语文S版五年级下册第四单元第19课《顶碗少年》同步练习(I)卷

语文S版五年级下册第四单元第19课《顶碗少年》同步练习（I）卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

一、基础题 (共23题；共110分)

1. （2分）多音字组词。

行：háng________xíng________

2. （8分）形近字组词

魄________ 潮________ 暇________ 谦________

魂________ 嘲________ 假________ 歉________

3. （4分）看拼音写词语。

cíwǎn jīng xiàn bùzhīsuǒcuòshān qióng shuǐjìn ________________________________

4. （4分）按意思写词语。

①形容声势或气派使人敬畏。________

②指生活悠闲自在。________

③形容人的眼睛发亮，很有精神。________

④形容战斗激烈或经历了艰难的斗争。 ________

5. （4分）多音字组词

给gěi________ jǐ________ 当dāng________dàng________

6. （6分）把下面句子补充完整

________于心座无________ 不失________

目不________ 不知________ ________动魄

7. （5分）口语交际。

名言佳句

人，只要有一种信念，有所追求，什么艰苦都能忍受，什么环境也都能适应。

你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦。

不要等待运气降临，应该去努力掌握知识。

成功的种子，无一不是在奋斗的汗水中浸泡发芽的。

等待将失去时间，一切成就都从奋斗中来。

学习有如播种，种瓜得瓜，种豆得豆。

让命运主宰你，你会到处碰壁；你去驾驭命运，一定会勇往直前。

结合《顶碗少年》的课文内容和以上的名言佳句，你一定有一些话想说，那就和别人交流一下吧。

8. （5分）连词成句。

①雪白的两只跑进了小兔丛林

②花瓣上露珠跳跃在

③要我们用心去听声音美好的

9. （5分）抄写词语

喧哗镇静鞠躬

10. （5分）用修改符号修改病句。

①北京的秋天是一个美丽的地方。

②战士们奋不顾身地从洪水中抢救大米和人民的财产。

11. （5分）用修改符号修改病句。

①经过王老师的帮助和讲解，我终于把这道题做出来了。

②我们的生活水平不断改善。

12. （3分）写出下列句子的修辞方法。

①他骑在另一位演员身上，两个人一会儿站起，一会儿躺下，一会儿用各种姿态转动着身躯。________

②那一摞却仿佛故意捣蛋，突然跳起摇摆舞来。________

③全场响起了暴风雨般的掌声。________

13. （5分）修改病句。

①雷锋叔叔助人为乐的精神。

②一切任何困难都难不倒我。

14. （4分）在横线上写出划线词的反义词。

①虚心使人进步，骄傲使人________。

②________的山村变得热闹起来。

③服务员对待顾客应该亲切自然，不应该________。

④小明喜欢热闹，新搬的房子太________，他反而感到不习惯。

15. （5分）用恰当的关联词，把下面的两句话并成一句话。

毛主席逝世了。毛主席永远活在人们的心中。

16. （3分）在横线上写出划线词的反义词。

①对同志应该信任，不能处处________别人。

②我们要爱护国家财产，对________公物的行为应该作坚决的斗争。

③他原想把自己的缺点掩盖起来，没想到反而________得更加充分了。

17. （5分）把句子换成另一种说法，句意不变。

他把手中的碗交给少年。

①改成被字句

②改为陈述句

18. （5分）用恰当的关联词，把下面的两句话并成一句话。

于是，音乐响起来了。碗高高的顶到了少年头上，一切都要重新开始。

19. （5分）把肯定句改成反问句。

①她没有想到这个老头竟是她的父亲。

②你应该知道自己错了。

20. （5分）把下面的句子换成另一种说法，使句意不变。

他把手中的碗交给了少年。

21. （9分）按要求写词语，各写三个四字成语

①描写人物动作________ ________ ________

②描写少年外貌________ ________ ________

③描写内心活动________ ________ ________

22. （4分）看拼音写词语。

jūgōng dǎo luàn zuòwúxūxíjiān nán qūzhé________________________________

23. （4分）根据意思写出恰当的词语。

①形容剧场或礼堂等演出场所坐满了观众。________

②事先没有想到。________

③眼睛紧紧盯着看，形容看得很认真。________

④由于惊慌、害怕等不知道该做什么。________

二、阅读题 (共2题；共17分)

24. （5分）读句子，回答问题。

这真是一场惊心动魄的拼搏！(“惊心动魄”是什么意思？为什么说是“惊心动魄的拼搏”？)

25. （12分）阅读短文并完成下列各题。

霍金———轮椅上的勇士

霍金是谁？他是一个大脑，一个神话，一个当代最杰出的理论物理学家，一个科学名义下的巨人……或许，他只是一个坐着轮椅，挑战命运的勇士。

一次，霍金坐轮椅回柏林公寓，过马路时被小汽车撞倒，左臂骨折，头被划破，缝了13针，但48小时后，他又回到办公室投入工作。虽然身体的残疾日益严重，霍金却力图像普通人一样生活，完成自己所能做的任何事情。他甚至是活泼好动的——这听起来有点儿好笑，在他已经完全无法移动之后，他仍然坚持用唯一可以活动的手指驱动着轮椅在前往办公室的路上“横冲直撞”；当他与查尔斯王子会晤时，旋转自己的轮椅来炫耀，结果轧到了查尔斯王子的脚指头。当然，霍金也尝到过“自由”行动的恶果，这位量子引力的大师级人物，多次在微弱的地球引力左右下，跌下轮椅，幸运的是，每一次他都顽强地重新“站”起来。

1985年，霍金动了一次穿气管手术，从此完全失去了说话能力。他就是在这样的情况下，极其艰难地写出了著名的《时间简史》，探索着宇宙的起源。

（1）

多音字组词。