《桥》读后感500字

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艾青《桥》的读后感5篇

艾青《桥》的读后感5篇

艾青《桥》的读后感5篇(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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桥的读后感500字作文7篇

桥的读后感500字作文7篇

桥的读后感500字作文7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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桥的读后感500字参考6篇

桥的读后感500字参考6篇

桥的读后感500字参考6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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《桥》读后感名著书评六篇

《桥》读后感名著书评六篇

《桥》读后感名著书评六篇《桥》读后感名著书评六篇1读完了冰心的短篇小说《桥》,我感触很多,也深深为主人公琳达的人生经历所感慨。

简单地介绍一下《桥》的内容:女主人公琳达飞越太平洋到了美国进行生化,身在异国他乡遭遇了生活当中的种种坎坷,琳达是祖国文化哺育成长的,对祖国怀有深情,在异国他乡依旧深情思念故乡。

可是到了1940年前后,当他得知祖国依旧百业凋零、民不聊生的时候,琳达心中充分了忧伤。

琳达原先不想归国,可是后来还是回来了。

琳达成为了一个华侨华裔,沟通着海峡两岸人们的感情,最后小说就借着桥升华了思想。

这篇小说《桥》写的很好,大家知道“桥”这个文学体裁已经被千百年来无数文人墨客写过了。

可是冰心写的《桥》自然有冰心的特点,写得是那么深情惬意,叫人感动流眼泪。

此外,短篇小说《桥》也帮助我们回顾了那段让人感伤感怀的历史,是一部很好的历史、情感小说。

总的来说,建议喜欢冰心的读者一定要去品味这部短篇小说《桥》。

《桥》读后感名著书评六篇2读了《桥》一文,让我感慨万分。

虽然只是一篇*,但就好像是发生在昨天并且亲眼目睹一样,让人感动不已。

《桥》一文写了一位老共产党员面对狂奔而来的洪水,把生的希望让给别人,把死留给了自己,以自己的血脉之躯筑起了一座不朽的桥梁,赞扬了以老支书为代表的优秀共产党员在危难面前无私无畏,不徇私情,英勇献身的崇高精神。

读完*,有一处让我吃惊,老汉在村民们的心中,竟然有如此大的威信。

文中的老汉只不过是个瘦老头儿,他既手无缚鸡之力,又不是什么吊炸天(厉害)的人物,竟然只是站在人们面前,盯着他们,就能让人们安静下来,并有序撤退,可见老汉在人们心中的威信有多大了。

还有一处就是老汉揪出自己儿子的时候。

读到此处,我心里暗想:天那!这老汉真是太大公无私了,连自己儿子也不让插队,如果换作是别人,那个也许就睁一只眼闭一只眼地让儿子过去了,这老汉可真是不徇私情啊。

当我看到只剩下老汉和他儿子的时候,终于看到那儿子孝心的一面,他让父亲先过去,可父亲终究是父亲,还是让儿子先走,可谁知儿子一上桥就被洪水冲走了,老汉连话都还没喊出来,就也被冲走,结果太令人痛心了。

艾青《桥》的读后感优秀5篇

艾青《桥》的读后感优秀5篇

艾青《桥》的读后感优秀5篇撰写一篇读后感能够加深同学们对书上情感的领悟,要想写出优秀的读后感,我们就必须认真分析书籍中的内容,XX小编今天就为您带来了艾青《桥》的读后感优秀5篇,相信一定会对你有所帮助。

艾青《桥》的读后感篇1读了艾青,我才第一次真真切切地体会到“精神”这个词。

它不一定非得是黑夜里肆意燃烧的火焰,也不非得是黎明到来时的曙光。

一人、一纸、一笔,就足以道精神。

正如鱼的化石,面对外界的事物变换始终沉默不语,但你却不难想象在数万年前,这条鱼儿在水里是怎样欢快地游。

这就是精神,更是灵魂。

你能从鱼骨中看到江河湖泊,亦能从人眼中看出精神的光芒。

艾青如此。

正逢新旧社会交替。

面对旧社会的黑暗与恐怖,艾青从不吝啬自己的鄙夷和痛恨,同他又极力追逐光明与希望。

他的精神,是《启明星》,驱散黑暗;是《向太阳》,向往阳光;是《春天》,期望美好;是《雪莲》,纯洁地面对人间丑恶。

世间污浊我独清,一把烈火向光明!我何不想拥有这般精神谁人不想拥有这般灵魂小时候看到街上的叫花子,眼神中没有半点希冀,也看不见追求。

我也曾听到,一些小商小贩,商讨着等了以后开大超市。

我开始思考,人是靠什么活着。

读了艾青,我明白了,人活的就是精神。

一个人的所作所为,再怎样伟大,也只能影响当代。

而如果是他精神的伟大,却可以影响一批人一辈子。

这就是精神的力量。

对于艾青来说,生命不息,战斗不止,他与黑暗的斗争永远不会结束。

对于他的精神来说,驱逐黑暗,迎来光明是他一生的追求。

新时代的人们,谁都得拥有这般灵魂!我们作为新时代的少年,必须有着艾青般的魄力与追求,在追逐光明的时候,不忘以自己的精神传递黎明的曙光。

同时,我们更要有一个饱经风霜、不屈不挠的灵魂,不论踏足山巅,还是跌落低谷,我们都要时刻记着:精神不倒,人也不败。

艾青《桥》的读后感篇2人世间,很多事需要坚持,比如:一个人要成功,必须克服许多的困难、挫折,这些都是为了将那些不能坚持不懈的、随随便便就半途而废的人拦在成功的大门之外,可能在你准备放弃的时候,成功的大门就摆在你面前,你却默默地离开。

桥的读后感500字作文通用7篇

桥的读后感500字作文通用7篇

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关于《桥》的读后感参考7篇

关于《桥》的读后感参考7篇

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艾青诗选《桥》的读后感7篇

艾青诗选《桥》的读后感7篇

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《桥》的阅读感想(优选7篇)

《桥》的阅读感想(优选7篇)

《桥》的阅读感想(优选7篇)《桥》的阅读感想(优选7篇)当阅读文章了一本名篇后,你有什么样的理解呢?不可以眼会读哦,写一篇读后感吧。

那麼怎样写读后感才可以更有感召力呢?下边是我用心梳理的《桥》的阅读感想(优选7篇),热烈欢迎大伙儿参考与参照,期待对大伙儿有一定的协助。

《桥》的阅读感想1 假如讲出我最喜欢的书得话,那麼大家就都是会大吃一惊。

坦白说,我最喜欢的书是语文教材。

我最喜欢的是《语文五(下)》。

我并不是讨好教师,就是我确实喜爱这本书。

我印像深刻的是一篇课文——《桥》。

文章内容大约是那样的:山体滑坡来啦,全部村子的人都涌进一座窄窄的小木桥。

她们全村人都拥护的老领导班子指引人民群众先跑,共产党员排在后面。

忽然,他从团队中抓出一个小伙儿,指令他去后边,由于他是个共产党员。

人民群众都走光,只剩他们。

小伙儿刚上桥,桥就塌了,老大爷也被溺死了。

一开始,我认为老大爷太不应该了。

由于共产党员也是有性命啊,共产党员就不是了没有?不害怕这一小伙儿的爸爸妈妈担忧吗?殊不知,小故事都还没完:5天后,有一个老婆婆来这儿祭拜。

她来祭拜2个人。

她老公和她孩子。

啊,我忽然感觉自身太小肚鸡肠了,禁不住对老大爷赞叹不已,读。

在那麼风险的状况下,他人都急忙逃跑,可是他却自身在后面保持组织纪律性,舍己为人;在没人提示的状况下,他还把自己的孩子扯出来。

难道说他不喜欢他的孩子吗?并不是的,天地沒有爸爸妈妈不疼惜自身的小孩的。

他很有可能觉得作为一名共产党员,务必维护人民群众的安全性,就算牺牲自己。

本文的优势还不仅这种。

优势一,文章内容的语言表达很风趣、简洁。

它的句子全是非常简单的,并且用了形容、拟人化、浮夸等多种多样修辞方法。

优势二,也是我最赏析的:创作者尤其把她们2个的关联写到最终。

由于创作者后边才详细介绍了小伙儿和老大爷是亲子关系得话,便会使我们在认同他的承担之外,又使我们觉得惊讶和钦佩他的大义凛然。

可是假如先写了小伙儿是他的孩子得话,大家便会少一份对他的钦佩。

《桥》读后感500字(精选13篇)

《桥》读后感500字(精选13篇)

《桥》读后感500字(精选13篇)《桥》读后感500字 1最近,我看了一篇文章《桥》,让我所思所感。

《桥》这篇文章写的是一个党支部书记,在洪水面前临危不惧,镇定的安排村民们按顺序从村中唯一的木桥逃生,然而他的儿子插队,书记毫不犹豫地把他的儿子拉出队伍。

最后只剩下他和他的儿子,他又一次把死留给自已,但木桥在他的儿子上去时轰的一声塌了,他的儿子被洪水吞没,老汉也被一个浪头吞没了。

这篇文章值得我的是:老汉为什么不利用自己的`职权让他一家平安无事?为什么当他的儿子插队时,他不睁一只眼闭一只眼让他的儿子平安无事?究竟是什么精神支撑着他要严于律已?让我感动的是:老汉英勇,舍己为人,在灾难时的临危不惧,镇定保住了全村人的生命,但自已和儿子却被洪水吞没。

其实在危险降临时不只老汉舍已为人,还有更多舍己为人的英雄。

在5.12大地震中,谭千秋老师在地震中,一刹那间死神手中夺回四条年轻生命,当时有四个同学实在冲不出去,谭千秋老师将他们拉在怀中,如同一只保护小鸡的母鸡死死地护住学生;一位母亲在地震中,将婴儿放在安全的怀中,用手机给宝宝一句留言:宝贝,请记住妈妈永运爱你……这一些难道不是舍己为人的赞歌吗?老汉,谭千秋老师,母亲都是舍己为人的英雄。

让我们为老汉他们和更多的英雄致敬吧!老汉他们舍己为人的精神值得我们学习。

《桥》读后感500字 2原来的语文课本上有一篇课文,题目是《桥》。

听着这个名字,就觉得:桥有什么呀!不就是一座桥嘛!有什么值得学的呀。

读了这篇课文后有很大的感受。

那么,你就继续往下看吧!有一天,一个村庄下起了大雨,打起了雷,村民们都醒了。

急忙走出去一看,天啊,洪水快淹没了整个村庄,东面、西面都没有路,只有北面有座窄窄的桥,全村几百人,可怎么过去呀!木桥前站着他们的'党支部书记,那个全村都拥戴的老汉。

老汉喊了一声说:“桥窄,排成一队,党员在后。

”忽然,老汉从队伍中揪出一个小伙子说:“你还算党员吗?排到后面去!”小伙子很生气,最后,村民们都上了桥,雨水淹没了小伙子和老汉。

2021年《桥》读后感(精选5篇)

2021年《桥》读后感(精选5篇)

family and friends are hidden treasures. seek them and enjoy the riches.通用参考模板(页眉可删)《桥》读后感(精选5篇)《桥》读后感1普通的桥是用石头搭建而成的。

而这个曾经挽救过一百多人的桥,却是用两个人的血肉之躯而搭建起来的啊!黎明时,一个村庄的洪水爆发了,一百多人来到一个木桥前,因为有了老支部书记的指挥,全部的人都安全地过了木桥,可他和儿子却牺牲了。

这篇__运用了比喻和拟人的修词手法,描写了山洪的可怕,又体现了老汉的舍己救人,临危不乱。

短文中也写出了他的儿子,老汉并没有让儿子先走,因为儿子是党员。

老汉让党员排在后面,他的儿子冲上前,他反而把儿子拉了出来,表示了老汉不循私情,无私无畏。

老汉之所以这么做,肯定是顾全大局。

因为如果老汉不阻止儿子,那些党员一看到他的儿子排在前面,那自己也就会不遵守,这样,桥塌了死的人会更多。

让我最深刻的一句话是“老汉清瘦的脸上淌着雨水,他不说话,盯着乱哄哄的人们,他像一座山。

”这句话写出了老汉的沉稳、冷静、威严。

与人们的惊慌形成了对比,表现了老汉在人们心中的地位,这座“山”是人们获得生的希望的靠山。

老汉先人后己的精神很可贵,他的责任心是我们都需要的。

《桥》读后感2桥,连接两岸,桥,跨越海峡;桥,幸福在两岸。

一座桥连接着两岸的人们,桥在我们生活中无处不在,架在河上面,供人们行走。

清清的河水照映出你的影子。

老桥啊,你在这河面上已有多年,历经沧桑,见证这一件件渺小,伟大的事情,你的默默奉献让我敬佩。

《桥》这一文中老汉的精神让我敬佩,静静的小村遭遇了百年的洪水,小村庄将不复存在,那小小的桥是他们唯一的生路,老汉让村民先上去,自己却没有上去,小小的桥怎么能承受那么人的重量呢?最终老汉与他的儿子葬身再洪水中。

老汉那种无私奉献的精神让我们敬佩,一座桥体现了人们的道德品质,是我们最真实的见证。

现实中,有时也许有无私奉献精神,也许不是大事,只是微不足道的,但这也是人们的心与良好的品质的体现。

《桥》读后感500字6篇

《桥》读后感500字6篇

《桥》读后感500字6篇《桥》读后感500字篇1寒假里,我读了一本中国四大名著之一的《西游记》,这是一本讲了唐玄奘从东土大唐到西天取经的故事,经历了九九八十一难,最终取得了正果。

现在的科技,只几个小时就能到达印度了,而唐僧师徒在那个科技不发达的时代,徒步来到了西天,真的很不容易。

这本书的人物个体鲜明,有着全身本领的孙悟空,好吃懒做的猪八戒,心慈面善的唐僧等。

有精彩的降妖魔故事,三打白骨精这个故事让我印象深刻。

牋一天,唐僧四人来到一座高山,唐僧感到饥饿,让孙悟空去化些斋饭。

悟空刚走,白骨精见到唐僧,就想吃掉唐僧,因为唐僧的吃了能长生不老。

但见到有猪八戒和沙僧在旁,就变作美貌的村姑,提着一罐斋饭,让他们用斋。

唐僧再三推辞,但八戒嘴馋,夺过去就吃。

这时,悟空回来了,睁开火眼金睛,一看是妖怪,拿着金箍棒就打,妖精留下假尸体,化作轻烟溜走了。

唐僧责怪悟空无意打死百姓。

悟空打开罐子不是斋饭,唐僧这才相信。

师徒们吃了桃子就赶路,白骨精还不死心又变成老婆婆,来找女儿。

悟空见又是妖精变的,当天就打死了她。

白骨精又使了法术逃跑了。

唐僧见状,要赶走悟空,悟空再三哀告,唐僧才放了他。

白骨精不甘心吃不到唐僧又变作老公公,来找他的老婆和女儿,悟空一眼看出是她,把金箍棒藏在身边,暗中叫来众神来做证。

悟空这才打死了白骨精,尸体上刻着白骨夫人。

唐僧很生气,一怒之下赶走了悟空,悟空只好含泪回到花果山了。

读完了《西游记》,我觉得孙悟空是个聪明机智的人,他闹了龙宫、地界,又要闹了天宫,让众神认他为“齐天大圣”,他炼就了火眼金睛和铁铜墙壁,还有个七十二变的本领,他的筋斗云一翻就能翻十万八千里,可真是有了一身的本领。

在西天取经的路上,他一路用自己的聪明,从妖魔手上把师父唐僧就回来,又将妖魔给伏法。

给了后人很好的印象。

他的师弟猪八戒很懒散,每次要他干事,他就找别的理由来推却别人,遇到困难就退缩,见到美女就起了贪色,容易上当,留下了不好的印象。

艾青《桥》的读后感7篇

艾青《桥》的读后感7篇

艾青《桥》的读后感7篇艾青《桥》的读后感篇1提到中国的现代爱国诗人,我会第一个想到艾青以及那他那首脍炙人口的《我爱这片土地》,这首诗的后两句每次都能使我为之深受震撼,这首诗也成了他不朽的名篇。

但在读这本书之前,我对艾青的了解不是很多,仅限于这些。

当我阅读他的第一首诗《透明的夜》时,我并不是很喜欢他的诗,甚至有一些反感他的诗风——我喜欢昂扬向上的诗风。

我甚至想过弃书,但是迫于某种压力,我还是读了。

在往下读的过程中,我的态度渐渐发生了改变。

第一个改观出现在《我的父亲》那一篇。

情感地表达非常自然,刻画的父亲的这一形象非常鲜明。

我仿佛看见了他的父亲,那个温和忠厚却又平凡庸碌,进步却又固步自封的地主。

紧接着是和《他死在第二次》,我不禁对他竖起了大拇指,也慢慢能欣赏起忧郁的诗绪。

这种忧郁浸透了诗人的灵魂,是构成他是个艺术特性的要素之一。

在这种忧郁里,诗人对祖国人民深沉的爱才更深刻的表现出来。

他的诗大部分创作在建国之前,那时战乱频发,民不聊生。

这就让我不禁想到了现在的我们,在当时战乱的年代,拿起了笔,激励千千万万的中华儿女为神圣的国土而英勇斗争。

而如今战乱年代已离我们远去,身为新时代的中华儿女,可能思考一些远大的问题太过于遥远,我们所能做的就是在这最美好的年华里,努力奋斗,不辜负自己,拼尽全力,尽可能的为实现自己的梦想,然后在不久的将来成为国家的栋梁,报效祖国!艾青《桥》的读后感篇2?艾青诗选》是艾青的诗选集,是诗人艾青经过“五四运动”写的。

诗歌中,有对人民疾苦的倾诉,也有对战士们奋战的歌颂。

如《我爱这土地》,用一只鸟的形象来开头,比喻自己的渺小,生命的短暂与大地的永恒,表达出对大地真挚的爱。

把自己想象成一只鸟,不停地为祖国大地而歌唱。

读《向太阳》这首诗,我能感受到艾青创作这首诗时崇高而激越的情感。

诗中的太阳意味着一种自由,一种解脱。

抗战时期,人们都生活在水深火热之中,那时候人们都渴望解脱,自由。

终于有一天,温暖而明亮的太阳升起,人们得到了自由。

桥读后感500字五篇

桥读后感500字五篇

桥读后感500字五篇在五年级语文教科书上,有一课是作家谈歌写的《桥》。

正所谓浓缩就是精华,篇幅不长,意义深刻,干净利落。

下面是为大家准备以下的桥读后感内容,希望对你们有所帮助、桥读后感一老汉完全可以逃出洪水的魔爪,当人们惊慌的时候,老汉就站在那座救出全村生命的桥前,可他没有独自逃生,却在指挥全村人逃生。

倘若没有老汉维持秩序,人们一定会你拥我挤,这座桥一定不会支撑住,到是后别说是全村人,估计连一半人都逃不出去。

*中央老汉曾从逃生的队伍中揪出了一个小伙子,在此之前老汉曾经让党员们都排在后面,可这个小伙子身为党员却站在群众中间,老汉把他揪出来,充分说明了老汉铁面无私,*最后才说明老汉与小伙子的父子关系,这都是后话。

最后一段全村人都逃了出去,唯独老汉父子还在洪水中。

小伙子体现了尊敬长辈的品德,让老汉先走,可老汉却强迫小伙子先走,他不想让自己的儿子死去,他终究不是个铁石心肠的人。

最后两人都死在了洪水的手中。

老汉死前曾喊过一句话,可终究没有说出来,他也许会为自己的儿子死去而悲伤,也许会为人们都逃了出去而高兴。

无论怎样,他那高大的形象永远树立在人们心中。

桥读后感二读《桥》这篇课文我甚是感动。

眼泪一直在我眼眶里打转。

故事发生在黎明的时候,有个村子正受着山洪的侵蚀,人们惊慌的向北面那座窄窄的木桥涌去。

“那座窄窄的木桥怎么可能容下一百多号人呢!这个村子的人定是必死无疑呀”,这个想法一直在我脑海中回荡,忽然我的耳边响起一个沙哑而又洪亮的话语“桥窄!不要挤,排成一队党员排在后面!”人们听了这句话立刻排成一队,有序地走过木桥。

我在定睛一看原来是村党支部书记,老汉!老汉不停的指挥人们安全逃离。

突然老汉从队伍里揪出一个小伙子,吼道:“你还算个党员吗?排到后面去。

”水渐渐窜上来,舔着人们的腰。

最后只剩老汉和小伙子,老汉让小伙子先走,结果两人都被大水给吞没了。

读到这儿我不仅惋惜起来,为了这个村子失去了一个小伙子和一个多么好的书记啊!再读到后面才知道老汉和小伙子原来是父子关系!此时此刻我的心更是激动不已,为老汉那先人后己,临危不惧,父爱如山的精神给打动了。

读《桥》有感500字(通用11篇)

读《桥》有感500字(通用11篇)

读《桥》有感500字(通用11篇)读《桥》有感篇1在学了《桥》这篇课文之后,我才明白了这座“桥”不经竟是村民们逃生的那条小木桥,还是老支书用血肉之躯筑起的一座生命之桥,他的精神永远是我生命中指引我前进的那一座桥。

《桥》这篇课文描写了一位老共产党员面对突如其来的洪灾,把生的希望留给了村民们,把死的危险留给了自己,最后献出自己和儿子宝贵的生命的故事。

这篇课文虽然语言简短,洗练,没有什么深奥难懂的句子。

但是却大量地运用了比喻、拟人等羞耻手法,让事物的特点更加生动具体。

如“水渐渐窜上来,放肆的舔着人们的腰。

”文中的许多句子都让我十分感动。

其中有一句让我感受颇深“老汉沙哑的喊着:‘桥窄,不要挤,排成一队,党员排在后面!’”。

在洪水即将来临时,每个人都只想着自己的安危,只顾自己过了桥就好。

老支书却说“党员排在后面!”,他只想到了村民的安危。

有人说过,灾难时一面镜子,可以看出人的本性,这句话说得没错。

从这里我们可以看出老支书舍己为人的精神。

想想吧,若果我在那种情况下,说真的,我没办法那么镇静,管他呢,赶快过桥才是最重要的。

平时我也是这样,为了一点点的利益就和同学争吵,打架,现在和这位老支书比起来,真是微不足道啊!我真该好好反思反思。

每个人都会有自己懦弱的一面,这是不可避免的,不可能有十全十美的人。

但为什么有老支书这些比我们要优秀得多的人呢,是因为他们拥有高尚的情操,所以才能在生死关头这样的伟大。

读了这篇课文,我才明白到人,不是要为了活着而活着,而是要做出对社会有意义的事情。

就像明代诗人于谦写的《石灰吟》:“粉骨碎身全不怕,要留清白在人间” 。

我们真是太应该不为那些鸡毛蒜皮的事而争吵伤和气了,要学习老支书,做个对社会,对国家有所贡献的人。

让我们向美好的明天,光明的道路共同大踏步前进吧!读《桥》有感篇2《桥》这篇文章主要讲了一个小山村在山洪暴发时,大家蜂拥到一座窄桥前,危机关头,老支书组织村民排队过桥,并把急于过桥的儿子拉出队伍与自己一起殿后,由于山洪来势凶猛,父子俩最终没能过桥,被洪水卷走,永远地离开了朝夕相处的村民。

《桥》读后感

《桥》读后感

《桥》读后感《桥》读后感(集合15篇)认真品味一部名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,记录下来很重要哦,一起来写一篇读后感吧。

那么我们如何去写读后感呢?下面是小编为大家收集的《桥》读后感,欢迎阅读与收藏。

《桥》读后感1读《桥之美》,有如身临其境,那种无法言说的美妙实在震撼人心。

为了建造一座美丽的桥,甚至要把自己的生命作为代价。

但是,建筑者永远不会后悔,因为他们有追求,他们为世界创造了美,他们知道,历史不会铭刻他们的名字,因为他们只是平凡者。

虽然平凡,却不平庸,因为面对追求,他们敢于为了创造美而牺牲自己,他们的生命是有价值,有意义的。

当然,不仅仅是建桥者,在社会上,许多伟人都是这样的,为了自己的追求,不惜一切代价,即使在生命的最后一刻,也没有向恶势力低头,他们永远向着阳光,让自己的光辉也融于太阳,时刻照耀着后人,时刻提醒后人,要懂得追求,懂得追求。

我们要在有限的时间里,做出有无限价值的事情,让生命散发光彩,让自己永不后悔!《桥》读后感2《桥》这篇文章令我深思,尤其是文中的那位老汉,他作为一名共产党员,在生死关头,一心想着村民,宁可牺牲自己,也要保护村民们的安全,体现了老汉舍己为人的高尚品德,读桥有感300。

老汉这种舍小家为大家的精神值得我们大家学习。

老汉这种高尚的品德更值得我们学习。

其实,在日常生活中也有许多这样的人,他们舍己为人,不徇私情,大公无私。

为了更多人的生命,他们毫不犹豫地选择了把生的希望留给别人,把死的危险留给自己。

你听说过大禹治水这个故事吗?这个故事讲的就是大禹这个人为了治水三过家门而不入,好多次大禹想进去,但是,他想到了还有很多人等着他,所以,他不能进去。

我们可以从小事做起,比如,在公交车上,我们应该尊老爱幼,主动让座。

,还有许多许多这样的小事,同学们,让我们从今天开始,从点滴做起,时刻为他人着想吧!《桥》读后感3《仙境之桥》这本书十分吸引我,在拿到这本书的第一天我便将它看完了。

《桥》读后感500字8篇

《桥》读后感500字8篇

《桥》读后感500字8篇小伙伴们能够在读完一本书后仔细撰写一篇读后感,编辑一篇读后感能够加强大家对书上理论的分析,XX小编今天就为您带来了《桥》读后感500字8篇,相信一定会对你有所帮助。

《桥》读后感500字篇1自从我在图书馆里看到这本书,这四个字“绿野仙踪”就紧紧地刻在我的心里,永远无法抹去……记得那天,妈妈带我到新华图书馆。

图书馆里的书多得我一辈子不吃不喝也看不完,可是,我一眼瞅准了这本外观精美、题目动人的《绿野仙踪》。

打开书的第一页,是前言。

这本书主要讲了美丽善良的多萝茜和亨利叔叔,艾玛姆婶婶居住在堪萨斯大草原上。

一天,一场龙卷风把她刮到了一个陌生而又神奇的国度——樊兹国。

在那里,她陆续结识了稻草人,铁焦夫和胆小狮,他们为实现各自的心愿,互相帮助,团结友爱,同心协力,历尽艰辛,经历千辛万苦,遇到许多稀奇古怪的事情。

最后,他们凭借自己非凡的智慧和顽强的毅力,都如愿以偿了。

这本《绿野仙踪》是美国的莱曼·弗兰克·鲍姆写的,作者一生在轮椅上度过,但从小爱好与书籍打交道。

长大后便写了这本《绿野仙踪》。

看了《绿野仙踪》,这本书的每一个情节都描写得非常详细,每件事每个人的形象、性格都在作者笔下变得栩栩如生,从而让小读者们闭上眼睛都仿佛能看到书中所描绘的一幕幕,一副副画面。

我认为这本书谴责了假、丑、恶、赞扬了真、善、美。

两种形象在小读者的脑海中形成了鲜明的对比。

爱、憎、情、仇也一一展现在小读者的眼前。

还有,这本书的每一个情节都扣人心弦,情节也非常曲折,体现了萝茜与同伴想如愿以偿不容易,让我们感受到他们团结友爱,我们在作文中也可以采用《绿野仙踪》这本书的写法,才符合小读者们的审美情趣。

绿野仙踪》之所以可以让我们不知不觉地爱上它,不仅仅是因为它带给我有关写作方面的知识,还因为它同时还告诉我们一个道理:只要一个团体同心协力,团结友爱,就没有做不到的事!《桥》读后感500字篇2祥子,原是一个多么有自由的上等车夫啊!读完《骆驼祥子》后,我曾不止一次如此的感叹。

关于《桥》的读后感500字优秀8篇

关于《桥》的读后感500字优秀8篇

关于《桥》的读后感500字优秀8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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《桥》读后感-《桥》读后感心得体会

《桥》读后感-《桥》读后感心得体会

《桥》读后感-《桥》读后感心得体会《桥》全文表达出了作者对这名老汉的敬佩之情,赞美了老汉无私无畏,舍己救人,不徇私情的精神品质。

下面,小编在这给大家带来《桥》读后感范文五篇,欢迎大家借鉴参考!《桥》读后感【1】今天,我们学习了一篇感人肺腑的课文——《桥》。

这篇课文讲的是洪水来临时一位党支部书记,一个全村人都拥戴的老汉用自己的生命来挽救全村人生命的故事。

老汉宁愿用自己的生命来拯救村民,也不愿让村民的生命来拯救自己。

因为他清楚的知道,自己是党员、是领导,有义务保护村民们的安全。

老汉用自己的威信、沉稳、高风亮节和舍己为人的精神保护了村民。

以老汉为代表的优秀领导、党员就是密切联系群众的“桥”。

他们在人民心目中的地位很高很高,是人民的“靠山”。

巴金先生曾说过:“生命的意义在于付出、在于给予,而不是在于接受,也不是在于争取。

”老汉的行动不是正应了这句话么?“奉献”是一种自我牺牲,是一种崇高的境界。

难道老汉这种舍己为人、先人后己的精神不值得我们学习吗?《桥》读后感【2】黎明的时候,脱缰野马般的山洪狂奔而来,在睡梦中惊醒的惊慌失措的村民纷纷涌向通往村子北面那座窄窄的木桥。

在这危急的时候,一位老汉站出来了!是他镇定自若地指挥着人民群众排好队过桥;是他揪出插队的小伙子,维持着秩序;是他和儿子最后过桥,他俩却被滚滚洪水吞没……这位老汉是村里的老支书!老汉是一位普通的老共产党员,面对狂奔而来的洪水,他以自己的威信、沉稳和高风亮节果断地指挥,将村民送上跨越死亡的生命之桥。

他把生的希望让给别人,把死亡的危险留给自己,用自己的血肉之躯筑起一座联系党员和群众永远不会坍塌的桥梁!读完《桥》这篇课文,我的内心感触翩翩,心里久久不能平静。

当有人喊出“党员也是人”时,老汉当机立断地斥责“可以退党”;当儿子想向前插队时,老汉突然冲上前去,把他从队伍中揪出来,并把他狠狠地训斥一顿。

老汉这种铁面无私、不循私情,总为人民群众着想的精神真让人佩服!想想今天,无数贪脏枉法的“老虎”“ 苍蝇”被曝光,真是大快人心。

桥读后感500字

桥读后感500字

桥读后感500字导读:本文是关于桥读后感500字,希望能帮助到您!篇一:桥读后感500字今天,我们学习了一篇感人肺腑的课文——《桥》。

这篇课文讲的是洪水来临时一位党支部书记,一个全村人都拥戴的老汉用自己的生命来挽救全村人生命的故事。

老汉宁愿用自己的生命来拯救村民,也不愿让村民的生命来拯救自己。

因为他清楚的知道,自己是党员、是领导,有义务保护村民们的安全。

老汉用自己的威信、沉稳、高风亮节和舍己为人的精神保护了村民。

以老汉为代表的优秀领导、党员就是密切联系群众的“桥”。

他们在人民心目中的地位很高很高,是人民的“靠山”。

巴金先生曾说过:“生命的意义在于付出、在于给予,而不是在于接受,也不是在于争取。

”老汉的行动不是正应了这句话么?“奉献”是一种自我牺牲,是一种崇高的境界。

难道老汉这种舍己为人、先人后己的精神不值得我们学习吗?篇二:桥读后感500字一个村庄在夜里突然发了洪水,大家你拥我挤得跑向那座窄窄的救命之桥,站在桥前的老支书让他们排成一列往对岸走,让党员排在后边,一个老汉,能在生死关头那样镇定的疏散难民,能不忘记一个党员的信念 :人民的利益高于一切!到了最后人们都过去了,只剩下了老汉和被他揪出来的那个小伙子了,老汉把小伙子推上木桥,木桥塌了小伙子被淹没了,老汉似乎要喊什么,一个浪头也吞没了他。

()五天后,洪水退了,一个老太太被人搀扶着来祭奠她的丈夫和儿子。

老汉这种舍己为人的精神令我感动!在那样危机的时刻,他把生的希望留给了别人,却把死的危险留给了自己!老汉的做法和一起冰河救人事件是多么相似。

一位名叫白宝海的出租车司机不顾自己的个人安危,毅然跳进冰冷刺骨的河里去救人。

当时寒风凛冽,天气温度在0度以下,但他一点也不害怕,凭着坚强的毅力救活了一家五口,其中包括一个11个月的孩子。

他并没有留下自己的名字,开着出租车默默的离去。

他和老汉的精神是多么的相似,无私无畏,舍己救人,勇于献身。

我觉得老汉虽然死了,但是他在天堂看见人们都活了下来,他一定会开心高兴的,老汉了也一定会在人们的心中永垂不朽!篇三:桥读后感500字在五年级语文教科书上,有一课是作家谈歌写的《桥》。

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《桥》读后感500字
《桥》读后感1
每一个人都肩负着责任,责任心是我们做人的基础。

那么共产党员的责任是什么呢?“心系群众,无私无畏”。

有一位老共产党员就在生与死的抉择中,用自己和亲人的生命做了这样的回答!
有一个村庄,早上的时候,人们被惊醒的时候,洪水早已冲到了路面上来了。

人们都非常惶恐,失去了理智。

这个村庄此时东面没有路,西面没有路,只有北边有一座窄窄的木桥。

人们跌跌撞撞的像那个木桥涌去。

木桥前,站着他们的党支部书记,那个全村拥戴的老汉,他让大家排成一队,要党员排在后面,还说谁要想退党就到他那里报名。

突然老汉从队伍里揪出一个小伙子:“你还算是个党员吗?派到后面去。

”到最后只剩下老头和小伙子都被淹到了水里。

事过之后,一个老太太被人搀扶着来到墓前看他的丈夫和儿子。

读了这篇课文,我真佩服那位老支书,他其实早在桥上等着了,其实老支书可以自己一个人先走,也不至于被洪水淹死,但他没有这样做,而是让群众先走,自己最后一个。

这是常人无法做到的事,人都有求生的欲望,遇到这种突发情况,大家都会争先逃命,哪里管得上群众,只会先逃走。

可老支书没有这样做,而是冷静指挥大家转移到安全地区。

而且让党员排在最后,连自己的儿子都不能破例老支书
的大公私。

其实,责任就是一种对社会的承诺,是一种职业操守,承担责任是人应该具备的品德。

勇于承担你应尽的责任吧,你的人格将在这个过程中得到升华!
《桥》读后感2
今天我们上了《桥》这篇课文,使我感受到了课文中的老汉以及我们身边一些人沉着冷静、大公无私、舍己为人的精神。

这篇课文写了:在黎明,一个村庄里发了洪水,山洪来势凶猛,人们要从一座窄窄的木桥上逃生。

党支部书记—老汉沉着冷静,大公无私地指挥村民们有秩序地过桥,让自己的儿子排到了队伍的最后面。

最后,他自己和他自己的儿子不幸牺牲,被洪水吞没。

这洪水是多么凶猛啊,那气势令人望而生畏。

可是在这样的洪水面前,老党支部书记却依然沉稳地指挥一百多号人安全地度过了木桥,而自己和他的儿子却葬身在洪水之下。

这场面是多么让人感动啊!老汉是如此的英勇无畏,在洪水面前却保持得如此镇定,要知道那是一座木桥啊,在这么凶猛的洪水面前,这桥随时会倒。

可老汉却依然沉着冷静,威严沉稳,实在让人佩服啊!在像魔鬼一样的洪水面前,他像一座山立在水里;在洪水咆哮,村民乱成一团的时候,他依然沉着冷静地指挥村民走上生命桥;在随时都有生命危机的
情况下,他如此大公无私,留下了自己的孩子。

他是多么令人敬佩啊!他的儿子有如此伟大的父亲,是多么值得骄傲啊!村民有着如此优秀的党支部书记,是多么幸福啊!
课题为什么以“桥”来命名呢?是因为这座木桥已经不是一座普通的木桥了,它上面凝结了老汉大公无私、舍己为人、严于教子的精神。

它还是一座生命桥,拯救了全村一百多号人的生命。

它也是一座亲情桥,纪念了老汉和小伙子的浓浓亲情。

这座桥,是幸运的,它记载了这么一个可歌可泣的故事,也记载了一些可贵的精神。

作文
虽然老汉和他的儿子永远离开了村民,离开了我们,可他们的精神却永远地留在了每一个人的心中。

《桥》读后感3
今天,我们学习了一篇感人肺腑的课文——《桥》。

这篇课文讲的是洪水来临时一位党支部书记,一个全村人都拥戴的老汉用自己的生命来挽救全村人生命的故事。

老汉宁愿用自己的生命来拯救村民,也不愿让村民的生命来拯救自己。

因为他清楚的知道,自己是党员、是领导,有义务保护村民们的安全。

老汉用自己的威信、沉稳、高风亮节和舍己为人的精神保护了村民。

以老汉为代表的优秀领导、党员就是密切联系群众的“桥”。

他们在人民心目中的地位很高很高,是人民的“靠山”。

作文
巴金先生曾说过:“生命的意义在于付出、在于给予,而不是在于接受,也不是在于争取。

”老汉的行动不是正应了这句话么?
“奉献”是一种自我牺牲,是一种崇高的境界。

作文
难道老汉这种舍己为人、先人后己的精神不值得我们学习吗?。

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