新人教版六年级语文句子专项练习

句子专项训练:

改变句型:

(1)把下列句子改写成反问句。

象桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。________________________________ 为了把祖国建设得更强盛，我们应该努力学习。_________________________ 少先队员应该讲文明，有礼貌。___________________________________ (2)把下列句子改成陈述句。

人的聪明与愚笨，难道是天生的吗？_________________________________ 毒刑拷打算得了什么？死亡也无法叫我开口。

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实现四个现代化，难道不上全国人民的伟大历史任务吗？ _________________________________________________ (3)把下面句子改成用把字的句子。

同学们交给我一项任务。___________________________________________ 姐姐送给我一件最有意义的礼物。___________________________________ 陈医生看好了孩子的病。___________________________________________ (4)下面句子改成用被字的句子。

森林爷爷战胜了妖魔。_____________________________________ 蚂蚁吃了一条大虫。 ______________________________________

濛濛细雨淋湿了人们的衣服。_______________________________________ (5)把下面句子改变人称换个说法。

美丽的姑娘说:我是智慧的女儿。_____________________________________ 一位台湾同胞说，他是中国人，他爱中国。______________________________ 小明高兴地告诉妈妈，他在新华书店买了一本《雷锋日记》。 _________________________________________________ 将下列句子改为第三人称转述

1、贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。” ______________________________________________

2、小红说:“今天下午学校组织到野外活动，我必须参加。” ______________________________________________

3、蔺相如说:“这块璧有点儿小问题，让我指给您看。” ______________________________________________

4、蔺相如说:“秦王若有诚意换璧，我就把璧交给他。” ______________________________________________ 我们很快就学会了新的技术。

改为被动句:___________________________________________________________

改为把字句:__________________________________________________________ 浓墨似的乌云一下子遮黑了半边天。

改为被动句:__________________________________________________________ 改为把字句:__________________________________________________________ (1) 生活在八十年代的青年人是多么幸福啊！改为陈述句: (2)乌鸦的翅膀不能够挡住太阳的光辉。 改为疑问句: (3)青少年不能没有理想。 改为反问句 (4)你们可以小点声说话吗? 改为析使句: (5)伟大的祖国是非常美丽、富饶的。 改为感叹句: (6)激光全息缩微胶片的存储量大得惊人。改为感叹句: (7)这是多么感人的事迹啊！ 改为陈述句: (8)请你把字典借给我用一下。 改为疑问句:

(9)当他带着他的连队走过荒无人烟的大草地时，就是这样走着的。 改为反问句:

(IO)难道你就不想到它的朴质、严肃、坚强不屈，至少也象征了北方的农民? 改为陈述句:

把下列陈述句改为把、被字句 1、我们克服了这个困难。

————————————————— ————————————————— 2、大水冲走了八只大铁牛。

————————————————— ————————————————— 3、雨水淋湿了战士们的衣服。

————————————————— ————————————————— 按要求改句

1、我有办法称出大象的重量。

反问:_________________________________________

双重否定句:_________________________________________ 2、为了避免暴露，他们决定暂时断绝通讯联系。 反问:_________________________________________ 双重否定句:_________________________________________

3、我听说李晓为了帮助一位盲人昨天很晚才回家。

反问:_________________________________________ 双重否定句:_________________________________________

四、把下面的句子改写成肯定句

1、如果现在的人看见月缺花残还要下泪，那不能不说他是个糊涂虫。_________________________________________

2、每一个访问埃及的外国人，怎会不去看一看金字塔呢？

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3、我暗暗叮嘱自己，这两天非要给他们姐弟俩买到两张电影票不可。_________________________________________

五、把下列两句话合成一句话

1、我请马老师。马老师讲故事。

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2、渔夫叫桑娜。桑娜去抱西蒙的孩子。

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3、老板娘叫我。我收拾一条鱼。

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4、同学们选举他。他当少先队员代表。

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5、妈妈买补品。补品送给奶奶。

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一、把下面的反问句改为陈述句

1、大家都能办到的事，难道我就不能办到吗？

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2、雷锋精神怎么会过时呢？

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3、知识是无止境的，我们有什么理由骄傲自满，故步自封呢？

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4、冬天来了，春天还会远吗？

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二、把下面的陈述句改为反问句

1、这个真实的故事使我深受感动。

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2、我们不能辜负老师对我们的殷切希望。

3、春风吹绿了田野。

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4、是春风吹绿了田野。

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5、我们不能做损人利己的事。

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修改病句:

贯彻《小学生守则》以后，发生了显著的变化。

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我们沿着这条公路，不要一小时，就可到达县城了。

_________________________________________ 我们伟大的祖国在社会主义康庄大道上。

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这个班级的同学是全校开展学雷锋活动最好的班级。

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老师的教育下，他明确了学态度。

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同学们积极投入爱国卫生运动，把教室打扫得整整齐齐、干干净净、清清爽爽。

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过去，我做作业马虎潦草，很不认真，不经常拖拉，不按时完成。

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六一节那天，我踏着轻松的步伐，兴奋的心情来到学校。

我们要端正学习的态度和目的。

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钱小红加入了少先队员。

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黑板的上方挂着“先进班集体”。

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虽然天气这么冷，所以她仍然坚持长跑。

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春天来了，桃花、梨花、桂花都盛开了。

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夏天果园里许多水果都成熟了，有苹果、葡萄、枇杷、水蜜桃、还有西瓜、西红柿呢！_________________________________________________

《桃花心木》一文告诉了我们应该怎样种树。_________________________________________________

缩句:

活泼可爱的小男孩蹲在地上仔细地捡树种。

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八岁的帕斯卡就发现了声学的振动原理。

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领巾小姑娘一片一片地捡起地上的碎纸。

2、气象台发布了西伯利亚来的寒流即将南下的消息。

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3、从南方赶来的小燕子加入了这百花争艳的盛会。

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4、他那微微张开的嘴唇和没精打采的目光，显得又虚弱又疲惫。

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5、他好像要摆脱这种与他的年龄很不相称的重荷。