预防校园欺凌专项活动实施方案

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开展校园欺凌专项治理活动实施方案(三篇)

开展校园欺凌专项治理活动实施方案一、前言随着社会的进步和教育的普及，校园欺凌问题日益凸显，对学生的身心健康产生了严重影响，也给学校管理工作带来了巨大挑战。

为了有效预防和治理校园欺凌问题，提升学生的安全感和幸福感，特制定本方案。

二、活动目标1. 提高师生的校园欺凌意识和防范能力；2. 减少校园欺凌事件的发生率；3. 为遭受欺凌的学生提供及时的帮助和支持；4. 增强学生的安全感和幸福感。

三、活动内容1. 加强宣传教育（1）制作宣传资料：校园欺凌的危害、预防校园欺凌的方法等内容的宣传海报、宣传册等，张贴在学校各明显地方。

（2）开展主题演讲活动：邀请专家学者、心理咨询师等开展主题演讲，向师生普及校园欺凌的相关知识和解决方法。

（3）开设心理健康专题课程：在学校课程中增加心理健康教育，培养学生的自信心和应对欺凌的能力。

2. 建立防控机制（1）制定校园欺凌防控方案：学校制定针对校园欺凌的防控方案，明确责任分工、工作流程和监督机制。

（2）建立校园监督体系：设立监督小组，负责监督校园欺凌防控工作的执行情况，及时发现和处理欺凌事件。

（3）加强校园安全设施建设：增加校园监控摄像头、警报器等安全设施，提高学生的安全感。

3. 加强师资队伍建设（1）组织师资培训：邀请心理学专家和法律专家开展师资培训，提升教师对校园欺凌的认识和应对能力。

（2）建立专职校园欺凌问题解决师：招聘专职校园欺凌问题解决师，负责指导学生沟通解决欺凌问题，并与社区、警方等相关部门协作。

4. 开展专项活动（1）组织主题班会：学校组织每月一次的校园欺凌主题班会，让学生了解并分享自己的欺凌经历，增加师生之间的互信。

（2）开展防范课程：加强校园欺凌防范课程的开设，学校邀请心理专家进行指导，提高学生的自我保护能力。

（3）举办反欺凌主题活动：组织学校各类社团、班级以反欺凌为主题的演讲、主题活动，增强学生对校园欺凌的敏感性和抵制能力。

四、活动实施步骤1. 制定活动计划：根据学校实际情况和目标要求，制定详细的活动计划，明确活动的内容、目标和时间安排。

2023年中小学校预防校园欺凌工作实施方案四篇精选全文

可编辑修改精选全文完整版学校预防校园欺凌工作实施方案为了贯彻上级部门关于防治学生欺凌和暴力有关工作的通知精神,确保校园的安全稳定,有效预防、及时控制、妥善处理学生欺凌和暴力事件，保障学校教育教学秩序，促进学生健康成长，结合学校实际，特制定此方案。

一、成立领导机构，明确工作责任1.组织机构：组长：XXX副组长：XXX组员：年级组长各班主任2.工作职责：组长：整体协调，监督实施。

副组长：制定计划、监督落实。

XXX：对师生宣传和教育；XXX：制定应急预案和负责应急处置；XXX：对师生进行心理培训和疏导；年级组长：进行法制宣传教育，协调并进行学生法制安全情况反馈等应急保护处理。

各班主任：制定班级工作计划和落实工作方案；落实各项措施,开展有效工作。

二、开展宣传教育，形成良好校园氛围(责任人：工会、德育主任、心理教师、班主任)1.开展教职工对校园欺凌事件预防和处理相关政策、措施和方法等集中学习。

强化以生为本的意识，严禁体罚变相体罚学生，树立教师良好的形象。

2.开展学生思想道德、法制教育和安全防范等“五个一”活动。

(1)邀请法制副校长对学生进行一次法制教育。

(2)开展一次家访活动，了解学生的家庭生活环境和在家表现。

(3)进行一次校园矛盾排查。

以班级为单位进行校园矛盾排查,针对具体问题及时制定出解决方案。

(4)进行一次问题学生的心理疏导。

(5)开好一次主题班会。

3.防治校园欺凌和暴力的宣传工作：(1)利用行政会和全体教师会，组织全体教师深入学习法律法规和政策文件，提升干部教师法律意识和责任意识，提高处理学生欺凌与暴力事件的专业能力，做到依法依规、合理有效的处理危机事件。

(2)创设良好的舆论氛围。

通过校园网、宣传栏、课堂教学等途径，积极宣传防治学生欺凌和暴力的相关知识，提高学生对欺凌和暴力行为危害性的认识，增强法律、自我保护的意识和能力。

做到不实施欺凌和暴力行为。

营造良好的校园环境。

4.加强心理健康教育,矫正学生心理偏差（1）每学期根据每班需要，为学生提供相应的心理课程。

学校防欺凌活动方案8篇

学校防欺凌活动方案8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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学校防欺凌活动方案10篇

学校防欺凌活动方案10篇学校防欺凌活动方案篇1活动班级：__班活动时间：20__年x月x日活动目标：1、认识校园欺凌的危害性，自觉抵制校园欺凌现象；2、能够正确处理生活中的各种冲突；3、掌握与校园欺凌做斗争的方法。

活动过程：一、观看《关注校园欺凌现象》视频，引入新课。

二、思考：1、什么是校园欺凌？你遭遇过校园欺凌吗？学生结合观看的视频以及生活实际回答。

校园欺凌是发生在校园中的一些学生奉信暴力决定一切，以多欺少，以大欺小，以强凌弱等现象，校园欺凌是个全球性的问题。

2、讨论：校园欺凌有什么危害？学生回答并归纳：校园欺凌首先给受害者的身体带来伤害；其次是更为严重的心理上的伤害，使受害者产生不安全感，产生恐惧和焦虑。

3、想一想：面对校园暴力我们有哪些对策？首先引导学生从受害者的角度想：不要忍着不吭声，告诉家长或者老师；尽量不要一个人待着，尽量待在人多的地方；不理睬：如果有人冲你喊，让你交出你的午饭钱，不要理睬他，装做没听到，继续走自己的路。

其次引导学生从施暴者的角度想：反思一下，值得吗？你要做的事情可能给你带来批评、处分甚至法律处罚，这将成为你人生的一个污点。

而起因也许只是很小的一件事，或仅仅是你自己的一时冲动。

这么做，值得吗？站在对方的角度想一想：如果你被人愚弄、辱骂甚至是殴打，你会是什么感受？如果你的行为会给别人带来长时间的恐惧和痛苦，你忍心吗？忍一忍风平浪静，退一步海阔天空。

三、观看中学生消除校园欺凌专题教育片。

四、学生说说通过今天的学习，你有什么收获。

学校防欺凌活动方案篇2近年来，学生之间发生了故意或恶意通过肢体、语言、网络等手段，实施欺负、侮辱伤害的校园欺负事件，损害了学生的身心健康，引起了社会的关注。

为了加强对这类事件的预防和处理，湖北省教育厅等11个部门决定开展校园欺专业管理，根据《省教育厅等11个部门关于加强中小学生欺负综合管理实施方案》的要求，加强我校欺负的预防和处理，学校决定开展校园欺负预防和管理。

校园欺凌专项治理工作实施方案10篇

对实施欺凌的学生，情节轻微的，学校和家长要进行严肃的批评教育和警示谈话。实施欺凌学生应向被欺凌学生当面或书面道歉，取得谅解。对于反复发生的一般欺凌事件，学校在对实施学生开展批评、教育的同时，可视具体情节和危害程度给予处分。情节较重的，学校可给予纪律处分，并邀请公安机关参与警示教育或给予训诫，将其表现记入学生综合素质评价。对实施暴力、情节严重、屡教不改的，应将其表现记入学生综合素质评价，必要时依法转
三、工作要求
（一）高度重视，加强领导。要把校园欺凌和校园暴力集中排查整治工作摆在近期学校安全工作的重要位置，主要领导要切实负起第一责任人的职责，专题研究、亲自部署，分管领导要负起抓落实的具体责任，按照“一岗双责 ”要求抓实抓细，确保本次专项治理工作有序开展。
（二）精心组织，务求实效。要结合实际，制定具体实施方案，认真安排、周密部署、细化工作、落实责任，对发现的校园欺凌和暴力事件线索和苗头性动向要发现一起、核实一起，并开展必要的教育和惩戒，做到研判准确，处理得当,坚决遏制责任人“看不见”“就这样”等对校园欺凌和暴力管控失职渎职现象发生，确保本次防校园欺凌和校园暴力问题专项治理工作全面彻底、扎实开展、取得实效。
（四）通过排查及时发现存在的欺凌问题和发生欺凌事件的苗头迹象，对存在的欺凌问题及时妥善处置，对可能发生的欺凌行为做到早发现、早预防、早控制。同时，围绕学院、系部、班级学生欺凌治理工作机制、制度、措施、队伍建设、责任落实、宣传引导、教育惩戒是否到位、条件保障是否有力等方面进行自检自查，对存在的问题及时研究解决，补齐短板，严防校园欺凌事件发生。
（二）做实做细一对一帮扶：一是由学生处负责，加强与派出所联系做好有欺凌倾向的人员（A类关注人员）一对一帮扶教育工作，各系做好配合。二是由学生处负责对排查出来的有被欺凌风险的人员（B类关注人员）安排教职工一对一帮扶教育，各系负责人、分管领导、学生处人员带头帮扶。三是帮扶人要通过家访、谈心谈话等方式定期（每月至少一次）掌握学生的思想、心理、行为等方面的状况，对存在问题的学生要给予针对性开展思想引导、心理辅导、行为矫正等帮扶，并引导家长依法正确履行教育监护责任，帮扶人按月填写B类关注人员帮扶记录表。四是关注人员名单要根据帮扶情况、各系定期摸排情况报学校欺凌治理委员会决定进行增减更新。

校园开展防欺凌重点工作实施计划7篇

校园开展防欺凌重点工作实施计划7篇校园开展防欺凌重点工作实施计划篇1为了保障全园师生员工健康地学习、工作、生活，促进幼儿园各项工作顺利开展，防范安全事故发生，切实有效降低和控制安全事故的危害特制定本方案。

一、指导思想坚持＂以人为本、安全第一，预防为主，常抓不懈＂思想，做到幼儿园安全底数清楚，重点环节重点部位明确，措施得力，确保幼儿园幼儿安全。

二、成立领导小组为了落实此次防溺水安全教育各项工作的安排，明确责任，落实任务。

成立防溺水安全教育工作领导组：组长：__副组长：__成员：各班教师三、工作过程安排1.高度重视，精心组织。

幼儿园从＂安全第一，预防为主＂的高度出发，高度重视幼儿预防溺水教育活动的组织实施工作，将其作为增强幼儿家长安全意识、提高幼儿自我保护能力、做好幼儿园安全管理工作的一项重要措施，切实抓紧抓好。

2.加强教育，开展活动幼儿玩水是溺水事件发生的成因，幼儿园充分利用课堂教学、晨间谈话等载体，通过老师讲解、观看宣传片、家长教育等多种形式，认真组织开展好预防溺水教育活动，努力使广大幼儿及其家长参与活动的过程中，树立预防溺水的安全理念，掌握相关知识，提高自我防范能力。

活动周期间，开展以下＂三个一＂活动：（1）开展以＂珍爱生命，预防溺水＂为主题的综合活动。

以幼儿喜闻乐见的形式开展专项教育活动，让孩子们明白不到河边、池塘等水边玩耍，不独自去游泳。

以提高幼儿＂防溺水＂意识。

（2）开展以预防溺水事故为内容的家园联系活动。

充分利用宣传栏、告家长书等形式进行宣传教育，使此项活动家长的知晓率要达到100%，增强家长的安全防范意识，提醒家长尽到监护责任。

（3）加强幼儿园与家长的联系，增强家长安全意识和监护人的责任意识，向家长通报幼儿园入园、离园时间和放假、开学时间以及幼儿应遵守的事项等，请家长共同做好幼儿的安全管理工作。

3.加强督查，认真总结在园期间，幼儿园对各班开展情况进行督查和评比，通过这种方式督促主班教师加强管理，认真开展好活动，确保各项活动扎实有效。

校园欺凌专项治理校园欺凌专项治理行动方案(3篇)

校园欺凌专项治理校园欺凌专项治理行动方案（3篇）校园欺凌专项治理篇一最近两年，国内一些中小学校园欺凌事件时有发生。

从现有法律上讲，《治安管理处罚条例》足够可以处理这项事件，严重的还有刑法。

但是，目前更重要的是，形成社会道德压力的氛围，社会、学校等主体在整治方面都有很大的空间，应成为治理欺凌行为的重要力量。

对于校园欺凌治理，最主要还是学校要专门找出时间，对学生进行教育、宣讲并组织讨论，让每一位学生参与发言，让学生自己对校园欺凌行为进行判断。

一是建立校园欺凌暴力事件预防与处理应急预案。

为了有效防范校园内发生欺凌暴力事件，切实保障广大师生人身和国家财产的安全，及时处置侵害师生安全的恶性事件，维护学校的稳定，学校要制定欺凌事件的预防与处理应急预案，成立校园欺凌暴力防控应急处理领导小组，明确相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责，从而能及时处理校园欺凌暴力伤害事件。

二是开展有针对性的教育活动。

对社会不满和因矛盾激化而铤而走险、因严重利益冲突而报复、精神病人发病以及极少数歹徒行凶犯罪、学生之间的矛盾等情形，是引发学校欺凌、暴力事件的主要原因。

学校要集中对学生开展以校园欺凌治理为主题的专题教育，开展思想品德、心理健康和安全教育，邀请公安、司法等相关部门到校开展法治教育，组织教职工集中学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法等，增强师生的法治意识和自我保护意识。

充分利用心理咨询室开展学生心理健康咨询和疏导，公布学生救助或校园欺凌治理的电话号码并明确负责人。

与此同时，家长应积极配合老师，与孩子进行沟通交流，使孩子在潜意识里自觉遵守规章制度，减少校园欺凌和校园暴力的发生。

三是完善校园安全体系。

要加强校园欺凌和校园暴力治理的人防、物防和技防建设。

严格门卫登记、管理制度，控制外来人员进入学校。

发现可疑人员或不法分子非法侵入校园应及时报告或报警。

对可能引起矛盾激化事件的当事人要逐一排摸登记，耐心接待，尽力做好化解工作。

开展校园欺凌专项治理活动实施方案范本(三篇)

开展校园欺凌专项治理活动实施方案范本____年校园欺凌专项治理活动实施方案一、背景分析校园欺凌是指在校园内发生的一种暴力行为，主要表现为身体和心理上的恶意侵害或威胁。

其严重性不仅对受害者造成了心理和身体上的伤害，还对整个学校的氛围和教育环境造成了恶劣影响。

为了保障学生的安全和健康成长，营造良好的学习环境，需要开展校园欺凌专项治理活动。

二、活动目标1. 提高学生的意识。

通过专项活动，让学生了解校园欺凌的危害性和严重性，培养出对校园欺凌的敏感和反抗意识。

2. 构建和谐校园。

通过治理活动，打造一个无欺凌、宽容和谐的校园环境，促进学生和教职员工的均等相互尊重与友爱。

3. 强化监管与防范机制。

建立校园欺凌的监管机制，提高学校及教职员工对欺凌行为的辨识和处置能力，预防和控制校园欺凌的发生。

三、活动内容和计划1.开展宣传教育活动（1）开设校园欺凌专项教育课程，将其纳入课程体系，并组织相关教师进行培训，提高教师对校园欺凌的认识和处理能力。

（2）组织校园欺凌专项知识竞赛，吸引学生参与，提高他们对校园欺凌的认识和防范意识。

奖励优秀参与者。

（3）开展校园欺凌专项主题班会、宣讲会和讲座，邀请相关专家和心理学教授等进行讲解，提高学生对校园欺凌的认知和理解。

（4）制作校园欺凌宣传标语、海报和宣传册，贴在学校的显眼位置，提醒学生防范校园欺凌。

2.加强学生培训工作（1）开设心理辅导课程，引导学生正确表达情感和解决问题的方法，提高他们的自我保护能力。

（2）建立学生互助小组，由老师引导组织学生之间的合作和交流，鼓励学生在小组中有困难时互相支持和帮助。

（3）通过开展励志故事分享会、读书会等活动，提高学生的自信心和心理素质，增强他们面对欺凌时的抵抗能力。

3.建立监管和处理机制（1）建立校园欺凌事件报告制度，明确各类欺凌事件的报告渠道和处理程序，鼓励学生主动向老师或校方报告欺凌事件。

（2）加强校园监控设备的安装和维护，确保校园的安全形象。

学校开展校园欺凌专项治理活动实施方案范文(三篇)

学校开展校园欺凌专项治理活动实施方案范文如下：校园欺凌是一种严重影响学生身心健康的行为，为了有效应对这一问题，我校决定开展校园欺凌专项治理活动，以下是具体实施方案：一、加强宣传教育工作：通过开展主题班会、校园广播、宣传栏等形式，广泛宣传校园欺凌的危害性，引导学生正确处理人际关系，树立和谐友爱的校园氛围。

二、建立监督反馈机制：成立校园欺凌专项治理小组，由专人负责收集学生反映的校园欺凌情况，并及时进行处理和反馈，保证学生权益不受侵犯。

三、开展心理辅导和调解工作：建立校园心理咨询中心，为受到欺凌的学生提供专业心理辅导和支持，同时进行学生间的调解工作，帮助解决矛盾纠纷，维护校园和谐。

四、加强家校联动：学校将通过家长会、家长信箱等方式，加强与家长之间的沟通和协作，共同关注学生的心理健康问题，共同努力营造和谐家校环境。

五、建立长效机制：将校园欺凌治理工作纳入学校工作重要内容，在平时工作中持续关注学生情况，定期开展校园欺凌防范宣传活动，确保长效机制的稳定推进。

通过以上实施方案，我们相信校园欺凌问题将得到有效解决，学生的身心健康将得到有效保障，努力营造一个和谐、健康的校园环境。

学校开展校园欺凌专项治理活动实施方案范文（二）校园欺凌是指在学校和校园周边发生的，以学生为主体的，针对个体学生或群体学生的恶意攻击、威胁、伤害或排斥行为。

为了保护学生的权益，维护校园安宁，学校需要开展校园欺凌专项治理活动。

下面是一个校园欺凌专项治理活动实施方案范本。

一、背景和目的校园欺凌是目前广泛存在的学校安全问题之一，严重影响学生的身心健康和学习积极性。

为了保护学生的权益，营造一个和谐宜人的学习环境，倡导友爱互助的校园文化，特制定该方案，旨在规范学校校园欺凌行为，加强校园欺凌治理工作。

二、目标和任务1. 目标：树立和谐友爱的校园氛围，创建无校园欺凌的学习环境。

2. 任务：（1）加强对校园欺凌的宣传教育工作，提高师生对校园欺凌的认识；（2）建立和完善校园欺凌事件的报告和处置机制，及时发现、处理校园欺凌事件；（3）加强对学生的心理辅导和支持，提供必要的帮助；（4）加强与家长的沟通和协作，共同打造安全和谐校园。

学校预防校园欺凌活动方案(6篇)

学校预防校园欺凌活动方案(6篇)学校预防校园欺凌活动方案篇一：为进一步加强学校对校园欺凌现象的预防工作，根椐XXX区教育局《XXX区中小学生欺凌防治落实年专项行动方案》要求和文件精神，制定《XXX市XXX小学小学防校园欺凌综合治理实施方案》，切实维护文明和谐的校园秩序，保护学生的合法权益、人身安全。

一、校园欺凌领导小组名单：组长：XXX、副组长：XXX、XXX、成员：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、各班主任全体保安预防校园欺凌工作由安全处、教育处作为专项治理牵头部门，学校安全处主任XXX、负责日常工作（电话：XXX）。

校园欺凌专项治理电话号码：XXX二、领导小组分工与职责组长：整体负责工作的统筹协调，对重大突发事件处置工作作出重大决策，督促各相关应急处置小组按应急预案及时有效地开展工作。

副组长：负责校园欺凌事件处置工作的具体落实。

组员：（1）现场防护组：XXX、接到发生校园暴力消息后，应立即组织本组人员前往现场防止暴力，本着保护学生安全的原则，力求不受任何伤害，但当歹徒强行施暴时，本组人员可实行正当防卫。

（2）疏散引导组：XXX、XXX、迅速赶赴现场，当防护组与欺凌者周旋时，本小组在可能的情况下，迅速掩护与欺凌者相近、易受伤害的学生撤离，并实施保护行为，防止欺凌者对更多学生造成伤害。

（3）通讯联络组：XXX、迅速联系相关人员到达现场。

①公安局或派出所“110”②学校应急组各组组长③向上级（教育局）报告情况，保持通讯联络畅通。

（4）现场救护组：XXX、相关班主任接到事故发生的消息后，应立即携带药品到事发现场了解伤员情况，对轻伤员进行简单救治，对重伤员应立即拨打“120”紧急救护，送往医院。

三、专题教育①国旗下讲话，向学生宣讲什么是校园欺凌、校园欺凌的危害，并告知学生如何预防方法及发生校园欺凌的紧急应对。

②主题班会，通过主题班会深入开展讨论、分析“面对校园欺凌，我们该怎么办？”。

③通过校园网、宣传栏等平台加强宣传和教育。

学校预防校园欺凌工作方案5篇

学校预防校园欺凌工作方案5篇学校预防校园欺凌工作方案1校园欺凌是一个严重影响学生身心健康和社会和谐的问题。

为了营造一个安全、和谐、健康的校园环境，我们学校制定了以下预防校园欺凌的工作方案。

**一、宣传教育**1. 开展反欺凌主题班会，让学生了解校园欺凌的危害性和后果。

2. 制作反欺凌海报和宣传片，在校园显眼位置进行张贴和播放。

3. 利用学校广播、校报、网站等媒体平台，定期发布反欺凌知识和案例。

**二、制定规章制度**1. 制定《校园欺凌预防和处理办法》，明确校园欺凌的定义、行为准则和处罚措施。

2. 建立学生行为档案，记录学生的行为表现，对欺凌行为进行跟踪和管理。

**三、建立监管机制**1. 成立校园欺凌防治委员会，负责监督校园欺凌预防工作的实施。

2. 设立校园欺凌举报箱和热线，鼓励学生积极举报欺凌行— 1 —为。

3. 加强校园巡查，发现欺凌行为及时制止和处理。

**四、培训师生员工**1. 对教师进行反欺凌教育培训，提高教师预防和应对欺凌行为的能力。

2. 对学生进行自我保护教育，教授学生应对欺凌行为的方法和技巧。

3. 对学校管理人员进行校园欺凌管理培训，提升他们的管理水平和应对能力。

**五、开展心理辅导**1. 设立心理辅导室，为受到欺凌的学生提供心理支持和辅导。

2. 开展心理健康教育活动，提高学生的心理健康意识和自我调适能力。

**六、设立举报渠道**1. 在校园内设立明显的举报渠道标识，方便学生举报欺凌行为。

2. 建立匿名举报系统，保护举报者的隐私和安全。

3. 对举报者进行保护和奖励，鼓励更多的学生积极参与到反欺凌工作中来。

**七、加强家校合作**1. 定期与家长进行沟通，了解学生在家庭和社会中的情况，— 2 —预防欺凌行为的发生。

2. 组织家长参与反欺凌教育活动，提高家长对校园欺凌的认识和重视程度。

3. 鼓励家长积极举报欺凌行为，形成家校共同防范欺凌的合力。

**八、及时处理事件**1. 对欺凌事件进行迅速调查，查明事实真相，依法依规进行处理。

预防校园欺凌实施方案(共6篇)

预防校园欺凌施行方案〔共6篇〕第1篇：《预防校园欺凌》施行方案《预防校园欺凌》施行方案为有效预防校园欺凌事件，维护和确保学校的稳定和开展，保障教育教学工作的正常运行，根据市教育局文件精神，结合我校实际，制定本方案。

一、指导思想结实树立“平安重于泰山”的意识，通过加强法制教育，严肃校规校纪，标准学生行为，积极主动和扎实认真地做好预防和处置校园欺凌事件，为促进学生身心安康，保障校园平安、维护校园稳定、推进平安校园、和谐校园建立提供良好的环境。

二、组织领导学校成立校园欺凌专项治理工作领导小组，协调和组织我校校园欺凌专项治理工作。

组长：副组长：组员：校园欺凌治理专用：三、工作安排 1.开展教育。

集中对学生开展以校园欺凌治理为主题的专题教育，开展思想品德教育、心理安康教育、校纪校规教育、遵纪守法教育、行为标准教育和平安防范知识教育等。

2.主题班会。

班级组织学生围绕《遵纪守法、珍爱生命、共建平安校园》主题，结合近期全国发生的一些校园欺凌事件，根据本校实际进展讨论反思。

通过班会，帮助学生树立纪律观念、法制观念，建立良好的人际关系，学会与人交往、沟通、交流才能。

3.完善制度。

制定完善校园欺凌的预防和处理制度、措施，建立校园欺凌事件应急处置预案，明确相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责。

4.加强预防。

加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建立，开展学生心理疏导工作，公布学生救助或校园欺凌治理的号码并明确负责人。

5.排查建档。

学校德育领导小组、班主任及任课老师要高度重视学生之间的矛盾排查和化解工作，班主任和任课老师要通过与学生谈心、交流随时理解学生的思想动态，认真排查学生之间的矛盾纠纷，做好矛盾化解工作，防止矛盾激化，发生过激行为。

要加强对特殊家庭学生的教育管理，积极利用好家校沟通平台，有针对性地开展帮教工作。

要特别关注学生的课业和心理负担，防止因过重的课业负担和心理压力引发事故案件。

对管制刀具和其他可能危及校园平安的物品进展清查。

校园防欺凌工作计划方案(精选5篇)

校园防欺凌工作计划方案(精选5篇)校园防欺凌工作计划方案精选篇1按照《国务院教育督导委员会办公室决定开展校园欺凌专项治理的通知》(国教督办函[__学校]22号)和《市教委关于在全市教育系统开展校园欺凌专项治理的通知》精神为更好地开展我校校园欺凌专项治理活动，特制定以下活动方案。

一、治理活动目的通过专项治理，加强法制教育，严肃校规校纪，规范学生行为，促进学生身心健康，建设平安校园、和谐校园。

二、治理活动领导小组组长：副组长：成员：三、安排及要求本次专项治理分为两个阶段。

第一阶段：宣传学习教育__学校年9月—10月。

(一)开展教育。

学校集中组织对学生开展以校园欺凌治理为主题的专题教育，同时开展品德、心理健康和安全教育，于9月15日前制定《城西实验学校校园欺凌专项治理实施方案》，依据《方案》组织、实施一系列教育和自查工作，达到加强法制教育，严肃校规校纪，规范学生行为，促进学生身心健康，建设平安校园、和谐校园的目的。

1、专题教育启动仪式。

学校德育处负责在9月20日开展“校园欺凌治理”活动启动仪式。

内容包括升旗仪式、德育主任宣读《方案》、学生国旗下发言《我们拒绝校园欺凌伤害——校园欺凌治理倡议书》和张宝增校长讲话四个内容。

2、专题宣传学习活动。

学校组织全体教职工集中学习《国务院教育督导委员会办公室决定开展校园欺凌专项治理的通知》(国教督办函[__学校]22号)和《市教委关于在全市教育系统开展校园欺凌专项治理的通知》精神，了解对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、法规和措施等。

利用电子屏分早中晚三个时段显示我校专题教育活动主题——“预防校园欺凌伤害，强化自我保护意识”，时时警醒师生。

3、主题班会教育。

学校组织各班在9月20日开展“预防校园欺凌伤害，强化自我保护意识”为主题的班会教育，严肃校规校纪，规范学生行为，认识到校园欺凌行为的`危害性。

同时适当开展品德和安全教育。

4、法制教育。

学校姜堰区派出所、司法等部门专业人士到校，在全校开展法制教育。

学校2024年预防校园欺凌事件工作方案6篇

.加强应急防暴物资配备。加大应急防暴物资配备力度,从紧张的经费中安排专项经费，保证设备配齐、能用。传达室装上固定电话，校门口装电子监控。确保一旦发生事故，学校保卫人员能在第一时间与公安、学校负责人取得联系，师生、能第一时间报警。确保遇有紧急情况，能及时报告、处置。并保障电子监控设备正常使用。
.加强安全防护教育。学校要切实树立“安全第一、预防为主”的理念，坚持安全教育做到“三纳入”：纳入学校领导培训、纳入教师培训、纳入家长学校培训，教育广大教职工和广大学生家长提高责任心和安全防范意识，积极防范各类可能危及学生安全的因素。要加强师生安全演练。掌握简单的紧急救护方法，防患于未然。要邀请当地公安通过讲座、班会等形式对学生进行专题安全教育，切实增强学生的安全防范意识，提高自我保护能力。要认真制订防范暴力伤害应急预案，切实提高应对突发暴力伤害的处置能力、应变能力和控制能力。
学校2024年预防校园欺凌事件工作方案6 篇
学校“预防校园欺凌”工作方案
为深入落实上级会议文件精神，加强学校安保工作，为孩子们学习成长创造平安和谐的学习环境，有效预防避免学校个人极端暴力事件发生，特制订本方案：
一、指导思想：
坚持贯彻落实上级文件精神，强化师生安全意识和防范能力，建立健全学校内部防控机制建设，加强学校周边治安整治，营造安全、稳定、文明、健康、祥和的教育环境。
校园安全保卫教师：负责值周期间学生上、放学在校门口的车辆和学生疏导，避免出现学生在校门口外聚集的现象发生，根据学生到校情况适时打开校门。加强上、放学期间学生的安全防范，发现校园周边有可疑人员及时进行妥善处理；加强课间的校园安全巡查。教学楼和校园巡查人员：加强学生在校期间的校园安全巡查，发现有可疑人员及时报告学校领导或政教处。每周每人按以上人员顺序负责一天。

预防校园欺凌教育活动方案7篇

预防校园欺凌教育活动方案7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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