小说常见题型总结

③分析人物形象的社会意义, 结合 情节分析人物形象的典型性, 分析 人物形象反映的社会现象及给人 们带来的某种启示。
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次要人物的作用。 ①为主要人物服务，烘托主要人物的 活动和形象，使主要人物更加鲜明。 ②揭示或暗示主题，增添小说魅力。 ③为主要人物的活动提供了具体环境， 起到渲染气氛、奠定感情基调的作用。 ④线索人物，贯串全文，把故事相关 的情节自然地融合在一起。
赏析人或物的形象在文中的作用
常见提问方式
1．小说塑造××这一主要人物，有
何意义？
2．小说塑造××物象，有何作用？
3．小说又写到了××，请分析其作
用。
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主要人物形象的作用 ①要考虑情节的推进（人物性格发生了 变化，情节是否发生了变化）、主题的 体现（反映的社会现实和寄托的情感） 两个方面。 ②分析细节描写、对话描写、肖像描写 等描写手法的作用,首先要总结这些描写 的内容,分析它们对人物形象塑造的作用, 然2后020/4/依9 次考虑对情节、对主题的作用。14
小说常见题型总结
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小说概念及三要素
小说是以塑造人物形象为中心， 通过故事情节的叙述和环境的描写反 映社会生活的一种叙事性的文学体裁。
生动的人物形象、完整的故事情节 和人物活动的具体环境是小说必须具 备的三要素。其中，人物形象又是主 要要素。
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小说阅读训练题型概略
一、环境类题
行操守、生活态度和价值观等较宽泛的内容。
“形象特点”主要以“性格特点”为中心，
可以把人的外在形象、身份、地位、职业等
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答题策略
答案要分点 宜多不宜少 尽量用原文 词语要概括
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人物形象的概括，正面人物常用以下词
语概括：
正直、公正、勤劳、勤奋、善良、仁慈、
聪明、机智、宽容、大度、专一、坚定、
基础。
情节是为理解人物性格、把握
小说主题服务的。要注意体会分
析情节对人物性格的形成、对上
下情节及对揭示小说主题的作用。
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小说的情节结构
小说主要是通过故事情节来展现人物性
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3． 物象的作用 小说引入特别主要的物象，基本 作用有： ①突出人物性格，揭示深化主题； ②反复出现、串起相关情节，从 而成为全文的线索，兼有使结构 更加严谨的作用； ③衬托环境，或者具有象征意义。
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二、环境类题 题型
①分析概括环境的特点； ②就指定的环境描写说出其作用。
5.深化或者暗示主题。（主题方面）
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表述要点： ①环境本身（交代……时间，交 代……背景，营造……氛围，渲 染……气氛） ②情节（推动，暗示，铺垫）→→③ 人物（烘托，衬托） ④主题（表达，寄托，暗示，揭示）。
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三、情节类题
把握好故事情节，是读懂小说
的关键，是欣赏小说艺术特点的
第五、结合小说的主题思考 第六、结合小说的情节思考
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紧扣作品对该人物的描写，依次在每个情节
中用笔划下重要语句。
注意答题方向、要求区别“概括”和“分
析”“赏析” 。
“概括”题只要求写出人物形象或性格特点
即可，“分析”题要在此基础上结合文字分
析。
是性格还是形象
性格特点包括人的心理情感、待人接物、品
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有关鉴赏形象的题型:
常见题型：
1、结合全文，简要分析某个人物形象。
（人物外貌特征和性格特征）
2、XX是一个怎样的人物？（评价人物
形象或品格）
3、XX有哪些优秀的品质？
4、分析小说对人物进行描写的具体方法
及其作用。
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分析人物形象，一般可从六方面进行揣 摩：
第一、找出小说中关于人物的外貌、语 言、行动、心理等的描写的语句。
性分析，然后再从几个方面分析；也可以
先从几个方面分析，然后再用一句话作定
性式的总括。
XX是一个……的人。人物形象特点的概括
要兼顾三个方面：人物遭遇、性格和身份。
作为什么人，他怎么样，表现了他怎样的
性格（思想品质）。
文章通过什么描写（或通过什么情节），
表2现020/4/了9 XX什么样的性格特点。
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第二、重视小说中人物的身份、地位、
经历、教养、气质等，
第三、注意作者对人物的介绍和评价(是
褒还是贬)或作品中其他人物对他的评价
的语句，及人物间关系。
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第四、小说里的人物都是在一定 的历史背景下活动的，所以分析 人物就应把他们置于典型环境 （历史背景、社会环境、自然环 境）中去理解。
坚强、勇敢、忠贞、忠诚、真诚、诚实、
谦虚、清高、节俭、简朴、廉洁、博学、
能干、有志气、有作为、严于律己、
乐于助人、深谋远虑、一视同仁、
正直无私、执法如山、刚正不阿、
冰清玉洁、克己奉公、忍辱负重、
表2里020/4/如9 一、贫贱不移。
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答题模式：按总分（分总）来回答。
先用一句话从整体上对该人物作出一个定
二、人物类题（或“形象类”）
三、情节类题（或“谋篇布局类”）
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四、主题类题
五、理解含义类题（“重要词语、句子 的理解”）
六、技巧类题
七、结构类题
八2、020/4/语9 言特色类题
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一、赏析小说的人物形象
分析小说对人物进行描写的具体方法： ⑴具体手段：肖像描写、语言描写、 行动描写（细节描写）、心理描写。 ⑵一般技巧:衬托、烘托、象征、白 描、扬抑、伏笔、照应、悬念、巧合、 以小见大、正侧结合 (3)一般修辞方法
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自然环境描写的一般作用
1.交代故事发生的时间、地点、气候、景色、 场面等；渲染或营造气氛，奠定作品基调；
2.暗示社会背景,揭示社会本质特征（环境方 面）
3.暗示人物的前途命运；揭示人物心境，表 现人物身份、地位、性格；表现人物的性 格，烘托人物形象；（人物方面）
4.推动情节的发展或为故事情节的发展作铺 垫（展开情节、转换情节、暗示情节的结 束等(情节方面)
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⑴肖像、神态、动作描写：
更好展现人物的内心世界及性格特征。
⑵语言描写：
①刻画人物性格，反映人物心理活动，
促进故事情节的发展。②描摹人物的语
态，使形象刻画栩栩如生、跃然纸上。
⑶心理描写：
直接表现人物思想品质和内在情感，刻
画人物性格，推动情节发展。
⑷细节描写：更细腻地展示人物某一特
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