初中电学综合练习题及答案.

一、填空题

1、一段导体两端的电压是24V时，通过的电流是0.5A，则导体的电阻是Ω，这段导体消耗的电功率是 W，通过10S产生的热量是J。

2、电能是通过输电线输送给用电器的。某直流电路中，输电线的总电阻为0.4Ω，提供给用电器的电功率为40 ，电压为800 V，电路中的总电流

为 A。如果用临界温度以下的超导电缆(电阻为零)替代原来的输电线，可实现无损耗输电。在保持供给用电器的功率和电压不变的条件下，节约的电功率是 .

3、现代社会离不开电.请写出以下家庭用电中的器材或设备的名称.辨别零线和火线用；记录电路消耗的电能用；为了防止电路中电流过大引起导线过热，电路中要安装.

4、小红家新购买了一台标有“220V 1000W”字样的电热器，他想借助家中的电能表测一测该电热器的实际功率，他关闭了其它用电器，让电热器单独工作了2，电能表转盘转过了80圈，电能表的铭牌如图5所示，电热器在2内消耗的电能是J，实际功率是W。

5、两定值电阻和中的电流与其两端电压的关系如图4所示，则 (选填“<”、“>”和“=”)，若将两电阻串联在电压为3V的电源两端，电路的总功率为W，通电一段时间后，和产生的热量之比是。

6、有一种亮度可以调节的小台灯，其电路图如图12甲所示。电源电压为15V，通过灯泡L的电流跟其两端电压的关系如图12乙所示，灯泡L的额定电压为12V。则灯泡L的额定功率为 W；调节滑动变阻器R，使灯泡L的功率为3.6W，此时滑动变阻器R连入电路的阻值为Ω。

7、某电饭锅及内部电路如图，R1是加热

电阻，R2是限流电阻。开关S1需手动闭

合，但当锅内温度达到103℃时，会自

动断开；S2是一个自动温控开关。请回

答：

（1）电饭锅加热煮饭时，开关S1处于状态；

（2）在电饭锅煮稀饭时，开关S1却不能自动断开，其原因是。

8、如图所示，电源电压不变，R1=6Ω，R2=4Ω．

(1)当开关S1闭合，S2、S3断开时，电流表的示数为0.6A，电路总电阻

是Ω，电源电压为V．

(2)当开关S1、S2和S3都闭合时，电流表示数为l.5A，此时通过R1的电流是A，10s内电流通过灯泡L做的功为J．

9、把标有“6V 3W”的灯泡L1和标有“12V 3W”的灯泡L2串联接在电压为6V 的电源两端，通过它们的电流为，它们消耗的功率之比为；若将它们并联接在该电源上，消耗的总功率为。

10、我国照明电路的电压为；教室内各日光灯之间的连接方式是联（选填“串”或“并”）；小明家有一个标有“5W”字样的电蚊香加热器，正常工作1h消耗的电能为。

11、一盏白炽灯泡铭牌上标有“220V 100W”字样，则这盏灯正常发光时的灯丝电阻为Ω.如果灯丝断了之后重新将灯丝搭上，灯丝电阻变为440Ω，通电后灯泡消耗的功率为．

12、下面是某同学家本月的电费单据，据此单据你可以得到哪些数据信息（说出两点）。

（1）

；

（2）

。

13、家用电熨斗为了适应不同衣料的熨烫需要，设计了调整温度的多档开关。使用时，转动旋钮即可使电熨斗达到需要的低温、中温或高温。图17（甲）是电熨斗的电路图，图中电热丝R12=100Ω。旋转开关可以改变1、2、3、4四个接点的连接情况，如图17（乙）中的A、B、C所示。

（1）图17（乙）中的图表示电熨斗处于高温档；

（2）电熨斗在中温档工作时消耗的电功率P＝；

14、如图所示，滑动变阻器R 1的阻值是200Ω，电阻R2是300Ω，电源电压是6V且保持不变，当滑动变阻器的滑片P由a滑到b，电压表的示数相应的

由变化到。

15、在图1所示的电路中，电源电压保持不变。当电键S由断开到闭合时，电表的示数将变大（选填“V”、“A”或“A1”）。闭合电键S后，当滑动变阻器滑片P向右移动时，电压表V的示数与电流表A、A1示数差的比值将（填“变小”、“不变”或“变大”）。

16、在如图所示的电路中，电源电压保持不变。闭合开

关S，电路正常工作。经过一段时间，电流表突然无示数。若电路中只有一处故障，且只发生在电阻R1或R2上。

（1该电路中存在的故障可能是；

（2）为进一步确定故障，小强同学用一只完好的灯L替换电路中的电阻R1，闭合开关S，观察灯的亮暗情况。若灯L亮，说明故障是。

17、如图甲所示电路中，电源电压不变，闭合开关S，将

滑片P移到某一位置时，电压表示数为6V，两块电流表

指针的位置均如图乙所示，则R1电阻是Ω，此时R2的电功率是；若将滑片P向右移动，A1的示数将，A2的示数将 (填“变大”、“变小”或“不变”)．

18、如图是理发用的电吹风机

电路，其中电动机通电后可以送风，电热丝通电后可以发热。工作时，旋转选择开关，使其同时与触点、接触时，电吹风机送出来的是自然风；旋转选择开关，使其同时与触点、接触时，电吹风机送出来的是热风。

19、如图是一把既能吹冷风又能吹热风的电吹风简化电路图，图中A是吹风机，B是电热丝。将插头插入插座，当开关S1、S2同时闭合，电吹风吹出的是风；若只闭合开关S1，电吹风吹出的是风。

二、作图题

20、如图8所示，灯L1与L2并联，电路中电流方向如箭头所示．试根据电流方向在图中的虚线方框中填上电池或开关的符号，使电路连接符合要求．

21、按照图11所示的电路图，将图12中各元件连接起来。【用笔画线表示导线，导线不许交叉】

22、给你下列器材：一个电源，一只小灯泡，一只开关，一只电铃和足够长的细导线若干，请你设计一个自动放养奶牛的装置图。

要求：用导线将牛群围住，合上开关后，当牛在圈内吃草时，小屋内灯亮而铃不响；当有牛碰断了圈住的细导线到圈外时，电铃便会响起来，使放牛的人能及时发现．将电路图画在虚框内．

三、实验,探究题

23、甲同学在用电炉烧水时发现电炉丝热得发红，而与它相连的导线却几乎不发热。甲同学猜想“电阻越大，发热功率越大”。而乙同学在用电炉烧水时发现，将两个电阻不同的电炉分别接到家庭电路中时，电阻小的电炉烧水快些，相同时间内产生的热量多些。乙同学猜想“电阻越小，发热功率越大”。

现有镍铬合金丝做的电阻和R2，阻值分别为5Ω和10Ω，两个相同的容器中装入质量和温度都相同的煤油，另有温度计、电池组、开关、导线、变阻器等实验器材。

(1)为了验证甲同学的猜想，请利用以上器材设计实验，用笔画线代替导线连接好图甲的电路。

(2)下表是验证甲同学的猜想时实验得到的数据：

从上述实验数据分析发现，发热功率与电阻的关系是。

(3)电流产生热量的多少不易直接测量。因此，在这个实验中是通过比

较来比较电阻、R2产生热量的多少。

(4)为验证乙同学的猜想，请在图乙的方框中画出实验电路图。