练习编写作文提纲 - 360文档中心

作文提纲

题目：为人生储存财富论点：人生中的点滴都是一笔无价的财富。主体段提纲：梦想是人生的一笔财富，为梦想奋斗会让财富升值，让人生增值。（赖斯；金妍儿）苦难是人生的一笔财富，战胜苦难会让人生升值。（俞敏洪；刘伟）情感是人生的一笔财富，亲情、友情、爱情都是无价之宝，是人生的价值所在。（周国平；韩惠民）
作文提纲示例
（一）命题作文：请以“独自面对”为题，写一篇不少于800字的文章，文体不限。审题提示：没有任何材料的命题作文，字数越少，限制越小，字数越多，限制越多。要确切理解题目中每一个词的含义，要保证每一个词都在作文中都得到体现。本题要扣住“独自”来写“面对”。
一、简要提纲题目：独自面对中心论点：在人生的关口，再亲密的人有时也帮不了你，总有些危机，需要你独自面对。分论点1：独自面对，带来一往直前的勇气。分论点2：独自面对，培育百折不挠的坚强。分论点3：独自面对，成就永不言败的自信。【“为什么”的角度】
1、审题目： “活”为独字型，基本义是动词，也可以是形容词。写作重点应强调“活”的动作行为本身，也可以是“活”的一种状态。设问究因探果：为什么“活”，为什么不“活”？ “活或不活”背后的原因是什么呢？怎样 “活”着才是好或不好？“活或不活”会怎么样？
2、审 “活”的意项有：①生存，有生命的，能生长，与“死”相对：～人。～体。～检。～物；②救活，使人活：～人无数；③ 在活的状态下：～埋；④逼真地：～脱。～像；⑤不固定，可移动，或处在进去状态的：～塞sāi ）。～扣。～页本。耳软心～（没主见）；⑥ 生动，不呆板，机灵，有生气：～力。
题目：拒绝借口中心论点：一个有追求的人是不会随随便便寻找任何借口的，所以说我们要学会拒绝借口。分论点1：拒绝借口，因为寻找借口是推卸责任的表现。分论点2：拒绝借口，因为借口让人变得懒惰，让人不思进取。分论点3：拒绝借口，因为借口是制约我们进步和发展的最大敌人。

小学生作文提纲我的乐园

小学生作文提纲我的乐园
一、明确习作要求
1、通过回忆自己喜欢的一个地方，写清楚乐园的样子和在乐园里的活动，表达出自己的快乐之情。

2、寻找心中的乐园
自己家里的书房、厨房、阳台，校园里的操场、花园、小剧场，大自然里的草原、湖泊、高山……只要这个地方让你喜欢，让你真正感受快乐，那么它就是你的乐园。

二、勾勒心中乐园
1、构思习作内容
确定好写作对象后，想一想：可以从哪些方面介绍自己的乐园呢？可从以下几方面思考：你的乐园在哪里？乐园是什么样子？你在乐园里最爱做什么？这个乐园给你带来怎行的快乐？如：“我的书房”可以写书架、书桌的样子，书籍的摆放及种类，在书房里读书，通过读书进入神奇世界，结识“朋友”懂得许多道理等。

2、完成习作提纲
书房，我的乐园
开头：以猜谜的方式引出乐园，描写书房的样子（略写）
中间：我在书房读书并收获快乐（详写）
①进入神奇世界
②认识书中人物
③懂得许多道理
结尾：揭示谜底，点明书房就是我的乐园（略写）。

作文提纲示范(精选)

作文提纲示范(精选)作文提纲示范(精选)一、引言作文是我们学习中的重要一环，通过作文我们可以表达自己的观点、分享自己的经验和思考问题的能力。

本文将为大家提供一些作文的写作提纲示范，希望能给大家带来一些启发。

二、人物类作文提纲示范1. 介绍人物的基本信息：姓名、年龄、外貌特征等。

2. 描述人物的性格特点：乐观、勤奋、善良等。

3. 叙述人物的故事或经历：可以是激励自己或他人的事情，也可以是对困难的克服等。

4. 总结人物对你的影响：通过描述人物的特点和故事，强调人物对你的启示和帮助。

三、事件类作文提纲示范1. 事件的背景和起因：描述事件发生的时间、地点和导致事件发生的原因。

2. 事件的经过：详细叙述事件的来龙去脉、发展过程和相关的人物、事物。

3. 分析事件的影响：探讨事件对你个人或他人以及社会的意义和影响。

4. 总结事件对你的启示：通过深入分析事件的经过和影响，总结你从中所学到的经验和启示。

四、观点类作文提纲示范1. 阐述自己的观点：清晰地表达自己对某个问题的立场和观点。

2. 提供理由和论据支持观点：列举相关事实、数据或例子，强化观点的可信度。

3. 对反面观点进行回应：充分考虑并回答可能出现的反驳意见。

4. 总结观点并呼吁行动：概括观点的要点，强调读者对此问题的重视和行动的必要性。

五、总结作文提纲是指导我们写作的利器，它可以帮助我们整理思路、提供论点和明确结构。

这里提供的提纲示范可以作为我们写作的参考，希望大家能够在写作中尽量运用提纲，写出更加有条理、凝练、连贯的作文。

只有不断地练习和尝试，我们才能不断提高自己的写作水平，发展自己的表达能力。

六、致谢感谢您阅读本文，同时也感谢您对作文写作的支持和关注。

希望本文能为您在作文写作中提供一些帮助和灵感。

祝愿大家在作文的世界中探索与成长，创作出更加优秀的作品。

谢谢！。

怎样写作文提纲(7篇)

怎样写作文提纲(7篇)我认为，编提纲应该因人而异，因文而异，不要把提纲变成公式，即使同类题材的文章，也不宜用同一格式的提纲，作文提纲怎么写。

比如，写人记事的文章，如果你用人物的肖像、语言、行动、心理活动、细节描写的框框去“套”，去列提纲，这样的提纲不但不能帮助你把作文写好，反而会使你的作文写得不伦不类。

编提纲的过程就是理清思路的过程，提纲写成之后要多改几次。

提纲可以编得简单些，也可以编得详细些，各人的习惯不同，不必强求一律。

如果作文限定时间，提纲可以写得简单一些，如果不限定时间，提纲可以写得详细一些。

下面是一位同学写的作文简单提纲：题目：访问海迪姐姐中心思想:通过描写和回忆海蒂姐姐的情景，赞美张海迪惜时如金、刻苦学习的精神，表达他以海蒂为榜样，为祖国努力学习的决心。

段落层次：一、略写我见到海迪姐姐的心情（惊讶、兴奋、激动）。

二、详写我和海迪姐姐交谈的情景：1、海迪对珍惜时间的看法。

2、海迪怎样争分夺秒地学习。

①回忆过去。

②现在的情况。

3、海迪对我的希望。

三、略写我的感想和收获。

写详细提纲，可以把时间、地点、环境、打算引用的材料、开头结尾、过渡照应等，用简练的语言概括出来。

编写详细提纲自然要比编写简单提纲费事，但是，有了详细提纲，作文的时候就可能更加顺手。

为了提高编写提纲的能力，可以练习绘课文划分段落，概括段落大意。

比如杜甫的《石壕吏》这首诗是按照时间顺序写的，全诗四段，可分为三部分。

根据各段的意思，便可编出这首诗的简单提纲：一、写诗人投宿石壕村，差吏夜里抓人的惊惧情景：1、诗人的行止。

2、事件发生的时间、地点。

3、二“老”仓皇应急的场面。

二、写差吏的横暴凶残和老妇一家的悲惨遭遇：1、写老妇诉说三个儿子应征、两个儿子战死的悲惨情况。

2.写的是不再招男人，老女人家极度贫困的情况。

3、写在差吏的威逼下，老妇被迫应征。

三、写老妇被抓走后，诗人的沉重心情和这一家的凄凉景象：1.可怕的沉默。

2.老人的下落。

作文列提纲

窗外。突然，门开了，爸爸抹去一把满是雨水的脸，小心翼翼地从怀里掏出刚买的书，笑着说：
“是这本吧！”我欣喜地接过书，点点头。再看看浑身湿漉漉的爸爸，心疼地问道：“您怎么去了
这么长时间？” “我转了四五个书店，最后在xx 书店买到的。”“那么远！”我心里充满了暖意，
“谢谢您，爸爸。 ”爸爸摸摸我的头说：“好孩子，只要是为了你的学习，我做什么都值得！”看
《感受母爱》
• 开头：点题
• 1、母爱像秋日里和煦的暖风。（细心给予温暖） • 2、母爱像大海上指路的灯塔。（耐心指明方向） • 3、母爱像冬日里凛冽的寒风。（严厉批评错误） • 结尾：深化主题
人生需要掌握分寸
中心论点：人生需要掌握分寸 1、掌握分寸，能提高个人休养 2、掌握分寸，能改善人际关系 3、掌握分寸，能改变个人命运
多分钟后，我已经和气喘吁吁的小B 走在了回家的路上。我心中早已冻结的冰霜被一股暖流融化
了… …
•
同学的爱就像一团火焰，融化了我心中的冰霜。
•
镜头三
“怎么办呀？现在天下雨，那本书又那么不好买，明天上学没得用了。”爸爸走过来说：
“没关系，我去给你买。”两个小时过去了，爸爸还没有回来。看着越下越大的雨，我焦急地望着
奶奶。我有些莫名奇妙，后来才明白，她在等李丹手里即将喝完的可乐易拉罐。这时李丹突然提议，要捉弄一下她。于是他迅速将喝完的易拉罐往旁边的垃圾箱扔去，但是途中，老奶奶快步走上去想跟着捡，可李丹迅速冲到她前面，将易拉罐踢进了路边的道。老太太无奈地看看我们，叹了口气。后来，我感到十分内疚，后悔自己当时阻止李丹的行为。 • 主旨：唤起人们对弱者的关爱，表达我的内疚与懊悔。 • 详写：李丹捉弄老奶奶的经过 • 重点描写： • ①李丹捉弄老奶奶的动作 • ②老奶奶的外貌、动作以及失望的表情 • ③事后，我内疚与懊悔的心理

作文列提纲练习加答案

作文列提纲练习加答案英文回答：Introduction:In my opinion, practicing writing by outlining essaysis an effective way to improve language skills. It allows us to organize our thoughts, develop coherent arguments, and expand our vocabulary. In this essay, I will provide a detailed outline and answer the prompt using both English and Chinese languages.Body:1. Importance of Outlining:Outlining is crucial because it helps us structure our ideas and arguments. By organizing our thoughts beforehand, we can ensure that our essay has a clear introduction, body paragraphs, and conclusion. This improves the overall flowand coherence of our writing.中文回答：引言：在我看来，通过列提纲练习写作是提高语言能力的有效方法。

它使我们能够组织思维，发展连贯的论点，并扩展我们的词汇量。

在这篇文章中，我将提供一个详细的提纲，并使用英语和中文两种语言回答问题。

正文：1. 提纲的重要性：提纲至关重要，因为它帮助我们结构化思想和论点。

通过事先组织我们的思维，我们可以确保我们的文章有清晰的引言、主体段落和结论。

这提高了我们写作的整体流畅性和连贯性。

作文提纲范例

作文提纲范例作文题目，我的暑假生活。

一、引子。

暑假即将到来，同学们都在期待着一个美好的假期，而我也不例外。

暑假对我来说，是一个放松、充实、快乐的假期，我将在假期里度过怎样的生活呢？接下来，我将为大家详细介绍一下我的暑假生活。

二、家庭生活。

在家里，我将和家人一起度过愉快的时光。

每天早晨，我会和爸爸一起去晨跑，享受清新的空气，感受身体的舒畅。

接着，我会和妈妈一起做早餐，学习一些简单的烹饪技巧。

白天，我会帮助家人做家务，收拾房间，打扫卫生，为家里营造一个整洁舒适的环境。

晚上，我们会一起看电视，聊天，享受温馨的家庭时光。

三、学习生活。

暑假是一个提升自我的好时机，我会利用暑假时间充实自己。

每天，我会抽出一定的时间进行阅读，读一些名著、文学作品，开阔自己的视野，提高自己的修养。

同时，我还会报名一些兴趣班，学习一些自己感兴趣的课程，比如绘画、音乐、舞蹈等，让自己的兴趣爱好得到发展。

四、社交生活。

除了家庭和学习，我还会和朋友们一起度过愉快的时光。

我们会一起去游乐园玩耍，去电影院看电影，去图书馆借书，一起分享快乐和忧愁。

同时，我还会参加一些社会实践活动，做一些有意义的事情，比如志愿者活动、环保活动等，让自己的生活变得更加丰富多彩。

五、旅行生活。

暑假是一个出游的好时机，我会和家人一起去一些地方旅行。

比如去海边感受海风的清凉，去山区感受大自然的宁静，去古镇感受古老的文化，让自己的眼界得到拓展，让自己的心灵得到滋养。

六、总结。

暑假生活丰富多彩，我将会在家庭生活、学习生活、社交生活和旅行生活中度过一个充实而快乐的假期。

我期待着暑假的到来，期待着在假期里度过愉快的时光。

愿我们都能度过一个美好的暑假！。

语文作业作文提纲范文模板

语文作业作文提纲范文模板一、引言。

语文作业是学生学习语文知识、提高语文能力的重要途径之一。

而作文提纲范文模板则是学生写作文时的指导和参考，对于学生提高写作水平具有重要意义。

二、提纲部分。

1. 题目，作文的题目应简洁明了，能够准确表达文章的中心思想，激发读者的兴趣。

2. 内容要点，作文的内容要点应该明确，能够涵盖文章的主要内容，不可偏离主题。

3. 结构安排，作文的结构应该合理，包括开头、中间和结尾三个部分，每个部分的内容都要有条理、层次分明。

4. 语言表达，作文的语言要规范、准确，能够表达作者的思想和情感，富有感染力。

三、范文部分。

作文范文是对提纲的具体运用，它是提纲的具体体现，也是学生学习的范本。

范文应该具有以下特点：1. 主题明确，范文的主题应该明确，能够准确表达文章的中心思想。

2. 内容充实，范文的内容应该充实，能够涵盖作文的主要内容，不可偏离主题。

3. 结构合理，范文的结构应该合理，包括开头、中间和结尾三个部分，每个部分的内容都要有条理、层次分明。

4. 语言优美，范文的语言要规范、准确，能够表达作者的思想和情感，富有感染力。

四、作文的重要性。

1. 提高语文水平，通过写作，可以帮助学生提高语文水平，包括语言表达能力、文字组织能力等。

2. 培养思维能力，写作需要逻辑思维和创造力，可以帮助学生培养思维能力。

3. 增强表达能力，写作是一种表达方式，可以帮助学生增强表达能力，使自己的想法更加清晰明了。

五、结语。

作文提纲范文模板对于学生写作具有重要的指导作用，学生在写作时要认真对待作文提纲和范文，通过不断练习，提高自己的写作水平，使自己成为一个优秀的作家。

作文提纲格式+例子

作文提纲格式+例子提纲格式：一、题目：概括文章内容，简明扼要。

二、导言：介绍文章主题、论点和论证策略。

三、正文：1. 第一部分（或第一个观点）a. 路径：思路分析、重要概念定义、重要事实细节陈述、个人经历荟萃、例证引入、比较对比、问题解析等等。

b. 对某一观点的展开和论证。

2. 第二部分（或第二个观点）a. 同上。

b. 对某一观点的展开和论证。

3. 第三部分（或第三个观点）a. 同上。

b. 对某一观点的展开和论证。

四、结论：文章的总结，强调论点和对读者的瞩目。

五、参考文献例子：题目：如何提高大学英语口语水平？导言：英语口语在当代社会中的重要性越来越大。

然而，大学生英语口语能力的整体水平却并不令人满意。

查看许多大学生的英语口语测试成绩来看，大部分都处于中等以上的水平。

如何提高大学生英语口语水平已成为重要的教育课题。

正文：1. 第一部分（或第一个观点）a. 思路分析：解决问题，找到原因b. 这是学习英语口语的一些原因i. 学校英语教学缺乏实践ii. 学生找不到练习英语口语的机会iii. 个人学习态度和时间问题c. 对某一观点的展开和论证。

i. 换一种教学方式制定一个专业的口语教学计划ii. 利用各种资源，如影片、新闻稿，以及实践练习iii. 主动学习每天划出半个小时来练习英语口语，甚至制定学习伙伴一起练口语。

2. 第二部分（或第二个观点）a. 同上。

b. 第二种方法是改进英语口语的技能i. 学习发音规则ii. 学习基本语音、语调和语气iii. 词汇扩充iv. 专注于口语交际能力的提升c. 对某一观点的展开和论证。

i. 了解发音规则ii. 模仿榜样和以专门的方法练习语音、语调和语气iii. 集中学习常用句子和日常用语，扩充词汇量iv. 练习口语交际能力，提高口语表达能力3. 第三部分（或第三个观点）a. 同上。

b. 第三种方法是创造一个英语环境。

i. 创造自然的英语学习环境ii. 认识外国友人、提高英语听力水平iii. 在国内参加各类英语知名活动c. 对某一观点的展开和论证。

作文提纲示例

【提纲1】题目：责任使人生更有意义开头：尽管有100年的时间间隔，凭着对顾客的责任，钢材供货商给海珠桥的管理部门提醒，钢材已进入疲劳期。

可见，负责是企业变得更有信誉。

无独有偶，负责任能使人生变得更有意义。

主体：1、心怀对家庭的责任，人生更有意义。

（1）洪战辉为自己稚嫩的妹妹重现家庭的温暖（2）田世光捐肾给母亲。

2、心怀对社会的责任，人生更有意义。

（1）巴金以帮助他人为目标，写出了《家》、《春》、《秋》（2）从飞温暖人间。

3、心怀对国家的责任，人生更有意义。

（1）顾炎武以“天下兴亡”为己任，写出了《天下郡国利病书》。

（2）岳飞精忠报国。

结尾：怀着对人生的责任，我们应对家庭负责，对社会负责，对国家负责，从现在起，好好的规划自己的人生，让自己能在蓦然回首时，能对自己充实有意义的人。

【提纲2】题目：责任，价值之所在中心：唯有负起应有的责任，方能明白真正的价值。

开头：责任，本为无形，却发挥着巨大的有形价值。

责任，正是价值之所在。

主体：（1）一个负责的人，尽展人生的意义。

“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，是林则徐的责任；“恨不抗日死，留作今日羞”，是吉鸿昌的责任；“愿与人民共患难，誓将热血固神州”，是朱德的责任。

对国家强烈的责任感，使他们尽展人生的伟大意义。

（2）一个负责的民族，尽显民族之伟大。

对于同一件事不同的态度与做法，让世人看到了不同的灵魂。

德国总理真挚而深情的一跪，德意志民族那高尚的灵魂日月昭彰；日本首相那虚伪的一拜，日本一些人丑陋的灵魂尽现眼前。

责任，让人们认清了灵魂的本质。

（3）一个负责的国家，尽现国家之伟岸。

英国公司对珠海大桥负责任地提醒，展现了这个国家真正强大的实质；而部分国内企业在商品出门后就置之不理。

对比之下，差距明显。

结尾：责任的意义，何其大也。

一个不负责任的人，最终难成大器；一个不负责任的民族，终会遭人唾弃；一个不负责任的国家，发展举步艰难。

把握责任的巨大价值，成就人格的巨大魅力！3．阅读下面一段文字，按要求作文。

作文提纲(精彩10篇)

作文提纲（精彩10篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如总结报告、合同协议、规章制度、条据文书、策划方案、心得体会、演讲致辞、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as summary reports, contract agreements, rules and regulations, doctrinal documents, planning plans, insights, speeches, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!作文提纲（精彩10篇）每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。

怎样写作文提纲及范文

怎样写作文提纲及范文提纲：一、引言。

1.1 说明写作范文的目的。

1.2 对写作范文的重要性进行阐述。

二、范文分析。

2.1 分析范文的结构和内容。

2.2 对范文的优点进行总结。

2.3 对范文的不足之处进行分析。

三、仿写范文。

3.1 选择一个与范文相关的主题。

3.2 仿照范文的结构进行写作。

3.3 对自己的作文进行分析和总结。

四、结论。

4.1 总结写作范文的收获。

4.2 对写作范文的重要性进行再次强调。

范文：引言。

在学习写作的过程中，范文是我们提高写作水平的重要工具。

通过阅读范文，我们可以学习到优秀的写作技巧和表达方式，提高自己的写作水平。

因此，掌握如何写作提纲及范文对我们的写作能力有着重要的意义。

范文分析。

我在网上下载了一篇关于环境保护的范文，这篇范文结构清晰，内容充实，观点明确。

作者首先介绍了环境保护的重要性，接着分析了环境污染的危害，然后提出了解决环境问题的建议。

整篇文章逻辑性强，语言流畅，表达准确，给人留下了深刻的印象。

然而，这篇范文在一些地方也存在不足之处。

比如，在结尾部分，作者只是简单地总结了一下，缺乏一些新的观点和思考。

另外，在论证环境污染的危害时，作者可以举一些具体的例子，让读者更加深刻地认识到环境问题的严重性。

仿写范文。

接下来，我选择了一个与范文相关的主题——健康饮食，来仿写一篇范文。

首先，我会介绍健康饮食的重要性，然后分析不健康饮食的危害，最后提出一些建议。

我会仿照范文的结构进行写作，力求逻辑清晰，观点明确。

结论。

通过仿写范文，我不仅加深了对健康饮食的认识，还提高了自己的写作能力。

范文的重要性不言而喻，我们应该多加利用范文，不断提高自己的写作水平。

只有不断地练习和积累，我们才能成为优秀的作家。

怎样写作文提纲例题(7篇)

怎样写作文提纲例题（7篇）题目作文通过提示设定写作范围，给出的提示性句子一般导向性较好，便于学生选择切入角度，便于写作。

但从学生作文现状来看，主要问题是:“话”不真实，“话”不健康、不正确，有很多“俗语”、“套话”、“废话”。

有鉴于此，我想给同学们四点意见，关于“话题作文”写什么字:第一，写熟悉的“有趣的字”时，同学们要写出自己熟悉的东西和熟悉的人，熟悉就完善，这样在有限的考试时间内就能完成一篇600字左右的文章。

当然，仅仅“熟悉”“文字”是不够的。

你得对写自己想说的“话”感兴趣。

有些“词”比较熟悉但不感兴趣，尽量不要写。

有些“词”既熟悉又感兴趣，这是你应该努力去写的。

比如一个同学在《人生随想》里写道:“一度零下”被我弄丢了，在食堂吃饭的时候就没了。

看之前还有一点点缺失。

天啊，我的“一度零下”，我的韩寒！从韩寒的《三门》开始，我就喜欢他的文章，犀利幽默，带点叛逆。

大人说，“那小子，光靠写几篇文章，是不会有什么大成绩的，因为他的数学物理化学都挂着红灯，还因为这个原因被分了级。

”但是，韩寒继续写应试教育。

哈哈！我喜欢！可能我数学物理经常不及格。

多有意思的事，学生没有吗？为什么不这样写呢？二、写活泼的“学生词”，“学生词”是什么样的词？我觉得第一是活泼，第二是文采，最后是发展变化。

沉醉在婉转跌宕的音乐中，我体会到了“不归之河”的壮美，感受到了“独去西楼无话”和“只为换朱妍”的心境，体会到了“随风潜入夜，润物细无声”的美，聆听到了“杨柳岸小枫能毁月”的优雅与克制。

音乐在释放出来的流水中激荡回肠，我的思绪不知不觉进入了烟鼓一统三国的时代——3。

写时尚的“新词”，就是有强烈的时代性，体现时代精神。

我觉得“时尚新词”应该有三个特点:第一，时效性，第二，有意义，有价值，第三，流行。

“三峡电站”“三峡移民”“洪水”“非典”“2008中国奥运会”之类的东西绝对是“时尚”“新鲜”。

责任，两个字母写的，获得阅卷老师的一致好评。

小初水平作文写作提纲练习模板

作文题目：
（常见的就是用最精简的文字，直接提示作文主题。

）
作文主题：
（就是作文想要表达的东西，最常见是通过故事提示哲理，宣扬正确的价值观。

另一种就是表达情绪，抒发感慨。

）作文内容：
（1）开头
（引出话题，或是直接点题，后面正文展开叙述。

）
（2）正文
（想像和作文主题相关的各种方方面面，挑选几个有助于主题表达的方面，进行分段描写。

）
段落（）：
描写修饰：
关键词语：
段落（）：
描写修饰：
关键词语：
段落（）：
描写修饰：
关键词语：
段落（）：
描写修饰：
关键词语：
（3）结尾
（常见方法有再次点题，提炼重点，表达感想，回顾全文等）
作文评价标准：
写作大纲。

作文提纲简单的

作文提纲简单的作文提纲简单的篇一一、议论文提纲1、确立论点——你要发表的观点2、确立论据——能证明你观点的依据、或根据，可以使是事实的、也可以是道理方面的（一定要能支持你的观点）3、论证——在发表观点的过程中，可以摆事实、也可以讲道理，还可以既摆事实、又讲道理，但讲究严密的逻辑，才会被人接受，把人说服。

二、关于提纲的详细知识：一、编写提纲的意义在毕业论文的写作过程中，指导教师一般都要求学生编写提纲。

从写作程序上讲，它是作者动笔行文前的必要准备；从提纲本身来讲，它是作者构思谋篇的具体体现。

所谓构思谋篇，就是组织设计毕业论文的篇章结构。

因为毕业论文的写作不像写一首短诗、一篇散文、一段札记那样随感而发，信手拈来，用一则材料、几段短语就表达一种思想、一种感情；而是要用大量的资料，较多的层次，严密的推理来展开论述，从各个方面来阐述理由、论证自己的观点。

因此，构思谋篇就显得非常重要，于是必须编制写作提纲，以便有条理地安排材料、展开论证。

有了一个好的提纲，就能纲举目张，提纲挚领，掌握全篇论文的基本骨架，使论文的结构完整统；就能分清层次，明确重点，周密地谋篇布局，使总论点和分论点有机地统一起来；也就能够按照各部分的要求安排、组织、利用资料，决定取舍，最大限度地发挥资料的作用。

有些学生不大愿意写提纲，喜欢直接写初稿。

如果不是在头脑中已把全文的提纲想好，如果心中对于全文的论点、论据和论证步骤还是混乱的，那么编写一个提纲是十分必要的，是大有好处的，其好处至少有如下三个方面：第一，可以体现作者的总体思路。

提纲是由序码和文字组成的一种逻辑图表，是帮助作者考虑文章全篇逻辑构成的写作设计图。

其优点在于，使作者易于掌握论文结构的全局，层次清楚，重点明确，简明扼要，一目了然。

第二，有利于论文前后呼应。

有一个提纲，可以帮助我们树立全局观念，从整体出发，在检验每一个部分所占的地位、所起的作用，相互间是否有逻辑联系，每部分所占的篇幅与其在全局中的地位和作用是否相称，各个部分之间的比例是否恰当和谐，每一字、每一句、每一段、每一部分是否都为全局所需要，是否都丝丝入扣、相互配合，成为整体的有机组成部分，都能为展开论题服务。

高三语文作文提纲练习题及答案

高三语文作文提纲练习题及答案一、提纲：1. 引言- 介绍高三阶段的紧张性和重要性2. 主体A. 目标设定- 分析高三学习目标的重要性- 指导学生如何设定合理而具体的目标B. 学习计划- 强调制定科学合理的学习计划的必要性- 提供制定学习计划的指导方法C. 学习方法- 探讨高效的学习方法和技巧- 强调养成良好学习习惯的重要性D. 压力管理- 分析高三学业带来的压力- 提供有效的压力管理建议3. 结论- 总结高三语文学习的重要性和挑战性- 提示学生在高三阶段如何有效备考二、答案：引言高三是每个年轻人学习生涯中至关重要的一年。

在这一年里，学生们将面临升学压力、考试压力和临近成人的身份转变压力等多重挑战。

为了应对这些挑战，学生们需要制定合理的学习目标，制定科学合理的学习计划，并掌握高效的学习方法和压力管理技巧。

主体A. 目标设定高三的学习目标对于学生成绩和未来发展至关重要。

为了激励学生积极备考，他们需要明确具体的目标。

比如，他们可以设定一个期望的大学录取线、期望的自主招生考试成绩或者其他能体现他们自身优势与潜力的目标。

这些目标应该明确、具体可行，并且要在学生的才能范围内。

B. 学习计划制定科学合理的学习计划是高三学习的关键。

学生可以根据自己的目标和时间安排，合理安排每天、每周和每月的学习任务。

为了制定一个好的学习计划，学生们应该合理安排时间，合理分配各科目的学习时间，特别是对于自己薄弱科目要有重点抓手。

C. 学习方法学习方法的有效性直接影响着学生的学习效果。

高三学生应该学会采用高效的学习方法和技巧，如归纳总结、多练习、解题思路梳理等。

此外，要培养良好的学习习惯，如每天抽时间进行复习、思考和整理。

重要的是，要时刻提醒自己保持专注，迅速提升自己的学习效率。

D. 压力管理高三学业带来的压力不容忽视。

考试、模拟测试、志愿填报等都可能给学生带来很大的压力。

为了帮助学生更好地应对压力，他们可以采取一些有效的压力管理策略。

作文提纲怎么写(4篇)

作文提纲怎么写（4篇）1.写信的格式有很多，不同的信件有不同的格式，下面以求职信的格式介绍下。

2.在表头可以写上自己的名字和相关地址及联系方式，接下来填写日期，收件人的姓名、标题、公司、地址。

开头段如何写呢?张中行先生在《作文杂谈》中提出文章开头有“明说”和“暗说”两种。

所谓“明说”就是在引论段中开门见山，一语破的，明确提出论点。

我们可称之为“开门见山式”。

1.开门见山式，如：①我们中国人是有骨气的。

(《谈骨气》)②力气是有限的，而智慧是无穷的。

做一件事，往往用力不能取得成功，用智慧却能达到预想的目的。

(《智慧大于力气》)③无论做什么样的领导工作，既要有专门的学问，又要有广博的知识。

前者应以后者为基础。

这个道理十分浅显。

《欢迎“杂家”》)①是一句话破题，直接提出中心论点。

②③虽有两句话，但句意都是相承接的，中心论点的提出也是直截了当。

可见“明说”，一般只用1-4句话，其中一句话必然是论点句，其余句子或者解释，或者承接，或者对比，都是为了突出那句论点句。

至于“暗说”，办法多种多样，列举如次：2.对比转折式。

前后对比，中间用转折词。

如：①不好表现自己，确实是一个人谦虚谨慎的美德。

但是，我敢说，“好表现自己”也是一种美德。

(《小议“好表现自己”》)②一般人常常以为，对任何问题不求甚解都是不好的。

其实也不尽然。

我们虽然不必提倡不求甚解的态度，但是，盲目地反对不求甚解的态度同样没有充分的理由。

(《不求甚解》)3.类比设喻式。

简述故事、寓言或者笑话作为类比或者比方，然后从中引出一句论点。

要注意的是，叙述要简要概括，能说明问题即可，不要写成小记叙文。

如：看见一只兔子撞死在树上，于是，就天天站在树下等着捡死兔子。

人们笑话守株待兔的人，是因为把偶然现象视作必然规律的人，就一定会做出愚蠢的决定。

(《偶然与必然》)4.引经据典式。

开头先引用一句别人的话(名言、警句、俗话、谚语、格言等)，或者直接用这些句子作为论点，或经过解释从中引出论点。

五年级语文作文练习提纲

五年级语文作文练习提纲In today's rapid-paced society, the importance of language proficiency cannot be underestimated. 当今社会的步伐越来越快，语文水平的重要性不容小觑。

Language is the key to communication and understanding between individuals. 语言是个人之间沟通和理解的关键。

In elementary school, students are introduced to a wide range of subjects, including Chinese language and literature. 在小学阶段，学生接触到了广泛的学科，包括语文和文学课程。

The ability to express oneself clearly and coherently in writing is an essential skill that students must develop. 在写作方面清晰、连贯地表达自己的能力是学生必须培养的重要技能。

Through writing exercises, students can improve their language proficiency and deepen their understanding of literature. 通过写作练习，学生能够提高自己的语文水平，加深对文学的理解。

Writing essays allows students to explore their thoughts and emotions, as well as to cultivate their creativity. 写作作文可以让学生探索他们的思想和情感，培养其创造力。