2020年学校美术教育工作总结(最新版)
学校美术教育工作总结范文5篇
学校美术教育工作总结范文5篇篇1本学期，我校美术教育工作在全体美术教师的共同努力下，在区教育局、教研室的指导下，以新课程标准为准绳，贯彻“以学生为本”、“以审美为核心”的教学理念，以“提高教学质量”为中心，积极开展美术教育教学工作。
现将本期工作总结如下：一、加强学习，不断提高业务素质组织教师认真学习新课程标准，贯彻“以学生为本”、“以审美为核心”的教学理念，以“提高教学质量”为中心，组织教师进行专题学习，讨论交流，写心得体会，制订美术教学计划。
同时，我校还组织教师外出学习培训，观看优秀教师的教学录像，使教师拓宽视野，增长知识。
二、认真组织开展美术教育教学工作1. 落实常规，确保教学质量。
根据区教研室工作计划和学校教学计划，制定美术教学计划，做到备课有教案、上课有考勤、课后有反思。
每位教师都能根据学校要求布置学生作业，认真批改，及时讲评。
美术兴趣小组活动有计划、有记录。
在课堂教学过程中，我校美术教师努力贯彻“以学生为本”、“以审美为核心”的教学理念，注重培养学生的审美能力、感知能力、想象能力等。
在教学内容上注重知识性和趣味性相结合，遵循由浅入深、由表及里的教学原则。
同时，在教学方法上注重灵活性和多样性的结合，使课堂教学气氛活跃，学生兴趣浓厚。
2. 重视培训，提高教师素质。
美术教师注重自身业务素质的提高。
在课外积极阅读有关美术教育的理论书籍和文章，学习先进的教学经验和方法。
此外，还参加了多次区教研室组织的美术教研活动，并取得了一定的成绩。
3. 举办画展，展示成果。
本学期，我校举办了首届学生画展。
画展的内容包括蜡笔画、水彩画、水粉画等。
这些画作都是我校学生的精心之作，体现了学生的审美能力和创造能力。
此外，我校还组织学生参加了区教育局组织的“三独”比赛和市教育局组织的“三独”比赛，并取得了一定的成绩。
三、存在的不足及改进措施1. 师资力量相对薄弱。
目前，我校美术教师只有两人，而且都是兼职教师。
虽然他们已经具备了一定的教学经验和方法，但还需要进一步加强学习和培训，提高自身的专业素养和教学水平。
2020年美术教学工作总结范文4篇.doc
2020年美术教学工作总结范文4篇程当中，自始至终能根据规划举行教学工作，至期考前，本学期的美术教学工作使命已完美实现。
一学期来，自己当真备课、上课、听课、评课，实时修正功课、讲评功课，做好课后指点事情，普遍涉猎种种常识，构成比拟残缺的常识布局，严峻请求门生，恭敬门生，发挥教学工作民主，使门生学有所得，不息进步，从而不息进步本人的教学工作水和蔼思维觉醒。
工作中涌现必定的失误和瑕玷是在所不免的。
我便是从边学边教的旅程中走过来了，而且擅长总结教训经验，向进步前辈个人和教学工作教训厚实之人士进修，互补有没有，取长补短，以人。
经由过程他们的树模感化，动员其余门生进修美术的乐趣，进步门生的讲堂热忱。
因为门生的根底差、起步慢，且没有打仗过此类的业余锻炼，故锻炼必需从零开端。
我在课中偏重抓根底锻炼，并依据各自的性情特色和控制根底的条理分歧而接纳多种锻炼要领，尽能使他们感觉到在伤心的顽耍中控制手艺和技艺，即乐教乐学。
并巧用启示思想，让他们能体会到举一反三，做到有所意会和立异，控制必定的锻炼纪律。
总之，锻炼进程严峻根据循序渐进的锻炼准绳，做到精讲多练，处处表现教员的指示和门生的主体感化，同时在课中对他们举行思全体系的教导。
至于四（1）班和三（2）班，他们也爱好画画，每次叫带甚么对象也合营，只是他们的意会才能不是很强，但只需居心指点就没有甚么大问题。
三（1）班是个油滑的班级，规律很难压抑，由于这个班里有几个典范，有时候整堂课基本上都被他们侵扰，无法之下，秩序只能愈来愈乱了，他们这班人也不腻烦画画，每次课堂上他们都能当真功课完成度只达到百分之三十不少都是没上色，这个习性始终以来无奈改掉。
五（1）班更不用说了估量他们也不是不喜欢画画，只是在招考教导使令下他们不能不臣服，基本上他们班的课程都让待，要不然我也不会这么贫苦搞这么多名堂，这些名堂搞起来贫苦并且搞了又没有奖信任没有哪一个小学美术先生会这么当真然则当真起来也有很多阻力究竟这一科不需要履历审核人人都没那末看重，只是当做一种减缓进修严重的活动课而已起初本人思索了一下，我教得那末当真是为了甚么为了钱吗教得好不好都是拿那么多钱，这是不可能设法主意，这只不过是本人责任心使令。
2020年美术工作总结（精选9篇）
美术工作总结2020年美术工作总结（精选9篇）光阴似箭，岁月无痕，一段时间的工作已经结束了，相信大家这段时间以来的收获肯定不少吧，是时候仔细的写一份工作总结了。
怎样写工作总结才更能吸引眼球呢？以下是小编为大家收集的2020年美术工作总结（精选9篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
美术工作总结1本学期由于学校实际工作需要，我承当了四年级、二年级两个班的美术教育教学工作。
现对一年工作总结如下：（一）激发学生学习美术的兴趣兴趣是学习美术的基本动力。
教师应充分发挥美术教学特有魅力，使课程资料呈现形势和教学方式都能激发学生的学习兴趣，并使这种兴趣转化成持久的情感态度。
同时将美术课程资料与学生的生活经验紧密联系在一齐，强调了知识和技能在帮忙学生美化生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。
（二）使学生构成基本的美术素养在美术教学中，我注重面向全体学生，以学生发展为本，培养他们的人文精神和审美本事，为促进学生健全人格的构成，促进他们全面发展奠定良好的基础。
所以，我选择了基础的、有利于学生发展的美术知识和技能，结合过程和方法，组成课程的基本资料。
同时，要课程资料的层次性，适应不一样素质的学生，使他们在美术学习过程中，逐步体会美术学习的特征，构成基本的美术素养和学习本事，为终身学习奠定基础。
（三）教师自身素质的培养教学之余，我除认真参加学校及教研组组织的各种政治业务学习外，还订阅了教育教学刊物，从理论上提高自我，完善自我，并虚心向其他教师学习，取人之长，补己之短。
从而使自我更好地进行教育教学工作上能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。
美术工作总结2回顾过去一年，在各级领导的带领下，在各位同事的大力协助下，工作上取得满意得成果。
我的岗位是美术修改，工作岗位在开发中心，可是我的工作范围并不局限于课件开发中的模版设计等工作，而是涉及到了目前我们学院的所有部门。
涉及到展示，展览，印刷，屏幕展示等不一样种类。
有学院办公室组织举行的各种重大庆典、总结大会、涉外的参展活动的具体形象设计;有教务部门各季招生所需的招生简章、招贴、宣传单页，各类证书卡片、规章制度的编排，打印等;也有技术部负责的学院网站的整体形象规划，设计风格定型，具体设计以及不定期的改版更新工作;也有开发中心目前着手开发的各科课件的模板、栏目、各种题标，以及课件中的演示动画;还有很多的图片扫描处理等。
学校美术教育工作总结(十篇)
学校美术教育工作总结（十篇）学校美术教育工作总结 11、重视艺术教育，注重美术课堂教学，艺术教育重普及，学有特长。
学校对艺术教育加强__，不断完善__机构，并制定了可行的措施、方案，__深入艺术教育课堂指导艺术工作，明确提高了工作的重点是课堂教学正规化，课外活动__化，形成了以美树德、以美树体、以美树智的大艺术观和良好的艺术氛围。
加强音美教师素质提高和培养，改善艺术教育的办学条件。
我校在经费极度短缺的情况下，购置音美教学设备，并配置音乐教室，美术教室，营造了一个良好的、浓郁的艺术教育氛围。
为了使学生在耳濡目染中感受美、体验美，学校充分利用每一种形式，每一个空间，营造出优雅的校园艺术氛围，使学生在校园这个艺术殿堂中尽情地感受美、享用美、创造美。
2）选派最佳专职人员担任艺术课教学，开全课程，保证质量。
（3）根据教师的.自身特点，__开展课外艺术班活动，发挥教师特长，培养学生具备一技之长。
（4）结合重大节日、纪念日，开展艺术教育活动，如“庆六一歌咏比赛”、元旦文艺联欢、“庆国庆师生书画展”等，丰富了学生的文艺生活，锻炼了学生的文艺才能。
2、__形式多样的文艺活动，丰富校园文化生活艺术教育活动，特别是在它走出课堂以后，往往带有较大的灵活性，学校加大了__和管理力度，制定了具体有效的管理措施和管理__。
课外艺术活动的开展逐步形成了__化、规范化。
学校每年举行一次艺术节，举行文艺汇演、书画比赛，通过各种艺术活动培养了学生健康的审美观念和审美情趣，规范了学生的行为，学生们艺术才华得以展现，极大地促进了学生素质的全面发展。
因此，我校涌现出一大批艺术骨干苗子和优秀的艺术人才，并经常参加镇__的各种文艺演出，得到了社会的认可和称赞。
通过各种艺术活动的开展，学生充分展现了自己的艺术才能，锻炼了自己，体验到了成功的喜悦，培养了学生的自信心，创造能力、欣赏能力。
这些活动开发了学生的智力，激发了学生的兴趣，丰富了学生的审美知识，增强了学生热爱学校、热爱生活的美好情感。
学校美术教育工作总结8篇
学校美术教育工作总结8篇篇1本学期，我校美术教育工作在全体美术教师的共同努力下，各项工作顺利开展，并取得了一定的成绩。
现将本学期的工作总结如下：一、完善学科课程建设根据学校实际情况，进一步完善美术学科课程建设。
本学期，我们根据学生的年龄特点和认知规律，对美术学科进行了合理的课程安排，确保了每一节课都能让学生有所收获。
同时，我们还根据学生的兴趣和需求，开设了多种类型的美术课程，如素描、水彩、手工等，以满足不同学生的需求。
二、加强课堂教学管理课堂教学是美术教育工作的核心。
本学期，我们继续加强课堂教学管理，提高教学质量。
首先，我们注重课前准备，确保每一节课都能按时、按质完成教学任务。
其次，我们注重课堂纪律，要求学生认真听讲、积极参与互动。
最后，我们注重课后反思，及时总结教学中的经验和不足，为今后的教学提供借鉴。
三、开展课外美术活动课外美术活动是美术教育工作的延伸和补充。
本学期，我们继续开展课外美术活动，丰富学生的课余生活。
我们组织了多种类型的美术活动，如美术比赛、美术展览等，让学生有机会展示自己的才华。
同时，我们还组织学生参加了上级举办的各类美术比赛，取得了优异的成绩。
四、加强师资队伍建设师资队伍是美术教育工作的中坚力量。
本学期，我们继续加强师资队伍建设。
首先，我们注重教师的业务培训和学习，提高教师的专业素养和教学水平。
其次，我们注重教师的师德师风建设，要求教师以身作则、为人师表。
最后，我们注重教师的团队合作和凝聚力培养，让教师们能够团结一心、共同进步。
五、加强家校合作家校合作是美术教育工作的重要环节。
本学期，我们继续加强家校合作，与家长共同关注学生的成长和发展。
我们通过电话、微信等方式与家长保持密切联系，及时反馈学生的学习情况和表现。
同时，我们还邀请家长参加学校的美术活动和比赛，让家长能够更直观地了解学校的教育工作。
六、存在问题和改进措施尽管本学期的美术教育工作取得了一定的成绩，但仍存在一些问题和不足。
学校美术教学工作总结5篇
学校美术教学工作总结5篇第1篇示例：学校美术教学工作总结随着教育的发展和改革，美术教学在学校教育中扮演着越来越重要的角色。
美术教学不仅是学生审美情感和创造力的培养，更是学生综合素质教育的重要组成部分。
本文将对学校美术教学工作进行总结，反思教学过程中的不足，并提出改进措施。
一、美术教学工作回顾1. 教学内容丰富多样在过去的一年里，学校美术教学工作取得了一定的成绩。
在教学内容上，我们注重培养学生的审美情感和创造力，注重学生的自主学习和实践能力，教学内容丰富多样，包括素描、水彩、油画、版画等多种技法的教学。
通过绘画作品的创作，让学生在艺术的海洋中自由驰骋，感受艺术的魅力，培养对美术的热爱和兴趣。
2. 教学方法创新针对学生的特点和发展需求，我们在美术教学中积极探索各种教学方法，注重培养学生的观察力、分析力和表达能力。
采用情境教学法、示范教学法、实践教学法等多种教学方法，让学生在参与、体验和实践中感悟艺术本质，提高学生的综合素质。
3. 学生作品展示我们注重对学生作品的展示与指导。
通过学生作品的展示，可以直观地了解学生的学习状况和创作能力，及时发现学生的问题，并进行有针对性的指导和辅导。
学生作品的展示也是对学生学习成果的肯定和激励，能够激发学生的学习兴趣和创作热情。
二、存在的问题和不足1. 教师水平不够在美术教学过程中，我们发现部分美术教师的专业水平和教学能力有待提高。
一些老师缺乏对于艺术理论和技法的深入了解，无法给予学生足够的指导与帮助。
一些老师在教学方法和教学手段上比较陈旧，缺乏创新和活力。
2. 学生学习积极性不高部分学生对美术课程的学习积极性不够高，缺乏艺术兴趣和创作热情。
这可能与学生自身的审美观念和家庭环境有关，但也与教师的教学方法和教学内容有一定的关系。
学生对美术学科的认识和兴趣尚需加强。
3. 教育资源不足学校美术教学资源相对匮乏，美术教室设施欠缺，艺术图书与资料不足，对于学生的实践与创作支持不够充分。
学校美术工作总结6篇
学校美术工作总结6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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学校美术教育教学工作总结(3篇)
学校美术教育教学工作总结一、学生现状分析各年级学生从绘画的素质上看千差万别,有先天因素,有后天原因,有因地域不同而不同,造成他们对美术课兴趣的不同,所以,在课堂上的接受能力便有所差别。
每个班的学生绘画水平参差不齐,优秀的可以作为较差的老师。
年级差别产生的差距也很大,如年岁、个性等方面都要因其特点加以控制、掌握,去耐心引导、调动其潜意识及思维的积极性,努力使横向、纵向所造成的差距缩短,提高每个学生对美术课的兴趣。
二、教学目标（一）低年级段2、学会简单的手工制作,培养其动手制作的兴趣。
3、能够从优秀的儿童作品中吸收一些营养以补充自己,让学生自己主动了解作品的题材及内容的安排,锻炼其欣赏能力及水平。
4、能够尝试运用不同的绘画工具进行绘画创作,从中感受不同的美。
5、让学生能够尝试进行比较喜欢的主题创作画。
锻炼学生的想象能力及创作能力,给学生一个自由想象的空间。
（二）中高年级段1、让学生自行欣赏中外名作,提高学生的欣赏能力,审美水平,学习优秀绘画技巧及绘画形式。
2、通过各种形式的绘画,锻炼学生的绘画、技能、表现能力、掌握多种形式的绘画技巧。
4、对美术字有一定的认识,对其作用有一定的了解,能够独立设计出适合一定主题的板报,锻炼学生的自主性及创造性、参与意识。
5、创造出更多的机会让学生直接接触生活,改造生活,让美术真正的与实际生活联系起来。
（三）无论是低年级还中高年级,在课堂教学中都要大力提倡学生主动参与,放手给学生,充分调动学生的积极性,让学生自觉地去思维、质疑,能够学会发现问题、解决问题,发挥学生自由思维的空间。
教师真正的成为学生发展的助手,参谋与引导者,与学生共同参与教学过程,共同研究、探索、解决疑难。
2、不断创设新的教学情境,营造适合学生成长的课堂氛围,激发他们用画笔来描绘出发自内心的感慨,激活他们的思想,充分表达学生对美的向往与追求。
3、每堂课前根据新课改的要求设计好教学环节,正确判定教学重点难点,重点突出教材中的美感因素,教法灵活,层次清晰,得当,结合各年级的学生特点加以把握课堂,让课堂真正成为学生自由成长的天地。
学校美术教育工作总结范文5篇
学校美术教育工作总结范文5篇篇1一、背景概述本学年，我校美术教育工作在校领导的正确指导和广大师生的共同努力下，取得了显著的成绩。
我们紧紧围绕提高学生美术素养和审美能力，以创新教育为核心，开展了一系列富有成效的美术教育活动。
以下是对本学年美术教育工作的全面总结。
二、美术教育教学工作的实施与成效1. 课程设置与完善本学年，我们按照教育部门的规定和学校的实际情况，制定了科学、合理的美术教育教学计划。
我们不仅在必修课程中开设了基础的美术鉴赏、绘画技能课程，还增设了多元化的选修课程如国画、版画、动漫设计等，以满足不同兴趣和特长的学生的需求。
此外，我们还通过举办美术讲座和美术周等活动，拓宽学生的美术知识视野。
2. 教学质量提升针对美术教育特点和学生实际情况，我们实施了分层教学和学生个性化辅导策略。
教师在教学方法上不断创新，引入互动式教学模式，让学生在亲身实践中学习和感受美术的魅力。
我们还通过定期的教研活动，加强教师间的交流与学习，共同提升教学质量。
3. 学生美术技能培养与成果展示为了提高学生的美术技能水平，我们组织了丰富的课外美术活动小组和兴趣班。
通过专业教师的指导和学生间的相互学习交流，学生们的美术技能得到了显著提高。
本学年，我们成功举办了校园美术作品展和学生个人画展，展示了学生的优秀作品和创作成果，得到了家长和社会的广泛赞誉。
三、师资队伍建设与专业培训1. 师资队伍建设我们拥有一支经验丰富、业务精湛的美术教师队伍。
为了提升教师的专业素养和教学能力，我们组织了多次内部培训和外部学习交流活动。
通过专家讲座、教学研讨会等形式，教师们在美术理论、教学方法和技巧上都有了新的提升。
2. 专业培训本学年，我们选送了多位教师参加省级和国家级美术教育培训，并取得了优异的成绩。
教师们通过培训不仅提高了自身的专业水平，也将先进的教学理念和教学方法带回了学校，推动了美术教育工作的持续发展。
四、美育活动与校园文化营造1. 美育活动丰富多彩本学年，我们组织了多项美育活动，如校园漫画大赛、手工艺制作比赛等。
学校美术教育工作总结5篇
学校美术教育工作总结5篇篇1一、引言本学期，我校美术教育工作在校领导的关心支持下，以提高学生艺术素养为核心目标，积极开展各类美术教育活动。
通过全体美术教育工作者的共同努力，取得了显著的成果。
以下为本学期美术教育工作总结。
二、工作内容概述1. 课程设置与计划：本学期依据学校总体教学计划，制定并实施了适应不同年级学生特点的美术课程。
课程设置涵盖了中国传统绘画、西方艺术欣赏、美术创作实践等多个方面。
2. 师资队伍建设：加强师资队伍建设，组织美术教师参与专业培训，提升教育教学能力。
邀请专业艺术家进校指导，丰富教学内容。
3. 美术活动组织：定期举办校园美术比赛、画展、艺术讲座等活动，激发学生艺术兴趣，拓宽学生艺术视野。
4. 校外艺术交流：组织师生参与校外艺术交流活动，拓展艺术教育影响力，提高师生艺术素养。
三、重点成果1. 教学质量提升：通过课堂教学改革和教学方法创新，学生美术创作水平明显提高，在各级美术比赛中获得优异成绩。
2. 校园文化建设：通过举办画展、艺术讲座等活动，丰富了校园文化生活，营造了良好的艺术教育氛围。
3. 教师专业发展：美术教师参与培训、研讨活动，教育教学能力得到进一步提升，多名教师在教学评比中获奖。
4. 校外交流成果：通过校外艺术交流活动，增进了与其他学校的交流与合作，提高了学校美术教育的知名度。
四、遇到的问题和解决方案1. 问题：学生美术基础水平差异较大，教学难度把握有一定挑战。
解决方案：采取分层教学、个性化辅导等方式，针对不同层次的学生制定不同的教学方案，确保每个学生都能得到发展。
2. 问题：美术教学资源相对有限，难以满足学生多元化需求。
解决方案：积极争取学校支持，增加美术教学资源投入，拓展教学资源渠道，如建立美术工作室、引入数字化教学资源等。
3. 问题：家长对美术教育的重视程度不够，影响学生参与度。
解决方案：加强与家长的沟通与合作，举办家长开放日等活动，展示学生美术作品，提高家长对美术教育的认识和支持。
美术教学总结2020精选5篇
美术教学总结2020精选5篇美术，美丽的艺术，学会欣赏，学会创造美丽艺术，作为老师，教孩子们美术，学会创造艺术，任重而道远。
亲爱的读者，小编为您准备了一些美术教学总结，请笑纳!美术教学总结1本学期由于学校实际工作需要，我承当了二、三、四、五年级十二个班的美术教育教学工作。
现对一年工作总结(一)、激发学生学习美术的兴趣兴趣是学习美术的基本动力。
教师应充分发挥美术教学特有魅力，使课程内容呈现形势和教学方式都能激发学生的学习兴趣，并使这种兴趣转化成持久的情感态度。
同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起，强调了知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。
(二)、使学生形成基本的美术素养在美术教学中，我注重面向全体学生，以学生发展为本，培养他们的人文精神和审美能力，为促进学生健全人格的形成，促进他们全面发展奠定良好的基础。
因此，我选择了基础的、有利于学生发展的美术知识和技能，结合过程和方法，组成课程的基本内容。
同时，要课程内容的层次性，适应不同素质的学生，使他们在美术学习过程中，逐步体会美术学习的特征，形成基本的美术素养和学习能力，为终身学习奠定基础。
(三)、教师自身素质的培养教学之余，我除认真参加学校及教研组组织的各种政治业务学习外，还订阅了教育教学刊物，从理论上提高自己，完善自己，并虚心向其他教师学习，取人之长，补己之短。
从而使自己更好地进行教育教学工作上能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。
(四)发扬剪纸艺术特色剪纸作为我国优秀的传统民间艺术，是广受大众所喜爱的艺术形式，也是小学艺术、美术课程重要的组成部分。
由于它制作材料、工具极其普通，制作方法方便简单，集审美与实用于一身，深受学生尤其是农村孩子的欢迎。
__年8月我校被评为寿光市首批特色学校.__年11月6日, 寿光日报教育周刊作了“走进特色学校洛城街道寒桥小学：心中有天地纸里有乾坤.”的专题报道.__年12月15山东电视台来我校对学生的剪纸进行了录象。
学校美术教育工作总结8篇
学校美术教育工作总结8篇第1篇示例：学校美术教育工作总结近年来，学校美术教育在我校的发展取得了长足的进步。
经过全体美术教师的共同努力和认真付出，我校的美术教育工作取得了可喜的成绩。
下面就我校近几年的美术教育工作进行一次总结，希望对今后的工作提供借鉴和指导。
一、教研工作成果显著我校美术教研团队在近几年的工作中不断探索创新、积极改进，取得了显著成果。
我们每年组织各类教研活动，包括座谈会、研讨会、教学观摩等，促进师生之间的交流与合作。
团队还针对教材、教法和教学内容进行不断研究，使教学质量得到了明显提升。
在实践教学中，我们加强了课程设计和教学方案的制定，注重学生的实践能力培养，为学生成长奠定了坚实基础。
二、活动丰富多彩，激发学生艺术潜能为了激发学生对美术的兴趣和热爱，我校一直致力于组织各类艺术活动。
比如每年举办的校园美术节、美术作品展示、素描比赛等，都得到了广大师生的积极参与和好评。
通过这些活动，不仅增强了学生对美术的了解，还锻炼了他们的创造力和表现力，培养了他们的审美情趣和审美能力。
学校还积极参与各种美术比赛和展览，让学生们有机会展示自己的才华，激发他们的学习兴趣和动力。
三、师资队伍建设稳步推进教师是美术教育的中流砥柱，我校一直重视美术教师队伍的建设和培养。
近年来，学校通过各种途径不断提升师资队伍的素质和能力，加强了教师的培训和学习，不断提高了他们的教学水平和教育教学能力。
学校还注重选拔优秀的美术教师参与教研活动和学科建设，鼓励教师积极创新，不断丰富教学内容和方法，为学生提供更好的美术教育。
四、美术教育成果显著，深受家长学生好评经过近几年的努力和实践，我校的美术教育工作取得了显著成绩。
学生们的绘画技巧不断提高，作品质量不断提升，参加各种比赛和展览的获奖率也在逐年增长。
家长对学校的美术教育工作也给予了高度评价，认为学校的美术教育课程生动有趣、内容丰富多样，对学生的艺术修养和审美素养起到了积极的促进作用。
学校美术教育工作总结6篇
学校美术教育工作总结6篇篇1在过去的一学年中，我校美术教育工作在全体师生的共同努力下，取得了显著的成绩。
本年度，我校美术教育工作的重点是培养学生的审美能力、创造力和实践能力，通过一系列的教学活动和比赛，取得了丰硕的成果。
一、教学工作1. 课程设置与安排：本学年，我校美术教育共开设了素描、色彩、构图、创作等课程，涵盖了基础美术知识和技能。
同时，根据学生的兴趣和需求，我们还增设了书法、剪纸等特色课程，以满足不同学生的需求。
2. 教学方法与手段：在教学过程中，我们注重学生的主体性和参与性，采用互动式教学、项目式教学等多种教学方法，激发学生的学习兴趣和积极性。
同时，我们充分利用现代教学手段，如多媒体课件、网络资源等，提高教学质量和效果。
3. 教学评价与反馈：我们建立了科学的教学评价体系，通过课堂表现、作业完成情况、作品展示等方式，全面了解学生的学习情况和效果。
同时，我们注重学生的反馈和意见，不断改进教学方法和手段，提高教学满意度。
二、学生活动1. 美术比赛与展览：本学年，我们组织了多场美术比赛和展览活动。
其中，“校园美术大赛”、“书法比赛”等活动，为学生提供了展示才华的平台，同时也锻炼了他们的创造力和实践能力。
此外，我们还组织了“美术展览”，展示了学生的优秀作品，提升了学生的审美能力和鉴赏能力。
2. 艺术节与文化周：我们成功举办了“校园艺术节”和“文化周”活动。
在艺术节中，学生可以欣赏到各种形式的艺术表演，感受到艺术的魅力。
同时，文化周活动也让学生了解到了不同地区的文化特色，拓宽了他们的视野和知识面。
3. 社团活动与交流：我们成立了多个美术社团，如素描社、色彩社、书法社等，让学生在社团活动中互相学习、互相交流。
此外，我们还组织了校际间的美术交流活动，让学生有机会与兄弟学校的同学一起交流学习，共同进步。
三、教师发展1. 培训与学习：我们组织了多次教师培训和学习活动，如“美术教学研讨会”、“书法培训”等。
这些活动让教师有机会学习到最新的教学理念和方法，提高他们的专业素养和教学能力。
学校美术教学工作总结5篇
学校美术教学工作总结5篇学校美术教学工作总结【篇1】岁月如梭，转眼间一个学期又要结束了。
在这一个学期中，我担任五、六年级美术教学工作。
在工作中我享受到了收获与喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。
我对这一个学期中的美术课教学工作总结如下：一、教学计划贯彻情况教学中认真遵照教学大纲要求，认真贯彻党的教育方针，坚持思想教育和技能教育，大力推广素质教育，按时按质地完成了本期的教育教学工作，工作上兢兢业业，爱校如家，对学生以身作则，言传身教。
二、教学工作在教育教学工作中，我认真遵照《教学大纲》的要求，遵循美术教育原则，根据学校的实际情况以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学计划。
同时在课堂上认真上好每一节课，把自己所学的知识尽心的传授给学生，使学生学到了一定的基础知识，掌握了美术的基本技能和技巧，同时也学会了判断美和创造美，提高了学生的审美能力。
在教学中，我注重激发学生学习美术的兴趣。
我认为兴趣是学习美术的基本动力，我充分发挥美术教学的特有魅力，使课程内容形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣，并使这种转化成持久的情感态度。
同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起，强调了知识和技能在帮助学美化生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特魅力。
学校美术教学工作总结【篇2】一、本学期美术学科教研工作的总体要求是。
认真学习和贯彻执行《全国基础教育课程改革纲要（试行）》和全国教学工作会议的有关精神，充分认识基础教育课程改革的重要性和艰巨性，增强实施课程改革的使命感和责任感，把课程改革作为教学研究的中心工作，以新课程理念指导课堂教学实践。
要认真总结新课程改革实施过程中形成的经验，深入研究课程实施过程中出现的新问题、新情况，寻找解决问题的对策。
要进一步加强对青年教师的培养，搞好基地建设，抓好课题研究。
二、主要工作。
（一）更新教学理念，指导教学实践。
1、进一步认真学习《基础教育课程改革纲要》，更新教学理念，明确课改方向。
2020年美术教师教学工作总结范文5篇
2020年美术教师教学工作总结范文5篇美术课是一门基础课，与其它课紧密相关。
社会的不断提高，美术普及教育将会被人们从“内心”理解，而科学的学习美术也会提高到一个新的认识高度。
一起来看看2020年美术教师教学工作总结范文5篇，希望能帮助到大家!美术教师教学工作总结1一个学期已匆匆过去，蓦然回首，很欣慰自我能完成一学期的教学工作。
四年级五个班的美术、三年级(6)班的手工及六年级四个班的教学任务的完成，为学生以后的学习奠定了良好的基础，而我做为一名背负着重大职责的教师，感受颇深。
多年来，我始终相信“兴趣是最好的教师”，所以每上一节课，我都努力着手于培养学生对所学知识的兴趣。
充分感受美术教学特有的魅力，经常经过示范，让学生欣赏同年级学生的作品，为学生拍照，收集相关的图片资料、观看课件等方法让学生更多的了解所学的知识和技能，从而激发他们创作的欲望，以到达教学目的。
人们常说“艺术来源于生活”，将美术教学资料与生活实际紧密联系也是我在教学中所遵循的理念。
让学生在学习的过程中经过回忆，观察、想像等方式把生活中的东西与课程中的资料联系在一齐，从而加深对所学知识的理解，加快对知识的掌握。
这样，学生在实际生活中领悟到了美术的独特价值，也在美术学习中体会到了艺术与生活是密不可分的。
:小孩子的可塑性很强，品格很单纯，由于生活环境和条件的不一样，造就了不一样的个性，不一样的美术表现方式。
每一个孩子拿着画笔或其它美术工具都会有自我的表现方式，每一个孩子都有着不一样的创作特点。
有的孩子拿起笔就能够完成作业，有的孩子则思考很久都不明白自我要做什么，最终仅有模仿着别人的作业才会完成自我的作业。
每遇到这样的情景，我会尽可能的挖掘孩子在学习过程中的闪光点，经过表扬、提意见与鼓励激发他的创作灵感，尽量尊重他的个性特长，不抹杀他看起来并不合常规的灵感，为其个性的发展创设温床。
有了“温床”做为基础，孩子愿意创作了，证明他已经在思考了，所以，在其思考的同时为其慢慢地渗透一些做人的道理，到达美术教学的另一个重要的目的——德育。
2020年美术教学工作总结(精选5篇)(最新)
2020年美术教学工作总结（精选5篇）本着做一个让学生、家长、学校都满意的老师的信念，本人尽职尽责，力争完成学校交给我的每一项任务。
作为一名教师，我用心参加各种形式的学习，处处以“师德”规范自己的言行，遵纪守法，为人师表，教书育人。
作为一名美术教师，我利用业余时间，进行自身业务学习以提高自己的专业知识水平、鉴赏潜力、创作潜力。
阅读报刊杂志，学习教育理论，把握教育动态，了解教育信息、总结点滴经验。
回顾这一阶段的工作，虽有酸甜苦辣，付出了许多许多，但值得欣慰的是，学生在思想和学习上取得了必须的进步。
一、课堂教学方面：课堂是教与学的主要场所。
我踏实钻研教材，设计好教案，采用各种适合学生心理的教学方法开展教学活动，使学生的观察、思维、鉴赏潜力有所提高。
具体体现：1、以兴趣为主线，优化课堂教学。
如：我采用音乐感染法、故事诱导法、展示画面法、直观演示法等多种形式开展教学活动，充分激发学生主动、持久的学习兴趣。
2、以媒体为中介，强化课堂教学。
紧跟时代步伐，我充分发挥现代化教学媒体在美术课堂教学中的作用，至使美术课堂上学生学习情趣高张、思维活跃，教学质量有了提高。
3、以评价为宗旨，深化课堂教学。
采用多种形式进行作业展评。
如我在课堂教学中采用了说画、写画的作业形式驾起美术课与其他学科相联系的桥梁，丰富教学资料，以画、话、文为基点，激发学生审美情趣，调整学生绘画心态，开拓学生创造思维，使学生构成爱绘画的内驱力。
加强与学生的交流，促进学生发展。
为了让新学生尽快适应新的环境，理解新的老师，尽快进入学习状态，加强与学生的交流、沟通，了解学生的内心想法，及时加以引导，是十分必要的。
4、以反思为手段，促进个人成长。
本学期我用心撰写论文、反思并在教学中促进了自身的成长。
二、特长培养，坚持不懈。
我除了认真上好一周12节的家常课外，还开展了美术兴趣课的教学工作。
课外兴趣辅导，学生特长培养，投入的工作量是没有底的。
有位教育家说得好，你没有给予学生什么，那就别想从学生那里提取什么。
美术教学总结2020年度总结5篇
美术教学总结2020年度总结5篇美术老师的职责就是让学生通过美术学习基本掌握了简单的美术知识和技能，让学生拥有美术欣赏能力。
亲爱的读者，小编为您准备了一些美术教学总结，请笑纳!美术教学总结1本学期在校领导的安排下，我担任高二十四个班的美术教学工作，并在教学之余努力地承担学校的各项宣传任务、策划学校美术班活动、举办校园文化艺术节迎元旦学生美术作品展、并加入福建省美术家协会。
为进一步提高自己，积极地外出听课，组织并带领同学参加各类画展。
深信，只要付出必有收获!不求最好，但求更好。
在教学中，把握原则，积极地为学生创造美术学习的氛围，除了在课堂教学以外，组织号召并带领高二学生参观画展，进行直观教学，赢得了广大学生的普遍叫好。
组织学生参加现场美术作品比赛，取得了第一名、第二名的成绩。
扩大宣传力度，使每周四晚5：40-9：20的全校美术兴趣活动更有特色，并确立高考班，利用一三五晚7：00-10：00对其进行专人辅导。
在学习中，与学生共同成长，在第二届福建省美术教师优秀作品展中，水彩作品《欧式古居》荣获一等奖。
艺无止境，学无止境。
不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。
在艺术的道路上，坎坷与希望并存，挑战与机遇并存。
20__年是不寻常的一年，展望20__，生活将会更加充满希望。
相信，通过自己的不懈努力，校领导的正确引导，我们平山中学定会迎来艺术的春天。
本学期的各项工作已近尾声，除了感叹时光的飞逝，还真的有必要给自己这半学期的美术教学工作做一个总结。
一个学期的时光中，在校领导和同事们的关怀帮助下，较为顺利地完成了本学期学校交付自己的各项工作。
回顾这一学期，虽然个人在教学上和业务上都取得了不错的成绩，但还是有许多值得总结和反思的地方。
现将本学期的教学工作总结如下，借以促进提高。
一、加强学习，不断提高思想业务素质。
一个学期的实践教学中，我越来越清晰地认识到，“学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。
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2020年学校美术教育工作总
结(最新版)
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( 工作总结)
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2020年学校美术教育工作总结(最新版)
一、取得的经验
1、重视艺术教育，注重美术课堂教学，艺术教育重普及，学有特长。
学校对艺术教育加强领导，不断完善组织机构，并制定了可行的措施、方案，领导深入艺术教育课堂指导艺术工作，明确提高了工作的重点是课堂教学正规化，课外活动制度化，形成了以美树德、以美树体、以美树智的大艺术观和良好的艺术氛围。
加强音美教师素质提高和培养，改善艺术教育的办学条件。
我校在经费极度短缺的情况下，购置音美教学设备，并配置音乐教室，美术教室，营造了一个良好的、浓郁的艺术教育氛围。
为了使学生在耳濡目染中感受美、体验美，学校充分利用每一种形式，每一个空间，营造出优雅的校园艺术氛围，使学生在校园这个艺术
殿堂中尽情地感受美、享用美、创造美。
2）选派专职人员担任艺术课教学，开全课程，保证质量。
（3）根据教师的自身特点，组织开展课外艺术班活动，发挥教师特长，培养学生具备一技之长。
（4）结合重大节日、纪念日，开展艺术教育活动，如“庆六一歌咏比赛”、元旦文艺联欢、“庆国庆师生书画展”等，丰富了学生的文艺生活，锻炼了学生的文艺才能。
2、组织形式多样的文艺活动，丰富校园文化生活
艺术教育活动，特别是在它走出课堂以后，往往带有较大的灵活性，学校加大了领导和管理力度，制定了具体有效的管理措施和管理制度。
课外艺术活动的开展逐步形成了制度化、规范化。
学校每年举行一次艺术节，举行文艺汇演、书画比赛，通过各种艺术活动培养了学生健康的审美观念和审美情趣，规范了学生的行为，学生们艺术才华得以展现，极大地促进了学生素质的全面发展。
因此，我校涌现出一大批艺术骨干苗子和优秀的艺术人才，并经常参加镇组织的各种文艺演出，得到了社会的认可和称赞。
通过各种艺术活动的开展，学生充分展现了自己的艺术才能，锻炼了自己，体验到了成功的喜悦，培养了学生的自信心，创造能力、欣赏能力。
这些活动开发了学生的智力，激发了学生的兴趣，丰富了学生的审美知识，增强了学生热爱学校、热爱生活的美好情感。
3、组织开展好美术兴趣小组活动。
近年来，美术教学组织开展了美术课外兴趣小组,为培养学生审美能力，激发学生美术兴趣，起到了积极作用。
首先，本小组不仅集中学习个种美术知识，还组织学生参加各种锻炼美术能力的课外活动，如教授他们如何画墙体画，制作高品质的黑板报等。
集中活动时，地点主要是学校三楼美术教室。
学生们积极参与各项活动，取得优异的成果。
其次，我针对每位学生不同的学习情况，给他们每个人制定了学习目标，争取在最短的时间里学到最多的知识。
在紧张的学习生活中，又能从美术兴趣小组这里找到快乐，也能学到知识。
活动开展的得与失
美术小组的成立，激发了学生学习美术的兴趣；提高了学生的审美能力，懂得了更多课堂上学不到的知识，有利于学校各项活动的开展和校园文化建设。
但由于学生家庭困难，小组的开展很难要求学生购买绘画用品，兴趣小组整体的效果受到影响，但学生能从中学到真的东西，才是最重要的。
二、不足之处
1、学校艺术活动室数量达不到上级要求。
现在美术活动室只有一口，缺少书法活动室。
2、艺术活动的开展还有待加强，活动的形式要丰富多彩，可以增加摄影、手工等各具特色的比赛项目。
3、各具美术学具不够齐全。
三、努力方向
1、东校区建成后，可以解决活动室不足的问题。
2、开展丰富多彩的艺术活动，是艺术教育成为学校素质教育的亮点。
3、配齐各类美术教学用具，保质保量的开足课程，开好课
程。
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