安徽省高三上学期文综第一次月考试卷(历史)

安徽省高三上学期文综第一次月考试卷（历史）

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

一、选择题 (共12题；共24分)

1. （2分）商鞅变法中“改帝王之制，除井田，民得卖买”措施的最重要意义是（）

A . 从法律上确立了土地私有制

B . 增强了秦国的经济实力

C . 打破了原来的土地疆界

D . 增加了农民的经济收入

2. （2分） (2018高二下·长丰开学考) 朱熹是中国古代著名儒学家。下列关于他的评述中，不正确的是（）

A . 他是理学的集大成者

B . 他提出了“明天理，灭人欲”

C . 他把儒家的伦理思想概括为“三纲五常”

D . 他注释的《四书》成为科举考试经典范本

3. （2分） (2020高一下·甘肃期中) “我有一只小毛驴，我从来也不骑。有一天我心血来潮，骑着去赶集。我手里拿着小皮鞭，我心里正得意。不知怎么哗啦啦啦啦，我摔了一身泥。”儿歌中的“集”在宋代应属于（）

A . 城市

B . 都市

C . 草市

D . 夜市

4. （2分） 16世纪晚期，山东某地开始出现“地多烟草、木棉、转卖四方，五谷之利不及其半”的情况，这说明当时该地（）

①农业经济衰退②农业结构发生变化③商品经济发展④农产品加工业兴起

A . ①②

B . ②③

C . ③④

D . ①③

5. （2分）《明史张居正》载“又为……以责吏治。初，部院覆奏行抚按勘者，尝稽不报。居正令以大小缓急为限，误者抵罪。自是，一切不敢饰非，政体为肃”。达到这效果是因为张居正采取了（）

A . 严肃纲纪

B . 设立驿站制度

C . 创设颁行考成法

D . 控制内阁

6. （2分） (2019高一下·息县期中) 战国秦献公七年（公元前378年）“初行为市”。“初行为市”不是以前没有“市”，而是从此时开始在城（首先是在都城）中建立市场，设官管理，即“置市”；此外，实行“重农抑商”政策。以上措施（）

A . 促进商业资本的迅速积累

B . 抑制农民弃农经商的行为

C . 有利于秦国军队实力增长

D . 加强国家对经济的控制力

7. （2分） (2018高一上·华安月考) “希腊民主不同于现代社会的民主。它依赖于小规模的城邦和公民的广泛参与。”“广泛参与”的群体是指（）

A . 城邦所有人

B . 城邦所有公民

C . 成年男性公民

D . 除奴隶之外的所有人

8. （2分） (2019高二下·黑龙江月考) 《世界文明史》介绍：罗马成文法的组成部分之一“是罗马城市行政官在执法过程中所做的决定……行政官可以根据每一个别案例的情况做出裁量，而不必僵硬地按照有关法律条文的字面含义进行判决。他的这种决定成为事实上的判例法。”由此可见，罗马法的显著特点是（）

A . 具有较为明显的习惯法传统

B . 内容庞杂且受行政因素影响

C . 结构松散但有普遍的适用性

D . 具有高度的灵活性和实用性

9. （2分）杰斐逊曾宣称每个人都有两个祖国：“他自己的国家和法国”。其原因是（）

A . 他是法国移民的后裔

B . 受到法国革命的鼓舞

C . 他深受启蒙思想影响

D . 北美独立得到法国支持

10. （2分） (2019高三下·大名月考) 英国的贵族和乡绅属于既得利益者，成功的中产阶级以及那些志在效仿的人士感到心满意足。但对劳苦者而言，工业革命摧毁了他们的传统世界和生活方式，却没有自动带来可以替代的东西。造成这种不同体验是因为（）

A . 不同阶级在工业革命中受益不同

B . 历史研究者的视角不同

C . 同一历史事实会有不同历史记载

D . 分析问题阶级立场不同

11. （2分） (2016高二上·荣成月考) 2003年，英美两国决定以伊拉克有大规模杀伤性武器为借口，发动战争。下列说法正确的是（）

A . 能够领导两国军队作战的是英国女王和美国的总统

B . 两国议会（或国会）通过否决战争的议案，英国首相和美国总统都有权否决

C . 如果两国议会中多数议员反战，坚持战争的英国首相或美国总统必须辞职或解散议会提前举行大选

D . 如果最高法院判决美国总统在指挥伊战中有违反宪法的行为，总统必须立即下令停止相应行为

12. （2分）下图反映的实质问题是

A . 美国的民主党和共和党在选举中相互斗争

B . 美国的民主党和共和党在选举中相互妥协

C . 美国的民主党和共和党分别比喻为“驴子”和“大象”

D . 民主党和共和党操纵美国的政治选举

二、材料分析题 (共5题；共60分)

13. （10分） (2018高二下·河北开学考) 阅读下列材料，回答问题

材料一：张载是北宋时期一位重要的思想家，理学的奠基者之一。年轻时，范仲淹曾勉励他读《中庸》，学儒家之学。张载读完仍未感满足，又读遍佛家、道家之书。几年后，又发现这些都不能实现自己的抱负，便回过头来求之六经，悟出了儒、佛、道互补的道理。回乡后，张载亲自带领学生进行恢复古礼和井田制的实验。前者是为了用儒家礼制净化民俗民风，后者则是为了缓和土地兼并所引起的社会矛盾。特别是对井田制，张载用心最多。他与学生买了一块地，按照《周礼》的模式，划分为公田、私田数井，分给无地少地的农民，企图证明井田制的可行性和有效性。

——根据龚杰《张载评传》整理

材料二：罗伯特·欧文，1771年出生在英国一个贫苦的手工业者家庭。欧文从小目睹了资产阶级对广大工人和劳动人民所进行的残酷剥削和压迫。

1800年，欧文管理了一个拥有2500多个工人的工厂。他在自己的工厂里开始了第一步实验。他缩短了工人的劳动时间，禁止使用童工，取消针对工人的罚款制度，尽力改善工人的工作条件。他创办了工人食堂、托儿所、幼儿园，设立工人学校，设立医疗费和养老金制度。欧文在提高了工人福利的同时也积攒了一大笔钱。

1821年，他公开提出建立一个财产公有、权利平等、共同劳动的新社会。1824年，欧文变卖了所有家产，从英国来到美国。他在印第安纳州购买了3万英亩土地，按照自己的理想建立起一个“新和谐公社”。公社实行生产