八年级英语上册unit2学案
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八年级英语上册教师:张军丽课题:unit2 第一课时
学习目标:
1.学习和人体部位相关的疾病名词。
2.学会如何询问及叙述病情。
【自主学习】(课前完成)
自主预习检查:
(一)自学单词,翻译下列名词。
1.胳膊_______
2.后背________
3.耳朵_______
4.眼睛_______
5.脚________
6.手_____
7.头8.腿_____ 9.嘴________
10.脖子11.鼻子12 .胃
13.牙齿14.喉咙15.膝盖
(二)词组互译
1.感冒__________________
2.头疼_______________
3.牙疼________________
4.胃疼
5.sore throat
6. have a fever.
7.have a stomachache 8.see a dentist
9.hot tea with honey 10.drink lots of water
『通过预习提出问题与困惑』(课前完成)
1.单词、图片匹配。完成课本1a任务。
2.对话练习:熟读课本1c对话,然后小组自编对话并表演。
【点拨提升】
◆What’s the matter?是What's the matter with...? 的省略。此句常用来询问某人患了何种疾病或遇到了何种麻烦,意为“怎么了”?“哪儿不舒服了?”“出什么事了”等。询问病情或麻烦还可以这样说:
①What's wrong with ...?
②What's one's trouble?
③What's the matter with ...?
What's wrong with her? = what's her trouble? = what's the matter with her?
她怎么了?
◆患病或身体某部位不舒服的表达法:
“have/has + a + 病症”
Have a fever 发烧have a headache 头痛
Have a cough 咳嗽have a toothache 牙痛
Have a cold 感冒have a stomachache 胃痛
Have a sore back 背痛have a sore throat 喉咙痛
情态动词should 的用法
Maybe you should see a dentist. 也许你应该去看牙医。
Should 作情态动词,有实际的词义,意为:应该,应当。不可以单独作谓语,必须与动词原形连用,没有人称和数的变化。与情态动词can 用法相同。
否定形式:should + not 缩写:shouldn't
①You should drink lots of water.
②We should study hard.
③He should be more careful.
『当堂检测』
1.用所给词的形式填空。
1)He has two strong (arm).
2)We look at the blackboard with our (eye).
3)We walk with our (foot) .
4)The baby has four (tooth) now.
5)I have a bad (head) ,so I can’t go to schoo l.
2.按要求句型转换。
1)What’s the matter with yo u?.( 改为同义句)
with you?
2)There is something wrong with his back(对划线部分提问)
with his back?
3) I have a sore throat. (提问划线部分)
You?
4) John is feeling well.(提问划线部分)
______ John?
5) She had a cold yesterday.(改为否定句)
She yesterday.
【作业设计】
A(必做):完成《53》相关练习题
B(选做):自编一段看病就医的对话,并表演。
自我学习评价等级为:A ()B () C ()D ()
组长检查评价等级为:A ()B () C ()D ()
老师验收评价等级为:A ()B () C ()D ()
八年级英语上册教师:张军丽课题:unit2 第二课时
学习目标:
1.谈论健康。
2.给出建议及应答。
3.情态动词should的用法。
4.怎样表达身体不适。
【自主学习】(课前完成)
一、学生对话表演及提问。
二、自主预习:词组翻译:
1.发烧
2.have a stomachache
3.have a toothache
4.嗓子疼
5.躺下来休息
6.加蜂蜜的热茶
7. see a doctor 8.feel better
9.一个好的主意10.that’s too bad
『通过预习提出问题与困惑』
1. 听力练习:完成课本2b任务。
2. 对话练习:熟读Section2c对话,小组自编对话并表演。
【合作探究】
1.情态动词should的含义及用法:
2. 表达身体不舒服的常用句子:
【点拨提升】
I'm not feeling well. 我感到不舒服。
1)feel,为连系动词,意为“感觉,觉得”,其后常跟形容词作表语。类似的词
还有:look,sound,taste,smell等。
2)well此处用形容词,意为“身体好的,健康的”。
— How are you today? 你今天怎么样?
— I am very well. 我很好。
start to do sth 开始做某事。= start doing sth
Yes, I think so. 是的,我想是这样。
So用作副词,意为“这样,如此”常与动词连用,常与so 连用的动词有say,think,speak,tell,hope,believe,do等。
I don't think so. I believe so. I hope so.