小学三年级童话寓言作文：铅笔盒里的悄悄话
铅笔盒里的悄悄话优选篇
铅笔盒里的悄悄话优选篇铅笔盒里的悄悄话 1铅笔先说话：我的本领是最大的，因为小学一年级的时候同学们都用我。
我的用法也非常简单。
橡皮顿时怒火中烧，不服气的说道：谁说的，要是没有我。
同学们的纸上就会有成片的错字。
再说了铅有毒，要是我不把错字擦掉。
全国每天可能有__小学生中毒身亡。
还有一点，现在大家都用自动铅笔，谁还需要你这个东西。
因为你需要旋笔刀。
钢笔开始反驳起来：你不就是一个可以擦掉铅笔字的橡皮吗？有本事你能擦掉我的字迹。
哈哈哈哈，你这一个笨蛋。
可擦笔也生气了：你别再骄傲自大了，钢笔。
要是没有我，主人也会不喜欢你的，现在有很多同学都来商店买。
钢笔打断了可擦笔的话：你说的话没有一点儿道理，过去的时候，没有你，同学们不是也很喜欢我吗？差不多我们的主人的爸爸妈妈生活的时代就没有可擦笔。
中性笔是一个急性子，他不想等到最后一个发言，于是就叫上他的好伙伴（签字笔）一块发言：你们的本领都不如我们大，就算你们有天大的力量也无法消除我们的字迹。
可擦笔急了，他心想：绝不可以让中性笔和签字笔变成最厉害的，这时他想到了一句话，人无完人，金无足赤。
中性笔和签字笔一定有他们的弱点，哈哈我想出来了，虽然可擦笔非常高兴，但是他的表面没有任何表现。
他非常想立刻表现出来，但是他想把中性笔和签字笔吓一跳，所以它没有立刻说出来。
他想在结束的时候说出来。
但是他忍不住说出来了。
中性笔你别再骄傲了，因为你也可以被擦掉，现在很多的中性笔就是可以擦的。
这时彩笔说话了：你们的本领也真是太少了，我的本领才是罪最多的呢。
比如说：上美术课的时候用，做手抄报的时候需要用，水彩画、国画。
还有很多很多的地方需要用到我们。
所以说我的本领才是最大的。
这时铅笔盒说：我的本领才是最大的呢。
没有我把你们都集中在一起，主人可能什么也找不到。
所以说我的.本领是最大的。
大家都笑话铅笔盒，就你这个大东西还能是本领最大的。
铅笔盒生气，他用了他的绝招泰山压顶，由于大家跑的都非常快，所以铅笔盒的绝招对他们是不损一根鸡毛。
关于铅笔盒童话作文（精选34篇）
铅笔盒童话作文关于铅笔盒童话作文（精选34篇）在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的铅笔盒童话作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
铅笔盒童话作文篇1一天晚上，文具盒房间里静悄悄地，突然闹了起来。
因为钢笔哥哥偷走了铅笔弟弟的被子。
铅笔弟弟本想好好的跟钢笔哥哥说说，可谁知钢笔哥哥却蛮不讲理地说：“这被子是我的。
”谁知就闹成了一团。
橡皮奶奶被争吵声给吵醒了，橡皮奶奶说：“兄弟俩要互相帮助、互相理解、互相爱护，哥哥要对弟弟特别关心，不能吵架。
”通过这次教育，兄弟俩深有感触，从此再也不吵架了。
铅笔盒童话作文篇2夜深了，四周静悄悄的，月亮姐姐在窗外微笑着，人们都进入了梦乡，但我的铅笔盒里却传来了一阵吵闹声。
这是怎么回事呢？原来，铅笔盒里的工具们正在评比谁“最重要”。
“我铅笔世家代代受人喜爱，幼儿园的小朋友都是使用我们写字、画画。
所以说，我们最重要！”铅笔舞动着水蛇腰，说道。
橡皮擦是最不服气的一个，他拍着自己的大肚子，大声说：“切！铅笔世家算什么？如果工程师在用铅笔绘制图纸时画错了怎么办？那不是还要由我把铅笔的痕迹擦掉？以此可见，我们橡皮族人才最重要！”钢笔冷笑着，说：“我才是这里最重要的人物，各种会议都是由我们钢笔贵族出场！比起我，你们能算的了什么？我……”钢笔的话还没说完，就被涂改液打断了。
涂改液激动得大叫道：“你说什么？最重要的人物？我告诉你，即使你再怎么重要，我们涂改液一族也照样能把你们的痕迹消除的一干二净！”……“孩子们，不要吵啦。
”一直沉默的铅笔盒爷爷说道。
“爷爷，您来的正好。
您就评评理，我们这儿谁最重要？”铅笔跑到铅笔盒面前，大声说。
“孩子们。
其实你们都很重要，少了你们一个，我们的主人学习就不会那么方便啦。
”铅笔盒说道。
“是啊，少了我们一个，主人学习上就不会那么方便了！谢谢爷爷！”钢笔和铅笔同时向铅笔盒鞠了一躬。
文具盒里的悄悄话作文
文具盒里的悄悄话作文文具盒里的悄悄话作文6篇在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的文具盒里的悄悄话作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
文具盒里的悄悄话作文1今天星期三，没家庭作业，小主人放学回家把书包一放就出去玩了，文具盒里，文具们讲起了悄悄话。
最先开口的是绿衣服的橡皮，它说：“小主人可喜欢用我了，每天要用我十几次，我的身材越来越苗条了。
”小熊模样的`修正带也说：“是啊是啊，小主人总写错别字，还总要我用舌头去舔掉，我吃了太多的脏东西，我的肠胃都一卷一卷地坏掉了，作业本也搞得象个大花脸。
”铅笔有点闷闷不乐，它说：“我发现小主人好象不喜欢我了，现在都不怎么用我了。
”蓝笔安慰铅笔说：“你不用伤心，小主人长大了，她现在多用蓝笔了。
她经常写错别字确实是个坏习惯，浪费橡皮、修正带，还浪费了时间。
”文具盒也说话了，它说：“对呀对呀，让我们一起祝愿小主人早日改掉坏习惯，写字、做作业又快又对，学习也越来越好。
”文具盒里的悄悄话作文2在一个深黑的夜晚，文具们正在悄悄的谈话。
铅笔小弟弟说：“我的'主人在上课的时候经常拿我在课桌上画来画去，一个学期，起码要用掉100枝，平均每天要0。
27枝。
哎，谁知道主人家有多少钱呢??”橡皮爷爷也开话了：“我的主人十分穷，所以他十分节约。
我记得又一次，他的铅笔没了，他要妈妈买，可是他妈不买。
于是，他就去学校捡易拉罐，去攒钱买铅笔。
”说完，就哭了起来。
“呜呜呜呜呜呜……”直尺姐姐也加入了他们的团队：“我的主人属于不穷也不富，虽然这样，但她还是很节约，每次上课认真听讲，从来不做小动作，所以文具用的时间也很长，这些我都是看在眼里。
”最后这些文具一起发誓：“我们从此一定要造福人类，为主人造福！”文具盒里的悄悄话作文3丽丽的文具盒里住着铅笔、橡皮和圆珠笔。
文具盒里的悄悄话作文(3篇)
文具盒里的悄悄话作文(3篇)文具盒里的悄悄话作文(3篇)文具盒里的悄悄话作文文具盒里的悄悄话（1）小红过生日，妈妈给她买了一个漂亮的文具盒。
里面有铅笔、橡皮、直尺、削笔刀。
有一天，他们发生了争吵。
首先，削笔刀傲慢地说：数着我最厉害，没有我，小主人怎么写字？白白胖胖的橡皮不服气地说：哼，应该数我最重要，小主人写错字，不都是用我来帮忙吗？笔直的直尺听了它们的话，很不客气地说：小主人连线的时候，如果没有我，会连笔直的线吗？所以我才是最重要的。
在一旁沉默不语的铅笔终于说话了，它说：小主人离不开我们。
只有我们齐心协力帮助小主人，小主人才能取得好的成绩。
大家听了铅笔说的话，都低着头一起互相说：对不起！都说要给小主人做个好榜样。
从此，文具盒里再也没有发生过吵闹。
大家都齐心协力帮助小主人，小红的成绩一天比一天好。
年考，小红考到了第一名。
她非常感谢大家。
山东潍坊高密市恒涛双语实验学校三年级:李瑷蔚文具盒里的悄悄话作文（2）在一个夜深人静的时候，小学生明明被一场噩梦惊醒了，忽然听到摆放在桌子上的文具盒里面发出了伤心的声音。
他很奇怪，于是就走到了桌子前面。
呜，呜，呜咦，谁在哭啊？一个温柔的声音问道，原来是尺子姐姐先被一阵哭声给吵醒了。
我是主人从商店里面刚刚买回来的一支漂亮的铅笔，可是他却一点儿也不珍惜我。
比如说每次用完了我，把我往桌子上一扔，就走了。
过了一会儿，我啪叽一声就掉到硬硬的地板上，铅骨头立马摔断了，当场疼晕了过去！还有一次，小主人一生气竟然把我漂亮的外衣给揪掉了。
还有就是做不出数学题的时候老爱啃我的身体，我可真是难受死了，呜，呜，呜铅笔妹妹边说边伤心地流泪。
唉，我也好不到哪儿去啊。
尺子姐姐说道，小主人一下课总习惯拿着你往我身上的一个小洞洞塞，然后就拿着你转，可是转晕的不是你而是我呀！还有啊，他老是拿橡皮弟弟往我身上擦，害得我身上原本漂亮的图案被橡皮弟弟擦得一干二净了。
原本温柔的尺子姐姐现在也变得伤心起来。
真是对不起啊，我也不想这样的橡皮弟弟应声说道，不过，我也经历过小主人不爱护我的时候。
文具盒里的对话童话故事
文具盒里的对话童话故事文具盒里的对话童话故事文具盒里的对话童话故事1一天，文具盒里的铅笔、橡皮、直尺吵起架来了。
铅笔说：“我应该当你们的头，你看，主人拿我写字，如果没有我的话，主人就不能写作业，记录笔记了，我的功劳最大，应该是我当头！”橡皮听了，怒气冲冲：“你算什么？！我可是来擦写错了的字的，你能吗？如果没有我，作业上就会错字连天，告诉你，我的功劳可大着呢！我应该当你们的头！”直尺听了，挺不服气，说：“哼！应该是我当头！数学课上，老师吩咐同学们用直尺画正方形、长方形、直角、锐角……多得不得了啦！没有我，画得好吗？所以，我是头”“我当头！”“我当头！”“我当头！”铅笔、橡皮、直尺吵得没完没了，不可开交。
这时候，在一旁的铅笔说话了：“做头要有所有的本领，你们谁能又擦，又写，又可以画直线？尺有所短，寸有所长。
”听到这里，铅笔、橡皮、直尺都惭愧地低下了头，一言不发了。
从此以后，它们再也不吵架了，行睦相处了，再也没说谁当头的事了。
它们尽心尽力地为主人服务。
文具盒里的对话童话故事2妈妈给我买了个新文具盒，晚上写完作业，我把铅笔削好，橡皮整理好，放到了文具盒里后去睡觉了。
夜里，当我上厕所时，听到文具盒里发出一阵吵闹声。
我仔细地听着……只听铅笔骄傲地说：“瞧见没有，我的作用最大，我是主人最喜欢的，每天主人都离不开我。
”橡皮听了，生气地说：“还说呢，你看看要不是你，我会小成现在这个样子么？整天的出错，累死我了。
要不是我呀，你就要整天受批评呢。
”尺子也忍不住了，说：“我是主人独一无二的画画工具，主人连线怎能离开我呢？所以，我才是主人最喜欢的。
”他们你一言我一语的，吵个不停。
这时候，文具盒终于忍不住开口了：“你们都是最有用的，主人是谁也离不开的。
你们看，他把你们都放到这个干净的环境里，是多么的喜欢大家呀！”大家听了，不好意思的低下了头。
我笑了，我想，今后它们一定会和平相处的。
文具盒里的对话童话故事3我有一个蓝色的文具盒，文具盒里装着铅笔，橡皮，钢笔，直尺……。
文具盒里的悄悄话_小学作文_4
文具盒里的悄悄话
夜深了，唯有小主人的文具盒里闹闹的，原来是成员正在开会呢。
一块橡皮说：“我的本领最大，小主人每次写错字了，都要用我。
”下面的尺子小弟一步越上讲台，说道：“如果没有我，小主人画直线就画不直，他就要cha，如果这样总cha，那你非得cha烂不可。
”尺子和橡皮吵的不可开交，铅笔大娘跨上讲台，说：“小主人第一次用笔，就用的是铅笔。
”
铅笔大娘刚下台，作业本先生就说：“没有我，你们都没目标，怎么写啊？”
一直沉默的文具盒说：“没有我，你们就在书包里怕黑吧！”大家一下leng住了。
发表意见时应该先听别人的意见再发表。
铅笔盒里的悄悄话童话故事作文
铅笔盒里的悄悄话童话故事作文第一篇：铅笔盒里的悄悄话童话故事作文铅笔盒里的悄悄话童话故事作文铅笔盒里的悄悄话我的铅笔盒里有钢笔、铅笔、橡皮、尺子。
但突然有一天，它们说起了悄悄话，而且起来内讧。
这一天，家里来了一位新朋友：红油笔，大家都非常喜欢她。
正好就在这一天，钢笔受不了了，因为人类常常虐待他，钢笔大声反抗道：我们每天都为人类服务，但他们却从来都不报答我们，我们凭什么要受他们的限制？这是为什么？难道我们连一点点的自由都没有吗？不公平！橡皮和钢笔从小就在一起长大，是一对关系非常亲密好兄弟，它不忍心拒绝钢笔，于是就站在钢笔的一边说：我认为还是钢笔说的有道理一些，人类每天一拿起我就开始磨损我的头发，所以我才变成了秃顶。
他们磨完头发又开始磨我的头皮，你看，我的头部都快被磨烂了，橡皮一边抱怨，把头转过去，可怜巴巴的让大家看看它那已经不像样的头。
铅笔很有自己的主见，是大家公认的长舌头，他从来不从容别人，于是便开口向伙伴们劝说道：我们其实很有用的，没有我和钢笔，人们就不能写字，没有尺子，人们就不能做连线题，没有橡皮，人们就不能改错字，没有红油笔，人们就不能批改作业，能为他们服务，我们应该感到荣幸呀！对呀，对呀，我们做好是应该高兴，而不是生气。
红油笔继续补充道。
只剩下尺子了，两国都把希望的眼光投向他，最终，尺子选择了铅笔和红油笔那一队。
终于到了和平年代，大家都认可铅笔的看法。
第二篇：铅笔盒里的故事铅笔盒里的故事我的铅笔盒里有各种文具，他们都是我学习的好帮手，当我学习时，它们之中少一样都不行。
直到有一天，我突然听见它们居然在争吵……我的好奇心一下子就冲上心头，想知道它们为什么争吵。
于是我立即把耳朵放到铅笔盒上：只听到一个声音说：“哈哈，没用的橡皮，你只能擦掉铅笔的字迹，却永远也对付不了我。
”我一看，原来是圆珠笔，我有点伤心，因为橡皮其实很有用。
我又听到橡皮说：“其实我不是没用，只是我生来就只能擦铅笔的字迹，如果你想擦掉你的字迹，应该找修正带帮忙。
三年级语文作文铅笔盒里的悄悄话
三年级语文作文铅笔盒里的悄悄话全文共5篇示例，供读者参考三年级语文作文铅笔盒里的悄悄话篇1今天凌晨，我起来上厕所，突然听到了一阵“嗞嗞，嗞嗞…”的声音，我连厕所都没上，就马上去找声音的来源……找啊，找啊，我终于找到了！原来这些声音居然是从我的铅笔盒里发出的！我耳朵贴着笔盒，仔细听里面的声音。
橡皮气愤地说：“我的主人老是写错别字，整天给我擦来擦去。
本来又高又大又壮的我，现在竟变成了这么眯眯小的一点点，好讨厌！”铅笔接着说：“我也一样！主人每天把我摔在地上，把我摔断，然后，就等着被我最害怕的仇人——铅笔削折磨！”钢笔说：“主人不仅字写得不怎么好，还经常把我摔在地上，把我的头都摔坏了！呜呜……”记号笔高兴地说：“主人怎么对你们这么差呀？不过主人对我还是蛮好的！每天她看书的时候都会用上我，划出好词、好句和好段。
”听了这番话，我不禁惭愧得有些脸红了。
是呀！我要养成良好的书写习惯，以后好好对待铅笔盒里的这些好朋友！三年级语文作文铅笔盒里的悄悄话篇2铅笔盒里装着各种各样的文具，每一种文具都觉得自己是最重要的，这不，你们听，它们在比谁的本领最大呢！铅笔首先发言了：“主人的字，都是我写出来的，我是最重要的。
”“我才是最重要的，主人写错的字，都是我擦掉的，如果我不把错字擦掉，主人怎么能准确地写出东西呢？”橡皮擦抢着说。
“我是最重要的，因为我能涂出各种各样的颜色。
这样，主人的画就能变得五颜六色的，非常漂亮！”水彩笔高傲地说。
就在这时候，钢笔又发言了：“主人的所有本子、所有的书的名字都是我写的，我才是非常优秀的那一个。
”“不对，是我！”“是我，我最优秀！”它们又在那争吵了起来。
这时，铅笔盒妈妈也发话了：“好了，你们不要争吵了，你们各自都对主人有帮助。
铅笔可以绘主人写作业、写试卷或写作文。
如果主人写错字了，橡皮可以跑上去把主人写错的字擦掉。
彩色笔可以帮主人把主人的画变得更加美丽。
钢笔可以写名字，以防止别的小朋友用橡皮把主人的名字擦掉改成它的名字。
文具盒里的悄悄话作文
文具盒里的悄悄话作文文具盒里的悄悄话作文12篇在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的文具盒里的悄悄话作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
文具盒里的悄悄话作文1一天晚上，书包里面像开了会一样热闹。
原来是，铅笔、字典和橡皮在里面说悄悄话。
铅笔说：“小主人一点儿也不爱护我，总是把我重重地摔在地上，都快把我摔成两半了。
”字典说：“小主人在我身上乱涂乱画。
”橡皮说：“小主人用尺子在我的身上拉锯，我已经受不了了。
”这个故事告诉我们一定要爱护文具，我们不应该向这个小主人学习。
文具盒里的悄悄话作文2一天晚上我听到有人在说话，原来是铅笔、橡皮、尺子在文具盒吐槽它们的小主人。
铅笔说：“小主人一点都不爱护我，总是用我乱涂乱画。
”橡皮说：“小主人也不爱护我，每次小主人都把我在桌子上蹭来蹭去，我是用来改正错误的不是用来玩的，还有一次小主人看见我掉在了地上，还不把我捡起来。
”尺子说：“你们别说了小主人最不爱护的就是我，小主人每次都用彩笔在我身上涂涂画画，还常常把我扔在地上不理不睬。
”我听完了它们说的话我想对它们的小主人说：“你要改掉这些坏习惯，爱护文具。
”文具盒里的悄悄话作文3一天文具盒里正开着热闹的派对，文具们正在说悄悄话呢。
小铅笔妹妹说：“小主人一点都不爱护我，把我使劲握在手里，用我的脚写字，我的脚都快断了。
”橡皮哥哥走过来说：“他把我也握在手里，来回摩擦，弄得我也快粉身碎骨。
”尺子弟弟拍了拍橡皮的肩说：“小主人把我放在纸上用铅笔妹妹的脚来画直线，在纸上转来转去的，画出了一幅画，我已经昏死了。
”我们要爱护文具，不要向那个小主人学习，要当一个好的小主人。
文具盒里的悄悄话作文4一天，晚上文具盒里开派对，文具盒里都议论纷纷吐槽小主人。
铅笔说：“小主一点也不爱护我，一写字就把我弄骨折。
”橡皮说：“你以为小主人爱护我吗？常常用我的头蹭来蹭去，我每天都是迷迷糊糊的。
文具盒里的对话童话故事（精选60篇）
文具盒里的对话童话故事文具盒里的对话童话故事（精选60篇）童话故事是指儿童文学的一种体裁，童话中丰富的想象和夸张可以活跃你的思维；那生动的形象、美妙的故事可以帮你认识社会、理解人生，引导你做一个通达事理、明辨是非的人。
下面是小编给大家带来的文具盒里的对话童话故事（精选60篇），希望能帮到大家！文具盒里的对话童话故事篇1我有一个蓝色的文具盒，文具盒里装着铅笔，橡皮，钢笔，直尺……有一天，它们开始奇怪的说话了。
有天晚上，铅笔抖抖身子从文具盒里跳出来，橡皮也从文具盒里滚了出来，钢笔如闪电般的飞速跑出来，直尺翻着跟头出了文具盒。
铅笔第一个发言说“在学习上我对主人的帮助最大，如果没有我，小主人就写不成字。
橡皮满不服气的说“哼”你算什么，要是你一不小心写错字了了怎么办，不是还要我来帮忙吗?要是主人写错字没有我，那就要把那纸撕了，如果这样那该多浪费纸呀|钢笔说“你们呀”，不如我的作用大，主人天天都用我，样样都用我，写卷子，做作业，默写，画画，看你们谁有我的用处大。
直尺说“钢笔呀，钢笔呀，如果有连线题，没有我，你行吗?你能把线画直吗?”文具盒走过来说:“你们呀|自己都有自己的长处，你们要和平共处，才能成主人的好帮手。
文具们听了都为刚才的话感到后悔，以后再也不争了，大家成了形影不离的好朋友。
文具盒里的对话童话故事篇2妈妈给我买了个新文具盒，晚上写完作业，我把铅笔削好，橡皮整理好，放到了文具盒里后去睡觉了。
夜里，当我上厕所时，听到文具盒里发出一阵吵闹声。
我仔细地听着……只听铅笔骄傲地说：“瞧见没有，我的作用最大，我是主人最喜欢的，每天主人都离不开我。
”橡皮听了，生气地说：“还说呢，你看看要不是你，我会小成现在这个样子么？整天的出错，累死我了。
要不是我呀，你就要整天受批评呢。
”尺子也忍不住了，说：“我是主人独一无二的画画工具，主人连线怎能离开我呢？所以，我才是主人最喜欢的。
”他们你一言我一语的，吵个不停。
这时候，文具盒终于忍不住开口了：“你们都是最有用的，主人是谁也离不开的。
小学生文具盒里的悄悄话400字作文
【导语】我的文具盒里有铅笔、橡皮、直尺、圆珠笔、油性笔和钢笔。
它们每天都在为我服务。
有一天，它们说起了悄悄话。
为大家提供《小学生文具盒里的悄悄话400字作文》，欢迎阅读。
1.小学生文具盒里的悄悄话400字作文啪——灯熄灭了，文具盒里的小公民醒了。
它们开始了属于自己的小会议。
首先发言的是年老的钢笔，他用那铜锣般的声音说：“唉，小主人一点也不爱惜我，每次一用完就到处扔，害的我一次次骨折，笔尖反复摔坏。
”说完，珍惜的摸摸自己的笔尖。
节奏，细长的铅笔妹妹发言了。
她用脆生生的声音好听的说：“小主人老是丢三落四的，我们铅笔家族不知道失踪了多少人口!我每天头上都像悬着一把刀，说不定下一个失踪的就是我。
”说完，后怕的发抖。
橡皮擦小弟弟也对小主人极其不满，大声嚷道：“小主人把我从一个洁白如雪的白马王子变成了一个非洲大汉，我英俊的脸啊!”说完，瞅瞅自己那黑炭般的身体。
喔喔喔——公鸡打鸣了。
天亮了，文具盒里的会议结束了。
2.小学生文具盒里的悄悄话400字作文趁着主人睡觉，文具们说起了悄悄话，他们在诉说着自己的遭遇。
尺子说：“唉，我好惨啊，身体被主人划得模样都变了，还差点被主人摔成两半。
”钢笔说：“我比你更惨，主人写字的`时候不小心把我掉在地上，头都被撞弯了。
他无聊的时候还在我身上刻小猫小狗，现在我一点都没有钢笔的样子。
”橡皮说：“跟我比，你们都算幸运的了，主人用圆珠笔芯在我身上扎小孔，还在我的身上随便画，你们看看，我现在哪里像是橡皮？”铅笔说：“主人对我更残忍，他用小刀把我的皮刮去，抽出里面的铅芯玩，还把我的同伴扔到垃圾筒里，被收垃圾的粉碎掉，啧啧……”他们的对话被醒来的主人听到了，他非常难过地望着他们：“对不起，我不知道你们竟然被我害成这样，是我错了，我以后会好好爱护你们的。
”过了几天，趁着主人睡觉，文具们又说起了悄悄话，不过这次他们说的都是高兴事。
尺子说：“自从主人改正错误后，我的身体干净多了。
”钢笔说：“是啊是啊，我再也没有被摔疼过。
铅笔盒里面的悄悄话作文
铅笔盒里面的悄悄话作文“哎呀呀，小主人今天可把我折腾惨啦！”夜深人静的时候，铅笔盒里传来了一阵抱怨声。
说话的是铅笔大哥，只见他那尖尖的脑袋已经变得圆滚滚的，身上的衣服也破破烂烂。
“可不是嘛！”橡皮妹妹也附和道，“小主人今天写作业太粗心，一会儿写错这个，一会儿写错那个，我这身子都被擦瘦了一圈！”这时，尺子姐姐慢悠悠地说：“你们都别抱怨啦，我才惨呢！小主人今天画直线，画得歪歪扭扭的，还不停地用我在纸上比划，把我的腰都快弄断了！”一旁的钢笔弟弟听到大家的话，忍不住抽泣起来：“呜呜呜……我原本漂亮的笔尖都被小主人摔坏了，现在写字都不顺畅了，小主人怎么就不知道爱惜我们呢？”圆规伯伯叹了口气说：“孩子们，别太伤心了。
小主人可能还小，不太懂得珍惜我们。
想当年，我可是主人最得力的助手，每次画圆都少不了我。
可如今……”“哼！”自动铅笔妹妹生气地说，“小主人总是把我乱丢，我的笔芯都断了好几根了！难道我们就不重要吗？”修正带姐姐安慰大家说：“别生气啦，说不定小主人明天就会意识到自己的错误，好好对待我们呢！”“怎么可能？”铅笔大哥反问，“小主人都这么久了，也没见他改过。
”“就是就是！”大家纷纷附和。
突然，铅笔盒爷爷说话了：“孩子们，别这么悲观。
也许小主人最近学习压力大，所以才会这样。
我们要相信，他会慢慢变好的。
就像一棵小树苗，在成长的过程中总会遇到风雨，但只要悉心呵护，总会长成参天大树的。
我们要给他时间呀！”大家听了铅笔盒爷爷的话，都陷入了沉思。
过了一会儿，橡皮妹妹说：“爷爷说得对，我们再给小主人一次机会吧。
”“好吧，希望小主人能快点懂事！”大家齐声说道。
我觉得呀，小主人真的应该好好爱护我们，我们可是他学习的好伙伴呢！要是没有我们，他怎么能写出漂亮的字，画出美丽的画，算出正确的答案呢？希望小主人能听到我们的心声，快快改正错误！。
文具盒里的悄悄话_三年级作文
文具盒里的悄悄话
啪——灯熄灭了，文具盒里的小公民醒了。
它们开始了属于自己的小会议。
首先发言的是年老的钢笔，他用那铜锣般的声音说：“唉，小主人一点也不爱惜我，每次一用完就到处扔，害的我一次次骨折，笔尖反复摔坏。
”说完，珍惜的摸摸自己的笔尖。
节奏，细长的铅笔妹妹发言了。
她用脆生生的声音好听的说：“小主人老是丢三落四的，我们铅笔家族不知道失踪了多少人口!我每天头上都像悬着一把刀，说不定下一个失踪的就是我。
”说完，后怕的发抖。
橡皮擦小弟弟也对小主人极其不满，大声嚷道：“小主人把我从一个洁白如雪的白马王子变成了一个非洲大汉，我英俊的脸啊!”说完，瞅瞅自己那黑炭般的身体。
喔喔喔——公鸡打鸣了。
天亮了，文具盒里的会议结束了。
文具盒里的悄悄话作文
文具盒里的悄悄话作文文具盒里的悄悄话作文(一)文具盒里的悄悄话作文(二)文具盒里的悄悄话小强是个学习不好的学生，上课不认真听讲，只顾着拿铁尺切橡皮、切铅笔。
一天深夜，一阵哭声从小主人耳边飘过，小强仔细一听，哦，文具盒妈妈听见了，原来是她“肚子”里的文具宝宝们在哭呀！可是他们为什么要哭呢？只听见他们都异口同声地在抱怨：尺宝宝愁眉苦脸地说：“小主人把我像小刀一样切东西，我真痛呀！”铅笔也垂头丧气地说道：“哎，说得也是呀!”橡皮则摇摇头说：“主人怎么就不会爱惜我们呢？”其他文具也赞同着橡皮的说法。
而文具盒妈妈却说：“算了吧，我们就当是为小主人做贡献吧！”于是听了文具盒妈妈的话，大家都原谅了小主人，这让小主人觉得很惭愧，发誓以后要好好爱惜这些文具，做个爱学习的好学生。
江苏苏州常熟市石梅小学四年级:孙梓阳文具盒里的悄悄话作文(三)文具盒里的悄悄话铅笔、橡皮、直尺、钢笔和胶带纸是好朋友。
有一天，铅笔、橡皮、直尺、钢笔和胶带纸为了谁当老大而争论不休。
铅笔骄傲地说：“小主人没有了我，就写不出字来，所以，我应该当文具中的老大。
”橡皮听了，气愤地说：“铅笔，如果你写错了字怎么办？还不是看我橡皮的……。
”话还没说完，直尺便打断了橡皮的话：“老大的位子是留给我的，只有我才能衡量物体的长短……。
”“不，不……我应该当老大，主人写信都是我的功劳，所以我要当老大。
”钢笔说。
“不，不，不，不，你为啥当老大？老大的位子是我的，你写错了字，橡皮又帮不上忙咋办？还不是我的功劳……”文具盒爷爷听见了，微笑着对他们说：“你们的用处都很大，如果你们齐心协力，用处就更大了，你们说，是吗？”听了文具盒爷爷的话，文具们惭愧地低下了头。
于是，铅笔、橡皮、直尺、钢笔和胶带纸又成了以前的好朋友。
这个故事告诉我们：尺有所短，寸有所长，只有大家齐心协力，才能做出更大的贡献。
深夜的花园，在夜幕的笼罩下，像睡着了一样恬静。
“唉。
”一声轻轻的叹息声从花园里传来。
文具盒里的悄悄话作文
文具盒里的悄悄话作文文具盒里的悄悄话作文在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
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文具盒里的悄悄话作文 1晚上，我早早地吃过了饭，闲得无聊，于是准备睡觉。
关灯之后，我怎么也睡不着，躺在床上看着天花板。
忽然，我听到书房中传来了一阵嗡嗡的说话声，在好奇心的驱使下，我来到了书房里。
我嗫手嗫脚地紧贴着书房外面的墙壁，生怕弄出声音来，可让我惊奇的是，说话的不是别人，而是我文具盒中的文具。
我想：我的文具不会是妖怪吧？还是……正当我胡思乱想时，我的三角板说话了：“唉！睡在这舒服的布文具里，我常回忆起原来的那小小的铁文具盒。
”中性笔说道：“是呀是呀，我们那时都分别挤在两个房间里，我都快喘不过气了。
”“嗯，原来我们挤在一起睡习惯了，现在，我们都各睡各的房间，不用再像原来一样挤得出汗了。
”橡皮快乐地说。
文具越说声音越大，惊醒了在做美梦的粘胶，她说：“大家都在聊什么呢，这么热闹？”自动铅笔对她说：“我们在聊原来生活在铁文具盒的事情。
”“哦，我原先穿着的本来是白衣服，现在时代变了，都流行红衣服，我只好买一件了。
”粘胶说道。
听到这话，直尺担心地说：“现在时代变的太快了，我们的家也换了一个又一个，主人会不会换我们呀？”文具们一听，全都沉默了。
我实在忍不住了，走上前对它们说：“你们放心吧，我不会丢掉你们的。
”文具们高兴极了，对我说：“谢谢，谢谢。
”我对它们说：“不用谢，你们好好休息吧，明天好好工作。
”它们听到这话，都安心地回到了自己的房间去睡觉了，热闹的夜晚恢复了平静。
文具盒里的悄悄话作文 2夜深了，人们早已进入了梦乡。
小红的文具盒里却传出了轻轻的谈话声。
“唉……”“叹什么气呀？红圆珠笔老弟！”水笔哥哥奇怪地问道。
“别提了，主人天天把我拿出去批改作业和订正作业，不会订正的就把我拧在手上转来转去，把我转得头昏眼花，还有的时候，把我的帽子拧下来，咬在嘴里，我的帽子都被主人给咬坏了。
文具盒里的悄悄话
文具盒里的悄悄话
我有一个精美的文具盒，里面住着四位邻居。
有铅笔、橡皮、小刀、尺子。
他们天天为我服务。
有一天晚上，我在床上睡觉，忽然被一阵声音吵醒了。
我一听，原来是铅笔、橡皮、尺子、小刀正在为小主人喜欢谁而争吵，我在那里静静的听着。
铅笔第一个发言，说：“小主人两三岁的时候，上幼儿园，在哪里，小主人用我画了个又大又圆的苹果，老师看了给小主人打了一百分，小主人又用我画了一棵大树，树上结满了果子，老师又给小主人一朵小红花。
”
橡皮听了，可是他一点也不高兴。
橡皮不服气地说：“要是小主人期末考试时写错了字，小主人就得不到一百分了。
要是我在身边，小主人写错字用我一擦，就能得三好学生啦！”
尺子听了他俩的对话，很不服气，生气的争论说：“小主人喜欢我，要是没有我，不就不能再数学课上量物体的长度了吗？”
小刀听了他们几个的话，都快把脸气红了。
小刀说：“我才是最有用的！要是铅笔不尖了，我会给铅笔削一削。
”
文具盒爷爷说：“你们别吵了，其实小主人谁都喜欢，在我们当中，小主人少了谁都不可以，我们都是有用的。
所以，我们应该每天齐心协力为小主人服务。
”
他们都觉得文具盒爷爷说的有道理，就不再争吵了。
文具盒、铅笔、橡皮、小刀都进入了甜蜜的梦乡，我也进入了甜蜜的梦乡。
县街小学四年级四班
罗慧美。
文具盒里的悄悄话作文
文具盒里的悄悄话作文文具盒里的悄悄话作文5篇在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
那要怎么写好作文呢？以下是店铺为大家收集的文具盒里的悄悄话作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
文具盒里的悄悄话作文1一天，爸爸把他心爱的金笔给了我，这是他从来不许别人动的笔啊!我拿在手里乐得一蹦三尺高，翻来覆去看了半天，然后才把它小心翼翼地放进了文具盒里。
文具盒里的老伙伴们可高兴啦，又是鼓掌又是叫喊，表示热烈欢迎。
不一会儿，金笔就和老伙伴们结成了好朋友，大家在一起天南海北地攀谈起来。
谈着谈着，它们纷纷向金笔介绍起我来了。
我怀着好奇的心情侧着耳静静地听着。
铅笔发言说：“说实在话，我们的小主人贪玩得很，写起字来，身子侧着，让我向外倒着，他一戳一戳的，有时还要把我放到嘴里用牙咬咬，疼得我冷汗直冒。
你们瞧，我身上的伤痕，现在还在隐隐作痛呢。
”圆珠笔叹了口气说：“你们瞧，我的帽子也被小主人咬裂了，遇到风寒，我的头就疼呢。
”橡皮伤心地流着泪说：“小主人做的作业不好，老师叫他重做，他就拿我使劲地擦啊，擦啊……你们看，我原来胖胖的身体，现在已骨瘦如柴了。
”这时躺在角落边的小刀插话说：“小主人有一次在上课时，把我拿出来，在铅笔老弟身上乱刻划，老师看见了，批评了小主人，同时也把我收去，关了大半天禁闭。
”毛笔接着小刀的话茬说：“最遭殃的要数我了，小主人拿你把我一头秀发也截去了一段，羞得我难以见人，写出来的字像扫帚刷出来的。
”说完又叹了一口气。
这时，圆珠笔提议说：“大家静一静，静一静，请新伙伴给我们谈谈见解吧，好吗?”金笔在大家的掌声中开始了发言：“其实，我也没有什么见解可讲的，只想把我的经历和大家讲讲。
前年我刚从金笔厂出来，正巧领导把我奖给了市教育先进工作者，也就是现在小主人的爸爸。
从此，我时时伴随着他，工作学习到深夜十点钟也习以为常。
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铅笔盒里的悄悄话
本文作文是关于三年级的童话寓言作文铅笔盒里的悄悄话，欢迎阅读。
我的铅笔盒里有钢笔、铅笔、橡皮、尺子。
但突然有一天，它们说起了悄悄话，而且起来内讧。
这一天，家里来了一位新朋友：红油笔，大家都非常喜欢她。
正好就在这一天，钢笔受不了了，因为人类常常虐待他，钢笔大声反抗道：我们每天都为人类服务，但他们却从来都不报答我们，我们凭什么要受他们的限制？这是为什么？难道我们连一点点的自由都没有吗？不公平！
橡皮和钢笔从小就在一起长大，是一对关系非常亲密好兄弟，它不忍心拒绝钢笔，于是就站在钢笔的一边说：我认为还是钢笔说的有道理一些，人类每天一拿起我就开始磨损我的头发，所以我才变成了秃顶。
他们磨完头发又开始磨我的头皮，你看，我的头部都快被磨烂了，橡皮一边抱怨，把头转过去，可怜巴巴的让大家看看它那已经不像样的头。
铅笔很有自己的主见，是大家公认的长舌头，他从来不从容别人，于是便开口向伙伴们劝说道：我们其实很有用的，没有我和钢笔，人们就不能写字，没有尺子，人们就不能做连线题，没有橡皮，人们就不能改错字，没有红油笔，人们就不能批改作业，能为他们服务，我们应该感到荣幸呀！对呀，对呀，我们做好是应该高兴，而不是生气。
红油笔继续补充道。
只剩下尺子了，两国都把希望的眼光投向他，最终，尺子选择了铅笔和红油笔那一队。
终于到了和平年代，大家都认可铅笔的看法。