中学生满分作文：人性之光
高一叙事作文：人性的光辉(5篇)
高一叙事作文：人性的光辉()(5篇)高一叙事作文：人性的光辉(700字) 1狂风暴雨无法无法使海燕退怯，他更无法将人性的光辉，真理的魅力所湮灭。
让人性的光辉照亮整个世界吧!当艾斯梅拉达为伽西莫多献上甘冽而珍贵的水，伽西莫多用一滴忏悔、悲哀的眼泪作为回报，那灼灼闪亮的水珠好似如油的春雨洒进了那些看台下中世纪的犹如孩子般的人民的内心，于是，人性的种子开始一点点发芽，冲破了神权的禁锢。
人民停止了嘲讽、侮辱，拍手赞叹的声音响彻了全场。
人性的光芒照亮了刑场，照亮了教堂，照亮了巴黎的街头巷尾。
《巴黎圣母院》的作者雨果始终坚信人性纵然有时黑暗，却终究是光明的，黑暗与光明永远交织，追寻光明永远是人类追求的主题，这就是人世间的魅力。
带着这样的信念，他将自己关在房间里，用一件羊皮大衣作为抵御法国漫漫严寒的武器，在隆冬过后，他将自己的巨著一气呵成。
雨果毕竟只是历史长河中的一瞬，作品中的艾斯梅拉达再也不能为伽西莫多送水，现实中的雨果也再不会写作，但他们留给世界，留给时间的是熠熠生辉的人性，是永远不会改变的美丽的人格。
当苏格拉底饮下毒酒，他用生命捍卫了真理，正如陀思妥耶夫斯基所说：“一切都会过去的，惟有真理长存“人们也许早已忘记了那些号称维持民主的将苏格拉底迫害致死的人，却永远忘不了苏格拉底这伟大的名字。
当“和谐号”动车相撞，冲下桥底，瞬间折成几段，满目疮痍。
孩子的哭喊声，呼救声在这漆黑的夏夜里牵动着人们的心灵。
警车、消防车、救护车迅速赶到，救援队员不顾尖利的玻璃刺破手臂，将一个又一个被困的乘客救出;医护人员忘记了一天的劳累，毫无怨言地来到工作岗位行驶着救死扶伤的天职;更有志愿者在各医院、询问点在炎炎夏日奔波，不厌其烦地解答家属的问题。
动车车头被永远地埋入地下，但全国各地的人们不断为遇难者流泪，为幸存者祈福;永远对以身殉职，钢筋穿过胸口都未放开刹车的驾驶员感到敬佩。
是3年前，众志成城的精神鼓舞着人民，还有贯穿历史千百年的人性和生命可贵真理永远在人民心中倘佯，才为这个酷暑难耐的夏季带来了缕缕清风人性和真理就像千锤百炼的宝剑，闪亮夺目的钻石，永远不会消失在历史的长河中。
高中生人性的光辉作文500字【三篇】
高中生人性的光辉作文500 字【三篇】它，有非常悍的力量，有动人肺腑的暖和，再也没有任何力量能够抵挡与它——它，就是人性的光。
《世界的柬》，的名字听起来像是位博览群书，腹的学者提起的名字。
其否则，中的内容无一不是生在我童年身的事情。
它不是离的精英，而是能全部人欣和共享的素朴典。
一篇篇真人的故事，都回想在海中。
《在水上》中如如画的美景，我朝思暮想。
是一座美丽的城市，是两个和蔼平庸的孩子，而他，却在无声之中展了他的美丽，人性的光。
《在水上》主要述两个孩子一名睡在中央杆旁的乞男子送早饭，在他的状况下和他抱，嬉戏，最后流连忘返走开了那名乞者，也那名乞男子有了生活下去的勇气和信心的事。
名乞者每日蜷在中的杆旁，些日子患病，想来其之人都会生怕避之不及，不会沾染他的一一毫。
而两个孩子，他从没有及些，礼拜天的清早，他拿来早饭，向他好，他食品，而他的就在的那浅笑着看着他。
孩子的天真和和蔼“我” 生了好奇，站在，装作泰然自若的欣景，其真实注意的倒是他。
乞者在述他的遭受。
他的不幸孩子感觉可怜和无助。
他在一同嬉戏，一同笑。
女孩：“先生，我能不可以抱抱你呢？” 是多么动人的一句，此刻的大千世界，会有多少不至高无上，和蔼的人呢？唯恐早已经是毛麟角了。
他不注意位乞者蓬松乱的，不注意他克上的垢，不注意他早已，疲备不堪的身体⋯⋯才是最能可的，最得珍惜的。
孩子不自私，没有故意地注意些乞讨者，也没有所谓的“恩赐”，他们只是想要陪他嬉戏，让自己欢喜些，也让他人欢喜些。
人性的光辉，表现与此。
这类光辉，可能只发生在生活中的一个角落里，一个连你自己都不会觉察的地方，但它却不时辰刻感染着你。
记得那是一个雨天，路上的行人极少，大雨倾盆，所剩无几的行人也都低着头急赶快忙地走，再没有人赏识美景。
我没有带伞，举手挡着雨，大步地往家里走。
走着走着，忽然“砰”的一声，我撞上了一个人，把他撞得打了个酿跄，赶快扶住墙这才站稳。
抬开端我看着这个人，他枯竭的手，瘦小的身子，衣服上打着大补丁，一双眼睛木然地望着我。
那一刻，我看到了人性的光辉作文
那一刻，我看到了人性的光辉作文那一刻，我看到了人性的光辉作文五篇篇一：那一刻，我看到了人性的光辉这是个欲望充斥灵魂的季节，回望钢筋水泥的丛林，如秋季般阴森。
人们的心灵被禁锢，在追逐名利中迷失自我，却叹息良辰美景虚设，世路难行。
他们都说，在这个被现实、名利掌控的世界，人们的良知，人性的光辉都被践踏了。
可是我要说，不，人们的良知和人性没有被践踏。
不信，你看：海啸来的毫无征兆，它们瞬间漫过了马塔尔监狱高高的围墙，刺耳的警报和狱警以及犯人们的厉声尖叫被巨大的海浪撕得粉碎。
监狱长作出了一个决定：除了死囚犯外，其它囚犯一律放走。
狱警鲁米斯支坚持要把死囚犯也放走，由自己承担责任。
因为他相信他们会回来。
那一刻，我看到了人性的光辉——信任。
海啸过后，这个小村庄又恢复了平静。
那些被放走的囚犯一个个回来了，重新登记，被关押了进去。
可唯独死囚犯一个也没有回来，按约定，重米斯要被处于死刑。
在处死的那一天，死囚犯们一个个都回来了，除了在海啸中丧命的两个。
那一刻，我看到了人性的光辉——知恩图报。
许月华，一位高位截肢的人。
几十年来，她默默无闻，在福利院中仅靠行走来照顾一些孩子，且不求一分报酬。
她敬职敬业，不求回报，养大了许多孤儿，她说自己是世界上最幸福的妈妈。
那一刻，我看到了人性的光辉——无私奉献。
有一个人，他因为家中母亲患病，父亲去世，生活拮据而起了歹念。
他去偷了一辆车，谁曾想，这个车中有一个未满10个月的宝宝，因为过于饥饿，小孩哭了起来，且越哭声音越大。
他也想把这个小家伙扔在路边，可经不起内心的良心折磨，最终将小家伙送了回去。
即使最终结果是他被抓。
那一刻，我看到了人性的光辉——善良。
谁说在这个世界上人性被泯灭，被践踏？真相不是这样的，只要用心就可看到人性的光辉在闪耀。
你看，大家都在用心地去改变这个世界，使人性的光辉凸显出来，不再被掩盖。
篇二：那一刻，我看到了人性的光辉天，灰蒙蒙的，彻骨的寒风里夹杂着丝丝细雨，我本就不温暖的心随着寒风渐渐冰冷，只有时不时地跳动一下，才证明我的心还是活的。
高一人性的光辉作文范例5篇
高一人性的光辉作文范例5篇高一人性的光辉参考作文1每个人都向往着光明,希望有一束光能够温暖人间.在那心海的深处有一个灵魂,是一个纯洁无痕等待着被温暖的灵魂.黄天在上,大海无量,这份温暖叫〝爱〞.以前,我有一个朋友,大家都叫他〝铁面〞,因为他无时无刻都板着一张脸,像是一个冷漠无情的人.然而〝铁面〞并不是一个冷血的人,因为他让我看到人性的光辉!记得有一次,学校出现了一个患有白血病的学生,年级部立即为他组织了募捐,拍摄了他的生活场景以及治疗时的画面,并放映到每个班上去观看.到我们班时,同学们看的痛哭流涕,都禁不住的用纸擦干眼泪.这时我看了看同桌〝铁面〞,这一看让我惊呆了.他面无表情的看着屏幕,深邃的眼瞳中似乎还有一些迷离.当画面播放到那位同学被病魔折腾的在床上打滚时,音响里传出那同学撕心裂肺的惨叫声,班上许多同学都蒙上了眼睛,还有一些同学张大着嘴巴,望着屏幕半天说不出一句话.而〝铁面〞依然是那一副淡定的表情,脸部的皮肤没有绷紧的迹象,甚至连眼皮都没有眨一下.放映结束了,全班都哭成一片,只有他一个人〝冷静〞的坐在那,似乎没有发生过这事.第二天,同学们都带来了善款,讲台上出现了一个红色的捐款箱,上面画着一颗大大的心.同学们纷纷走上讲台将自己的善款投入捐款箱,捐有50元的,100元的,还有200元的,我暗暗一笑心想:这次一定我捐得最多.当只剩下我和〝铁面〞两人时,我径直走了上去,因为我相信〝铁面〞的钱数一定比我少.走到捐款箱边,我从口袋拿出4张100元1张50元的钞票投了进去.此时全班沸腾了,掌声喝彩声混成一片,我在掌声和欢呼声的拥抱下坐回了座位.然后〝铁面〞上去了,掌声戛然而止,也许大家都相信,眼前这个〝冷漠〞的人不会捐多少.〝铁面〞还是那么淡定,走到捐款箱前,从左口袋拿出5张100元的钞票投了进去.突然间,全班掌声如雷,欢呼声明显比我的高了几十分贝.〝铁面〞伸出左手做了个安静的手势,然后从右口袋拿出5张100元的钞票又投了进去.此时,全班肃静了,没有人鼓掌,没有人欢呼,都只是张大着嘴巴望着他.〝铁面〞望望大家又看看捐款箱然后说:〝请大家放心,这钱是没有问题的,它们是我攒了五年的零花钱.〞霎时,全班沸腾了,掌声和欢呼声如雷贯耳,整栋楼似乎都在沸腾.回到座位上,〝铁面〞望着满脸狐疑的我轻轻地说道:〝有些人的情感表现在脸上,有些人的情感表现在行动上.〞我望着〝铁面〞一句话也说不出,但在那一刻,我看到了人性的光辉.天地阳光,人间大爱.爱是作为生物应有的品质,当每一个生命来到这世界,不管他是多么不完美,但是一定会有爱这种〝元素〞.只是,表达的方式不同.我想说,不要埋没了自己的爱,要让爱放射出人性的光辉.高一人性的光辉参考作文2看完这部电影,我总感到有些遗憾.因为结局并不像自己期待的那样完美,但是很现实,以至于有一些残酷.但是这并不会影响我们的思考.其中有一句话我一直记得很深,那就是〝看看那些可磕长头的人,虽然他们的外表很脏,但是他们的内心是最干净的.〞的确,不管外表如何,人性的光芒总是会遮盖住一切的.看看影片中那些志愿巡山队的人吧,他们常年与那些盗猎者做着生死斗争,难道是为了名誉?还是为了金钱?都不是,我认为他们是发自于他们内心的一种责任感.因为他们认为自己是可可西里的儿女,就有责任去保护他们的母亲不被外人摧残.他们爱可可西里,并可以为此献出自己的一切,无怨无悔,这也是一种人性的光芒,,遮盖住了他们一切的缺憾.我以为:人类之所以能够高于一切生物并主宰地球,其精神上的原因就是因为人类具有一种深刻的灵魂——那就是人性——能够唤起一切有感知的事物.其实在每一个人刚刚来到这个世界时,都是头顶着光环的,仿佛一个个纯洁的天使一般.然而,世俗的尘土渐渐掩盖了他们.然而,很多都市的现代人,在金钱的诱惑下,在权力的威胁下,低头了,屈服了.这样,即使他们身着,外表光鲜,仍旧是无法去拥有那种纯洁的光环.他们徘徊,他们迷茫,其实这部电影就是一面很好的镜子,让每一个坐在它面前的人不由得一震,随即对自己进行一种反思.也许我无力去改变那些人的观点,无力去阻止那些人的行为.但是我相信,我有能力从自己做起,更深地去净化自己的灵魂,毕竟,我们的校园还是一个天使的乐园.高一人性的光辉参考作文3那是一个雨天,我急急忙忙地骑着自行车,往家的方向赶.路上行人很少.当我通过一条小巷时,我却撞上了一个人,把她撞了个趔趄.她连忙扶住墙才站稳,幸好没摔着.隔着蒙蒙细雨,我打量着这个人,干枯的手,瘦瘦的身子,衣服上打着补丁.她却平静地望着我,迈着她那不协调的身体准备转生离去.突然,我发现她是一位残疾人.我红着脸说:〝大娘,对不起,我不小心撞上了你,现在,你是要回家吗?我送你.〞〝这怎么好意思呢!小伙子.〞她那布满皱纹而憔悴的脸上似乎露出了一丝笑容.我载着她往前行驶了一段路后,忽然,我的车轮被什么东西绊了一下,差点摔倒,由于刚才的急刹车,脚趾也碰疼了.我低头一看,原来是一根小木头,我正想一把把它搬开,可是看到木头太脏,就抱怨到:〝是谁把木头扔在地上,差点让我绊倒!大娘,坐稳了,别摔倒了.〞大娘并没有听我的话,就又迈着她极不协调的身体下了车.她伸出干瘦的手,蹲下来,用手在地上摸了几下,把木头拾起来,放在墙角,还说:〝说不定别人路过这里会摔倒的,我们应该多为别人着想.〞然后把沾满泥水的手在墙上抹了几下.顿时,我的眼睛湿润了,我赶忙掏出自己的纸巾,擦去了她手中的泥水,我发现大娘似乎正用她那被雨水打湿的眼睛紧紧地盯着我,我脸红了,羞愧的低下了头.是啊!在这通往回家的路上,我是她的一双腿帮助她方便地回家;而在人生的道路上,她是我的一双腿,让我走上了正确的道路.〝为别人着想〞这正是她给我的一条正确的人生之路.高一人性的光辉参考作文4在人们眼中,时刻散发着人性的光辉的,或是警察叔叔,或是站在讲台上教会学生知识与做人道理的老师,或是身患重病,将一盒石头说是自己的心血,让队员们不放弃期望的老教授.在我的眼里,那个散发着人性光辉的人,还有我早已熟识的他.我们已经是多年的同学了,他个头不高也不矮,身形却十分强健,似乎天生就有这一副身子骨.那黝黑的皮肤将那双小眼睛〝挤〞得很小,从远处看,他的眼睛〝都快睁不开了〞.他是个热心肠,所以我们班里若是谁有问题,就会向他求助.那天,老师们的情绪似乎都不太好,给我们留了一大堆家庭作业,这还不算完,自习课的时候,课代表们又上黑板传达老师的〝旨意〞:留作业.一眨眼的功夫,黑板就白了一块.就连〝学霸〞们都承受不住这个〝挑战〞了.大家纷纷抱怨起来,他更是如此,惊讶地望着黑板.〝没办法,写吧〞他无奈地说.没过一会,我就先被一个题绊住了,不停地演算,百思不得其解.〝咋了?〞这时他突然将头扭过来.无奈之下,我就只好求助于他.他微笑着就过那题,没一会,笑容便荡然无存了.时间从他的笔尖上偷偷滑去,他的本子上也都写满了阿拉伯数字.当他给我讲明白这道题时,下课铃响了.他却十分惊讶,因为他为我算这道题时,度过了一节自习.本以为下课能写一会作业,可等待着他的并不是作业,而是一波问那道题的同学.我暗地里替他可怜:〝要我去讲题的话,我都烦死了.〞但是,如此不胜其烦的一件事在他眼里竟不是一个累赘,不厌其烦的讲题竟然是他的快乐!我瞧见他,心想〝不是吧!他为别人着想都到了自己能够不写作业,也要让别人把题弄懂的地步了?〞望见他为同学目不窥园地讲题时的样貌,我感觉他的形象顿时高大了许多.即使不写作业,也要让别人明白这道题,在他那为他人着想的光辉形象下,我又是那么渺小,我却只能低着头写作业,他那耀眼的光辉竟使我变得有些自卑.思绪回到此刻,他那令人称赞的品德是否与老教授一样,也在散发着人性的光辉呢?即使不写作业,也要帮忙同学,这种品德很高大,同时也散发着光辉.在人生的道路上,拥有人性的光辉的人有很多,他们不但照亮了他人,也温暖了自己,这就是人性的光辉!高一人性的光辉参考作文5有一天,我看到班上的一个男孩正从学校回家.我知道他叫李明,他看起来像背着他所有的书.当时我想:怎么会有人在星期五下午把书都带回家呢?真是个笨蛋.我早已把我的周末安排好了,和朋友一起聚会,然后再踢一场足球赛,于是我耸耸肩膀继续走路.我正走着,突然看见一群孩子向李明跑去.他们把他手臂上抱的书撞了一地,还把他推倒在地上.他的眼镜也飞了,落在十几米外的草地里.他抬起头来,我看到他双眼中充满了极度的悲伤.我不由得同情起他来,于是我走过去,把他的眼镜捡过来递给他说:〝那些家伙太坏了,真该教训教训他们.〞他缓缓地坐起来,带好眼镜看着我说:〝谢谢!〞眼角挂着泪珠,脸上现出微笑——那是一种表示真心感激的笑容.我帮他捡起书本,并问他住在哪里.一路上我们不停地交谈,我还帮他拿着书.事实上,我发现他是个挺好玩的男孩.我问他星期六是否愿意和我的朋友们一起踢足球,他爽快地答应了.这样,整个周末我们都在一起玩,玩得很开心.我越多了解李明,就越发地喜欢他.我的朋友们也有同感.星期一到了,我又看到李明抱着那一大包书的身影.我叫住他说:〝伙计,你每天背这么多书的话,一定会成为一个大力士的!〞他只是一笑,然后把他的书分一半给我拿.在以后的三年里,李明和我成了最要好的朋友.高中生涯快要结束了,我们开始考虑上大学的事情.李明想去上海,而我则想去北京.我知道我们将永远成为朋友,距离不成问题,时间没有关系.后来我得知在毕业典礼上,李明将作为学生代表致告别辞.我一直拿这件事向他逗笑:当着那么多人的面,看你怎么说!而本人则庆幸到台子上去演讲的不是我.毕业典礼到了,李明走上了讲台.他看上去很帅.我突然明白他就是那些在中学里真正找到了自我感觉的人之一.他显得很壮实,戴着眼镜的样子透着几分灵气——似乎所有的女孩子都喜欢他.我看得出李明对于演讲有些紧张,于是我带着些许嫉妒的得意远远地对他喊道:〝嗨,伙计,你一定会讲得很精彩的!〞他用那种我看过许多次的极其真诚的笑脸看着我说了一声:〝谢谢!〞只见李明清了清嗓子,抑扬顿挫地说了起来:〝毕业的时候是你向所有帮助你度过这些不寻常岁月的人表示感谢的时候.你的父母亲.你的老师.你的兄弟姐妹……但主要是你的朋友们.我今天站在这里想对你们说,做一个朋友是你能够给予另一个人的的礼物.我要给你们讲个故事.〞当李明讲起我们第一天相识的事情时,我简直不敢相信似的瞪大了眼睛——他说他想好了要在那个周末自杀,他讲述了他如何清理好他的课桌,并把他所有的东西都拿回家,以免他母亲还要到学校里去做这些事.他把目光转向我,轻轻地微笑了一下:〝幸运的是,我得救了,我的朋友用不经意的善行挽救了我的性命.〞当这个英俊的.惹人喜爱的小伙子讲述到他人生中这一脆弱的时刻时,我听到人群中发出了阵阵感叹声.他的父母向我看过来,脸上带着同样感激的微笑.直到那一瞬间,我才体会到这种微笑的深意.这个故事带给我一种莫名的感动.是呀,人性的光辉像和煦的春风,像甘甜的雨露,像温暖的阳光,她生长在世上的各个角落里,盛开在人们的心灵中.人事微妙,往往由无形的感召催生出种.种不经意的善行,使你主动地关爱别人,真诚地帮助别人.有时候,生活中的一件小事,可以令一个人快速成长,也可能令一个人刹那消亡.但是,只要你善待他人,那么你的心就给了另一颗心一座真正的天堂,天堂里分明有一种明亮的东西在熠熠生辉……高一人性的光辉参考作文。
高中人性的光辉作文500字【三篇】
高中人性的光芒作文 500 字【三篇】古初开天辟地，世界不再混不堪，但还是冷冷清清。
直到女娘娘造了人种生物，才得多彩。
人，个独到的生物开始以最原始的方式治世界，并以其独有的光了每一片土地。
独有的光就是人性的光。
人性的光源自于人性的善，也能从人性的善中体。
儿未踏入学堂，母就成天以《三字》上的句子教我，我在懵懂知了很多道理。
母最常念道的是：“人之初，性本善” 句。
人，生来就是和善的。
人性的秀也能从人性的善中体出来，也源自于人性的善。
年轻官孟祥斌勇救落水女子，却因体力不支溺水而亡。
他去救落水女子，是出于人的本能反，也就是人性的善。
而他的感了不计其数的人，人都称他英豪，以他榜，他的彰了人性的秀，也陶醉于金世界的人着人性的秀，就像奥运火炬手一，在每一个站点都有着不一样的秀，来自于同一光的秀。
人性的光无不在。
就像二月的春，吹了世界每一个角落，吹暖了人的心房，吹出了一个秀新世界。
以忠感中国的衡阳消防官兵，救身陷火中的人，二十个消防官兵牲，有一人幸存。
英豪梁万俊，在机失掉控制的危机关，将个人存亡置之度外，以惊人的胆操机安全落落，造了世界奇观。
有勇斗歹徒的女司机石，优秀民警鞠俊瑞⋯⋯他来自不一样的行，有着不一样的崇奉，他互不相，却有着同样的品。
他平庸，他一般，但他的行所展出的人性的秀，却人理解了平庸而又一般的他。
人性的光无不在，他也无不在。
我已经长大，不再是那个整天听着母亲念诵《三字经》的孩童了。
但我仍常念诵“人之初，性本善”。
大体是想让人性的善，人性的美一直陪同在我身旁，让我自己在小事上尽显人性的光芒，即便那独有的光芒在我这儿是这样轻微。
但我相信，万事日积月累，总有一天，我会拥有充分的光芒，去照亮每个人，就像他们那样，让光芒照亮大地 !【篇二】在人们眼中，时辰发散着人性的光芒的，或是警察叔叔，或是站在讲台上教会学生知识与做人道理的老师，或是身患大病，将一盒石头说是自己的心血，让队员们不放弃希望的老教授。
在我的眼里，那个发散着人性光芒的人，还有我早已熟悉的他。
高三作文人性的光芒800字
高三作文人性的光芒1每个人的人生都是诗意的，因为每个人的心中都有花一般的天使，彰显出人性的美丽。
洪战辉作为感动中国的最年轻的人物，他说“不是我感动了中国人民，而是他们自己感动了自己。
因为他们的心中都有一个爱的天使，心存责任之心的天使。
”是的，他们用爱之天使感动了人民，彰显出人性的美丽。
用歌声动人，听者有泪;用行者之心动人，行者无疆。
徐本禹，是什么驱动着你奔向贫瘠的大山?是你人性的美丽，是一种对社会报恩的责任感，你用软弱的肩膀支撑着倾倒的教室，用一颗善良的心帮助那些孩子。
这本不是你个人的承担，而你却一心奔向大山。
纵然你个人的力量不能让孩子们铺满阳光，但是你那用爱点燃的火把，刺激了人们的眼，同时也苏醒了人们的心扉。
如果说眼泪是一种财富。
那么你就是一位富有的人，让我们泪流满面，只因你人性的美丽。
是谁走在田垄间行医，是谁一心拯救人民?那透风的竹楼，是天下最温暖的医院，你不是一只迁徙的候鸟，你是苗乡的天使。
李春燕，是什么驱动着你奔走在田野间?你无怨无悔地为人民服务，你是一个如花一般美丽，如火一样灵动的女子，人们记住了你的好，你用自己的信念与爱感动了中国。
大哉，李春燕!是谁在舞台上用心灵独舞，是谁在无声处展现生命的蓬勃?生活如一杯水，淡淡地，我们没有卑微，没有骄傲。
你用爱心去雕琢心中的天使，千手观音，你是我心中的最美。
丽华，你于无声处展现生命的蓬勃，你的心绽放的花儿是那么娇艳动人，你的人性中散发着坚韧的美丽，不是吗?地承万物，心有爱意天使，方能成就美好人生;寸心载世，心存人性之美，方能书写诗意人生。
他们，用他们的人性之美诠释了生命的意义，以责任之心感动了中国，他们托起了中国的明日之阳，是中华民族精神的守望者。
风定落花香，永怀信念，用心去雕琢自己心中的天使，绽放人性的美丽，诗意人生在落香飘落之间彰显悸动的神韵。
让我们在自己的人生道路中绽放自己美丽的人性，舞出一个美丽多姿的人生。
高三作文人性的光芒2人性的美丽，过于广泛，但细细苦想，发现它离我很近，就在身边。
以人性的光辉为话题作文800字优秀4篇
以人性的光芒为话题作文800字优秀4篇人性的光芒作文篇一岁月无声地流淌，那如白驹过隙般的光阴在生命的每一个角落里静静地延伸。
一些平凡的人，一些平凡的事，就像那流年的浪花涤荡在纯真的心田，涟漪般徐徐荡开，轻轻地拨动着我们感动的情怀，并在我们不备时渗入灵魂深处，纠集着我们内心的情感体验，于是，人性的光芒就在那一刻被显露出来。
在当今这个物欲横流的世界里，人情正在逐渐走向冷漠。
“小悦悦〞“彭宇案〞让我们看到了人与人之间的冷漠，但温暖还在，还有马志刚、彭美君、王鹏等人，他们的事迹让我看到了人性的光芒。
那一刻，我看到了人性的光芒。
马志刚的故事，不离奇，也不惊险，正如他自己所言，“我并不伟大〞，但他平凡中的善良却感动了许多人。
温暖他人，有时就是举手之劳。
小面摊主给乞丐一碗面，过路人为猝死的老人撑伞挡雨，有九零后护士给流浪汉做人工呼吸……这些微小的事却因为其间包裹着一颗善良的心让人动容。
那一刻，我看到了人性的光芒。
彭美君，一个名字与事迹同样美丽的大学生让我明白了感恩与回报。
她留恋这个美好的世界，但她更加知道如何让自己对社会的爱得到最好的传递。
她义无反顾地将自己的眼角膜捐献给别人，她是一位美丽的天使，她把光明带到了人间，把爱给了社会。
透过“最美花季少女〞，我们不仅看到了一种美好的品质，并且也被这个充满爱的故事深深地打动。
彭美君的事迹彰显着人性的光芒，感染着每一个内心丰盈的人。
那一刻，我看到了人性的光芒。
王鹏是一名大学生，为了让爸爸可以过个轻松年，单独一个人留在杭州帮爸爸承当清洁工作。
王鹏的行为诠释了什么是孝。
他用最朴实的孝心带给我们最真实的感动。
生活中有很多事是我们无法防止的，诸如“毒食品〞“假奶粉〞“小悦悦〞等这些令人不悦的事件。
但我相信，只要我们每个人心中充满善与爱，尽己所能温暖他人，回报社会，那么像马志刚、彭美君、王鹏这些人所做的能彰显人性光芒的事会越来越多。
一辆破旧的三轮车，一个脏兮兮的木桶，似乎是他身份的诠释。
中考满分作文范文：人性的光辉
【导语】不管是中考语⽂还是⾼考语⽂，作⽂都是受⼈关注的，同时也是试卷中分值的⼀个项⽬。
⽆忧考整理了中考满分作⽂范⽂供⼤家鉴赏。
⼈性的光辉 截⽌昨天，已有数万名同胞遇难。
在这次可怕的8级⼤地震中，多少⼈失去了⽣命，多少⼈失去了亲⼈，多少⼈失去了家园。
那⼀张张哭泣的脸庞，⼀声声绝望的呐喊⽆不牵扯着我们哀痛的⼼。
但在这⼀⽚深沉的⿊暗中，⼈性的光辉也在不断闪现。
第⼀批冒险徒步进⼊震后灾区的武警战⼠，奋战在救援前线不眠不休的医护⼈员，灾难中舍⼰为⼈的普通百姓，甚⾄是被埋⽡砾中却依旧坚强不息的⼈们都带给我们⼼灵上莫⼤的安慰与感动。
也许有些⼈会看到，与此同时，社会上的⼀些不良分⼦在地震谋取不正当利益。
不错，灾难既会激发⼈类的良知，也可能唤醒⼈性固有的弱点。
只要对⼈类的历程有所了解，便可以看到某些不和谐的⾏为总是伴随着灾难⽽发⽣。
换句话说，丑陋与美丽、良知与愚昧总是同时并存，这才是⼈性的全部真实。
在某种意义上，魔⿁的⾯孔只会增显天使的美丽。
正因为⿊暗，⼈类才更加珍爱光明。
同样的，正视⼈类⾃⾝的弱点，并不会因此遮蔽⼈性的光辉。
如果有⼈看到“摆拍”后感觉不爽，不妨请他们也看看奔波在抗灾⼀线的救援⼈员和志愿者的⾝影。
⽐如⼀位名叫陈岩的志愿救援⼈员，凭借丰富经验挽救了多名受困者，被⼈赞称⽐起重机都管⽤。
在电视上看到时，正值他成功指挥救出⼀名中学⽣。
⽽这时候的陈岩，已是满脸灰⼟、声⾳嘶哑。
如果有⼈质疑内地明星、富豪的善举，不妨请他们也将眼光投向诸如“中国⾸善”陈光标这样的⼈⾝上。
这位连“南京⾸富”都谈不上的企业家，不仅在过去⼀年⾥捐赠过亿元，⽽且在地震发⽣当天就带着⼀⽀民间救援队伍和60台⼯程机械，从江苏⽇夜兼程，⼏乎与军队同时抵达灾区。
也许还有⼈责怪灾民哄抢物资，那么更应看到，通往灾区的路上那⼀块块写着“感谢”的纸牌。
有位名叫龙梅的14岁⼩⼥孩，带着村⾥的⼩孩在捡来的废纸上，⼀笔⼀笔地写下这两个字，⼜⼀⼀地摆放在道路边上。
历史人物人性之光作文
历史人物人性之光作文在历史的长河中，有许多闪耀着人性之光的人物，就像夜空中璀璨的星星，照亮了我们前行的道路。
今天我想跟大家聊聊那些散发着迷人光芒的历史人物。
先说孔子吧。
这老头可太有意思了，别看他整天一副严肃的夫子模样，其实内心满是对世人的爱和关怀。
他呢，带着一群弟子到处跑，就像一个四处讲学的“文化流浪团”团长。
那时候交通不便，他可没少遭罪，但他就是为了把自己的思想，那些充满人性光辉的理念，像什么“仁”啊，“礼”啊，传播出去。
他觉得人人都应该心怀仁爱，对别人好，这种想法在那个战乱纷飞的年代，就像一股清流。
他不嫌弃弟子们的出身，不管是穷小子还是富家子弟，只要想学习，他就教。
他的人性之光，就在于他对人类善良和道德的执着追求，想让这个世界变得更有秩序、更温暖。
还有诸葛亮。
这家伙简直是智慧和忠诚的化身。
刘备三顾茅庐，他就出山了。
从此就像开了挂一样，帮着刘备打天下。
他聪明得像个“老狐狸”，什么草船借箭、空城计，把敌人耍得团团转。
但他最让人感动的还是那份忠诚。
刘备去世后，他本可以自己大权在握，逍遥自在，可他没有。
他心里想着的是完成刘备的遗愿，兴复汉室。
他为了蜀汉的江山，鞠躬尽瘁，死而后已。
这就像一个超级英雄，为了自己心中的信念，耗尽了自己的所有力量。
他的人性之光，就是忠诚与智慧交织出来的绚丽画卷，让后人敬仰不已。
再看看唐代的大诗人杜甫。
这老哥啊，一生过得挺坎坷的。
自己过得不好，却还心系天下百姓。
他的诗就像一部老百姓的生活纪录片，写的都是老百姓的苦。
“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”，你听听，自己住的破茅屋被风刮破了，想的却是让天下的穷苦人都有房子住。
他就像一个苦口婆心的大叔，看到世间的不公平和百姓的苦难，就忍不住要发声。
他的人性之光，是对弱者的同情，是对社会公正的渴望，这种情怀就像冬天里的一把火，虽然不能立刻改变什么，但却温暖了无数人的心。
再来说说国外的吧，特蕾莎修女。
这个瘦小的老太太，可有着无比强大的内心。
高中生人性的光辉作文800字三篇
高中生人性的光辉作文800字三篇【篇一】高中学生人性的光辉作文800字郭小亮只是一个很平凡的农民工，国际上是中国千千万万打工族的一员，因这一砸，“砸”呵了中国的大江南北，郭小亮这个名字在千千万万人间传颂着。
也许有人不服气，郭小亮的事迹时说简单点，扔无非就是用脚踏车砸摩托车，被网络“炒”红了，是他运气好，要是我，也会这么做，我没有知道是否这些人是否也会做，但我知道不是所有人都会做，否则，世界上就不会有如此多的小偷与强盗，在遇到这种事情时，我们大多数人长都是抱着一种“事不关已，高高挂起”的心态，这看似普通的一“砸”包含了一个人对包含人性的探究，对道德的负责，这需要多么大的勇气啊！因为这一“砸”之后，自己也可能被“砸”到，我们一定会想到如果遭到飞车金人报复，如何才能逃跑，如果这是一个偷盗团伙，自己不是捅了“马蜂窝”。
如果砸了之后，自己的自行车怎么办，对于一个贫穷的家庭来说，这自行车意味着什么？如果回家父母问起自行车，该怎么说。
这许许多多的问题是现实而又敏感，也正是这些“如果”阻止了他们做好事，我们无从知道。
郭小亮若犹豫过，但可以肯定的是，郭小亮确实战胜了自我。
如果单从表面上为看，这件事极其简单，也极其容易，但从人的心理看，这件事说起来容易，做起来难。
孟子说，人都有本心。
本心，指人的羞耻心。
但我想，本心的指导意义决不于此，他包括内心深处着战胜自己内心的胆怯，战胜自己的自私心，勇敢的承担着社会责任，只有这样才能从自己身上展现出人性的光辉，只有这样才能从自己身上展露出光芒，只有这样才能在平凡的工作当中工作创造不平凡的人生，而不仅仅是纸上谈兵。
【篇二】高中生人性的光辉作文800字在家庭中，父母抚养我们成长，我们长大后就有赡养父母的责任;在学校中，我们有做个好学生、努力学习的责任;将来我们走上复员军人，我们有努力工作、敲定工作任务的责任;在社会中，我们有遵纪守法的公民责任。
还记得金晶元勋邓稼先吗，京张公路高速公路的主持修筑者詹天佑呢，数学家华罗庚呢……他们每一个人对于祖国都有一份高度的责任感，他们是责任的代名词，他们负责任的态度，将永远照射着每一个人长，他们的精神将闪闪发光永远熠熠生辉。
高中生人性的光辉作文500字【三篇】
【导语】人性如水;波澜惊变地动息;人性如山，辽阔壮裂地震撼;任性如风，永不停息的狂怒;人性如月，皎洁浩渺的虚幻。
在我成长的过程中，有很多人的身上很平凡，他们闪烁着人性的光芒，不雕刻的魅力。
朴实无华的他们是我人生路上最宝贵的回忆。
为大家提供《高中生人性的光辉作文500字【三篇】》，欢迎阅读。
【篇一】它，有无比强悍的力量，有感人肺腑的温暖，再也没有任何力量可以抵抗与它——它，就是人性的光辉。
《给世界的请柬》，书的名字听起来像是位博学多才，满腹经纶的学者提起的名字。
其实不然，书中的内容无一不是发生在我们童年身边的事情。
它不是远离尘嚣的精英艺术，而是能够为所有人欣赏和共享的素朴经典。
一篇篇真实动人的故事，总都回想在脑海中。
《桥在水上》中如诗如画的美景，让我念念不忘。
这是一座美丽的城市，这是两个善良平凡的孩子，而他们，却在无声之中展现了他们的美丽，人性的光辉。
《桥在水上》主要讲述两个孩子给一名睡在桥中央栏杆旁的乞讨男子送早餐，在他发烧的情况下和他拥抱，玩耍，最后依依不舍离开了那名乞讨者，也让那名乞讨男子有了生活下去的勇气和信心的事。
这名乞讨者每天蜷缩在桥中的栏杆旁，这些日子生病发烧，想来见其之人都会唯恐避之不及，绝不会沾染他的一丝一毫。
而这两个孩子，他们从没有顾及这些，星期天的清晨，他们拿来早餐，向他问好，给他食物，而他们的妈妈就在桥的那边微笑着看着他们。
孩子的天真和善良让“我”产生了好奇，站在桥栏边，装作若无其事的欣赏风景，其实真正注意的却是他们。
乞讨者在讲述他的遭遇。
他的不幸让孩子们感到可怜和无助。
他们在一起玩耍，一起欢笑。
女孩问：“先生，我能不能抱抱你呢？”这是多么感人的一句话，现如今的大千世界，还会有多少这样不高高在上，善良单纯的人呢？恐怕早已是凤毛麟角了。
他们不注意这位乞讨者蓬松脏乱的头发，不注意他夹克上的污垢，不注意他早已发烧，疲倦不堪的身体……这才是最难能可贵的，最值得珍惜的。
孩子们不自私，没有刻意地注意这些乞讨者，也没有所谓的“施舍”，他们只是想要陪他玩耍，让自己快乐些，也让别人快乐些。
最新高三作文人性的光芒800字
最新高三作文人性的光芒800字人性具有无比强悍的力量，宇宙间没有任何的力量能比它强大——它，就是人性的光芒。
下面给大家带来一些关于高三作文人性的光芒800字，希望对大家有所帮助。
高三作文人性的光芒1每个人的人生都是诗意的，因为每个人的心中都有花一般的天使，彰显出人性的美丽。
洪战辉作为感动中国的最年轻的人物，他说“不是我感动了中国人民，而是他们自己感动了自己。
因为他们的心中都有一个爱的天使，心存责任之心的天使。
”是的，他们用爱之天使感动了人民，彰显出人性的美丽。
用歌声动人，听者有泪;用行者之心动人，行者无疆。
徐本禹，是什么驱动着你奔向贫瘠的大山?是你人性的美丽，是一种对社会报恩的责任感，你用软弱的肩膀支撑着倾倒的教室，用一颗善良的心帮助那些孩子。
这本不是你个人的承担，而你却一心奔向大山。
纵然你个人的力量不能让孩子们铺满阳光，但是你那用爱点燃的火把，刺激了人们的眼，同时也苏醒了人们的心扉。
如果说眼泪是一种财富。
那么你就是一位富有的人，让我们泪流满面，只因你人性的美丽。
是谁走在田垄间行医，是谁一心拯救人民?那透风的竹楼，是天下最温暖的医院，你不是一只迁徙的候鸟，你是苗乡的天使。
李春燕，是什么驱动着你奔走在田野间?你无怨无悔地为人民服务，你是一个如花一般美丽，如火一样灵动的女子，人们记住了你的好，你用自己的信念与爱感动了中国。
大哉，李春燕!是谁在舞台上用心灵独舞，是谁在无声处展现生命的蓬勃?生活如一杯水，淡淡地，我们没有卑微，没有骄傲。
你用爱心去雕琢心中的天使，千手观音，你是我心中的最美。
丽华，你于无声处展现生命的蓬勃，你的心绽放的花儿是那么娇艳动人，你的人性中散发着坚韧的美丽，不是吗?地承万物，心有爱意天使，方能成就美好人生;寸心载世，心存人性之美，方能书写诗意人生。
他们，用他们的人性之美诠释了生命的意义，以责任之心感动了中国，他们托起了中国的明日之阳，是中华民族精神的守望者。
风定落花香，永怀信念，用心去雕琢自己心中的天使，绽放人性的美丽，诗意人生在落香飘落之间彰显悸动的神韵。
人性的光辉_初三优秀作文900字
人性的光辉_初三优秀作文900字人性的光辉人性是一种深沉而又朴实的存在，它是我们内心最深处最真实的东西。
当我们面临困难和挑战时，人性的光芒便会显现出来，照亮我们前行的道路。
有一次我在路上看到一个老奶奶摔倒在地，她一动不动地躺在那里，周围的人都在围观并议论纷纷，但没有人上前去帮助她。
我心里一阵慌乱，但我知道我不能袖手旁观。
于是我走上去，扶起老奶奶，并帮她打扫干净身上的灰土。
老奶奶感激地看着我，眼中充满了泪水。
我深深地感受到了人性的光辉，它是我们内心最善良、最纯净的一面。
在那一刻，我下定决心，无论何时何地，都要展现人性的光辉，帮助那些需要帮助的人。
在生活中，有许多激发人性光辉的事件。
抗击新冠病毒的英雄，他们冒着生命危险，坚守在一线，为我们保障生命安全和健康。
他们是人性光辉的化身，他们的无私奉献和勇敢无畏，让我们见识到了人性的伟大和坚韧。
还有那些义无反顾地救助他人的勇士，他们不顾个人安危，挺身而出，给予那些困境中的人力量和希望。
他们以实际行动诠释着人性的真实和美好。
这些英雄人物无不在逆境中展现了人性的光辉，他们的伟大和善良，让我们深受感动，也让我们知道，无论何时何地，只要我们愿意，就可以用自己的力量来守护和传递这份人性的光辉。
每个人内心深处都有一盏灯，它就是人性的光辉。
或许在日常生活中，我们并不经常看到它的存在，但当我们面临逆境和挑战时，它便会闪耀出来，给我们带来力量和勇气。
在困难中相互帮助、相互理解，彼此间的人性光辉便会得到见证。
这份光辉不分贵贱、不分年龄，它是每个人都能够拥有的特质。
只要我们用真诚的心对待他人，用善良的态度面对生活，我们就能照亮他人，也会被他人照亮，共同散发出人性的光辉。
在尘世中，我们都是孤独的旅人，但我们并不孤单。
当我们遇到挫折和困难时，人性的光辉便会在我们心中闪耀。
它是我们内心最深处最纯洁的一面，让我们不畏艰险，勇敢前行。
当我们用赤诚的心对待他人，用善良的态度面对生活时，人性的光辉便会闪耀在我们周围，照亮我们前行的道路。
【记叙文】叙事作文 人性的光辉作文4篇
【记叙文】叙事作文人性的光辉作文4篇人性的光辉第一篇：善良的心灵岁月如水，静静地流淌。
在这个繁忙喧嚣的世界里，善良的人们像一盏明灯，照亮了周围的黑暗。
记得那是一个冬日的傍晚，寒风凛冽，我打着冷战走在回家的路上。
突然，我看到一个年约七八岁的小女孩，正哭哭啼啼地坐在路边。
我心里一软，忍不住走近询问她发生了什么事。
小女孩抽抽搭搭地告诉我，她走丢了，找不到妈妈了。
我心中一紧，立刻明白小女孩的无助感。
我安慰她不要害怕，告诉她我会帮她找妈妈。
于是，我带着小女孩四处打听，最终在一个不远处的商场里找到了她的妈妈。
看到母女俩重逢的情景，我内心感到一股温暖。
这种善良的行为温暖了我自己，也温暖了小女孩和她的妈妈。
第二篇：无私的奉献在一个贫困的希望小学里，有一位特别伟大的老师，名叫李老师。
她长着一颗朴实善良的心，一直在帮助那些贫困的孩子。
李老师骑着自行车，几乎每天都要走许多公里去那个遥远的山村，教贫困孩子们文化知识。
她知道他们来自贫困家庭，生活条件十分困难，课后还要去帮助他们做饭、收拾教室，甚至有时候还要买药和更衣。
一个春天，李老师发现一个孩子总是缺课，她感到很奇怪，便亲自去了解。
才知道原来孩子患病很严重，需要去县城做手术治疗，但家里没有足够的钱。
李老师经过深思熟虑后，决定自己出资，帮助孩子做手术。
手术后，孩子顺利康复，并重返校园。
孩子感激涕零，李老师也因自己的善举感到无尽的欣慰。
第三篇：宽容的胸怀在一个繁忙的街头，我看到一位衣着破烂的流浪汉无助地躺在地上。
众多路人都匆匆走过，没有人理会他。
突然，一位身穿西装的中年男子停下脚步，走到流浪汉的身边。
他蹲下身子，拍拍流浪汉的肩膀，关切地问他身体是否有不适。
流浪汉感激地看着他，嘴角露出了微笑。
中年男子从口袋里掏出一些钱给他，然后转身离去。
那流浪汉慢慢坐了起来，目送着那个帮助自己的陌生人，目光中充满了温暖。
第四篇：友情的力量小明是我最要好的朋友，他个子并不高，却是我们学校篮球队的灵魂人物。
人性之光
人性之光“人性之光”旨在使读者传承美德、净化灵魂、轻装前行。
人之所以活得累，压力大，主要是欲太多。
老子说“宠辱若惊”，人们对待名利，得之担心失去会担惊受怕，得不到想得到会睡不着。
只有淡泊名利、顺其自然，才能做到宠辱不惊、威武不屈、富贵不淫、贫贱不移、活出本真。
经李立三向陈毅元帅推荐之后，聂卫平与陈毅元帅成了棋友，陈毅曾作为国家领导人主管国家体委工作，并担任围棋协会名誉主席。
陈毅作为军事家，早年就对围棋情有独钟。
坊间曾有许多有关陈老总与围棋的逸事。
我曾经听过这样一个故事：那是陈毅领导新四军坚守华东根据地的时候，有一次与日寇的一场大战之前，陈毅找来一位围棋名家对弈。
这位七十多岁的长者是当地的名人，结果陈毅连赢三盘，信心大增，他指挥的这场战争大获全胜。
得胜凯旋之后陈毅将军又请来这位长者对弈，没想到他却连输三盘，并且输得很惨。
陈毅不解其意，对手仍然是几天前的对手，差别咋就这么大呢？酒过三巡之后，长者当面解开了谜底。
长者手捋长须娓娓道来：“陈将军大战前夕需要的是自信，因此我要树立您的信心，有利于您赢得这场打日本鬼子的战争。
而将军这次以少胜多，得胜归来，从您的脸上不难看出志得意满之态，我怕您今后骄傲轻敌，因此特意挫挫您的骄气。
”听完这番宏论，陈毅将军茅塞顿开，心悦诚服，知道山外有山，天外有天，从此心甘情愿地拜长者为师，为人处事谦虚谨慎。
以上是关于陈毅元帅与围棋的一段插曲，算是作个铺垫吧。
言归正传，再说聂卫平的围棋春秋。
据聂卫平介绍，当时他弟弟的围棋水平比他高得多，每次比赛弟弟稳拿冠军，而他经常在第二和第三名之间徘徊。
陈毅元帅经常请他们兄弟俩去下围棋，但陈毅元帅却看好聂卫平。
聂卫平曾问陈毅元帅，他们兄弟俩谁会更有前途。
陈毅肯定地说，他弟弟成不了大材，后来的事实证明了陈老总的判断，可见伟人的眼光是深邃超前的。
初期聂卫平的棋艺不如陈老总，但他却坚守落子不悔的棋规，而陈老总在与聂卫平下棋时，有时落子悔棋，聂卫平则抓住陈老总的手不放，不让陈老总悔棋，甚至弄得陈老总很尴尬。
初中记叙文作文：人性之光
人性之光人性之光八年级（14）班廖启烨2008年5月12日，原本是极其普通的一天：老师在教师上课，同学在认真听讲，农民在田地里耕耘，工人在搬运货物………一切都是那样地常态。
可就在当14点28分时，一场突如其来的地动山摇，带来了毁灭性的灾难！这次灾难，不仅仅是四川人民的灾难，也不仅仅是中国人民的灾难，而是全人类的灾难！整个地球的人都伸出了援助之手，显现了人性大爱和无私的光芒这人生之光超越了国界：日本，美国，英国等国家捐钱，捐物，更有大批外国志愿者千里迢迢奔赴灾区。
这人性之光超越了政治国内左派的愤青和右派的自由主义者停止了互相的辩论和攻击，共同为灾区出钱出力，献计献策。
这人性之光超越了民族隔阂，台湾成为本次地震中最大的援助者，共计捐款20亿人民币，其中国民党主席马英九与民进党主席谢长庭各自都捐了20万人民币。
这人性之光还超越了贫富:上至富豪，下至贫民，都纷纷慷慨解囊。
著名富豪李嘉诚捐款1亿；而不名的乞丐也捐出了1角，一元……不仅如此，四川内部更是闪耀出一幅幅人性的画面：友爱的勇气，师爱的无私，母爱的伟大……就在地震来临之时，有一位仅15岁的少年，不仅没有慌乱，自顾自地逃出教室，还在短短的两分钟内，两次返回教室，带领7位同学脱险。
就在他连抱带推地把最后1个惊吓过度的女生送出教学楼时，楼梯在他的前方跨塌……这位名叫雷楚年的少年，他所绽放的是人性勇气的光束，我们为之钦佩。
当汶川映秀镇的群众徒手搬开垮塌的镇小学教学楼的一叫角时，都被眼前的一幕惊呆了：一名男子跪扑在废墟上，双手紧紧地抱着两个孩子，像一只展翅欲飞的雄鹰。
两个孩子还活着，而“雄鹰”却已经气绝！由于紧抱孩子的双手过于僵硬，救援人员只得含泪锯掉……这位难教师所绽放的人性无私的光芒，我们为之震撼。
还有以为母亲在地震到来之际，用身躯保护着他年幼的孩子，一死的代价换来了孩子的生命，更为感人的是，当救援人员在她怀里找到她的孩子时，他的孩子还在熟谁，而一旁却还放着一部手机，手机的屏幕上是一条写好的短信———“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你”这位母亲所绽放的人性母爱的光辉，我们为之动容。
初中作文：人性之光
人性之光人性之光八年级（14）班廖启烨2008年5月12日,原本是极其普通的一天：老师在教师上课,同学在认真听讲,农民在田地里耕耘,工人在搬运货物………一切都是那样地常态.可就在当14点28分时,一场突如其来的地动山摇,带来了毁灭性的灾难！这次灾难,不仅仅是四川人民的灾难,也不仅仅是中国人民的灾难,而是全人类的灾难！整个地球的人都伸出了援助之手,显现了人性大爱和无私的光芒这人生之光超越了国界：日本,美国,英国等国家捐钱,捐物,更有大批外国志愿者千里迢迢奔赴灾区.这人性之光超越了政治国内左派的愤青和右派的自由主义者停止了互相的辩论和攻击,共同为灾区出钱出力,献计献策.这人性之光超越了民族隔阂,台湾成为本次地震中最大的援助者,共计捐款20亿人民币,其中国民党主席马英九与民进党主席谢长庭各自都捐了20万人民币.这人性之光还超越了贫富:上至富豪,下至贫民,都纷纷慷慨解囊.著名富豪李嘉诚捐款1亿；而不名的乞丐也捐出了1角,一元……不仅如此,四川内部更是闪耀出一幅幅人性的画面：友爱的勇气,师爱的无私,母爱的伟大……就在地震来临之时,有一位仅15岁的少年,不仅没有慌乱,自顾自地逃出教室,还在短短的两分钟内,两次返回教室,带领7位同学脱险.就在他连抱带推地把最后1个惊吓过度的女生送出教学楼时,楼梯在他的前方跨塌……这位名叫雷楚年的少年,他所绽放的是人性勇气的光束,我们为之钦佩.当汶川映秀镇的群众徒手搬开垮塌的镇小学教学楼的一叫角时,都被眼前的一幕惊呆了：一名男子跪扑在废墟上,双手紧紧地抱着两个孩子,像一只展翅欲飞的雄鹰.两个孩子还活着,而“雄鹰”却已经气绝！由于紧抱孩子的双手过于僵硬,救援人员只得含泪锯掉……这位难教师所绽放的人性无私的光芒,我们为之震撼.还有以为母亲在地震到来之际,用身躯保护着他年幼的孩子,一死的代价换来了孩子的生命,更为感人的是,当救援人员在她怀里找到她的孩子时,他的孩子还在熟谁,而一旁却还放着一部手机小学作文,手机的屏幕上是一条写好的短信———“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你”这位母亲所绽放的人性母爱的光辉,我们为之动容.然而,这一个个普通的肉身是一个个大写的人字,闪烁着耀眼的光芒,而人性之光正是这一个个闪烁着光辉的灵魂的集中映射,它足以射透苍穹,照亮寰宇！2008年5月19日,我们全中华人民在默哀中流下了眼泪.中国人,骄傲地哭吧！泪光中更彰显人性之光的灿烂！我们互相支持,我们互相搀扶,我们互相依偎,我们互相温暖！抗震救灾,我们众志成城；一方有难,我们八方相助！让我们共同画下这人世间最壮丽的画卷——人性之光.二十周年同学会邀请书当我想你的时候……二十年，二十年了!弹指一挥间!今年——2010年，我们离城关中学毕业差不多整整二十年了。
【记叙文】叙事作文 人性的光辉作文4篇
【记叙文】叙事作文人性的光辉作文4篇人性的光辉作文一：亲情之光突如其来的瘟疫，让原本平静的春节变得异常恐慌。
面对这场疫情，一些人选择了逃避，而另一些人则义无反顾地投入到抗疫的前线。
他们身旁的人也因为这个时刻而变得更加伟大。
我充分体会到了家人之间的亲情之光。
因为疫情，我在外地滞留，心里十分担忧家人的安危。
每日里关注家人的身体情况，发一些暖心话语表达关心。
通过视频通话，虽然不能面对面相见，但在我的手机屏幕里，家人的脸庞永远都是那么温暖。
在我没回到家时，我的妈妈就时刻顾虑着我，特别是听到外地疫情严重后，更是时时关切地打电话问候着我的身体情况。
在我们和外人面前，她总是嘘寒问暖的样子使人感受到亲情的温馨、宽容、包容与体贴。
她也是湖北籍的人，但虽然有宅在家的命令，但她依旧毫无怨言地走到医院，背着药品去看望住院的表亲，重新把患者的药品整排排地给病人清点，桶桶对准病房门隙擦拭，主动对患者进行安慰和鼓励。
我父亲一直在营区工作，面对这个疫情期间，他也没有退缩，他仍然义无反顾地投入到抗疫的战斗中。
很多时候，我的爸爸在我脑海里的形象是强壮、威严。
但在这个疫情期间，他弱化了他的部分威严，变得更像一个普通的人，因为他的脸上总是带着哪怕稍微有一点点的担忧，总是会和我们随口聊一会儿家人和疫情的事情。
正是亲情的光辉，照耀着这个时刻，它给予了我们足够的信心与力量，我们不再害怕。
正是因为有这样一种亲情的光辉，我们人性的美好才能焕发出耀眼的光芒。
2020年，发生了一场瘟疫，人们戴上口罩，戴上手套，躲进房间，世界变得寂静而冷清。
隔离、封城、抗疫，这些有关疫情的关键词，统治了新闻频道的头条新闻。
但是，在这个时候，我经历了一个充满友情之光的故事。
那是一个安静的晚上，我还在心仪般的夜色下沉醉，突然手机响了。
是来自我朋友的短信，她的手机屏幕上写着这样一篇舒坦而直男的话语：‘嗨，我可能得了肺炎，需要看医院吧，但是，我在外地，不知道该去哪个医院就找了你。
历史人物人性之光作文
历史人物人性之光作文在历史的长河中，有许多闪耀着人性之光的人物，他们就像夜空中最璀璨的星星，照亮了我们前行的道路，也温暖了我们的心。
先来说说孔子吧，这个老头儿可不得了。
他呀，生活在一个乱糟糟的时代，诸侯们打来打去，老百姓过得苦哈哈的。
可孔子呢，就怀揣着一颗善良且坚定的心，想着要把大家都带到正道上。
他带着一群弟子，风餐露宿地到处跑，就为了传播他的学说。
他说什么“仁者爱人”，这简单的四个字可包含着大大的爱呢。
不管你是达官贵人还是普通老百姓，在他眼里都是值得被爱的人。
他不会因为你穷就看不起你，也不会因为你富就巴结你。
有一次，他的一个弟子问他，说如果有人掉水里了，救不救呢？孔子肯定地说，当然要救，这就是仁爱之心在作祟呀。
他像一个温暖的大家长，用自己的思想去感染别人，这种人性之光，穿越了两千多年的时光，到现在还在影响着我们呢。
再看看苏轼，这个大文豪简直就是一个乐观的“段子手”。
他的一生那叫一个坎坷，一会儿被贬到这儿，一会儿又被流放到那儿。
可是他呢，从来没有被这些磨难打倒。
他到了黄州，没什么吃的，他就研究出了东坡肉。
这可不是简单的一道菜，这是他对生活热爱的体现呀。
他望着明月，能写出“但愿人长久，千里共婵娟”这样美好的句子。
即使自己身处困境，心里还装着天下人，希望大家都能好好的。
他在岭南的时候，别人都觉得那是个偏远的苦地方，他却说“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”。
这乐观豁达的劲儿，就像一道阳光，穿透了生活的乌云，让我们看到他人性中的那抹亮色。
他不抱怨命运的不公，而是在每一个境遇里都能找到生活的乐趣，这种积极向上的人性之光，是多么宝贵啊。
还有那个特立独行的嵇康。
他生活在魏晋时期，那时候的社会风气有点怪，可嵇康就像是一股清流。
他长得帅就算了，还才华横溢，琴弹得那叫一个绝。
他不愿意跟那些虚伪的权贵们同流合污，就跑到竹林里跟朋友们喝酒弹琴，逍遥自在。
当司马昭想让他出来当官的时候，他坚决不从。
他坚守着自己内心的那份纯粹，就像一棵挺拔的松树，不畏风雨。
高一人性的光辉作文范例5篇2021年
高一人性的光辉作文范例5篇2021年高一人性的光辉作文1人性具有无比强悍的力量,宇宙间没有任何的力量能比它强大——它,就是人性的光辉.上天是公平的,它给予我们生命,给予我们快乐,但它也给予我们挫折与坎坷.每个人生活的路都不是相同的,所以遇到的困难也是不同的.因而,只要感觉有些差异,结果也许就差之毫厘谬之千里.创建法兰西第一帝国的拿破伦,拥有众人倾慕的财产权利和荣誉,但他却一直认为生活是暗淡无光的.美国的作家海伦,集盲聋哑与一身,克服重重常人难以克服的困难,然后有感而发:〝生命是如此绚丽多彩〞.的确,路不同,感觉和结果也不同.生命的悲惨是我们永远也难以预料的.呱呱落入尘世间的婴孩,也许因深知眼前的磨难袭来,所以流泪不止.但没过多久,他们却又笑了.那是因为他们被周围的〝人性的光辉〞所照耀,让他们得到了战胜恶魔的自信心,以及勇往直前,奋勇杀敌的力量.人性的光辉,就像我们所需要的太阳能一样,它们都是为我们提供能量的最终来源.人性的光辉,引导你走向光明的大道,给你指明前进的方向,在道路上为你提供一切所需,伴随你一步一步迈向理想的辉煌.阴暗的天空中,会时而显现着光辉.只要你期盼着它,它就会跟随着你,在你的浸润下,就会变得很亮很亮,以至于能给整个世界带来光明,给整个人类谋来幸福.司马迁在狱中,写下了传诵千古的《史记》;孙膑在膑刑后,编著了世人钦佩的经典著作《孙子兵法》;勾践卧薪尝胆励精图治数年,终于灭掉吴国;面壁静修的达摩,排除了恶念邪念等外界的一切,终成正果;明太祖朱元章,乞丐出身胸怀大志,成就帝业.这无不体现了人性的光辉,无不说明人的法力.人是级的动物,人性是最理智最前卫的思想,人性的光辉是最璀璨最耀眼悍的力量;所以说,人性的光辉是永远也不会消失的,它是你永恒的动力源泉.人性的光辉啊!你是多么的伟大呀!失望时你给人们的是〝山重水覆疑无路,柳暗花明又一村〞的惊喜;快乐时你与我们同乐,痛苦时你和我们共同挺过.人性的光辉啊!你是理想的基石,你是腾飞的翅膀,没有谁能阻止你向前向前奋飞的力量!高一人性的光辉作文2有人说,历史是一片广阔的海洋,而我更愿说,历史是一片璀璨的星空,任何一颗星星都散发着光芒,而人性的光辉在其中最为纯美动人,它们是永不熄灭的焰火,绽放在我们头顶,照耀前进的道路.人性的光辉是坚强,是困境中百折不挠的坚毅.双耳失聪的贝多芬写出了世间最动人的欢乐赞歌,那是黑白琴键撞击出的悲壮乐章,是生命中的坚强与不屈谱写的.乐曲.即使恋情结束和疾病缠身的痛苦如影随形,他仍旧选择坚持带着梦想继续前行,那份对音乐的热爱与执着正是人性璀璨的光辉.世人不会忘记他为理想的奋斗,也不会忘记他不朽的乐章.人性的光辉是热爱,是对生活的热情与对浪漫的追求.弱女子三毛浪迹天涯,万水千山走遍,她黑色的长发上沾着世界各地的风尘记忆,她灵动的笔触记述着千姿百态的风情和各具特色的人物,对这些事情与人物的记述中,饱蘸了她对这个世界的深情.她在漫漫黄沙的撒哈拉写下稻草人的手记,苍茫的地平线上哭泣的骆驼与黑奴的命运让人烙印在心里难以忘记.那个娇小的身影以人文精神承载起人间的大爱,每一次阅读她的文字都勾起心中的几多波澜,让人为她的三千梦里落花感叹.她一路走来历经艰辛,曾经被认为是问题儿童却依旧热爱生命,用美好的文字拥抱世界,将人性的光辉展现在我们面前.平凡人的生命中,也可以放射出人性的光辉.在歹徒面前勇于挺身而出搏斗的无名英雄,在灾难面前不畏艰险的救灾官兵,为公益事业奔走的爱心人士……他们的善良.勇敢.热忱,挽救了处于万丈深渊的灵魂,即使他们的名字不被记住,他们人性的光辉却震撼人心.高一人性的光辉作文3人性的光辉是明亮而不刺眼的,一种能给人灿烂温暖的感觉,一种在危难时奋不顾身的帮助,一种在阻碍前不退缩的勇气,抑或是一种不求回报的奉献.它是洗刷去虚伪外表而显露的最真实可贵的本色,是一种人生的高度.透过层层历史的阴霾,追随着历史的车轮留下的印记,我看到了那个在牢狱中奋笔疾书的人.他衣衫褴褛,披头散发,模样很是落魄但背影却格外坚定.昏黄的烛光映衬着他坚毅的脸庞——司马迁!是你在巨大的阻碍面前无畏前进,是你面对难以忍受的酷刑依旧坚持写作,是你为了子孙后代.为了《史记》这部著作坚强地活了下来.《史记》的横空出世歌唱着你生命的高度,狱中的昏暗遮不住你内心的光明,困难的阴霾挡不住你人性的光辉——它是坚强,照耀了我们前进的方向.人性的光辉永不弱,它书写了坚强的赞歌.穿过阵阵惊险的颤动,心跟随着地震的颤动而律动.我看到了在如此危急情况下每个人或惊慌或镇定的表情,我更看到了在这关键时刻涌现出的真情.余震的突然来袭,在这紧张之余同学们依旧没有忘记救助他人.因脚伤而打着石膏的常钊先是受到了强智杰的保护,而后又被孙鲲等人背着护着逃出了教学楼.在如此危急的时刻.他们念着的却是他人的安危,在任何情况下都不会抛弃任何一个人.天灾无情人有情,猛烈的地震破坏不掉那份友谊,无情的命运拆不散他们连结在一起的心.这就是团结的力量.让人们为之感动,让天地为之动容.无论经历什么,只要大家在一起,手拉着手,心连着心,再多的苦难都不算什么.困境中凸显了这份人性的光辉——它是团结,让我们的心紧靠在一起,传递温暖.人性的光辉永不散,它描绘了团结的力量.人性的光辉是一种博爱的心境,学会了绽放这份光芒,便学会了成长.人性的光辉是一种思想的深度,深思的同时,你发现了生活的美好.人性的光辉是一种生活的信念,坚守信念的同时,明白了存在的意义.世间太昏暗,生活太匆忙,只顾看脚下路的我们太过沮丧,不如抬起头来,擦亮双眼去发现人性的光辉.它本就存在,在我们不注意的角落兀自精彩,绽放它纯真的心,令人感动,让我们铭记这耀眼的光彩.高一人性的光辉作文4在生活中,有许多的平凡人,他们在自己平凡的工作中,创造了一段段传奇,在他们身上,闪耀着光辉,面对这其中最闪耀的一个无疑是郭小亮.因他成功的阻止了一场飞车抢劫,弘扬了社会正气,当之无愧的成为河南沁阳外出形象大使,中国最牛农民工.郭小亮只是一个很平凡的农民工,是中国千千万万打工族的一员,因这一砸,〝砸〞遍了中国的大江南北,郭小亮这个名字在千千万万人间传颂着.也许有人不服气,郭小亮的事迹说简单点,无非就是用自行车砸摩托车,被网络〝炒〞红了,是他运气好,要是我,也会这么做,我不知道这些人是否也会做,但我知道不是所有人都会做,否则,世界上就不会有如此多的小偷与强盗,在遇到这种事情时,我们大多数人都是抱着一种〝事不关已,高高挂起〞的心态,这看似普通的一〝砸〞包含了一个人对人性的思考,对道德的负责,这需要多么大的勇气啊!因为这一〝砸〞之后,自己也可能被〝砸〞到,我们一定会想到如果遭到飞车贼的报复,如何才能逃跑,如果这是一个偷盗团伙,自己不是捅了〝马蜂窝〞.如果砸了之后,自己的自行车怎么办,对于一个贫穷的家庭来说,这自行车意味着什么?如果回家父母问起自行车,该怎么说.这许许多多的问题是现实而又敏感,也正是这些〝如果〞阻止了人们做好事,我们无从知道.郭小亮是否犹豫过,但可以肯定的是,郭小亮确实战胜了自我.如果单从表面上看,这件事极其简单,也极其容易,但从人的心理看,这件事说起来容易,做起来难.孟子说,人都有本心.本心,指人的羞耻心.但我想,本心的意义决不于此,他包括着战胜自己内心的胆怯,战胜自己的自私心,勇敢的承担着社会责任,只有这样才能从自己的身上展现出人性的光辉,只有这样才能从自己身上展现出光芒,只有这样才能在平凡的工作中创造不平凡的人生,而不仅仅是纸上谈兵.愿更多的郭小亮在社会上出现,展现人性的光辉,给人们以安全感,促社会安定和谐.高一人性的光辉作文5每个人都向往着光明,希望有一束光能够温暖人间.在那心海的深处有一个灵魂,是一个纯洁无痕等待着被温暖的灵魂.黄天在上,大海无量,这份温暖叫〝爱〞.以前,我有一个朋友,大家都叫他〝铁面〞,因为他无时无刻都板着一张脸,像是一个冷漠无情的人.然而〝铁面〞并不是一个冷血的人,因为他让我看到人性的光辉!记得有一次,学校出现了一个患有白血病的学生,年级部立即为他组织了募捐,拍摄了他的生活场景以及治疗时的画面,并放映到每个班上去观看.到我们班时,同学们看的痛哭流涕,都禁不住的用纸擦干眼泪.这时我看了看同桌〝铁面〞,这一看让我惊呆了.他面无表情的看着屏幕,深邃的眼瞳中似乎还有一些迷离.当画面播放到那位同学被病魔折腾的在床上打滚时,音响里传出那同学撕心裂肺的惨叫声,班上许多同学都蒙上了眼睛,还有一些同学张大着嘴巴,望着屏幕半天说不出一句话.而〝铁面〞依然是那一副淡定的表情,脸部的皮肤没有绷紧的迹象,甚至连眼皮都没有眨一下.放映结束了,全班都哭成一片,只有他一个人〝冷静〞的坐在那,似乎没有发生过这事.第二天,同学们都带来了善款,讲台上出现了一个红色的捐款箱,上面画着一颗大大的心.同学们纷纷走上讲台将自己的善款投入捐款箱,捐有50元的,100元的,还有200元的,我暗暗一笑心想:这次一定我捐得最多.当只剩下我和〝铁面〞两人时,我径直走了上去,因为我相信〝铁面〞的钱数一定比我少.走到捐款箱边,我从口袋拿出4张100元1张50元的钞票投了进去.此时全班沸腾了,掌声喝彩声混成一片,我在掌声和欢呼声的拥抱下坐回了座位.然后〝铁面〞上去了,掌声戛然而止,也许大家都相信,眼前这个〝冷漠〞的人不会捐多少.〝铁面〞还是那么淡定,走到捐款箱前,从左口袋拿出5张100元的钞票投了进去.突然间,全班掌声如雷,欢呼声明显比我的.高了几十分贝.〝铁面〞伸出左手做了个安静的手势,然后从右口袋拿出5张100元的钞票又投了进去.此时,全班肃静了,没有人鼓掌,没有人欢呼,都只是张大着嘴巴望着他.〝铁面〞望望大家又看看捐款箱然后说:〝请大家放心,这钱是没有问题的,它们是我攒了五年的零花钱.〞霎时,全班沸腾了,掌声和欢呼声如雷贯耳,整栋楼似乎都在沸腾.回到座位上,〝铁面〞望着满脸狐疑的我轻轻地说道:〝有些人的情感表现在脸上,有些人的情感表现在行动上.〞我望着〝铁面〞一句话也说不出,但在那一刻,我看到了人性的光辉.天地阳光,人间大爱.爱是作为生物应有的品质,当每一个生命来到这世界,不管他是多么不完美,但是一定会有爱这种〝元素〞.只是,表达的方式不同.我想说,不要埋没了自己的爱,要让爱放射出人性的光辉.高一人性的光辉作文。
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人性之光
人性之光
八年级（14）班廖启烨
2020年5月12日，原本是极其普通的一天：老师在教师上课，同学在认真听讲，农民在田地里耕耘，工人在搬运货物………一切都是那样地常态。
可就在当14点28分时，一场突如其来的地动山摇，带来了毁灭性的灾难！这次灾难，不仅仅是四川人民的灾难，也不仅仅是中国人民的灾难，而是全人类的灾难！整个地球的人都伸出了援助之手，显现了人性大爱和无私的光芒
这人生之光超越了国界：日本，美国，英国等国家捐钱，捐物，更有大批外国志愿者千里迢迢奔赴灾区。
这人性之光超越了政治国内左派的愤青和右派的自由主义者停止了互相的辩论和攻击，共同为灾区出钱出力，献计献策。
这人性之光超越了民族隔阂，台湾成为本次地震中最大的援助者，共计捐款20亿人民币，其中国民党主席马英九与民进党主席谢长庭各自都捐了20万人民币。
这人性之光还超越了贫富:上至富豪，下至贫民，都纷纷慷慨解囊。
著名富豪李嘉诚捐款1亿；而不名的乞丐也捐出了1角，一元……
不仅如此，四川内部更是闪耀出一幅幅人性的画面：友爱的勇气，师爱的无私，母爱的伟大……
就在地震来临之时，有一位仅15岁的少年，不仅没有慌乱，自顾自地逃出教室，还在短短的两分钟内，两次返回教室，带领7位同学脱险。
就在他连抱带推地把最后1个惊吓过度的女生送出教学楼时，楼梯在他的前方跨塌……这位名叫雷
楚年的少年，他所绽放的是人性勇气的光束，我们为之钦佩。
当汶川映秀镇的群众徒手搬开垮塌的镇小学教学楼的一叫角时，都被眼前的一幕惊呆了：一名男子跪扑在废墟上，双手紧紧地抱着两个孩子，像一只展翅欲飞的雄鹰。
两个孩子还活着，而“雄鹰”却已经气绝！由于紧抱孩子的双手过于僵硬，救援人员只得含泪锯掉……这位难教师所绽放的人性无私的光芒，我们为之震撼。
还有以为母亲在地震到来之际，用身躯保护着他年幼的孩子，一死的代价换来了孩子的生命，更为感人的是，当救援人员在她怀里找到她的孩子时，他的孩子还在熟谁，而一旁却还放着一部手机，手机的屏幕上是一条写好的短信―――“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你”这位母亲所绽放的人性母爱的光辉，我们为之动容。
然而，这一个个普通的肉身是一个个大写的人字，闪烁着耀眼的光芒，而人性之光正是这一个个闪烁着光辉的灵魂的集中映射，它足以射透苍穹，照亮寰宇！
2020年5月19日，我们全中华人民在默哀中流下了眼泪。
中国人，骄傲地哭吧！泪光中更彰显人性之光的灿烂！我们互相支持，我们互相搀扶，我们互相依偎，我们互相温暖！
抗震救灾，我们众志成城；一方有难，我们八方相助！让我们共同画下这人世间最壮丽的画卷――人性之光。