人教版语文五年级下册第三单元测试题
人教部编版语文五年级下册：第三单元测试(含答案)
第三单元测试卷一、给加点字的选择正确的读音，打上“√”。
（4分）造诣．(zhǐ yì) 总数．（shǔ shù）琵．琶(pí bí) 国子监．(jiān jiàn)蜀．国(shǔ sǔ) 繁．琐(fán fǎn) 传．说（chuán zhuàn）祭祀．(yì sì)二、下列选项中汉字字形结构不完全一样的一项是( )。
（2分）A．删剩殷挫剪 B．锥鸿撇树奈C．赴曲迂匠迎 D．闷问间闯闲三、给加点字选择正确的解释。
（填序号）（6分）1．“星”的解释如下：A．天文学上指宇宙间能发光的或反射光的天体；B．细碎的小颗粒东西；C．秤等衡器上记数的点。
火星．儿（）披星．戴月（）定盘星．（）2．“祭”的解释如下：A．对死者表示追悼、敬意的仪式；B．供奉鬼神或祖先；C．使用（法宝）。
祭．祀（）祭．奠（）祭．起一件法宝来（）四、猜字谜。
（6分）1.千字头，木字腰，太阳出来从下照，人人都说味道好。
谜底：（）2.左看马靠它，右看它靠马，两边一起看，脚踩万里沙。
谜底：（）3.一人一张口，口下长只手。
谜底：（）4.一点一横长，一撇向四方，并排两棵树，栽在石头上。
谜底：（）5．身穿白皮袄，山坡啃青草。
为了人们暖，甘脱身上袍。
谜底：（）6．耳朵两把扉，身体似小山，鼻子长又软，做活真能干。
谜底：（）五、选词填空。
（5分）独特奇特1.我无限钟情于我赖以思维和交往的汉字，并震惊于它的无限活力和（）魅力。
2.汉字是一门（）的艺术。
虽然……但是……不是……而是……因为……所以……3.（）我掌握了学语文的诀窍，（）我的语文水平不错。
4.这次综合性学习（）结束了，（）对汉字的探究并没有结束。
5.这可（）僵硬的符号，（）有着独特性格的精灵。
六、把歇后语补充完整,再选择填空。
（ 9分）1.芝麻开花——（）。
2.小葱拌豆腐——( )。
3.隔着门缝吹喇叭——（）。
最新人教版五年级语文下册第三单元测试题及答案
人教版五年级语文下册第三单元测试题及答案人教版五年级语文下册第三单元测试题及答案一、根据加点字填写反义词组成词语。
(4分)明争( )斗好( )恶劳若明若( ) 弄( )成真去伪存( ) 声( )击西前因( )果混淆是( )二、写出下列词语的近义词和反义词。
(8分)近义词：取笑( ) 侮辱( ) 严肃( ) 大惊失色( )反义词：粗暴( ) 故意( ) 昏暗( ) 安居乐业( )三、写出与这些成语相关的人物。
(8分)卧薪尝胆( ) 破釜沉舟( ) 闻鸡起舞( )凿壁借光( ) 负荆请罪( ) 完璧归赵( )三顾茅庐( ) 鞠躬尽瘁( )四、给带点的字选择正确的解释。
(8分)漫：①水过满，向外流;②到处都是;③广阔;④不受约束，随便。
1.河水漫过了小桥。
( )2.漫山遍野开满了映山红。
( )3.他沿着小路漫无目的地向前走。
( )4.田野都是一眼望不到边的漫漫白雪。
( )乃：①你，你的;②才;③竟;④是;⑤就，于是。
5.虚心乃能进步。
( )6.失败乃成功之母。
( )7.乃至如此。
( )8.乃兄。
( )五、选择合适的句子填写在横线上，补写成完整的谚语。
(5分)天涯若比邻始于足下水到渠成须问打柴人老大徒伤悲行万里路下笔如有神骄傲使人落后铁杵磨成针台下十年功1.读万卷书，____________________。
2.海内存知己，____________________。
3.千里之行，____________________。
4.只要功夫深，____________________。
5.读书破万卷，____________________。
6.瓜熟蒂落，____________________。
7.台上三分钟，____________________。
8.欲知山中事，____________________。
9.少壮不努力，____________________。
10.谦虚使人进步，____________________。
新版人教版五年级语文(下册)三单元试题及答案(最新)
新版人教版五年级语文(下册)三单元试题及答案（最新）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）xián qìxiàn mùlǎn duòqīn lüèdīnɡ zhǔbùlǚhuǐ mièqī hēi kuī shìfán suǒ二、比一比，再组词。
（10分）饥（______）榜（______）蝶（______）瞎（______）寨（______）讥（______）膀（______）谍（______）割（______）赛（______）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）铺（_____）盖（_____）（________）众生稍（_____）即（____）（_____）体（_____）伤（_______）西风（_____）山（_____）野此（____）彼（____）（___）有（___）思若（____）若（____）四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）因为……所以……即使……也……无论……都……如果……就……虽然……但是……只有……才……①________狂风刮树，松鼠________会下到地面。
②________下雨，雨水________向四周流去，这就是圆锥形房子的好处。
④________鼠窝很小很窄，________十分舒适安全。
五、按要求写句子。
（15分）整个下午我都怀着一种自豪感等待父亲归来。
（变换语序，不改变意思）___________________________________________________________________ 2.我越来越体会到我当初起先是多么庆幸。
（修改病句）___________________________________________________________________ 3.花开得茂盛。
新版人教版五年级语文下册三单元考试卷带答案
这个句子是一个过渡句，作用是___________。
2．“母亲一见洁白的木槿花，就会眼含泪水，嘴唇哆嗦着说：‘我那时好糊涂，好糊涂啊。’”对这句话理解不正确的是（ ）
A．“眼含泪水，嘴唇哆嗦着”是神态描写，说明木槿花对母亲触动很大。
3．他获得的成绩（_________）靠小聪明，（_________）靠勤奋。
4．一个人（_________）地位多高，（_________）应该是人民的公仆。
5．明明朗读课文（__）富有感情。
五、按要求写句子。（15分）
松鼠有时也捕捉鸟雀。 它不是肉食动物。（用合适的关联词连成一句话）
新版人教版五年级语文下册三单元考试卷带答案
班级：姓名：分数：考试时间：90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、读拼音，写词语。（10分）
shuā jiāngshī fùbāo fupíng zhàngzhī má
shén shèngqīn fànlòu xiànnán kānfā zhèng
二、比一比，再组词。（10分）
_________________________________________
（2）可母亲不敢去，只是默默地流泪。
_________________________________
4．根据对文章内容的理解判断下面说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。
（1）“圣洁无比的木槿花”象征着人世间纯洁善良、扶弱济困的美好情感。（_____）
B．这句话是说母亲年纪大了，脑子不好使了，说话也哆哆嗦嗦的，爱动感情。
新版人教版五年级语文下册三单元考试卷附答案
新版人教版五年级语文下册三单元考试卷附答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）fēn fùlǎn duòpíng héng bǎo lěi xián qìēn huìyǐn bìfǔ chōng diǎn lǐxié yì二、比一比，再组词。
（10分）驯（_________）像（_________）滑（_________）脑（_________）训（_________）橡（_________）猾（_________）恼（_________）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）（____）心（____）血足（____）多（____）（____）远扬（________）多端内（____）外（____）处心（_______）（____）直（____）壮（____）星（____）月贬义词有______、_______、_______。
_______和_______是褒义词。
2.照样子写词语。
内．()外．()(一、三字为反义词)：_______ ________ ________3.选择其中两个词语写一段话。
_______________________________________四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）只要……就……虽然……但是……不但……而且……（1）（________）明天下雨，运动会（________）改天举行。
（2）燕子（_______）外形娇美，（______）飞行的姿势也很优美。
（3）小华（______）经常受到老师的表扬，（__________）她从不骄傲自满。
五、按要求写句子。
（15分）1．风把枯叶吹落了。
（改为“被”字句）______________________________2．珍珠鸟站在书架上。
（改为拟人句）_______________________________3．通过这件事，使我们都认识到了自己的错误。
新人教版五年级语文下册三单元试卷及参考答案（三套）
新⼈教版五年级语⽂下册三单元试卷及参考答案（三套）新⼈教版五年级语⽂下册三单元试卷及参考答案(三篇)⽬录：新⼈教版五年级语⽂下册三单元试卷及参考答案⼀新⼈教版五年级语⽂下册三单元试卷及答案⼆新⼈教版五年级语⽂下册三单元试卷及答案⼀三新⼈教版五年级语⽂下册三单元试卷及参考答案⼀班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟⼀、读拼⾳，写词语。
（10分）xūn táo liú xuèshēn yuān jìng jièxiāo huǐ（______）（______）（______）（______）（______）jiàn zhùlǎn duò fèng xiàn ài mùdīng zhǔ（______）（______）（______）（______）（______）⼆、⽐⼀⽐，再组词。
（10分）噪（）废（）驯（）舵（）晕（）躁（）费（）训（）驼（）浑（）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）（____）⾼（____）下（____）⾝（____）⾻昂（____）挺（____）前（____）后（_____）安（____）乐（____）（_____）断（___）连雪中（________）呕（____）沥（_____）四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）因为……所以……虽然……但是……不但……⽽且……如果……就……只有……才……（1）李刚________勤奋学习，________成绩优秀。
（2）________奶奶满头银发，________⾏动⼗分利落。
（3）⽼师________关⼼我们的学习，________关⼼我们的⾝体。
（4）________我们现在不好好学习，将来________不能担当建设祖国的重任。
（5）________坚持改⾰开放，社会________能进步与发展。
五、按要求写句⼦。
人教版小学语文五年级下册第三单元测试题含答案
人教版小学语文五年级下册第三单元测试题含答案小学语文五年级下册第三单元测试题附参考答案姓名：一、巧练基础（36%）（一）看拼音，写词语，要求写得正确，美观。
（5%）wǔrǔguījuqiúfàngānjúdàozéi()()()()()（二）给加点的选择正确的读音，对的打“√”。
（6%）应声（yīngyìng）大夫晏子（dàidà）瞅（chóuqiū）．．．为难（wéiwèi）腔调（diàotiáo）堵塞（sāisè）．．．（三）把下面的词语补充完整。
（8%）小心（）（）不（）不（）（）无（）事沉（）（）言（）居（）业不（）不（）（）可（）何大（）大（）（四）填写对联。
（8%）1、地满红花红满地（联）2、一夜五更，半夜三更有半（联）3、翠翠红红，处处莺莺燕燕（联）4、楼外青山，山外白云，云飞天外（联）（五）走在大街上，好朋友把果皮随手乱丢，其实不远处就有果皮箱，这时你是怎样劝说他的，请把话写下来。
（3%）（六）平时，你是否注意到汽车后面常贴一些字条，上面写的内容很1有意思，诸如，“假如你看清了这行字，就是离我太近了”，“别让我们因相撞而相识”等等。
假如你是一名司机，你想在车后贴些什么字呢？（3%）（七）判别题，正确的打“√”，错误的“×”。
（3%）1、剧本主要通过人物对话或唱词来推进情节，描画人物。
（）2、相声是一种雅俗共赏的神态表演艺术。
（）3、汉语中有一些在表达方法上很有特性的熟语，如歇后语、谚语。
（）2、快乐浏览（34%）（一）根据课文《杨氏之子》内容填空，再回答问题。
（13%）梁国杨氏子（），甚（）。
孔君平（），父不在，（）呼儿出。
为设果，果有（）孔指以示儿曰：“（）。
”儿应声答曰：“（）。
”（7%）1、用原文中的词语往返答：杨氏之子待客很热情，是从“”看出来的；他反应很敏捷，是从“”看出来的；他言语委婉而有礼貌，是从“”看出来的。
新人教版五年级语文下册三单元试卷附答案(三套)
新人教版五年级语文下册三单元试卷（附答案(三篇)目录：新人教版五年级语文下册三单元试卷附答案一新人教版五年级语文下册三单元试题及答案二新人教版五年级语文下册三单元试题及答案一三新人教版五年级语文下册三单元试卷附答案一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）fēn fù pǐn cháng zhà yóushí liu bō zhǒng kòng dì二、比一比，再组词。
（10分）殉（_________）侨（_________）沮（_________）瞻（_________）询（_________）娇（_________）阻（_________）檐（_________）慢（_________）瑰（_________）铸（_________）拢（_________）蔓（_________）愧（_________）踌（_________）笼（_________）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）（____）（____）有味一知（____）（____）（____）（____）无味兴亡（____）（____）风花（____）（____）（____）（____）如生四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）无论……都……即使……也……如果……就……因为……所以……1．（______）明天下雨，运动会（______）延期举行。
2．我（______）对什么花，（______）不懂得欣赏。
3．（____）是蒙蒙细雨的夜晚，（_____）有一只两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行。
4．（____）太阳离地球太远，（____）看上去只有一个盘子那么大。
五、按要求写句子。
（15分）我被这感人的情景吸引住了。
（改为把字句）___________________________________________________________________ 2.校园里很静。
新版部编人教版五年级语文(下册)三单元试卷(附参考答案)
新版部编人教版五年级语文(下册)三单元试卷（附参考答案）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）fāshìbēnɡ tāhú pàn xiāo huǐchuán jiǎng dào qièɡuàn jūn xiāo qiǎn二、比一比，再组词。
（10分）瑜（______）嫉（______）情（______）探（______）仍（______）喻（______）疾（______）请（______）深（______）扔（______）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）A众星（____）月B金（____）（___）（___）C（____）（____）画意D（___）（___）闻名E不可（______）量F玲珑（_____）（_____）许多小园，分布在圆明园东、西、南三面，像许多星星托着月亮般环绕在圆明园周围。
（____）2.圆明园中,有异常华丽、光彩夺目的殿堂。
（_____）3.圆明园的毁灭是中国文化史上无法计算的损失。
（____）4.我们小区里修建了一座非常小巧、精致的亭子，每到傍晚,好多人都到那里下棋聊天。
（____）四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）之所以……是因为……无论……都……既……又……（1）父亲同姑爹一起摇船送我。
带了米在船上做饭,晚上就睡在船上,这样（____）节省饭钱,（____）节省旅店钱。
（2）（____）为我自己还是为母亲,我（____）没有权利用那钱再买任何别的东西。
（3）（____）父亲不摇橹时抓紧时间为我缝补棉被,（____）我那长期卧病的母亲未能给我备齐行装。
五、按要求写句子。
（15分）1．秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？（改成陈述句）________________________________________________________2．这淘气的鸟儿是我的好朋友。
新版人教版五年级语文(下册)三单元试卷及答案(真题)
新版人教版五年级语文(下册)三单元试卷及答案（真题）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）shú liàn wèi wèn juàn liàn fán mángróng xìng nián líng cāng bái shěn shì二、比一比，再组词。
（10分）黯（_________）原（_________）殊（_________）以（_________）暗（_________）愿（_________）株（_________）拟（_________）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）张（____）结（____）画（_____）点（_____）迫不（______）待不以（______）然自相（_____）（_____）（____）（____）苍苍（______）流不息翠绿（______）滴邯郸（____）（____）四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）既然……就……虽然……但是……如果……就……不但……而且……（1）________我们把人体比喻为一部灵活的机器，那么这部机器________不能缺少润滑剂。
（2）水________构成了生命，________维持着生命。
（3）________人体存在着许多不解之谜，________我们知道，水是生命之源，人体一切奥秘都离不开水。
（4）________水对人体如此重要，我们________应当养成喝水的良好习惯。
五、按要求写句子。
（15分）（1）一种尖细又娇嫩的鸣叫从那一团越发繁茂的绿蔓里边发出。
(缩句)__________________________________（2）那长长的柔软的柳枝随风飘动。
(改为拟人句)__________________________________（3）父亲对他们说：“希望你们做花生一样的人。
人教版语文五年级下册第三单元达标检测卷(含答案)
耐人寻味。如“保护草坪”的提示语变成了：“别踩我，我怕疼！”请 你也来改写下面生硬的提示语。 (1)公共场合，严禁吸烟。(候车室)
_________________________________________________________ (2)严禁在书上乱写乱画。(图书室)
_________________________________________________________ 三、阅读拓展。(22 分) (一)课内阅读。(10 分)
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________ ______________________________________ 4．法国诗人让·彼浩勒在木牌上添上了几个字，使人们对这位 ____________、___________、__________的老人产生了__________， 帮助了老人，让我们体会到了语言的_____________。(5 分) 5．读了短文，你有什么感想？(2 分) ______________________________________________________________ __________________________________________________ 四、习作展示。(20 分) 学校少先队大队要进行改选，职务有学习部长、体育部长、劳动 部长、文娱部长、小记者站站长、广播站站长等，你想竞选哪个职务？ 请写一份发言稿。内容要具体，感情要真实，语句要通顺。
人教版五年级下册语文第三单元测试卷(含答案)
人教版五年级下册语文第三单元测试卷(含答案)选择题（每题2分，共40分）1. 下面哪一句话的标点符号使用不正确？- A. 你的书包在哪儿？"- B. 等你一天，就像等一年。
- C. 同学们，你们都很棒！- D. 大人们找到了一个更公平的解决方案。
2. 下列短语中没有错误标点的是：- A. 拔高的房顶- B. 飘零的落叶- C. 海角的风景- D. 笔直的竹竿。
3. 下列词语中，哪个词语与其他三个的词性不同？- A. 高山（名词）- B. 喜悦（形容词）- C. 翻滚（动词）- D. 飘散（副词）。
4. “您想要什么颜色的衣服？”这句话中哪个词是形容词？- A. 您- B. 想要- C. 什么- D. 颜色。
5. 下面句子正确的是：- A. 要是你不去，我也不傻去。
- B. 你不去，我也不傻去。
- C. 要是你不去，我也不傻不去。
- D. 你不去，我也不傻不去。
...框选填空题（每题2分，共40分）1. 在文中“___经各种___、社交网络上”的横线处填入恰当的成语。
- 答案：层出不穷、流传2. 下面哪组词语中的意思相近？- A. 气温、天气- B. 书本、学本- C. 形容、叙述- D. 饭菜、食物3. “我一看到出版商和作者的名字，就知道这是一部好书。
”这句话中“好”是形容词，那么下列词语中哪个也是形容词？- A. 读- B. 作者- C. 名字- D. 一部4. “心情不好时，我经常喜欢去公园玩。
”这句话中“心情不好”是什么成语？- A. 乌云密布- B. 阴霾- C. 阴沉沉- D. 心情低落5. “我提醒大家，归根到底，语文书的目的不在于考高分。
”这句话中“归根到底”是什么成语？- A. 只见树木不见森林- B. 仓促行事- C. 自圆其说- D. 追根问底...阅读理解题（共20分）阅读下面的短文，然后根据短文内容选择正确答案。
小光是一个乖孩子，他喜欢读书。
有一天，小光感冒了，发高烧。
新版人教版五年级语文(下册)三单元卷及答案
新版人教版五年级语文(下册)三单元卷及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）fēn fùgāo bǐng lǎn duòqīn lüèjū shùfèng xiàn yǐn bìxié yìchéng nuòhéng liáng二、比一比，再组词。
（10分）碟（______）飘（______）愉（______）啃（______）烁（______）蝶（______）漂（______）榆（______）肯（______）砾（______）谍（______）瓢（______）渝（______）恳（______）乐（______）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）为（____）欲（____）（____）外之（____）铁骨（____）（____）（____）不自（____）大（____）一（____）吉（____）祸（____）虚（____）声（____）不（____）设（____）残（____）碎（____）四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）虽然……但是……因为……所以……即使……也……如果……就……①________没有老班长的照顾，我和两个小同志________不会走出草地。
②________大嫂不送一步，志愿军战上________不会忘记她的深情。
③________小伙子是老汉的儿子，而且是共产党员，________老汉冲进队伍，把他揪了出来。
④瑞恩________知道攒钱买钻井机是件容易的事，________不放弃自己的梦想。
五、按要求写句子。
（15分）(1)这动人的歌声让人们欢呼、鼓掌。
(改为反问句)_________________________________________________________(2)一位身着戎装的将军正在安息国边境迎候远道而来的中国使者。
新人教版五年级语文下册三单元试卷含答案
新人教版五年级语文下册三单元试卷含答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）liáng guójiā qín mǔ zhǐqín xián sāo yǎngtàng shāng luó sīniǔ kòu wài mào xiǎng shòu二、比一比，再组词。
（10分）矛（_______）盾（_______）誉（_______）吾（_______）弗（_______）予（_______）首（_______）益（_______）语（_______）佛（_______）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）A众星（____）月B金（____）（___）（___）C（____）（____）画意D（___）（___）闻名E不可（______）量F玲珑（_____）（_____）许多小园，分布在圆明园东、西、南三面，像许多星星托着月亮般环绕在圆明园周围。
（____）2.圆明园中,有异常华丽、光彩夺目的殿堂。
（_____）3.圆明园的毁灭是中国文化史上无法计算的损失。
（____）4.我们小区里修建了一座非常小巧、精致的亭子，每到傍晚,好多人都到那里下棋聊天。
（____）四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）如果……就……虽然……但是……只要……就……无论……都……(1)（_____）困难有多大，我们（_____）会竭尽全力去克服。
(2)（_____）秦王真的拿十五座城来换，蔺相如（_____）把和氏璧交给他。
(3)现在我们的生活水平（_____）有了提高，（_____）还要注意节约。
五、按要求写句子。
（15分）（1）多读多写是能否提高语文水平的关键。
（用修改符号修改病句）_______________________________________________________________（2）我们吃的穿的哪一样能离开群众的支持？（改为陈述句）_______________________________________________________________（3）写一个含有三个连续动作的句子。
新版人教版五年级语文(下册)三单元试卷及答案(全面)
新版人教版五年级语文(下册)三单元试卷及答案（全面）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）píng héng fáng ài fā shìhóng wěifǎng zhào zào shēng shūlǐxián yì二、比一比，再组词。
（10分）论（_____）巷（_____）桐（_____）愣（_____）未（_____）轮（_____）港（_____）恫（_____）楞（_____）末（_____）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）（_____）满天下人喧马（_____）（____）（____）一色（_____）（_____）汹涌繁花似（______）犹（_____）不决（_____）（_____）惜别（___）笔（___）书绿（______）成荫四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）是……还是……不是……而是……尽管……还是……即使……仍然……如果……就……1. 你也许不会相信，报警的（______）值夜班的人，（______）被划破的玻璃。
2. （______）把“吃音玻璃”装在闹市临街的一面，（______）会使传到室内的噪声大大减少。
3. 另有一种“夹丝玻璃”，非常坚硬，（______）用100斤的沙袋猛击，（______）安然无恙。
五、按要求写句子。
（15分）(1)小鸟在树上叫个不停。
（改写成拟人句）____________________(2) 教室里非常安静。
（改写成夸张句）_________________________(3) 父亲说：“对，这是我对你们的希望。
”（改为转述句）______________________(4) 漂亮的校园里洋溢着孩子们欢乐的笑声。
（缩写句子）_______________________六、阅读短文，回答问题。
人教版五年级语文下册《第三单元》测试卷-带答案
人教版五年级语文下册《第三单元》测试卷-带答案一、基础知识。
(一)根据拼音写词语。
juàn niàn àn rán shīxíng cíxiáng(二)下列每道小题中,都有一个选项是存在注音错误或错别字的,请在它的序号上打“√”。
1.A.踌躇(chú) B.五千仞岳(rèn) C.绷带(běng) D.堪称(kān)2.A.企望(qǐ) B.匪夷所思(fěi) C.威吓(xià) D.矜持(jin)3.A.安葬 B.奔赴 C.锻练 D.慰问4.A.由衷 B.慈详 C.尊重 D.荣幸(三)按要求选择正确答案。
1.诗句“青春作伴好还乡”中的“青春”意思是( )A.春天B.青年时期C.青年人的年龄D.杜甫的朋友2.“矜持不苟”中“苟”的意思是( )A.随便B.姑且C.假使,如果D.姓3.下列诗句中加点字词的意思不同的一项是( )A.王师北定中原日南望王师又一年B.遗民泪尽胡尘里孤帆远影碧空尽C.不破楼兰终不还万里长征人未还D.孤城遥望玉门关春风不度玉门关4.下列句子中,加点的词语使用不正确的一项是( )A.他委婉且一针见血地指出了对方的错误。
B.他一个人安静地坐在那里,一副若有所思的样子。
C.那些奋战在抗疫一线的医护人员身上散发的伟大精神让我肃然起敬。
D.看着这滑稽的场面,我情不自禁地笑出了声。
5.下列诗句与“三万里河东入海,五千仞岳上摩天”运用的修辞手法不同的一项是( )A.两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。
B.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
C.危楼高百尺,手可摘星辰。
D.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
6.下列对句子所运用的描写方法的判断,不正确的一项是（）A.他的眼睛闪着奇异的光芒,面孔因为激动而涨得通红。
(外貌描写)B.他深深地呼了一口气,缓缓地举起右手,举到齐眉处,向那位跟巍巍群山化为一体的牺牲者敬了一个军礼。
人教部编版五年级下册语文第三单元测试卷(有答案)
第三单元测试卷时间：90分钟满分：100分题序一二三四五六七八九十总分得分一、给字加偏旁组成新字再组词。
（12分）男（）（）主（）（）隹（）（）旨（）（）匡（）（）坐（）（）二、在下面各字上减去一笔，变成新字。
（10分）鸣（）钧（）匆（）治（）享（）旬（）待（）师（）候（）未（）三、给下列带点字选择正确的解释。
（7分）1.册：A.册子；B.量词；C.皇帝封爵的命令。
（1）一册．书（）（2）纪念册．（）（3）册．封（）2.典：A.标准，法则； B.典范性的书籍；C.典故；D.典礼。
（1）开国大典．（）（2）引经据典．（）（3）行文用典．（）（4）优秀典．范（）四、猜一猜，下列谜语各打一字。
（4分）1.运动会上都有它。
（）2.左边绿,右边红,左边喜雨,右边喜风。
（）3.一个字，两张口，下面还有一条狗。
（）4.左看马靠它，右看它靠马，两边一起看，脚踩万里沙。
（）五、下面的汉字演变顺序正确的是（）。
（3分）A.金文小篆隶书楷书草书行书甲骨文B.甲骨文金文小篆隶书楷书草书行书C.小篆隶书楷书草书行书甲骨文金文六、写出下列句子所用的修辞手法。
（5分）1.篆书录书，古色古香。
行书流畅，正楷端庄。
狂草奔放，凤舞龙翔。
（）2.汉字像一群活泼可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏，像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛。
（）3.在人类古老的历史长河中，有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝？（）4.为什么中华民族成为拥有诗歌传统的民族呢？因为这些美丽而富有魅力的文字，给使用它的人带来了诗的灵性。
（）5.美丽的星星在不停地眨着眼睛。
（）七、口语交际。
（5分）如今，随着电脑复印机、打印机、传真机等的普及，小军不愿意用笔写字了，说手写费时、费力，还没有打印出来的美观、快速。
你支持这种观点吗？请你结合本单元的学习，谈谈你对此事的看法。
八、课内阅读。
（11分）十九世纪七八十年代，河南南阳小屯村的村民在田间劳作时，经常发现一些带有刻痕的龟甲、兽骨，称它们为龙骨。
新版人教版五年级语文下册三单元试卷(附答案)
新版人教版五年级语文下册三单元试卷（附答案）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）húdiébā hén gēng yún jiān dūtiào wàng cù yōng wū huìniǔ nie二、比一比，再组词。
（10分）嗓（_______）糖（_______）嫁（______）陪（_______）蚕（_______）燥（_______）塘（_______）稼（______）倍（_______）茧（_______）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）毫（____）犹（____）安（____）无（____）一（____）既（____）（____）腔（____）火（____）山（____）海（____）天（____）地四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）即使……也……不仅……而且……无论……都……虽然……可是……(1)（__________）如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，（__________）觉得大了一些。
(2)小时候，我（__________）对什么花，（__________）不懂得欣赏。
(3)那晚的天色（__________）不大好，（__________）父亲也来了，实在很难得。
(4)她们（__________）舞跳得好，（__________）歌唱得嘹亮。
五、按要求写句子。
（15分）（1）雨下得很大。
（用比喻的方法把句子写具体、生动）（2）花儿开了。
（用拟人的方法把句子写生动）（3）这支蜡烛是非常重要的东西。
（改反问句）（4）从这以后，楚王不敢不尊重晏子了。
（改肯定句）（5）难道他会从柴房搬来一窝兔子吗？（改陈述句）（6）把下面的对联补充完整。
地满红花红满地，。
三秋九月，中秋八月之中。
翠翠红红，风风雨雨，山外白云，池边绿树，雨落溪边。
六、阅读短文，回答问题。
最新部编人教版小学五年级语文下册第三单元达标测试卷(附答案)
最新部编人教版小学五年级语文下册第三单元达标测试卷（附答案）时间：90分钟满分：100分学校: __________姓名：__________班级：__________考号：__________ 题号一二三四五六七八九总分得分一、仔细观察，写一写这些字。
(4分)（）（）（）（）二、巧变汉字。
(6分)1．加一笔，变新字并组词。
(3分)竞—()( )史—()()予—()() 折—()()闭—()( ) 月—()()2．减一笔，变新字并组词。
(3分)钧—()() 睛—()()待—()( ) 季—()()匆—()( ) 鸣—()()三、趣味字谜。
(17分)1．文字谜，根据谜面，说出谜底。
(5分)(1)一阴一阳，一短一长，一昼一夜，一热一凉。
()(2)多出一半夕不算。
()(3)有水能灌溉，有火能燃烧，有日天将亮，有足显得高。
()(4)一块土，两人钻，中间隔条线，两人看不见 ()(5)十字尾巴弯弯，算算数目少三。
() 2．画谜，根据画面猜字或成语。
(12分)(1)猜字。
(4分)（）（）（）（）(2)猜成语。
(8分)（）（）（）（）四、找出广告用语中的错别字，用“____”表示并在括号内改正。
(9分)无可替带()默默无蚊()志在笔得()鳖来无恙() 一明惊人() 骑乐无穷()口蜜腹健() 有杯无患() 随心所浴()五、巧填歇后语，并运用。
(8分)孔夫子搬家——（）隔着门缝吹喇叭——（）和尚住山洞——（）泥菩萨身上长草——（）老虎拉车——（）梁山泊军师——（）1．几年不见了，毛头小子越来越有出息了，他现在是。
2．在比赛时，教练一次次地改变策略，但还是。
六、根据课文内容填空。
(12分)1．汉字已经有三四千年的历史了。
在漫长的发展演变过程中，字体发生了很大变化，其中以、、、、五种字体最为典型。
2．甲骨文是代国子监主管官员最早发现的。
3．制定国家通用语言文字法，用法律的形式确定和作为国家通用语言文字的地位，规定国家通用语言文字的使用范围，有利于，有利于，有利于。
2022-2023学年人教部编版五年级语文下册第三单元测试卷(含答案)
五年级语文下册第三单元测试卷时间：90分钟总分：100分一、下列词语与读音不全对的一组是( )。
(1分)A. 枇杷琵琶(pípá)B.逝世世事(shìshì)C. 包含包涵(bāo hán)D.石室史实(shíshì)二、猜字谜。
( 6 分)1.消灭蚊虫。
( )2.一日夫。
( )3.左边是女，右边是男，站在一起，人人称赞。
( )4.花园四角方，里面真荒凉，只有一棵树，种在园中央。
( )5.山中大王爱吃糖，吃得牙齿掉光光，兜里还藏一块糖。
( )6.一个游泳，一个吃草，合在一起，味道真好。
( )三、照样子找出错字，并改正。
( 4 分)例：大石化小，小石化了——治结石病广告“石”改为“事”1.衣衣不舍——服装广告2.一步到胃——胃药广告3.乐在骑中——自行车广告4.随心所浴——热水器广告四、选择题。
( 8 分)1.按照汉字字体的演变过程排序，下列排列错误的一项是( )。
A. B.C. D.2.甲骨文字形象性较强，我们可以根据这个特点辨认汉字。
请你根据“具”的字形特点，并联系“具”的本义，分析这个字。
它的上边表示( ),下边表示( )。
“具”本是指备办酒食这种行为，又可引申为酒食之外的“备办”。
A. 鼎B.火C. 目D. 两只手3.下列选项中，和“燦”的读音一样的字是( )。
A. 餐B.璨C. 目D. 藤4. “树红树碧高低影”的下联应当是( )。
A. 半帘花影月笼纱。
B. 烟淡烟浓远近秋。
C. 一城山色半城湖。
D. 近水远山皆有情。
五、将词语补充完整。
( 8 分)七( )八( ) 夜( )( )日( )寝( )食银( )素( ) ( )头( )面面目( )( ) 栩栩( )( ) 不计( )( )五彩( )( ) ( )山( )岭美( )美( ) 丰富( )( )六、把字体的名称、例字和特点连起来。
( 8 分)名称例字特点小篆线条圆转隶书笔画简化金文字形方正楷书线条粗壮七、非连续性文本阅读。
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五年级下册第三单元测试题
姓名：得分：
第一部分：基础知识积累与运用。
（30分）
一、看拼音，写汉字。
(5分)
wǔ rǔ wēi ǎi qín gān jú péi jǔ zéi
( ) ( ) 风（）小家（）( ) ( )不是规（）盗（）
二、用“√”为带点字选择正确的读音。
（3分）1、儿应（yīng yìng）声答日：“未闻孔雀是夫子家禽。
2、这是什么话？我国首都（dōu dū）临淄住满了人。
3、我最不中（zhōng zhîng）用，所以派到这儿来了。
三、下列各组词语中，有错别字的一组是（）（2分）
A、冷笑为难招待安居乐业
B、出息取笑笑嘻嘻鸟如指掌
C、囚犯解释实话实说面不改色
D、负责大臣完好无损不惜代价
四、选关联词填空。
（3分）
即使……也……不管……也……是……还是……宁可……也不……如果……就……
1、( )多么艰苦，你（）要把他们带出草地。
2、邱少云（）牺牲自己，（）挪动一寸地方。
3、（）只剩下一个人，我们（）要渡过江。
五、给带点的字选择正确的解释。
（3分）
1、为设．果（）：A、假设 B、摆放 C、假使
2、乃．呼儿出（）：A、你、你的 B、竟 C、就，于是
3、若．无其事（）：A、若是、如果 B、如同、好象 C、你
六、判断题，正确的打“√”，错误的“×”。
（4分）1、剧本主要通过人物对话或唱词来推进情节，刻画人物。
（）
2、相声是一种雅俗共赏的神态表演艺术。
（）
3、杰奎琳宝石般的眼睛在烛光下显得异常可爱。
运用了比喻的修辞手法。
（）
4、杰克像个男子汉似的挺挺胸脯。
运用了比喻的修辞手法。
（）
七、仿写句子。
（4分）
1、雨下得很大。
(用比喻的方法把下面句子写具体、生动。
) 。
2、太阳落山了。
(用拟人的方法把下面句子写生动。
) 。
八、把下面的对联补充完整,并写一句课外积累的对联。
（4分）
1、地满红花红满地，
2、，，三秋九月，中秋八月之中。
3、，山外白云，池边绿树，，雨落溪边。
4、
九、根据下面所描绘的情境，回答下列的问题。
（2分）
有同学没征得到老师的允许，就离开教室，这时正好给你看见了，你会说：_________________ ______ ___。
第二部分：阅读积累与运用。
（30分）
一、阅读《晏子使楚》选段，回答问题。
（12分）
楚王安排酒席（招待款待）晏子。
正当他们吃得高兴的时候，有两个武士押着一个囚犯，从堂下走过。
楚王看见了，问他们：“那个囚犯犯的什么罪？他是哪里人？”武士回答说：“犯了盗窃罪，是齐国人。
”楚王笑嘻嘻地对晏子说：“齐
国人怎么这样没出息，干这种事儿？”楚国的大臣们听了，都（得意扬扬得意洋洋）地笑起来，以为这一下可让晏子
丢尽脸了。
哪知晏子面不改色，站起来，说：“大王怎么不知道哇？淮南的柑橘，又大又甜。
可是橘树一种到淮北，就只
能结又小又苦的枳，还不是因为水土不同吗？同样的道理，齐国人在齐国能安居乐业，好好地劳动，一到楚国，就做起
盗贼来了，也许是两国的水土不同吧。
”楚王听了，只好赔不是，说：“我原来想取笑大夫，没想到反让大夫取笑了。
”
从这以后，楚王不敢不尊重晏子了。
1、“囚”字用音序查字法应查，用部首查字法应查部。
（1分）
2、在文中括号内用“√”选恰当的词语。
（1分）
3、从文中找出下列词语的反义词。
（2分）沾沾自喜（）笑眯眯（）嘲笑（）神情自若( )
4、把文中画线的句子改成反问句。
（2分）
5、用“～～”画出晏子反驳楚王的话，并说说这些话妙在何处？。
（2分）
6、经过晏子的反驳，楚王对晏子的态度发生了什么变化吗？。
（2分）
7、你觉得晏子是一个怎样的人？结合课文内容写一写。
（2分）_____________________________ _____。
二、阅读短文，回答下面问题。
（18分）
徐文长从小就善于动脑筋思考，他聪明、机智也充满了情趣。
徐文长的伯父很喜欢他，时常想些法子逗他玩，考他的思考能力。
有一次，伯父领着徐文长来到一座贴着水面、桥身既窄又软的竹桥边，把两只水桶装满了水，对徐文长说：“我想考考你，你能提着这两桶水过桥，我就送你一件礼物。
”
少年徐文长想了一下，就脱下鞋，用两根绳子把小桶系住，然后再把装满了水的木桶放到水里，就这样他提着两根绳子走过了木桥。
伯父还想用一个更难的法子把徐文长难倒。
他说：“既然你过了桥，礼物我当然要给你，但必须要按我的要求去取礼物。
”说着，他就把那件礼物吊到一根长竿顶上，并且告诉徐文长：“你（）不能站在凳子之类的高地方去取，（）不能把竹竿横下来。
”
伯父想，这下徐文长就没有办法了。
但徐文长摸了摸后脑勺，马上就想出了取礼物的方法。
只见他拿住竹竿一直走到一口井边，然后把竹重向井里放，当竹顶快到井口时，他就顺利地拿到了那件礼物。
伯父被聪明的徐文长惊呆了，不禁拍手称赞：“真是聪明的徐文长啊！”
1、给本文加上一个小标题写在“”上。
（2分）
2、在文中的括号里填上恰当的关联词。
（2分）
3、伯父想两个什么难题考考徐文长的？①、。
②。
（2分）
4、徐文长是解决伯父的两个难题呢？请用“～～”画下来。
（2分）
5、你觉得徐文长有什么地方值得我们学习呢？（2分）
6、请你概括本文的主要内容。
（3分）。
7、联系实际，你有用过什么巧妙的方法解决难题吗？请举例说一说。
（3分）。
第三部分：习作。
（40分）
一、小练笔（5分）
走在大街上，好朋友把果皮随手乱丢，其实不远处就有果皮箱。
这时你是怎样劝说他的，请把话写下来：（5分）二、习作。
（35分）_______的感觉真好！（提示：要围绕所填内容，突出“感觉真好”，要点明好在哪里，怎么个好法。
）。