2020年大学辅导员年度考核个人总结

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2024年大学辅导员年度个人工作总结(9篇)

2024年大学辅导员年度个人工作总结(9篇)

大学辅导员年度个人工作总结一学年的辅导员助理工作即将过去, 初次担任辅导员工作, 我感到责任也很重大。

也在实际工作中发现了自己的很多不足。

自从担任07级艺术设计1班的辅导员助理以来, 根据辅导员的各项安排组织配合好辅导员的工作, 首先从本班学生的学习, 思想特点入手, 加强思想教育, 并积极组织参加各项院校活动, 发挥本班特长, 以勤补拙, 班级各项工作收到一定成效, 也存在很多不足。

现将本学期辅导员助理工作从班风建设, 学风建设和组织参加活动三个方面总结如下:(一)班级的班风建设针对本班学生入学成绩水平比较集中, 高分学生少, 中低分学生较多, 性格偏内向, 不善于表现自己, 生活比较节俭, 思想上都积极要求进步的特点, 从入学伊始, 就提出了团结, 紧张, 活泼, 共进的班风口号。

班风建设的措施如下:⑴抓好学生的思想教育工作, 开学伊始就在班集体中形成了良好的奋进, 团结的氛围, 努力帮助他们树立正确地人生观, 价值观, 寻找制定适合自己的人生目标, 重新树立学习的自信心。

举行了新老生经验交流会, 以自身的经历现身说法, 帮助学生正确认识自己的学习, 思想水平及能力, 以更好的树立个人的目标。

举办了“职业生涯规划”为主题班会, 帮助学生正确认识现在的人才需求形势。

⑵组织了一支有能力, 有号召力, 团结向上的班委会, 充分发挥学生的力量。

培养他们自我学习, 自我管理的能力。

班委会及各科课代表能与各位任课老师积极配合, 抓好日常的考勤和良好的课堂纪律, 为同学们创造良好的学习环境。

管理好班级的日常工作。

⑶利用多种机会有班里的每位同学进行沟通, 谈心, 根据各自不同的特点, 帮助他树立正确的人生目标和奋斗目标。

针对班级中学习拔尖, 但庭贫困的学生, 帮助他申请了勤工俭学的岗位, 其工作和学习得到了各位老师的认可;对于对专业没有兴趣的, 打算换专业的学生, 耐心疏导, 讲明道理, 帮助他认识到认真学习也可以实现自己的目标。

辅导员2020年度工作总结范文5篇

辅导员2020年度工作总结范文5篇

辅导员2020年度工作总结范文5篇辅导员要加强学生心理健康教育,定期组织各班心理委员开会,及时了解学生心理健康状况,预防心理疾病。

难么,今天小编就给大家整理了五篇优秀的辅导员年度工作总结,希望对大家的工作和学习有所帮助,欢迎阅读!篇一:辅导员年度工作总结x年时光已经逝去近一半,我所带的机械工程学院x级学生也即将告别他们的大一生活。

这半年的时间里,在院系领导的关心与同事们的帮助下,我和我的学生们共同生活、共同成长,收获良多。

现将这半年的学生工作总结如下:一、配合学校学风建设活动,加强班级学风建设1、以活动促学风良好的学风是学生学习进步、健康成长的保证。

为配合学校的学风建设活动,我要求所带的7个班级针对本班实际状况,开展行之有效的活动促进班级良好学风的形成。

如机自x班,请每科课代表给全班同学定期补习;机自x班的学习小组;工业x班课后集体学习、交流等等。

通过有针对性的活动,以先进带后进、培养同学的学习兴趣,学生们可以做到各科学业的查缺补漏,同时班级内部也增强了凝聚力,创设了良好的学习氛围。

2、以制度做规范没有规矩,不成方圆。

除学校制定的德育测评办法外,每班都通过班委会共同商定、班级同学民主通过,制定了班级的管理制度。

其中明文规定了晚自习和上课出勤情况与奖学金、助学金、各种评奖评优的关系,对于缺勤过多、破坏班级荣誉的行为也有惩罚措施。

明确的管理制度,对部分懒散、自控力差的学生形成了一定的约束力,使班级逐步走向良性发展的轨道。

3、分级管理,双线督促确立班级务实的学习风气,实行分级管理。

对学习基本功好的学生,提出更高的要求,使其在保持上进心的基础上有更远大的理想抱负;对于普通同学,要求有恒心和毅力跟住队伍不掉队;对于个别缺勤严重的学生,绝不放任自流。

同时,班干部和辅导员双线进行督促,不姑息无故旷课、旷晚自习的学生。

多找其谈心、帮助其找到丧失学习兴趣的原因,帮其树立信心,尽可能改善不佳的学习状况。

二、积极开展活动,丰富学生的学习和生活1、充分发挥能动性,培养其创新意识以往分院组织活动的特色是规模较大,而参与的只是部分有兴趣的学生,而大部分学生只是作为观众,学生的参与度不够广泛;若针对某一年级,在没有广泛征求意见的基础上硬性规定每位同学必须参加,又少了民主和全员参与的热情,往往效果适得其反。

高校辅导员工作个人总结的范文7篇

高校辅导员工作个人总结的范文7篇

高校辅导员工作个人总结的范文7篇篇1在过去的一年里,我作为一名高校辅导员,始终坚持以饱满的热情和严谨的态度投入到工作中。

通过不断学习和努力,我在工作上取得了一定的成绩,同时也深刻认识到自己的不足。

以下是我对过去一年工作的总结和体会。

一、工作成绩1. 日常管理方面我始终坚持以学生为中心,认真做好学生的日常管理工作。

通过定期召开班会、组织座谈会等方式,及时了解学生的思想动态和学习生活情况,积极引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

同时,我注重培养学生的自主管理能力,鼓励学生积极参与班级事务,提高学生的自我教育、自我管理能力。

2. 学风建设方面我深知学风建设对学生成长成才的重要性,因此在学习方面给予了足够的重视。

我通过组织学习经验交流会、学习小组讨论等活动,营造了良好的学习氛围。

此外,我还积极鼓励学生参加各类学术竞赛和科研项目,提升学生的学术素养和实践能力。

3. 心理辅导方面针对当前大学生心理问题日益严重的现状,我注重加强学生的心理辅导工作。

通过个别谈心、团体辅导等方式,帮助学生解决心理困惑,引导学生树立正确的心理健康观念。

同时,我还定期组织心理健康讲座和心理咨询活动,提高学生的心理素质和自我调节能力。

4. 就业指导方面就业是每位学生都十分关心的问题,因此我始终把就业指导工作放在重要位置。

我通过组织就业指导讲座、就业政策宣传等活动,帮助学生了解就业形势和政策,提高学生的就业意识和能力。

同时,我还积极联系用人单位,为学生提供更多的就业机会和选择。

二、工作体会1. 坚持学习不断提升自身素质作为一名辅导员,我深知自己的责任重大。

为了更好地服务学生,我不断加强学习,提升自身素质。

我不仅学习了相关理论知识,还积极参加了各类培训和学习班,不断提高自己的业务水平和能力。

2. 注重沟通建立良好的师生关系在平时的工作中,我注重与学生沟通,了解他们的需求和想法。

通过积极的互动和交流,我与学生建立了良好的师生关系,赢得了学生的信任和支持。

2020高校辅导员年终个人总结范文5篇精选

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2020高校辅导员年终个人总结范文5篇精选工作总结是做好各项工作的重要环节。

工作做得好,能反映一个人的工作能力。

那你知道2020高校辅导员年终个人总结范文都有那些吗?下面是小编为大家收集的关于2020高校辅导员年终个人总结范文5篇精选。

希望可以帮助大家。

2020高校辅导员年终个人总结范文1本学期的辅导员工作即将过去,我所带的__级学生也将告别他们的大学生活,这半年来我针对大三年级学生的特点,在学院领导的关心与帮助下,较好地完成了本学期的工作,现将这一学期的工作做一总结:1、配合学院整治学生纪律,加强班级学风建设针对我院学生旷课迟到这一现象,学院领导在学期开始就采取了许多措施来防止这一现象的发生,良好的学风是学生进步健康成长的保证,为了配合学校,我要求所带的八个班级针对本班的实际情况进行自查各班干部带好头,并督促本班同学以先进带后进对重点学生采取个别谈心帮助他们改正缺点,另一方面要求各考勤班长严格考勤,并把出勤情况与奖学金助学金及评优挂钩,对部分自制力差懒散的学生形成了一定的约束力,使整个年级的班风学风有了明显进步。

2、加强与学生的情感交流,关心学生的身心健康__级学生即将离校实习,随之就将面对毕业、就业的压力,当前我国大学生就业形势严峻,这些都会给学生带来巨大的心理压力,有很多同学对自己今后的路如何走感到茫然、焦虑,不知如何理顺自己的学业和生活。

针对此种情况,我和部分学生进行了一对一促膝长谈,帮助他们缓解压力,并利用QQ与他们交流,运用班会对学生进行就业指导,让每个同学针对各自特点规划自己的职业,经过这些针对性的措施绝大部分同学都能安心专业学习,勇敢面对挑战,相信只要自己努力就一定能立足于社会。

3、安全教育不放松学生的安全是辅导员工作的重中之重,任何时候我都把学生的安全教育放在学生工作的首位,通过班会和主题教育活动进行消防安全、交通安全、财产安全、人生安全、就业安全指导专门的教育,为确得及时与学生保持联系,不分节假日我24小时不关机,同时要求各班建立应急反应机制,要求各班干部及寝室长在学生发生冲突性事件时及时将信息反馈给我,坚持在第一时间到场,对一些特殊情况的学生在不涉及学生个人隐私的前提下,要求其寝室同学多给与关注,每次节假日或放假都提醒同学们在回家和返校的途中时刻注意自身财产及人生安全。

高校辅导员年终个人总结范文5篇

高校辅导员年终个人总结范文5篇

高校辅导员年终个人总结范文5篇篇1一、背景本年度作为高校辅导员,我肩负着培养学生全面发展、关注学生心理健康、协调学生事务等重要职责。

在这一年的工作中,我始终秉持敬业、专注、创新、协作的工作理念,致力于为学生提供更好的服务和指导。

二、工作内容及成果1. 学生日常管理本年度,我严格按照学校要求,完成了学生日常管理各项工作。

通过制定并执行班级管理制度,加强学生纪律教育,有效减少了违纪现象的发生。

同时,积极开展班会、座谈会等活动,加强师生间的沟通与交流,增进了师生感情。

2. 心理健康教育心理健康教育是辅导员工作的重要组成部分。

本年度,我组织开展了多次心理健康教育活动,如心理健康讲座、心理辅导等,帮助学生了解心理健康知识,增强自我调节能力。

此外,我还关注学生的心理健康状况,及时发现问题,积极与学生沟通,提供心理辅导。

3. 学业指导与职业规划作为辅导员,我积极关注学生的学业状况,提供学习方法和技巧的指导。

同时,结合学生的兴趣和特长,为学生提供职业规划建议。

本年度,我组织开展了职业规划讲座,帮助学生明确职业目标,提高就业竞争力。

4. 实践活动组织为了丰富学生课余生活,提高学生的社会实践能力,我积极组织各类实践活动,如志愿服务、社会实践等。

通过参与这些活动,学生的团队协作能力和社会责任感得到了提高。

三、工作亮点与特色1. 创新心理辅导方式本年度,我引入了线上心理辅导平台,为学生提供更加便捷的心理咨询服务。

同时,我还与校内外专家合作,开展心理健康沙龙,帮助学生解决心理问题。

2. 精细化日常管理在日常管理工作中,我注重精细化管理,关注学生的点滴变化。

通过与学生深入交流,了解学生的需求和困难,为学生提供更加个性化的服务。

四、工作不足与反思1. 工作效率待提高在工作中,我发现自己在处理一些日常事务时,效率有待提高。

为此,我将进一步优化工作流程,提高工作效率。

2. 沟通能力待增强虽然我在工作中注重与学生沟通,但仍需提高沟通技巧,更好地解决学生在学习和生活中遇到的问题。

大学辅导员年度考核个人总结(2篇)

大学辅导员年度考核个人总结(2篇)

大学辅导员年度考核个人总结担任辅导员工作,我感到责任非常重大。

也在实际工作中发现了自己的很多不足。

自从担任信息系高职高技学生11级、12级的辅导员以来,首先从各班学生的思想特点入手,加强思想教育,并积极组织参加各项院校活动,发挥本班特长,以勤补拙,虽然各班级各项工作取得一定成效,但是还是存在一些问题。

现将本学年工作总结如下:一、抓好自身的理论学习:辅导员自身的思想素质理论水平是从事这项工作的理论基础。

在日常工作中我力争多学多看,使自身具有一定的马列主义理论和较高的政策水平。

坚持在工作中以____为指导,以以人为本的科学发展观为宗旨,熟悉国家政策和学院的中心工作,为以后的工作打下良好的理论基础。

辅导员工作的最终目的是使学生具有明确而坚定的政治方向,具有全心全意为人民服务的思想和高尚的道德情操,具有远大的共产主义理想信仰,具有奋发进取、建功立业的精神状态,能够正确处理个人、集体、国家三者之间的关系,诚实守信,互助友爱,作为辅导员我首先要做到光明磊落,正大光明,说到就要做到,并要有宽广的胸怀和耐心的解决问题的态度。

二、坚持以学生为本的思想政治教育:思想是行动的先导,因此我把学生的思想教育工作放在了第一位。

当前青少年学生的个性化趋势越来越明显,以学生为本的思想教育目的就是增强思想教育工作的针对性和实效性,更多的体现学生个体的地位和价值,使学生得到尊重和重视。

为了使这项工作更好的落到实处,我非常重视了解学生的内心需要和兴趣爱好,本着先疏后导的原则去对学生进行思想教育。

信息系的学生思想都比较活跃,接触事物和一些外来思想比较广泛,为了深入了解学生的思想,本学年我利用班会,走访学生宿舍,找学生谈心等方式加强彼此的沟通和了解。

今年我累计召开班会(____次),走访学生宿舍间数无法统计,找学生谈心可达____次以上。

对于部分思想上比较松懈,有问题的学生,我先摸清他们的思想动态,了解其兴趣爱好,想其所想,然后给予一定的引导,取得了比较好的效果其中一部分学生已经端正了思想。

大学辅导员年度考核个人工作总结(4篇)

大学辅导员年度考核个人工作总结(4篇)

大学辅导员年度考核个人工作总结时间不知不觉已经过了半个学期,在担任____工程系辅导员助理将近也半个学期了,在这半年里我收获的很多,在工作上,收获了宝贵的经验,在待人处事上,收获了怎样和各种人的交往经验。

以下就是我对这半年来的各个方面的总结。

刚开始担任这一职务是心里是兴奋的,从来没有接触过这样的工作,使我陷入了惘然和困惑中,于是不管做什么事情都是很被动的,不过这样的日子并没有持续很久。

我调整了心态,对待每件事都要主动,做事情要积极,突然一下子觉得大学其实是锻炼人的开始。

党校点名的任务,形势与政策课程的点名,周末查人,等等一些事情,看起来是很简单,但是真正做起来就难了,首先胆子是要够大的,对待每个人的态度也是很重要的。

我会吸取和借鉴别人的经验来帮助自己做好这一些事情。

再者和辅导员的沟通也是很重要的,只要沟通好了,才能更好的协助辅导员。

在工作中最重要的是责任,辅导员所要求的事情就是对待学生们的一种责任,所以要认真的完成这些任务。

在这半年里我学习到了很多,也从一些班干身上看到一些问题,班干身上还是存在团结这个问题,团结就是力量这句话从古至今,只要班干团结了,班上就不会从在问题,所要求的任务也会准质量的完成,所以再接下来的时间里我会协助每个班上的班干讨论这个问题,进而让这一点完善。

半年的工作也有错误的发生,比如说交东西的不及时导致辅导员工作出现了问题,有时候偷懒留下的错误,等等,让我自己觉得这半年工作做的很不好。

新的一年来了,我的计划也会随着经验和教训所改变。

不管对待任何事情都要负起全部责任,一定努力做到最好,有时候并不能责怪别人工作的不认真,从自己做起,才能树起榜样。

完善自己。

每天都要跟辅导员沟通,了解辅导员的需要,和辅导员所说事情,处理好每一个小细节,尽善尽美。

首先自己要学会团结,学会体谅,从工作中吸取做人的道理,及时传达信息,不能总是今日复明日,其次在点名这个工作发现了许多问题,许多班干有迟到旷课的情况,包括我自己也有,所以我告诉自己要克制,班干们也要竭力克制,做好自己。

大学辅导员年度考核个人工作总结模板(三篇)

大学辅导员年度考核个人工作总结模板(三篇)

大学辅导员年度考核个人工作总结模板【模板】大学辅导员年度工作总结一、工作概述本年度,作为大学辅导员,我积极履行职责,深入开展各项工作,全面提高了自身的专业素养和服务能力。

在教育工作中,我以学生为中心,以提升学生综合素质为目标,开展了一系列有效的工作,取得了一定的成果。

二、教育工作总结1. 学生情感辅导方面,我针对学生面临的各种困惑和压力,开展了一系列心理辅导活动,包括开设小组辅导、个别谈心辅导等。

通过这些辅导活动,帮助学生更好地应对烦恼和负面情绪,增强心理健康,提高学业和生活的满意度。

2. 学习指导方面,我着重关注学生的学习状态和学术能力,开展了一系列学习指导活动。

包括制定学习计划、组织学习小组、开展学习技巧培训等。

通过这些活动,有效提高了学生的学习能力和学习效果,帮助他们规划学业,掌握学习方法,提高学术成绩。

3. 就业指导方面,我密切关注就业市场的变化和学生的就业需求,组织了一系列就业指导活动。

包括开展就业讲座、提供就业信息、组织模拟面试等。

通过这些活动,提高了学生的就业竞争力,帮助他们顺利实现就业目标。

4. 志愿服务方面,我鼓励学生参与社会实践和志愿服务活动,组织了一系列志愿者招募和培训工作。

通过这些活动,培养了学生的社会责任感和团队合作意识,提高了他们的社会参与能力和综合素质。

三、自身成长与提升1. 学习方面,我不断提高自身的专业素养和知识水平,参加了各类培训和学习交流活动,不断提升自己的业务能力和教育理论水平。

2. 团队合作方面,我积极参与辅导员团队的工作,与同事们共同协作,分享经验和资源,相互帮助,形成良好的工作氛围。

3. 自我反思方面,我时常总结工作中的经验和教训,及时调整自己的工作方法和态度,不断提高工作效率和质量。

四、存在的问题及改进措施1. 需要进一步提高学生参与度,通过创新活动形式和内容,吸引更多学生参与辅导活动。

2. 需要加强与教师的合作与沟通,充分发挥教师的指导作用,实现学生全面发展。

大学辅导员个人年终工作总结(5篇)

大学辅导员个人年终工作总结(5篇)

大学辅导员个人年终工作总结____年____月伊始,我进入学校,承担____级____班____名新生的日常管理工作,不知不觉间,已经接近学期末。

在一年里,我收获很多,和前辈们的相处让我收获了很多难能可贵的经验;和学生的相处让我学会了如何处理各种各样的班级日常事务以及突发状况。

我从一开始接触这份工作的迷茫,到逐渐适应熟悉,以下就是我对这半年来的各个方面的总结。

一、端正思想,坚持学习作为一名大学辅导员,应该是具备高尚的人格,高度的社会责任感和严谨的治学态度,讲求为人师表。

本人思想端正,作风正派,服从各项工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责。

工作中,能以一名党员的标准严格要求自己;积极参加学部党总支及学部党总支第二支部组织的各项理论学习活动,认真学习____会议精神。

在业务知识学习方面,作为一名新进辅导员,我认真学习了学生手册、学校、系部的各种规章制度、辅导员工作指南等,全面深入了解学校和学部的基本情况,熟悉辅导员的业务知识;大量阅读辅导员理论文章,着力扩大知识面,开阔视野,进一步提高理论水平。

二、履行辅导员工作职责,完成工作任务1、认真做好____级____班____名新生的日常管理工作(1)充分做好迎新前的准备工作。

我把迎新前的主要准备工作放在了阅读新生的基本情况以及通过学生圈与学生建立联系。

了解他们的家乡、特长、兴趣爱好,便于今后对学生管理做到心中有数。

(2)迎接新生。

首先是见好“第一”面,留意观察学生的衣着打扮,言谈举止,及时做好了记录;其次是“第一”时间走访学生宿舍。

报道结束后的当天晚上,我第一时间到学生宿舍走访。

了解他们的住宿情况,是否还有需要解决的困难,并告知他们在陌生的环境中一定要注意人、财、物的安全。

最后是召开“第一次”班会,告知开学初期的一些事宜。

(3)做好军训和入学教育工作。

遵照学生处安排,执行军训期间,新生辅导员值班工作,做好新生军训期间的思想政治教育和心理帮扶工作;组织新生参加专业思想教育讲座以及新生入学教育系列讲座,并随班听课。

辅导员个人年终总结汇报6篇

辅导员个人年终总结汇报6篇

辅导员个人年终总结汇报6篇辅导员个人年终总结汇报 (1) 本人20__年_月参加工作,在校担任辅导员,始终坚持“以人为本,为学生服务,做学生的良师益友”的原则,深入了解了学生的思想状况与学习、实习、生活情况,使自己的工作思路与方式方法适合本班的学生,从而取得事半功倍的效果,由于辅导员工作时间不长,还需不断积累经验,查漏补缺,以期今后的工作更高的台阶。

现将具体工作总结如下:一、加强自身的理论学习,提高个人的综合素质辅导员的第一要务是开展好思想政治教育工作。

辅导员自身的思想素质理论水平是决定思想政治工作成败的关键。

辅导员的综合素质对创建良好的班集体,全面提高学生的综合素质,举要举足轻重的作用。

所以要规范学生的行为,首先要规范自己的行为;想提高学生的素质,首先要提高自身的素质;要使学生坚定正确的政治信念,从而树立科学的世界观、人生观和价值观,首先自己要有坚定的理想信念和正确的世界观和人生观、价值观。

同时,在工作中始终坚持做到为人师表,以身作则,率先垂范,要求学生做到的,自己带头做到;要求学生讲文明礼貌,自己首先做到要尊重每一位学生人格。

教育他们热爱班级、搞好团结。

我时刻注意自己的一言一行,努力成为学生学习的榜样,成为学生愿和我掏心窝的好朋友。

二、重技能、提素质,提高学生就业竞争力注重毕业班学生就业工作。

全面落实就业指导中心的安排意见,按照学校学生就业目标管理责任书中就业目标考核要求,致力提高毕业生本身的知识结构和能力素质以及临床操作技能。

科学有效地开展好毕业生就业指导日常工作,特别注意加强毕业生心理调试和职业倾向性咨询。

通过多种形式的教育,根据毕业生的性格特征与气质、能力类型,帮助毕业生认识自己的个性特点,引导毕业生正确进行就业定位,从而不断提高毕业生就业竞争力。

三、关注贫困生学生一入学,搜集信息,仔细认真审核贫困生信息,建立完善的贫困生库,做好贫困生建档工作,时刻关注贫困生生活、学习情况。

学院现有学生__人,其中有超过一半的学生家庭经济比较困难,申请了国家助学贷款占学生总人数的超过__人。

高校辅导员年度考核总结5篇

高校辅导员年度考核总结5篇

高校辅导员年度考核总结5篇成绩和缺点。

这是总结的中心。

总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。

成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是什么性质的,怎样产生的,都应讲清楚。

这里给大家分享一些关于高校辅导员年度考核总结,供大家参考。

高校辅导员年度考核总结1一学年马上要结束了,我主要做了如下工作:1.学习方面:在新的学期里,学生已经适应了学校生活,这学期的工作重点就是引导他们严格遵守学校纪律,做好常规工作的同时,把主要精力放在学习上。

每周的周一晚自习,作为班会时间,到班里和学生沟通交流,了解他们的学习状态和思想动态,并把自己有限的认识传导给他们,指导他们大学四年如何度过,有关学习,前两年是打基础的时间,一定要把专业知识掌握牢固;有关情感,进行了正确的引导,要求他们树立正确的恋爱观;告诉他们,在校期间做一个不让父母操心的人,对父母最好的回报是让父母放心并用学习成绩优秀;有关生活,生活要做到不奢侈,不攀比,在大学唯一可比的是知识量和能力。

2 有关纪律:进入下半学期,大学对学校纪律已经非常熟悉,时常引导他们进行严格遵守,经常翻看学生手册。

对违纪学生进行批评或单独谈话,有些不知悔改学生,要求与其家长通话,和家长一起对学生进行管理。

对纪律不太好的班级,我会经常去看看,提醒他们注意利用一切可以利用的时间去学习,在班里与他们交流,要求他们自己的行为不要对别人造成负面影响。

对于纪律比较好的班级进行了适时的口头奖励,学风也非常好。

3有关卫生:卫生是一件常抓不懈的事情,每天都有值日生打扫,宿舍卫生安排有学生干部进行督查,我去巡查,每天到宿舍楼里检查一遍卫生和起床情况,到各个班的卫生区看一下打扫情况,并对卫生不太好的宿舍进行了严厉批评。

下半学期的卫生情况较上学期好,学生已经养成了打扫卫生的习惯。

4有关思想动态:进入下学期,经历了上学期期末挂科的警钟,这学期在思想上对学生重视了,经历了一段的适应,已经适应了大学的学习方法,对一些还在迷茫中的同学,我找他们进行单独谈话,讲解各种道理,鼓励他们找到自己的兴趣点,可以在学好专业的同时去发展第二专业,以期对以后的就业有个心理预期;不断的引导他们多考虑以后的生活,就是所谓的理想,做好现在的,安排好以后的,不至于让自己迷失方向,失去动力;对个别学生我用尽办法去开导,有必要时还上网查资料,找有关方法和例证,希望能让他们明白自己的方向。

2024年大学辅导员年度考核个人总结范文(3篇)

2024年大学辅导员年度考核个人总结范文(3篇)

2024年大学辅导员年度考核个人总结范文尊敬的领导:您好!感谢领导对我辅导员工作的支持和关心。

在过去的一年里,我在辅导员岗位上积极工作、努力奋斗,取得了一些成绩,同时也存在一些不足之处。

现将个人工作总结如下:一、工作概况本年度,我主要负责大学本科生的辅导工作。

在完成指定工作任务的基础上,我还积极参与了学生社团指导工作,并承担了一些额外的工作任务。

为了提高工作效率,我建立了一套行之有效的工作计划,并按照计划有条不紊地进行工作。

通过与同事们的协作合作,我能够及时处理各种突发事件,确保学生工作的顺利进行。

二、工作成果1. 学生辅导工作:我认真负责地完成了辅导员基本职责,及时与学生进行沟通,关注学生学习和生活上的问题,并提供必要的帮助和指导。

通过与学生密切联系,我深入了解了学生的需求和困惑,帮助他们解决了许多学习和生活上的问题,促进了他们的成长和发展。

2. 学生社团指导工作:我积极参与了学生社团的指导工作,组织了多项社团活动,并在活动的过程中与学生保持沟通和交流。

通过对学生社团的指导和培训,我提高了学生的组织能力和团队合作能力,为他们提供了一个展示自己才华的平台。

3. 其他工作任务:在本年度,我充分发挥自己的专业优势,积极参与了学院的研究项目,并成功结题了一项研究课题。

同时,我还参与了一些学科竞赛的组织和指导工作,在学生中树立了良好的榜样形象。

三、存在的问题及改进措施虽然我在工作中取得了一些成绩,但我也意识到自己在一些方面还存在一些不足之处。

首先,我应该加强对学生个性的了解和研究,更加注重个性化辅导,帮助每个学生找到适合自己的学习和发展道路。

其次,我应该进一步提高自己的专业素养和知识水平,不断学习和研究新的教育理论和方法,以更好地指导学生。

最后,我应该更加注重团队合作,积极与同事们交流和合作,共同完成学校的工作任务。

为了更好地发展自己,我计划在接下来的一年里,通过进一步学习和培训来提高自己的专业能力,积极参与学校组织的各种培训活动,提升自己的素质水平。

高校辅导员工作个人总结6篇

高校辅导员工作个人总结6篇

高校辅导员工作个人总结6篇篇1在过去的一年中,作为高校辅导员,我在工作岗位上尽心尽力,努力履行职责,致力于学生管理与教育工作。

在此,我将对过去一年的工作进行详细的个人总结。

一、工作内容及成果1. 学生日常管理在学生日常管理方面,我始终坚持严格管理与关爱引导相结合的原则。

通过制定并执行各项学生管理制度,规范学生的日常行为,培养学生良好的学习和生活习惯。

同时,关注学生的心理健康,及时发现和解决学生在生活中遇到的问题,提供必要的帮助和指导。

2. 思想政治教育工作积极开展思想政治教育活动,组织学习党的方针政策、社会主义核心价值观等,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

通过主题班会、座谈会等形式,加强与学生的沟通交流,了解学生的思想动态,及时解答学生的困惑。

3. 学业指导与辅导工作针对学生的学习需求,开展学业指导和辅导工作。

协助学生制定学习计划,提高学习效率。

关注学生的学业成绩,及时发现学生的学习问题,提供个性化的学习建议和指导方案。

4. 社团活动与素质拓展鼓励学生参与各类社团活动,培养学生的兴趣爱好和团队协作精神。

组织学生参加社会实践、志愿服务等活动,提高学生的社会责任感和综合素质。

二、工作亮点与特色1. 心理健康教育工作重视学生的心理健康教育工作,开展心理健康知识普及活动,提供心理咨询服务。

通过心理健康教育课程、心理健康讲座等,增强学生的心理健康意识,提高学生的心理素质。

2. 家校合作与沟通加强与家长的沟通与合作,及时了解学生的家庭情况,共同关注学生的成长。

通过家长座谈会、电话沟通等方式,与家长共同商讨学生的教育问题,形成家校共同关心的良好氛围。

三、工作不足及改进措施1. 工作效率待提高在工作中,有时面临多任务时,工作效率有待提高。

为了改进这一问题,我将制定更加合理的工作计划,合理安排时间,提高工作效率。

2. 学生学习指导需加强在学生的学习指导方面,还存在一定的不足。

部分学生的学习问题未能得到及时解决。

辅导员年度考核总结6篇

辅导员年度考核总结6篇

辅导员年度考核总结6篇篇1一、背景作为高校教育的重要组成部分,辅导员的工作涉及学生思想教育、学业指导、生活辅导等多个方面。

在过去的一年里,我认真履行职责,积极投身于学生管理工作,致力于为学生提供全方位的辅导与支持。

本报告旨在总结过去一年的工作成果,反思存在的问题,并展望未来的工作方向。

二、工作内容1. 思想教育工作在思想教育工作方面,我始终坚持以理想信念教育为核心,积极开展主题班会、座谈会等活动,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

同时,我还关注学生的心理健康,为学生提供心理辅导,帮助学生解决心理困扰。

2. 学业指导工作在学业指导方面,我积极引导学生树立正确的学习观念,帮助学生制定学习计划,提高学生的自主学习能力。

此外,我还关注学生的学习进度,及时与家长沟通,共同关注学生的学习问题。

3. 生活辅导工作在生活辅导方面,我关注学生的日常生活,提供生活指导,帮助学生解决生活中的问题。

同时,我还组织各类活动,丰富学生课余生活,提高学生的综合素质。

4. 团队建设与协作在团队建设方面,我积极组织辅导员团队进行交流和培训,提高团队的整体素质。

同时,我还与其他教师、家长保持密切联系,共同关注学生的成长。

三、成果与亮点1. 成功组织多项活动在过去的一年里,我成功组织了多项活动,如新生入学教育、毕业典礼、学术讲座等,得到了广大师生的认可。

2. 提高学生满意度通过问卷调查,我发现学生对我的工作满意度较高,这离不开我一年来的努力。

3. 优秀的工作业绩在年度考核中,我的工作业绩得到了领导的认可,被评为优秀辅导员。

四、问题与反思1. 工作方法需进一步创新虽然我在工作中取得了一些成绩,但工作方法仍需进一步创新,以适应新时代学生的需求。

2. 沟通能力有待提高在与家长、其他教师的沟通中,我仍存在一些不足,需要进一步提高沟通能力。

五、展望与计划1. 加强学习,提高自身素质在新的一年里,我将继续加强学习,提高自身素质,以更好地服务于学生。

大学辅导员年度考核个人工作总结【五篇】

大学辅导员年度考核个人工作总结【五篇】

大学辅导员年度考核个人工作总结【五篇】工作总结是对这一年的工作,进行一次全面系统的检查、评价、分析以及研究,从而分析不足,得出可供参考及改进的经验。

小编在这给大家带来2021大学辅导员年度考核个人工作总结【五篇】,欢迎大家借鉴参考!大学辅导员年度考核个人工作总结【篇一】时间过的可真快,作为一名大一的辅导员,我已经顺利了完成了20__年第一学期的工作。

这一学期说收获还是有很多收获,说不足也有很多不足的地方。

现在就我在这一学期里完成的工作做一个总结汇报。

1.取得的进步因为大一新生刚刚来到学校,还很青涩和懵懂,所以他们要比大二大三的学生听话很多。

但是也有很多问题,比如说,办理什么手续不知道去哪里办,申请什么事项也不知道怎么申请,所以我回答他们的这些问题也不下几百次了。

但是今年我想到了一个很好的解决办法。

那就是我把这些问题都整理了出来列成了一个表,然后把这个表发在了我们班级的扣扣群里面。

然后让同学们自己看,有问题的再来问我。

这样我就省去了很多事情,同学们也因此对我的信任度和好感度上升了不少。

2.工作中的不足之处这学期,学校里的领导主要对我们班级的宿舍卫生情况和寝室晚归做出了批评。

通过我去宿舍的查寝情况来看,我也觉得我接受批评是应该的。

这学期,我到学生的宿舍里查寝__余次,发现了同学们宿舍卫生情况不达标的情况有_次,没收了_件学生们在宿舍里使用的大功率的电器,而且还有很多次我们班同学的名字都出现在了学校告示栏上的晚归宿舍同学的名单里。

所以这一方面我们班级做的还不够好,我在下一学期里,还要加强我在宿舍方面的管理力度。

今年是我来到学校里的第_年,作为一名辅导员,我也有了_年的经验,但是每一年都有每一年的难处和困难,并不是我的经验丰富,就可以做好这个辅导员的工作。

我还要有高强度的责任心,还有极强的沟通能力,还有懂得跟随时代的发展,改变自己的教学风格和管理方式。

因为现在的学生们越来越有自己的想法,时代发展的也越来越快,所以如果我还是按照以前的方式去教学和管理的话,那我被这个学校和时代所淘汰。

大学辅导员个人年度工作总结范文(四篇)

大学辅导员个人年度工作总结范文(四篇)

大学辅导员个人年度工作总结范文一、管理工作一个优秀的班级离不开优秀的的班干部,自己所带的班级班干部总是我第一个重视的对象,管理好班级其实不是全部靠我自己,更多的是学生,毕竟不能够一直守着,所以我对于每个班级的班干部工作很重视,我会经常的做一些思想工作,不是为了去批判学生什么,不是问了让学生跟着我的想法来,我是希望每个班干部有自己的一些想法,不要想太多,好的想法不缺实施的机会,对于每个班干部自己的职责,精确到位。

在管理好班级方面我一直本着积极心态,学生们的在这个年纪也已经很成熟了,自己行为也不会经常要去说,更多的是自己的自觉,我很注重一个班级的班风,每个学生应该为自己班级的风气着想,一方面就是学生们的自觉性,还有荣誉感,班级风气不是一个人就能够建设起来的,这方面我会经常去讲,让学生们不忘记,有这么一个意识。

二、关注学生思想心理健康一直一来这都是院里督促的一个工作,我很上心学生们的身心健康应该时刻注意到,大学生的心理也是容易发生变化,而且要高度重视不能够有所松懈,关注学生们的思想跟心理健康需要从日常出发,我会时刻的关注学生们的思想问题,私下我加紧跟学生的交流,不放过每一个学生的个人问题,有什么情况及时的处理,不让学生走向错误,一年来我在这方面的工作做的很充分,也有个被的学生会有一些心理方面的问题,跟障碍我耐心的加以开导。

三、关于贫困生这方面的工作我坚决的按照院里面的指导做好相关的工作,展开对贫困生的调查,对于班级的贫困生给予帮助,助学金的评选也优先考虑贫困生,再一个也成立小组评选,响应全班一起参与,成立小组参与投票,这是一个长期可持续的方法,确保每一个学生参与,每一票公平公正。

大学辅导员个人年度工作总结范文(二)育人要从小抓起。

今天的少年,是21世纪国家的栋梁,担负着振兴中华这个光荣而艰巨的任务。

他们好比幼苗,必须培养得宜,才能发育滋长。

一学期来,我根据学校德育处和大队部的教育工作计划,针对低年级队员特点,以培养行为规范教育为突破口开展一系列的活动。

大学辅导员年度考核个人总结(精选3篇)

大学辅导员年度考核个人总结(精选3篇)

大学辅导员年度考核个人总结(精选3篇)大学辅导员年度考核个人总结篇1一年来,在校、院两级领导的正确领导和关心支持下,在同行的热心帮助下,我在思想政治和业务工作能力方面都有了不同程度的提高,并较圆满地完成了领导布置的各项工作。

现将如下:一、加强政治理论学习,提高自身业务水平本人严格按照党员标准要求自己,坚定政治信念,认真履行职责;遵守各项,严格要求自己,并在工作中力争多学多看,自觉加强理论学习,积极主动地通过书籍期刊,新闻媒体,广泛学习各种教育教学、管理的理论,充分利用培训机会,努力提升自身的理论素养和业务素质,为更有效地开展各项工作夯实了理论基础。

本人还积极参加辅导员技能大赛,并获得单项第一名的好成绩,在比赛中不仅展示了自己,更见识学习了同仁们过硬的专业技能,帮助自己进一步提高业务水平。

二、以学生为本,开展日常管理工作1、加强学生干部队伍的选拔与培养班干部是班级各项活动的组织者和倡导者,在班级的核心骨干力量。

培养得力的班干部,能够增强班集体的向心力;树立良好的班风,可以让学生感受到集体的亲和力。

班级的建设与他们的工作密不可分,如何调动学生干部的积极性,利用他们的优势、挖掘他们的潜力,是管理好班级的重要条件。

因此认真做好班干部的选拔与培养有举足轻重的作用。

我班的班委已经担任了两年多的学生干部,其中部分班委还兼任学生会部长职务,无论是在班级管理工作还是在学生会管理工作中他们都有自己的一套管理经验,并取得了不错的效果。

本年度注重从工作方法、工作艺术上进行指导,帮助他们进一步处理好学习和工作的关系,使他们在保证学习优异的前提下,真正成为班级建设的排头兵。

同时,对工作的成绩要给予表扬和奖励,对工作中的不足要及时指出,对工作中的困难要适时予以鼓励。

定期召开班干部会议,总结上一阶段的工作情况,交流经验反思不足,进行梳理与改进,为下一步工作的开展打好基础。

2、加强学生的思想教育工作当今学生思想状况呈现出复杂性和多样性,思想教育工作存在一定难度,而该项工作是学生管理工作的核心,只有在学生思想健康积极的前提下,才能谈其他。

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( 工作总结 )单位:_________________________姓名:_________________________日期:_________________________精品文档 / Word文档 / 文字可改2020年大学辅导员年度考核个人总结Personal summary of the annual assessment of University Counselors in 20202020年大学辅导员年度考核个人总结20XX年大学辅导员年度考核个人总结篇一回顾这一学期,有许多值得总结和反思的地方。

现将本学期的工作做一个总结,借以促进我今后工作的进一步提高。

一、加强学习,不断提高思想业务素质这一学期,在教育教学工作中,我面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。

我在思想上严于律己,热爱教育事业。

时时以一个好教师的身份来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,使自己能顺应社会发展的需要,适应岗位竞聘的需要。

一学期来,我还积极参加各类学习,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其他教师间的差距,写出心得体会,努力提高自己的政治水平和理论修养。

同时,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

“学海无涯,教无止境”,作为一名教师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。

随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。

所以,本学期,除了积极参加政治理论学习外,我还积极进行业务学习,提高自己的工作能力和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的教师工作。

结合课程改革利用书籍、网络,认真学习课程改革相关理论,学习他人在教育教学中好的经验、方法等。

通过学习,让自己树立了先进的教学理念,也明确了今后教育教学要努力的方向。

二、求实创新,认真开展教学、教研工作,教育教学是我们教师工作的首要任务我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,应该尽力去作好本职工作,特别是教学工作。

课前,我认真钻研教材、教参,课程标准,认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。

并虚心向有经验的老师学习、请教。

力求吃透教材,找准重点、难点。

课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中,积极利用远程教育资源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增强学生学习的兴趣和学习主动性。

力求让我的数学教学更具特色,形成自己独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高教学质量。

总之,不管在课堂教学中,还是在课外辅导中,我都以培养学生能力,提高学生的成绩与素质为目标,力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

三、任劳任怨,完成学校其他工作我在工作之余,把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来,并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程,精选和积累了自己最为需要的信息资源,并积极与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。

四、加强反思,及时总结教学得失反思本学期的工作,在取得成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。

不足有以下几点:1、对数学教学的理论学习还不够深入,需要进行反思,教学水平提高速度缓慢。

2、教育科研在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标。

3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。

4、工作的积极性不够高,主动性不够强,有惰性思想。

这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。

五、继往开来,开创新的天地鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足,我今后的努力方向是:1、加强自身基本功的训练,特别是课堂教学能力的训练。

做到精讲精练,注重对学生能力的培养。

2、对后进生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

3、加强学生行为习惯方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要能严格约束自己。

4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

一份春华,一份秋实,在本学期的工作中,我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,沉甸甸的情感。

20XX年大学辅导员年度考核个人总结篇二20xx-20xx学年第一学期是我在辅导员岗位上紧张而又平凡的一学期,在过去的半年里发生了很多让我怀念、让我成长的事情,而这些事情又都是与我的学生----我所日夜操心、关爱、服务的他们----息息相关的。

和这些刚进入大学,懵懵懂懂的学生在一起不但收获了欢笑、收获了经验,更重要的是收获了值得怀念的回忆。

在学院x院长、学生处x处长、xx系x主任等学院领导的指导和关怀以及xx系团总支xxx老师的帮助下,使我的工作获得了许多启发,受益匪浅,让我在辅导员岗位上不断成长。

扎实工作,努力创新的推动力,不断鞭策着我继续前进。

现将这一学期学生管理工作总结如下:一、班级情况xx系x个专业,共招收新生xxx人。

其中xx专业分为x个班,分别为xx和xx班;xx分为x个班,分别是xx和xx班。

我所负责的学生宿舍分布在x号楼(男生,xx人)、x号楼(女生,xx人)。

二、抓内务、创文明,强化班风学风建设对学生的教育与管理常常体现在一言一行上,要使学生能在学习上有所成绩,必须要有严格的生活作息制度做保证,在这样的指导思想下,我对全系学生统一要求,强化内务卫生管理,每周定期进行学生宿舍内务大扫除,并及时检查督导,使学生建立完善的卫生值日制度,宿舍卫生人人有责,为学生的学习、生活等各项工作的开展创建了良好的生活环境。

要求学生正课时间不做与学习无关的事,不迟到,不早退,不旷课,狠抓班风学风建设。

这些平凡的日常工作的坚持,保证了各项学生工作的顺利开展。

三、重宣传、抓活动,不断优化班风学风班风学风的创建与优化是一个长期的过程,在学校“取精用弘,卓尔不群,学无止境,行至于善”的校训指导下,广泛宣传动员,强抓教育活动的开展,让班风学风的重要性深入每个学生的心中:加强课前点名制度,杜绝迟到早退旷课现象的发生;加强检查,正常上课时间不许滞留寝室,早晨八点之前必须离开寝室,养成不滞留宿舍到教室自习的好习惯;建立学生自查制度,不定期的对宿舍睡懒觉或做其他与学习无关事的学生进行检查和教育;强化辅导员听课制度,不定期的对学生的上课情况进行听课督导,建立与任课教师的联系制度,沟通教与学之间存在的问题,及时从任课教师了解重点学生的学习情况。

优良的班风学风才能保证学生的学习成绩。

一学期下来,通过组织开展班级凝聚力建设、学习重要性认识等相关活动,更多的学生从贪玩,得过且过的学风状态转变到了勤奋,认认真真的学风状态,刚入大学的适应和养成教育获得了良好的效果。

四、保公平、保公开,做好奖贷困补工作学生的奖贷困补工作,涉及面广,头绪多,时间紧,任务重,意义重大,做好这些工作对于树立先进,帮助贫困学生有着实实在在的作用。

为了做好奖贷困补工作,xx系统一要求,在各班组织学习相应内容,使学生充分认识这些工作的内容和程序。

在公平、公正、公开的前提下,充分发挥民主,组成国家助学金评议小组,对所有参加助学金评定的学生进行各模块量化打分,在照顾困难,统筹考虑各方面因素下,真正做到真金用在困难学生身上,不让一分钱浪费,同时做好教育工作,使学生会用钱,用好钱,树立节约意识,不比吃穿比成绩,这些工作的开展得到了学生的好评。

整个过程中,让学生对助学金评定工作进行监督,树立民主意识,使助学金评定及发放工作得以顺利出色完成。

五、勤沟通、乐沟通,配合家长共保学生心理健康学生的教育管理工作不能仅仅靠辅导员的管理教育,家长应有知情权,我们要把学生在校发生的重大事情及时与家长联系、沟通。

同时每周与个别学生谈心,使学生正确面对生活中的困难与挫折,积极健康的面对生活;正确对待生活、学生上存在的问题与困惑,加强同学之间的交流,使学生在心理上有归属感,体会到班级大家庭的温暖,逐渐摆脱个人的思想问题,学会与人交往;开展丰富多彩的活动,加强老师与学生之间的沟通。

六、强队伍,共努力、不断提升班团干部工作能力学生干部是辅导员的左右手,好的班风学风和正直无私、认真负责的学生干部群体密不可分。

在军训期间深入同学间,注意观察,同时和教官沟通,指定一些群众基础较好的同学临时担任学生会和班委干部。

事实证明,除几名同学因自身学习或其他原因不适合班级管理工作外,其他干部都能做到公正严明、热情服务学生,已经得到了广大同学认可。

同时,在班级里树立为班级服务,为班级争光的思想,对于学习成绩不好,工作不积极主动的学生干部及时进行调整,保证了各项学生工作的顺利开展。

感谢x院长、x处长、x主任及x老师这一学期来给我的指导与关怀,是你们每一次嘱托,让我深深感受到辅导员工作的重要性;感谢各位班主任支持系学生管理工作,参与了很多具体工作,给了我很多帮助;感谢我的学生们,是他们让我感受到在工作中不断成长的快乐和对自己逐步建立的自信。

衷心地感谢这一切!在未来的一学期里,必将不辜负所有人的期望,将xx系学生管理工作做的更好,使学生在xx系的学习生活更加愉快幸福。

20XX年大学辅导员年度考核个人总结篇三大学辅导员是大学生思想成长的引路人、学业上的老师、生活中朋友,在学生的学习和生活中主要起引导和服务的作用。

辅导员肩负着培养德、智、体全面发展的各种专业人才的重任,因此,责任是重大的,任务是光荣而艰巨的。

现在辅导员已经远远超出了传统的思想政治工作的范围,它已经涉入学生生活的各个方面,如学业指导、心理辅导、班级管理、生活服务、课外活动参与等。

在学校不断发展壮大的同时,对我个人的工作又提出了新的要求和考验。

今年,我担任xx系20xx级的230名学生的辅导员工作。

本着“以人为本,为学生服务”的宗旨,以学生的思想教育,班风建设为工作重点开展工作,使学生能够适应新学期的大学生活与大学的生活节奏合拍。

一、自身的理论学习辅导员自身的思想素质理论水平是从事这项工作的理论基础。

在日常工作中我力争多学多看。

坚持在工作中以“以人为本”的科学发展观为宗旨,熟悉国家政策和学校的中心工作,为以后的工作打下良好的理论基础。

在作风上我努力做到“严、实、精”三字方针。

严”就是对工作,个人要求严,对学生工作不马虎,不松懈,不拖拉;“实”就是工作要实实在在,表里如一,按客观规律办事;“精”就是对工作精益求精,不应付。

与此同时我不断的加强个人修养。

所谓“上梁不正下梁歪”,作为辅导员我首先要做到光明磊落,正大光明,说道就要做到,并要有宽广的胸怀和耐心的解决问题的态度。

二、班级的班风建设针对本班学生入学成绩水平比较集中,高分学生少,中低分学生较多,性格偏内向,不善于表现自己,生活比较节俭,思想上都积极要求进步的特点,从入学伊始,就提出了团结,紧张,活泼,共进的班风口号。

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