下课后300字作文 - 360文档中心

下课后作文300字(优秀10篇)

下课后作文300字(优秀10篇)下课后作文篇一今天下课后，我和同学们到操场上玩起“老鹰”捉“小鸡”的游戏。

我们让小芳当“母鸡”，让大朋当“老鹰”。

游戏开始了，只见“母鸡”张开双臂，叉开双腿，“老鹰”向左扑，“母鸡”就向左挡。

“老鹰”向右扑，“母鸡”就向右挡。

玩了好一会儿，“老鹰”一只“小鸡”都没有捉到，累得气喘吁吁。

我们见他坐旁边休息，于是，便放松了警惕，也坐在旁边休息。

没想到他在骗我们，趁我们不注意的时候，一下子就抓住了我。

我只好当上“老鹰”了。

“老鹰”捉住“小鸡”可真好玩呀！老师点评：作者描写了一次课后，同学们一起玩“老鹰捉小鸡”的`过程，语言优美，结构完整，尤其是游戏开始后，“老鹰”与“小鸡”的动作描写很传神，真是一篇不可多得的佳作。

好！下课后作文篇二叮铃铃叮铃铃，下课了！数学老师说：今天这一节课就上到这，下课了。

他的话音刚落，我们就像小鸟一样飞出了教室。

这节课间活动，我想不起来玩什么了，就想看同学们都干些什么。

我看到有一些男孩子在玩老鹰抓小鸡的游戏，再看他们旁边有一些女孩子在讲故事，我便走上前去问：你们在讲什么故事？她们说出了很多故事的。

名字。

我又看到一些女孩子和男孩子在放风筝，我说：能借我玩一会吗？他们说：可以呀！我接过风筝放得很高很高，可是往远处一看，放得最高的是放老鹰的女孩子，我想超过她。

于是，我又放高了一点，终于跟她的风筝一样高了。

叮铃铃上课了，我连忙放下风筝，站队了。

下课后作文篇三今天下课后，我和同学们到操场上玩起“老鹰”捉“小鸡”的游戏。

我们让小芳当“母鸡”，让大朋当“老鹰”。

游戏开始了，只见“母鸡”张开双臂，叉开双腿，“老鹰”向左扑，“母鸡”就向左挡。

“老鹰”向右扑，“母鸡”就向右挡。

玩了好一会儿，“老鹰”一只“小鸡”都没有捉到，累得气喘吁吁。

我们见他坐旁边休息，于是，便放松了警惕，也坐在旁边休息。

没想到他在骗我们，趁我们不注意的时候，一下子就抓住了我。

我只好当上“老鹰”了。

三年级下课后的操场作文300字左右

三年级下课后的操场作文300字左右我们校园里的操场，可以说是一个季节一个模样，五彩缤纷，多姿多彩。

如果你不信，就随我一起来看看吧。

春季的操场是彩色的。

操场边的绿化带里，迎春花刚抽出了新的枝芽，开出了金灿灿的小花，像一个个小喇叭，奏起了春天的交响乐；不知名的树兴奋地随风摇着绿宝石般的叶子，显得格外有精神；红叶李也开出了小小的白花，远远望去，树上一片清白；东墙上，成千上万株爬山虎的茎秆组成了一幅线描山水画，神奇得很。

夏季的操场是绿色的。

一棵棵小叶榕绿得发亮，它们垂着长长的“胡须”，像是一位位年逾古稀的老人在闲聊家常；爬山虎也变成了嫩绿色，像一个个倔脾气的孩子，紧紧抓住墙不放；实在无聊，你可以玩玩翠绿的痒痒树，看着它“痒”得发抖的样子，一种怜爱的情感油然而生。

秋季的操场是金色的。

一棵棵红叶李挂满黄叶，微风一吹，黄叶就纷纷扬扬打着旋掉落下来；爬山虎的叶子也渐渐黄了，一碰便掉；小叶榕显得更苍翠了，在寒风中屹立！
冬季的操场是白色的。

爬山虎重新掉光叶子，又变成了一幅山水画，只是，画上的山变高了，水变长了；银白的长空中，几只鸟拍着翅膀飞向远方，给寂静的操场增添了几分生机。

是什么陪伴着我的童年？是多彩的校园操场！。

下课后的作文

下课后的作文英文回答：After school, I often find myself immersed in a worldof creativity and exploration. The boundaries of the classroom walls dissolve, and I embark on an intellectual and imaginative journey that extends far beyond theconfines of formal learning.One of my favorite after-school activities is reading.I lose myself in the pages of captivating novels, transported to distant lands, introduced to unforgettable characters, and exposed to diverse perspectives. Readingnot only expands my knowledge but also ignites my imagination and fuels my passion for storytelling.Another activity that captures my attention afterschool is art. I enjoy experimenting with different mediums, from painting to drawing, to express myself creatively. Through art, I explore my emotions, develop my fine motorskills, and create tangible representations of my thoughts and experiences.In addition to engaging in solitary pursuits, I also enjoy spending time with friends after school. We often gather at a local park, where we engage in lively conversations, share stories, and play games. These social interactions provide me with opportunities to build friendships, develop my communication skills, and learn from the perspectives of my peers.Occasionally, I participate in extracurricularactivities after school. I am part of the school's debate team, where I hone my critical thinking and public speaking skills. I also attend a weekly coding club, where I learn the fundamentals of computer science and collaborate with other students on innovative projects.After school, I also make time for relaxation and rejuvenation. I enjoy listening to music, watching movies, and spending time with my family. These activities help me de-stress, recharge, and prepare for the next day'schallenges.In conclusion, my after-school hours are filled with a rich tapestry of activities that nourish my mind, body, and spirit. They provide me with opportunities to learn, grow, connect with others, and pursue my passions. These experiences not only complement my formal education but also contribute to my overall development as a well-rounded individual.中文回答：放学后，我经常让自己沉浸在创造力和探索的世界中。

我的同桌下课后活泼的样子的作文三年级

我的同桌下课后活泼的样子的作文三年级示例文章篇一：《我的同桌下课后活泼的样子》我的同桌叫小雨，她呀，上课时安安静静的，可一下课，就像变了个人似的，特别活泼！“叮铃铃……”下课铃声一响，小雨立马从座位上弹了起来，那速度，简直比火箭还快！只见她眼睛亮晶晶的，嘴角上扬，露出两个可爱的小酒窝，大声喊道：“终于下课啦，我要出去玩咯！”还没等我反应过来，她就像一阵风似的跑出去了。

我也跟着她来到了操场上。

哇，操场上可热闹了，同学们有的在跳绳，有的在踢毽子，还有的在玩捉迷藏。

小雨呢，她一下子就加入了跳绳的队伍。

她跳绳的样子可有趣了，两只脚像小兔子一样蹦来蹦去，绳子在她的头上、脚下“呼呼”地转着，就像一个飞速旋转的风火轮。

我在旁边看呆了，忍不住问道：“小雨，你怎么跳得这么好呀？”她一边跳一边笑着说：“这有啥难的，多练习就会啦，你也快来试试！”跳了一会儿绳，小雨又跑去踢毽子了。

她踢毽子的技术也是一流的，毽子就像一只听话的小鸟，在她的脚边飞来飞去。

旁边的同学都在为她鼓掌，她得意地说：“我厉害吧？”大家纷纷点头：“厉害厉害，小雨你太牛啦！”玩了一会儿踢毽子，小雨又拉着几个小伙伴去玩捉迷藏了。

她总是能找到最隐蔽的地方藏起来，让别人很难找到她。

有一次，我找了好久都没找到她，急得我直跺脚，大喊：“小雨，你快出来吧，我认输啦！”这时，她才从一个角落里笑嘻嘻地跑出来，说：“哈哈，我就知道你找不到我！”看着小雨那活泼的样子，我不禁想到了一只快乐的小猴子，整天蹦蹦跳跳的，充满了活力。

她的笑声就像一串银铃，清脆悦耳，让人听了心情都变得格外好。

上课铃响了，小雨又风风火火地跑回了教室，虽然跑得气喘吁吁，但脸上依然洋溢着笑容。

我心想，小雨可真是个活泼的小精灵，有她在身边，课间变得有趣极了！我觉得小雨这样活泼的性格特别好，能让她在学习之余尽情地享受快乐，也能给身边的人带来很多欢乐。

我真希望自己也能像她一样，每天都这么开开心心、活力四射！示例文章篇二：《我的同桌下课后活泼的样子》我的同桌叫小明，他呀，上课时安安静静的，可一到下课，那简直就像变了个人似的！“叮铃铃……”下课铃响了，老师刚走出教室门，小明就像一只被解开绳子的小兔子，一下子就蹦了起来。

课间活动作文300字

课间活动作文300字【必备】课间活动作文300字7篇课间活动作文300字篇1“一个、两个、三个、四个”你们知道我在干什么吗？对了，我们在踢毽子，老师说：“这学期为了身体好，大家都玩踢毽、跳绳、跳皮筋，好不好？” 女生们异口同声说：“好！”可男生们象泄了气的皮球，因为大家都喜欢玩“骑马打仗”啊！这时，只有我独一无二，因为我很喜欢踢毽子，况且我还是运动会获得第三的“老将”啊。

下课了，我兴高采烈地飞奔出教室。

老师也穿上运动鞋象个小孩儿似的飞快的跑了出去。

我踢着踢着看到李雨桐她踢得那么好，我想让她当我的老师。

在她的指导下，我能从四个一下升级到八个，我很感谢她。

现在我也当上了小老师，我的徒弟只有一个，就是吕冀鹏。

我们做操时老师踢毽，老师一下踢了四十五个，我们谁都超不过，这个星期让贺老师当上了“擂主”。

老师让我们踢毽，一是为了锻炼，二也很好玩。

一个字“值”！课间活动作文300字篇2周三下午第二节语文课下课后，我和张一鸣、伍泳霜像快乐的小鸟一样跑出教室，来到教室旁边的年级板报旁做游戏。

游戏的名称叫做“踩气球”。

规则是：首先选出两位参加游戏的选手，再找一位伙伴当裁判，然后，参赛选手的左、右脚绑三个气球，就开始踩对方的气球，等裁判员说：“时间到”，大家都要停下来，看看谁剩下的气球最多，那位选手就胜利了。

游戏开始了，伍泳霜做裁判。

只听一声令下，我们都开始了凌厉的“进攻”。

忽然，张一鸣趁我不注意，发起突然袭击，飞快地冲过来，想踩我的气球。

幸亏我机灵地一闪，转身躲了过去。

一转身，张一鸣反而被我踩破了两个五颜六色的气球。

她不服气，又想踩我的气球，结果他是“赔了夫人又折兵”，当她跑过来时，不小心摔了一跤，她的另两个五颜六色的气球被她自己弄“爆炸”了！我笑着说：“张一鸣，你节哀顺变吧！”周围的同学不禁哈哈大笑起来。

游戏结束了，最后我胜利了，那一刻，我觉得非常快乐！课间活动作文300字篇3这个学期，我们学校组织了大课间活动，主要学习以下几项运动：一、足球操;二、啦啦操;三、足球操;四、手语操;五、眼保健操。

下课后作文300字3篇_0

下课后作文300字3篇各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！下课后作文300字一：下课了（308字）星期一的下午，烦闷的教室笼罩在一片焦热的空气里，小同学按纳不住那焦急的心早已飞到九霄云外。

窗外蓝天云卷云舒庭前落叶纷飞，好一派惬意。

终于，铃声响了，孩子们像脱了缰绳的马，个个似猛虎下山，如潮水般蜂涌而出，飞奔到那树木苍郁，蜂飞蝶舞的小花园里，夕阳余辉撒落在绿油油的叶子上，流光溢彩，树影斑驳，风移影动。

花儿、草儿向小伙伴们点头微笑。

在这美好的春光里，呼吸着这清香湿润的空气，不由得心清气爽。

孩子们个个心花怒放，手舞足蹈，有的欢快地跳起了绳子，有的拍起们手中心爱的小球，有的兴致高昂，甚至玩起捉迷藏呢。

叫感声、欢笑声、风声、鸟声，纺织成一曲快乐童年之歌，让这金色童曲旋律飘荡在绿色校园上空。

春光可以见证，童年是美好的。

下课后作文300字二：下课了（278字）叮铃铃叮铃铃，下课了！数学老师说：“今天这一节课就上到这，下课了。

”他的话音刚落，我们就像小鸟一样飞出了教室。

这节课间活动，我想不起来玩什么了，就想看同学们都干些什么。

我看到有一些男孩子在玩“老鹰抓小鸡”的游戏，再看他们旁边有一些女孩子在讲故事，我便走上前去问：“你们在讲什么故事？”她们说出了很多故事的名字。

我又看到一些女孩子和男孩子在放风筝，我说：“能借我玩一会吗？”他们说：“可以呀！”我接过风筝放得很高很高，可是往远处一看，放得最高的是放老鹰的女孩子，我想超过她。

于是，我又放高了一点，终于跟她的风筝一样高了。

叮铃铃上课了，我连忙放下风筝，站队了。

下课后作文300字三：下课后（304字）体育课后，同学们陆续地走上楼梯，回到各自的班级。

他们头上的汗珠，如雨点般地掉落下来，嘴里还不停地喘着粗气，并发出“嗬——”或“sos”的叫声。

有些同学慢慢地坐在座位上，可他们嫌学校的风扇删除的风不够凉爽，就拿出语文书和数学书，两本书一起扇风。

描写一位同学下课后的作文300字

描写一位同学下课后的作文300字《我的同桌小明》
“丁零零”，下课铃声响了起来。

我的同桌小明就像听到了冲锋号一样，“嗖”地一下就冲出了座位。

他像只欢快的小鸟，在教室里跑来跑去，一会儿和这个同学说说话，一会儿又去逗逗那个同学。

瞧，他这会儿正拿着一个小玩具，在几个同学面前晃来晃去，嘴里还不停地说着：“哈哈，快来看看呀，多好玩呀！”那眉飞色舞的样子，真是有趣极了。

过了一会儿，他又跑到教室后面，和几个男生玩起了捉迷藏。

他躲在桌子后面，只露出一个小脑袋，眼睛滴溜溜地转着，还时不时地探出头来看看有没有人发现他。

当有人快要找到他时，他就会迅速地换个地方藏起来，那机灵的模样让人忍俊不禁。

这就是下课后的小明，一个充满活力、调皮可爱的同学。

下课十分钟作文300字

下课十分钟作文300字•相关推荐下课十分钟作文300字（精选40篇）无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的下课十分钟作文300字，希望对大家有所帮助。

下课十分钟作文300字篇1下课了，语文杨老师组织我们玩游戏“拔河比赛”。

比赛开始了，语文杨老师迅速地挑好选手。

其他同学旁边观看并当拉拉队。

选手们个个牛高马大，壮得像根柱子似的，站在讲台中央真是如虎添翼。

他们钢铁般的小手牢牢地抓着绳子，生怕被对方抢走什么东西似的。

只听老师一声令下“开始”。

选手们都把绳子往自己队伍里拉。

只听男生们嘴巴抿得很紧，昂着头，身子使劲往后倒下。

女生们弓着腿，双眼紧闭，满脸通红，双手抓紧了绳子，用尽全身得力气，几乎快要躺到地上了。

拉着拉着，眼看绳子飞向女生，可一眨眼功夫，又飞向了男生，绳子和男生门越来越靠近了，最后男生赢了。

男生们高兴得又蹦又跳，女生们气的咬牙切齿。

这真是一场惊心动魄得比赛。

同学们都赶紧来利用课间十分钟来玩各种各样的游戏吧！下课十分钟作文300字篇2今天阳光明媚，同学们都很高兴，因为今天下课，语文老师让我么在课间十分钟来一次拔河比赛。

下课了，同学们都飞快地走出教室，奔向厕所，又马上回到教室坐得。

端端正正的，时刻等待语文杨老师的下令。

比赛开始了，老师一声令下，男生使劲抓住绳子，咬着牙，用力拉绳子。

女生也不甘示弱，使尽了吃奶的力气向后拉。

绳子一会向左移，一会儿向右移。

男生和女生拔的难舍难分，一张张笑脸都急红了。

眼看女生快赢了，男生们却急中生智，拼命地呐喊“一二，一二”，绳子好像听懂话似的，立即移动到男生这边去了，男生们猛的一拉，终于赢了。

男生们觉着绳子欢呼着“男生力气大，男生了力气大”。

那叫喊声传遍整个教室，飞向天空。

拔河比赛结束了，我们班同学仍然沉浸在这次拔河比赛中。

他们是那么开心，那么高兴！下课十分钟作文300字篇3叮铃铃下课了！同学们走出教室，站到走廊上，开始了一场有意义的拔河比赛。

[三百字的作文下课后的校园真热闹怎么写]

[三百字的作文下课后的校园真热闹怎么写]各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！下课了，同学们像一窝蜂似的涌到操场上，开展了各种各样的课间活动，宁静的校园顿时热闹非凡。

同学们有的扳手腕，有的踢足球，还有的打排球……你听，操场的东南面传来了“加油”的喊声，原来是小容和不敏在扳手腕。

他们一刻也不放松，过了一会儿，两人已经满头大汗了。

小敏涨红了脸，脖子似乎也平时粗了一圈，他正在发力，想把小容的手扳倒。

小容额上青筋暴起，眼看他快要支撑不住了。

突然，小容猛地发力，把小敏的手扳倒在了桌子上。

“小容赢了”他的啦啦队欢呼起来。

操场的东面也很热闹，原来有的同学在跳长绳，跳的同学身轻如燕，旁边的同学数着：“五十一、五十二……”那长绳忽上忽下，像一条龙在上下飞舞，数数声一浪高过一浪。

操场的西面更热闹，一些小同学在玩盲人摸象，“盲人”的两只手东摸摸，西摸摸，调皮的“小象”们有的拍拍“盲人”的头，有的拍拍“盲人”的屁股；还有的拉拉“盲人”的衣角，“盲人”被弄得晕头转向，一下子迷失了方向。

突然，“盲人”喊道：“摸到了。

”我忙跑过去看，发现他摸到了一根柱子，“小象”们被逗得笑疼了肚子。

一阵清脆的铃声响了，大家急忙向教室涌去，热闹的校园顿时安静了下来。

三百字的作文下课后的校园真热闹怎么写下课了，同学们像一窝蜂似的涌到操场上，开展了各种各样的课间活动，宁静的校园顿时热闹非凡。

同学们有的扳手腕，有的踢足球，还有的打排球……你听，操场的东南面传来了“加油”的喊声，原来是小容和不敏在扳手腕。

他们一刻也不放松，过了一会儿，两人已经满头大汗了。

小敏涨红了脸，脖子似乎也平时粗了一圈，他正在发力，想把小容的手扳倒。

小容额上青筋暴起，眼看他快要支撑不住了。

突然，小容猛地发力，把小敏的手扳倒在了桌子上。

“小容赢了”他的啦啦队欢呼起来。

操场的东面也很热闹，原来有的同学在跳长绳，跳的同学身轻如燕，旁边的同学数着：“五十一、五十二……”那长绳忽上忽下，像一条龙在上下飞舞，数数声一浪高过一浪。

下课后的作文

下课后的作文关于下课后的作文学生的下课是五彩缤纷的，一走出教室，你会不由自主地放下淑女，君子形象，随着欢声笑语而疯狂，或者无可奈何地做在教室里望着老师和习题发呆…… 下面是关于下课后的作文，欢迎参考阅读!【篇一：下课后的作文】下课了，美妙悦耳的铃声缓缓响起，原本肃静的班级开始吵闹起来，老师不耐烦地说了一声：“下课！”全班就散了，同学们三三两两地向教室外走去，嘴里还聊着最新潮的网络游戏。

教室里，有的同学还在专注地想着上课时老师布置的题目，有的三两成群，玩着拍手游戏。

瞧！黄逸龙面露难色，还自言自语地说了声：“可恶！”啊！他眼看就要败了！但他巧妙一招化解了危机，只见他露出转忧为喜的表情，节奏也慢了下来。

教室里活动多样，大家都和谐相处，形成了一幅快乐融洽的画卷。

一到教室外，一幅吵闹的景象立刻映入眼帘，笑声也随之入耳。

女生们有的在欢快地跳绳，有的在比赛踢毽子。

“哈！我又赢了！”嗯？这声音是从哪儿传出来的？很简单，你只要循声望去，就会看到刚才还在和小蒋他们“混战”的沈屹豪此时已蹲在地上，喘着粗气，像头发怒的公牛似的。

而心平气和的小蒋却在一旁得意地看着沈屹豪，说：“怎么样？还要再来吗？”此时此刻，506班的男生也玩着有趣的游戏，大家都玩得很开心自在。

上课铃响了，大家都沮丧地回去了。

可不是嘛！连张主昀也丧气地说了声：“唉，只好下节课休息时再玩了。

”大家都回到了座位上，有的还在说说笑笑，议论着这节课上什么，有的在喝水，有的已经坐端正了。

直到老师迈着轻快的步子走进教室，大家才安静了下来，眼睛直直地盯着老师。

老师也不好意思地说了声：“上课！”一堂课就这么又开始了。

【篇二：下课后的作文】“当──！当──！当──！”，洪亮的钟声，在校园里的每个角落响起，这个十几年来，陪伴每个学生上课、下课的声音，就像是这个学校的救世主，教课的老师、上课的学生都可获得自由。

在钟声结束时，每间教室，顿时由死气沉沉的朗读声，转变成大家兴奋的欢呼声，因为，学生们知道，下课时间到了。

下课了操场上真热闹作文300字

下课了操场上真热闹作文300字
下课了，操场上真热闹动听的铃声一响，同学们像蜂一样拥出教室兴高采烈地冲到了宽阔的操场上。

顿时，操场上发出了奔跑声。

欢笑声。

同学们有的在投沙包，看谁投得远;有的在跳绳，只见她们的动作是那样轻巧，绳子忽上忽下，一次次在脚下闪过;有的在踢毽子，只见她右脚一抬，左手一甩，毽子稳稳当当地落在她的脚上，她轻轻地跳跃着，像是花丛中的蝴蝶，身旁围着一群人，大家使劲地帮她数:一下。

最精彩的是老鹰捉小鸡的游戏了，一个人当老鹰，一个人当母鸡，其他人当小鸡，游戏开始时，"老鹰"飞奔过来，"鸡妈妈"勇敢地张开翅膀，拦住了"老鹰"的去路，"小鸡"左躲右闪，眼看一只"小鸡"就要落入"老鹰"的"鹰爪"，"鸡妈妈"急坏了，"不管三七二十一"冲出去跟老鹰拼个你死我活，一下子扯住了他的衣服，死死地抱住他的腰。

老鹰也不甘示弱，奋力地向前冲不一会儿工夫，上课铃声响了，短暂的十分钟不知不觉地过去了，同学们意犹未尽，恋恋不舍地回到了教室。

下课后三年级作文

下课后三年级作文引言下课后，三年级学生有了自己的时间安排，可以做一些自己喜欢的事情。

在这段时间里，我学会了很多新的技能，也收获了很多快乐和成就感。

接下来，我将分享我下课后的一些经历和感受。

技能学习下课后，我充分利用时间学习了许多新的技能。

首先，我开始学习弹琴。

我选择了学习钢琴，因为我喜欢它的音色和美妙的旋律。

我每天下课后都会花一些时间练习琴技，通过不断的努力，我逐渐掌握了一些简单的曲子，这让我感到非常开心和自豪。

除了弹琴，我还学习了画画。

我发现通过画画可以表达自己的思想和感受，这让我感到非常有成就感。

我学习了一些基本的绘画技巧，并尝试着画一些简单的风景和动物。

每当我完成一幅作品时，我都会感到满满的成就感和自豪。

美术创作除了学习技能，我还在下课后进行了一些美术创作。

我喜欢用颜料和画笔创作，可以展现出我内心深处的情感和想法。

我尝试过用颜料画出我喜欢的动漫人物和日常生活中的场景。

每当我完成一幅作品时，我都会感到无比的幸福和满足。

在我的美术创作中，我也遇到了一些困难和挑战。

有时候，我会找不到创作的灵感，觉得自己的作品不够出色。

但是，经过持续的努力和尝试，我学会了通过观察和思考来激发我的创作灵感。

乐趣和成就感通过下课后的学习和创作，我获得了许多乐趣和成就感。

每当我能够弹奏一首完整的曲子或者完成一幅满意的作品时，我都会感到一种无比的喜悦和满足。

这种成就感让我更加坚定了学习和创作的决心。

除此之外，我还能够与其他有相同兴趣爱好的朋友们交流和分享。

我们互相展示自己的作品，互相学习和进步。

这种交流不仅让我感到快乐，还能够拓宽我的视野，了解到更多不同的艺术风格和创作理念。

总结下课后的三年级生活对我来说是充实而有意义的。

通过学习新技能和进行美术创作，我不仅找到了自己的兴趣爱好，还获得了许多快乐和成就感。

我希望在未来的日子里，能够继续保持对学习和创作的热情，不断追求卓越。

课间活动作文300字

课间活动作文300字【实用】课间活动作文300字合集6篇课间活动作文300字篇1天气晴朗，阳光明媚，我忍不住高兴地哼起了小曲儿，想知道为什么吗？悄悄告诉你吧，我们终于进行盼望已久的大课间活动了。

第一节课下课后，同学们排着队伍，兴奋地走向操场。

做完广播体操后，终于开始了本学期第一次大课间活动！大家因兴奋而唧唧喳喳地讨论起来，老师见状快速地把我们分成几排，调整位置，宣布大课间活动开始。

我们的大课间活动是颠乒乓球。

也可以对墙打，待到颠熟，打熟之后就可以在球桌上打了。

班上的几个男生听到了顿时欢呼雀跃了起来，都想迫不及待地展示展示他们的本领。

随着老师一声令下，颠乒乓球游戏开始了。

袁家慧第一个开始，只见她轻轻地颠了几下，乒乓球就调皮地滚了下来，她急忙跑去捡，之后便一直重复这的动作。

终于到我了，没想到刚开始颠，就有一阵风吹来，我的乒乓球一下就滚远了，我悻悻地去捡，一路艰难地颠完了全程。

突然，我们看到张老师平稳地颠着球向我们走来，女生们都赞不绝口了。

又过了一会儿，大课间活动结束了。

这次的大课间活动真有趣，真期待下次啊！课间活动作文300字篇2今天，我们下课去下面做团结协作二人行的游戏。

游戏规则：把球放在两人的背间，然后横或竖着走，如果球掉下来了，就捡起来重新来，哪一队早到达终点，哪一队就赢了。

游戏开始了，我和付瑞雪一组，魏欣然和刘家烁一组。

她们像似一对亲姐妹一样，合作非常默契。

她们把球放在背间，手臂平展，沿着跑道线走了。

但是，庄世龙和李恩骁也不甘示弱，他们也一溜烟地走了，只是在中间球掉了下来。

荆韬在前进途中摔了一跤，也摔得不轻。

我和付瑞雪是竖着走的，我们第一次掉了球，第二次球没有掉下来。

我们比赛的`时候，那观看的人就喊起了“加油！”“加油！”，为我们加油助威。

可到最后还是他们队赢了，他们欢呼雀跃着，都让我的心里有几分嫉妒。

游戏结束了，我们都恋恋不舍地走回了教室。

清脆的下课铃声响了,同学们像小鸟一样涌出了教室,到操场上参加自己喜爱的课间活动.打乒乓球是同学们最喜爱的活动.你看,球台的四周围满了同学.一个小小的乒乓球像子弹出膛一样,直落在小钢的案子上,这时,只见小钢敏捷地往后紧退几步,用拍子轻轻一削,那小小的乒乓球就旋转着飞到对方的案边.“好球”小观众席上爆发出一阵掌声.“丢沙包”是同学们十分爱做的游戏.操场上这一组,那一组,玩得多带劲!你看,两边丢包的同学密切合作,向中间的同学发动猛攻.那是谁呢?躲闪沙包的动作是那样敏捷!噢,原来是小梅同学.她左躲右闪,蹦来蹦去.突然,沙包从背后飞来了,只见她转过身来个“海底捞月”抓住了沙包.“胜利了!胜利了!”同学们高兴地嚷着,蹦着跳着,心里是多么欢畅!“晴空霹雳!”打排球的同学猛一发球嘴里还喊着,一场排球激战也在课间开始了!我们的课问活动,是多么丰富多彩啊!课间活动作文300字篇4随着“整理运动”的结束，大课间的活动也随之展开了。

下课后记事作文

下课后下课后第二实验小学一年级三班刘娟羽下课铃声响了，有的同学出去玩，有的在屋里打扫卫生。

小明在擦黑板，可是，小明够不着，小明想了个办法，他踩着凳子，他就够着了，他都聪明啊。

小梅在擦桌子，小梅擦完桌子，把桌子摆得整整齐齐。

小丽在扫地，扫得很干净，他们干的满头大汗，热火朝天。

大家说，同学们是不是很勤劳啊！值日实验小学一年级五班苏左右下课铃响了，是值日生留在教室里，不是值日的都出去玩了。

值日生有的是扫地的、有的是擦桌子的、有的是擦黑板的。

小红挥动扫帚认认真真的扫地。

小兰仔仔细细一张一张的擦桌子。

小明拿起一块抹布站到黑板前，觉得够不着黑板上边，他眼睛一转，看见了旁边有一个凳子，他站在凳子上就够着了，他真是个聪明的孩子。

他们干得热火朝天。

大扫除第四实验小学一年级四班于盛泽下课铃声响了，同学们出去玩了，教室里只剩下值日的同学了。

小明、小丽和小芳在教室里大扫除，小明拿着抹布擦黑板，他够不到黑板上边，他就搬来一个凳子，他站在凳子上擦黑板，他可真聪明啊！小丽拿着抹布擦着桌子，擦完了，把桌子摆得整整齐齐，小芳挥着扫把把地打扫得干干净净，大家看，这些同学是不是很勤劳呀？下课后第四实验小学一年级四班褚颢萱下课铃响了，同学们都出去玩了，只剩下值日的同学们。

小刚在擦黑板，他拿起一块抹布擦了起来，可是擦到上面的时候就够不着了，他看到了小凳子，灵机一动想出了好办法，他拿来小凳子站在小凳子上就够着了，小红在擦桌子，她拿着抹布左一下右一下，擦得认真，小丽在扫地，她一下一下扫得很认真。

他们很快就把教室打扫完了。

放学了第四实验小学一年级四班王峥尧下课铃响了，老师叫几个小朋友在教室里打扫卫生。

小明在教室里擦黑板，他站在凳子上把黑板擦得干干净净，他多会想办法啊！小红在擦桌子，她擦完了这个桌子就擦那个桌子，她擦得很干净。

小丽在扫地，她扫完了这里就扫那里，他们真是打扫的热火朝天啊！小朋友们打扫得真干净。

下课后第四实验小学一年级四班王婧雨下课了，有的同学出去玩了，有的在屋里值日。

课间十分钟作文300字6篇

课间十分钟作文300字6篇篇一：小学生作文课间十分钟小学生十分钟作文休息时间（1）“叮叮叮”，下课铃响了，同学们都飞一般地冲出了教室。

在操场上，有的同学在跑步，有的同学在跳强，有的同学在打球，还有的同学在做游戏。

不仅操场上热闹，就连教学楼上也很热闹，同学们玩石头剪刀布的，脸上乐开了花。

在教室里写作业的、看书的、聊天的都有，他们个个都很高兴。

还有上厕所的，有的急的像油锅上的蚂蚁，有的一边走着一边聊天，有说有笑，特别开心。

在这十分钟里，不仅同学们开心，老师们也开心，下课了，老师们在办公室里喝喝茶，谈谈话，改改作业，多么开心啊！这是我们学校的课间十分钟和充满笑声的十分钟。

课间十分钟课间休息时校园里熙熙攘攘。

有些女生像小鸟一样在叽叽喳喳地说话；有些女生像小白兔一样，在蹦蹦跳跳地跳皮筋。

有些男生在玩游戏，有的玩“波波”，有的玩单脚跳抓人，还有低年级的小朋友在赛跑，真是顽皮的小猴子；有些同学在操场上打篮球，有些同学在跑步，有些同学在打马车轱辘??真是爱锻炼身体的小狮子。

叮呤呤叮呤呤，上课铃一响，同学们回班了，校园里平静了下来。

这个课间真是太有趣了，真是像一个天堂，像一个学习的乐园。

小学生十分钟作文休息时间（2）下课了，美妙悦耳的铃声缓缓响起，原本肃静的班级开始吵闹起来，老师不耐烦地说了一声：“下课！”全班就散了，同学们三三两两地向教室外走去，嘴里还聊着最新潮的络游戏。

教室里，有的同学还在专注地想着上课时老师布置的题目，有的三两成群，玩着拍手游戏。

瞧！李春江面露难色，还自言自语地说了声：“可恶！”啊！他眼看就要败了！但他巧妙一招化解了危机，只见他露出转忧为喜的表情，节奏也慢了下来。

教室里活动多样，大家都和谐相处，形成了一幅快乐融洽的画卷。

铃声响了，每个人都沮丧地回去了。

这是正确的！连班长都垂头丧气地说：“唉，下节课剩下的时间，我还得再打一次。

”大家都回到座位上。

一些人仍在谈论和笑着课堂上发生的事情，一些人在喝水，一些人已经坐好了。

下课后的走廊作文500字以上

下课后的走廊作文500字以上
下课铃声一响，走廊里可热闹了！学生们像炸了锅的蚂蚁，有的凑在一起叽叽喳喳地聊课堂上的趣事，有的则像风一样嗖嗖地冲向下一个教室。

空气里都是书香味儿和学生们运动后的汗味，嗯，这就是咱们学生的味道！
嘿，那边角落里有个妹子，一个人坐在长椅上，手里拿着一本厚书，看得津津有味。

她眼睛都不带眨的，仿佛被书里的世界给吸进去了。

偶尔翻个页，还能听到那轻轻的“沙沙”声，在这热闹的走廊里显得特别安静。

再往前走，哇，两个男生在走廊尽头打篮球呢！那动作，简直了！跳起来投篮，篮球在空中划出一道漂亮的弧线，然后“咻”地一下进了篮筐，周围的人都忍不住欢呼鼓掌。

咦？那边一群人围在一起干啥呢？哦，原来是老师在带学生做课间操呢。

学生们跟着音乐的节奏，动作整齐得像军人一样。

阳光照在他们身上，闪闪发光的，好像一个个小太阳。

老师的声音特别温柔，但又不失威严，指导着大家怎么做。

还有那边，一群人围着一个画板。

哇，这画也太美了吧！一片花海，颜色鲜艳得让人眼前一亮。

学生们都看得目瞪口呆，不停地赞叹。

画画的同学脸上笑得跟朵花似的，一看就知道对自己的作品特别满意。

总之，下课后的走廊简直就是个热闹的集市，啥都有！学生们在这儿玩得开心，学得也开心，这就是咱们青春的校园生活啊！。

写同学下课后的动作神态描写作文

写同学下课后的动作神态描写作文放学铃声一响，教室里简直像开闸的水流，大家纷纷涌出。

看到这场面，你会觉得班里全员都像打了鸡血一样，兴奋得不得了。

我们班的“下课后大戏”每次都很精彩，一起来看看那些生动的瞬间吧！首先是小明，他简直是全班的活力源泉。

一听到铃声，他马上就像弹簧一样跳了起来，背包一扔，直奔教室门口。

你别看他平时写字慢悠悠的，这会儿跑起来快得吓人。

刚才还在黑板前一脸认真的样子，现在已经在门口搞起了“随意舞步”，整个教室都快被他晃得乱七八糟了。

小红在旁边看得哈哈大笑，还调侃道：“小明，你这是要去参加什么比赛吗？不怕把墙都震坏了吗？”小红自己倒是一副优雅的模样。

她一听铃声，轻轻地整理了下衣服，慢悠悠地收拾起文具，一副“无忧无虑”的样子。

她每次都能把下课后的时间利用得非常充实，像是要去参加什么高级聚会似的。

她优雅地拎起书包，走到门口，碰到小刚。

小刚一边走，一边嘴里嘟囔着：“哎，小红，你每次都这么慢，赶紧走吧，不然我都没法抢到好位置了！”小刚这家伙，平时就是个“急性子”，每次都得争分夺秒才能赶上去找个好位置。

他边走边小跑，仿佛就差个飞行器了。

可他那副“小心眼”的样子真是让人忍俊不禁。

小刚一边跑一边看着手表，嘴里念叨：“我要是再晚点，估计连路边的小摊都被人抢光了。

”说完，立刻朝学校门口冲去。

然后是小丽，她是班里的“悠闲大王”，下课后的她总是会带着一脸恬静的笑容，慢吞吞地走出教室。

她的书包总是“半开”，好像永远没整理好似的，每次都是看起来像刚刚起床一样。

她看到小刚那样急匆匆地跑，笑得特别开心：“哎呀，小刚，你这样赶去干什么呀？我都不知道你这么着急是为了什么。

”说到这里，大家都忍不住笑了起来。

其实下课后的大家都知道，去哪里玩、去哪里吃东西，几乎已经成为了班级小圈子里最有趣的话题。

大家像是为了一顿饭、一个位置，闹哄哄地聚在一起。

每个人都在忙自己的事情，却又因为某种奇妙的缘分和默契，自然而然地相聚。

而有时候，这些“下课后的小动作”更像是一种仪式感，让大家在学业的紧张中找到片刻的轻松与乐趣。

下课后到操场的作文

下课后到操场的作文英文回答：After the bell rang, signaling the end of class, I made my way down to the school's playground. The playground wasa bustling hub of activity, with students engaged in a variety of games and pastimes. Some were playing basketball, their sneakers squeaking as they dribbled and shot the ball. Others were chasing each other around the playground, their laughter echoing through the air. Still others were sitting on the benches, talking and eating snacks.I joined a group of friends who were playing tag. Weran around the playground, dodging and weaving through the other students. I was laughing so hard that my sides hurt. After a while, we collapsed on the ground, exhausted but exhilarated.As I lay there, catching my breath, I looked around at the playground. The sun was shining brightly, and the birdswere singing in the trees. It was a beautiful day, and Iwas glad to be spending it with my friends.I closed my eyes and listened to the sounds of the playground. The laughter, the chatter, and the sound of the basketball bouncing against the pavement created a symphony of sound that was music to my ears. I felt a sense of peace and contentment wash over me.I knew that I would cherish the memories of this dayfor the rest of my life. It was a day that was filled with joy, laughter, and friendship.中文回答：下课后，随着下课铃声的响起，我赶忙前往学校的操场。

下课了踢足球写一篇作文300字

下课了踢足球写一篇作文300字全文共9篇示例，供读者参考下课了踢足球写一篇作文300字篇1“叮叮叮”随着三声清脆的放学铃声，同学们像火箭似的飞出教室。

大部分同学都各个奔向家里了，但小部分在学校的操场上踢足球，一场精彩又有趣的足球赛开始了。

只见一个很高的小朋友，双手放在膝盖上，目不转睛的看着远处的足球他的腿上还贴着创可贴，旁边的观众也目不转睛的看着他的腿，可能怕等下他的腿会淌血了，足球一会在蓝队一会在白队，不停地换着队伍。

有一位小男孩手放到了他弟弟的肩上，眉头紧紧地合在了一起。

还有一只白多黑少的小狗，正在懒洋洋的晒太阳，对这场比赛没有一点儿兴趣还不如回家吃午饭呢!一位拿着一本书的叔叔看的聚精会神、津津有味。

他可能想到了自己的童年，也想到了自己的有趣足球赛。

在旁边的大树、花儿们、小草……也看的津津有味，花儿们轻轻地对自己的好朋友说一些悄悄话。

下课了踢足球写一篇作文300字篇2下面是一篇300字左右的小学生作文,题目是"下课了踢足球"。

下课了踢足球哇!终于到放学的时间了!我迫不及待地拿起书包,跑出教室。

操场上已经聚集了好多同学,大家都像我一样,想尽快下课去踢足球。

我把书包扔在操场边上的长凳上,和其他男生一起分成两队。

我们用校服外套做了门柱,就开始踢球了。

我们在操场上奔跑着,大声呼喊着,互相传球。

有时球被踢飞了,我们就一起追着球跑。

一会儿,我觉得有点渴了,就跑到操场边上的水龙头那里喝了几口凉凉的水。

水好解渴啊!喝完水后,我擦了擦嘴,又立刻加入了球赛。

大家踢得非常High,全身是汗,但却无比快乐。

奔跑、传球、射门,每个动作都让我的心情无比兴奋。

队友们也是那么投入,脸上都洋溢着幸福的笑容。

就这样,我们一直踢到太阳落山。

校工大叔过来催我们回家了,我们才依依不舍地收拾了球和外套。

虽然很累,但是心里无比快乐。

期待着明天下午能再来踢球!下课了踢足球写一篇作文300字篇3今天晚上，我们在电视上看了中国和伊拉克的足球赛。