房屋建筑学课程设计.
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三、细部大样 踏步面层及防滑 教材210页图8-21和图8-22 栏杆立杆的固定方式 教材212页图8-24 扶手的大样 教材214页图8-27
楼梯 中间层 平面图
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楼梯 底层 平面图
踏面宽
踢 面 高
公式 b+2h=600~630
说明: 1.h值不大于180mm 2.不同用途的建筑 b h 值应取不同的值
建筑类型 住 宅 踢面高(h) 156~175 140~160 120~150 踏面宽(b) 250~300 280~340 300~350 建筑类型 幼儿园 医院 (病人用) 踢面高(h) 120~150 150 踏面宽(b) 260~300 300
三、楼梯井 上下二个梯段之间留出的空隙称为楼梯井
公共建筑中楼梯井宽度(水平净距)≥150mm 住宅、中小学校等楼梯井的宽度≤200mm
楼梯构造设计步骤
一、确定楼梯的基本尺寸
梯段宽度 梯段长度 楼梯间进深
1.梯段宽度 根据任务书给定的条件,确定双跑楼梯, 一梯段的尺寸是给定条件的一半,结合 梯段宽度的表格和楼梯井的相关规定选 适当的尺寸
2.楼梯梯段长度 梯段长度=b×(n-1) b---踏面宽 据教材217页表8-1 n---梯段的步数 据表8-1和建筑层高确定
注意: 出于安全考虑,平台边线应退离转角或门边一个踏面宽的距 离
3.楼梯间的进深 平台深度+梯段长度
平台深度:>梯段宽度 =梯段宽度 梯段长度:前面已计算
二、楼梯剖面设计 关键点:净空高度 底层楼梯下面的净高 梯段净高 平台上下部净高
房屋建筑学课程设计
楼梯的构造设计
设计前所需了解的知识点 一、楼梯的平面图 1.表示方法
底层,中间层和顶层平面图表示方式有区别 箭头标明上行下行的方向(以正平台为基准标注) 文字注明上行或下行
2.楼梯踏步尺寸
踏面宽 b 踢面高 h 决定楼梯的坡度 经验公式 b+2h=600~630
楼梯 顶层 平面图
类别 单人通过 双人通过
梯段宽 >900 1100~1400
备注 满足单人携物 通过
三人通过
1650~2100
二、楼梯剖面
1.楼梯平台上部及下部过道处的净高≥2m 梯段净高≥2.2m 梯段净高:自踏步前缘线(包括最低和最高一级 踏步前缘线以外0.30m范围内)量至直上方突 出物下缘间的铅垂高度 2.楼梯栏杆与扶手 沿楼梯梯段临空一侧设栏板或栏杆,梯段净宽达 三股人流应二侧设扶手 室内楼梯扶手高度自踏步前缘量起≥900mm
学校 办公楼 剧院 会堂
3.梯段和平台的尺寸
梯段宽度取决同时通过的人流股数,是否经常通过
家具、担架等特殊的需要 梯段长度取决梯段的踏步数和每一步的踏面宽 一个梯段连续踏步数不少于3级,也不大于18级 楼梯平台的尺寸深度梯段宽度 平台深度
梯段宽度
楼梯梯段宽度
每股人流宽度为550+(0~150)