2012年度高层次人才需求表
2012年《少数民族高层次骨干人才计划》
2012年《少数民族高层次骨干人才计划》攻读博士学位研究生招生简章为加快少数民族高层次人才的培养，根据国家五部委联合制定的《培养少数民族高层次骨干人才计划意见及实施方案》的精神，我院从2007年开始该项目的招生工作。
一、招生范围：西部12个省、自治区、直辖市，东北三省以及河北省、海南省、湖南湘西自治州、张家界（享受西部政策的一县两区）、湖北施恩自治州，新疆生产建设兵团；内地西藏班、内地新疆高中班、民族院校、高校少数民族预科培养基地和民族硕士基础培训基地的教师和管理人员。
二、报考条件1、拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度，维护国家统一和民族团结。
2、往届或应届硕士毕业生（最迟须在入学前取得硕士学位），同等学力人员：获得学士学位6年以上（含6年，从获得学士学位到博士生入学之日），专业水平达到与硕士毕业生同等学力的人员。
要求报考人员要在本科毕业以后修读过与报考专业有关的硕士阶段主要课程，并提供相应证明材料。
3、报考人员年龄不超过45周岁（1967年9月1日后出生）。
4、身体状况符合国家体检规定及我院招生体检要求。
5、毕业后保证按定向培养协议到定向地区或单位就业。
其中在职考生回原单位；非在职考生（含应届硕士毕业生），全部回定向省、自治区、直辖市就业。
三、招生名额及专业1、招生名额：3名；2、招生专业：参看《中央美术学院2012年博士研究生招生专业目录》。
四、报名1、方式：①网上报名；②将报名材料邮寄到我院招生办公室。
2、时间：2012年1月20日—2月20日（邮寄材料请用“特快专递”，以当地寄出邮戳为准）。
3、网址：4、邮寄的报名材料包括以下七项：①填好的《报考攻读博士学位研究生登记表》(简章附带)；报考计划内定向或计划外委托培养的考生须在《报考攻读博士学位研究生登记表》中相应栏目填写原单位人事部门同意报考的意见并加盖人事部门公章，或提交单位人事部门同意报考介绍信。
②硕士学历、学位证书复印件（应届毕业硕士生提交所在学校研究生院或教务处的证明），考试时交验证书原件（应届硕士毕业生入学报到时交验证书原件）。
关于少干
一、少干相关政策内蒙古自治区实施少数民族高层次骨干人才计划暂行办法根据《教育部国家发展改革委国家民委财政部人事部关于大力培养少数民族高层次骨干人才的意见》（教民[2004]5号）和《教育部等五部委关于印发<培养少数民族高层次骨干人才计划的实施方案>的通知》（教民[2005]11号）精神，结合自治区实施少数民族高层次骨干人才计划的工作情况，经商自治区发改委、民委、财政厅、人事厅同意，特制定本暂行办法。
一、招生工作1.少数民族高层次骨干人才计划属于国家定向培养计划。
培养任务主要由国家部属的重点高等学校和有关科研院（所）承担并组织实施。
按照“定向招生、定向培养、定向就业”的要求，采取“自愿报考、统一考试、适当降分、单独统一划线”等特殊措施招收学生；2.自治区教育厅负责全区少数民族高层次骨干人才计划的组织管理工作，严格执行教育部关于招生工作和人才培养的政策规定，协调有关部门开展相关工作。
有关招生计划的申报、组织优秀考生报名、考生资格审核、定向培养协议的签订、定向生就业指导服务、毕业生的违约处理等项工作由自治区教育厅民族教育处会同有关业务部门具体负责；3.凡属内蒙古地区户籍的在职、非在职少数民族考生和10%长期在区内生活、工作的汉族考生，符合国家规定的报考条件，在限定的时间内均可报名。
考生自行从教育部网站或内蒙古自治区教育厅网站下载当年全国统一定制的报考硕士研究生登记表或报考博士研究生登记表一式三份，按要求填写，并携带相关资料接受报考资格审核；4.自治区鼓励各高等学校、中等职业学校、普通高中在职教师报考，攻读与本人所教专业相同或相近的高一层次学位；鼓励教育、科研、医学、民族文化艺术、信息技术、经济和公共事务管理工作等领域的在职人员报考，提高业务知识水平；支持蒙汉兼通的应往届毕业生报考，主要攻读自治区经济建设和社会发展急需专业，特别是与清洁能源、新材料、装备制造、生物环保等产业发展相关的专业。
凡属自治区非紧缺人才的专业，原则上不列入少数民族高层次骨干人才计划；5.报考少数民族高层次骨干人才计划的考生，必须服从自治区对人才培养方面的相关要求，服从对报考学校和专业选择方面的引导和调整，确保每一所为我区下达招生计划的学校均有人报考，拓宽考生的升学渠道，提高录取率；6.考生参加全国统一入学考试，经学校复试合格，录取前必须按要求由培养单位牵头签订《国家定向培养计划少数民族高层次骨干人才攻读硕士学位研究生（在职/非在职）定向协议书》、《国家定向培养计划少数民族高层次骨干人才攻读博士学位研究生（在职/非在职）定向协议书》（以下简称《定向协议书》），并认真履行相应的责任和义务。
2012年中央一号文件全文【重点标注版】
（一）促进经济平稳较快发展扩大内需特别是消费需求是我国经济长期平稳较快发展的根本立足点，是今年工作的重点。
着力扩大消费需求。
加快构建扩大消费的长效机制。
大力调整收入分配格局，增加中低收入者收入，提高居民消费能力。
完善鼓励居民消费政策。
大力发展社会化养老、家政、物业、医疗保健等服务业。
鼓励文化、旅游、健身等消费，落实好带薪休假制度。
积极发展网络购物等新型消费业态。
支持引导环保建材、节水洁具、节能汽车等绿色消费。
扩大消费信贷。
加强城乡流通体系和道路、停车场等基础设施建设。
加强产品质量安全监管。
改善消费环境，维护消费者合法权益。
不断优化投资结构。
保持投资稳定增长，促进投资和消费良性互动。
认真落实《国务院关于鼓励和引导民间投资健康发展的若干意见》，出台具有可操作性的实施细则。
加强政府投资对结构调整的引领作用，优先保证重点在建、续建项目，有序推进国家重大项目开工建设。
把好土地、信贷、节能、环保、安全、质量等准入和审核关，加强对重大项目特别是政府和国有投资项目的监管、督查，提高投资质量和效益。
（二）保持物价总水平基本稳定这是关系群众利益和经济社会发展全局的重点工作。
要在有效实施宏观经济政策、管好货币信贷总量、促进社会总供求基本平衡的基础上，搞好价格调控，防止物价反弹。
增加生产、保障供给。
继续把抑制食品价格过快上涨作为稳定物价的重点。
落实好“米袋子”省长负责制和“菜篮子”市长负责制，保障主要农产品供给。
大中城市要有合理的菜地保有量，稳定和提高本地应季蔬菜自给水平，同周边地区和优势产区协作建设“菜篮子”产品基地。
加强重要商品产运销衔接，完善政府储备和商业储备体系，做好主要农产品收储和投放，增强市场调控能力。
搞活流通、降低成本。
严格执行蔬菜等鲜活农产品运输绿色通道政策。
认真落实对农产品批发市场、集贸市场、社区平价菜店等的扶持政策，鼓励城市连锁超市、高校、大型企业、社区与农产品流通企业、专业合作社、种养大户对接，减少流通环节，增加零售网点，充分发挥流通主渠道作用。
浙江省卫生高层次人才培养对象
浙江省卫生高层次人才培养对象
申报表
申报类别: 创新人才
姓名: 李晓
单位: 浙江大学医学院附属妇产科医院
专业: 妇产科
推荐部门: 浙江大学
浙江省卫生计生委印制
2016年4月
填表说明
一、此表填写者为申报浙江省卫生高层次人才培养对象人员。
申报类别分三类,分别为领军人才、创新人才、医坛新秀。
二、标志性业绩的表述要求概括、精炼,为最能反映本人专业技术水平、学术地位等的标志性成果,限100字以内。
三、代表性学术任职、学术荣誉、成果奖励、科研立项、发表论文等请选择最重要的项目填写。
四、成果奖励、科研立项、发表论文、出版著作与教材、授权专利等统计时间均为2011年至2015年。
五、成果奖励、科研立项等栏目可填到厅局级,均须注明排名,选择最具代表性的不超过10项。
发表论文,只填写以第一或通讯作者发表的,最能代表本人水平的不超过10篇;著作与教材、专利(新药证书)等最多各填写5篇,均须注明排名。
以上各项均需附证明材料。
六、证明材料要求精练、充分,避免过多过滥。
申报人员对申报内容与附件材料的真实性负责,所在单位需对原件进行审核盖章。
一、基本信息
二、学术任职
三、学术荣誉
四、业务工作情况
五、科研业绩
(一)成果奖励
(二)科研立项
(三)发表论文
(四)出版著作与教材
(五)授权专利(新药证书)
六、培养目标与预期成果
(一)定量目标:
(二)定性目标:
七、经费预算
注:本表资助经费包括单位配套经费。
八、可行性报告
X。
内蒙古师范大学关于2012版关于2012版本科人才培养方案修订工作的指导意见
内蒙古师范大学关于2012版本科人才培养方案修订工作的指导意见各学院、各部门：为全面贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020）》和《内蒙古自治区中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020）》的精神，落实教育部、财政部关于“十二五”期间实施“高等学校本科教学质量与教学改革工程”、《教育部关于大力推进教师教育课程改革的意见》（教师[2011]6号），适应我校进一步推进学分制改革的需要，经学校研究决定，开展新一轮本科人才培养方案（2012版）修订工作，特制定如下指导意见。
一、指导思想（一）进一步推进学分制改革，着力创新人才培养模式遵循高等教育发展规律和人才培养规律，结合经济、社会发展需要和学校实际，按照学校进一步推进学分制改革的要求，将以“学生为本”的教育教学理念落实到培养方案中，扩大学生学习的自主权，促进学生个性发展与创新能力的培养，培养多类型、多规格、多层次的复合型人才。
突出育人为本的理念，以全面实施素质教育为战略主题，着力创新人才培养模式，大力提升人才培养质量。
（二）继续强化我校教师教育特色和民族教育特色新修订的方案要创新教师教育课程理念，优化教师教育课程结构，改革课程教学内容，全面提高教师培养质量。
突出蒙汉兼通的少数民族复合型人才培养的办学特色，围绕培养双语型少数民族高层次人才的目标，根据专业实际要求，安排体现民族特色的课程，充实和完善蒙语授课课程体系，提高蒙语授课教育教学质量。
蒙语授课培养方案要单独制订（蒙汉两种版本），适当加大基础课学时、学分。
（三）以进一步提升本科教学质量为根本，优化课程体系新修订的方案要贯彻教学质量是学校“生命线”的思想，以着力提高教育教学质量为根本，整合课程，夯实学生成长的学识基础，注重学生知识、能力和素质的协调发展。
二、修订基本原则1.依据国家有关部门关于高等教育改革和发展的精神，认真总结2008版人才培养方案的经验，在其基本框架的基础上进行进一步的修订和完善。
河北省人力资源和社会保障厅关于印发《河北省高层次人才资助项目管理办法》的通知
河北省人力资源和社会保障厅关于印发《河北省高层次人才资助项目管理办法》的通知文章属性•【制定机关】河北省人力资源和社会保障厅•【公布日期】2012.03.15•【字号】冀人社发[2012]7号•【施行日期】2012.05.01•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】人力资源综合规定正文河北省人力资源和社会保障厅关于印发《河北省高层次人才资助项目管理办法》的通知（冀人社发〔2012〕7号）各设区市人力资源和社会保障局、省直有关部门：现将《河北省高层次人才资助项目管理办法》印发给你们，请遵照执行。
二〇一二年三月十五日河北省高层次人才资助项目管理办法第一章总则第一条为促进我省高层次创新创业人才培养，加强高层次人才资助项目的管理，提高经费使用效益，结合我省实际，制定本办法。
第二条河北省高层次人才资助项目（以下简称项目）是指由河北省人力资源和社会保障厅（以下简称省人社厅）批准，或经由省人社厅上报批准设立的项目，主要包括“百千万人才工程”和省“三三三人才工程”人选、省“百人计划”人选、博士后和留学人员等高层次人才受资助在我省开展科学研究、技术创新、产品研发、人才培养和企业培育等工作的项目。
第三条项目管理工作遵循公开、公平、公正的原则，实行尊重科学、提倡竞争、鼓励创新的方针。
第四条省人社厅专业技术人员管理处（以下简称专技处）具体负责项目的评审和管理；各设区市人力资源和社会保障局、省直有关部门人事处负责本地区、本部门项目申请及实施中的监督检查。
第二章申请第五条申请项目的人员（以下简称申请人）应具有良好的学术科研道德，具有一定的研究工作经历和组织协调能力，应是所申请项目的负责人，第六条申请人按照相应类别资助项目的具体要求，在规定期限内通过所在单位及其上级主管部门提交申请材料。
第七条申请项目的研究内容已从其他渠道获得资助的，应当在申请材料中如实说明。
第八条申请人应当对申请材料的真实性负责，不得伪造、编造申请材料。
法学硕士毕业论文范文3篇
法学硕⼠毕业论⽂范⽂3篇硕⼠学位论⽂毕业论⽂资源开发利⽤探析【内容提要】⽂章探讨了开发利⽤硕⼠研究⽣学位论⽂资源的有关问题，分析了学位论⽂的资源状况及开发利⽤的前景和可能，并提出初步的思考与设想。
《中华⼈民共和国学位条例》⾃1980年2⽉12⽇中华⼈民共和国第五届全国⼈民代表⼤会常务委员会第13次会议审议通过以来，我国的学位和研究⽣教育⼯作不断在改⾰中发展、完善，取得了世⼈瞩⽬的成就，对促进教育、科技、经济、⽂化和社会的发展，起到了重要的作⽤。
到2000年6⽉⽌，全国有权授予硕⼠学位的单位共655个，硕⼠学位授权学科、专业点共8361个，学位点专业覆盖了哲学、经济学、法学、教育学、⽂学、历史学、理学、⼯学、农学、医学、军事学和管理学等12个学科门类。
截⾄1999年我国共培养硕⼟486558⼈。
另外全国还有388个单位开展了授于同等学⼒在职⼈员硕⼠学位⼯作，通过这条途径已有25599⼈获得硕⼠学位，特别是近两年来，研究⽣的招⽣⼈数更是连续以30%年增长率递增，使我国的研究⽣教育进⼊了⼀个⾼速发展的时期。
随着研究⽣教育事业的蓬勃发展，必将为我国的教育、经济和社会发展输送⼤批专业⼈才，⽽合格⼈才培养的重要指标之⼀就是学位论⽂的⽔平。
1现状分析学位论⽂是⼀种特殊的⽂献类型，有两个明显的特点：⼀是伴随着⾼等教育学位制的出现⽽产⽣、发展，经过导师的指导、论⽂答辩和学位委员会的评审等步骤，是研究⽣获得学位的主要依据，有较⾼的学术价值，是科学研究的重要信息源；⼆是这种⽂献经过打印，数量有限，⼀般限于内部交流，属⾮卖品不易获得，由于极其分散，不利于科学信息的交流。
硕⼠研究⽣是⼀个特殊的群体，他们所作的学位论⽂，不同于本科毕业⽣作的毕业论⽂，学位论⽂有专业研究⽅向，并有专业导师的指导，具有⼀定的理论⽔平。
也不同于博⼠研究⽣所作的学位论⽂，博⼠论⽂⼤多数已通过各种渠道转化为社会可利⽤的资源。
⽽硕⼠研究⽣毕业以后，有相当⼀部分就业与原学习的⽅向不⼀致，或攻读博⼠改变了研究⽅向，所以使该部分研究成果在完成学位答辩之后成为只⽣产⽽很少传播的知识信息，使资源封闭甚⾄遗弃并造成极⼤的浪费。
2012年吉林省引进高层次创新创业人才公告
2012年，我省将继续加⼤⼒度开展“吉林省⾼层次创新创业⼈才引进计划”。
现就有关事项公告如下：⼀、引进对象和重点围绕我省实施⽀柱优势产业、现代农业、特⾊资源、战略性新兴产业和现代服务业等⼗⼤产业发展计划的需要，⾯向省外、海外重点引进以下创新创业⼈才：（⼀）汽车、⽯油化⼯、农产品加⼯、医药、⽣物技术、电⼦信息、新材料、新能源、装备制造、轻⼯纺织等重点产业领域从事技术研发和成果转化的⾼层次创新⼈才。
（⼆）拥有⾃主知识产权和发明专利、其技术成果国际先进，填补国内空⽩或引领相关产业发展，具有市场潜⼒，并能够进⾏产业化⽣产，熟悉相关领域和国际规则，在我省投资创（领）办科技型企业的⾼层次创业⼈才。
（三）重⼤科技成果转化项⽬、重⼤科技攻关项⽬开发和从事基础研究所需要的领军型⼈才或学术技术带头⼈。
（四）现代物流、⾦融、信息服务、旅游、⽂化、商贸流通等现代服务业发展急需紧缺的⾼层次复合型⼈才。
（五）地⽅经济社会发展急需，且地⽅有专门引才计划配套⽀持的⾼层次⼈才。
⼆、引才形式和标准吉林省2012年⾼层次创新创业⼈才引进计划主要分全职创新⼈才引进、柔性创新⼈才引进、创业⼈才引进和现代服务业⾼端⼈才引进4类；对于特需、关键的⼈才，可⼀⼈⼀策、⼀事⼀议。
具体申报条件为：（⼀）基本条件引进⼈才⼀般应具有硕⼠以上学位，遵纪守法，诚实守信，具有良好的职业道德，拥有⾼级专业技术职称或国际公认的执业资格，⾝体健康。
年龄⼀般不超过55周岁。
全职创新⼈才、柔性创新⼈才和现代服务业⾼端⼈才⼀般应于2010年1⽉1⽇后到我省⼯作并与⽤⼈单位签订合同；创业⼈才应于2007年1⽉1⽇后在我省创（领）办科技型企业，并于2011年5⽉31⽇前完成⼯商注册登记等相关⼿续。
全职创新⼈才、柔性创新⼈才和现代服务业⾼端⼈才不得连续申报，最多可申报2次。
（⼆）全职创新⼈才1.拥有能够促进企业⾃主创新、技术成果升级的重⼤科研成果，或者在国内外知名企业、⾼校、科研机构担任中⾼级职务、⼯作业绩突出、在业界有⼀定影响；2.引进后能连续为引进单位服务3年以上，且每年服务时间6个⽉以上。
新疆维吾尔自治区人力资源和社会保障厅关于给予2012年上半年自治区引进高层次人才支持经费的通知
新疆维吾尔自治区人力资源和社会保障厅关于给予2012年上半年自治区引进高层次人才支持经费的通知文章属性•【制定机关】新疆维吾尔自治区人力资源和社会保障厅•【公布日期】2013.01.11•【字号】新人社明电[13]5号•【施行日期】2013.01.11•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】财政综合规定正文新疆维吾尔自治区人力资源和社会保障厅关于给予2012年上半年自治区引进高层次人才支持经费的通知（新人社明电【13】5号）伊犁哈萨克自治州人力资源和社会保障局，各地、州、市人力资源和社会保障局，自治区各委、办、厅、局、人民团体、大专院校，自治区大中型企业、中央驻疆单位：为加快推进自治区高层次人才引进工作，根据《自治区高层次人才引进暂行办法》（新党办发〔2012〕16号）有关规定，自治区党委组织部、自治区人力资源和社会保障厅组织开展了2012年上半年百名引进高层次人才推荐评审工作，经遴选推荐、资格审查、专家评审、媒体公示，决定给予XXX等50名2012年引进高层次人才共计1880万元的经费支持（详见附件）。
为做好人才支持经费的使用与管理，提出如下要求：一、严格人才支持经费的使用范围。
人才支持经费主要是对人的行为活动进行支持，有别于科研经费和创新基金，用于改善引进人才在疆的工作和生活条件，包括引进人才工作启动、团队建设、人才培养、学术技术交流、科研项目申报、绩效考核奖励和生活补助等方面。
人才支持经费中生活补助经费比例控制在30%。
其中，创业类人才支持经费主要用于厂房的短期租赁，软硬件设备的购买或加工，初创阶段的资金周转、贷款贴息，雇佣员工的工资补助以及生活补助等方面。
行业领域类人才支持经费主要用于新型技术的实验和推广，新型医疗技术的推广应用，专利技术应用的前期支付，企业生产技术管理的推广运用以及生活补助等方面。
企业工程技术类人才支持经费主要用于工程技术的对比试验，新型实用技术在企业的小试中试，学术技术报告的交流以及生活补助等方面。
北京市卫生系统高层次卫生技术领军人才培养计划任务书
北京市卫生系统高层次卫生技术人才培养计划任务书姓名：单位名称：通讯地址：邮政编码：电子信箱：联系电话（单位/手机）获资助层次：获资助专业：起止日期：年月- 年月北京市卫生和计划生育委员会二〇一四年制说明任务书是受资助者在北京市卫生系统高层次人才专项经费资助下达到学科、个人三年发展目标的重要依据，也是对受资助者、项目依托单位在项目结束时进行终末考核评估的重要指标。
各受资助人要按照任务书各项要求认真填写，详细制定学科和/或个人发展计划，并在未来三年内严格按照发展计划开展各项工作，确保各项目标实现。
一、本任务书作为甲乙双方共同执行的准则，是双方承诺的依据，享有法律效力；二、受资助者所在单位是高层次人才培养计划的项目依托单位。
应对任务书的执行承担管理责任和提供支撑条件的义务；三、首页填写说明：1、培养计划编号按照北京市卫生和计划生育委员会批准资助人项目编号填写；2、获资助层次请按照北京市卫生和计划生育委员会批准通知在相应位置打√；3、获资助专业请按照北京市卫生和计划生育委员会批准通知中规定的专业填写；四、任务书各项内容，要求实事求是，逐项认真填写，表达明确、严谨。
计算机填写，用A4纸双面打印，一式三份，单位法人代表签字、单位盖章有效；五、任务书中需特殊说明事件或保密事宜请附说明；六、任务书各项不能随意更改，但表格可根据需要扩充。
一、基本情况二、主要学历与工作经历（从大学计算）三、专业方向与专长（限填写三项）：四、三年培养计划目标与任务五、拟采取的具体措施：六、拟开展的研究项目：项目名称、研究方向、拟解决的关键问题补充（项目名称有重复的需具体说明补充研究内容）。
七、经费用途：按照《北京市卫生局关于印发<北京市卫生系统高层次卫生技术人才队伍建设专项经费管理办法>的通知》（京卫办字[2009]78号）规定的使用范围填写；卫生和计划生育委员会支持经费按照获得批准的经费额度填写。
卫生和计划生育委员会支持经费万元/年；单位支持经费万元/年第一年：第二年：第三年：注：国际合作与交流费用不得超过资助专项经费的20%；劳务费不得超过资助专项经费的10%；专项经费不支持购置或租赁办公设备，以及5万元以上的非办公用仪器设备。
京人社调发〔2012〕42号
关于印发北京市人才引进公开招聘管理办法的通知京人社调发…2012‟42号各区县人力社保局，各委办局、市属机构人事处，市属各集团（总公司）人力资源部：为充分发挥政府部门集中发布人才需求信息的优势，为我市重点产业、重点行业领域聚集更多的优秀人才，促进人才需求与重大项目的对接，进一步增强人才引进工作的针对性和实效性，打造形成以集中发布招聘信息、统一测评选聘机制、重点产业单位广泛参与为特点的首都人才引进公开招聘新机制，营造有利于用人单位广泛甄选人才的制度环境，逐步建立更加公开透明、竞争择优的引进人才新模式，现将《北京市人才引进公开招聘管理办法》印发给你们，请认真贯彻执行。
各主管部门要充分认识通过公开招聘引进高层次人才工作对于首都经济和社会发展的重要推动作用，进一步扩大选才引才的视野，吸引海内外优秀人才来京创新创业。
各用人单位要根据工作计划及流程及早筹划，确保引进人才公开招聘工作公开、公正、按时完成。
附件：1.北京市人才引进公开招聘管理办法（试行）2.引进人才专项计划重点产业领域北京市人力资源和社会保障局二Ｏ一二年二月二十七日附件1：北京市人才引进公开招聘管理办法（试行）第一条为进一步加强首都高层次人才队伍建设，吸引各类高层次人才来京创新创业，全面推进“人文北京、科技北京、绿色北京”建设，打造世界高端人才聚集之都，促进引进人才公开招聘平台的制度化、规范化，特制定本办法。
第二条人才引进公开招聘重点围绕高新技术、现代制造、金融、文化创意、现代服务、现代农业等本市重点发展产业及研发机构、科教文卫等事业单位、区域重点企业进行，上述单位申报的高端岗位均可通过公开招聘形式引进高层次人才。
中央在京落地重大项目按照本市服务中央相关政策规定办理。
第三条人才引进公开招聘应遵循以下原则：（一）突出重点。
人才引进专项计划要与首都发展重点结合，紧密围绕首都重大项目、重大改革、重点产业和中关村国家自主创新示范区建设的重大任务展开。
（二）立足高端。
急需紧缺专门人才目录发布：概念、实践与思考
急需紧缺专门人才目录发布：概念、实践与思考作者：陈建辉来源：《人事天地》2013年第03期党的十八大提出要实施创新驱动发展战略、推进经济结构战略性调整、推动和谐社会建设。
要实现十八大提出的各项目标，大力引进、开发经济社会发展急需紧缺专门人才是关键。
因此，如何认识、制定和发布急需紧缺专门人才目录非常重要。
一、基本概念和内涵制定和发布急需紧缺专门人才目录，必须厘清一些基本概念。
（一）人才需求人才需求（require）是有购买能力的需要（need）。
用人单位有人才需求，前提是该用人单位能否给目标人才提供合适的工作条件和有市场竞争力的工资水平。
对于落后地区、小微型和效益不佳的企业，往往有人才需要的事实，但没有人才需求的能力。
因此，调查统计急需紧缺专门人才时，要判断是真需求还是假需求。
（二）急需人才急需意味着迫切需要。
急需人才强调的是人才需求的时效性。
有的需求很迫切，要求目标人才马上到位，越快越好。
比如，现在很多企业实施走出去战略，国际化人才就是他们急需的。
急需人才并不意味着人才缺乏，造成人才急需可能有两种原因。
一是人才配置方式缺失。
这类人才社会上有，但是短时间内很难搜寻到位，人才供求存在信息不对称的现象。
二是配置制度缺失或不完善。
这类人才很多，但是由于制度缺失或不完善，人才很难配置到位。
比如民营医院、广大基层卫生医疗机构急需专业医生，而每年医学院毕业的大学生很多，由于制度原因，很多大学生很难到民营或基层卫生医疗机构工作。
（三）紧缺人才紧缺人才是指因非常缺乏而导致供应紧张。
紧，是时间的概念，表示形势严重。
缺，是数量的概念，反映的是数量不足。
反映紧缺至少有三个指标。
一是数量指标。
人才是否紧缺的判断依据是人才是否供不应求。
二是比例指标。
人才紧缺并不意味着这类人才一个都没有，而是有缺口。
三是严重性指标。
判断依据是人才紧缺会对经济社会发展造成严重的影响。
如果缺乏这类人才，对经济社会发展影响不大，那么就不属于紧缺人才。
河南省教育厅关于公布2012年度河南省高校科技创新团队和人才验收考核结果的通知
河南省教育厅关于公布2012年度河南省高校科技创新团队和人才验收考核结果的通知文章属性•【制定机关】河南省教育厅•【公布日期】2015.10.15•【字号】教科技〔2015〕904号•【施行日期】2015.10.15•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】高等教育正文河南省教育厅关于公布2012年度河南省高校科技创新团队和人才验收考核结果的通知教科技〔2015〕904号各高等学校：根据《河南省高校科技创新团队支持计划实施办法》和《河南省高校科技创新人才支持计划实施办法》精神，按照《河南省教育厅办公室关于组织开展河南省高校科技创新团队和人才支持计划验收工作的通知》（教办科技〔2015〕151号）要求，我们对2012年度批准的河南省高校科技创新团队和人才进行了验收考核。
经过团队和个人自我总结、承担单位推荐、集中汇报、专家评审、省教育厅审核，21个团队和32名人才如期完成了计划任务，同意通过验收。
其中7个科技创新团队和10名创新人才绩效考核为“优秀”，验收考核结果详见附件。
河南省高校科技创新团队和人才支持计划是省教育厅省财政厅贯彻“人才强省”战略，落实《教育部财政部关于实施高等学校创新能力提升计划的意见》和《河南省教育人才发展中长期规划（2011-2020年）》的重要举措，为持续支持表现优异的科技创新团队和创新人才，切实扩大两项计划的影响，充分发挥其示范带动作用，经研究决定，对考核为“优秀”的创新团队给予15万元奖补经费，对考核为“优秀”的创新人才给予8万元奖补经费。
希望考核“优秀”的团队和个人进一步凝练方向，优化队伍，聚焦需求，强化研发，切实增强团队自主创新能力和社会服务能力；“暂缓通过”和“申请延期”的团队和个人，要严格对照目标计划，尽快完成科研任务，按期（一年内）申请验收考核；“取消称号”的计划承担单位，暂停其教育厅人才计划项目申报资格一年。
各承担单位要认真按照计划实施办法要求，加强在研计划执行管理，营造良好发展环境，不断增强团队创新研发能力、人才培养能力和社会服务能力，努力培养造就一支高层次的创新型人才队伍，为提高高等教育质量、服务河南经济社会发展提供强有力的人才支撑和智力贡献。
北京市海外学人工作联席会办公室关于《2012年度北京市引进海外高层次人才专项计划》的通知
北京市海外学人工作联席会办公室关于《2012年度北京市引进海外高层次人才专项计划》的通知文章属性•【制定机关】北京市海外学人工作联席会办公室•【公布日期】2012.07•【字号】•【施行日期】2012.07•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】人力资源综合规定正文北京市海外学人工作联席会办公室关于《2012年度北京市引进海外高层次人才专项计划》的通知为贯彻落实中央“千人计划”，加快实施“北京海外人才聚集工程”，紧密围绕全市科技创新与产业发展的需要，有针对性地延揽海外高层次人才，特制定专项计划。
一、总体目标按照“北京海外人才聚集工程”（下称“海聚工程”）的总体目标和任务，全市每年引进200名左右海外高层次人才，聚集一批高素质的海外留学人员，在创新创业中发挥引领作用。
二、年度任务根据海外人才岗位性质的不同，划分为工作类、创业类两类。
以基本符合“海聚工程”高层次人才申报评选条件为标准，将工作类海外人才分为高层次人才、专业技术人才两类。
专业技术人才可以通过培养，逐步成长为高层次人才。
经全市有关单位提出人才需求、市海外学人工作联席会办公室汇总，2012年度，市属高校、科研院所、企业等单位共提出226个工作类海外高层次人才需求岗位，325个工作类海外专业技术人才需求岗位，将定向引进551名工作类海外人才。
同时，大力优化重点产业功能区、高端产业新区的创业环境，以建设中关村人才特区为突破口，引进和聚集135名左右创业类海外高层次人才。
三、任务分解市海外学人工作联席会各成员单位分口落实引才任务，具体数量如下：市科委联系市属科研单位、科研机构、重点实验室、重大科技专项团队、重点科研项目团队（不含市属高校），协调引进10名工作类海外高层次人才。
市教委联系市属高校，在重点学科、重点实验室与优秀教育、科研团队等，协调引进69名工作类海外高层次人才、18名专业技术人才。
市卫生局联系市属医疗单位，在重点医院、疾控中心、科研机构等（不含医疗类市属高校），协调引进28名工作类海外高层次人才、17名专业技术人才。
2012年高层次人才招聘计划(35人)
单位
下达计 系、教研室名称 划总数
动物遗传育种与繁殖系
进人方式 引进人才 引进人才 引进人才 引进人才 引进人才 引进人才 引进人才 引进人才 引进人才 引进人才 引进人才
引进人才 引进人才 引进人才 引进人才
需求专业 动物遗传育种与繁殖 水产养殖 动物营养与饲料科学 电子信息工程 工业设计 社会工作 光学/电子技术 数学 旅游管理学 风景园林与城市规划 家具设计与工程 作物学 草学 作物遗传育种 作物遗传育种 生化与分子生物学 植物学 水产品加工 生物发酵工程
引进人才 年龄在45周岁以下 引进人才 年龄在45周岁以下 引进人才 学科带头人、学术带头人或学术骨干
工程学院 公共管理 学院 理学院
2
工业设计系
1
社会工作系 应用物理系
博士/教授
博士/教授
1 1 1 1 1
1 1 1 1
1
引进人才 引进人才 引进人才 引进人才 引进人才
学术带头人 学术带头人 学术带头人 学术带头人 学科带头人
引进人才 要求40岁以下，国外博士或博士后背景，第一作者或通讯作者发 表SCI论文IF≥20.0。 研究方向为植物次生物质代谢方向。要求35岁以下，国外博士或 博士后背景，第一作者或通讯作者发表SCI论文IF≥10.0。 学科带头人 学科带头人 学科带头人
草业科学系
农学院 4
植物育种系 植物育种系
生化与分子生物学系
刘继红 020-38295683 liujh@
贾正晖 020～85286509 zhjia@
雷贺春 020-85280292 zhxy@
张爱萍 020-85285596转 509 aiping@
引进人才 引进人才 引进人才
响水县卫生系统2012年高层次人才引进公告
响水县卫生系统2012年高层次人才引进公告一、基本原则坚持公开、公平、竞争、择优的原则。
二、招聘计划及岗位硕士及以上研究生和县外副高级及以上职称的卫生专业技术人才10名，岗位为县人民医院烧伤外科、妇科肿瘤、中医内科、心血管内科等专业；县中医院普外科（腹腔镜）、妇产科（腹腔镜）等专业。
三、招聘条件1、具有硕士（1977年6月30日以后出生）、博士（1967年6月30日以后出生）学位的卫生专业技术人员，身体健康。
2、县外具有副高级及以上职称的卫生专业技术人员（1967年6月30日以后出生），身体健康。
四、招聘方法（一）报名时间2012年7月2日——2012年7月20日（二）报名地点响水县卫生局组织人事科（卫生局二楼）（三）资格审查1、应聘者需提交本人身份证、简历、学历证书、学位证书、执业资格证书、职称证书及其他主要获奖证书等原件及复印件，并提供联系电话。
2、根据应聘条件，审查应聘人员资格，拟定面试人员名单。
（四）面试体检1、2012年8月15日前（具体时间及地点另行通知），组织通过资格审查人员进行面试。
2、参加面试人员在规定时间内进行答辩，由评委独立进行评分，按招聘计划从高分到低分择优选拔。
3、面试合格人员参加体检。
（五）签订协议经体检合格人员，与医疗卫生单位签订就业协议，协议约定服务期不少于3年。
五、有关待遇被聘用人员经县组织、人事部门审批后办理编制手续，在协议约定的服务期内，除享受我县同类卫生专业技术人员待遇外，三年内享受每月1000元的生活补贴。
本招聘公告由响水县卫生局负责解释。
响水县卫生局二〇一二年六月十八日。
西藏自治区2012年少数民族高层次骨干人才计划
附件1：西藏自治区2012年“少数民族高层次骨干人才计划”硕士学位研究生招生简章一、生源范围根据教育部《培养少数民族高层次骨干人才计划的实施意见》（教民[2005]11号）规定，我区2012年“少数民族高层次骨干人才计划”硕士学位研究生招生范围为：我区在职干部职工及其子女；我区生源考取区内外高校应届毕业生或往届毕业生非在职人员；内地西藏班（校）教师和管理人员；区外生源考入我区高校就读的应届毕业生或户口在藏的往届毕业生非在职人员。
二、报考条件（一）报考“少数民族高层次骨干人才计划”硕士学位研究生必须符合以下条件：1、拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度，维护国家统一和民族团结，立志为西藏建设服务。
2、承诺毕业后回西藏自治区或定向单位就业（其中非在职考生回西藏自治区就业，在职考生回定向单位工作）。
3、考生的学历必须符合下列条件之一：国家承认学历的应届本科毕业生；具有国家承认的大学本科毕业学历的人员；获得国家承认的高职高专毕业学历后，经两年或两年以上（从高职高专毕业到录取为硕士生当年9月1日，下同），达到与大学本科毕业生同等学力，且符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体业务要求的人员；国家承认学历的本科结业生和成人高校应届本科毕业生，按本科毕业生同等学力身份报考；已获硕士、博士学位的人员。
4、年龄一般不超过40周岁。
5、身体状况符合各招生单位的体检要求。
（二）应届本科毕业推荐免试生可申请进入本招生计划。
三、报名与考试报考“少数民族高层次骨干人才计划”硕士学位研究生参加全国招收攻读硕士学位研究生统一报名、考试。
报名时间为2011年10月15日至31日。
考生报名前须持本人有效身份证件和相关证明材料，到自治区教育厅高教处进行报考资格确认：1、在职干部职工持有效身份证件、毕业证、学位证、单位人事部门证明；2、应届毕业生持就读院校相关部门出具的有关考生性别、民族、生源地区、录取年份、所学专业、毕业年份等内容的证明（其中区内院校应届毕业生报考向就读院校申报，由院校在10月25日前到区教育厅高教处统一办理报考资格确认手续）；3、往届毕业生非在职人员持身份证、毕业证、学位证、户口本（或户口迁移证明）；4、所有报考“少数民族高层次骨干人才计划”研究生的人员须填写《报考2012年少数民族高层次骨干人才计划研究生考生登记表》一式三份。
高层次、高技能人才需求表1
附件1：
填表说明
一、本报表适用于全省企事业单位引进高层次、高技能人才填写。
“高层次、高技能人才”主要指具有硕士研究生及以上学历或取得中级及以上职称或取得高级工及以上国家职业资格证书的人员，紧缺急需人员学历等条件可适当放宽。
二、报表栏目内容需逐项填写，无实际内容的请注明“无”。
三、“单位性质”主要指企业、高校或科研机构。
四、“岗位需求”主要指技术研发、综合管理、技能操作岗位。
五、“学历学位”栏填写，例如：大学学士、硕士研究生等。
六、“其他要求”主要指应历届、工作经验、职称证书、岗位要求、海外学习工作经历等相关要求。
七、“单位可提供待遇”主要指单位提供的工作条件和生活
待遇。
八、“产业领域”栏需填写单位所属领域：1.电子信息2.节能环保3.新材料4.生物5.新能源6.高端装备制造7.新能源汽车8.公共安全9.其他。
请选择相应代码填写。
附件2：
安徽省2012年合作项目需求情况表
联系人：电话：传真： Email：
附件3：
安徽省2012年高层次、高技能人才需求表
填报单位盖章：联系人：联系电话：
安徽省人力资源和社会保障厅制。