(完整版)《全等三角形》单元测试题(含答案)

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最经典《全等三角形》单元测试题卷(含答案)

最经典《全等三角形》单元测试题卷(含答案)

最经典《全等三角形》单元测试题卷(含答案)全等三角形单元测试题一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列说法错误的是()A。

全等三角形的对应边相等B。

全等三角形的对应角相等C。

全等三角形的周长相等D。

全等三角形的高相等2.如图,△ABC≌△CDA,并且BC=DA,那么下列结论错误的是()A。

∠1=∠2B。

AC=CAC。

AB=ADD。

∠B=∠D3.如图,AB∥DE,AC∥DF,AC=DF,下列条件中不能判断△ABC≌△DEF的是()A。

AB=DEB。

∠B=∠EXXX=BCD。

EF∥BC4.长为3cm、4cm、6cm、8cm的木条各两根,XXX与XXX分别取了3cm和4cm的两根,要使两人所拿的三根木条组成的两个三角形全等,则他俩取的第三根木条应为()A。

一个人取6cm的木条,一个人取8cm的木条B。

两人都取6cm的木条C。

两人都取8cm的木条D。

B、C两种取法都可以5.△ABC中,AB=AC,三条高AD、BE、CF相交于O,那么图中全等的三角形有()A。

5对B。

6对C。

7对D。

8对6.下列说法中,正确的有()①三角对应相等的两个三角形全等;②三边对应相等的两个三角形全等;③两角、一边相等的两个三角形全等;④两边、一角对应相等的两个三角形全等。

A。

1个B。

2个C。

3个D。

4个7.如图,已知△ABC中,∠ABC=45°,AC=4,H是高AD和BE的交点,则线段BH的长度为()A。

B。

4C。

D。

58.如图,ABC中,AD是它的角平分线,AB=4,AC=3,那么△ABD与△ADC的面积比是()A。

1:1B。

3:4C。

4:3D。

不能确定二、填空题(每小题3分,共24分)11.一个三角形的三边为2、5、x,另一个三角形的三边为y、2、6,若这两个三角形全等,则x+y=7.12.如图,∠1=∠2,CD=BD,可证△ABD≌△ACD,则依据是SSS。

13.在四边形ABCD中,已知CB=CD,∠XXX∠ADC=90°,∠BAC=35°,求∠BCD的度数。

全等三角形测试题含答案

全等三角形测试题含答案

《全等三角形》整章程度测试题一.认卖力真选,惊慌应战! 1.下列命题中准确的是( )A .全等三角形的高相等B .全等三角形的中线相等C .全等三角形的角等分线相等D .全等三角形对应角的等分线相等 2.下列各前提中,不克不及作出惟一三角形的是()A .已知双方和夹角B .已知两角和夹边C .已知双方和个中一边的对角D .已知三边4.下列各组前提中,能剖断△ABC ≌△DEF 的是( )A .AB =DE ,BC =EF ,∠A =∠D B .∠A =∠D ,∠C =∠F ,AC =EFC .AB =DE ,BC =EF ,△ABC 的周长= △DEF 的周长D .∠A =∠D ,∠B =∠E ,∠C =∠F5.如图,在△ABC 中,∠A :∠B :∠C =3:5:10,又△MNC ≌△ABC ,则∠BCM :∠BCN 等于() A .1:2B .1:3C .2:3D .1:46.如图, ∠AOB 和一条定长线段A ,在∠AOB 内找一点P ,使P 到OA .OB 的距离都等于A ,做法如下:(1)作OB 的垂线NH , 使NH =A ,H 为垂足.(2)过N 作NM ∥OB .(3)作∠AOB 的平 分线OP ,与NM 交于P .(4)点P 即为所求. 个中(3)的根据是( ) A .平行线之间的距离处处相等B .到角的双方距离相等的点在角的等分线上AC BDFEAMBC .角的等分线上的点到角的双方的距离相等D .到线段的两个端点距离相等的点在线段的垂直等分线上 7.如图,△ABC 的三边AB .BC .CA 长分离是20.30.40,其三条角等分线将△ABC 分为三个三角形,则S △ABO ︰S △BCO ︰S △CAO 等于( ) A .1︰1︰1 B .1︰2︰3 C .2︰3︰4 D .3︰4︰58.如图,从下列四个前提:①BC =B ′C , ②AC =A ′C ,③∠A ′CB =∠B ′CB ,④AB =A ′B ′中,任取三个为前提, 余下的一个为结论,则最多可以组成准确的结论的个数是( )A .1个B .2个C .3个D .4个9.要测量河两岸相对的两点A ,B 的距离,先在AB 的垂线B F 上取两点C ,D ,使CD =BC ,再定出B F 的垂线DE ,使A ,C ,E 在同 一条直线上,如图,可以得到EDC ABC ≅,所以ED =AB ,因此测得ED 的长就是AB 的长,剖断EDC ABC ≅的来由是( ) A .SAS B .ASA C .SSS D .HL10.如图所示,△ABE 和△ADC 是△ABC 分离沿着AB ,AC 边翻折180°形成的,若∠1∶∠2∶∠3=28∶5∶3,则∠α的度数为( )A .80°B.100°C.60°D.45°. 二.仔细心细填,记载自负!11.如图,在△ABC 中,AD=DE,AB=BE,∠A=80°,FCEABDAD则∠CED=_____.12.已知△DE F≌△ABC ,AB =AC ,且△ABC 的周长为23cm,BC =4 cm,则△DE F 的边中必有一条边等于______.13. 在△ABC 中,∠C =90°,BC =4CM ,∠BAC 的等分线交BC 于D ,且BD ︰DC =5︰3,则D 到AB 的距离为_____________.14. 如图,△ABC 是不等边三角形,DE =BC ,以D ,E 为两个极点作地位不合的三角形,使所作的三角形与△ABC 全等,如许的三角形最多可以画出_____个.15. 如图,AD A D '',分离是锐角三角形ABC 和锐角三角形A B C '''中,BC B C ''边上的高,且AB A B AD A D ''''==,.若使ABC A B C '''△≌△,请你填补前提___________.(填写一个你以为恰当的前提即可) 17. 假如两个三角形的两条边和个中一条边上的高对应相等,那么这两个三角形的第三边所对的角的关系是__________. 19. 如右图,已知在ABC 中,90,,A AB AC CD ∠=︒=平分ACB ∠,DE BC ⊥于E ,若15cm BC =,则DEB △的周长为cm .20.在数学运动课上,小明提出如许一个问题:∠B =∠C =900,E 是BC 的中点,DE 等分∠ADC ,∠CED =350,如图,则∠EAB 是若干 度?大家一路热闹地评论辩论交换,小英第一个得出准确答案,是______.三.心平气和做,展现聪明!21.如图,公园有一条“Z ”字形道路ABCD ,个中EABCD 'A 'B 'D 'CBAB ∥CD ,在,,E M F 处各有一个小石凳,且BE CF =, M 为BC 的中点,请问三个小石凳是否在一条直线上?说出你揣摸的来由.22.如图,给出五个等量关系:①AD BC =②AC BD =③CE DE =④D C ∠=∠ ⑤DAB CBA ∠=∠.请你以个中两个为前提,推出一个准确的结论(只需写出一种情形),已知: 求证: 证实:23.如图,在∠AOB 的双方OA ,OB 上分离取OM =ON ,OD =OE ,DN 和EM 订交于点C .求证:点C 在∠AOB 的等分线上. 四.发散思维,游刃有余!24. (1)如图1,以ABC △的边AB .AC 为边分离向外作正方形ABDE 和正方形ACFG ,贯穿连接EG ,试断定ABC △与AEG △面积之间的关系,并解释来由.(2)园林巷子,曲径通幽,如图2所示,巷子由白色的正方形理石和黑色的三角形理石铺成.已知中央的所有正方形的面积之和是a 平方米,内圈的所有三角形的面积之和是b 平方米,这条巷子一共占地若干平方米?ABDCEO M NA BFD一.1—5:DCDCD 6—10:BCBBA 二. 11.100° 12.4cm 或9.5cm 13.1.5cm 14.4 15.略 16.15AD << 17. 互补或相等 18. 180 19.15 20.35三. 21.在一条直线上.贯穿连接EM 并延伸交CD 于'F 证'CF CF =.22.情形一:已知:AD BC AC BD ==,求证:CE DE =(或D C ∠=∠或DAB CBA ∠=∠) 证实:在△ABD 和△BAC 中∴△ABD ≌△BAC即CE ED =情形二:已知:D C DAB CBA ∠=∠∠=∠,求证:AD BC =(或AC BD =或CE DE =) 证实:在△ABD 和△BAC 中D C ∠=∠,DAB CBA ∠=∠∴△ABD ≌△BAC23.提醒:OM =ON ,OE =OD ,∠MOE =∠NOD ,∴△MOE ≌△NOD ,∴∠OME =∠OND ,又DM =EN ,∠DCM =∠ECN ,∴△MDC ≌△NEC ,∴MC =NC ,易得△OMC ≌△ONC (SSS )∴∠MOC =∠NOC ,∴点C 在∠AOB 的等分线上. 四.24. (1)解:ABC △与AEG △面积相等过点C 作CM AB ⊥于M ,过点G 作GN EA ⊥交EA 延伸线于N ,则AMC ∠=90ANG ∠=四边形ABDE 和四边形180EAG GAN BAC GAN ∠+∠=∴∠=∠(2)解:由(1)面积之和∴这条巷子的面积为(2)a b +平方米.BD。

全等三角形》单元测试题(解析版)

全等三角形》单元测试题(解析版)
2018年秋人教版八年级上册数学
《第12章全等三角形》单元测试题
一.选择题(共10小题)
1.下列说法正确的是()
A.两个面积相等的图形一定是全等形B.两个长方形是全等图形
C.两个全等图形形状一定相同D.两个正方形一定是全等图形
【答案】C
【解析】
【分析】根据全等图形的概念即可得出答案.
【详解】A、面积相等,但图形不一定完全重合,故错误,B、两个长方形,图形不一定完全重合,故错误;C、全等图形因为完全重合,所以形状一定相同,故正确,D、两个正方形,面积不相等,也不 全等图形,故答案选C.
【详解】因为△ABC≌△CDA,则∠ACD=∠BAC,所以AB∥CD,
故答案为AB∥CD.
【点睛】本题考查了全等三角形的性质的应用.解题的关键是根据三角形全等推出平行四边形,要熟练掌握并会灵活运用.
13.如图,在 中,点A的坐标为 ,点B的坐标为 ,点C的坐标为 ,点D在平面直角坐标系中且不与C点重合,若 与 全等,则点D的坐标是_________.
【点睛】本题主要考查了全等图形的概念,解本题的要点在于要知道全等图形是完全重合的图形,由此得到答案.
2.已知图中的两个三角形全等,则 的度数是()
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据全等三角形对应角相等可知∠1是a、c边的夹角,然后对比第一个图写出∠1的值即可;
【详解】∵两个三角形全等,∠1是a、c边的夹角,
【详解】∵△ABO≌△ADO,
∴∠AOB=∠AOD=90°,OB=OD,
∴AC⊥BD,故①正确;
∵四边形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,
∴∠COB=∠COD=90°,
在△ABC和△ADC中,

八年级数学上册《全等三角形》单元测试卷(含答案解析)

八年级数学上册《全等三角形》单元测试卷(含答案解析)

八年级数学上册《全等三角形》单元测试卷(含答案解析)一.选择题1.下列各说法一定成立的是()A.画直线AB=10厘米B.已知A、B、C三点,过这三点画一条直线C.画射线OB=10厘米D.过直线AB外一点画一条直线和直线AB平行2.尺规作图的画图工具是()A.刻度尺、量角器B.三角板、量角器C.直尺、量角器D.没有刻度的直尺和圆规3.如图,生活中都把自行车的几根梁做成三角形的支架,这是利用三角形的()A.全等形B.稳定性C.灵活性D.对称性4.如图,点A,D,C,F在同一条直线上,AD=CF,∠F=∠ACB,再补充下列一个条件,不能证明△ABC≌△DEF的是()A.BC=EF B.AB∥DE C.∠B=∠E D.AB=DE5.如图,某同学把一块三角形的玻璃打碎成了三块,现在要到玻璃店去配一块完全一样的玻璃,那么,最省事的方法是()A.带①去 B.带②去 C.带③去 D.带①去和带②去6.已知△ABC≌△DEF,∠A=∠B=30°,则∠E的度数是()A.30°B.120°C.60°D.90°7.如图,AB=CD,∠ABC=∠DCB,AC与BD交于点E,在图中全等三角形有()A.2对B.3对C.4对D.5对8.下列说法正确的是()A.两个等边三角形一定是全等图形B.两个全等图形面积一定相等C.形状相同的两个图形一定全等D.两个正方形一定是全等图形9.如果两个图形全等,那么这两个图形必定是()A.形状大小均相同B.形状相同,但大小不同C.大小相同,但形状不同D.形状大小均不相同10.如图,在△ABC与△AEF中,AB=AE,BC=EF,∠ABC=∠AEF,∠EAB=40°,AB 交EF于点D,连接EB.下列结论:①∠FAC=40°;②AF=AC;③∠EBC=110°;④AD=AC;⑤∠EFB=40°,正确的个数为()个.A.1 B.2 C.3 D.4二.填空题11.下列语句表示的图形是(只填序号)①过点O的三条直线与另条一直线分别相交于点B、C、D三点:.②以直线AB上一点O为顶点,在直线AB的同侧画∠AOC和∠BOD:.③过O点的一条直线和以O为端点两条射线与另一条直线分别相交于点B、C、D三点:.12.如图,△ABC≌△ABD,∠C=30°,∠ABC=85°,则∠BAD的度数为13.下列说法:其中正确的是.(填序号)①用圆规在已知直线上截取一条线段等于已知线段属于尺规作图;②射线AB与射线BA表示同一条射线;③若AC=BC,则点C是线段AB的中点;④钟表在8:30时,时针与分针的夹角是60°.14.如图,四边形ABCD与四边形A′B′C′D′全等,则∠A′=°,∠A=°,B′C′=,AD=.15.如图,4个全等的长方形组成如图所示的图形,其中长方形的边长分别为a和b,且a>b,求出阴影部分的面积为.16.如图,在孔雀开屏般漂亮的4×4正方形网格中,∠1+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6+∠7=.17.如图,在△ABC和△BAD中,BC=AD,请你再补充一个条件,使△ABC≌△BAD.你补充的条件是(只填一个).18.如图,在△ACD与△BCE中,AD与BE相交于点P,若AC=BC,AD=BE,CD =CE,∠DCE=55°,则∠APB的度数为.19.两组邻边分别相等的四边形叫做“筝形”,如图,四边形ABCD是一个筝形,其中AD=CD,AB=CB,晓明同学在探究筝形的性质时,得到如下结论:①△ABD≌△CBD;②AO=CO═AC;③AC⊥BD;其中,正确的结论有个.20.如图所示,已知AF=DC,BC∥EF,若要用“SAS”去证△ABC≌△DEF,则需添加的条件是.三.解答题21.如图,已知OA=OC,OB=OD,∠AOC=∠BOD.求证:△AOB≌△COD.22.如图,已知△ABC≌△DEB,点E在AB上,DE与AC相交于点F,若DE=10,BC=4,∠D=30°,∠C =70°.(1)求线段AE的长.(2)求∠DBC的度数.23.如图,已知BD平分∠ABC,∠A=∠C.求证:△ABD≌△CBD.24.已知:如图,AB∥DE,AC∥DF,AB=DE,AC=DF.求证:BC=EF.25.如图,△ACF≌△DBE,∠E=∠F,若AD=11,BC=7.(1)试说明AB=CD.(2)求线段AB的长.26.我们知道能完全重合的图形叫做全等图形,因此,如果两个四边形能完全重合,那么这两个四边形全等,也就是说,当两个四边形的四个内角、四条边都分别对应相等时,这两个四边形全等.请借助三角形全等的知识,解决有关四边形全等的问题.如图,已知,四边形ABCD和四边形A′B′C′D′中,AB=A′B′,BC=B′C′,∠B=∠B′,∠C=∠C′,现在只需补充一个条件,就可得四边形ABCD≌四边形A′B′C′D′.下列四个条件:①∠A=∠A′;②∠D=∠D′;③AD=A′D′;④CD=C′D′(1)其中,符合要求的条件是.(直接写出编号)(2)选择(1)中的一个条件,证明四边形ABCD≌四边形A′B′C′D′.参考答案与解析一.选择题1.解:A、直线无限长,错误;B、若A、B、C三点不共线,则无法画出一条直线,错误;C、射线无限长,错误;D、过直线AB外一点只能画一条直线与AB平行,正确.故选:D.2.解:尺规作图的画图工具是没有刻度的直尺和圆规.故选:D.3.解:生活中都把自行车的几根梁做成三角形的支架,这是因为三角形具有稳定性.故选:B.4.解:∵AD=CF,∴AC=DF,∵∠F=∠ACB,∴当添加BC=EF时,可根据”SAS“判断△ABC≌△DEF;当添加∠A=∠EDF(或AB∥DE)时,可根据”ASA“判断△ABC≌△DEF;当添加∠B=∠E时,可根据”AAS“判断△ABC≌△DEF.故选:D.5.解:第①块不仅保留了原来三角形的两个角还保留了一边,则可以根据ASA来配一块一样的玻璃.故选:A.6.解:∵△ABC≌△DEF,∠A=∠B=30°,∴∠D=∠E=∠A=∠B=30°,则∠E的度数是30°.故选:A.7.解:①△ABC≌△DCB;∵AB=CD,∠ABC=∠DCB,∵BC=CB,∴△ABC≌△DCB;②△ABE≌△DCE,∵△ABC≌△DCB,∴∠BAC=∠CDB,∵AB=CD,∠AEB=∠DEC,∴△ABE≌△CDE;③△ABD≌△DCA,∵∠BAC=∠CDB,∠AEB=∠DEC,∴∠ABD=∠DCA,∵AB=CD,BD=AC,∴△ABD≌△DCA;故选:B.8.解:A、两个等边三角形相似但不一定全等,故说法错误,不符合题意;B、两个全等图形的面积一定相等,正确,符合题意;C、形状相同的两个图形相似但不一定全等,故说法错误,不符合题意;D、两个正方形相似但不一定全等,故说法错误,不符合题意,故选:B.9.解:能够完全重合的两个图形叫做全等形,所以如果两个图形全等,那么这两个图形必定是形状大小均相同.故选:A.10.解:在△AEF和△ABC中,,∴△AEF≌△ABC(SAS),∴∠EAF=∠BAC,AF=AC,故②正确∴∠EAB=∠FAC=40°,故①正确,∴∠C=∠AFC=∠AFE=70°,∴∠EFB=180°﹣70°﹣70°=40°,故⑤正确,∵AE=AB,∠EAB=40°,∴∠AEB=∠ABE=70°,若∠EBC=110°,则∠ABC=40°=∠EAB,∴∠EAB=∠ABC,∴AE∥BC,显然与题目条件不符,故③错误,若AD=AC,则∠ADF=∠AFD=70°,∴∠DAF=40°,这个显然与条件不符,故④错误.故选:C.二.填空题11.解:①过点O的三条直线与另一条直线分别相交于点B、C、D三点的图形为(3);②以直线AB上一点O为顶点,在直线AB的同侧画∠AOC和∠BOD的图形为(2);③过O点的一条直线和以O为端点两条射线与另一条直线分别相交于点B、C、D三点的图形为(1).故答案为:(3),(2),(1).12.解:∵∠C=30°,∠ABC=85°.∴∠CAB=180°﹣∠C﹣∠ABC=65°,∵△ABC≌△ABD,∴∠BAD=∠CAB=65°.故答案为:65°.13.解:①用圆规在已知直线上截取一条线段等于已知线段属于尺规作图,所以本说法正确;②射线AB与射线BA表示同一条射线,射线有方向,所以本说法错误;③若AC=BC,则点C是线段AB的中点,A,B,C不一定在一条直线上,所以本说法错误;④钟表在8:30时,时针与分针的夹角是75°,所以本说法错误.故答案为:①.14.解:由题意得:∠A′=70°,∠A=∠A′=70°,B′C′=BC=12,AD=A′D′=6.故答案为:70°,70°,12,6.15.解:∵如图所示的图形是4个全等的长方形组成的图形,∴阴影部分的边长为a﹣b的正方形,∴阴影部分的面积=(a﹣b)2,故答案为:(a﹣b)2.16.解:在△AEF和△LBA中,∴△AEF≌△LBA(SAS),∴∠7=∠EAF,∴∠1+∠7=90°,同理可得∠2+∠6=90°,∠3+∠5=90°,而∠4=45°,∴∠1+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6+∠7=90°+90°+90°+45°=315°.故答案为315°.17.解:欲证两三角形全等,已有条件:BC=AD,AB=AB,所以补充两边夹角∠CBA=∠DAB便可以根据SAS证明;补充AC=BD便可以根据SSS证明.故补充的条件是AC=BD(或∠CBA=∠DAB).故答案是:AC=BD(或∠CBA=∠DAB).18.解:在△ACD和△BCE中,,∴△ACD≌△BCE(SSS),∴∠D=∠E,∵∠DPE+∠1+∠E=∠DCE+∠2+∠D,而∠1=∠2,∴∠DPE=∠DCE=55°,∴∠APB=∠DPE=55°.故答案为55°.19.解:在△ABD与△CBD中,,∴△ABD≌△CBD(SSS),故①正确;∴∠ADB=∠CDB,在△AOD与△COD中,,∴△AOD≌△COD(SAS),∴∠AOD=∠COD=90°,AO=OC=AC,∴AC⊥DB,故②③正确.故答案是:3.20.解:需要添加条件为BC=EF,理由是:∵AF=DC,∴AF+FC=DC+FC,即AC=DF,∵BC∥EF,∴∠BCA=∠EFD,∵在△ABC和△DEF中∴△ABC≌△DEF(SAS),故答案为:BC=EF.三.解答题21.证明:∵∠AOC=∠BOD,∴∠AOC﹣∠AOD=∠BOD﹣∠AOD,即∠COD=∠AOB,在△AOB和△COD中,,∴△AOB≌△COD(SAS).22.解:(1)∵△ABC≌△DEB,DE=10,BC=4,∴AB=DE=10,BE=BC=4,∴AE=AB﹣BE=6;(2)∵△ABC≌△DEB,∠D=30°,∠C=70°,∴∠BAC=∠D=30°,∠DBE=∠C=70°,∴∠ABC=180°﹣30°﹣70°=80°,∴∠DBC=∠ABC﹣∠DBE=10°.23.证明:∵BD平分∠ABC,∴∠ABD=∠CBD,在△ABD与△CBD中,,∴△ABD≌△CBD(AAS).24.证明:如图,∵AB∥DE,AC∥DF,∴四边形AMDN是平行四边形,∴∠A=∠D,在△ABC和△DEF中,,∴△ABC≌△DEF(SAS),∴BC=EF.25.解:(1)∵△ACF≌△DBE,∴AC=DB,∴AC﹣BC=DB﹣BC,即AB=CD(2)∵AD=11,BC=7,∴AB=(AD﹣BC)=(11﹣7)=2即AB=226.解:(1)符合要求的条件是①②④,故答案为:①②④;(2)选④,证明:连接AC、A′C′,在△ABC与△A′B′C′中,,∴△ABC≌△A′B′C′(SAS),∴AC=A′C′,∠ACB=∠A′C′B′,∵∠BCD=∠B′C′D′,∴∠BCD﹣∠ACB=∠B′C′D′﹣∠A′C′B′,∴∠ACD=∠A′C′D′,在△ACD和△A′C′D中,,∴△ACD≌△A′C′D′(SAS),∴∠D=∠D,∠DAC=∠D′A′C′,DA=D′A′,∴∠BAC+∠DAC=∠B′A′C′+∠D′A′C′,即∠BAD=∠B′A′D′,∴四边形ABCD和四边形A′B′C′D′中,AB=A′B′,BC=B′C′,AD=A′D′,DC=D′C′,∠B=∠B′,∠BCD=∠B′C′D′,∠D=∠D′,∠BAD=∠B′A′D′,∴四边形ABCD≌四边形A′B′C′D′.。

人教版八年级上学期数学《全等三角形》单元检测题(带答案)

人教版八年级上学期数学《全等三角形》单元检测题(带答案)
故正确的是:①②③.
故选C.
[点睛]本题考查了全等三角形的判定与性质的应用,能正确证明出两个三角形全等是解此题的关键.
4.如图,在 中, , 平分 , , ,
A.8B.4C.2D.1
[答案]A
[解析]
[分析]
过点D作DE⊥B C于E,根据角平分线上的点到角的两边距离相等可得A D=DE,再根据S△A B C=S△A B D+S△B C D列式计算即可得解.
又∵∠EOD=∠BOC=120°,
∴∠EOF=∠EOD﹣∠DOF=120°﹣∠DOF,
∴∠EOF=∠DOG,
A. B. C. D.
[答案]A
[解析]
[分析]
设其中一个三角形另外两边长为y和z,由全等图形周长相等,可知x+y+z= ,再由边长关系,可推出x的取值范围.
[详解]∵围成两个全等的三角形可得两个三角形的周长相等,
∴ ,∵ ,∴ ,解得
又∵ , ,∴ ,即 ,解得
综上可得
故选C.
[点睛]本题考查三角形三边关系,两边之和大于第三边,两边之差小于第三边.
9.如图, 的两条角平分线B D、CE交于O,且 ,则下列结论中不正确的是( )
A. B.
C. D.
10.如图,已知将 沿 所在直线翻折,点 恰好与 上的点 重合,对折边 ,折痕也经过点 ,则下列说法正确的是()
① ;
② ;
③ ;
④ ;
⑤若 ,则 是等边三角形.
A.只有①②正确B.①②③
C.①②③④D.①②③④⑤
A. B.
C. D.
[答案]D
[解析]
试题分析:根据三角形的内角和等于180°求出∠A B C+∠A C B=120°,再根据角平分线的性质求出∠OB C+∠OC B=60°,然后利用三角形的内角和等于180°列式计算即可求出∠BOC的度数;

人教版八年级数学上:第12章《全等三角形》单元测试(含答案)(含答案)

人教版八年级数学上:第12章《全等三角形》单元测试(含答案)(含答案)

第12章全等三角形一、选择题1.如图,在△ABC中,∠ABC=45°,AC=8cm,F是高AD和BE的交点,则BF的长是()A.4cm B.6cm C.8cm D.9cm2.如图,将正方形OABC放在平面直角坐标系中,O是原点,A的坐标为(1,),则点C的坐标为()A.(﹣,1) B.(﹣1,) C.(,1)D.(﹣,﹣1)3.在连接A地与B地的线段上有四个不同的点D、G、K、Q,下列四幅图中的实线分别表示某人从A 地到B地的不同行进路线(箭头表示行进的方向),则路程最长的行进路线图是()A.B.C.D.4.如图,坐标平面上,△ABC与△DEF全等,其中A、B、C的对应顶点分别为D、E、F,且AB=BC=5.若A点的坐标为(﹣3,1),B、C两点在方程式y=﹣3的图形上,D、E两点在y轴上,则F点到y轴的距离为何?()A.2 B.3 C.4 D.55.平面上有△ACD与△BCE,其中AD与BE相交于P点,如图.若AC=BC,AD=BE,CD=CE,∠ACE=55°,∠BCD=155°,则∠BPD的度数为()A.110°B.125°C.130°D.155°6.如图,在△ABC和△BDE中,点C在边BD上,边AC交边BE于点F.若AC=BD,AB=ED,BC=BE,则∠ACB等于()A.∠EDB B.∠BED C.∠AFB D.2∠ABF7.如图,AB=4,射线BM和AB互相垂直,点D是AB上的一个动点,点E在射线BM上,BE=DB,作EF⊥DE并截取EF=DE,连结AF并延长交射线BM于点C.设BE=x,BC=y,则y关于x的函数解析式是()A.y=﹣B.y=﹣C.y=﹣D.y=﹣8.如图,在四边形ABCD中,AB=AD=6,AB⊥BC,AD⊥CD,∠BAD=60°,点M、N分别在AB、AD边上,若AM:MB=AN:ND=1:2,则tan∠MCN=()A.B.C.D.﹣29.如图,点E在正方形ABCD的对角线AC上,且EC=2AE,直角三角形FEG的两直角边EF、EG分别交BC、DC于点M、N.若正方形ABCD的边长为a,则重叠部分四边形EMCN的面积为()A. a2B. a2C. a2D. a2二、解答题(共21小题)10.如图,已知AB∥DE,AB=DE,AF=CD,∠CEF=90°.(1)若∠ECF=30°,CF=8,求CE的长;(2)求证:△ABF≌△DEC;(3)求证:四边形BCEF是矩形.11.已知△ABC为等边三角形,D为AB边所在的直线上的动点,连接DC,以DC为边在DC两侧作等边△DCE和等边△DCF(点E在DC的右侧或上侧,点F在DC左侧或下侧),连接AE、BF(1)如图1,若点D在AB边上,请你通过观察,测量,猜想线段AE、BF和AB有怎样的数量关系?并证明你的结论;(2)如图2,若点D在AB的延长线上,其他条件不变,线段AE、BF和AB有怎样的数量关系?请直接写出结论(不需要证明);(3)若点D在AB的反向延长线上,其他条件不变,请在图3中画出图形,探究线段AE、BF和AB 有怎样的数量关系,并直接写出结论(不需要证明)12.如图,△ABC与△DCB中,AC与BD交于点E,且∠A=∠D,AB=DC.(1)求证:△ABE≌DCE;(2)当∠AEB=50°,求∠EBC的度数?13.如图,在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠CAB,交CB于点D,过点D作DE⊥AB于点E.(1)求证:△ACD≌△AED;(2)若∠B=30°,CD=1,求BD的长.14.如图,点D,E在△ABC的边BC上,AB=AC,BD=CE.求证:AD=AE.15.已知:如图,AD,BC相交于点O,OA=OD,AB∥CD.求证:AB=CD.16.如图,把一个直角三角形ACB(∠ACB=90°)绕着顶点B顺时针旋转60°,使得点C旋转到AB 边上的一点D,点A旋转到点E的位置.F,G分别是BD,BE上的点,BF=BG,延长CF与DG交于点H.(1)求证:CF=DG;(2)求出∠FHG的度数.17.如图,点B、F、C、E在一条直线上,FB=CE,AB∥ED,AC∥FD,求证:AC=DF.18.如图,△ABC和△ADE都是等腰三角形,且∠BAC=90°,∠DAE=90°,B,C,D在同一条直线上.求证:BD=CE.19.如图,已知点B、E、C、F在同一条直线上,BE=CF,AB∥DE,∠A=∠D.求证:AB=DE.20.已知△ABC为等腰直角三角形,∠ACB=90°,点P在BC边上(P不与B、C重合)或点P在△ABC 内部,连接CP、BP,将CP绕点C逆时针旋转90°,得到线段CE;将BP绕点B顺时针旋转90°,得到线段BD,连接ED交AB于点O.(1)如图a,当点P在BC边上时,求证:OA=OB;(2)如图b,当点P在△ABC内部时,①OA=OB是否成立?请说明理由;②直接写出∠BPC为多少度时,AB=DE.21.(1)如图1,在△ABC和△DCE中,AB∥DC,AB=DC,BC=CE,且点B,C,E在一条直线上.求证:∠A=∠D.(2)如图2,在矩形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,AB=4,∠AOD=120°,求AC的长.22.(1)如图,AB平分∠CAD,AC=AD,求证:BC=BD;(2)列方程解应用题把一些图书分给某班学生阅读,如果每人分3本,则剩余20本;如果每人分4本,则还缺25本,这个班有多少学生?23.已知:如图,D是AC上一点,AB=DA,DE∥AB,∠B=∠DAE.求证:BC=AE.24.【问题提出】学习了三角形全等的判定方法(即“SAS”、“ASA”、“AAS”、“SSS”)和直角三角形全等的判定方法(即“HL”)后,我们继续对“两个三角形满足两边和其中一边的对角对应相等”的情形进行研究.【初步思考】我们不妨将问题用符号语言表示为:在△ABC和△DEF中,AC=DF,BC=EF,∠B=∠E,然后,对∠B 进行分类,可分为“∠B是直角、钝角、锐角”三种情况进行探究.【深入探究】第一种情况:当∠B是直角时,△ABC≌△DEF.(1)如图①,在△ABC和△DEF,AC=DF,BC=EF,∠B=∠E=90°,根据______,可以知道Rt△ABC≌Rt△DEF.第二种情况:当∠B是钝角时,△ABC≌△DEF.(2)如图②,在△ABC和△DEF,AC=DF,BC=EF,∠B=∠E,且∠B、∠E都是钝角,求证:△ABC≌△DEF.第三种情况:当∠B是锐角时,△ABC和△DEF不一定全等.(3)在△ABC和△DEF,AC=DF,BC=EF,∠B=∠E,且∠B、∠E都是锐角,请你用尺规在图③中作出△DEF,使△DEF和△ABC不全等.(不写作法,保留作图痕迹)(4)∠B还要满足什么条件,就可以使△ABC≌△DEF?请直接写出结论:在△ABC和△DEF中,AC=DF,BC=EF,∠B=∠E,且∠B、∠E都是锐角,若______,则△ABC≌△DEF.25.问题背景:如图1:在四边形ABCD中,AB=AD,∠BAD=120°,∠B=∠ADC=90°.E,F分别是BC,CD上的点.且∠EAF=60°.探究图中线段BE,EF,FD之间的数量关系.小王同学探究此问题的方法是,延长FD到点G.使DG=BE.连结AG,先证明△ABE≌△ADG,再证明△AEF≌△AGF,可得出结论,他的结论应是______;探索延伸:如图2,若在四边形ABCD中,AB=AD,∠B+∠D=180°.E,F分别是BC,CD上的点,且∠EAF=∠BAD,上述结论是否仍然成立,并说明理由;实际应用:如图3,在某次军事演习中,舰艇甲在指挥中心(O处)北偏西30°的A处,舰艇乙在指挥中心南偏东70°的B处,并且两舰艇到指挥中心的距离相等,接到行动指令后,舰艇甲向正东方向以60海里/小时的速度前进,舰艇乙沿北偏东50°的方向以80海里/小时的速度前进.1.5小时后,指挥中心观测到甲、乙两舰艇分别到达E,F处,且两舰艇之间的夹角为70°,试求此时两舰艇之间的距离.26.如图,在四边形ABCD中,AB=AD,CB=CD,AC与BD相交于O点,OC=OA,若E是CD上任意一点,连接BE交AC于点F,连接DF.(1)证明:△CBF≌△CDF;(2)若AC=2,BD=2,求四边形ABCD的周长;(3)请你添加一个条件,使得∠EFD=∠BAD,并予以证明.27.如图,已知四边形ABCD是平行四边形,点E、B、D、F在同一直线上,且BE=DF.求证:AE=CF.28.(1)如图1,正方形ABCD中,点E,F分别在边BC,CD上,∠EAF=45°,延长CD到点G,使DG=BE,连结EF,AG.求证:EF=FG.(2)如图,等腰直角三角形ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,点M,N在边BC上,且∠MAN=45°,若BM=1,CN=3,求MN的长.29.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,E为AC边的中点,过点A作AD⊥AB交BE的延长线于点D,CG平分∠ACB交BD于点G,F为AB边上一点,连接CF,且∠ACF=∠CBG.求证:(1)AF=CG;(2)CF=2DE.30.如图,在△ABC和△ADE中,AB=AC,AD=AE,∠BAC+∠EAD=180°,△ABC不动,△ADE绕点A旋转,连接BE、CD,F为BE的中点,连接AF.(1)如图①,当∠BAE=90°时,求证:CD=2AF;(2)当∠BAE≠90°时,(1)的结论是否成立?请结合图②说明理由.第12章全等三角形参考答案一、选择题(共9小题)1.如图,在△ABC中,∠ABC=45°,AC=8cm,F是高AD和BE的交点,则BF的长是()A.4cm B.6cm C.8cm D.9cm【解答】解:∵F是高AD和BE的交点,∴∠ADC=∠ADB=∠AEF=90°,∴∠CAD+∠AFE=90°,∠DBF+∠BFD=90°,∵∠AFE=∠BFD,∴∠CAD=∠FBD,∵∠ADB=90°,∠ABC=45°,∴∠BAD=45°=∠ABD,∴AD=BD,在△DBF和△DAC中∴△DBF≌△DAC(ASA),∴BF=AC=8cm,故选C.2.如图,将正方形OABC放在平面直角坐标系中,O是原点,A的坐标为(1,),则点C的坐标为()A.(﹣,1) B.(﹣1,) C.(,1)D.(﹣,﹣1)【解答】解:如图,过点A作AD⊥x轴于D,过点C作CE⊥x轴于E,∵四边形OABC是正方形,∴OA=OC,∠AOC=90°,∴∠COE+∠AOD=90°,又∵∠OAD+∠AOD=90°,∴∠OAD=∠COE,在△AOD和△OCE中,,∴△AOD≌△OCE(AAS),∴OE=AD=,CE=OD=1,∵点C在第二象限,∴点C的坐标为(﹣,1).故选:A.3.(2014•湖州)在连接A地与B地的线段上有四个不同的点D、G、K、Q,下列四幅图中的实线分别表示某人从A地到B地的不同行进路线(箭头表示行进的方向),则路程最长的行进路线图是()A.B.C.D.【解答】解:A、延长AC、BE交于S,∵∠CAB=∠EDB=45°,∴AS∥ED,则SC∥DE.同理SE∥CD,∴四边形SCDE是平行四边形,∴SE=CD,DE=CS,即走的路线长是:AC+CD+DE+EB=AC+CS+SE+EB=AS+BS;B、延长AF、BH交于S1,作FK∥GH与BH的延长线交于点K,∵∠SAB=∠S1AB=45°,∠SBA=∠S1BA=70°,AB=AB,∴△SAB≌△S1AB,∴AS=AS1,BS=BS1,∵∠FGH=180°﹣70°﹣43°=67°=∠GHB,∴FG∥KH,∵FK∥GH,∴四边形FGHK是平行四边形,∴FK=GH,FG=KH,∴AF+FG+GH+HB=AF+FK+KH+HB,∵FS1+S1K>FK,∴AS+BS>AF+FK+KH+HB,即AC+CD+DE+EB>AF+FG+GH+HB,C、D、同理可证得AI+IK+KM+MB<AS2+BS2<AN+NQ+QP+PB.综上所述,D选项的所走的线路最长.故选:D.4.如图,坐标平面上,△ABC与△DEF全等,其中A、B、C的对应顶点分别为D、E、F,且AB=BC=5.若A点的坐标为(﹣3,1),B、C两点在方程式y=﹣3的图形上,D、E两点在y轴上,则F点到y轴的距离为何?()A.2 B.3 C.4 D.5【解答】解:如图,作AH、CK、FP分别垂直BC、AB、DE于H、K、P.∴∠DPF=∠AKC=∠CHA=90°.∵AB=BC,∴∠BAC=∠BCA.在△AKC和△CHA中,∴△AKC≌△CHA(ASA),∴KC=HA.∵B、C两点在方程式y=﹣3的图形上,且A点的坐标为(﹣3,1),∴AH=4.∴KC=4.∵△ABC≌△DEF,∴∠BAC=∠EDF,AC=DF.在△AKC和△DPF中,,∴△AKC≌△DPF(AAS),∴KC=PF=4.故选:C.5.平面上有△ACD与△BCE,其中AD与BE相交于P点,如图.若AC=BC,AD=BE,CD=CE,∠ACE=55°,∠BCD=155°,则∠BPD的度数为()A.110°B.125°C.130°D.155°【解答】解:在△ACD和△BCE中,,∴△ACD≌△BCE(SSS),∴∠A=∠B,∠BCE=∠ACD,∴∠BCA=∠ECD,∵∠ACE=55°,∠BCD=155°,∴∠BCA+∠ECD=100°,∴∠BCA=∠ECD=50°,∵∠ACE=55°,∴∠ACD=105°∴∠A+∠D=75°,∴∠B+∠D=75°,∵∠BCD=155°,∴∠BPD=360°﹣75°﹣155°=130°,故选:C.6.如图,在△ABC和△BDE中,点C在边BD上,边AC交边BE于点F.若AC=BD,AB=ED,BC=BE,则∠ACB等于()A.∠EDB B.∠BED C.∠AFB D.2∠ABF【解答】解:在△ABC和△DEB中,,∴△ABC≌△DEB (SSS),∴∠ACB=∠DBE.∵∠AFB是△BFC的外角,∴∠ACB+∠DBE=∠AFB,∠ACB=∠AFB,故选:C.7.如图,AB=4,射线BM和AB互相垂直,点D是AB上的一个动点,点E在射线BM上,BE=DB,作EF⊥DE并截取EF=DE,连结AF并延长交射线BM于点C.设BE=x,BC=y,则y关于x的函数解析式是()A.y=﹣B.y=﹣C.y=﹣D.y=﹣【解答】解:作FG⊥BC于G,∵∠DEB+∠FEC=90°,∠DEB+∠BDE=90°;∴∠BDE=∠FEG,在△DBE与△EGF中∴△DBE≌△EGF,∴EG=DB,FG=BE=x,∴EG=DB=2BE=2x,∴GC=y﹣3x,∵FG⊥BC,AB⊥BC,∴FG∥AB,CG:BC=FG:AB,即=,∴y=﹣.故选:A.8.如图,在四边形ABCD中,AB=AD=6,AB⊥BC,AD⊥CD,∠BAD=60°,点M、N分别在AB、AD边上,若AM:MB=AN:ND=1:2,则tan∠MCN=()A.B.C.D.﹣2【解答】解:∵AB=AD=6,AM:MB=AN:ND=1:2,∴AM=AN=2,BM=DN=4,连接MN,连接AC,∵AB⊥BC,AD⊥CD,∠BAD=60°在Rt△ABC与Rt△ADC中,,∴Rt△ABC≌Rt△ADC(HL)∴∠BAC=∠DAC=∠BAD=30°,MC=NC,∴BC=AC,∴AC2=BC2+AB2,即(2BC)2=BC2+AB2,3BC2=AB2,∴BC=2,在Rt△BMC中,CM===2.∵AN=AM,∠MAN=60°,∴△MAN是等边三角形,∴MN=AM=AN=2,过M点作ME⊥CN于E,设NE=x,则CE=2﹣x,∴MN2﹣NE2=MC2﹣EC2,即4﹣x2=(2)2﹣(2﹣x)2,解得:x=,∴EC=2﹣=,∴ME==,∴tan∠MCN==故选:A.9.如图,点E在正方形ABCD的对角线AC上,且EC=2AE,直角三角形FEG的两直角边EF、EG分别交BC、DC于点M、N.若正方形ABCD的边长为a,则重叠部分四边形EMCN的面积为()A. a2B. a2C. a2D. a2【解答】解:过E作EP⊥BC于点P,EQ⊥CD于点Q,∵四边形ABCD 是正方形,∴∠BCD=90°,又∵∠EPM=∠EQN=90°,∴∠PEQ=90°,∴∠PEM+∠MEQ=90°,∵三角形FEG 是直角三角形,∴∠NEF=∠NEQ+∠MEQ=90°,∴∠PEM=∠NEQ ,∵AC 是∠BCD 的角平分线,∠EPC=∠EQC=90°, ∴EP=EQ ,四边形PCQE 是正方形,在△EPM 和△EQN 中,,∴△EPM ≌△EQN (ASA )∴S △EQN =S △EPM ,∴四边形EMCN 的面积等于正方形PCQE 的面积, ∵正方形ABCD 的边长为a ,∴AC=a ,∵EC=2AE ,∴EC=a ,∴EP=PC=a ,∴正方形PCQE 的面积=a ×a=a 2, ∴四边形EMCN 的面积=a 2,故选:D.二、解答题(共21小题)10.如图,已知AB∥DE,AB=DE,AF=CD,∠CEF=90°.(1)若∠ECF=30°,CF=8,求CE的长;(2)求证:△ABF≌△DEC;(3)求证:四边形BCEF是矩形.【解答】(1)解:∵∠CEF=90°.∴cos∠ECF=.∵∠E CF=30°,CF=8.∴CF=CF•cos30°=8×=4;(2)证明:∵AB∥DE,∴∠A=∠D,∵在△ABF和△DEC中∴△ABF≌△DEC (SAS);(3)证明:由(2)可知:△ABF≌△DEC,∴BF=CE,∠AFB=∠DCE,∵∠AFB+∠BFC=180°,∠DCE+∠ECF=180°,∴∠BFC=∠ECF,∴BF∥EC,∴四边形BCEF是平行四边形,∵∠CEF=90°,∴四边形BCEF是矩形.11.已知△ABC为等边三角形,D为AB边所在的直线上的动点,连接DC,以DC为边在DC两侧作等边△DCE和等边△DCF(点E在DC的右侧或上侧,点F在DC左侧或下侧),连接AE、BF(1)如图1,若点D在AB边上,请你通过观察,测量,猜想线段AE、BF和AB有怎样的数量关系?并证明你的结论;(2)如图2,若点D在AB的延长线上,其他条件不变,线段AE、BF和AB有怎样的数量关系?请直接写出结论(不需要证明);(3)若点D在AB的反向延长线上,其他条件不变,请在图3中画出图形,探究线段AE、BF和AB 有怎样的数量关系,并直接写出结论(不需要证明)【解答】解:(1)AE+BF=AB,如图1,∵△ABC和△DCF是等边三角形,∴CA=CB,CD=CF,∠ACB=∠DCF=60°.∴∠ACD=∠BCF,在△ACD和△BCF中∴△ACD≌△BCF(SAS)∴AD=BF同理:△CBD≌△CAE(SAS)∴BD=AE∴AE+BF=BD+AD=AB;(2)BF﹣AE=AB,如图2,易证△CBF≌△CAD和△CBD≌△CAE,∴AD=BF,BD=AE,∴BF﹣AE=AD﹣BD=AB;(3)AE﹣BF=AB,如图3,易证△CBF≌△CAD和△CBD≌△CAE,∴AD=BF,BD=AE,∴BF﹣AE=AD﹣BD=AB.12.(2013•舟山)如图,△ABC与△DCB中,AC与BD交于点E,且∠A=∠D,AB=DC.(1)求证:△ABE≌DCE;(2)当∠AEB=50°,求∠EBC的度数?【解答】(1)证明:∵在△ABE和△DCE中∴△ABE≌△DCE(AAS);(2)解:∵△ABE≌△DCE,∴BE=EC,∴∠EBC=∠ECB,∵∠EBC+∠ECB=∠AEB=50°,∴∠EBC=25°.13.如图,在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠CAB,交CB于点D,过点D作DE⊥AB于点E.(1)求证:△ACD≌△AED;(2)若∠B=30°,CD=1,求BD的长.【解答】(1)证明:∵AD平分∠CAB,DE⊥AB,∠C=90°,∴CD=ED,∠DEA=∠C=90°,∵在Rt△ACD和Rt△AED中∴Rt△ACD≌Rt△AED(HL);(2)解:∵DC=DE=1,DE⊥AB,∴∠DEB=90°,∵∠B=30°,∴BD=2DE=2.14.如图,点D,E在△ABC的边BC上,AB=AC,BD=CE.求证:AD=AE.【解答】证明:∵AB=AC,∴∠B=∠C,在△ABD与△ACE中,∵,∴△ABD≌△ACE(SAS),∴AD=AE.15.已知:如图,AD,BC相交于点O,OA=OD,AB∥CD.求证:AB=CD.【解答】证明:∵AB∥CD,∴∠B=∠C,∠A=∠D,∵在△AOB和△DOC中,,∴△AOB≌△DOC(AAS),∴AB=CD.16.如图,把一个直角三角形ACB(∠ACB=90°)绕着顶点B顺时针旋转60°,使得点C旋转到AB 边上的一点D,点A旋转到点E的位置.F,G分别是BD,BE上的点,BF=BG,延长CF与DG交于点H.(1)求证:CF=DG;(2)求出∠FHG的度数.【解答】(1)证明:∵在△CBF和△DBG中,,∴△CBF≌△DBG(SAS),∴CF=DG;(2)解:∵△CBF≌△DBG,∴∠BCF=∠BDG,又∵∠CFB=∠DFH,又∵△BCF中,∠CBF=180°﹣∠BCF﹣∠CFB,△DHF中,∠DHF=180°﹣∠BDG﹣∠DFH,∴∠DHF=∠CBF=60°,∴∠FHG=180°﹣∠DHF=180°﹣60°=120°.17.如图,点B、F、C、E在一条直线上,FB=CE,AB∥ED,AC∥FD,求证:AC=DF.【解答】证明:∵FB=CE,∴FB+FC=CE+FC,∴BC=EF,∵AB∥ED,AC∥FD,∴∠B=∠E,∠ACB=∠DFE,∵在△ABC和△DEF中,,∴△ABC≌△DEF(ASA),∴AC=DF.18.如图,△ABC和△ADE都是等腰三角形,且∠BAC=90°,∠DAE=90°,B,C,D在同一条直线上.求证:BD=CE.【解答】证明:∵△ABC和△ADE都是等腰直角三角形∴AD=AE,AB=AC,又∵∠EAC=90°+∠CAD,∠DAB=90°+∠CAD,∴∠DAB=∠EAC,∵在△ADB和△AEC中∴△ADB≌△AEC(SAS),∴BD=CE.19.如图,已知点B、E、C、F在同一条直线上,BE=CF,AB∥DE,∠A=∠D.求证:AB=DE.【解答】证明:∵BE=CF,∴BC=EF.∵AB∥DE,∴∠B=∠DEF.在△ABC与△DEF中,,∴△ABC≌△DEF(AAS),∴AB=DE.20.已知△ABC为等腰直角三角形,∠ACB=90°,点P在BC边上(P不与B、C重合)或点P在△ABC 内部,连接CP、BP,将CP绕点C逆时针旋转90°,得到线段CE;将BP绕点B顺时针旋转90°,得到线段BD,连接ED交AB于点O.(1)如图a,当点P在BC边上时,求证:OA=OB;(2)如图b,当点P在△ABC内部时,①OA=OB是否成立?请说明理由;②直接写出∠BPC为多少度时,AB=DE.【解答】(1)证明:∵△ABC为等腰直角三角形,∴CA=CB,∠A=∠ABC=45°,由旋转可知:CP=CE,BP=BD,∴CA﹣CE=CB﹣CP,即AE=BP,∴AE=BD.又∵∠CBD=90°,∴∠OBD=45°,在△AEO和△BDO中,,∴△AEO≌△BDO(AAS),∴OA=OB;(2)成立,理由如下:连接AE,则△AEC≌△BCP,∴AE=BP,∠CAE=∠BPC,∵BP=BD,∴BD=AE,∵∠OAE=45°+∠CAE,∠OBD=90°﹣∠OBP=90°﹣(45°﹣∠BPC)=45°+∠PBC,∴∠OAE=∠OBD,在△AEO和△BDO中,,∴△AEO≌△BDO(AAS),∴OA=OB,②当∠BPC=135°时,AB=DE.理由如下:解法一:当AB=DE时,由①知OA=OB,∴OA=OB=OE=OD.设∠PCB=α,由旋转可知,∠ACE=α.连接OC,则OC=OA=OB,∴OC=OE,∴∠DEC=∠OCE=45°+α.设∠PBC=β,则∠ABP=45°﹣β,∠OBD=90°﹣∠ABP=45°+β.∵OB=OD,∴∠D=∠OBD=45°+β.在四边形BCED中,∠DEC+∠D+∠DBC+∠BCE=360°,即:(45°+α)+(45°+β)+(90°+β)+(90°+α)=360°,解得:α+β=45°,∴∠BPC=180°﹣(α+β)=135°.解法二(本溪赵老师提供,更为简洁):当AB=DE时,四边形AEBD为矩形则∠DBE=90°=∠DBP,∴点P落在线段BE上.∵△ECP为等腰直角三角形,∴∠EPC=45°,∴∠BPC=180°﹣∠EPC=135°.21.(1)如图1,在△ABC和△DCE中,AB∥DC,AB=DC,BC=CE,且点B,C,E在一条直线上.求证:∠A=∠D.(2)如图2,在矩形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,AB=4,∠AOD=120°,求AC的长.【解答】(1)证明:∵AB∥DC,∴∠B=∠DCE,在△ABC和△DCE中,∴△ABC≌△DCE(SAS),∴∠A=∠D;(2)解:∵四边形ABCD是矩形,∴AO=BO=CO=DO,∵∠AOD=120°,∴∠AOB=60°,∴△AOB是等边三角形,∴AO=AB=4,∴AC=2AO=8.22.(1)如图,AB平分∠CAD,AC=AD,求证:BC=BD;(2)列方程解应用题把一些图书分给某班学生阅读,如果每人分3本,则剩余20本;如果每人分4本,则还缺25本,这个班有多少学生?【解答】(1)证明:∵AB平分∠CAD,∴∠CAB=∠DAB,在△ABC和△ABD中∴△ABC≌△ABD(SAS),∴BC=BD.(2)解:设这个班有x名学生,根据题意得:3x+20=4x﹣25,解得:x=45,答:这个班有45名学生.23.已知:如图,D是AC上一点,AB=DA,DE∥AB,∠B=∠DAE.求证:BC=AE.【解答】证明:∵DE∥AB,∴∠CAB=∠ADE,∵在△ABC和△DAE中,,∴△ABC≌△DAE(ASA),∴BC=AE.24.【问题提出】学习了三角形全等的判定方法(即“SAS”、“ASA”、“AAS”、“SSS”)和直角三角形全等的判定方法(即“HL”)后,我们继续对“两个三角形满足两边和其中一边的对角对应相等”的情形进行研究.【初步思考】我们不妨将问题用符号语言表示为:在△ABC和△DEF中,AC=DF,BC=EF,∠B=∠E,然后,对∠B 进行分类,可分为“∠B是直角、钝角、锐角”三种情况进行探究.【深入探究】第一种情况:当∠B是直角时,△ABC≌△DEF.(1)如图①,在△ABC和△DEF,AC=DF,BC=EF,∠B=∠E=90°,根据HL ,可以知道Rt△ABC≌Rt△DEF.第二种情况:当∠B是钝角时,△ABC≌△DEF.(2)如图②,在△ABC和△DEF,AC=DF,BC=EF,∠B=∠E,且∠B、∠E都是钝角,求证:△ABC≌△DEF.第三种情况:当∠B是锐角时,△ABC和△DEF不一定全等.(3)在△ABC和△DEF,AC=DF,BC=EF,∠B=∠E,且∠B、∠E都是锐角,请你用尺规在图③中作出△DEF,使△DEF和△ABC不全等.(不写作法,保留作图痕迹)(4)∠B还要满足什么条件,就可以使△ABC≌△DEF?请直接写出结论:在△ABC和△DEF中,AC=DF,BC=EF,∠B=∠E,且∠B、∠E都是锐角,若∠B≥∠A ,则△ABC≌△DEF.【解答】(1)解:HL;(2)证明:如图,过点C作CG⊥AB交AB的延长线于G,过点F作FH⊥DE交DE的延长线于H,∵∠ABC=∠DEF,且∠ABC、∠DEF都是钝角,∴180°﹣∠ABC=180°﹣∠DEF,即∠CBG=∠FEH,在△CBG和△FEH中,,∴△CBG≌△FEH(AAS),∴CG=FH,在Rt△ACG和Rt△DFH中,,∴Rt△ACG≌Rt△DFH(HL),∴∠A=∠D,在△ABC和△DEF中,,∴△ABC≌△DEF(AAS);(3)解:如图,△DEF和△ABC不全等;(4)解:若∠B≥∠A,则△ABC≌△DEF.故答案为:(1)HL;(4)∠B≥∠A.25.(2014•德州)问题背景:如图1:在四边形ABCD中,AB=AD,∠BAD=120°,∠B=∠ADC=90°.E,F分别是BC,CD上的点.且∠EAF=60°.探究图中线段BE,EF,FD之间的数量关系.小王同学探究此问题的方法是,延长FD到点G.使DG=BE.连结AG,先证明△ABE≌△ADG,再证明△AEF≌△AGF,可得出结论,他的结论应是EF=BE+DF ;探索延伸:如图2,若在四边形ABCD中,AB=AD,∠B+∠D=180°.E,F分别是BC,CD上的点,且∠EAF=∠BAD,上述结论是否仍然成立,并说明理由;实际应用:如图3,在某次军事演习中,舰艇甲在指挥中心(O处)北偏西30°的A处,舰艇乙在指挥中心南偏东70°的B处,并且两舰艇到指挥中心的距离相等,接到行动指令后,舰艇甲向正东方向以60海里/小时的速度前进,舰艇乙沿北偏东50°的方向以80海里/小时的速度前进.1.5小时后,指挥中心观测到甲、乙两舰艇分别到达E,F处,且两舰艇之间的夹角为70°,试求此时两舰艇之间的距离.【解答】解:问题背景:EF=BE+DF;探索延伸:EF=BE+DF仍然成立.证明如下:如图,延长FD到G,使DG=BE,连接AG,∵∠B+∠ADC=180°,∠ADC+∠ADG=180°,∴∠B=∠ADG,在△ABE和△ADG中,,∴△ABE≌△ADG(SAS),∴AE=AG,∠BAE=∠DAG,∵∠EAF=∠BAD,∴∠GAF=∠DAG+∠DAF=∠BAE+∠DAF=∠BAD﹣∠EAF=∠EAF,∴∠EAF=∠GAF,在△AEF和△GAF中,,∴△AEF≌△GAF(SAS),∴EF=FG,∵FG=DG+DF=BE+DF,∴EF=BE+DF;实际应用:如图,连接EF,延长AE、BF相交于点C,∵∠AOB=30°+90°+(90°﹣70°)=140°,∠EOF=70°,∴∠EOF=∠AOB,又∵OA=OB,∠OAC+∠OBC=(90°﹣30°)+(70°+50°)=180°,∴符合探索延伸中的条件,∴结论EF=AE+BF成立,即EF=1.5×(60+80)=210海里.答:此时两舰艇之间的距离是210海里.26.如图,在四边形ABCD中,AB=AD,CB=CD,AC与BD相交于O点,OC=OA,若E是CD上任意一点,连接BE交AC于点F,连接DF.(1)证明:△CBF≌△CDF;(2)若AC=2,BD=2,求四边形ABCD的周长;(3)请你添加一个条件,使得∠EFD=∠BAD,并予以证明.【解答】(1)证明:在△ABC和△ADC中,,∴△ABC≌△ADC(SSS),∴∠BCA=∠DCA,在△CBF和△CDF中,,∴△CBF≌△CDF(SAS),(2)解:∵△ABC≌△ADC,∴△ABC和△ADC是轴对称图形,∴OB=OD,BD⊥AC,∵OA=OC,∴四边形ABCD是菱形,∴AB=BC=CD=DA,∵AC=2,BD=2,∴OA=,OB=1,∴AB===2,∴四边形ABCD的周长=4AB=4×2=8.(3)当EB⊥CD时,即E为过B且和CD垂直时垂线的垂足,∠EFD=∠BCD,理由:∵四边形ABCD为菱形,∴BC=CD,∠BCF=∠DCF,∠BCD=∠BAD,∵△BCF≌△DCF,∴∠CBF=∠CDF,∵BE⊥CD,∴∠BEC=∠DEF=90°,∴∠BCD+∠CBF=90°,∠EFD+∠CDF=90°,∴∠EFD=∠BAD.27.如图,已知四边形ABCD是平行四边形,点E、B、D、F在同一直线上,且BE=DF.求证:AE=CF.【解答】证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CD,AB∥CD,∴∠ABD=∠CDB,∴180°﹣∠ABD=180°﹣∠CDB,即∠ABE=∠CDF,在△ABE和△CDF中,,∴△ABE≌△CDF(SAS),∴AE=CF.28.(1)如图1,正方形ABCD中,点E,F分别在边BC,CD上,∠EAF=45°,延长CD到点G,使DG=BE,连结EF,AG.求证:EF=FG.(2)如图,等腰直角三角形ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,点M,N在边BC上,且∠MAN=45°,若BM=1,CN=3,求MN的长.【解答】(1)证明:在正方形ABCD中,∠ABE=∠ADG,AD=AB,在△ABE和△ADG中,∴△ABE≌△ADG(SAS),∴∠BAE=∠DAG,AE=AG,∴∠EAG=90°,在△FAE和△GAF中,,∴△FAE≌△GAF(SAS),∴EF=FG;(2)解:如图,过点C作CE⊥BC,垂足为点C,截取CE,使CE=BM.连接AE、EN.∵AB=AC,∠BAC=90°,∴∠B=∠ACB=45°.∵CE⊥BC,∴∠ACE=∠B=45°.在△ABM和△ACE中,∴△ABM≌△ACE(SAS).∴AM=AE,∠BAM=∠CAE.∵∠BAC=90°,∠MAN=45°,∴∠BAM+∠CAN=45°.于是,由∠BAM=∠CAE,得∠MAN=∠EAN=45°.在△MAN和△EAN中,∴△MAN≌△EAN(SAS).∴MN=EN.在Rt△ENC中,由勾股定理,得EN2=EC2+NC2.∴MN2=BM2+NC2.∵BM=1,CN=3,∴MN2=12+32,∴MN=29.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,E为AC边的中点,过点A作AD⊥AB交BE的延长线于点D,CG平分∠ACB交BD于点G,F为AB边上一点,连接CF,且∠ACF=∠CBG.求证:(1)AF=CG;(2)CF=2DE.【解答】证明:(1)∵∠ACB=90°,CG平分∠ACB,∴∠ACG=∠BCG=45°,又∵∠ACB=90°,AC=BC,∴∠CAF=∠CBF=45°,∴∠CAF=∠BCG,在△AFC与△CGB中,,∴△AFC≌△CBG(ASA),∴AF=CG;(2)延长CG交AB于H,∵CG平分∠ACB,AC=BC,∴CH⊥AB,CH平分AB,∵AD⊥AB,∴AD∥CG,∴∠D=∠EGC,在△ADE与△CGE中,,∴△ADE≌△CGE(AAS),∴DE=GE,即DG=2DE,∵AD∥CG,CH平分AB,∴DG=BG,∵△AFC≌△CBG,∴CF=BG,∴CF=2DE.30.如图,在△ABC和△ADE中,AB=AC,AD=AE,∠BAC+∠EAD=180°,△ABC不动,△ADE绕点A旋转,连接BE、CD,F为BE的中点,连接AF.(1)如图①,当∠BAE=90°时,求证:CD=2AF;(2)当∠BAE≠90°时,(1)的结论是否成立?请结合图②说明理由.【解答】(1)证明:如图①,∵∠BAC+∠EAD=180°,∠BAE=90°,∴∠DAC=90°,在△ABE与△ACD中∴△ABE≌△ACD(SAS),∴CD=BE,∵在Rt△ABE中,F为BE的中点,∴BE=2AF,∴CD=2AF.(2)成立,证明:如图②,延长EA交BC于G,在AG上截取AH=AD,∵∠BAC+∠EAD=180°,∴∠EAB+∠DAC=180°,∵∠EAB+∠BAH=180°,∴∠DAC=∠BAH,在△ABH与△ACD中,∴△ABH≌△ACD(SAS)∴BH=DC,∵AD=AE,AH=AD,∴AE=AH,∵EF=FB,∴BH=2AF,∴CD=2AF.。

全等三角形单元测试题(含答案)

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全等三角形单元测试题一、填空题(每小题4分,共32分).1.已知:///≌,/ABC A B C∆∆∠=∠,70B B∠=∠,/A A=,则AB cmC∠=︒,15 /∠=_________,//CA B=__________.∆中,AB=AC,AD⊥BC于D点,E、F分别为DB、DC的中点,则图中共有全等三角2.如图1,在ABC形_______对.图1 图2 图33.已知△AB C≌△A′B′C′,若△ABC的面积为10 cm2,则△A′B′C′的面积为______ cm2,若△A′B′C′的周长为16 cm,则△AB C的周长为________cm.4.如图2所示,∠1=∠2,要使△ABD≌△ACD,需添加的一个条件是________________(只添一个条件即可).5.如图3所示,点F、C在线段BE上,且∠1=∠2,BC=EF,若要使△ABC≌△DEF,则还需补充一个条件________,依据是________________.6.三角形两外角平分线和第三个角的内角平分线_____一点,且该点在三角形______部.7.如图4,两平面镜α、β的夹角θ,入射光线AO平行于β,入射到α上,经两次反射后的出射光线CB平行于α,则角θ等于________.图4 图5 图68.如图5,直线AE ∥BD ,点C 在BD 上,若AE =4,BD =8,△ABD 的面积为16,则ACE △ 的面积为______.二、选择题(每小题4分,共24分)9.如图6,AE =AF ,AB =AC ,EC 与B F 交于点O ,∠A =600,∠B =250,则∠EOB 的度数为( )A 、600B 、700C 、750D 、85010.△ABC ≌△DEF ,且△ABC 的周长为100 cm ,A 、B 分别与D 、E 对应,且AB =35 cm ,DF =30 cm ,则EF 的长为( )A .35 cmB .30 cmC .45 cmD .55 cm11.图7是一个由四根木条钉成的框架,拉动其中两根木条后,它的形状将会改变,若固定其形状,下列有四种加固木条的方法,不能固定形状的是钉在________两点上的木条.( )A .A 、FB .C 、E C .C 、AD .E 、F12.要测量河两岸相对的两点A 、B 的距离,先在AB 的垂线BF 上取两点C 、D ,使CD =•BC ,再定出BF的垂线DE ,使A 、C 、E 在一条直线上,可以证明△EDC ≌△ABC ,•得到ED =AB ,因此测得ED 的长就是AB 的长(如图8),判定△EDC ≌△ABC 的理由是( )A .边角边公理B .角边角公理;C .边边边公理D .斜边直角边公理13.如图9,在△ABC 中,∠A :∠B :∠C =3:5:10,又△MNC ≌△ABC ,则∠BCM :∠BCN 等于( )A .1:2B .1:3C .2:3D .1:414.如图10,P 是∠AOB 平分线上一点,CD ⊥OP 于F ,并分别交OA 、OB 于CD ,则CD _____P 点到∠AOB N A M C B 图7 图8 图9 图10两边距离之和.( )A.小于B.大于C.等于D.不能确定三、解答题(共46分)中,∠ACB=90°,延长BC至B',使15.已知如图11,ABCC B'=BC,连结A B'.求证:△AB B'是等腰三角形.参考答案。

全等三角形单元测试(含答案)

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全等三角形单元测试(时间:90分钟满分:120分)一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的)1.下列作图属于尺规作图的是A.用量角器画出∠AOB,使∠AOB等于已知角αB.用圆规和直尺作线段AB,使AB等于已知线段αC.用刻度尺作出线段AB等于2倍的已知线段mD.用三角板作45°的角2.如图,某同学不小心把一块三角形玻璃打碎成三块,现在要到玻璃店配一块与原来完全相同的玻璃,最省事的方法是A.带①和②去B.只带②去C.只带③去D.都带去3.山脚下有A、B两点,要测出A、B两点间的距离.在地上取一个可以直接到达A、B点的点C,连接AC并延长到D,使CD=CA.连接BC并延长到E,使CE=CB,连接DE.可以证△ABC≌△DEC,得DE=AB,因此,测得DE的长就是AB的长,判定△ABC≌△DEC的理由是A.SSS B.ASA C.SAS D.AAS4.下列条件中,能判定△ABC≌△DEF的是A.AB=DE,BC=EF,∠A=∠E B.∠A=∠E,AB=EF,∠B=∠DC.∠A=∠D,∠B=∠E,∠C=∠F D.∠A=∠D,∠B=∠E,AC=DF5.如图,AB=CD,AD=CB,那么下列结论中错误的是A.∠A=∠C B.AB=AD C.AD∥BC D.AB∥CD6.如图,AD⊥OB,BC⊥OA,垂足分别为D、C,AD与BC相交于点P,若PA=PB,则∠1与∠2的大小是A.∠1=∠2 B.∠1>∠2 C.∠1<∠2 D.无法确定7.如图,AB∥CD,BC∥AD,AB=CD,AE=CF,其中全等三角形共有对A.5 B.3 C.6 D.48.如图,AB=AC,BE⊥AC于E,CF⊥AB于F,BE,CF交于D,则以下结论:①△ABE≌△ACF;②△BDF ≌△CDE;③点D在∠BAC的平分线上.正确的是A.①B.②C.①②D.①②③9.如图,在等边△ABC中,D,E分别是BC,AC上的点,且BD=CE,AD与BE相交于点P,则∠1+∠2的度数是A.45°B.55°C.60°D.75°10.如图,在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,DE⊥AB于E,则下列结论:①DA平分∠CDE;②∠BAC=∠BDE ;③DE 平分∠ADB ;④BE +AC =AB ,其中正确的有A .4个B .3个C .2个D .1个二、填空题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)11.若△ABC ≌△A ′B ′C ′,AB =3,∠A ′=30°,则A ′B ′=__________,∠A =__________°.12.如图,OC 为AOB ∠的平分线,CM OB ⊥,3CM =,则点C 到射线OA 的距离为__________.13.已知△ABC ≌△DEF ,且△ABC 的三边长分别为3,4,5,则△DEF 的周长为__________.14.如图,△ABC 的两条高AD ,BE 相交于点F ,请添加一个条件,使得△ADC ≌△BEC (不添加其他字母及辅助线),你添加的条件是__________.15.如图,在Rt △ABC 中,∠ACB =90°,BC =2 cm ,CD ⊥AB ,在AC 上取一点E ,使EC =BC ,过点E 作EF ⊥AC 交CD 的延长线于点F .若EF =8 cm ,则AE =__________cm .16.如图,△ABC 中,D 是AB 的中点,DE ⊥AB ,∠ACE +∠BCE =180°,EF ⊥AC 交AC 于F ,AC =12,BC =8,则AF =________.17.如图,Rt △ABC 中,∠C =90°,BD 平分∠ABC 交边AC 于点D ,CD =4,△ABD 的面积为10,则AB 的长是__________.18.如图,AB =AC ,AD =AE ,∠BAC =∠DAE ,点D 在线段BE 上.若∠1=25°,∠2=30°,则∠3=__________.19.如图,五边形ABCDE 中,∠B =∠E =90°,AB =CD =AE =BC +DE =2,则这个五边形ABCDE 的面积是__________.20.如图,Rt △ABC 中,9083C AC BC ∠=︒==,,,AE AC P Q ⊥,,分别是AC AE ,上的动点,且PQ AB =,当AP =__________时,才能使ABC △和PQA △全等.三、解答题(本大题共8小题,共60分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 21.如图,已知∠1=∠2,∠B =∠D ,求证:CB =CD .22.如图,点E ,F 在AB 上,CE 与DF 交于点G ,AD =BC ,∠A =∠B ,AE =BF .求证:GE =GF .23.如图,12AC AE AB AD =∠=∠=,,.求证:BC DE =.24.如图,在Rt △ABC 中,∠C =90°.作∠BAC 的平分线AP 交边BC 于点D .(保留作图痕迹,不写作法).若∠BAC =28°,求∠ADB 的度数.25.如图,AD 是BAC ∠的平分线,点E 在AB 上,且AE AC =,EF BC ∥交AC 于点F .试说明:EC平分DEF ∠.26.如图,在△BCE 中,AC ⊥BE ,AB =AC ,点A 、点F 分别在BE 、CE 上,BE 、CF 相交于点D ,BD =CE .求证:AD =AE .27.如图,四边形ABCD中,对角线AC、BD交于点O,AB=AC,点E是BD上一点,且AE=AD,∠EAD=∠BA C.(1)求证:∠ABD=∠ACD;(2)若∠ACB=65°,求∠BDC的度数.28.如图,△ABC是边长为5 cm的等边三角形,点P,Q分别从顶点A,B同时出发,沿射线AB,BC运动,且它们的速度都为2 cm/s.设点P的运动时间为t(s).(1)当t为何值时,△ABQ≌△CBP;(2)连接AQ、CP,相交于点M,则点P,Q在运动的过程中,∠CMQ会变化吗?若变化,则说明理由;若不变,请求出它的度数.3.【答案】C【解析】因为CD=CA,CE=CB,ACB DCE∠=∠,所以△ABC≌△DEC(SAS).故选C.4.【答案】D【解析】A.AB=DE,BC=EF,∠A=∠E,SSA不能确定全等;B.∠A=∠E,AB=EF,∠B=∠D,AB和EF不是对应边,不能确定全等;C.∠A=∠D,∠B=∠E,∠C=∠F,AAA不能确定全等;D.∠A=∠D,∠B=∠E,AC=DF,根据AAS,能判断△ABC≌△DEF.故选D.5.【答案】B【解析】∵在△ABD和△CDB中,AB CD AD CB BD BD=⎧⎪=⎨⎪=⎩,∴△ABD≌△CDB,∴∠ADB=∠CBD,∠ABD=∠CDB,∠A=∠C,∴AD∥BC,AB∥CD,∴A、C、D选项正确.故选B.6.【答案】A【解析】∵AD⊥OB,BC⊥OA,垂足分别为D、C,AD与BC相交于点P,PA=PB,∠CPA=∠DPB,∴△CPA≌△∠DPB(AAS),∴PC=PD,∴∠1=∠2,故选A.7.【答案】B【解析】根据AB=CD,AE=CF,∠BAE=∠DCF可得:△ABE≌△CDF;根据CE=AF,∠DAF=∠BCE,∠DFA=∠BEC可得:△ADF≌△CBE;根据∠DAC=∠BCA,∠BAC=∠DCA,AC=CA可得:△ACD≌△CAB,共有3对全等三角形,故选B.8.【答案】D∵△ABE≌△ACF,∴AE=AF,∵△BDF≌△CDE,∴DF=DE,∵在△AFD和△AED中,AF AE AD AD DF DE=⎧⎪=⎨⎪=⎩,∴△AFD≌△AED(SSS),∴∠FAD=∠EAD,∴AD平分∠BAC,即点D在∠BAC的平分线上.综上所述,在本题给出的结论中,正确的是①②③.故选D.9.【答案】C【解析】∵在等边△ABC中,∠ABC=∠C=60°,AB=BC,BD=CE,∴△ABD≌△BCE,∴∠CBE=∠1,而∠CBE+∠2=60°,∴∠1+∠2=60°.故选C.10.【答案】B【解析】根据题中条件,结合图形及角平分线的性质得到:∵AD平分∠BAC,∴∠DAC=∠DAE,∵∠C=90°,DE⊥AB,∴∠C=∠E=90°,∵AD=AD,∴△DAC≌△DAE,∴∠CDA=∠EDA,∴①AD 平分∠CDE正确;无法证明∠BDE=60°,∴③DE平分∠ADB错误;∵BE+AE=AB,AE=AC,∴BE+AC=AB,∴④BE+AC=AB正确;∵∠BDE=90°-∠B,∠BAC=90°-∠B,∴∠BDE=∠BAC,∴②∠BAC=∠BDE正确.故选B.11.【答案】3;30【解析】由对应角相等,对应边相等,A′B′=AB ,∠A =30°.故答案为:3;30. 12.【答案】3【解析】如图,过C 作CF ⊥AO .∵OC 为∠AOB 的平分线,CM ⊥OB ,∴CM =CF .∵CM =3,∴CF =3.故答案为:3.角的余角相等),在△FCE 和△ABC 中,90ECF BEC BC ACB FEC ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠=︒⎩,∴△ABC ≌△FCE (ASA ),∴AC =EF ,∵AE =AC -CE ,BC =2 cm ,EF =8 cm ,∴AE =8-2=6 cm ,故答案为:6. 16.【答案】10【解析】如图,连接AE ,BE ,过E 作EG ⊥BC 于G ,∵D是AB的中点,DE⊥AB,∴DE垂直平分AB,∴AE=BE,∵∠ACE+∠BCE=180°,∠ECG+∠BCE=180°,∴∠ACE=∠ECG,又∵EF⊥AC,EG⊥BC,∴EF=EG,∠FEC=∠GEC,∵CF⊥EF,CG⊥EG,∴CF=CG,在Rt△AEF和Rt△BEG中,AE BEEF EG=⎧⎨=⎩,∴Rt△AEF≌Rt△BEG(HL),∴AF=BG,设CF=CG=x,则AF=AC-CF=12-x,BG=BC+CG=8+x,∴12-x=8+x,解得x=2,∴AF=12-2=10.故答案为:10.17.【答案】5【解析】如图,过点D作DE⊥AB于点E.∵BD平分∠ABC.又∵DE⊥AB,DC⊥BC,∴DE=DC=4.∵△ABD的面积=12·AB·DE=12×AB×4=10,∴AB=5.故答案为:5.20.【答案】3或8【解析】分为两种情况:①当AP=3时,∵BC=3,∴AP=BC,∵∠C=90°,AE⊥AC,∴∠C=∠QAP=90°,∴在Rt △ABC 和Rt △QAP 中,AB PQ BC AP =⎧⎨=⎩,∴Rt △ABC ≌Rt △PQA (HL ); ②当AP =8时,∵AC =8,∴AP =AC ,∵∠C =90°,AE ⊥AC ,∴∠C =∠QAP =90°,∴在Rt △ABC 和Rt △QAP中,AB PQ AC AP =⎧⎨=⎩,∴Rt △ABC ≌Rt △QAP (HL ),故答案为:3或8.22.【解析】∵AE =BF ,∴AE +EF =BF +EF ,∴AF =BE ,在△ADF 与△BCE 中,=AD BC A B AF BE =⎧⎪⎨⎪=⎩∠∠,∴△ADF ≌△BCE (SAS ),∴∠CEB =∠DFA ,∴GE =GF .23.【解析】∵12∠=∠,∴12BAE BAE ∠+∠=∠+∠,即BAC DAE ∠=∠,在BAC △和DAE △中,AC AE BAC DAE AB AD =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴BAC △≌DAE △(SAS ),∴BC DE =.24.【解析】(1)如下图所示,AD 为所求的角平分线:(2)∵∠BAC 的平分线AP ,∠BAC =28°, ∴∠CAD =BAD =14°,又∵∠C =90°,∠ADB =∠C +∠CAD ,∴∠ADB =90°+14°=104°.26.【解析】∵AC ⊥BE ,∴∠BAD =∠CAE =90°,在Rt △ABD 和Rt △ACE 中,BD CE AB AC =⎧⎨=⎩, ∴Rt △ABD ≌Rt △ACE (HL ),∴AD =AE .27.【解析】(1)∵∠BAC =∠EAD ,∴∠BAC -∠EAC =∠EAD -∠EAC ,即:∠BAE=∠CAD,在△ABE和△ACD中,AB ACBAE CAD AE AD=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,28.【解析】(1)∵△ABQ≌△CBP,∴BQ=BP,∴2t=5-2t,∴t=54,∴t=54s时,△ABQ≌△CBP,(2)结论:∠CMQ=60°不变,理由:∵△ABC是等边三角形,∴∠ABQ=∠CAP,AB=CA,又∵点P,Q运动速度相同,∴AP=BQ,在△ABQ与△CAP中,AB CAABQ CAP AP BQ=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ABQ≌△CAP(SAS),∴∠BAQ=∠ACP,∵∠QMC=∠ACP+∠MAC,∴∠CMQ=∠BAQ+∠MAC=∠BAC=60°.。

(完整版)《全等三角形》单元测试题(含答案)

(完整版)《全等三角形》单元测试题(含答案)

《全等三角形》单元测试题姓名 班级 得分一、填空题(4×10=40分)1、在△ABC 中,AC>BC>AB ,且△ABC ≌△DEF ,则在△DEF 中,______>______>_______(填边)。

2、已知:△ABC ≌△A ′B ′C ′,∠A=∠A ′,∠B=∠B ′,∠C=70°,AB=15cm ,则∠C ′=_________,A ′B ′=__________。

3、如图1,△ABD ≌△BAC ,若AD=BC ,则∠BAD 的对应角是________。

4、如图2,在△ABC 和△FED ,AD=FC ,AB=FE ,当添加条件__________时,就可得到△ABC ≌△FED 。

(只需填写一个你认为正确的条件)5、如图3,在△ABC 中,AB=AC ,AD ⊥BC 于D 点,E 、F 分别为DB 、DC 的中点,则图中共有全等三角形________对。

6、如图4,BE ,CD 是△ABC 的高,且BD =EC ,判定△BCD ≌△CBE 的依据是 .7、如图5,△ABC 中,∠C=90°,CD ⊥AB 于点D ,AE 是∠BAC 的平分线,点E 到AB 的距离等于3cm ,则CF= cm.8、如图6,在△ABC 中,AD =DE ,AB =BE ,∠A =80°,则∠CED =_____.9、P 是∠AOB 平分线上一点,CD ⊥OP 于F ,并分别交OA 、OB 于CD ,则CD_____P 点到∠AOB 两边距离之和。

(填“>”,“<”或“=”)10、AD 是△ABC 的边BC 上的中线,AB =12,AC =8,则中线AD 的取值范围是二、选择题:(每小题5分,共30分)11、下列命题中:⑴形状相同的两个三角形是全等形;⑵在两个三角形中,相等的角是对应角,相等的边是对应边;⑶全等三角形对应边上的高、中线及对应角平分线分别相等, 其中真命题的个数有( )A 、3个B 、2个C 、1个D 、0个12、如图7,已知点E 在△ABC 的外部,点D 在BC 边上,AD ECB图4ABDE 图1 图2 图3图5图6DE 交AC 于F ,若∠1=∠2=∠3,AC=AE ,则有( ) A 、△ABD ≌△AFD B 、△AFE ≌△ADCC 、△AEF ≌△DFCD 、△ABC ≌△ADE13、下列条件中,不能判定△ABC ≌△A ′B ′C ′的是( ) A 、AB=A ′B ′,∠A=∠A ′,AC=A ′C ′B 、AB=A ′B ′,∠A=∠A ′,∠B=∠B ′C 、AB=A ′B ′,∠A=∠A ′,∠C=∠C ′D 、∠A=∠A ′,∠B=∠B ′,∠C=∠C ′14、如图8所示,90E F ∠=∠=,B C ∠=∠,AE AF =,结论:①EM FN =;②CD DN =;③FAN EAM ∠=∠;④ACN ABM △≌△.其中正确的有( )A .1个B .2个C .3个D .4个15、全等三角形又叫做合同三角形,平面内的合同三角形分为真正合同三角形与镜面合同三角形,假设△ABC 和△A 1B 1C 1是全等(合同)三角形,点A 与点A 1对应,点B 与点B 1对应,点C 与点C 1对应,当沿周界A →B →C →A ,及A 1→B 1→A 1环绕时,若运动方向相同,则称它们是真正合同三角形(如图9),若运动方向相反,则称它们是镜面合同三角形(如图10),两个真正合同三角形都可以在平面内通过平移或旋转使它们重合,两个镜面合同三角形要重合,则必须将其中一个翻转180°(如图11),下列各组合同三角形中,是镜面合同三角形的是( )16、如图12,在△ABC 中,∠C=90°,AD 平分∠BAC 交BC 于D , 若BC=64,且BD :CD=9:7,则点D 到AB 边的距离为( ) A 、18 B 、32 C 、28 D 、24三、解答下列各题:(17-18题各8分,19-2280分)17、如图13,点A 、B 、C 、D AB=DC ,AE//DF ,AE=DF ,求证:EC=FB18、如图14,AE 是∠BAC 的平分线,AB=AC 。

全等三角形单元练习题含答案

全等三角形单元练习题含答案

O EA BD C图三 全等三角形单元练习题含答案班级 姓名一、选择题、1、下列说法正确的是( )A.全等三角形是指形状相同的两个三角形B.全等三角形的周长和面积分别相等C.全等三角形是指面积相等的两个三角形D.所有的等边三角形都是全等三角形2. 在下列条件中,能判断两个直角三角形全等的是 ( ) A.一个锐角对应等 B.两锐角对应相等 C.一条边对应相等 D.两条边对应相等3.如图一,小红把一块三角形的玻璃打碎成了三块,现在要到玻璃店去配一块完全一样的玻璃, 那么最省事的办法是( ) A. 带①去 B. 带②去 C. 带③去 D. 带①和②去4.如图二,OA =OB ,OC =OD ,∠O =50°,∠D =35°, 则∠AEC 等于( )A .60°B .50°C .45°D .70°5.如图三,已知,△ABC 的三个元素,则甲、乙、丙三个三角形中,和△ABC全等的图形是( ) A .甲和乙 B .乙和丙 C .只有乙 D .只有丙图二 图一6.三角形ABC 的三条内角平分线为AE 、BF 、CG 、下面的说法中正确的个数有( )(1)△ABC 的内角平分线上的点到平分角两边的距离相等。

(2)三角形的三条内角平分线交于一点。

(3)三角形的内角平分线位于三角形的内部。

(4)三角形的任一内角平分线将三角形分成面积相等的两部分。

A .1个B .2个C .3个D .4个7.如图4,ACB A C B '''△≌△,BCB ∠'=30°,则ACA '∠的度数为( ) A .20° B .30°C .35°D .40°8、在△ABC 中,AD 平分∠BAC 交BC 于D ,AE ⊥BC 于E ,∠B=40°,∠BAC=82°,则∠DAE=( )A.7B.8°C.9°D.10°9.如图,OP 平分AOB ∠,PA OA ⊥,PB OB ⊥,垂足分别为A ,B .下列结论中不一定成立的是( )A .PA PB = B .PO 平分APB ∠C .OA OB =D .AB 垂直平分OPF E(第6题)D C B A CABOB A P10.观察下列图形,则第n 个图形中三角形的个数是( )A .22n +B .44n +C .44n -D .4n二、填空题、11.如图,AB ,CD 相交于点O ,AD =CB ,请你补充一个条件,使得△AOD ≌△COB .你补充的条件是______________________________.12.如图,AC ,BD 相交于点O ,AC =BD ,AO =OD ,写出图中两对相等的角______.13.如图,△ABC 中,∠C =90°,AD 平分∠BAC ,AB =5,CD =2,则△ABD 的面积是______.14.如图,直线AE ∥BD ,点C 在BD 上,若AE =4,BD =8,△ABD 的面积为16,则 的面积为______.15.如图15,如果AB ∥CD ,AD ∥BC ,E ,F 为AC 上的点,AE =CF , 图中全等的三角形有__对.16.如图,已知在中,平分,于,若,则的周长为 cm .ACE △ABC 90,,A AB AC CD ∠=︒=ACB ∠DE BC ⊥E 15cm BC =DEB △……第1个第2个第3个(第11题)AD OCB (第12题)ADOC B(第13题)ADCBADCBE(第14题)ADE C图15BF BDE第16题17.如图,沿AM 折叠,使D 点落在BC 上,如果AD =7cm ,DM =5cm ,∠DAM =30°,则AN =_________cm ,∠NAM =_________..18.在数学活动课上,小明提出这样一个问题:∠B =∠C =90,E 是BC 的中点,DE 平分∠ADC ,∠CED =35,如图,则∠EAB 是多少度?大家一起热烈地讨论交流,小英第一个得出正确答案,是___ ___.二、解答题19.如图,AD =BC,AC =BD.求证:∠C =∠D20.如图,AB =AD ,AC =AE ,∠BAD =∠CAE. 求证:AC =DE.00DC OAB D CBAE图4ABDC MN第17题图 第18题图ABDCE21.如图,D 是△ABC 的边AB 上一点, DF 交AC 于点E , DE =FE ,FC ∥AB , 求证:AD =CF .22.如图,OM 平分∠POQ ,MA ⊥OP ,MB ⊥OQ ,A 、B 为垂足,AB 交OM 于点N .求证:∠OAB =∠OBA23.如图,已知在△ABC 中,90C ∠=,点D 是斜边AB 的中点,2AB BC =,DE AB ⊥ 交AC 于E . 求证:BE 平分ABC ∠.EAB DFCBDAEC参考答案一,选择题、1、C D C A A C B A D D 二,填空题。

八年级数学上册《全等三角形》单元测试含答案

八年级数学上册《全等三角形》单元测试含答案

八年级数学上册《全等三角形》单元测试含答案全等三角形单元测试一、单项选择题(共10 题;共 30 分)1.如图,已知AE=CF,∠ AFD=∠ CEB,那么增添以下一个条件后,仍没法判断△ADF≌△ CBE的是()A、∠ A=∠ CB、 AD=CBC、 BE='DF'D、 AD∥ BC2.如图, D 在AB 上, E 在AC 上,且∠B=∠ C,那么增补以下条件后,不可以判断△ABE≌△ ACD的是()A、 AD=AEB、 BE=CDC、∠ AEB=∠ADCD、 AB=AC3.以下图,△ABD≌△ CDB,下边四个结论中,不正确的选项是()A.△ ABD 和△ CDB的面积相等B.△ ABD 和△ CDB的周长相等C.∠ A+∠ ABD=∠ C+∠ CBD∥ BC,且AD=BC4.如图,在以下条件中,不可以证明△ABD≌△ ACD的是()A.BD=DC, AB=ACB.∠ ADB=∠ ADC, BD=DCC.∠ B=∠ C,∠ BAD=∠ CADD.∠ B=∠C, BD=DC5.已知图中的两个三角形全等,则∠ 1 等于()°° C.50 ° D.58 °6.两组邻边分别相等的四边形叫做“筝形”,如图,四边形ABCD是一个筝形,此中AD=CD,AB=CB,在研究筝形的性质时,获得以下结论:①△ABD≌△ CBD;② AC⊥ BD;③四边形ABCD的面积=12AC?BD,此中正确的结论有()A.0 个B.1 个C.2 个D.3 个7.如图,已知△ ABE≌△ ACD,∠ 1=∠ 2,∠ B=∠ C,不正确的等式是()A.AB=ACB.∠ BAE=∠ CADC.BE=DCD.AD=DE8.如图,已知MB=ND,∠ MBA=∠ NDC,以下条件中不可以判断△ABM≌△ CDN的是()A.∠ M=∠ NB.AM=CNC.AB=CDD.AM ∥ CN9.已知△ ABC≌△ DEF,∠ A=50°,∠ B=75°,则∠ F 的大小为()°° C.65 ° D.75 °10.如图,在△ ABC和△ DEF中,给出以下六个条件中,以此中三个作为已知条件,不可以判断△ABC和△ DEF 全等的是()①AB=DE ;② BC=EF;③ AC=DF;④∠ A=∠ D;⑤∠B=∠ E;⑥∠ C=∠ F.A、①⑤②B、①②③C、④⑥①D、②③④二、填空题(共8 题;共 27 分)11.如图,△ ABC≌△ ADE,∠ B=100 °,∠ BAC= 30°,那么∠ AED= ________ °.12.以下图,已知△ABC≌△ ADE,∠ C=∠ E,AB=AD,则此外两组对应边为________,此外两组对应角为________.13.如图,△ ACE≌△ DBF,点 A、 B、C、 D 共线,若 AC=5, BC=2,则 CD的长度等于 ________.14.如图, AB=AD,只需增添一个条件________,就能够判断△ABC≌△ ADE.B=∠ C, BC=8厘米,点 D 为AB 的中点.假如点P 在线段BC 上以 2 厘米15.△ ABC中, AB=AC=12厘米,∠/ 秒的速度由 B 点向 C 点运动,同时,点Q 在线段CA 上由 C 点向A 点运动.若点Q 的运动速度为v 厘米 /秒,则当△ BPD 与△ CQP全等时, v 的值为 ________.16.如图,已知△ABC≌△ DCB,∠ BDC=35°,∠ DBC=50°,则∠ ABD=________.17.如图,△ ABC≌△ DEF,点 F 在 BC边上, AB 与 EF订交于点P.若∠ DEF=40°, PB=PF,则∠APF=________ .°18.如图,在△ ABC与△ ADC 中,已知 AD=AB,在不增添任何协助线的前提下,要使△ABC≌△ ADC,只需再增添的一个条件能够是________.三、解答题(共 5 题;共 37 分)19.如图,已知△ABC≌△ BAD, AC 与 BD 订交于点O,求证: OC=OD.20.图中所示的是两个全等的五边形,∠β=115°,d=5,指出它们的对应极点?对应边与对应角,并说出图中标的 a,b ,c, e,α各字母所表示的值.21.如图, AB=CB, BE=BF,∠ 1=∠ 2,证明:△ ABE≌△ CBF.22.已知命题:如图,点A, D, B, E 在同一条直线上,且AD=BE,∠ A=∠ FDE,则△ ABC≌△ DEF.判断这个命题是真命题仍是假命题,假如是真命题,请给出证明;假如是假命题,请增添一个适合条件使它成为真命题,并加以证明.23.如图,已知点 C 是线段 AB 上一点,直线AM⊥ AB,射线 CN⊥ AB, AC=3, CB=2.分别在直线AM 上取一点 D,在射线CN上取一点 E,使得△ ABD 与△ BDE全等,求2的CE值.四、综合题(共 1 题;共 10 分)24.定义:我们把三角形被一边中线分红的两个三角形叫做“朋友三角形”.性质:“朋友三角形”的面积相等.如图 1,在△ ABC中, CD是 AB 边上的中线.那么△ ACD和△ BCD是“朋友三角形”,而且 S△ACD=S△BCD.应用:如图 2,在直角梯形 ABCD中,∠ ABC=90°, AD∥ BC, AB=AD=4, BC=6,点 E 在 BC 上,点 F 在AD 上, BE=AF, AE 与 BF交于点 O.(1)求证:△ AOB 和△ AOF是“朋友三角形”;(2)连结 OD,若△ AOF 和△ DOF是“朋友三角形”,求四边形CDOE的面积.拓展:如图3,在△ ABC中,∠ A=30°, AB=8,点 D 在线段 AB 上,连结 CD,△ ACD和△ BCD是“朋友三角形”,将△ ACD 沿 CD 所在直线翻折,获得△ A′CD,若△ A′CD与△ ABC重合部分的面积等于△ABC 面积的,则△ ABC的面积是 ________(请直接写出答案).答案分析一、单项选择题1、【答案】 B【考点】全等三角形的判断【分析】【剖析】由 AE=CF可得 AF=CE,再有∠ AFD=∠ CEB,依据全等三角形的判断方法挨次剖析各选项即可 .【解答】∵ AE=CF∴AE+EF=CF+EF,即 AF=CE,∵∠ A=∠ C, AF=CE,∠ AFD=∠ CEB,∴△ ADF≌△ CBE( ASA)∵BE=DF,∠ AFD=∠ CEB, AF=CE,∴△ ADF≌△ CBE(SAS)∵AD∥ BC,∴∠ A=∠ C,∵∠ A=∠ C, AF=CE,∠ AFD=∠ CEB,∴△ ADF≌△ CBE( ASA)故 A、 C、D 均能够判断△ ADF≌△ CBE,不切合题意B、 AF=CE, AD=CB,∠ AFD=∠ CEB没法判断△ ADF≌△ CBE,本选项切合题意.【评论】全等三角形的判断和性质是初中数学的要点,贯串于整个初中数学的学习,是中考取比较常有的知识点,一般难度不大,需娴熟掌握.2、【答案】 C【考点】全等三角形的判断【分析】【剖析】 A、依据 AAS(∠ A=∠ A,∠ C=∠B, AD=AE)能推出△ ABE≌△ ACD,正确,故本选项错误;B、依据 AAS(∠ A=∠ A,∠ B=∠ C, BE=CD)能推出△ ABE≌△ ACD,正确,故本选项错误;C、三角对应相等的两三角形不必定全等,错误,故本选项正确;D、依据 ASA(∠ A=∠ A, AB=AC,∠ B=∠ C)能推出△ ABE≌△ ACD,正确,故本选项错误;应选 C.3、【答案】 C【考点】全等三角形的性质【分析】【解答】解: A、∵△ ABD≌△ CDB,∴△ ABD 和△ CDB的面积相等,故本选项错误;B、∵△ ABD≌△ CDB,∴△ ABD 和△ CDB的周长相等,故本选项错误;C、∵△ ABD≌△ CDB,∴∠ A=∠ C,∠ ABD=∠ CDB,∴∠ A+∠ ABD=∠ C+∠ CDB≠∠ C+∠ CBD,故本选项正确;D、∵△ ABD≌△ CDB,∴AD=BC,∠ ADB=∠ CBD,∴AD∥BC,故本选项错误;应选 C.【剖析】依据全等三角形的性质得出对应角相等,对应边相等,推出两三角形面积相等,周长相等,再逐一判断即可.4、【答案】 D【考点】全等三角形的判断【分析】【解答】解: A、∵在△ ABD 和△ ACD中∴△ ABD≌△ ACD( SSS),故本选项错误;B、∵在△ ABD 和△ ACD 中∴△ ABD≌△ ACD( SAS),故本选项错误;C、∵在△ ABD 和△ ACD 中∴△ ABD≌△ ACD( AAS),故本选项错误;D、不切合全等三角形的判断定理,不可以推出△ABD≌△ ACD,故本选项正确;应选 D.【剖析】全等三角形的判断定理有SAS, ASA,AAS, SSS,依据全等三角形的判断定理逐一判断即可.5、【答案】 D【考点】全等三角形的性质【分析】【解答】解:如图,由三角形内角和定理获得:∠2=180°﹣ 50°﹣72°=58°.∵图中的两个三角形全等,∴∠ 1=∠ 2=58°.应选: D.【剖析】依据三角形内角和定理求得∠2=58°;而后由全等三角形是性质获得∠1=∠ 2=58°.6、【答案】 D【考点】全等三角形的判断【分析】【解答】解:在△ABD 与△ CBD中,AD=CDAB=BCDB=DB ,∴△ ABD≌△ CBD( SSS),故①正确;∴∠ ADB=∠ CDB,在△ AOD 与△ COD中,,∴△ AOD≌△ COD( SAS),∴∠ AOD=∠ COD=90°,AO=OC,∴AC⊥ DB,故②正确;四边形 ABCD的面积 =S△ ADB+S△ BDC=12DB×OA+12DB×OC=12AC· BD故③正确;应选 D.【剖析】先证明△ABD 与△ CBD 全等,再证明△AOD 与△ COD 全等即可判断.7、【答案】 D【考点】全等三角形的性质【分析】【解答】解:∵△ABE≌△ ACD,∠ 1=∠ 2,∠B=∠ C,∴ AB=AC,∠ BAE=∠ CAD,BE=DC,AD=AE,故 A、 B、C 正确;AD 的对应边是AE 而非 DE,因此 D 错误.应选 D.【剖析】依据全等三角形的性质,全等三角形的对应边相等,全等三角形的对应角相等,即可进行判断.8、【答案】 B【考点】全等三角形的判断【分析】【解答】解: A、∠ M= ∠ N,切合 ASA,能判断△ ABM≌△ CDN,故 A 选项不切合题意;B、根据条件 AM=CN, MB=ND,∠ MBA=∠ NDC,不可以判断△ ABM≌△ CDN,故 B 选项切合题意;C、 AB=CD,切合 SAS,能判断△ ABM≌△ CDN,故 C 选项不切合题意;D、 AM∥CN,得出∠ MAB=∠ NCD,切合 AAS,能判断△ ABM≌△ CDN,故 D 选项不切合题意.应选: B.【剖析】依据一般三角形全等的判断定理,有9、【答案】 B【考点】全等三角形的性质【分析】【解答】解:∵∠A=50°,∠ B=75°,∴∠ C=55°,AAS、 SSS、 ASA、 SAS四种.逐条考证.又∵∠ A+∠ B+C=180°,∵△ ABC≌△ DEF,∴∠ F=∠ C,即:∠ F=55°.应选 B.【剖析】由∠A=50°,∠ B=75°,依据三角形的内角和定理求出∠全等三角形的性质获得∠F=∠ C,即可获得答案.C的度数,依据已知△ABC≌△ DEF,利用10、【答案】 D【考点】全等三角形的判断【分析】【解答】解:在△ABC 和△ DEF中,,∴△ ABC≌△ DEF( SAS);∴A 不切合题意;在△ ABC和△ DEF中,,∴△ ABC≌△ DEF( SSS);∴ B 不切合题意;在△ ABC和△ DEF中,,∴△ ABC≌△ DEF( AAS),∴C 不切合题意;在△ ABC和△ DEF中,D②③④不可以判断△ ABC和△ DEF全等,应选 D.【剖析】依据全等三角形的判断方法对组合进行判断即可.二、填空题11、【答案】 50【考点】全等三角形的性质【分析】【解答】由于∠B= 100°,∠ BAC= 30°因此∠ ACB= 50°;又由于△ ABC≌△ ADE,因此∠ ACB=∠AED = 50°;【剖析】第一依据全等三角形性质可得对应角相等,再联合图形找到全等三角形的那两个角对应相等,根据题意达成填空.12、【答案】 BC=DE、 AC=AE;∠ B=∠ ADE、∠ BAC=∠DAE 【考点】全等三角形的性质【分析】【解答】∵△ ABC≌△ ADE,∠ C=∠ E, AB=AD,∴AC=AE, BC=DE;∴∠ BAC=∠ DAE,∠ B=∠ ADE.【剖析】由已知△ ABC≌△ ADE,∠ C=∠ E, AB=AD 得 C 点与点 E,点 B 与点 D 为对应点,而后依据全等三角形的性质可得答案.13、【答案】 3【考点】全等三角形的性质【分析】【解答】解:∵△ACE≌△ DBF,∴AC=BD=5,∴CD=BD﹣BC=5﹣ 2=3.故答案为: 3.【剖析】依据全等三角形对应边相等可得AC=BD,而后依据 CD=BD﹣ BC计算即可得解.14、【答案】∠ B=∠ D【考点】全等三角形的判断【分析】【解答】解:增添条件∠B=∠ D,∵在△ ABC和△ ADE 中,∴△ ABC≌△ ADE( ASA),故答案为:∠B=∠D.【剖析】增添条件∠B=∠ D,再由条件∠A=∠A,AB=AD,可利用ASA定理证明△ ABC≌△ ADE,答案不惟一.15、【答案】 2 或 3【考点】全等三角形的判断【分析】【解答】解:当BD=PC时,△ BPD 与△ CQP全等,∵点 D 为 AB 的中点,∴BD= 12 AB=6cm,∵ BD=PC,∴BP=8﹣ 6=2(cm),∵点 P 在线段 BC上以 2 厘米 / 秒的速度由 B 点向 C 点运动,∴运动时间时1s,∵△ DBP≌△ PCQ,∴BP=CQ=2cm,∴v=2÷1=2;当BD=CQ时,△BDP≌△QCP,∵ BD=6cm,PB=PC,∴QC=6cm,∵BC=8cm,∴ BP=4cm,∴运动时间为 4÷2=2( s),∴ v=6÷2=3( m/s ),故答案为: 2 或 3.【剖析】本题要分两种状况:①当BD=PC时,△ BPD 与△ CQP全等,计算出BP的长,从而可得运动时间,BDP≌△ QCP,计算出BP 的长,从而可得运动时间,而后再求v.而后再求v;②当BD=CQ时,△16、【答案】 45°【考点】全等三角形的性质【分析】【解答】解:∵∠ BDC=35°,∠ DBC=50°,∴∠ BCD=180°﹣∠ BDC﹣∠ DBC=180°﹣35°﹣50°=95°,∵△ ABC≌△ DCB,∴∠ ABC=∠ BCD=95°,∴∠ ABD=∠ ABC﹣∠ DBC=95°﹣50°=45°.故答案为: 45°.【剖析】依据三角形的内角和等于180°求出∠BCD,再依据全等三角形对应角相等可得∠ABC=∠ BCD,然后列式进行计算即可得解.17、【答案】 80【考点】全等三角形的性质【分析】【解答】解:∵△ ABC≌△ DEF,∴∠ B=∠DEF=40°,∵PB=PF,∴∠ PFB=∠ B=40°,∴∠ APF=∠ B+∠PFB=80°,故答案为: 80.【剖析】由全等三角形的性质可求得∠B,再利用等腰三角形和外角的性质可求得∠APF.18、【答案】 DC=BC或∠ DAC=∠BAC【考点】全等三角形的判断【分析】【解答】解:增添条件为DC=BC,在△ ABC和△ ADC中,,∴△ ABC≌△ ADC( SSS);若增添条件为∠DAC=∠ BAC,在△ ABC和△ ADC 中,,∴△ ABC≌△ ADC( SAS).故答案为: DC=BC或∠ DAC=∠BAC【剖析】增添 DC=BC,利用 SSS即可获得两三角形全等;增添∠ DAC=∠ BAC,利用 SAS即可获得两三角形全等.三、解答题19、【答案】证明:∵△ ABC≌△ BAD,∴∠ CAB=∠ DBA, AC=BD,∴OA=OB,∴AC﹣OA=BD﹣OB,即: OC=OD.【考点】全等三角形的性质【分析】【剖析】由△ ABC≌△ BAD,依据全等三角形的性质得出∠CAB=∠ DBA, AC=BD,利用等角平等边获得 OA=OB,那么 AC﹣ OA=BD﹣OB,即: OC=OD.20、【答案】解:对应极点: A 和 G, E 和 F,D 和 J,C 和 I, B 和 H,对应边: AB 和 GH,AE 和 GF, ED 和 FJ, CD 和 JI,BC 和 HI;对应角:∠ A 和∠ G,∠ B 和∠ H,∠ C 和∠ I,∠ D 和∠ J,∠ E和∠ F;∵两个五边形全等,∴a=12,c=8, b=10, e=11,α=90°.【考点】全等图形【分析】【剖析】依据能够完整重合的两个图形叫做全等形,重合的极点叫做对应极点;重合的边叫做对应边;重合的角叫做对应角可得对应极点,对应边与对应角,从而可得a,b,c,e,α各字母所表示的值.21、【答案】证明:∵∠ 1=∠ 2,∴∠ 1+∠ FBE=∠ 2+∠ FBE,即∠ ABE=∠ CBF,在△ ABE与△ CBF中,AB=CB∠ ABE=∠ CBFBE=BF,∴△ ABE≌△ CBF( SAS).【考点】全等三角形的判断【分析】【剖析】利用∠1=∠ 2,即可得出∠ABE=∠ CBF,再利用全等三角形的判断SAS得出即可.22、【答案】解:是假命题.以下任一方法均可:①增添条件:AC=DF.证明:∵ AD=BE,∴AD+BD=BE+BD,即 AB=DE.在△ ABC和△ DEF中,AB=DE,∠A=∠ FDE,AC=DF,∴△ ABC≌△ DEF( SAS);②增添条件:∠CBA=∠ E.证明:∵ AD=BE,∴AD+BD=BE+BD,即 AB=DE.在△ABC和△DEF中,∠ A=∠ FDE,AB=DE,∠CBA=∠ E,∴△ ABC≌△ DEF( ASA);③增添条件:∠C=∠ F.证明:∵ AD=BE,∴AD+BD=BE+BD,即 AB=DE.在△ ABC和△ DEF中,∠ A=∠ FDE,∠ C=∠F,AB=DE,∴△ ABC≌△ DEF( AAS)【考点】全等三角形的判断【分析】【剖析】本题中要证△ABC≌△ DEF,已知的条件有一组对应边AB=DE( AD=BE),一组对应角∠ASA),或许是一组A=∠FDE.要想证得全等,依据全等三角形的判断,缺乏的条件是一组对应角( AAS或对应边AC=EF( SAS).只需有这两种状况就能证得三角形全等.23、【答案】解:如图,当△ ABD≌△ EBD时,BE=AB=5,∴CE2=BE2﹣ BC2=25﹣ 4=21.【考点】全等三角形的判断【分析】【剖析】由题意可知只好是△ABD≌△ EBD,则可求得BE,再利用勾股定理可求得CE2四、综合题24、【答案】( 1)证明:∵ AD∥ BC,∴∠ OAF=∠ OEB,在△ AOF 和△ EOB 中,,∴△ AOF≌△ EOB( AAS),∴OF=OB,则 AO 是△ ABF 的中线.∴△ AOB 和△ AOF是“朋友三角形”(2) 8 或 8【考点】全等三角形的判断【分析】【解答】( 2)解:∵△ AOF 和△ DOF 是“朋友三角形”,∴S△AOF=S△DOF,∵△ AOF≌△ EOB,∴S△AOB=S△EOB,∵△ AOB 和△ AOF是“朋友三角形”∴S△AOB=S△AOF,=S =S =S, =× 4× 2=4,∴ S△AOF△DOF△AOB△EOB∴四边形CDOE 的面积 =S 梯形ABCD﹣ 2S△ABE=×(4+6)×4﹣2× 4=12;拓展:解:分为两种状况:①如图 1 所示:∵S△ACD=S△BCD.∴AD=BD= AB=4,∵沿 CD 折叠 A 和 A′重合,∴AD=A′D= AB= ×8=4,∵△ A′CD与△ ABC重合部分的面积等于△ABC面积的,=S =S =S =S,∴ S△DOC△ ABC△ BDC△ ADC△ A′DC∴ DO=OB, A′O=CO,∴四边形 A′DCB是平行四边形,∴ BC=A′D=4,过 B 作 BM⊥ AC 于 M,∵ AB=8,∠ BAC=30°,∴ BM=AB=4=BC,即 C 和 M 重合,∴∠ ACB=90°,由勾股定理得:AC==4,∴△ ABC的面积 =×BC×AC= ×4×4=8;②如图 2 所示:∵S△ACD=S△BCD.∴AD=BD= AB,∵沿 CD 折叠 A 和 A′重合,∴AD=A′D= AB= ×8=4,∵△ A′CD与△ ABC重合部分的面积等于△ABC 面积的,∴ S△DOC=△△△△ ′S ABC=S BDC=S ADC=S A DC,∴DO=OA′, BO=CO,∴四边形 A′BDC是平行四边形,∴A′C=BD=4,过 C 作 CQ⊥ A′D于 Q,∵A′C=4,∠ DA′C=∠BAC=30°,∴ CQ= A′C=2,=2S=2S=2×× A′ D× CQ=2× 4 × 2=8;∴ S△ABC△ADC△ A′DC即△ ABC的面积是8 或 8;故答案为:8 或 8.【剖析】应用:(1)由 AAS 证明△ AOF≌△ EOB,得出 OF=OB, AO 是△ ABF的中线,即可得出结论;( 2)△ AOE和△ DOE 是“友善三角形”,即可获得 E 是 AD 的中点,则能够求得△ ABE和梯形 ABCD的面积的面积,依据 S 四边形CDOF=S矩形ABCD﹣ 2S△ABF即可求解.拓展:画出切合条件的两种状况:①求出四边形A′DCB是平行四边形,求出BC和 A′D推出∠ ACB=90°,依据三角形面积公式求出即可;②求出高CQ,求出△ A′DC的面积.即可求出△ABC的面积。

人教版八年级数学第十二章《全等三角形》单元测试题(含答案)

人教版八年级数学第十二章《全等三角形》单元测试题(含答案)

人教版八年级数学第十二章《全等三角形》单元测试题(含答案)时间:120分钟满分:120分一、选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)1.(3分)如图,△ABD和△ACD中,AB=AC,BD=CD,若∠B=20°,则∠C等于()A.10°B.20°C.30°D.40°2.(3分)如图所示,某同学把一块三角形的模具不小心打碎成了三块,现在要去商店配一块与原来一样的三角形模具,那么最省事的是带哪一块去()A.①B.②C.③D.①和②3.(3分)如图,已知△ABD≌△ACE,AD=3,AB=7,BD=9,则AC的长为()A.3B.7C.9D.无法确定4.(3分)如图,AC与BD相交于点O,OA=OD,OB=OC,不添加辅助线,判定△ABO ≌△DCO的依据是()A.SSS B.SAS C.AAS D.HL5.(3分)如图,在△ABC和△DEF中,点A,E,B,D在同一直线上,AC∥DF,AC=DF,只添加一个条件,能判定△ABC≌△DEF的是()A.BC=DE B.AE=DB C.∠A=∠DEF D.∠ABC=∠D 6.(3分)如图,点E、F、C、B在同一直线上,AB=DE,∠A=∠D,添加下列一个条件,不能判定△ABC≌△DEF的条件是()A.∠ACB=∠DFE B.AC=DF C.∠B=∠E D.BC=EF7.(3分)如图,∠AOB=150°,OP平分∠AOB,PD⊥OB于点D,PE⊥OA于点E,PC ∥OB交OA于点C,若PD=3,则OC的长为()A.6B.5C.4D.38.(3分)如图,AB,CD相交于O,△OCA≌△OBD,AO=6,BO=4,则CD的长为()A.9B.10C.11D.129.(3分)下列结论正确的是()A.两个等边三角形全等B.有一个锐角相等的两个直角三角形全等C.有两边及一个角对应相等的两个三角形全等D.斜边和一个锐角对应相等的两个直角三角形全等10.(3分)根据语句“直线a与直线b相交,点P在直线a上,直线b不经过点P.”画出的图形是()A.B.C.D.二、填空题(共5小题,满分15分,每小题3分)11.(3分)如图,P是∠AOB的平分线OC上一点,PD⊥OB,PE⊥OA,垂足分别为D,E,若PD=3,则PE的长是.12.(3分)已知△ABC的三边长为x,3,6,△DEF的三边长为5,6,y.若△ABC与△DEF全等,则x+y的值为.13.(3分)如图,AD是△ABC的角平分线,DF⊥AB于点F,点E,G分别是边AB,AC 上的点,且DE=DG,则∠AED+∠AGD=度.14.(3分)如图,OP平分∠MON,P A⊥ON于点A,若P A=3,则点P到射线OM的距离是.15.(3分)如图,BO平分∠ABC,OD⊥BC于点D,点E为射线BA上一动点,若OD=5,则OE的最小值为.三、解答题(共8小题,满分75分)16.(9分)如图,已知AD平分∠BAC,AB=AC.求证:△ABD≌△ACD.17.(9分)如图,已知△ABC和△ADC有公共边AC,且AB=AD,请你添加一个条件(不再添加其他线段,不再标注或使用其他字母),使∠B=∠D,并说明理由.18.(9分)如图,AB=AD,∠C=∠E,∠BAE=∠DAC.求证:AC=AE.19.(9分)如图,已知AB=AD,AE=AC,∠DAB=∠EAC.求证:△ACD≌△AEB.20.(9分)已知:如图,点E、F在BC上,AF与DE交于点G,AB=DC,GE=GF,∠B =∠C.求证:AG=DG.21.(10分)已知:如图,AC=BD,AD=BC,AD,BC相交于点O,过点O作OE⊥AB,垂足为E.求证:(1)△ABC≌△BAD.(2)AE=BE.22.(10分)如图,已知AD∥BC,AD=CB,AE=FC.(1)求证:∠D=∠B;(2)若∠A=20°,∠D=110°,求∠BEC的度数.23.(10分)如图,△ABC中,D是BC延长线上一点,满足CD=AB,过点C作CE∥AB 且CE=BC,连接DE并延长,分别交AC、AB于点F、G.(1)求证:△ABC≌△DCE;(2)若∠B=50°,∠D=22°,求∠AFG的度数.参考答案一、选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)1.B;2.C;3.B;4.B;5.B;6.D;7.A;8.B;9.D;10.D;二、填空题(共5小题,满分15分,每小题3分)11.312.813.18014.315.5三、解答题(共8小题,满分75分)16.证明:∵AD平分∠BAC,∴∠BAD=∠CAD,在△ABD和△ACD中,,∴△ABD≌△ACD(SAS).17.解:添加条件:CB=CD,理由:在△ABC和△ADC中,,∴△ABC≌△ADC(SSS),∴∠B=∠D.(答案不唯一)18.证明:∵∠BAE=∠DAC,∴∠BAE+∠EAC=∠DAC+∠EAC,即∠BAC=∠DAE,在△BAC和△DAE中,,∴△BAC≌△DAE(AAS),∴AC=AE.19.证明:∵∠DAB=∠EAC,∴∠DAB+∠BAC=∠EAC+∠BAC,即∠DAC=∠BAE,在△ACD和△AEB中,,∴△ACD≌△AEB(SAS).20.证明:∵GE=GF,∴△GEF为等腰三角形,∴∠GEF=∠GFE,∵在△ABF和△DCE中,∠B=∠C,∴∠A=∠D,在△ABF和△DCE中,,∴△ABF≌△DCE(ASA),∴AF=DE,又∵GF=GE,∴AF﹣GF=DE﹣GE,即AG=DG.21.证明(1)在ABC和△BAD中,,∴△ABC≌△BAD(SSS);(2)∵△ABC≌△BAD,∴∠CBA=∠DAB,∴OA=OB,∵OE⊥AB,∴AE=BE.22.(1)证明:∵AD∥BC,∴∠A=∠C,∵AE=FC,∴AF=CE,在△ADF和△CBE中,,∴△ADF≌△CBE(SAS),∴∠D=∠B;(2)解:∵∠A=20°,∠D=110°,∴∠AFD=50°,∵△ADF≌△CBE,∴∠BEC=∠AFD=50°.23.(1)证明:∵CE∥AB,∴∠B=∠DCE,在△ABC与△DCE中,,∴△ABC≌△DCE(SAS);(2)解:∵△ABC≌△DCE,∠B=50°,∠D=22°,∴∠ECD=∠B=50°,∠A=∠D=22°,∵CE∥AB,∴∠ACE=∠A=22°,∵∠CED=180°﹣∠D﹣∠ECD=180°﹣22°﹣50°=108°,∴∠AFG=∠DFC=∠CED﹣∠ACE=108°﹣22°=86°。

全等三角形单元测试题(含答案)

全等三角形单元测试题(含答案)

P ODC BA 《全等三角形》单元检测题一、选择题 (每小题4分,共40分)1. 下列可使两个直角三角形全等的条件是( )A.一条边对应相等B.两条直角边对应相等C.一个锐角对应相等D.两个锐角对应相等 2. 如图,点P 是△ABC 内的一点,若PB =PC ,则( ) A .点P 在∠ABC 的平分线上 B.点P 在∠ACB 的平分线上 C .点P 在边AB 的垂直平分线上 D .点P 在边BC 的垂直平分线上 3. 如图, AD 是ABC △的中线,E ,F 分别是AD 和AD 延长线上的点,且DE DF ,连结BF ,CE . 下列说法:①CE =BF ;②△ABD 和△ACD 面积相等;③BF ∥CE ;④△BDF ≌△CDE . 正确的有( )A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个4. 在直角梯形ABCD 中,AD ∥BC ,∠B =90°,E 为AB 上一点,且ED 平分∠ADC ,EC 平分∠BCD ,则下列结论中正确的有( ) A.∠ADE =∠CDE B.DE ⊥EC C.AD ·BC =BE ·DE D.CD =AD +BC5. 使两个直角三角形全等的条件是( )A. 斜边相等B. 两直角边对应相等C. 一锐角对应相等D. 两锐角对应相等6. 如图,OP 平分∠AOB ,PC ⊥OA 于C ,PD ⊥OB 于D ,则PC 与PD 的大小关系( ) A.PC >PD B.PC =PD C.PC <PD D.不能确定7. 用两个全等的直角三角形,拼下列图形:①平行四边形;②矩形;③菱形;④正方形;⑤等腰三角形;⑥等边三角形,其中不一定能拼成的图形是( ) A. ①②③ B. ②③ C. ③④⑤ D. ③④⑥8. 如图,平行四边形ABCD 中,AC 、BD 相交于点O ,过点O 作直线分别交于AD 、BC 于点E 、F ,那么图中全等的三角形共有( ) A.2对 B.4对 C.6对 D.8对AD CBEF A E DOB F C9. 给出下列条件: ①两边一角对应相等 ②两角一边对应相等 ③三角形中三角对应相等 ④三边对应相等,其中,不能使两个三角形全等的条件是( ) A. ①③B. ①②C. ②③D. ②④10. 如图,P 是∠BAC 的平分线AD 上一点,PE ⊥AB 于E ,PF ⊥AC 于F ,下列结论中不正确的是( ) A. PE PF = B. AE AF =C. △APE ≌△APFD. AP PE PF =+二、简答题 (每小题3分,共24分) 11. 如图,ABC ∆中,点A 的坐标为(0,1),点C 的坐标为(4,3),如果要使ABD ∆与ABC ∆ 全等,那么点D 的坐标是_________. 12. 填空,完成下列证明过程.如图,ABC △中,∠B =∠C ,D ,E ,F 分别在AB ,BC ,AC 上,且BD CE =,=DEF B ∠∠求证:=ED EF .证明:∵∠DEC =∠B +∠BDE ( ), 又∵∠DEF =∠B (已知),∴∠______=∠______(等式性质). 在△EBD 与△FCE 中, ∠______=∠______(已证), ______=______(已知), ∠B =∠C (已知), ∴EBD FCE △≌△( ). ∴ED =EF ( ).13. 如图,点B 在AE 上,∠CAB =∠DAB ,要使△ABC ≌△ABD , 可补充的一个条件是:-____________(写一个即可).AD CBE FADECBF(第13题) ) (第15题)14. 如图,在△ABC 中,AB =AC ,∠A =50°,BD 为∠ABC 的平分线,则∠BDC = °. 15. 如图,在△ABC 中,∠C =90°,AB 的垂直平分线交AC 于D ,垂足为E ,若∠A =30°,DE =2,∠DBC 的度数为__________,CD 的长为__________.16. 如图,已知AD=BC .EC ⊥AB.DF ⊥AB ,C.D 为垂足,要使ΔAFD ≌ΔBEC ,还需添加一个条件.若以“ASA ”为依据,则添加的条件是 .17. 如图,AB =CD ,AD 、BC 相交于点O ,要使△ABO ≌△DCO ,应添加的条件为 . 18. 如图3,P 是∠AOB 的平分线上一点,C .D 分别是OB .OA 上的点,若要使PD =PC ,只需添加一个条件即可。

全等三角形 单元测试卷 (含答案)

全等三角形 单元测试卷 (含答案)

第十二章全等三角形单元测试一.选择题(共12小题).1.如图(1),已知△ABC的六个元素,则图(2)、图(3)、图(4)中的三角形和△ABC 全等的有()A.图(2)和图(3)B.图(3)和图(4)C.只有图(3)D.只有图(4)2.下列各组图形中,一定全等的是()A.两个等边三角形B.腰长相等的两个等腰三角形C.两边和一角对应相等的两个三角形D.两边对应相等的两个直角三角形3.如图,AB=DB,∠1=∠2,请问添加下面哪个条件不能判断△ABC≌△DBE的是()A.BC=BE B.AC=DE C.∠A=∠D D.∠ACB=∠DEB=15,则CD 4.如图,Rt△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,交BC于点D,AB=10,S△ABD 的长为()A.3 B.4 C.5 D.65.如图,△ABC中,∠BAC=108°,AD⊥BC于D,且AB+BD=DC,则∠C的大小是()A.20°B.24°C.30°D.36°6.如图,已知方格纸中是4个相同的正方形,则∠1+∠2+∠3的度数为()A.90°B.105°C.120°D.135°7.如图,AC和BD相交于O点,若OA=OD,用“SAS”证明△AOB≌△DOC还需()A.AB=DC B.OB=OC C.∠C=∠D D.∠AOB=∠DOC 8.如图所示,在下列条件中,不能判断△ABD≌△BAC的条件是()A.∠D=∠C,∠BAD=∠ABC B.∠BAD=∠ABC,∠ABD=∠BACC.BD=AC,∠BAD=∠ABC D.AD=BC,BD=AC9.如图,在四边形ABCD中,对角线AC平分∠BAD,AB>AD,下列结论中正确的是()A.AB﹣AD>CB﹣CDB.AB﹣AD=CB﹣CDC.AB﹣AD<CB﹣CDD.AB﹣AD与CB﹣CD的大小关系不确定10.用直尺和圆规作一个角等于已知角的示意图如下,则要说明∠D′O′C′=∠DOC,需要证明△D′O′C′≌△DOC,则这两个三角形全等的依据是()A.SAS B.SSS C.ASA D.AAS11.如图,OP平分∠MON,PA⊥ON于点A,点Q是射线OM上的一个动点,若PA=2,则PQ 的最小值为()A.1 B.2 C.3 D.412.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠ABC的平分线BD交AC于D,若CD=3,则点D到AB的距离是()A.5 B.4 C.3 D.2二.填空题13.已知图中的两个三角形全等,则∠α的度数是.14.如图,△ABC中,点D、E在BC边上,∠BAD=∠CAE请你添加一对相等的线段或一对相等的角的条件,使△ABD≌△ACE.你所添加的条件是.15.已知△ABC三边长分别为3,5,7,△DEF三边长分别为3,3x﹣2,2x﹣1,若这两个三角形全等,则x为.16.如图,在△ABC中,BD是边AC上的高,CE平分∠ACB,交BD于点E,DE=2,BC=5,则△BCE的面积为.三.解答题17.如图,在△ABC中,AB=AC=8,BC=12,点D从B出发以每秒2个单位的速度在线段BC上从点B向点C运动,点E同时从C出发以每秒2个单位的速度在线段CA上向点A 运动,连接AD、DE,设D、E两点运动时间为t秒(0<t<4)(1)运动秒时,AE=DC;(2)运动多少秒时,△ABD≌△DCE能成立,并说明理由;(3)若△ABD≌△DCE,∠BAC=α,则∠ADE=(用含α的式子表示).18.如图1,在△ABC中,∠BAC的平分线AD与∠BCA的平分线CE交于点O.(1)求证:∠AOC=90°+∠ABC;(2)当∠ABC=90°时,且AO=3OD(如图2),判断线段AE,CD,AC之间的数量关系,并加以证明.19.如图,点E在CD上,BC与AE交于点F,AB=CB,BE=BD,∠1=∠2.(1)求证:△ABE≌△CBD;(2)证明:∠1=∠3.20.如图,在平面直角坐标系中,A、B坐标为(6,0)、(0,6),P为线段AB上的一点.(1)如图1,若P为AB的中点,点M、N分别是OA、OB边上的动点,且保持AM=ON,则在点M、N运动的过程中,探究线段PM、PN之间的位置关系与数量关系,并说明理由.(2)如图2,若P为线段AB上异于A、B的任意一点,过B点作BD⊥OP,交OP、OA分别于F、D两点,E为OA上一点,且∠PEA=∠BDO,试判断线段OD与AE的数量关系,并说明理由.参考答案一.选择题1.解:如图(1)、(2)根据一边、一角不能判定量三角形全等,故图(2)中的三角形和△ABC不全等;如图(1)、(3)两角为58°、50°,对应相等,但是对应边不相等,不能判定它们全等,故图(3)中的三角形和△ABC不全等;如图(1)、(4)根据全等三角形的判定定理ASA可以证得它们全等,故图(4)中的三角形和△ABC全等.综上所述,只有图(4)中的三角形和△ABC全等.故选:D.2.解:各组图形中,一定全等的是两边对应相等的两个直角三角形,故选:D.3.解:A、添加BC=BE,可根据SAS判定△ABC≌△DBE,故正确;B、添加AC=DE,SSA不能判定△ABC≌△DBE,故错误;C、添加∠A=∠D,可根据ASA判定△ABC≌△DBE,故正确;D、添加∠ACB=∠DEB,可根据ASA判定△ABC≌△DBE,故正确.故选:B.4.解:如图,过点D作DE⊥AB于E,∵∠C=90°,AD平分∠BAC,∴DE=CD,=AB•DE=×10•DE=15,∴S△ABD解得DE=3,∴CD=3.故选:A.5.解:如图,在DC上取DE=DB,连接AE.在Rt△ABD和Rt△AED中,,∴Rt△ABD≌Rt△AED(HL).∴AB=AE,∠B=∠AED.又∵AB+BD=DC,∴EC=DC﹣DE=DC﹣BD=(AB+BD)﹣BD=AB=AE,即EC=AE,∴∠C=∠CAE,∴∠B=∠AED=2∠C,又∵∠B+∠C=180°﹣∠BAC=72°,∴3∠C=72°,∴∠C=24°,故选:B.6.解:观察图形可知,∠1所在的三角形与∠3所在的三角形全等,∴∠1+∠3=90°,又∠2=45°,∴∠1+∠2+∠3=135°,故选:D.7.解:A、AB=DC,不能根据SAS证两三角形全等,故本选项错误;B、∵在△AOB和△DOC中,∴△AOB≌△DOC(SAS),故本选项正确;C、两三角形相等的条件只有OA=OD和∠AOB=∠DOC,不能证两三角形全等,故本选项错误;D、根据∠AOB=∠DOC和OA=OD,不能证两三角形全等,故本选项错误;故选:B.8.解:A、符合AAS,能判断△ABD≌△BAC;B、符合ASA,能判断△ABD≌△BAC;C、不能判断△ABD≌△BAC;D、符合SSS,能判断△ABD≌△BAC.故选:C.9.解:如图,在AB上截取AE=AD,连接CE.∵AC平分∠BAD,∴∠BAC=∠DAC,又AC是公共边,∴△AEC≌△ADC(SAS),∴AE=AD,CE=CD,∴AB﹣AD=AB﹣AE=BE,BC﹣CD=BC﹣CE,∵在△BCE中,BE>BC﹣CE,∴AB﹣AD>CB﹣CD.故选:A.10.解:在△D′O′C′和△DOC中,,∴△D′O′C′≌△DOC(SSS),∴∠D′O′C′=∠DOC.则全等的依据为SSS.故选:B.11.解:∵垂线段最短,∴当PQ⊥OM时,PQ有最小值,又∵OP平分∠MON,PA⊥ON,∴PQ=PA=2,故选:B.12.解:如图,过点D作DE⊥AB于E,∵BD是∠ABC的平分线,∠C=90°,∴DE=CD=3,即点D到直线AB的距离是3.故选:C.二.填空题(共4小题)13.解:∵两个三角形全等,∴α=50°.故答案为:50°.14.解:添加AB=AC,∵AB=AC,∴∠B=∠C,在△ABD和△ACE中,∴△ABD≌△ACE(ASA),故答案为:AB=AC.15.解:∵△ABC三边长分别为3,5,7,△DEF三边长分别为3,3x﹣2,2x﹣1,这两个三角形全等,∴3+5+7=3+3x﹣2+2x﹣1,解得:x=3.故答案为:3.16.解:作EF⊥BC于F,∵CE平分∠ACB,BD⊥AC,EF⊥BC,∴EF=DE=2,=BC•EF=×5×2=5.∴S△BCE故答案为:5.三.解答题(共4小题)17.解:(1)由题可得,BD=CE=2t,∴CD=12﹣2t,AE=8﹣2t,∴当AE=DC,时,8﹣2t=(12﹣2t),解得t=3,故答案为:3;(2)当△ABD≌△DCE成立时,AB=CD=8,∴12﹣2t=8,解得t=2,∴运动2秒时,△ABD≌△DCE能成立;(3)当△ABD≌△DCE时,∠CDE=∠BAD,又∵∠ADE=180°﹣∠CDE﹣∠ADB,∠B=∠180°﹣∠BAD﹣∠ADB,∴∠ADE=∠B,又∵∠BAC=α,AB=AC,∴∠ADE=∠B=(180°﹣α)=90°﹣α.故答案为:90°﹣α.18.(1)证明:∵∠ABC+∠ACB+∠BAC=180°,∴∠BAC+∠BCA=180°﹣∠ABC,∵∠BAC的平分线AD与∠BCA的平分线CE交于点O.∴∠OAC=∠BAC,∠OCA=∠BCA,∴∠OAC+∠OCA=(∠BAC+∠BCA)=(180°﹣∠ABC)=90°﹣∠ABC,∴∠AOC=180°﹣(∠OAC+∠OCA)=180°﹣(90°﹣∠ABC),即∠AOC=90°+∠ABC.(2)AE+CD=AC,证明:∵∠AOC=90°+∠ABC=135°,∴∠EOA=45°,在AC上分别截取AM、CN,使AM=AE,CN=CD,连接OM,ON,则在△AEO和△AMO中∴△AEO≌△AMO,同理△DCO≌△NCO,∴∠EOA=∠MOA,∠CON=∠COD,OD=ON,∴∠EOA=∠MOA=∠CON=∠COD=45°,∴∠MON=∠MOA=45°,过M作MK⊥AD于K,ML⊥ON于L,∴MK=ML,S△AOM =AO×MK,S△MON=ON×ML,∴=,∵=,∴=,∵AO=3OD,∴=,∴==,∴AN=AM=AE,∵AN+NC=AC,∴AE+CD=AC.19.证明:(1)∵∠1=∠2,∴∠1+∠CBE=∠2+∠CBE,即∠ABE=∠CBD,在△ABE和△CBD中,,∴△ABE≌△CBD(SAS);(2)∵△ABE≌△CBD,∴∠A=∠C,∵∠AFB=∠CFE,∴∠1=∠3.20.解:(1)结论:PM=PN,PM⊥PN.理由如下:如图2中,连接OP.∵A、B坐标为(6,0)、(0,6),∴OB=OA=6,∠AOB=90°,∵P为AB的中点,∴OP=AB=PB=PA,OP⊥AB,∠PON=∠PAM=45°,∴∠OPA=90°,在△PON和△PAM中,,∴△PON≌△PAM(SAS),∴PN=PM,∠OPN=∠APM,∴∠NPM=∠OPA=90°,∴PM⊥PN,PM=PN.(2)结论:OD=AE.理由如下:如图3中,作AG⊥x轴交OP的延长线于G.∵BD⊥OP,∴∠OAG=∠BOD=∠OFD=90°,∴∠ODF+∠AOG=90°,∠ODF+∠OBD=90°,∴∠AOG=∠DBO,∵OB=OA,∴△DBO≌△GOA,∴OD=AG,∠BDO=∠G,∵∠BDO=∠PEA,∴∠G=∠AEP,在△PAE和△PAG中,,∴△PAE≌△PAG(AAS),∴AE=AG,∴OD=AE.。

全等三角形单元测试(含答案)

全等三角形单元测试(含答案)

全等三角形单元测试一.填空题:(每题3分,共30分)1.如图1,AD⊥BC,D 为BC 的中点,则△ABD≌_________.,则图中共有 对全等三角形6.如图6,四边形ABCD 的对角线相交于O 点,且有AB∥DC,AD∥BC,则图中有___对全等三角形.7.“全等三角形对应角相等”的条件是 .8.如图8,AE =AF ,AB =AC ,∠A=60°,∠B=24°,则∠BOC=__________.、图5图6…9.若△ABC≌△A′B′C′,AD和A′D′分别是对应边BC和B′C′的高,则△ABD≌△A′B′D′,理由是_______________.10.在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A.∠B的平分线相交于O,则∠AOB=_________.二.选择题:(每题3分,共24分)11.如图9,△ABC≌△BAD,A和和D分别是对应顶点,若AB=6cm,AC=4cm,BC=5cm,则AD的长为()A.4cmB.5cmC.6cmD.以上都不对12.下列说法正确的是()A.周长相等的两个三角形全等、B.有两边和其中一边的对角对应相等的两个三角形全等C.面积相等的两个三角形全等D.有两角和其中一角的对边对应相等的两个三角形全等13.在△ABC中,∠B=∠C,与△ABC全等的三角形有一个角是100°,那么在△ABC中与这100°角对应相等的角是()A.∠AB.∠BC.∠CD.∠B或∠C14.下列条件中,能判定△ABC≌△DEF的是()=DE,BC=ED,∠A=∠D B.∠A=∠D,∠C=∠F,AC=EFC.∠B=∠E,∠A=∠D,AC=EFD.∠B=∠E,∠A=∠D,AB=DE{是△ABC中BC边上的中线,若AB=4,AC=6,则AD的取值范围是()>1 <5 C.1<AD<5 <AD<1016.下列命题正确的是()A.两条直角边对应相等的两个直角三角形全等;B.一条边和一个锐角对应相等的两个直角三角形全等C.有两边和其中一边的对角(此角为钝角)对应相等的两个三角形全等D.有两条边对应相等的两个直角三角形全等17.如图10.△ABC中,AB=AC,BD⊥AC于D,CE⊥AB于E,BD和CE交于点O,AO的延长线交BC于F,则图中全等直角三角形的对数为()、对对对对18.如图11,在CD上求一点P,使它到OA,OB的距离相等,则P点是()A. 线段CD的中点B. OA与OB的中垂线的交点C. OA与CD的中垂线的交点D. CD与∠AOB的平分线的交点三.解答题(共46分)19. (8分)如图,△ABN≌△ACM,∠B和∠C是对应角,AB与AC是对应边,写出其他对应边和对应角..20. (7分)如图, ∠AOB是一个任意角,在边OA,OB上分别取OM=ON,移动角尺,使角尺两边相同的刻度分别与M,N 重合,过角尺顶点C的射线OC便是∠AOB的平分线,为什么:(AB CE DO图10图 11BDOCA21. (7分)如图,已知AB =DC ,AC =DB ,BE =CE,求证:AE =DE.22. (8分)如图,已知AC⊥AB,D B⊥AB,AC =BE ,AE =BD ,试猜想线段CE 与DE 的大小与位置关系,并证明你的结论.【23. (8分)已知如图,在BD 上,且AB =CD ,BF =DE ,AE =CF,求证:AC 与BD 互相平分.24. (8分)如图,∠ABC=90°,AB =BC ,D 为AC 上一点,分别过作BD 的垂线,垂足分别为,求证:EF =CF -AE.ABE/CDA BEO FD…CAC$DB参考答案1.△ADC2. ∠B=∠C或AF=DC ° 7.两个三角形全等° ° 19. 对应边:AB AC,AN,AM,BN,CM 对应角:∠BAN=∠CAM, ∠ANB=∠AMC 20. △AMC≌△CON 21.先证△ABC≌△DBC得∠ABC=∠DCB,再证△ABE≌△CED 22.垂直 23. 先证△ABE≌△DFC得∠B=∠D,再证△ABO≌△COD 24.证△ABF≌△BCF。

数学八年级上学期《全等三角形》单元测试卷(含答案)

数学八年级上学期《全等三角形》单元测试卷(含答案)
A.A B=ED.B.A B=FD.C.A C=FD.D.∠A=∠F.
9.如图,在△A B C中,A B=A C,∠A B C、∠A C B的平分线B D,CE相交于O点,且B D交A C于点D,CE交A B于点E.某同学分析图形后得出以下结论:① B C D≌ C BE;② B A D≌ B C D;③ B D A≌ CEA;④ BOE≌ COD;⑤ A CE≌ B CE;上述结论一定正确的是
A.①②③B.②解析]
根据等腰三角形的性质及角平分线定义可得有关角之间的相等关系.运用三角形全等的判定方法A AS或ASA判定全等的三角形.
解:∵A B=A C,∴∠A B C=∠A C B.
∵B D平分∠A B C,CE平分∠A C B,
∴∠A B D=∠C B D=∠A CE=∠B CE.
A B的对应边应是FD,
根据三角形全等的判定,当A C=FD时,有△A B C≌△FED.
故选C.
考点:本题考查的是全等三角形的判定
点评:判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、SSA、HL.注意:A A A、SSA不能判定两个三角形全等,判定两个三角形全等时,必须有边的参与,若有两边一角对应相等时,角必须是两边的夹角.
人教版八年级上册《全等三角形》单元测试卷
时间:90分钟 总分: 100
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.下列说法正确 是( )
A.形状相同的两个三角形全等
B.面积相等的两个三角形全等
C.完全重合的两个三角形全等
D.所有的等边三角形全等
2.如图2, 、 、 分别表示△A B C的三边长,则下面与△A B C一定全等的三角形是

在△B C D和△A CE中
△B C D≌△A CE

人教版数学《全等三角形》单元测试题(含答案)

人教版数学《全等三角形》单元测试题(含答案)

《全等三角形》单元测试题一、选择题1. 如图,点E,F在线段BC上,△ABF与△DCE全等,点A与点D,点B与点C是对应顶点,AF与DE相交于点M,则△DCE等于()A.△B B.△A C.△EMF D.△AFB2. 如图,在△ABC中,D,E分别是边AC,BC上的点.若△ADB△△EDB△△EDC,则△C的度数为()A.15° B.20° C.25° D.30°3. 如图,小强画了一个与已知△ABC全等的△DEF,他画图的步骤是:(1)画DE =AB;(2)在DE的同旁画△HDE=△A,△GED=△B,DH,EG相交于点F,小强画图的依据是()A.ASA B.SASC.SSS D.AAS4. 如图,点P是△AOB平分线OC上一点,PD△OB,垂足为D.若PD=2,则点P到边OA的距离是()A. 1B. 2C. 3D. 45. 如图,AO是△BAC的平分线,OM△AC于点M,ON△AB于点N.若ON=8 cm,则OM的长为()A.4 cm B.5 cm C.8 cm D.20 cm6. 如图,P是△AOB的平分线OC上一点,PD△OA,垂足为D.若PD=2,则点P到边OB的距离是()A.4 B. 3 C.2 D.17. 如图,AB=AC,AD=AE,BE=CD,△2=110°,△BAE=60°,则下列结论错误的是()A.△ABE△△ACD B.△ABD△△ACEC.△C=30° D.△1=70°8. 如图,△ACB△△A'CB',△ACA'=30°,则△BCB'的度数为()A.20°B.30°C.35°D.40°9. 如图,AB△CD,且AB=CD.E,F是AD上两点,CE△AD,BF△AD.若CE =a,BF=b,EF=c,则AD的长为()A.a+c B.b+cC.a-b+c D.a+b-c10. 现已知线段a,b(a<b),△MON=90°,求作Rt△ABO,使得△O=90°,OA=a,AB=b.小惠和小雷的作法分别如下:小惠:△以点O为圆心、线段a的长为半径画弧,交射线ON于点A;△以点A为圆心、线段b的长为半径画弧,交射线OM于点B,连接AB,△ABO即为所求.小雷:△以点O为圆心、线段a的长为半径画弧,交射线ON于点A;△以点O为圆心、线段b的长为半径画弧,交射线OM于点B,连接AB,△ABO即为所求.则下列说法中正确的是()A.小惠的作法正确,小雷的作法错误B.小雷的作法正确,小惠的作法错误C.两人的作法都正确D.两人的作法都错误二、填空题11. 如图,已知AB=BD,△A=△D,若要应用“SAS”判定△ABC△△DBE,则需要添加的一个条件是____________.12. 如图,小明和小丽为了测量池塘两端A,B两点之间的距离,先取一个可以直接到达点A和点B的点C,沿AC方向走到点D处,使CD=AC;再用同样的方法确定点E,使CE=BC.若量得DE的长为60米,则池塘两端A,B两点之间的距离是______米.13. 在平面直角坐标系xOy中,已知点A,B的坐标分别为(2,0),(2,4),若以A,B,P为顶点的三角形与△ABO全等,则点P的坐标为___________________.14. 如图,在△ABC中,D,E分别是边AB,AC上的点,过点C作平行于AB 的直线交DE的延长线于点F.若DE=FE,AB=5,CF=3,则BD的长是________.15. 如图,若AB=AC,BD=CD,△A=80°,△BDC=120°,则△B=________°.16. 如图,在△ABC中,E为AC交BC于点D,AB︰AC=2︰3,AD与BE相交于点O.若△OAE的面积比△BOD的面积大1,则△ABC的面积是.三、解答题17. 如图,AB△CD,E是CD上一点,BE交AD于点F,EF=BF.求证:AF=DF.18. 如图,在△ABC中,AC=BC,△C=90°,D是AB的中点,DE△DF,点E,F分别在AC,BC上,求证:DE=DF.19. 如图,已知AP△BC,△P AB的平分线与△CBA的平分线相交于点E,过点E 的直线分别交AP,BC于点D,C.求证:AD+BC=AB.20. 操作探究如果将四根木条首尾相连,在相连处用螺钉连接,就能构成一个平面图形.(1)若固定三根木条AB,BC,AD不动,AB=AD=2 cm,BC=5 cm,如图K-10-17,量得第四根木条DC=5 cm,判断此时△B与△D是否相等,并说明理由.(2)若固定一根木条AB不动,AB=2 cm,量得木条CD=5 cm,如果木条AD,BC的长度不变,当点D移到BA的延长线上时,点C也在BA的延长线上;当点C移到AB的延长线上时,点A,C,D能构成周长为30 cm的三角形,求出木条AD,BC的长度.21. 如图所示,△BAC=△BCA,AD为△ABC中BC边上的中线,延长BC至点E,使CE=AB,连接AE.求证:△CAD=△CAE.全等三角形-答案一、选择题1. 【答案】A2. 【答案】D3. 【答案】A4. 【答案】B5. 【答案】C6. 【答案】C △P 是△AOB 的平分线OC 上一点,PD△OA ,PE△OB ,△PE =PD =2.7. 【答案】C △BE -DE =CD -DE ,即BD =CE. 在△ABD 和△ACE 中,⎩⎨⎧AB =AC ,BD =CE ,AD =AE ,△△ABD△△ACE.由题意易证:△ABE△△ACD ,故A ,B 正确. 由△ABE△△ACD 可得△B =△C. △△2=△BAE +△B ,△△B =△2-△BAE =110°-60°=50°.△△C =△B =50°. 故C 错误.△△ABE△△ACD(已证),△△1=△AED =180°-△2=70°. 故D 正确.故选C.8. 【答案】B △A'CB'-△A'CB.所以△BCB'=△ACA'=30°.9. 【答案】D 10. 【答案】A 二、填空题11. 【答案】AC =DE12. 【答案】60⎩⎨⎧AC =DC ,△ACB =△DCE ,BC =EC ,△△ACB△△DCE(SAS).△DE =AB. △DE =60米,△AB =60米.13. 【答案】(4,0)或(4,4)或(0,4)14. 【答案】2在△ADE 和△CFE 中,⎩⎨⎧△A =△FCE ,△AED =△CEF ,DE =FE ,△△ADE△△CFE(AAS). △AD =CF =3.△BD =AB -AD =5-3=2.15. 【答案】20 在△BAD 和△CAD 中,⎩⎨⎧AB =AC ,AD =AD ,BD =CD ,△△BAD△△CAD(SSS). △△BAD =△CAD ,△B =△C.△△BDF =△B +△BAD ,△CDF =△C +△CAD , △△BDF +△CDF =△B +△BAD +△C +△CAD , 即△BDC =△B +△C +△BAC. △△BAC =80°,△BDC =120°, △△B =△C =20°.16. 【答案】10∵AD 平分△BAC ,DM △AC ,DN △AB , ∵DM=DN.∵S △ABD ︰S △ADC =BD ︰DC ,且S △ABD =12·AB ·DN ,S △ADC =12·AC ·DM , ∵BD∵DC=AB∵AC=2∵3. 设△ABC 的面积为S ,则S △ADC =35S. ∵E 为AC 的中点, ∵S △BEC =12S.∵△OAE 的面积比△BOD 的面积大1, ∵△ADC 的面积比△BEC 的面积大1. ∵35S -12S=1.∵S=10. 故答案为10.三、解答题 17. 【答案】证明:△AB△CD , △△B =△DEF ,(1分) 在△AFB 和△DFE 中,⎩⎨⎧△B =△DEFBF =EF△BFA =△EFD,(3分) △△AFB△△DFE(ASA ),(5分) △AF =DF.(6分)18. 【答案】证明:连接CD ,如解图,(1分)△ △ABC 是直角三角形,AC =BC ,D 是AB 的中点, △ CD =BD ,△CDB =90°,△△CDE +△CDF =90°,△CDF +△BDF =90°, △△CDE =△BDF ,(7分) 在△CDE 和△BDF 中,⎩⎨⎧△ECD =△BCD =BD△CDE =△BDF, △ △CDE△△BDF(ASA ),(9分) △ DE =DF.(10分)19. 【答案】证明:如图,在AB 上截取AF =AD ,连接EF.△AE 平分△PAB , △△DAE =△FAE. 在△DAE 和△FAE 中,⎩⎨⎧AD =AF ,△DAE =△FAE ,AE =AE ,△△DAE△△FAE(SAS). △△AFE =△ADE. △AD△BC , △△ADE +△C =180°. 又△△AFE +△EFB =180°, △△EFB =△C. △BE 平分△ABC , △△EBF =△EBC.在△BEF 和△BEC 中,⎩⎨⎧△EFB =△C ,△EBF =△EBC ,BE =BE ,△△BEF△△BEC(AAS). △BF =BC.△AD +BC =AF +BF =AB. 20. 【答案】 解:(1)相等.理由:如图,连接AC.在△ACD 和△ACB 中,⎩⎨⎧AC =AC ,AD =AB ,DC =BC ,△△ACD△△ACB(SSS). △△B =△D.(2)设AD =x cm ,BC =y cm.当点C ,D 均在BA 的延长线上且点C 在点D 右侧时,由题意,得 ⎩⎨⎧x +2=y +5,x +(y +2)+5=30, 解得⎩⎨⎧x =13,y =10.此时AD =13 cm ,BC =10 cm. 经检验,符合题意.当点C ,D 均在BA 的延长线上且点C 在点D 左侧时,由题意,得 ⎩⎨⎧y =x +5+2,x +(y +2)+5=30, 解得⎩⎨⎧x =8,y =15.此时AD =8 cm ,BC =15 cm. △5+8<2+15,△不合题意. 综上,AD =13 cm ,BC =10 cm. 21. 【答案】证明:如图,延长AD 到点F ,使得DF =AD ,连接CF.11△AD 为△ABC 中BC 边上的中线,△BD =CD.在△ADB 和△FDC 中,⎩⎨⎧AD =FD ,△ADB =△FDC ,BD =CD ,△△ADB△△FDC(SAS).△AB =CF ,△B =△DCF.△CE =AB ,△CE =CF.△△ACE =△B +△BAC ,△ACF =△DCF +△BCA ,△BAC =△BCA , △△ACE =△ACF.在△ACF 和△ACE 中,⎩⎨⎧AC =AC ,△ACF =△ACE ,CF =CE ,△△ACF△△ACE(SAS).△△CAD =△CAE.。

全等三角形单元测试附答案

全等三角形单元测试附答案

H EA 全等三角形单元测试一、填空题(每小题2分,共20分)1.如图,△ABC ≌△DEB ,AB =DE ,∠E =∠ABC ,则∠C 的对应角为 ,BD 的对应边为 .2.如图,AD =AE ,∠1=∠2,BD =CE ,则有△ABD ≌△ ,理由是 ,△ABE ≌3.已知△ABC ≌△DEF ,BC =EF =6cm ,△ABC 的面积为18平方厘米,则EF 边上的高是 cm.4.如图,AD 、A ´D ´分别是锐角△ABC 和△A ´B ´C ´中BC 与B ´C ´边上的高,且AB = A ´B ´,AD = A ´D ´,若使△ABC ≌△A ´B ´C ´,请你补充条件 (只需填写一个条件)5.若两个图形全等,则其中一个图形可通过平移、 或 与另一个三角形完全重合.6.如图,有两个长度相同的滑梯(即BC =EF ),左边滑梯的高度AC 与右边滑梯水平方向的长度DF 相等,则∠ABC +∠DFE =___________度(第7题) (第8题)7.已知:如图,正方形ABCD 的边长为8,M 在DC 上,且DM =2,N 是AC 上的一动点,则DN +MN 的最小值为__________.8.如图,在△ABC 中,∠B =90o ,D 是斜边AC 的垂直平分线与BC 的交点,连结AD ,若∠DAC :∠DAB =2:5,则∠DAC =___________.9.等腰直角三角形ABC 中,∠BAC =90o ,BD 平分∠ABC 交AC 于点D ,若AB +AD =8cm ,则底边BC 上的高为___________.10.锐角三角形ABC 中,高AD 和BE 交于点H ,且BH =AC ,则∠ABC =________度. M N D C B A DCE D CB AB ′C ′D ′O ′A ′O D C B A (第14题) (第9题) (第10题) (第13题)二、选择题(每小题3分,共30分)11.已知在△ABC 中,AB =AC ,∠A =56°,则高BD 与BC 的夹角为( )A .28°B .34°C .68°D .62°12.在△ABC 中,AB =3,AC =4,延长BC 至D ,使CD =BC ,连接AD ,则AD 的长的取值范围为( )A .1<AD <7B .2<AD <14C .2.5<AD <5.5 D .5<AD <1113.如图,在△ABC 中,∠C =90°,CA =CB ,AD 平分∠CAB 交BC 于D ,DE ⊥AB 于点E ,且AB =6,则△DEB 的周长为( )A .4B .6C .8D .1014.用直尺和圆规作一个角等于已知角的示意图如下,则说明∠A ′O ′B ′=∠AOB 的依据是A .(S .S .S .)B .(S .A .S .)C .(A .S .A .)D .(A .A .S . 15. 对假命题“任何一个角的补角都不小于这个角”举反例,正确的反例是( )A.∠α=60º,∠α的补角∠β=120º,∠β>∠αB.∠α=90º,∠α的补角∠β=900º,∠β=∠αC.∠α=100º,∠α的补角∠β=80º,∠β<∠αD.两个角互为邻补角16. △ABC 与△A ´B ´C ´中,条件①AB = A ´B ´,②BC = B ´C ´,③AC =A ´C ´,④∠A=∠A ´,⑤∠B =∠B ´,⑥∠C =∠C ´,则下列各组条件中不能保证△ABC ≌△A ´B ´C ´的是( )A. ①②③B. ①②⑤C. ①③⑤D. ②⑤⑥17.如图,在△ABC 中,AB =AC ,高BD ,CE 交于点O ,AO 交BC 于点F ,则图中共有全等三角形( )A .7对B .6对C .5对D .4对18.如图,在△ABC 中,∠C =90°,AC =BC ,AD 平分∠BAC 交BC 于点D ,DE ⊥AB 于点E ,若△DEB 的周长为10cm ,则斜边AB 的长为( )A .8 cmB .10 cmC .12 cmD . 20 cm19.如图,△ABC 与△BDE 均为等边三角形,AB <BD ,若△ABC 不动,将△BDE 绕点B 旋转,则在旋转过程中,AE 与CD 的大小关系为( )A .AE =CDB .AE >CDC .AE <CD D .无法确定20.已知∠P =80°,过不在∠P 上一点Q 作QM ,QN 分别垂直于∠P 的两边,垂足为M ,N ,E A DF 则∠Q 的度数等于( )A .10°B .80°C .100°D .80°或100°三、解答题(前3题每小题5分,后4题每题8分,共30分)21.如图,EG ∥AF ,请你从下面三个条件中再选两个作为已知条件,另一个为结论,推出一个正确的命题(只需写出一种情况),并给予证明.①AB =AC ,②DE =DF ,③BE =CF , 已知:EG ∥AF , = , = ,求证: 证明:22. 如图,在△ABC 和△DEF 中,B 、E 、C 、F 在同一直线上,下面有四个条件,请你在其中选择3个作为题设,余下的1个作为结论,写一个真命题,并加以证明. ①AB =DE ,②AC =DF ,③∠ABC =∠DEF ,④BE =CF23. 如图,四边形ABCD 中,点E 在边CD 上.连结AE 、BF ,给出下列五个关系式:①AD ∥BC ;②DE =CE ③. ∠1=∠2 ④. ∠3=∠4 . ⑤AD +BC =AB 将其中的三个关系式作为假设,另外两个作为结论,构成一个命题.(1)用序号写出一个真命题,书写形式如:如果……,那么……,并给出证明;(2)用序号再写出三个真命题(不要求证明);(3)真命题不止以上四个,想一想就能够多写出几个真命题EDAC 4321F B24.已知,如图,D 是△ABC 的边AB 上一点,DF 交AC 于点E , DE =FE , AB ∥FC . 问线段AD 、CF 的长度关系如何?请予以证明.25.如图,已知ΔABC是等腰直角三角形,∠C=90°.(1)操作并观察,如图,将三角板的45°角的顶点与点C重合,使这个角落在∠ACB 的内部,两边分别与斜边AB交于E、F两点,然后将这个角绕着点C在∠ACB的内部旋转,观察在点E、F的位置发生变化时,AE、EF、FB中最长线段是否始终是EF?写出观察结果.(2)探索:AE、EF、FB这三条线段能否组成以EF为斜边的直角三角形?如果能,试加以证明.图a 图b26.如图,在正方形ABCD中,E是BC中点,F在CD上,∠FAE=∠BAE,求证AF=BC+FC.27.如图,已知在四边形ABCD中,AB=10cm,BC=8cm,CD=12cm,∠B=∠C, 点E是AB的中点。

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《全等三角形》单元测试题
姓名 班级 得分
一、填空题(4×10=40分)
1、在△ABC 中,AC>BC>AB ,且△ABC ≌△DEF ,则在△DEF 中,______>______>_______(填边)。

2、已知:△ABC ≌△A ′B ′C ′,∠A=∠A ′,∠B=∠B ′,∠C=70°,AB=15cm ,则∠C ′=_________,A ′B ′=__________。

3、如图1,△ABD ≌△BAC ,若AD=BC ,则∠BAD 的对应角是________。

4、如图2,在△ABC 和△FED ,AD=FC ,AB=FE ,当添加条件__________时,就可得到△ABC ≌△FED 。

(只需填写一个你认为正确的条件)
5、如图3,在△ABC 中,AB=AC ,AD ⊥BC 于D 点,E 、F 分别为DB 、DC 的中点,则图中共有全等三角形________对。

6、如图4,BE ,CD 是△ABC 的高,且BD =EC ,判定△BCD ≌△CBE 的依据是 .
7、如图5,△ABC 中,∠C=90°,CD ⊥AB 于点D ,AE 是∠BAC 的平分线,点E 到AB 的距离等于3cm ,则CF= cm.
8、如图6,在△ABC 中,AD =DE ,AB =BE ,∠A =80°,则∠CED =_____.
9、P 是∠AOB 平分线上一点,CD ⊥OP 于F ,并分别交OA 、OB 于CD ,则CD_____P 点到∠AOB 两边距离之和。

(填“>”,“<”或“=”)
10、AD 是△ABC 的边BC 上的中线,AB =12,AC =8,则中线AD 的取值范围是
二、选择题:(每小题5分,共30分)
11、下列命题中:⑴形状相同的两个三角形是全等形;⑵在两个三角形中,相等的角是对应角,相等的边是对应边;⑶全等三角形对应边上的高、中线及对应角平分线分别相等, 其中真命题的个数有( )
A 、3个
B 、2个
C 、1个
D 、0个
12、如图7,已知点E 在△ABC 的外部,点D 在BC 边上,
A
D E
C
B
图4
A
B
D
E 图1 图2 图3
图5
图6
DE 交AC 于F ,若∠1=∠2=∠3,AC=AE ,则有( ) A 、△ABD ≌△AFD B 、△AFE ≌△ADC
C 、△AEF ≌△DFC
D 、△ABC ≌△ADE
13、下列条件中,不能判定△ABC ≌△A ′B ′C ′的是( ) A 、AB=A ′B ′,∠A=∠A ′,AC=A ′C ′
B 、AB=A ′B ′,∠A=∠A ′,∠B=∠B ′
C 、AB=A ′B ′,∠A=∠A ′,∠C=∠C ′
D 、∠A=∠A ′,∠B=∠B ′,∠C=∠C ′
14、如图8所示,90E F ∠=∠=,B C ∠=∠,AE AF =,结论:①EM FN =;②CD DN =;③FAN EAM ∠=∠;④ACN ABM △≌△.其中
正确的有( )
A .1个
B .2个
C .3个
D .4个
15、全等三角形又叫做合同三角形,平面内的合同三角形分为真正合同三
角形与镜面合同三角形,假设△ABC 和△A 1B 1C 1是全等(合同)三角形,点A 与点A 1对应,点B 与点B 1对应,点C 与点C 1对应,当沿周界A →B →C →A ,及A 1→B 1→A 1环绕时,若运动方向相同,则称它们是真正合同三角形(如图9),若运动方向相反,则称它们是镜面合同三角形(如图10),两个真正合同三角形都可以在平面内通过平移或旋转使它们重合,两个镜面合同三角形要重合,则必须将其中一个翻转180°(如图11),下列各组合同三角形中,是镜面合同三角形的是( )
16、如图12,在△ABC 中,∠C=90°,AD 平分∠BAC 交BC 于D , 若BC=64,且BD :CD=9:7,则点D 到AB 边的距离为( ) A 、18 B 、32 C 、28 D 、24
三、解答下列各题:(17-18题各8分,19-2280分)
17、如图13,点A 、B 、C 、D AB=DC ,AE//DF ,AE=DF ,求证:EC=FB
18、如图14,AE 是∠BAC 的平分线,AB=AC 。

⑴若点D 是AE 上任意一点,则△ABD ≌△ACD ;⑵若点D 是AE 反向延长线上一点,结论还成立吗?试说明你的猜想。

A
C
D
B
图12
E
C
B D F
A
图7
图8
图13
19、如图15,在一次军事演习中,红方侦察员发现蓝方指挥部在A 区内,到铁路到公路的距离相等,且离铁路与公路交叉处B 点700米,如果你是红方的指挥员,请你在图16所示的作战图上标出蓝方指挥部的位置,并简要说明画法和理由。

20、如图17,A 、B 两建筑物位于河的两岸,要测得它们之间的距离,可以从B 点出发沿河岸画一条射线BF ,在BF 上截取BC=CD ,过D 作DE ∥AB ,使E 、C 、A 在同一直线上,则DE 的长就是A 、B 之间的距离,请你说明道理。

21、如图18,在△ABC 中,AD 为∠BAC 的平分线,DE ⊥AB 于E ,DF ⊥AC 于F ,△ABC 面积是282
cm ,
AB=20cm ,AC=8cm ,求DE 的长。

B A C
D
E
A
A
B
图14 图16
图15 图17
22、如图19,AD平分∠BAC,DE⊥AB于E,DF⊥AC于F,且DB=DC,求证:EB=FC
23、如图20,AB=CD,AD=CB,求证:∠B=∠D
E C
A
图18 图19
图20
24、如图21,△ABC中,D是BC的中点,过D点的直线GF交AC于F,交AC的平行线BG于G点,DE⊥DF,交AB于点E,连结EG、EF
⑴求证:BG=CF
⑵请你判断BE+CF与EF的大小关系,并说明理由。

图21
参考答案:
一、⑴DF EF DE ⑵70°15cm ⑶∠ABC ⑷∠A=∠F
⑸4 ⑹150°(7)3 (8)80°(9)大于(10)2<AD<10
二、⑾C ⑿D (13)D (14)C (15)B (16)C
三、(17) 略
(18)①△ABD≌△ACD ∵AB=AC ∠BAC=∠CAD AD=AD
②无论D在AE上或AE的反向延长线上,结论都成立,证明过程如①
(19)在两条路所夹角的平分线上,由比例尺算出到B点的距离为3.5cm。

(20)DE=AE 由△ABC≌△EDC可知
(21)DE=2cm
(22)AD平分∠BAC DE⊥AB于E,DF⊥AC于F,∴DE=DF
又∵DB=DC ∴Rt△DBE≌Rt△DCF(HL) ∴EB=FC
(23)提示:连接BD。

(24)①∵AC∥BG ∴∠GBD=∠C,在△GBD与△FCD中,∠GBD=∠C
BD=CD ∠BDG=∠CDF ∴△GBD≌△FCD ∴BG=CF
②BE+CF>EF,又∵△GBD≌△FCD(已证) ∴GD=FD,在△GDE与△FDE中,GD=FD,∠GDE=∠FDE=90°DE=DE ∴△GDE≌△FDE(SAS)
∴EG=EF ∵BE+BG>GE ∴BE+CF>EF。

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