词语搭配及归类完整版
一年级上册-各种形式的词语和词语搭配
各种形式的词语与词语搭配（一上）复习归类（词语）一、ABB形式的词语：笑眯眯、绿油油、黄澄澄、金灿灿、蓝悠悠、白茫茫、白花花、红彤彤、红通通、二、AAB形式的词语：青青的、白白的、宽宽的、大大的、高高的、小小的、蓝蓝的、弯弯的、圆圆的、胖胖的、红红的、扁扁的、三、AABB形式的词语：欢欢喜喜、快快乐乐、高高兴兴、漂漂亮亮、日日夜夜、红火红火、许许多多、仔仔细细、来来往往、明明白白、干干净净、辛辛苦苦四、又…又…形式的词语：又细又长、又快又好、又香又甜、又唱又跳、又说又笑、又大又红、又白又胖、又松又软、又哭又闹、又大又圆、又高又瘦、又平又稳五、越…越…形式的词语：越下越大、越飞越高、越跑越快、越吃越饱、越长越高、越来越黑六、很…很…形式的词语很多很多的（房子）、很清很清的（河水）、很大很大的（西瓜）、很热很热的（夏天）、很香很香的（气味）、很冷很冷的（冬天）、很红很红的（苹果/花朵）、很美很美的（风景/白云）、很高很高的（山）、很绿很绿的（树）、很长很长的（路）七、怎样的什么热情的（话儿）、有趣的（游戏）、闪闪的（星星）、长长的（锦缎）、小小的（船儿）、尖尖的（草芽）、圆圆的（荷叶）、可爱的（布熊/孩子/小鸟/小猫）、高大的（松树）、绿油油的（禾苗）、数不清的（雨点儿）、明亮的（灯光）、鲜艳的（花朵/红领巾）美丽的（彩虹/鲜花/图画）、雪白的（云朵/羽毛/墙壁/床单）、漂亮的（房子/娃娃/衣服）、绿色的（小伞/森林/田野/草地）、暖和的（衣裳/棉衣/被窝/手套）、弯弯的（月儿/月亮/小河/谷穗/小路）、青青的（瓦）、白白的（墙）、宽宽的（门）、大大的（窗）、蓝蓝的（天）、小小的（船）【形近字】木——禾——本、八——入——人、日——白——田自——目、口——日——中、牛——生、手——毛、半——羊、马——鸟、大——天、儿——几、升——开、里——果、了——子、雨——两、来——平、月——用、——电、山——出、云——公、小——少、足——走【同音字】一（衣）【6种基本句式】谁在干什么。
部编新人教版小学语文四年级上册期末必掌握词语积累汇总
部编新人教版语文四年级上册期末必掌握词语积累汇总第一单元一、词语搭配【形容词】（一年一度的）观潮日（宽阔的）钱塘江（蒙蒙的）薄雾（隆隆的）响声（水天相接的）地方（洒满月光的）小路（细细的）溪水（坑坑洼洼的）地方（月光闪闪的）溪岸（月影团团的）果园（闪闪烁烁的）星星（星群密布的）蓝天【量词】一（层）薄雾一（条）白线一（堵）水墙千万（匹）战马一（块）银毯一（塘）新谷一（穗）剪秋罗一（道）后门一（片）菜园二、词语归类1. 描写人多的四字词语：人山人海人头攒动2. 描写声音的四字词语：山崩地裂震耳欲聋3. 形容情况危急的四字词语：摇摇欲坠迫在眉睫4. AABB 式词语：坑坑洼洼闪闪烁烁5. ABB 式词语：滴溜溜孤零零空荡荡6.“半×半×”式词语：半明半昧半信半疑第二单元一、词语搭配【形容词】（温暖）的阳光（愉快）的想象（盛开）的豌豆花（漆黑）的夜里（极细）的电线（敏锐）的眼睛（美好）的愿望（轻盈）的身体（素洁）的彩粉（出乎意料）的发现（呼风唤雨的）世纪（黑暗无光的）世界（腾云驾雾的）神仙【副词】（灵巧）地避开（欢快）地坐着（焦急）地询问【量词】一（个）豆荚一（粒）豌豆一（个）囚犯一（块）旧板子一（根）绳子一（片）叶子一（只）鸽子一（个）小花园一（架）飞机一（根）电线一（次）试验一（个）世纪一（个）神话一（个）奇迹二、词语归类ABB 式词语：暖洋洋红艳艳水灵灵黑压压水淋淋含有数字的四字词语：横七竖八隔三岔五五光十色九牛一毛七上八下含有近义词的四字词语：呼风唤雨腾云驾雾察言观色安邦定国见多识广三、关联词1.它一边．．从嘴里发出声音。
．．飞，一边2.即使．．一根极细的电线，它也．能灵巧地避开。
3.蝙蝠夜里飞行，靠的不是．．用嘴和耳朵配合起来探路的。
．．眼睛，而是4.那是没有．．汽车。
．．收音机，也没有．．电灯，没有．．电视，没有5.蝴蝶一．看下雨，就．飞到人们冒着炊烟的屋檐下避雨。
第三单元一、词语搭配【形容词】（临时）的隐蔽所（温和）的阳光（舒服）的住宅（倾斜）的隧道（伟大）的工程（嫩绿）的叶子【副词】（慎重地）选择（倾斜地）铺开（轻微地）摆动【量词】一（道）残阳一（阵）风一（根）细丝一（条）隧道一（丛）草两（排）锯两（个）钟头两（寸）深二、词语归类1. 四字词语：引人注意毫不可惜随遇而安2. 两个字表示同一个意思的词：均匀3. AABB 式词语：弯弯曲曲三、关联词1.爬山虎的脚要是．．没触着墙，不几天就．萎了，后来连痕迹也没有了。
（完整版）词语搭配大全
（完整版）词语搭配大全
词语搭配
1、用“精”组词，填写不重复。
（精致）的图案（精心）的计划（精美）的礼物（精确）的计算（精巧）的构思（精密）的仪器
2、用“改”组词，填写不重复。
（改变）态度、面貌（改善）生活、伙食、环境
（改进）技术、方法（改良）土壤、品种（改正）缺点、错误3、用“增”组词，填写不重复。
（增长）知识、才干（增强）体质（增进）友谊、情感（增添）设备、物品（增加）数量、产量
4、用“发”组词，填写不重复。
（发现）问题（发表）文章（发现）情况
（发布）消息（发掘）文物
5、用“宽”组词，填写不重复。
（宽阔）的操场、马路（宽敞）的教室、房间（宽广）的胸怀、胸襟（宽大）的桌椅、衣服
6、用“烈”组词，填写不重复。
（热烈）的掌声（激烈）的战斗
（猛烈）的炮火（剧烈）的摇动
7、用“静”组词，填写不重复。
（静谧）的夜晚（寂静）的山村（平静）的心情
（冷静）的思考（安静）的教室
8、用“坚”组词，填写不重复。
（坚定）的信念（坚强）的意志（坚固）的石桥
（坚持）真理（坚守）岗位
9、用“严”组词，填写不重复。
（严格）的要求（庄严）的态度（严峻）的考验（严明）的纪律（严密）的组织（严肃）的问题（严厉）的批评
10、用“保”字组词，并与括号后面的词语搭配。
（保护）财产（保卫）祖国（保全）性命（保守）秘密11、用“持”组词，填写不重复。
（保持）联系（维持）秩序（坚持）原则（主持）会议12, 用“开”组词，填写不重复。
(开辟）道路（开垦）荒地（开发）产品（开展）活动（开创）伟业（开采）矿藏（开到）机器（开动）思想。
小学语文四年级上册第一单元-词语搭配知识归类
1. 动词搭配：（脱掉）棉袄（冲出）家门（奔向）田野（蹚过）大河（寻找）春天黄河（奔）长江（涌）（翻过）高山（贴）窗花（放）鞭炮（看）花灯（会）鹊桥（赛）龙舟（吃）月饼（过）中秋（收住）脚步（驮起）口袋（甩甩）尾巴（挡住）去路（逗）小松鼠（采）野蔷薇（捉）红蜻蜓（逮）绿蝈蝈2. 形容词搭配：（害羞）的小姑娘（解冻）的小溪（难忘）的日子（绿油油）的小柏树（精心）地挑选（兴致勃勃）地挖着（长长）的小溪（迷路）的孩子（蒙蒙）的细雨（年迈）的大娘（晶莹）的露珠（温暖）的春风（平平常常）的糕（好奇）地问（毛茸茸）的小鸟（摇摇晃晃）的草叶（细长）的触须（彩色）的梦（美丽）的公主（凶狠）的魔王（葱郁）的森林（苹果般）的太阳（高兴）地说（吃惊）地问（顺利）地过河（自言自语）地说（和颜悦色）地说（开开心心）地画（满天）的乌云（清新）的空气（天然）的指南针（忠实）的向导（伤心）的事情（大大）的泪珠（长长）的围巾（绿茵茵）的小草（慢慢）地散步（自言自语）地说（新奇）的目光（笨手笨脚）的小毛虫（浓绿）的树荫（苍苍茫茫）的原始森林（敏感）的新世界（粗糙）的声音3. 量词搭配：一（棵）枫树一（把）太阳伞一（个）鸟窝六（只）小喜鹊一（阵）大风一（只）蜘蛛一（条）彩虹一（盏）指路灯一（个）安稳觉一（件）事一（只）河马一（家）商店一（间）小木屋一（个）招牌一（头）牛一（条）蜈蚣一（块）牌子一（根）竹子一（只）野鸭1. AABB 式的词语：遮遮掩掩躲躲藏藏叮叮咚咚高高兴兴快快乐乐平平常常开开心心整整齐齐大大咧咧2. ABCC 式的词语：兴致勃勃人才济济仪表堂堂3.“AA 的”式的词语：蒙蒙的细细的大大的红红的4. ABB 式的词语：香喷喷甜津津辣乎乎5.含有一对反义词的词语：大街小巷大惊小怪左思右想东张西望七上八下6. “又×又×”式的词语：又大又红又白又胖又黄又瘦又黑又小又高又大7. ABAC 式的词语：昏头昏脑大手大脚呆头呆脑多才多艺独来独往动手动脚自言自语各式各样有声有色全心全意一心一意8.出自寓言故事的成语：揠苗助长亡羊补牢守株待兔叶公好龙狐假虎威鹬蚌相争画蛇添足井底之蛙9.描写太空的词语：浩瀚无际群星闪烁神秘莫测广袤无垠苍穹无边10.“AA 地”式的词语：静静地远远地淡淡地悄悄地默默地缓缓地慢慢地式的词语：绿茵茵绿油油黑沉沉黄灿灿红彤彤白花花紫盈盈式的词语：打打滚踢踢球跑跑步做做操洗洗手读读书看看报式词语：勃勃生机格格不入津津有味朗朗乾坤落落大方生生不息恋恋不舍亭亭玉立井井有条孜孜不倦式词语：毅然决然将计就计以毒攻毒不懂装懂出尔反尔将错就错大错特错当断不断爱理不理。
部编本语文三年级上册全册词语搭配
全册各单元词语搭配第一单元词语搭配（1）填入合适的动词。
(打)招呼 (朗读)课文 (跳)孔雀舞(做)游戏 (看)热闹 (收起)戒尺(走过)荒野 (吹着)口笛 (站)墙角（扬起）双臂（拍着）大手（2）填入合适的修饰词。
(敬爱)的老师 (可爱)的小学 (古老)的铜钟(粗壮)的枝干 (洁白)的墙（鲜艳）的服装（湿润）的东风（绚丽多彩）的学校（3）量词一(条)小路一(间)教室一(所)小学（4）词语归类【ABB 式词语】一条条一个个【 AABB 式词语】急急忙忙高高兴兴【“一×一×”式词语】一字不漏一声不响第二单元词语搭配（1）填入合适的动词。
（加紧）挖洞（睡）大觉 (铺)地毯(印)图案 (打开)大门（扇走）火热(邮来)凉爽 (吹)喇叭 (衔)树枝(挖)洞 (穿)衣裳 (振动)翅膀（2）填入合适的修饰词。
(晴朗)的天空 (亮晶晶)的水洼 (金黄金黄)的叶子(彩色)的地毯 (湿漉漉)的水泥道 (金色)的海洋(遥远)的地方 (红红)的枫叶 (闪闪发光)的地毯(美丽)的菊花 (香甜)的气味 (饱满)的谷粒(五彩缤纷)的颜料 (棕红色)的雨靴(辽阔透明)的音乐厅 (厚厚的/油亮亮)的衣裳（3）量词一（个）水洼一（角）蓝天一（盒）颜料一（块）地毯一（个）巴掌一（双）雨靴一（把）钥匙一（把）扇子一（枚）邮票一（曲/首）歌一（片）叶子一（排）大厦（4）词语归类【ABB 式词语】亮晶晶湿漉漉油亮亮静悄悄香喷喷白茫茫黑乎乎绿油油红彤彤【ABAB 式词语】金黄金黄瓦蓝瓦蓝【描写颜色的成语】五彩缤纷五颜六色【AABB式】舒舒服服【AABC式】闪闪发光【春光明媚(形容季节的四字词语)】:鸟语花香欣欣向荣骄阳似火绿树成荫秋高气爽天高云淡硕果累累冰天雪地风雪交加第三单元词语搭配（1）填入合适的动词。
(兜)火柴 (做)椅子 (铺)地板（睁大）眼睛（钻出）地面 (挺直)腰背（执行）命令（搬进）洞里 (贮藏)食物(搬运)粮食 (集合)队伍（登上）石板（2）填入合适的修饰词。
关于词语搭配的分类与例子大全（2）
关于词语搭配的分类与例子大全(2)期盼美好生活希望生活美好履行义务履行承诺继承传统继承事业响应号召树立理想升起旗子爱护公物珍惜时间爱惜粮食举出例子勘测线路开凿隧道增加数量减少数量维持秩序处理事故发挥力量排解纠纷降低价格孝敬老人参加会议参加行动掌握技术发展经济抓住机会把握机会墨守陈规打破常规其他搭配：发扬——优点、作风、传统、精神、民主发挥——作用、威力、积极性、创造性改进——工作、方法、技术改善——生活、关系、条件侵犯——主权、利益、领海、人权侵占——土地、财产、领土、公款履行——诺言、合同、手续、条约执行——命令、任务、路线、政策测试性理测验结果测量长度反映问题反应过程承受压力经受风雨忍受痛苦汲取(知识) 摧残(文化)摧毁(房屋) 坚持(理想) 保持(清洁)维持(秩序) 维护(和平) 给予(温暖) 授予(头衔)掌握(技术) 把握(机会)修改(作文) 修理(器具) 推测(结果) 探测(矿产)勘测(地形) 消耗(能量)消灭(害虫) 安置(难民)安排(工作) 兴建(高楼) 兴修(水利) 护送(领导)护理(皮肤) 扩大(规模) 扩建(厂房) 增强(实力)增长(见闻) 发挥(才干) 支持(群众) 支援(灾区)治理(黄河) 实施(方案) 交流(意见) 倾诉(秘密)倾注(感情) 发展(社会) 减少(错误) 选拔(人才)控制(人口) 控诉(贪官) 深切(体会)(发挥)特长 (发表)意见 (发扬)传统(发布)新闻 (发现)人才 (发生)意外 (发展)工业 (发行)货币 (发掘)潜力 (发射)导弹(强制)执行 (强调)理由 (强迫)服从(强逼)它国 (强行)一致 (强制)措施发扬光大发扬风格树立典型树立信心改进方法改进措施提高质量提高成绩陈设简单、剧烈运动、激烈争论、改进方法、改正错误、提高质量、增加产量、猛烈进攻解决纠纷发泄怒火解决问题解决方案解决办法解决方法解决战斗解决矛盾宏伟的——目标建筑力量蓝图规划雄伟的——气概大山长城理想天安门猛烈的——阻击辩论炮火轰击海风激烈的——战斗暴雨争论竞争比赛青青的树苗热烈的掌声低级的失误千古的基业空旷的空地迅速地枯萎姿态优美风光秀丽动作优雅姿势优雅洋溢气氛充满信心(开垦)荒地 ( 开发)产品 ( 开拓 )道路( 开展 )竞赛 ( 开阔 )思想 (开阔)矿藏牢记(重点) (学会)理解 (记住)叮嘱宽恕(他人) (生活 )简朴 ( 履行)职责( 条件 )简陋 (滥用 )职权 ( 要求 )简单 (擅离 )职守 (生活 )简朴 ( 履行 )职责( 条件 )简陋 (滥用)职权 ( 要求 )简单(擅离 )职守 (揭发)罪行 (揭穿)阴谋(揭露)秘密 (揭穿)诡计 (严峻)考验(严重)后果 (严厉)地批评 (严格)要求积极(发言) 遵守(诺言 ) 留下(遗言) 立下(誓言) 发表( 宣言) 学习(语言 )(强健)的体魄 (强烈)的要求(强大)的国家 (强硬)的措施 (强壮)的身体(强大)的对手 (坚强)的意志 (倔强)的性格(广阔)的胸膛精密的(仪器 ) ( 高尚)的情操( 细腻)的情感脆弱的( 生命)刚强的(意志)刚毅的(精神社会) 繁荣的(城市)繁华的(街道) 苍茫的(草原)(残酷) 地争夺 (认真)调查 (仔细) 地检查 (严厉)地讲评 (迅速)地扩大 (积极)地扩展尽情地〔享受、畅饮〕详细地〔解释、说明〕纯洁的〔友谊、感情〕茂密的〔森林、花丛〕。
部编版二年级下册语文期末总复习(四)词语搭配、词语归类
部编版二年级下册语文期末总复习(四)词语搭配1. 动词搭配：（脱掉）棉袄（冲出）家门（奔向）田野（寻找）春天黄河（奔）长江（涌）（贴）窗花（放）鞭炮（看）花灯（赛）龙舟（吃）月饼（过）中秋（会）鹊桥（收住）脚步（驮起）口袋（甩甩）尾巴（挡住）去路（逗）小松鼠（采）野蔷薇（捉）红蜻蜓（逮）绿蝈蝈（翻过）高山（蹚过）大河2. 形容词搭配：（害羞）的小姑娘（解冻）的小溪（难忘）的日子（绿油油）的小柏树（长长）的小溪（迷路）的孩子（蒙蒙）的细雨（年迈）的大娘（晶莹）的露珠（温暖）的春风（平平常常）的糕（毛茸茸）的小鸟（摇摇晃晃）的草叶（细长）的触须（彩色）的梦（美丽）的公主（凶狠）的魔王（葱郁）的森林（满天）的乌云（清新）的空气（天然）的指南针（忠实）的向导（伤心）的事情（大大）的泪珠（长长）的围巾（绿茵茵）的小草（新奇）的目光（笨手笨脚）的小毛虫（浓绿）的树荫（敏感）的新世界（粗糙）的声音（苹果般）的太阳（苍苍茫茫）的原始森林（慢慢）地散步（自言自语）地说（精心）地挑选（兴致勃勃）地挖着（好奇）地问（高兴）地说（吃惊）地问（顺利）地过河（自言自语）地说（和颜悦色）地说（开开心心）地画3. 量词搭配：一（棵）枫树一（把）太阳伞一（个）鸟窝六（只）小喜鹊一（阵）大风一（只）蜘蛛一（条）彩虹一（盏）指路灯一（个）安稳觉一（件）事一（只）河马一（家）商店一（间）小木屋一（个）招牌一（头）牛一（条）蜈蚣一（块）牌子一（根）竹子一（只）野鸭一（片）黑暗一（种）方式词语归类1. AABB 式的词语：遮遮掩掩躲躲藏藏叮叮咚咚高高兴兴快快乐乐平平常常开开心心整整齐齐大大咧咧2. ABCC 式的词语：兴致勃勃人才济济仪表堂堂3.“AA 的”式的词语：蒙蒙的细细的大大的红红的4. ABB 式词语：香喷喷甜津津辣乎乎软绵绵脆生生油腻腻硬邦邦臭乎乎酸溜溜5.含有一对反义词的词语：大街小巷大惊小怪左思右想东张西望七上八下三长两短6. “又×又×”式的词语：又大又红又白又胖又高又瘦又高又大7. ABAC 式的词语：多才多艺自言自语一心一意各种各样动手动脚有声有色全心全意昏头昏脑大手大脚呆头呆脑8.出自寓言故事的成语：揠苗助长亡羊补牢叶公好龙井底之蛙9.“AA 地”式的词语：静静地远远地淡淡地悄悄地默默地缓缓地慢慢地10.ABB式的颜色词语：绿茵茵绿油油黑沉沉黄澄澄红彤彤白花花11.ABAB式词语：打扫打扫打听打听活动活动研究研究12.描写笑的词语：微笑狂笑傻笑笑眯眯笑呵呵眉开眼笑破涕为笑哈哈大笑捧腹大笑13.形容生气的词语：火冒三丈大发雷霆怒发冲冠怒气冲冲气恼形容高兴的词语：兴高采烈心花怒放眉开眼笑欣喜若狂高高兴兴形容难过的词语：悲伤忧伤伤心悲痛欲绝泣不成声14.带数字的词语：说三道四四面八方十指连心合二为一说一不二三心二意一心一意九牛一毛八仙过海十全十美。
部编版二年级下册语文知识点归类： 词语搭配
词语归类
1. AABB 式的词语：遮遮掩掩躲躲藏藏叮叮咚咚高高兴兴快快乐乐平平常常开开心心整整齐齐大大咧咧
2. ABCC 式的词语：兴致勃勃人才济济仪表堂堂
3.“AA 的”式的词语：蒙蒙的细细的大大的红红的
4.ABB 式的词语：香喷喷甜津津辣乎乎
5.含有一对反义词的词语：大街小巷大惊小怪左思右想
东张西望七上八下
6.“又×又×”式的词语：又大又红又白又胖又黄又瘦又黑又小
又高又大
7.ABAC 式的词语：昏头昏脑大手大脚呆头呆脑多才多艺独来独
往动手动脚自言自语各式各样有声有色全心全意一心一意
8.出自寓言故事的成语：
揠苗助长亡羊补牢守株待兔叶公好龙
狐假虎威鹬蚌相争画蛇添足井底之蛙
9.描写太空的词语：
浩瀚无际群星闪烁神秘莫测
广袤无垠苍穹无边
10.“AA 地”式的词语：
静静地远远地淡淡地悄悄地
默默地缓缓地慢慢地
11.ABB式的词语：
绿茵茵绿油油黑沉沉黄灿灿
红彤彤白花花紫盈盈
12.AAB式的词语：
打打滚踢踢球跑跑步做做操
洗洗手读读书看看报
13.AABC式词语：
勃勃生机格格不入津津有味朗朗乾坤生生不息恋恋不舍亭亭玉立。
一年级词语积累归类整理
一年级词语积累归类整理以下是一年级词语积累归类整理：一、词语1.反义词：大—小、上—下、南—北、男—女、开—关、正—反。
2.近义词：美好—优美、喜欢—喜爱、高兴—快乐。
3.词语搭配：弯弯的月儿、小小的船、闪闪的星星、蓝蓝的天、高高的树、尖尖的草芽。
二、句子1.陈述句：我在小小的船里坐，只看见闪闪的星星蓝蓝的天。
2.疑问句：青蛙为什么没参加？3.感叹句：多么可爱的小鸟啊！4.祈使句：请你不要告诉他。
三、量词积累一(头)黄牛、一(只)猫、一(群)鸭子、一(只)鸟、一(个)苹果、一(颗)枣。
四、词语积累1.AABB式的词语：明明白白、星星点点、多多少少、轰轰烈烈、吞吞吐吐。
2.ABAC式词语：飞来飞去、走来走去、跑来跑去、跳来跳去。
3.ABAB式的词语：雪白雪白、火红火红、金黄金黄、碧绿碧绿。
4.表示数量多的词语：一群群、一层层、一丛丛、一束束。
5.描写自然现象的词语：雨越下越大、天越来越黑、风越刮越大。
6.描写颜色的词语：金黄、杏黄、橙黄、鹅黄。
7.ABB式的词语：亮晶晶、金灿灿、绿油油。
8.“又×又×”式的词语：又大又圆、又高又大。
9.含数字的词语：一本正经、成千上万。
10.含有动物的词语：九牛一毛、对牛弹琴。
11.表示时间短的词语：一会儿、一转眼。
12.“很×很×”式的词语：很高很高、很长很长。
13.表示高兴的词语：快乐、高兴。
14.表示难过的词语：伤心、痛苦。
15.表示生气的词语：发怒、气愤。
部编新人教版语文五年级上册期末必掌握词语积累汇总
部编新人教版语文五年级上册期末必掌握词语累积汇总第—单元一、词语搭配【形容词】〔鲜红嫩绿的〕果实〔精巧的〕诗〔灰色的〕苍鹭〔白雪的〕蓑毛〔铁色的〕长喙〔青色的〕脚〔优美的〕歌〔茂盛的〕吊兰〔简易的〕竹条〔繁茂的〕绿蔓〔柔嫩的〕鸣叫〔可爱的〕小嘴〔亲近的〕情谊〔颤抖的〕笔尖〔细腻的〕绒毛〔银灰色的〕眼睑〔长长的〕绒毛〔美好的〕境地【动词】〔认真地〕寻觅〔高高地〕挂〔不动声色地〕写【量词】一〔处〕小山一〔首〕诗一〔种〕嗜好一〔只〕白鹭一〔幅〕画一〔种〕恩惠一〔卷〕干草一〔盆〕吊兰一〔个〕脑袋二、词语归类1. 表示颜色的词语：白雪粉红青色草绿2. 数量词语：一(首)诗一(只)白鹭一(幅)画一(种)嗜好一(首)歌一(对)珍珠鸟一(个)笼子一(卷)干草一(种)鸟一(盆)吊兰一(团)绿蔓3.“AA 地〞式词语：高高地矮矮地深深地美美地渐渐地4. AABB 式词语：指指点点来来往往骂骂咧咧踉踉跄跄5. 表示气味很香的四字词语：香飘十里香气扑鼻芳香四溢香气袭人6.“×× 又××〞式词语：舒适又温暖尖细又柔嫩新奇又爽口美丽又大方7.“又× 又×〞式词语：又细又亮又白又胖又高又大三、关联词1.小时候，我无论．．对什么花，都．不懂得观赏。
2.只要．．不来台风，我就．可以收几大箩。
3.它虽然．．不好看，可．是很有用。
4.白鹤太大而嫌生硬，即使．．如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也．觉得大了一些，而且太不平常了。
第二单元一、词语搭配【形容词】〔轻松〕的音乐〔故土〕的小路〔美好〕的感情〔隐蔽〕的地方〔毒辣〕的法子〔惊人〕的奇迹【副词】〔直气壮〕地说〔热情〕地迎接〔有力〕地打击【量词】一〔条〕小溪一〔道〕风景一〔句〕俗语一〔块〕搭石一〔封〕信一〔座〕城一〔张〕嘴一〔件〕无价之宝一〔口〕气一〔种〕动物一〔枚〕火箭一〔束〕光柱一〔段〕距离一〔个〕大洞一〔个〕陷坑一〔些〕岔道一〔根〕铁丝一〔个〕铜铃二、词语归类1. 数量词语：一(条)小溪一(排)搭石一(道)风景一(条)毛巾一(枚)火箭一(束)光柱一(枚)纽扣一(束)鲜花2. 含有反词义的词语：深浅粗细肥瘦开关美丑善恶3.ABCC 式词语：人影绰绰人才济济逃之夭夭风尘仆仆行色匆匆4. 形容团结协作的词语:同心协力齐心协力同舟共济5. 同义词组成的词语: 想方设法齐心协力独出心裁束手就擒三、关联词1.如果．．前面的人突然停住，后面的人没处落脚，就．会掉进水里。
部编本语文四年级上册全册词语搭配
全册各单元词语搭配第一单元词语搭配（1）填入合适的动词。
（踮着）脚（洗）衣裳（做）小船（运载）花瓣（采）野花（填上）碎石（收）庄稼（修补）道路（拍打）翅膀（跃出）水面（飘来）甜香（浇灌）稻田（种）油菜（找）兔草（采）新谷（走过）溪岸（打开）后门（仰望）天空（2）填入合适的修饰词。
（宽阔）的钱塘江（蒙蒙）的薄雾（隆隆）的响声（高高）的点苍山（细细）的溪水（灰白色）的鹅卵石（可爱）的小水塘（新鲜）的花瓣（好吃）的果子（月光闪闪）的溪岸（奇妙）的夜晚（归巢）的鸟儿（头白）的芦苇（月影团团）的果园（半明半昧）（闪闪烁烁）（密密麻麻）的星星（甩得）滴溜溜（震得）颤动起来（浩浩荡荡）地飞奔而来（3）量词一（层）薄雾一（座）小山一（条）白线一（堵）水墙一（匹）战马一（个）水塘一（块）银毯一（塘）新谷一（个）传说一（片）菜园一（道）后门（4）词语归类ABB式：滴溜溜AABC式:摇摇欲坠ABAC式：一年一度人山人海若隐若现AABB式：浩浩荡荡坑坑洼洼闪闪烁烁密密麻麻描写人多的四字词语：人山人海人头攒动车水马龙万人空巷摩肩接踵络绎不绝人满为患描写声音的四字词语：山崩地裂震耳欲聋鸦雀无声万籁俱寂锣鼓喧天莺声燕语婉转动听形容情况危急的四字词语：摇摇欲坠迫在眉睫十万火急千钧一发险象环生四面楚歌火烧眉毛第二单元词语搭配（1）填入合适的动词。
（打开）窗户（捕捉）飞蛾（塞上）耳朵（封住）嘴（揭开）秘密（改变）方向（装上）雷达（登上）月球（潜入）深海（洞察）天体（探索）奥秘（冒）炊烟（发出/接收）电波（2）填入合适的修饰词。
（丰满）的豆荚（广大）的世界（温暖）的太阳光（兴奋）的眼光（密集）的雨电（轻盈）的身体（晴朗）的夜空（呼风唤雨）的世纪（美好）的生活（黑暗无光）的世界（腾云驾雾）的神仙（3）量词一（粒）豌豆一（块）板子一（根）绳子一（架）飞机一（盏）灯一（片）叶子一（根）电线（4）特殊词语ABB式：暖洋洋黑压压水淋淋湿漉瀛红艳艳水灵灵含近义词：呼风唤雨腾云驾雾察言观色见多识广含有数字的四字词语：横七竖八四通八达五光十色九牛一毛七上八下第三单元词语搭配（1）填入合适的动词。
部编版二年级语文词语分类盘点,搭配、AABB等
第一单元词语搭配1.动词搭配：（脱掉）棉袄（冲出）家门（奔向）田野（寻找）春天2.形容词搭配：（害羞）的小姑娘（解冻）的小溪（难忘）的日子（兴致勃勃）地挖着（绿油油）的小柏树（精心）地挑选词语归类1.AABB式的词语：遮遮掩掩躲躲藏藏叮叮咚咚高高兴兴快快乐乐2.ABCC式的词语：兴致勃勃人才济济仪表堂堂第二单元词语搭配（长长）的小溪（迷路）的孩子（蒙蒙）的细雨（年迈）的大娘（晶莹）的露珠（温暖）的春风（平平常常）的糕（好奇）地问词语归类1.“AA的”式的词语：蒙蒙的细细的大大的红红的2.AABB式的词语：平平常常开开心心整整齐齐大大咧咧第三单元动词搭配：黄河（奔）长江（涌）（贴）窗花（放）鞭炮（看）花灯（会）鹊桥（赛）龙舟（吃）月饼（过）中秋词语归类1.ABB式的词语：香喷喷甜津津辣乎乎2.含有一对反义词的词语：大街小巷大惊小怪左思右想东张西望七上八下第四单元词语搭配1.形容词搭配：（毛茸茸）的小鸟（摇摇晃晃）的草叶（细长）的触须（彩色）的梦（美丽）的公主（凶狠）的魔王（葱郁）的森林（苹果般）的太阳2.量词搭配：一（棵）枫树一（把）太阳伞一（个）鸟窝六（只）小喜鹊词语归类1.“又× 又×”式的词语：又大又红又白又胖又黄又瘦又黑又小又高又大2.ABAC式的词语：昏头昏脑大手大脚呆头呆脑多才多艺独来独往动手动脚第五单元词语搭配1.动词搭配：（收住）脚步（驮起）口袋（甩甩）尾巴（挡住）去路2.形容词搭配：（高兴）地说（吃惊）地问（顺利）地过河（自言自语）地说（和颜悦色）地说（开开心心）地画词语归类1.出自寓言故事的成语：揠苗助长亡羊补牢守株待兔叶公好龙狐假虎威鹬蚌相争画蛇添足井底之蛙2.ABAC式的词语：自言自语各式各样有声有色全心全意一心一意第六单元词语搭配1.量词搭配：一（阵）大风一（只）蜘蛛一（条）彩虹一（盏）指路灯一（个）安稳觉一（件）事2.形容词搭配：（满天）的乌云（清新）的空气（天然）的指南针（忠实）的向导词语归类描写太空的词语：浩瀚无际群星闪烁神秘莫测广袤无垠苍穹无边第七单元词语搭配1.量词搭配：一（只）河马一（只）野鸭一（家）商店一（间）小木屋一（个）招牌一（头）牛一（条）蜈蚣一（块）牌子一（根）竹子2.形容词搭配：（伤心）的事情（大大）的泪珠（长长）的围巾（绿茵茵）的小草（慢慢）地散步（自言自语）地说（新奇）的目光（笨手笨脚）的小毛虫词语归类1.“AA地”式的词语：静静地远远地淡淡地悄悄地默默地缓缓地慢慢地2.ABB式的词语：绿茵茵绿油油黑沉沉黄灿灿红彤彤白花花紫盈盈3.AAB式的词语：打打滚踢踢球跑跑步做做操洗洗手读读书看看报第八单元词语搭配1.动词搭配：（逗）小松鼠（采）野蔷薇（捉）红蜻蜓（逮）绿蝈蝈（翻过）高山（蹚过）大河2.形容词搭配：（浓绿）的树荫（苍苍茫茫）的原始森林（敏感）的新世界（粗糙）的声音词语归类AABC式词语：勃勃生机格格不入津津有味朗朗乾坤生生不息恋恋不舍亭亭玉立。
关于词语搭配的分类与例子大全
关于词语搭配的分类与例子大全语言中词与词的组合不是任意的，相互之间具有选择性。
一个词能与某些词组合而不能与另一些词组合，反映了词语之间的选择关系。
因此，词语组合有个搭配问题，一个词有一定的搭配域，不同的词有不同的搭配面。
以下是网小编为大家整理的相关的词语搭配：形容词+动词沉着作战沉着应战英勇献身动词+名词升起国旗稳定心情提高质量增加数量减少数量保护环境爱护公物珍惜时间爱惜粮食珍藏书籍珍藏邮票举出例子提高水平改善生活勘测路线坚持工作开凿隧道解决问题布置工作布置任务担负责任努力工作改进方法佩戴红领巾热爱祖国孝敬老人降低价格批改作业审阅稿子修改作文端正态度听取意见提出意见接受批评保持清洁维持秩序遵守纪律维护荣誉损坏荣誉睁大眼睛搓洗衣服感到骄傲感到自豪感到惭愧吸取教训加强力量敲响警钟敞开大门敞开心扉争取胜利消灭害虫发掘古墓跨越沟壑积累经验传递信息克服困难消除烦恼歌唱祖国尊敬师长服从命令听从指挥展示魅力浏览报纸揭发罪行词语搭配 (名词+形容词)内容丰富题材新颖历程艰辛色彩鲜艳旗帜鲜明气味芬芳年代久远生意兴隆嗓音清脆头脑清楚性格文静声音柔和心情沉重形象丰满精力旺盛城市繁华生意兴旺春风柔和技术高超态度严肃工艺精湛目标明确品质高尚书声琅琅工作认真生活美好纪律严明硕果累累品格伟大雪花洁白湖水清澈表情严肃山河美丽字迹潦草阳光灿烂药材名贵姿势优美头脑清醒名词+形容词声音洪亮湖水清澈药材名贵关系密切气候恶劣体会深刻工程艰巨地势险峻图案精美内容丰富内容精彩天气晴朗题材新颖历程艰辛色彩鲜艳旗帜鲜明气味芬芳年代久远生意兴旺嗓音清脆头脑清楚性格文静声音柔和心情沉重形象丰满精力旺盛城市繁华技术高超态度严肃工艺精湛目标明确品质高尚工作认真生活美好纪律严明品格高尚字迹潦草姿势优美药材名贵印象难忘图案精美生活快乐计算精密考虑周到头脑简单样子憨厚样子朴实动词+动词 ( 动名+动名)唱歌跳舞走马观花读书写字喝茶聊天敲锣打鼓吟诗作画改革开放上串下跳努力奋斗发展壮大动词+名词：提高水平增加数量振兴中华建设祖国创造财富凝聚力量保护环境理解问题联系业务表演杂技改善生活改正错误改进方法改变面貌改良土壤改掉毛病改革体制改变计划更改计划该换课题改写文章修改句子改造思想改动课文批改作业改进方法改革制度布置作业养成习惯完成任务接受批评敞开大门维护荣誉商议国事审阅稿子服从命令保持清洁保卫家乡保护环境保守秘密保障健康保持姿势增强责任心增强责任感端正态度明确目的听取意见热爱祖国努力工作树立信心担负责任迎接贵宾发扬优点抵御外敌增添衣物寻找食物反映强烈振奋精神宣传政策凝视前方俯视大地瞻仰烈士墓仰望天空环视四周眺望远方检查作业面对挫折增长见识送别朋友整理衣物饱受折磨坚定信心出席会议参加工作公开秘密爱好和平解散组织注意安全增进友谊开展活动遵守纪律提高效率提高水平汲取教训降低成本敲响警钟讲究卫生培养兴趣培养能力服务人民恢复健康积累知识辛勤工作听取意见建设祖国提高水平创造财富珍惜时间献出生命坚持工作解决问题开凿隧道驾驶车辆表演杂技珍藏宝物创造奇迹维护秩序维护荣誉解放思想实现理想表达情感布置作业布置任务陈列文物兑现承诺承担责任开拓市场明确目的开拓空间关于词语搭配的分类与例子大全将本文的Word文档下载到电脑，方便收藏和打印推荐度：点击下载文档文档为doc格式。
词语搭配大全一年级下册
以下是一些适用于一年级下册的常见词语搭配：
1. 帮助：给予帮助、互相帮助、主动帮助、积极帮助
2. 学习：认真学习、努力学习、主动学习、积极学习
3. 班级：班级集体、班级同学、班级活动、班级氛围
4. 活动：课外活动、体育活动、游戏活动、团队活动
5. 安全：交通安全、生活安全、防火安全、食品安全
6. 爱护：爱护环境、爱护植物、爱护动物、爱护公物
7. 健康：身体健康、饮食健康、心理健康、生活健康
8. 礼貌：有礼貌、尊重礼仪、礼貌待人、言谈举止有礼貌
9. 文明：文明用语、文明行为、文明礼仪、文明出行
10. 父母：孝敬父母、感恩父母、尊敬父母、依靠父母
以上是一些常见的词语搭配，适用于一年级下册的学习和生活环境。
当然，根据具体的学习内容和情境，我们可以进一步扩展词语搭配的范围。
有了这些搭配词语，可以帮助学生更准确、丰富地表达各种场景和情境中的想法和意见。
词语搭配归类(合)
词语搭配归类1形容词+名词（什么样的什么）轻轻的/温暖的春风细细的/密密的春雨害羞的小姑娘解冻的/长长的小溪长长的城墙绿色的叶丛/枝叶沉睡的笋芽粗重的嗓音明亮/阳光灿烂的世界美丽的世界/角楼/身影/铃兰花/小岛/祖国/生命美好的春光健壮的竹子嫩绿的叶子浓密的绿叶热情的手火热的心火红的杜鹃花/凤凰花明亮的/明晃晃的镜子静静的山谷清脆的歌声欢快的泉水迷路的/勇敢的孩子蒙蒙的细雨弯弯的小路/月亮/小树年迈的大娘晶莹的露珠清新的空气舒适的家黑白相间的花猫滴滴答答的钟声山清水秀的/风景如画的/风光秀丽的日月潭牛羊成群的/瓜果飘香的吐鲁番可爱的家乡圆圆的太阳薄薄的雾许许多多的中外游客茂密的枝叶五光十色/甜甜的葡萄五光十色的霓虹灯敬爱的总理鲜红的地毯欢乐的鼓点清清的水川流不息的/灯光闪烁的汽车华灯高照的长安街金碧辉煌的/光彩夺目的天安门楼焕然一新的商业街热情好客的老乡绚丽多彩的广告繁华的大街古老的故宫奇怪的问题洁白的纸斜斜的雨丝优美的乐曲五颜六色的裙子多姿多彩的画卷满天的乌云/星星厚厚的书长满树木的陆地透明的/闪光的矿物更多的宝藏忠实的向导品质优秀的少年善于思考/聪明的孩子著名的画家/天文学家风和日丽的下午光滑的小石头特别的地方沉甸甸的水桶兴奋的光芒夜深人静的时候白白胖胖的小脚丫又肥又大的野兔又大又丑的鸭子大大的嘴巴瘦瘦的身子洁白的/美丽的天鹅厚厚的冰平静的湖面漂亮的影子/天鹅雪白的羽毛长长的脖子无数的珍珠伟大的发明家点燃的油灯满意的笑容庞大的恐龙足够的食物往日的辉煌沉睡的溪流明丽的太阳嫩绿的小草盛开的玉兰花胖乎乎的小蜜蜂精彩的马戏圆溜溜的眼睛顽皮的样子细细的钢丝笨重的黑熊修饰课题沉睡的笋芽清澈的/欢快的/甘甜的泉水山清水秀的/风景如画的/风光秀丽的日月潭物产丰富的葡萄沟难忘的泼水节繁华的/热闹的北京虚心的画家诚实的牧童孤单的丑小鸭( )的雷雨词语搭配归类3数量词搭配一片漆黑/空地一片朦胧/陆地/黑暗一株竹子一丛玫瑰一只黄莺/小猫/蜘蛛/小蜜蜂一只象脚鼓/盒子一阵微风/大风/哄笑一股清泉一座水塔/拱桥一朵/一丛野蔷薇一朵雏菊一碟牛奶/点心一个篮子/杯子/信封一条条龙船一串串花炮一束束灯光/浪花一座座立交桥一把把花伞一件件雨衣一张张画一条/一道彩虹一条头巾/金鱼一家酒馆一位(教书)先生/商人一张邮票/便条一枚别针一台机器一根旗杆一声春雷一个气囊一幅画卷一册书一块石头一袋饼干一桶水一双脚丫一群天鹅一面镜子一段时间一项作业一层玻璃纸一双眼睛词语搭配归类2动词+宾语脱掉棉袄冲出家门奔向田野寻找春天吐出嫩芽弹奏乐曲揉眼睛伸懒腰送报纸扭动身子钻出地面抽出枝条散发香味关爱别人献出爱心喝牛奶吃点心玩线团登广告披上轻纱蒸发水分发行邮票撕开邮票取下别针刺上小孔研究工作顶着大雨表演舞蹈受到称赞辨别方向指点方向承认错误孝敬父母钻研天文躲避寒冷打开电脑进入中心预订汽车系好安全带打发时光拨通电话听众指挥词语搭配归类4副词+动词(怎样地做什么)留心观察用心思考低声呼唤四处寻觅徐徐张开用心画鸡蛋仔细地找/看撒娇地/惋惜地说和蔼地/惊讶地说自言自语地/严肃地说不解地/奇怪地问高兴地说/笑/叫/捉住奇怪地想满意地笑重重地敲不停地唠叨自豪地喊叽叽喳喳地叫慢慢地抽出渐渐地长大/灭绝静静地躺幸福地成长尽情地歌唱无力地垂头轻轻地遮亲热地蹭隐隐约约地倒映清晰地展现呼呼地转飞快地逃走真诚地道歉慢慢地/乐滋滋地走慢慢地裂开/转动/消失目不转睛地盯专心地看满意地端详懒洋洋地趴焦急地转来转去悄悄地过日子一闪一闪地乱动委屈地说早早地起床爱怜地放掉偷偷地绕赞许地点头好奇地瞅小心地移动稳稳当当地走来走去。
部编1下-期末复习- 词语归类及搭配
词语归类及搭配班级________ 姓名________ 得分________时间：40分钟满分：100分1．眉毛肚子衣服脚尖手臂2．棉花桃花荷花梨花桂花3．西瓜蒲扇雪糕雪人凉席4．牙刷手机毛巾梳子香皂1．例：懒洋洋____________________________2．例：荡来荡去______________ ______________3．例：碧绿—碧绿碧绿雪白—________________ __________—________________ 4．例：弯弯的小路弯弯的____________弯弯的____________5．例：月亮圆圆的圆圆的月亮小路长长的__________小路杨树高高的高高的__________A.伟大B.宽宽C.蓝蓝D.清清1．()的祖国()的天空()的公路()的湖水A.玩B.捉C.尝D.讲E.踢2．()故事()甜味()虫子()足球()游戏A.飞快B.重重C.小声D.吃力3．()地说()地打()地跑()地爬A.一颗颗B.一只只C.一座座1．()蚂蚁正在搬家，看来天是要下雨了。
2．清晨，小草身上滚动着()晶莹的露珠。
3．宽阔的街道两边矗立着()高楼大厦。
A.安安静静B.干干净净C.明明白白4．放学后，我们把教室打扫得()。
5．自习课上，同学们()地写作业。
6．王子把他的想法()地告诉公主。
词语辨析A.专心B.专门1．临别之时，姐姐()为我准备了一份特别的礼物。
2．我们应该()学习，不能三心二意。
A.美丽B.美好C.美妙D.美观3．多么()的音乐啊！4.我们的生活多么()!5．花园里的花儿十分()。
6.她的房间布置得很()。
A.参观B.参加7．动物王国要开大会，请你们都()!8．今天在老师的带领下，我们()了举世闻名的故宫。
A.勇敢B.勇气9．明明摔倒了，但他忍着疼痛()地站起来了。
10．主动承认错误是需要()的。
1．上课铃响了，我们(时刻立刻)走进教室。
课上，我们跟着老师一起读：“吃水不忘挖井人，(时刻立刻)想念毛主席。
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词语搭配及归类
HUA system office room 【HUA16H-TTMS2A-HUAS8Q8-HUAH1688】
词语搭配及归类
【教学目标】
1、初步懂得词语的搭配要恰当，能归并同一类的词语。
2、学习过程中发现规律、掌握方法、学会灵活运用。
【教学重难点】
重点：积累不同形式的词语。
难点：通过积累，熟练运用已经学过的词语，并且能使用恰当的词语来提高表达能力。
【知识点讲解】
知识点一：词语搭配及分类
1. 地＋动词
例：
（快活）地游泳（高兴）地说（静静）地躺着（欢乐）地歌唱
（清晰）地展现（全神贯注）地看（顺利）地完成（耐心）地等待
伤心地（流泪）悄悄地（离开）兴奋地（叫喊）亲切地（握手）
2．的+名词
例：
（满天）的乌云? （清新）的空气? （厚厚）的书? （忠实）的向导?
（茂密）的枝叶（敬爱）的总理（鲜红）的地毯（古老）的故宫
慈祥的（母亲）流动的（空气）难忘的（事情）健康的（身体）
3.动词+名词
例：
（打开）窗户（挂在）天空? （寻找）宝藏
（辨别）方向
（脱掉）棉袄（穿过）山谷（长出）嫩芽（演奏）乐曲
（出产）水果（搭起）凉棚（摘下）葡萄（驶过）江面4.ABB式+名词
例：
红红的（太阳）蓝蓝的（天空）绿绿的（草地）
【随堂练习】
一、基础巩固
1、填入合适的修饰词：
（）的姑娘（）的小溪（）的琴声
（）的花丛（）地跳舞（）地拥抱
（）地等待（）地微笑仔细地（）
自信地（）深情地（）顺利地（）
茂密的（）流动的（）勤劳的（）
遥远的（）（）衣服白白的（）2、越多越好，给下了列填写上合适的修饰词。
（1）繁华的（）、（）、（）
（2）明亮的（）、（）、（）
（3）茂密的（）、（）、（）
（4）绚烂多彩的（）、（）、（）
（5）风光秀丽的（）、（）、（）
二、提高知能
1、词语手拉手。
晒灯笼堆雪景
挂马车打雪仗
坐太阳看风车
伸纤绳转雪人
拉脖子
2、照样子，填一填。
如：栽树苗
做____________; 讲____________; 喂____________; 养____________; 捕捉____________; 保护____________。
三、每日小诵
春夜喜雨
唐杜甫
好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
野径云俱黑，江船火独明。
晓看红湿处，花重锦官城。