二年级上册语文周测试卷-第16周∣人教部编版
二年级语文第16周周末卷
2011学年二年级语文第二学期第16周周末卷姓名家长签名一、圈出正确的音节不省（xǐnɡ shěnɡ）人事纤（ xiān qiàn ）绳数量（liánɡ liànɡ）称（chēnɡ chèn）心仿佛（fú fó）轻盈（yín yínɡ）二、把词语补充完整小心（）慢条（）（）高（）重洁白（）生机（）（）多姿指（）画（）不畏（）三、比一比，再组词粽（）婉（）式（）脆（）娱（）俊（）崇（）宛（）试（）翠（）愉（）酸（）四、加部首成字再组词氏（）（）氐（）（）聿（）（）（）（）（）（）（）（）五、在括号里填入合适的词（）的粽子伸展（）（）地怀念一（）歌词（）的湖面提出（）（）地回家一（）大秤（）的散发散发（）（）地散发一（）节目（）的大米累得（）（）地谈话一（）杨梅六、把句子写完整1、夜空中，圆圆的明月就像。
2、小明既，又，真是个好孩子。
3、我喜欢吃（水果名）。
4、每年元宵节，家家户户都。
5、友谊使欢乐倍增，。
6、多美的夏夜啊！。
七、连词成句，加上标点1、夏夜笑吟吟地外婆给晴朗的包指甲我们2、孩子们夜深了梦乡彩色的进入了心满意足地3、使劲地小明房门拍打着愤怒的放学后八、把下面的句子整理成一段通顺的话( )爸爸说：“你不是学过音序查字的方法吗？试试看！”( )当我写到“鸭子ɡāɡā 叫”时“ɡā”字难住了我。
( )我用音序查字法，很快在字典找到了“嘎嘎”这个词。
( )晚上，我在家乐里日记。
( )我去问爸爸，“ɡā”字怎么写。
九、读短文，完成练习狗熊掰(bāi)玉米老狼种（zhòng zhǒng）的玉米快要熟了，他有事要到外地去几天，就请狗熊来帮他照看(kān kàn)玉米地：“可别让田鼠吃了我的玉米！”“你就放心去吧，一切有我。
”狗熊全心全意地帮老狼照看这片玉米地。
几天过去了，老狼还没回家，狗熊饿得不行了，他想：。
二年级语文第16周周末卷
小鸭子在森林里迷路了。
天渐渐黑了，小鸭子很害怕。可是他闭紧嘴巴，不哭也不叫。他要自己找到家，找到亲爱的爸爸妈妈。
走啊，走啊，
（二）
乌鸦口渴了，想喝水，就到处找水喝。在村头，它遇到猴子，猴子告诉乌鸦：“村子里有水，你要喝的话，我可以帮你吊一桶。”乌鸦说：“谢谢。只要有水，我会想办法喝到的。”猴子见乌鸦不要它帮忙，就拎了一桶水回去了。
乌鸦等猴子走后，就用过去的经验，把小石子一颗一颗衔到井里，可是衔了半天，还是不见水上来，觉得很奇怪。这时，猴子来拎第二桶水了。它见乌鸦用这种办法喝水，不禁哈哈大笑。
xx学年二年级语文第二学期第16周周末卷
姓名家长签名
一、圈出正确的音节
不省（xǐnɡshěnɡ）人事 纤（ xiān qiàn ）绳 数量（liánɡliànɡ）
称（chēnɡchèn）心 仿佛（fú fó） 轻盈（yín yínɡ）
二、把词语补充完整
小心（ ） 慢条（ ） （ ）高（ ）重 洁白（ ）
5．乌鸦用老办法喝（ ）里的水是正确的，可是要喝（ ）里的水就不行了。
6．在“”给短文加上合适的题目
7．这篇文章告诉我们（在正确的答案后面打√）:
⑴对朋友要乐于帮助。（ ）
⑵对不同的情况，要用不同的方法。（ ）
⑶遇事要不怕困难，想办法解决。（ ）
十、作文续写
（提示：小鸭子在森林里迷路了。后来会发生什么事呢？谁会帮助他呢？请展开合理想象，让小鸭子平安回到家。）
生机（ ） （ ）多姿 指（ ）画（ ） 不畏（ ）
三、比一比，再组词
粽（）婉（）式（）脆（）娱（）俊（）
崇（）宛（）试（）翠（）愉（）酸（）
四、加部首成字再组词
氏（）（）氐（）（）聿（）（）
二年级语文第16周作业 班级
二年级语文第16周作业班级_______姓名__________第三单元：看拼音写词语xī yánɡ yǔ qí mín zú zhēnɡ qì tiān tái sì chuān（）（）（）（）（）（）ɡuǎnɡ zhōu qízhì zǔɡuó jié bái huān qìnɡ yíyì（）（）（）（）（）（）hónɡ qí yuè qǔ jiāo ɡěi zhōnɡ yānɡ yīn tiān（）（）（）（）（）pánɡ biān ɡuó jiā tú huà chénɡ shì huā tán yōu měi（）（）（）（）（）（）fā yánɡ shēn bàn shēn shǒu hù xiānɡ yōnɡ bào hǎi yánɡ（）（）（）（）（）（）lèi shuǐ mǎ pǐ běi jīnɡ xiànɡ jī shǒu zhǐjīnɡ qí（）（）（）（）（）（）Jiē zhe shí hîu jiǎnɡ huàɡù shì qíɡuài ɡù xiānɡ（）（）（）（）（）（）第四单元：看拼音写词语chǐ cùn bá cǎo bǔ zhùɡōnɡ kè chénɡɡōnɡsuǒ yǐ（）（）（）（）（）（）qǔ xiāo bānɡ zhù luî hîu duì cuî hái yǒu huán shū（）（）（）（）（）（）jǐnɡ yán xìn xīn qīnɡ wāɡuó jì huí dá táitïu（）（）（）（）（）（）yǔ yán yì kē shù kuài màn hǎo wɑ měi tiān qiān ɡuà（）（）（）（）（）（）ɡuà niàn xīn sī wān qū wān lù piào liɑnɡ zěn me （）（）（）（）（）（）bǐ rú chuān shànɡ yī fu shēn qiǎn lái lɑ h ǎo ɑ（）（）（）（）（）（）biǎo shì kǒu hào shānɡ xīn běi jí zhēnɡ qǔɡōnɡ láo（）（）（）（）（）（）第三单元：形近字组词夕（）川（）与（）台（）争（）多（）州（）写（）抬（）净（）族（）洁（）欢（）祖（）帜（）旗（）结（）次（）组（）识（）城（）闹（）旁（）阴（）国（）诚（）市（）傍（）阳（）图（）申（）拥（）抱（）相（）扬（）伸（）用（）饱（）想（）场（）讲（）打（）惊（）故（）猴（）进（）灯（）京（）胡（）候（）互（）泪（）洋（）匹（）优（）工（）相（）样（）区（）尤（）第四单元：形近字组词寸（）落（）信（）助（）所（）村（）满（）言（）功（）听（）沿（）错（）每（）治（）还（）没（）借（）海（）抬（）杯（）拔（）挂（）怎（）蛙（）漂（）拨（）哇（）作（）娃（）飘（）补（）棵（）表（）弯（）示（）扑（）颗（）衣（）变（）际（）服（）啦（）吸（）伤（）夫（）报（）拉（）极（）作（）失（）汗（）浅（）狐（）兔（）串（）汁（）钱（）抓（）晚（）中（）。
二年级语文第16周周末作业
二年级语文第十六周周末作业
班级：姓名：等级：
一、看拼音,写词语。
wūdǐng dàn shìzhuā zhù lù biān bāo zā
jí máng zhū tóu yāng miáo shāng xīn shí wù
二、读句子，在正确的读音下面画上“”。
1.小文心里很纳闷（mēn mèn），水里怎么突然漂（piāo pi ào）来了一只小船。
2.今天我真幸（xìn xìng）运，抓（zhuā zhuǎ）住了一条大鲈鱼。
三、补充词语，再选择恰当的词语填入句子。
惊弓（）（）如（）得（）风（）日（）（）（）凤舞漏（）之（）害（）之（）( )鸣( )吠胆（）（）鼠（）风（）雨
1.今天，，是个去爬山的好日子。
2.今年，粮食获得了大丰收。
四、选词填空。
呼呼 哗啦啦 吱呀 咚咚咚 叮当
1.风（ ）地吹着，树叶（ ）地响着。
2.家里一会儿响起（ ）的敲门声，一会儿响起（ ）的门铃声。
3.风把门吹得（ ）作响。
五、看图写话。
看图想一想，发生了什么事情?小猫把伞借给了谁？快把你想的写下来吧
!
家长签名： 家长反馈：。
二年级上语文周周练-能力步步高-第十六周人教版
语文双休日作业 16 周六
一、看拼音写词语。
tǐ yù cāo chǎnɡ liánɡ hǎo ɡū niɑnɡ
二、在太阳里填上合适的词。
三、照样子，写句子。
例：我要给窗前的小树画一个红红的太阳。
1.我要给。
2.我要给。
四、给下面的句子加上标点符号。
1．今天妈妈烧的红烧肉真香啊（）
2．公园里的花开放了吗（）
3．我来自日本（）
一、我是小诗人。
一个有爱心的人，随时随地都会想着去帮助别人解决困难。
假如你有一枝马良的神笔，你想拿它来实现什么愿望呢？
假如我有一枝马良的神笔，我要
语文双休日作业 16 周日
一、看拼音写词语。
d ú sh ū f ěn h ón ɡ zu ó ti ān k ū le
二、填一填。
红红的（
）
健康的（
） 不幸的（ ） 寒冷的（ ） 三、我会查字典填空。
一、我能写日记。
《日记两则》中的小作者写的日记可真棒，相信你也会写得很好。
快仿照文中的格式写一写，说说自己的心里话。
双休日作业16 周六
一、体育操场良好姑娘
二、枝个条只
三、1.我要给小朋友们讲故事。
我要给弟弟弹琴。
四、！？。
双休日作业16 周日
一、读书粉红昨天哭了
二、苹果身体童年冬天
三、日8 晴天女5 姑娘日5 昨天。
二年级语文16周
翔安区后亭小学校本作业（二年级语文）第十六周__年___班姓名________ 评价情况________ 一、看拼音，写汉字。
原shǐ yì si 遥yuǎn yáo lán （）（）（）（）二、选择正确的读音，在上面打“√”。
世(shì sì)界功(gōng gēng) 勋结(jié jiē)论公式(shì sì)捉弄(nòng lóng ) 结( jiē jié ) 实三、在括号里填上恰当的词语。
（）野果（）鹊蛋（）野兔（）小松鼠（）野蔷薇（）红蜻蜓四、把下列每组词中不是同一类的用“——”画出来。
1．桂花西红柿菊花荷花蔷薇2．蜻蜓蝈蝈儿蚂蚱蛐蛐儿鸽子3．自行车卡车轿车摩托车公共汽车五、形近字组词。
始（）思（）忆（）远（）抬（）想（）亿（）院（）六、照样子，写句子。
例：月亮不知道自己该学些什么。
1、小草________________________2、小鸟_________________________3、花儿__________________________七、阅读精卫填海传说很久很久以前，大海经常泛滥，淹没了许多田地与村庄。
有一次，炎帝的小女儿到海上游玩，不幸被淹死了。
后来，她变成了一只美丽的小鸟，名叫精卫。
精卫天天从西山衔来小石子和小树枝，投进大海里。
大海说：“小鸟儿，你就是干上一百年，也别想填平我。
”精卫说：“哪怕干上一万年，我也要把你填平！”大海愤怒地问：“你为什么要这样做？”精卫坚定地回答：“为了不让你再夺去别人的生命。
”说完，精卫张开翅膀，又向西山飞去。
后来，精卫的子子孙孙都非常勇敢，不管风浪多大，仍旧日日夜夜地填海。
1.照样子，写词语。
子子孙孙（）（）2.精卫为什么要填平大海？————————————————————————————。
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廉江实验学校小学部2017-2018学年度第一学期二年级语文第16周考测试题
（本卷答题时间30分钟，满分100分）
班级：姓名：
考号：
得分：
一、读拼音，写汉字。
（20分）
ɡǎn zǒu pánɡ biān yí qiè xīnɡ wànɡ bù jiǔ
tián yě sàn bù cānɡ mánɡ qì chē yú shì
二、读一读，写一写。
(12分)
穿（）（）心（）见
（）领果（）正（）
（）后（）水（）天
（）经（）体心（）
三、比一比，再组词。
（20分）
纸（）瓜（）起（）似（）九（）低（）爪（）赶（）以（）久（）四、我会看图把下面词语补充完整。
（12分，每空分）
（）（）交加（）（）雷鸣微风（）（）冰（）雪（）
五、按要求完成句子。
（12分）
1、太阳升起来了。
（用“火红的、慢慢地”扩写句子）
dài yuán zài
yǐqínɡ
qì
2、同学们一边
．．唱起了欢快的歌。
（用加点字造句）
．．走，一边
3、他把小鱼扔进大海里。
（改为“被”字句）
六、我会把下列句子排排队。
（5分）
（）走近一看，原来是一团废手纸
（）心想，这是谁扔的？真不讲卫生。
（）下课了，小刚到操场上去玩。
（）忽然，他看见地上有一团白白的东西。
（）他连忙把这团纸捡起来，扔进附近的果皮箱里。
七、阅读短文片段，回答问题。
（19分）
秋天
天那么高，那么蓝。
高高的蓝天上飘着几朵白云。
蓝天下是一眼望不到边的稻田。
稻子熟了，黄澄澄的，像铺了一地金子。
稻田旁边有个池塘。
池塘的边上有棵梧桐树。
一片一片的黄叶从树上落下来。
有的落到水里，小鱼游过去，藏在底下，把它当做伞。
有的落在岸边，蚂蚁爬上去，来回跑着，把它当做运动场。
稻田那边飞来两只燕子，看见树叶往下落，一边飞一边叫，好像在说：“电报来了，催我们赶快到南方去呢！”
1.这篇短文一共有（）个自然段。
（2分）
2.文中提到了哪些小动物？请你把它们的名字写在下面。
（6分）
3.请你在括号里填上适当的词语。
（6分）
（）的蓝天（）的梧桐树（）地飞
4.用“”画出文中的比喻句。
（2分）请你照样子，再写一句。
（3分）。