护理用药安全与管理PPT演示幻灯片
合集下载
护士用药管理和安全用药课件
核 心
病人安全是病人对护理的基本要求，是护 理管理质量监控和管理目标，也是护理管 理品质的核心。
护士用药管理和安全用药
药物应用的安全性与患者的生命息 息相关，用药安全是保证病人安全的最 有效的措施。
护士用药管理和安全用药
概 念
通常指在治疗过程中，发生可预防的药物使
用不当，或应给予药物却未给予而造成的病 人伤害事件。
护士用药管理和安全用药
？？？？
护士用药管理和安全用药
• 未严格执行查对制度（eg：异丙肾/异丙嗪、
阿托品）
• 不按规程操作 eg：药液配置（余液、药物溶
解不完全、现配现用、安瓿内抽吸药液、针尖规 格），无化验单采血、青皮试确认、静脉Bid、 q12h用药时间
护士用药管理和安全用药
• 按定势思维方式—虽有疑问，但仍执行（eg：
• 备药管理清点制度欠缺或不合理，工作流程不健 全，无护士长（或负责药品分管者）监督管理制 度
• 电脑操作系统：静脉用药qod医嘱执行时间，特殊 用药或病人对此药有过敏史时有提示、警示功能 等
护士用药管理和安全用药
药品管理不规范
• 无包装的散支药品任意摆放 • 科室备药种类过多、无基数或基数不准 • 未按要求分类摆放、标志不清 • 未按要求冷藏、避光 • 未按流程规范清点和记录
人造成严重 伤害的药物，如１０％氯化钾、１０％氯化钠、 镇静止痛药、血管扩张药、肌肉松弛剂等。
护士用药管理和安全用药
健全规范制度和工作流程(二) • 制定给药时关键环节查对流程
• 制定本科室特殊用药的给药流程及监测记录 (eg)
• 制定给药特殊情况下交接班制度（如未发口 服药、缺药等）
护士用药管理和安全用药
护士用药管理与安全管理
护理安全用药与管理PPT
医疗质量的提升
提高药物治疗的有效性
正确的药物治疗对病人的康复至关重要，护理人员需要确保 药物得到正确使用，以提高治疗效果，加速病人的康复。
提升病人满意度
通过确保病人安全和有效的药物治疗，护理人员可以提高病 人的满意度，增强病人对医疗服务的信任和忠诚度。
减少医疗纠纷
降低药物错误的风险
通过护理安全用药管理，可以降低药 物错误的风险，从而减少因药物问题 导致的医疗纠纷。
降低用药错误风险
用药错误是护理工作中常见的安全隐 患，加强用药管理可以有效降低风险 ，保障患者安全。
定义与概念
护理安全用药
指在护理工作中，遵循医学知识、用药规范和操作规程，确保患者用药安全、 有效、经济、合理的过程。
护理安全用药管理
指通过建立完善的用药管理制度、规范操作流程、加强培训教育等措施，提高 护理人员安全用药意识和能力，保障患者用药安全的管理活动。
案例二：某护士安全用药的失误与教训
总结词：失败教训
详细描述：某护士在给患者用药过程中，因疏忽大意导致用药错误，引发患者不良反应。通过这一事 件，医院和护理人员认识到加强用药安全培训和监督的重要性，进一步规范了护理安全用药流程。
案例三：某医院安全用药的改进措施与效果
总结词：改进措施
详细描述：某医院针对用药管理存在的问题，采取了一系列改进措施，如加强药品监管、完善用药制度、提高护理人员素质 等。这些措施有效地提高了医院安全用药的水平，减少了用药错误事件的发生，保障了患者的用药安全。
THANKS
感谢观看
02
护理安全用药的重要性
病人安全与健康
确保病人得到正确的药物治疗
护理人员需要确保病人接受正确的药物，剂量和给药方式，以避免药物错误或不 当使用对病人造成伤害。
安全用药护理课件
02
药物使用：指导患者正确使用药物，包 括服药时间、服药方法、药物保存等
03
药物副作用：告知患者药物可能产生的 副作用，以及如何应对
04
药物相互作用：提醒患者注意药物之间 的相互作用，避免不良反应
安全用药的案例分析
典型案例
01
患者A：因误服过期药 物导致中毒
03
患者C：因药物剂量过 大导致肝肾功能受损
正确使用药物， 避免错误操作
加强药物知识 学习，提高用
药安全意识
谢谢
02
患者B：因药物过敏导 致皮肤红肿
04
患者D：因药物相互作 用导不良反应
案例分析
案例一：患者因误服过量 药物导致中毒
案例二：患者因药物过敏 导致严重不良反应
案例三：患者因用药不当 导致病情加重
案例四：患者因药物相互 作用导致不良反应
经验教训
01
02
03
04
严格遵循医嘱， 避免擅自用药
定期检查药物 有效期，避免 使用过期药物
安全用药护理课件
演讲人
目录
01 安全用药的重要性 02 安全用药的注意事项 03 安全用药的护理措施 04 安全用药的案例分析
安全用药的重要性
保障患者安全
正确用药：确保药物剂量、 用法、时间准确无误
避免药物相互作用：避免药 物之间产生不良反应
监测药物副作用：及时发现 并处理药物副作用
提高患者用药依从性：提高 患者对药物治疗的配合度
02
监测药物副作 用：观察药物 对患者身体的 影响，及时发 现并处理副作 用
03
监测药物相互 作用：关注药 物之间的相互 作用，避免药 物相互作用导 致的不良反应
04
护理用药安全管理培训PPT
特殊药外渗的应急处理
立即停止原补液、更换输液器，用生理盐水或5％GS维持静脉通道，并保留原液体和输液器具。立即报告医师。 测量生命体征，必要时予以吸氧、抽血培养等，遵医嘱采取相应措施。 将输液器、剩余药液等送检验科。观察患者病情变化，做好护理记录，安慰病人，消除其紧张情绪。按要求填写输液反应报告卡，上报护理部、院感染管理科。当输液反应可能或已引起不良后果或医患双方有争议时，立即通知医务科、护理部、药剂科。
化学名相同而商品名不同：复方甘草酸苷（美能、龙迪泰）、头孢呋辛2g、头孢呋辛1.75g（嘉比信）等
药名相似：氨苄西林舒巴坦与派拉西林舒巴坦、头孢哌酮舒巴坦与头孢哌酮他唑巴坦、三磷酸腺苷与三磷酸胞苷、盐酸小檗胺（升白胺）与盐酸小檗碱（黄连素）、他巴唑与地巴唑、阿拉明与可拉明等
一药多名、药名相似
药物方面不安全因素
临床用药过程中的不安全因素
药物保存方法不当或过期
高危药品与普通药品未分开放置
每班清点流于形式
临床用药过程中的不安全因素
药物配制过程中不安全因素
无菌观念淡薄
配制时间过早
配制药物的剂量不准确
粉针剂溶解不当
未把好药物的配伍禁忌关
临床用药过程中的不安全因素
用药过程中不安全因素
给药途径不正确
用药时间不合理
感谢您的耐心观看
Safety Management of Nursing Drugs
主讲人：XX
医嘱处理准确
为达到治疗目的，常将多种药物联用，但并非所有在治疗上有协同作用的便无配伍禁忌。
药物配制时要严格执行注射器单用制度；根据药物性质选择适宜的溶媒，全面了解配伍药物的特性，避免盲目；不得用一种药物溶解另一种药物或用一个针管同时抽吸两种药液；两种药物在同一输液中配伍时，应先加浓度较高者，后加浓度较低者，以降低发生反应的速度。有色的注射用药物应最后加入，以防有细小沉淀时不易被发现。静脉输液时，既要注意同一瓶液体中药物有无配伍禁忌，也要注意相邻两组液体之间的配伍禁忌，若已知两种药物连续输入时会发生药物反应，应注意避免连续输入，可用少量生理盐水冲管或更换输液器后输入等方法加以防范.
立即停止原补液、更换输液器，用生理盐水或5％GS维持静脉通道，并保留原液体和输液器具。立即报告医师。 测量生命体征，必要时予以吸氧、抽血培养等，遵医嘱采取相应措施。 将输液器、剩余药液等送检验科。观察患者病情变化，做好护理记录，安慰病人，消除其紧张情绪。按要求填写输液反应报告卡，上报护理部、院感染管理科。当输液反应可能或已引起不良后果或医患双方有争议时，立即通知医务科、护理部、药剂科。
化学名相同而商品名不同：复方甘草酸苷（美能、龙迪泰）、头孢呋辛2g、头孢呋辛1.75g（嘉比信）等
药名相似：氨苄西林舒巴坦与派拉西林舒巴坦、头孢哌酮舒巴坦与头孢哌酮他唑巴坦、三磷酸腺苷与三磷酸胞苷、盐酸小檗胺（升白胺）与盐酸小檗碱（黄连素）、他巴唑与地巴唑、阿拉明与可拉明等
一药多名、药名相似
药物方面不安全因素
临床用药过程中的不安全因素
药物保存方法不当或过期
高危药品与普通药品未分开放置
每班清点流于形式
临床用药过程中的不安全因素
药物配制过程中不安全因素
无菌观念淡薄
配制时间过早
配制药物的剂量不准确
粉针剂溶解不当
未把好药物的配伍禁忌关
临床用药过程中的不安全因素
用药过程中不安全因素
给药途径不正确
用药时间不合理
感谢您的耐心观看
Safety Management of Nursing Drugs
主讲人：XX
医嘱处理准确
为达到治疗目的，常将多种药物联用，但并非所有在治疗上有协同作用的便无配伍禁忌。
药物配制时要严格执行注射器单用制度；根据药物性质选择适宜的溶媒，全面了解配伍药物的特性，避免盲目；不得用一种药物溶解另一种药物或用一个针管同时抽吸两种药液；两种药物在同一输液中配伍时，应先加浓度较高者，后加浓度较低者，以降低发生反应的速度。有色的注射用药物应最后加入，以防有细小沉淀时不易被发现。静脉输液时，既要注意同一瓶液体中药物有无配伍禁忌，也要注意相邻两组液体之间的配伍禁忌，若已知两种药物连续输入时会发生药物反应，应注意避免连续输入，可用少量生理盐水冲管或更换输液器后输入等方法加以防范.
《护理安全用药》PPT课件
（二）加强学习，不断提高药学知识
安全用药的前提是提高护士的药学知识，因
此护士在用药过程中必须掌握药物的药理作 用、用法、用量、禁忌等，才能及时发现使 用过程中发生的差错做好安全用药的把关者。 且随着医药科技的发展，必须不断更新药物 知识，加强学习与药物知识讲座，促进护士 对药物知识的掌握与巩固
许多护理工作都是护士独立完成的
在配药时，药物的配伍、配药剂量的准确性、
浓度、时间、在输液过程中的无菌操作、速 度调节、巡视、全凭护士的职业道德和责任 感，因此加强素质教育，强化自我管理意识、 培养慎独精神、养成严谨的工作作风以职业 的责任感，把好药品使用的每个环节，确保 用药安全。
（六）推行静脉药物集中配制，提
（三）规范操作行为，保证用药各 个环节的安全
护士必须严格执行各项操作规程，包括领药、
配药、发药、处理医嘱、输液、严格执行三 查八对
(四）增进医务人员之间的沟通 交流，有效避免用药差错
发现医嘱错误或有疑问及时与医师联系，绝
不能盲目、被动地执行，更不能图方便、省 事，或无所谓的态度。
（五）加强责任心教育，强化护士的 慎独精神
临床护理安全用药
一、前言
护理人员作为药物治疗的直接执行者和观察
者，在整个治疗过程中始终处于第一线。 从处理医嘱到实施治疗的任一环节，如果出 现工作缺陷或失误均可引起不良事件的发生。 如何保障临床护士用药安全，加强药物不良 反应的监测，避免差错事故的发生，结合临 床护理实践就用药安全进行探讨
或者药品存放变质或过期等
给药及观察过程中的问题
用药安全管理滞后问题，管理体制不够健全。
医药工作者工作负荷过重、过于疲劳；医药 工作者缺乏相应的专业技术知识和实际经验。 医药工作者间工作交流不充分（处方医嘱字 迹潦草、语言表述不清）。 处方用药种类过多；处方配制、药物应用过 程中需要频繁换算剂量；药名、包装和标签 的近似，造成用药混淆。
临床用药安全管理ppt课件
21
ppt课件.
某些药品保管中应注意：
1、避光保存
多数药品在空气中、日光下会氧化变质，如维生素B2、维生素C、硝酸 甘油及多数的抗生素，这些药物要盛在棕色或深色的瓶子里。
2、防潮保存
某些药品在空气潮湿的环境中，极易吸收水分而分解变质，故应密封存放。 如阿斯匹林、维生素B1等吸水后片形变软、变质；某些中成药受潮后出现 霉变等。
九、如发现给药错误，应及时报告、处理，积极采取补救措 施。向患者做好解释工作。
16
ppt课件.
二、用药安全环节管理
（一）病区药品管理 1、药品储存管理 2、效期管理 3、特殊药品的管理 ① 麻醉、精神药品管理 ② 高危药品管理
17
ppt课件.
病区药柜药品管理制度
病房小药柜管理制度
1. 病房小药柜所有药品，只能供应住院患者按医嘱使用，其他人员不得 私自取用。
十二.护理安全管理制度
十三.护理差错、事故报告制度
十四.术前患者访视制度
。。。。。。
14
护 士 核 心 工 作 制 度 制 度
ppt课件.
给药制度
一、护士必须严格根据医嘱给药，不得擅自更改，对有疑问的医嘱，应了解
清楚后方可给药，避免盲目执行。
二、了解患者病情及治疗目的，熟悉各种常用药物的性能、用法、用量及副 作用，向患者进行药物知识的介绍。
8、进一步完善输液安全管理制度，严把 药物配伍禁忌关，控制静脉输液流速， 执行对输液病人最高滴数限定告知程序， 预防输液反应。
8
ppt课件.
提高护士药学知识做好安全用药 规范化培训
岗前培训、临床教育 病史评估 用药史评估 病人情绪评估等
9
ppt课件.
学习药品说明书
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
12
临床用药过程中的不安全因素
怎么做
如何做
用药安全
保障患者 用药安全
13
三、安全用药防范措施
14
一
安全用药防范措施
15
安全用药防范措施
➢加强学习与培训，不断提 高护士临床药理知识
➢ 规范病房药品的安全管理
➢认真观察病人 用药后的反应
防范 措施
➢ 严格用药操作规 程
➢加强对病人用药知识的健康教育
等）都应作为变质药处理掉，绝不能再使用。
避免误服
不要将药物换到其他容器中保存。
21
药品保管中应注意
储存原则
病区药品管理人员必须了解各类药品 制剂本身的理化性质及外界因素对药 品可能引起的不良影响，严格按照： 药品说明书规定的贮存条件和要求进
行贮存保管。
22
药品应按内服、外用、注射、 剧毒等分类保管。并先领先用， 以防失效。贵重药、麻醉药、 剧毒药应有明显标记，加锁保 管，使用专本登记，并列入交 班内容。 药瓶上应有明显标签。 ➢ 内服药标签为蓝色边 ➢ 外用药标签为红色边 ➢ 剧毒药标签为黑色边
20
药品保管中应注意
低温储存
易受热而变质的药品,如生物、生化制剂应低温保存 ，但不能冰冻；易蚀、易挥发的药品也应低温存放。
出厂日期及 有效日期
经常清理变 质过期药品
抗生素、生物制品和酶制剂因其化学性质不稳定， 厂家在包装盒或瓶上均注明“有效期”或“失效 期”，过了期的药品决不能再使用。
药品过期一定要销毁淘汰，对于药品外观上出现变 化（如白色片剂变色，表面出现花斑、粘连、发霉
2、失效期标注到日，应当为起算日期对应年月日的当天；
例如：药品失效期为2004年10月20日，有效期两年， 则有效期标注为“失效期至：2006年10月20日”；
3、若标注到月，应当为起算月份对应年月的前一月。
例：药品生产日期为040501，有效期为一年，其有效 期应标为：“有效期至：2005年4月，药品至2005年4 月30日24时以前有效 。
24
麻醉、精神药品的管理规范
专人负责
专册登记
专柜加锁
25
严格麻醉药品的四相符管理
实物与帐目相符 帐目与逐日消耗相符 逐日消耗与处方相符 处方与病历相符
26
三
严格用药操作规程
27
严格用药操作规程
➢ 严格执行三查八对，医嘱处理准确。 ➢ 严格无菌操作原则 ➢ 遵循现配现用的原则 ➢ 防范配伍禁忌 ➢ 选用合适的输液器具 ➢ 详细询问过敏史 ➢ 给药途径准确 ➢ 注意给药间隔时间，维持血药浓度 ➢ 注意补液速度 必须根据病人的年龄、病情、各种药物的性质调节
护理安全用药与管理
濮阳市第三人民医院 郭晶晶
1
目录
2
一．护士在安全用药中的作用
3
护士在安全用药方面有非常重要的地位
管药
配药
给药（注射、口 服、外用、患者
自用）
不良反应 的监测
4
护士在安全用药方面有非常重要的地位
➢ 护士是为患者配药、给药的直接操作者，在保证用药安全的工作中担负着特别重大的
责任。
药物保管方面 不安全因素
10
临床用药过程中的不安全因素
药 物 配 制 过 程 中 不 无菌观念淡薄 安 配制时间过早 全 未把好药物的配伍禁忌关 因 粉针剂溶解不当 素 配制药物的剂量不准确
11
临床用药过程中的不安全因素
用药过程中 不安全因素
给药途径不正确 用药时间不合理
给药方法不准确 给药速度不合理 护士对药品作用与副反应缺乏全面了解 护士巡视观察不到位
补液速度。
28
课堂小结
护理安全用药与管理
护士在安全用药中的作用
管药 配药 给药
不良反应的监 测
实施医疗行为 的最前线， 杜绝用药错误 的最后关口.
临床用药过程中的不安全因素
安全用药防范措施
医嘱处理 药品保管 药物配制
用药过程 药物因素
形成医疗安全文化氛围 加强学习与培训 规范病房药品的安全管理 严格用药操作规程
避光
冷藏
19
规范病房药品保管的安全管理
内服、注射、外用、消毒药以及高危药品、麻醉药品应分别分类 放置。并按有效期时限的先后顺序存放使用。 各类药品的瓶签与药名相符，标签明显、清晰。 严格执行清点制度。定期检查药品的质量及有效期。对近期失效 （有效期在3个月）药物注明失效期。 需冷藏的药物如：胰岛素、肝素等放冰箱内（2-8℃）保存。 易被光线破坏药物需避光保存。
➢增进医务之间沟通交流
16
二
规范病房药品的安全管理
17
合理储存保管药品是用药安全的 前提
引起
加速
药品外观的变化
药品变质
产生
药品在保管过程中，所 受各类药品制剂本身的 理化特性以及外界因素
的作用
有毒物质
更严重的
是可能危害患者 的健康和生命
所以保障患者用药安全，必须重视病区药品的管理 18
病区药品管理主要做到
标签上标明药名、浓度、剂 量。 摘自《色标的国际通用标识》
药品保管中应注 意
易挥发、潮解或风化的药物，须装瓶、 盖紧。 易氧化和遇光变质的药物，应装在有色 密盖瓶中，或放在黑纸遮光的纸盒内， 放阴凉处。 易被热破坏的某些生物制品、抗生素等， 应根据其性质和对贮藏条件的要求，分 别放置于干燥阴凉（约20℃）处或冷藏 于2～10℃处保存。 易过期的药物，应定期检查，按有效期 时限的先后，有计划地使用，避免浪费。
护理———实施医疗行为的最前线， 杜绝用药错误的最后关口。
5
病人安全是护士工作的 核心,在合理、安全用药 的过程中担负着非常重
要的任务
护士身居临床第一线 是药物治疗的执行者 是病人用药前后的监督者
6
二、临床用药中的不安全因素
7
临床用药过程中的不安全因素
药品保管 方面因素
医嘱处理 方面因素
用药 不安全因素
药物因素
药物配制 方面因素
用药过程 中的因素
8
临床用药过程中的不安全因素
➢开医嘱后医生未 通知护士，护士也 未查对，造成执 行遗漏
医嘱处理方面不安全因素
➢ 医嘱错误 ➢ 医护缺少沟通 ➢ 护士查对不到位
9
临床用药过程中的不安全因素
药物保存方法不当 或过期
定期清点流于形式
高危药品与普通药品 未分开放置
药物如有沉淀、混浊、异味、 潮解、霉变或标签脱落，难以 辨认等现象，应立即停止使用。 各类药物根据不同性质、妥善 保存。 患者的个人专用药物，应注明床 号、姓名，单独存放。
23
效期的识别
1、有效期若标注到日，应当为起算日期对应年月日的前 一天；
例如：药品生产日期为2004年10月20日，有效期两年， 则有效期标注为“有效期至：2006年10月19日”；
临床用药过程中的不安全因素
怎么做
如何做
用药安全
保障患者 用药安全
13
三、安全用药防范措施
14
一
安全用药防范措施
15
安全用药防范措施
➢加强学习与培训，不断提 高护士临床药理知识
➢ 规范病房药品的安全管理
➢认真观察病人 用药后的反应
防范 措施
➢ 严格用药操作规 程
➢加强对病人用药知识的健康教育
等）都应作为变质药处理掉，绝不能再使用。
避免误服
不要将药物换到其他容器中保存。
21
药品保管中应注意
储存原则
病区药品管理人员必须了解各类药品 制剂本身的理化性质及外界因素对药 品可能引起的不良影响，严格按照： 药品说明书规定的贮存条件和要求进
行贮存保管。
22
药品应按内服、外用、注射、 剧毒等分类保管。并先领先用， 以防失效。贵重药、麻醉药、 剧毒药应有明显标记，加锁保 管，使用专本登记，并列入交 班内容。 药瓶上应有明显标签。 ➢ 内服药标签为蓝色边 ➢ 外用药标签为红色边 ➢ 剧毒药标签为黑色边
20
药品保管中应注意
低温储存
易受热而变质的药品,如生物、生化制剂应低温保存 ，但不能冰冻；易蚀、易挥发的药品也应低温存放。
出厂日期及 有效日期
经常清理变 质过期药品
抗生素、生物制品和酶制剂因其化学性质不稳定， 厂家在包装盒或瓶上均注明“有效期”或“失效 期”，过了期的药品决不能再使用。
药品过期一定要销毁淘汰，对于药品外观上出现变 化（如白色片剂变色，表面出现花斑、粘连、发霉
2、失效期标注到日，应当为起算日期对应年月日的当天；
例如：药品失效期为2004年10月20日，有效期两年， 则有效期标注为“失效期至：2006年10月20日”；
3、若标注到月，应当为起算月份对应年月的前一月。
例：药品生产日期为040501，有效期为一年，其有效 期应标为：“有效期至：2005年4月，药品至2005年4 月30日24时以前有效 。
24
麻醉、精神药品的管理规范
专人负责
专册登记
专柜加锁
25
严格麻醉药品的四相符管理
实物与帐目相符 帐目与逐日消耗相符 逐日消耗与处方相符 处方与病历相符
26
三
严格用药操作规程
27
严格用药操作规程
➢ 严格执行三查八对，医嘱处理准确。 ➢ 严格无菌操作原则 ➢ 遵循现配现用的原则 ➢ 防范配伍禁忌 ➢ 选用合适的输液器具 ➢ 详细询问过敏史 ➢ 给药途径准确 ➢ 注意给药间隔时间，维持血药浓度 ➢ 注意补液速度 必须根据病人的年龄、病情、各种药物的性质调节
护理安全用药与管理
濮阳市第三人民医院 郭晶晶
1
目录
2
一．护士在安全用药中的作用
3
护士在安全用药方面有非常重要的地位
管药
配药
给药（注射、口 服、外用、患者
自用）
不良反应 的监测
4
护士在安全用药方面有非常重要的地位
➢ 护士是为患者配药、给药的直接操作者，在保证用药安全的工作中担负着特别重大的
责任。
药物保管方面 不安全因素
10
临床用药过程中的不安全因素
药 物 配 制 过 程 中 不 无菌观念淡薄 安 配制时间过早 全 未把好药物的配伍禁忌关 因 粉针剂溶解不当 素 配制药物的剂量不准确
11
临床用药过程中的不安全因素
用药过程中 不安全因素
给药途径不正确 用药时间不合理
给药方法不准确 给药速度不合理 护士对药品作用与副反应缺乏全面了解 护士巡视观察不到位
补液速度。
28
课堂小结
护理安全用药与管理
护士在安全用药中的作用
管药 配药 给药
不良反应的监 测
实施医疗行为 的最前线， 杜绝用药错误 的最后关口.
临床用药过程中的不安全因素
安全用药防范措施
医嘱处理 药品保管 药物配制
用药过程 药物因素
形成医疗安全文化氛围 加强学习与培训 规范病房药品的安全管理 严格用药操作规程
避光
冷藏
19
规范病房药品保管的安全管理
内服、注射、外用、消毒药以及高危药品、麻醉药品应分别分类 放置。并按有效期时限的先后顺序存放使用。 各类药品的瓶签与药名相符，标签明显、清晰。 严格执行清点制度。定期检查药品的质量及有效期。对近期失效 （有效期在3个月）药物注明失效期。 需冷藏的药物如：胰岛素、肝素等放冰箱内（2-8℃）保存。 易被光线破坏药物需避光保存。
➢增进医务之间沟通交流
16
二
规范病房药品的安全管理
17
合理储存保管药品是用药安全的 前提
引起
加速
药品外观的变化
药品变质
产生
药品在保管过程中，所 受各类药品制剂本身的 理化特性以及外界因素
的作用
有毒物质
更严重的
是可能危害患者 的健康和生命
所以保障患者用药安全，必须重视病区药品的管理 18
病区药品管理主要做到
标签上标明药名、浓度、剂 量。 摘自《色标的国际通用标识》
药品保管中应注 意
易挥发、潮解或风化的药物，须装瓶、 盖紧。 易氧化和遇光变质的药物，应装在有色 密盖瓶中，或放在黑纸遮光的纸盒内， 放阴凉处。 易被热破坏的某些生物制品、抗生素等， 应根据其性质和对贮藏条件的要求，分 别放置于干燥阴凉（约20℃）处或冷藏 于2～10℃处保存。 易过期的药物，应定期检查，按有效期 时限的先后，有计划地使用，避免浪费。
护理———实施医疗行为的最前线， 杜绝用药错误的最后关口。
5
病人安全是护士工作的 核心,在合理、安全用药 的过程中担负着非常重
要的任务
护士身居临床第一线 是药物治疗的执行者 是病人用药前后的监督者
6
二、临床用药中的不安全因素
7
临床用药过程中的不安全因素
药品保管 方面因素
医嘱处理 方面因素
用药 不安全因素
药物因素
药物配制 方面因素
用药过程 中的因素
8
临床用药过程中的不安全因素
➢开医嘱后医生未 通知护士，护士也 未查对，造成执 行遗漏
医嘱处理方面不安全因素
➢ 医嘱错误 ➢ 医护缺少沟通 ➢ 护士查对不到位
9
临床用药过程中的不安全因素
药物保存方法不当 或过期
定期清点流于形式
高危药品与普通药品 未分开放置
药物如有沉淀、混浊、异味、 潮解、霉变或标签脱落，难以 辨认等现象，应立即停止使用。 各类药物根据不同性质、妥善 保存。 患者的个人专用药物，应注明床 号、姓名，单独存放。
23
效期的识别
1、有效期若标注到日，应当为起算日期对应年月日的前 一天；
例如：药品生产日期为2004年10月20日，有效期两年， 则有效期标注为“有效期至：2006年10月19日”；