大家 说:“这就是我多年来为女儿操办 的嫁妆啊!”
李时珍“啃书”
• 李时珍从小就跟随父亲学医,22岁当 医生,博采经方、单方、验方,外治 内服,疗效显著。他发现《本草》错 误很多,品种不全,决心重修。经27 年辛勤劳动。“啃书”无数,遍访名 山大川,搜集药物1289种,插图1160 幅,处方11096个,于1578年完成 《本草纲目》。
王亚南“绑书”
• 我国第一个翻译《资本论》的经济 学家王亚南,1933年,他在从红 海向欧洲驶去的船上,因遇海浪, 大船颠簸得叫人无法站稳,他便请 餐厅的服务员将他绑在椅子上。服 务员以为他怕摔倒,便照办了,谁 知他却开始聚精会神地读起书来。
闻一多“醉书”
• 诗人闻一多新婚那天,亲朋好友一大 早就拥入家门前来贺喜。可好久不见 新郎出来,人家都以为他更衣打扮去 了。直到迎亲的花轿快到家门时,人 们才在书房里找到他。他仍穿着那件 旧袍,手里捧着一本书,兴味正浓。 于是家人都说这个大喜时刻不能让他 看书,因为他一看上书就会“醉” 。
零星时间阅读法。要善于利用课余之后点滴零星时间阅 读,积少成多。著名数学家苏步青说过:“我用的是零 头布,做衣服有整料固然好,没有整段时间,就尽量把 零星时间利用起来,加起来可观得很。”写下皇皇巨著 《物种起源》的生物学家达尔文说:
“我从来不认为半小时是微不足道的很小的一段时 间。”
整段时间阅读法。寒暑假、节假日对于爱读书的中 学生来说,是十分珍贵的。同学们在适当娱乐、温习功 课之后,可根据自己的兴趣,广泛涉猎,大量阅读,多 读书,读好书。
小学主题班会 读书伴我成长主题班会(23张PPT)
四 选择适合自己的书
读书破万卷,胸中无适主,便如暴富儿,颇为用钱苦。 ——郑板桥
我读书越多,书籍就使我和世界越接近,生活对我也变得越加光明和有意义。 ——高尔基
书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。 ——莎士比亚
书到用时方恨少,事非经过不知难。 ——陆游
读书伴我成长
书香浸润心灵 阅读伴我成长
那么可以肯定地说,这本书是适合你的佳作。
四 选择适合自己的书
推荐书目:名人传记、中外名著
《读者》
《青年文摘》
《鲁宾孙漂流 记》
《童年》
《钢铁是怎样 炼成的》
《三国演义》
《假如给我三 天光明》
《哈利波特》
《朝花夕拾》
《家》、《春 》、《秋》
《骆驼祥子》
四 选择适合自己的书
课堂互动
思考一下,哪本书给你的印象最为深刻?随后, 与同学们进行交流。并且,在读书的过程中, 你是否经历过一些有趣的小故事?如果有,请 与大家分享。
贰
读书小故事
贰 读书小故事
韦编三绝
春秋时期的书,主要是以竹子为一根竹简上写字,多则 几十个字,少则八九个字。一部书要用许多竹简,通过 牢固的绳子之类的东西按次序编连起来才最后成书,便 于阅读。用熟牛皮绳编连的叫“韦编”,像《周易》这 样由许许多多竹简通过熟牛皮绳编起来的叫做韦编。
贰 读书小故事
鲁迅嚼辣椒驱寒
贰 读书小故事
王亚南苦读成才
王亚南,自小胸怀壮志,痴迷于阅读。在中学时期,为了能拥 有更多的时间投入到书本中,他特意将床的一条腿缩短了半尺, 使其成为了一张独特的三脚床。每天夜深人静时,当他躺在床 上进入梦乡,床的短脚会让他瞬间惊醒。就这样,他始终保持 着清醒的头脑,继续沉浸在书海之中。年复一年,他始终保持 着优异的成绩,被誉为班中的三杰之一。正是少年时期的勤奋 与努力,为他日后成为我国杰出的经济学家奠定了坚实的基础。
我爱读书主题班会《与书籍同行》PPT班会课件
PART 03
优秀的绘本
优秀的绘本
优秀绘本
这是读书最明显的一个 功效。
优秀绘本
读书可以保持大脑的活 跃。
优秀绘本
也是相当一部分人想要 读书的目的。
优秀绘本
读书可以让你大脑活跃 起来,防止它失去能力。
优秀的绘本
优秀的绘本
优秀绘本
读书,可以使人具有抵抗孤独的能力。 我这里所说的孤独并不是我们平时理解 的孤独,当你在大学时你会发现你变得 孤独了,为什么因为大家都渐渐迈向成 熟,自己做自己的事情,有很要好的朋 友,或者你会和很多人都玩得来,但是 自己仔细想想。
心得分享
读书可以保持大脑的活 跃。
心得分享
也是相当一部分人想要 读书的目的。
心得分享
读书可以让你大脑活跃 起来,防止它失去能力。
谢谢观看
PART 02
好书的推荐
好书的推荐
好书推荐
读书可以保持大脑的活跃。读书可以让 你大脑活跃起来,防止它失去能力。就 像身体的其他肌肉一样,大脑也需要通 过锻炼来保持它的强壮和健康。
好书的推荐
好书推荐
读书可以减少你的压力,在读书的过 程中,可以阅读跟你不同的人,比如来 自不同文化或背景的人,能帮助你了解 他们的看法,重新审视原有的偏见。比 起不读书的人,读书的人会对社会事件 和文化多样性有更丰富的认知,读书的 人对世界的基本认识也会得到拓展,身 处其中更觉得安心。
优秀的绘本
读书可以减少你的压力,在读书的过程中,可以 阅读跟你不同的人。
比如来自不同文化或背景的人,能帮助你了解他们的看法,重新审视原有的 偏见。比起不读书的人。
PART 04
心得的分享
心得的分享
心得分享
读书,可以使人具有抵抗孤独的能力。我这 里所说的孤独并不是我们平时理解的孤独。
我爱读书主题班会PPT课件
A
19
过的书,他都会不厌其烦地将书中错别字和
点错的标点改正了。毛主席还喜欢加批注,
上学时就曾批注鲍尔生著的《伦理学原理》, 在10万余字的原著上,他用工整小楷写了1 万多字的批注。后来这本书被一个同学借去, 直到1950年,才展转还给毛主席。毛主席又 高兴地批注了自己写在书中的批语。
A
18
云在青天 书在手
我读书 我快乐
我智慧
A
1
读 书 人 是 幸 福 人 NhomakorabeaA
2
一路书香
一生阳光
A
3
读书好,好读书,读好书。
——冰心
A
4
旧书不厌百回读,熟读深思子自知。
A
——苏轼
5
——
白黑正三
首发是更
方不男灯
颜 真 卿
悔 读
知 勤
儿 读
火 五
《 劝 学
书 迟
学 早
书 时
更 鸡
》。 , , ,
A
6
书到用时方恨少,是非经过不知难。
—— 陈廷焯
A
7
书籍是人类进步的阶梯。
—— 高尔基
A
8
理想的书籍是智慧的钥匙。
———托尔斯泰
A
9
世界上最壮丽的宫殿是藏书最多的图书馆。
——左拉
A
10
A
11
读书人的故事
A
12
A
13
A
14
读好书
A
15
平 凡 的 世 界路
遥
A
16
会 读 书
A
17
毛泽东的读书故事: 毛主席尤其喜欢“动笔”读书。只要是他读
我爱读书主题班会完整版PPT课件
培养科学素养
阅读可以让人了解科学知 识和技术,培养科学素养 ,提高科学思维能力。
03
我爱读书活动分享
个人读书经历分享
小明
我从小就喜欢读书,尤其是故事书和科普书。我觉得读书可以让我学到很多有 趣的知识,开拓视野。
小红
我小时候不太喜欢读书,但是随着年龄的增长,我逐渐发现了读书的乐趣。我 喜欢读小说和历史书籍,它们让我身临其境地体验各种角色的生活,了解历史 背景。
01
引用名人名言,如“书籍是人类 进步的阶梯”等,强调读书的重 要性
02
分享一些有关读书的趣闻和故事 ,激发同学们对读书的兴趣
本次班会的目的和流程介绍
介绍本次班会的目的
提高同学们的阅读兴趣,培养良好的 阅读习惯,分享阅读心得和体会
介绍班会的流程
包括主题演讲、小组讨论、阅读分享 、互动环节等
02
读书的重要性
THANKS
感谢观看
小红
读书让我更加关注社会和人性,也让我更加珍惜自己的生活 。在阅读过程中,我不仅学到了很多知识,还对人生有了更 深刻的理解和感悟。
04
班级阅读计划与活动安排
班级阅读计划介绍
目的
提高同学们的阅读兴趣和阅读能 力,促进班级阅读氛围的形成。
主要内容
推荐阅读书目、阅读时间安排、 阅读方法指导、阅读分享与交流
我爱读书主题班会完整版ppt课件
汇报人:可编辑 2023-12-22
• 班会开场与引入 • 读书的重要性 • 我爱读书活动分享 • 班级阅读计划与活动安排 • 读书方法与技巧分享 • 总结与展望未来
01
班会开场与引入
我爱读书 主题班会课件(共16张ppt)
1
读书使我们懂得道理,使我 们知道美好,使我们学会思考, 使我们更加聪明。不读书人就 会荒废,就会失去思考和美丽, 失去聪明和品质。一个人假如 没有了思考,也就失缺了聪明, 不聪明就近于动物和走向愚昧。
2
书是益友——臧克家说:读过 一本好书,像交了一个益友。
书是面包——(俄)高尔基说: 我扑在书籍上,像饥饿的人扑 在面包上一样。
3
PPT模板:/moban/ PPT背景:/beijing/ PPT下载:/xiazai/ 资料下载:/ziliao/ 试卷下载:/shiti/ PPT论坛: 语文课件:/kejian/yuw en/ 英语课件:/kejian/ying yu/ 科学课件:/kejian/kexu e/ 化学课件:/kejian/huaxue/ 地理课件:/kejian/dili/
8
9
小学生的课余阅读潜力是很 大的。在同一时间内,他们 在课余进行感兴趣的课外阅 读,课内和课外的平均比值 为1:9。如此浩大的阅读量, 如果我们能确立自己的中心 兴趣,按自己的兴趣、目标、 能力进行定向阅读,一定会 有很大的收获。
10
世上有各种各样的书:有的不 值一看,有的只值看20分钟, 有的可看5年,有的可保存一辈 子,有的将永远不朽。即使是
十二生肖童话系列(十二本哦) 《大灰狼罗克》 《舒克贝塔历险记》( 《白客》、《智齿》、《金拇指》、《鬼车》、《病菌集中营》、 《生活保姆》、《我是钱》、《谜图》、《仇象》 《舒克舌战贝塔》
杨红樱: 马小跳系列
14
《绿野仙踪》 《豪夫童话选》(推荐!很好看)《伊索寓言》 《克雷洛夫寓言》
外国儿童畅销读物: 《人间有晴天》 《魔法城堡》 《秘密花园》 《钢铁是怎样炼成的》 《哈利波特系列》
《我爱读书》小学二年级主题班会课件ppt
主题内容及教学流程
主题内容概述
主题:我爱读 书
主题背景:介 绍读书的意义
和重要性
主题目标:培 养学生良好的 阅读习惯和兴
趣
主题内容:介绍 适合小学二年级 的阅读材料和活 动,如故事会、
读书分享会等
教学流程:介绍 主题内容的实施 步骤和时间安排, 包括导入、展开、 巩固和小结等环
节。
教学流程详解
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
标题:使用大字号将“我爱读书” 置于顶部,体现主题
配色:使用蓝色和白色作为主要配 色,体现清新、简洁的感觉
欢迎页面设计
页面布局:简洁明了,以图片 和文字为主
主题突出:展示班会的主题和 名称
Hale Waihona Puke 色彩搭配:采用明亮的色彩, 突出主题氛围
字体选择:选用清晰易读的字 体,确保文字内容能够清楚呈 现
拓展延伸内容
推荐相关书籍和 资源
开展读书分享会 和讨论会
组织读书俱乐部 或读书角
开展阅读比赛和 写作比赛
实际应用价值
激发阅读兴趣
提高阅读理解能力
拓展知识面
培养良好的阅读习惯
总结及致谢
激发阅读兴趣
总结回顾所学
掌握阅读技巧
增强阅读能力
培养阅读习惯
感谢参与及建议
感谢参与:感 谢同学们的参
与和支持
教学重难点解析
重点:培养学生的阅读兴趣和习惯,提高阅读速度和阅读理解能力
难点:通过互动交流和讨论,引导学生深入思考和分析文本中的主题和思想,提高 学生的阅读素养和思维能力。
教学内容及方法
阅读兴趣培养
教学内容丰富
阅读方法指导
故事讲述能力提升
小学生主题班会—我爱阅读课件
名人名言
我爱阅读——书目范围
诗词诗歌类、散文类 谜语、成语、谚语、 歇后语、名人名言 小说类:长篇和短篇 故事类:《一千零一夜》、《安徒生
童话集》、《中国寓言故事》
好书、好故事推举
阅读倡议书
亲爱的同学们: 你好! 一本好书,可以影响人的一生。 为了创建书香校园、书香班级,积极营造书香 环境,本班积极广泛地开展读书活动。为推动读书活动深入发展,让大家在读 书中幸福成长,我在此特向全班学生发出如下倡议:
1、每天精心挑选几本感兴趣的书阅读。 2、给自己静心阅读的时间、空间和足够多的好书,在阅读的时候,多鼓励自己
,增强自信。 3、建立一个班级图书架,收藏一些合适大家年龄阶段的书。 4、每天抽出二定数量的好书。
亲爱的孩子们,希望通过我们的“班级阅读”活动,能让大家养成爱读书的好习 惯,培养善良、开朗、幽默、自信的人格特性,促进大家在学习上有所进步, 找到学习的乐趣。
中心小学二年级 202X年4月
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打竹板,齐开腔,同学们个个喜气洋, 创特色,读书忙,人人都把知识长。 说读书,很必要,提高兴趣最重要。 不读书,可不成,书是药,治愚人, 书是船,起航程,书是灯,引攀登。 好书启动智慧门,未来事业一定成, 一 定 成!
陈毅爷爷小时候非常喜欢读书。有一次, 他正在看书,妈妈端来饼和芝麻酱,叫他蘸 着吃。他一边看书,一边吃饼。书桌上有一 个大墨盒,他竟把饼蘸到墨盒里,一口一口 吃得很香。妈妈走进屋,看到他满嘴都是墨, 吃惊地叫了起来。这时,他才发现蘸的不是 芝麻酱,而是墨水。
妈妈一边责怪他,一边心疼地拉他去漱口。 他却笑着说:"没关系!吃点墨水好哇,我肚 子里的"墨水"还太少呢!"
天子重英豪,文章教尔曹; 万般皆下品,惟有读书高。 少小须勤学,文章可立身; 满朝朱紫贵,尽是读书人。 自小多才学,平生志气高 , 别人怀宝剑,我有笔如刀。 朝为田舍郎,暮登天子堂; 将相本无种,男儿当自强。
• 孩子:妈妈,还记得你给我读过的 《爱心树》吗?您就像那棵大树一样 无私、善良。
• 妈妈:孩子,给,永远比拿更快乐; 感恩,永远比索取更美丽。
• 孩子:妈妈,故事会长翅膀吗?
• 妈妈:是啊,每一个故事,都能把你 带到很远很远的地方
• 孩子:老师说,我们读了那么多故事, 就会永远向着明亮的方向飞翔
读书名言
敏而好学,不耻下问。 学而不思则罔,思而不学则殆。 旧书不厌百回读,熟读精思子自知。 鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。 发奋识遍天下字,立志读尽人间书。
书是我们永远的朋友 它陪伴我们走过人生的春夏秋冬 书是我们的精神之树 在我们的生命中生根、发芽、枝繁叶 书中有人类无穷的财富 我们可以从中自由地汲取营养 书是人类发展的录象机 我们可以在其中看到前辈的足迹 书是知识和智慧的海洋 我们在书海的遨游中慢慢长大 书是你的、我的······
人之初,性本善。性相近,习相远。 苟不教,性乃迁。教之道,贵以专。 昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。 窦燕山,有义方。教五子,名俱扬。 养不教,父之过。教不严,师之惰。 子不学,非所宜。幼不学,老何为。
爱吧,书是我们的营养液; 爱书吧,它是生命的源泉; 爱书吧,它是人类智慧的结晶; 爱书吧,它是走向文明高尚的桥梁。 让我们携起手来,和书成为最真诚最 亲密的好伙伴!
• 孩子:我没有昂贵的玩具,没有漂 亮的外表,甚至没有让自己骄傲的 分数
• 妈妈:孩子,虽然你没有昂贵的玩 具,没有漂亮的外表,甚至没有让 自己骄傲的分数,但是,你拥有世 界上最宝贵的财富—阅读
• 孩子:你有一箱箱的珠宝,一箱箱 的黄金,但是,你不会比我富有, 因为,我有一个爱读书给我听的妈 妈。