先烈精神伴我成长红色故事主题班会ppt课件

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红色精神主题班会PPT课件

红色精神主题班会PPT课件
内涵丰富
包括井冈山精神、长征精神、延 安精神、西柏坡精神等,蕴含着 丰富的革命精神和厚重的历史文 化内涵。
历史背景及意义
历史背景
产生于革命战争年代,是中国共产党 领导人民进行革命斗争的重要精神支 柱。
重要意义
激励着一代又一代中国共产党人为了 民族独立、人民解放和国家富强而不 懈奋斗,是中国共产党人的精神之源 。
我们要铭记历史、缅怀先烈,传承红色基因,弘扬革命精神 ,让红色江山代代相传。同时,我们也要珍惜来之不易的幸 福生活,努力学习科学文化知识,为实现中华民族伟大复兴 的中国梦贡献自己的力量。
03
红色歌曲欣赏与学唱
经典红色歌曲回顾
1 2
《东方红》
这首歌曲以朴实的语言,唱出了人民群众对毛泽 东主席及其领导的中国共产党的深情。
单击此处添加正文,文字是您思想的提一一二三四五 六七八九一二三四五六七八九一二三四五六七八九文 ,单击此处添加正文,文字是您思想的提炼,为了最 终呈现发布的良好效果单击此4*25}
通过观看《亮剑》,学生深刻领略到革命军人的英勇 无畏和革命精神,进一步激发了爱国热情和民族自豪 感。同时,也让学生更加珍惜今天的幸福生活,更加 坚定了为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗的信念。
播放过草地等场景,让 学生体会红军指战员在艰苦环境下的 革命精神和英勇斗志。
体会影视作品中的红色精神
通过观看《长征》,学生深刻感受到红军指战员在艰 苦卓绝的环境下所表现出的坚定信念、英勇斗争、团 结一致、最终胜利的革命精神,进一步增强了爱国主 义情感。
积极参加实践活动,锤炼品质意志
参加志愿服务活动
积极参与志愿服务活动, 奉献爱心、传递温暖,培 养社会责任感和奉献精神

参加红色教育活动

先烈精神伴我成长红色故事 主题班会课件

先烈精神伴我成长红色故事 主题班会课件


浓, 炮, 盈先 苍 眼 硝好 声仿 眶烈 我穹 前

烟像 佛 的 们 像 像

还 还 英 心面熊 灿 弥 震 灵 如对熊 烂

漫荡
潮庄的 的
着着
涌严烈 火
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9


• ……

朗是 直一 战永 先永

高你 前个 顽远 士远

远们 ,声 敌不 卒不
战音 ,会 ,会

斗高 使 不喊
一忘 片记
革忘 命记

天 息着 丹







得勇 乾

晴 往 坤力 豪身
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10
红军长征的感人故事
部队进入草地后,行军十分艰难、缺衣少食,不少红军就 因此长眠在了草地上。 眼看牺牲的同志越来越多,朱总司令向 身边的同志发出了“尝百草”的号召,寻找出一些无毒、可以 食用的野菜、野草,渡过饥饿的难关。
假如我是一束阳光,
我愿发出强烈的光热;
假如我是一滴泉水,
我愿解除大地的干渴;
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18
缅怀革命先烈, 争做优秀少年!
二(1)班主题班会到此结束!
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19
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15
烈士的忘我牺牲精神令我 们感动,作为新时期祖国 的花朵,我们应该怎样报 效祖国呢?
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16
努力学习 天天向上
热爱劳动 投身环保
奋勇争先 为国争光
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17
《请英烈们放心》
千千万万英烈,
我们心中的丰碑,
我们无限崇敬的先辈。

革命历程中的红色故事主题班会辅导辅导内容PPT演示

革命历程中的红色故事主题班会辅导辅导内容PPT演示

03.革命圣地 它生活在沙漠里,不需要水源也可以 生存, 它的形 状像手 掌一样 ,并且 满身长 着细细 的像针 一样的 刺。记 得上次 妈妈刚 买回的 仙人掌 ,不知 道是谁 把它放 在凳子 上了, 我也没 注意一 屁股坐 上去了 疼得我 嗷嗷大 叫。
它生活在沙漠里,不需要水源也可以 生存, 它的形 状像手 掌一样 ,并且 满身长 着细细 的像针 一样的 刺。记 得上次 妈妈刚 买回的 仙人掌 ,不知 道是谁 把它放 在凳子 上了, 我也没 注意一 屁股坐 上去了 疼得我 嗷嗷大 叫。
根扁担,写上“朱德扁担不准乱拿”八个大字。大家
见了,越发敬爱朱德同志,不好意思再藏他的扁担了。
若素1969出品
若素1969出品
第二部分
它生活在沙漠里,不需要水源也可以 生存, 它的形 状像手 掌一样 ,并且 满身长 着细细 的像针 一样的 刺。记 得上次 妈妈刚 买回的 仙人掌 ,不知 道是谁 把它放 在凳子 上了, 我也没 注意一 屁股坐 上去了 疼得我 嗷嗷大 叫。
若素1969出品
革命英雄 --向革命战士致敬
雷锋,这个光辉的名字,在我们
的心中闪烁着不灭的光辉。他把自己 旺盛的青春全部献给了党,献给了人 民,他的高尚的理想、信念、道德、
它生活在沙漠里,不需要水源也可以 生存, 它的形 状像手 掌一样 ,并且 满身长 着细细 的像针 一样的 刺。记 得上次 妈妈刚 买回的 仙人掌 ,不知 道是谁 把它放 在凳子 上了, 我也没 注意一 屁股坐 上去了 疼得我 嗷嗷大 叫。
情操,必将在我们青少年一代身上不 它生活在沙漠里,不需要水源也可以生存,它的形状像手掌一样,并且满身长着细细的像针一样的刺。记得上次妈妈刚买回的仙人掌,不知道是谁把它放在凳子上了,我也没注意一屁股坐上去了疼得我嗷嗷大叫。 断发扬光大,他那不可磨灭的美好形 它生活在沙漠里,不需要水源也可以生存,它的形状像手掌一样,并且满身长着细细的像针一样的刺。记得上次妈妈刚买回的仙人掌,不知道是谁把它放在凳子上了,我也没注意一屁股坐上去了疼得我嗷嗷大叫。 象,将永远活在我们的心中。

先烈精神伴我成长红色故事-主题班会

先烈精神伴我成长红色故事-主题班会

烈士的忘我牺牲精神令我 们感动,作为新时期祖国 的花朵,我们应该怎样报 效祖国呢?
努力学习 天天向上
热爱劳动 投身环保
奋勇争先 为国争光
《请英烈们放心》 千千万万英烈,
我们心中的丰碑, 我们无限崇敬的先辈。 我们决心向你们学习,
继承你们的遗志, 发扬你们的精神。 假如我是一束阳光, 我愿发出强烈的光热; 假如我是一滴泉水, 我愿解除大地的干渴;
五(2)班主题班会到此结束!
徐寨学区明德小学 5年级2班中队Βιβλιοθήκη 1、你认为清明是个怎样的节日?
2、你知道,清明节有哪些习俗?这些习俗 又有着什么意义?
学习革命先烈事迹, 我与祖国共成长
徐寨学区明德小学 5年级2班中队
清明节是中国最重要的传统节日之一。 它不仅是人们祭奠祖先、缅怀先人的节日, 也是中华民族认祖归宗的纽带,更是一个远 足踏青、亲近自然、催护新生的春季仪式。
念红军长征这一人类史上的奇迹而决定 修建的。它是红军长征总纪念碑。
部队进入草地后,行军十分艰难、缺衣少食,不少红军就 因此长眠在了草地上。 眼看牺牲的同志越来越多,朱总司令向 身边的同志发出了“尝百草”的号召,寻找出一些无毒、可以 食用的野菜、野草,渡过饥饿的难关。
有一回,部队在一片水草丰盛的沼泽旁宿营。一个小战士 突然高兴地叫起来:“野萝卜!野萝卜!”’张思德过来一瞧, 果然,一丛丛野草的形状跟萝卜叶子差不多。那个小战士拔起 一棵就往嘴里送。张思德一把夺过来,先放到自己的嘴里,细 细嚼了嚼,味道又甜又涩。不一会儿,张思德感到有些头晕脑 胀,紧接着,他肚子一阵绞痛,大口呕吐起来。他急忙对小战 士说:“这草有毒,快,快告诉……”没等把话说完,张思德就 摔倒了。半个多小时以后,张思德慢慢醒来,模模糊糊地说: “不要管我,快去告诉其他同志。”

小学主题班会课件-爱国主义革命传统教育:革命先烈故事会(共8张PPT)-通用版 PPT

小学主题班会课件-爱国主义革命传统教育:革命先烈故事会(共8张PPT)-通用版 PPT

• 丁麟章出生在一个贫苦农民家庭。少时曾上过 4年小学。后辍(chuò)学从师学篾(miè)匠。 1926年,在家乡参加农民协会和农民自卫队。 1927年加入中国共产党。同年参加平江县游击 队,先后任班长、中队长。1930年7月,参加 红三军团组织的第一次攻打长沙的战斗。第二 年,随部编入平江县苏维埃政府警卫团,任副 营长。曾参加湘(xiānɡ)鄂(è)赣(gàn) 苏区历次反“围剿(jiǎo )”的战斗。主力红 军长征后,调红十六师任参谋,随部留在湘鄂 赣苏区坚持了3年游击战争。1938年春,湘鄂 赣红军游击队改编为新四军第一支队第一团时, 先后任团部参谋和三营营长,并随部经皖南开 赴江南开辟敌后抗日根据地。
一双鞋,少了一只,没用,既不值钱又 不能穿 。所以 ,另一 半很重 要。
一双鞋,在杂货摊只是几十元,在商场 里,在 专卖店 ,价格 瞬间涨 到好几 百。所 以,位 置很重 要。
一双鞋,新款的价格再贵也有人买,老 款的再 便宜也 没人喜 欢。所 以,不 断进步 ,更新 自己很 重要。
一双鞋,爱惜点穿,几年过去,却依然 如新; 不爱惜 的,穿 不了多 久就扔 了。所 以,有 个好领 导很重 要。
3 你 的 恒 心 ,与 你的心 态有关 坚持不下去的另一个原因,恐怕是因为 我们想 太多。 健身两周,就希望身材赛过谁;看了两 本书, 就期待 生活有 什么不 同;勤 奋两个 月,就 算计着 什么时 候能够 功成名 就…… 人心都是肉长的,若是在它上面加了太 多的砝 码,它 就会不 堪重负 。 欲望太多,就不容易看到希望。 村上春树的第一部作品《且听风吟》和 第二部 作品《1973年 的弹子 球》问 世后, 虽然让 他有了 一定的 知名度 ,但都 没有获 得日本 文学大 奖。 对此他十分淡然,觉得能写出让自己满 意的作 品才更 加重要 。 他后来在回忆这段经历时说,那时他还 在经营 餐厅, 甚至觉 得没得 奖也挺 好,至 少不会 没完没 了的接 待采访 和约稿 ,影响 了生意 。 听起来像玩笑,但实际上,无论写书, 还是跑 步,他 只是为 了迎合 自己, 达到为 自己设 定的目 标就好 。

缅怀先烈主题班会ppt课件

缅怀先烈主题班会ppt课件

坚守革命信念
即使身陷囹圄或面临生死 考验,革命先烈们始终坚 守着对共产主义事业的信 念和忠诚。
艰苦奋斗精神
吃苦耐劳
革命先烈们在艰苦卓绝的斗争环 境中,以苦为乐,以苦为荣,展
现出顽强的意志品质。
勤俭节约
他们厉行节约,反对浪费,以身作 则地践行勤俭节约的优良传统。
自力更生
革命先烈们依靠自己的力量和智慧 ,战胜各种困难和挑战,实现了从 无到有的伟大事业。
学生代表发言,分享感悟和体会
01
邀请几位学生代表提前准备发言 稿,分享自己观看影片后的感悟 和体会,表达对革命先烈的崇敬 和怀念之情。
02
学生代表可以结合自身经历或家 庭背景,讲述与革命先烈相关的 故事或传承,激发同学们的共鸣 和思考。
现场互动环节,加强班级凝聚力
设计现场互动环节,如知识竞答、小组讨论等,让同学们积极参与,共同回顾和 学习革命先烈的光辉历程。
他们积极传承和弘扬中华 民族优秀传统文化,激发 民族自豪感和凝聚力。
追求民族独立
革命先烈们致力于推翻封 建统治和外来侵略,为实 现民族独立和人民解放而 努力奋斗。
英勇牺牲精神
不畏艰难险阻
革命先烈们面对敌人的残 酷镇压和艰苦环境,毫不 畏惧,勇往直前。
敢于流血牺牲
他们为了革命事业的胜利 ,不惜付出生命的代价, 展现出英勇无畏的牺牲精 神。
激发爱国情怀,增强 民族自豪感
缅怀先烈主题意义
缅怀革命先烈,铭记历史功勋 学习革命精神,传承红色基因
激发爱国热情,增强民族凝聚力
班会流程安排
观看革命先烈相关 视频资料
分组讨论,探讨如 何传承和弘扬革命 精神
开场致辞,引入主 题
学生代表发言,分 享学习心得和感悟

先烈精神伴我成长红色故事主题班会课件

先烈精神伴我成长红色故事主题班会课件

培养核心价值观
先烈精神所蕴含的爱 国主义、集体主义等 价值观念,有助于培 养社会主义核心价值 观。
推动社会进步
先烈精神强调创新、 奋斗,有助于推动社 会进步和文明发展。
03
红色故事的传承与发扬
红色故事的起源与影响
起源
红色故事起源于中国革命时期,是革命先烈们英 勇奋斗、无私奉献的历史记录。
影响
红色故事对于中国革命和建设产生了深远的影响 ,激励了一代又一代中华儿女为民族独立和人民 幸福而奋斗。
树立崇高职业理想
忠诚于国家和人民
先烈们为了民族解放和人民幸福而奋 斗终身,他们的职业理想崇高而坚定 ,对个人在职业发展中树立崇高理想 和信念具有启示作用。
先烈们忠诚于国家和人民,将个人利 益与国家利益紧密结合,这种精神有 助于个人在职业发展中树立以国家和 人民利益为重的价值观。
勇于创新和担当
先烈们在革命实践中勇于创新、敢于 担当,这种精神对个人在职业发展中 勇于面对挑战、开拓创新具有积极的 启示作用。
先烈们的英勇事迹和精神体现了社会主义核心价值观的内涵,学习先烈
精神有助于个人更好地践行社会主义核心价值观,为实现中华民族伟大
复兴的中国梦贡献力量。
05
班会总结与展望
班会总结
班会目标达成情况
本次班会成功地传达了先烈精神 的内涵和价值,激发了同学们的
爱国热情和奋斗精神。
同学们的参与度
同学们积极参与讨论和分享,对红 色故事有了更深入的了解和认识。
THANKS
感谢观看
先烈精神伴我成长红 色故事主题班会ppt
课件
目录
• 班会开场 • 先烈精神的内涵与意义 • 红色故事的传承与发扬 • 先烈精神与个人成长 • 班会总结与展望

红色经典主题班会精品PPT课件

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选择具有代表性的革命歌曲,如 《义勇军进行曲》、《歌唱祖国 》等。
组织同学们进行歌曲演唱,感受 歌曲的旋律和歌词所表达的情感 。
案例三:革命故事分享与讨论
详细描述
总结词:通过分享革命故事,让 同学们了解革命历史和革命精神 ,培养同学们的批判性思维和表 达能力。
提前布置任务,让同学们收集和 整理有关革命故事的材料。
势和规律。
市场调研
通过问卷、访谈等方式,了解学 生对红色经典主题班会的兴趣和
需求。
专家预测
邀请教育领域的专家,对红色经 典主题班会的未来发展趋势进行
预测。
未来发展趋势预测结果展示
红色经典主题班会将继续受到 重视,成为学校德育教育的重 要组成部分。
未来将更加注重红色经典主题 班会的创新性和实效性,以适 应时代发展的需要。
对于反馈积极的意见,我们应认真总结并吸取经验,不断优化活动内容和形式。
对于提出的改进建议,我们将进行深入分析和讨论,根据实际情况进行适当调整, 以提高活动的质量和效果。
05
红色经典主题班会未 来发展趋势预测与展 望
未来发展趋势预测方法介绍
历史数据分析
通过对过去几年红色经典主题班 会的数据进行分析,找出发展趋
积极参与
学生的参与度较高,能够积极 回答问题、讨论问题和完成任
务。
反馈积极
参与者对活动的反馈积极,认 为活动有助于提高他们的思想
认识和综合素质。
建议改进
部分参与者提出了改进建议, 如增加互动环节、调整活动时
间等。
活动效果反思与改进措施
针对高满意度和积极参与的结果,我们应继续保持活动的优点,如丰富多样的内容 、生动有趣的形式等。
01
02

学习红色精神传承红色基因爱国主义教育主题班会PPT课件

学习红色精神传承红色基因爱国主义教育主题班会PPT课件
目的:通过爱国主义教育,培养受教育者的爱国情感和意识,提高其国家意识和素质,增强其社 会责任感和使命感。
方法:爱国主义教育可以通过多种形式和途径来实现,如学校教育、社会教育、传媒宣传等。
爱国主义教育与社会责任感的关系
爱国主义教育能够增强人们的民族自豪感和自信心 爱国主义教育有助于培养人们的爱国情感和意识 爱国主义教育可以提高人们的道德水平和公民素养 爱国主义教育能够激发人们的奋斗精神和奉献精神,为社会做出更多贡献
爱国主义教育在青少年成长中的重要性
培养爱国主义情感:通过教育,让 青少年了解祖国的辉煌历史、文化 和成就,激发他们的民族自豪感和 爱国情怀。
增强民族团结意识:通过教育,让 青少年了解不同民族的文化和传统, 增强民族团结和融合的意识,促进 国家统一和稳定。
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
塑造正确价值观:爱国主义教育可以 帮助青少年树立正确的价值观,让他 们明白个人利益与国家利益之间的关 系,培养奉献社会、服务人民的意识。
传承红色基因具 有重大的现实意 义和深远的历史 意义,是当代中 国最鲜亮的底色, 是新时代爱国主 义的亮丽底色。
添加标题
04 爱国主义教育在当今 社会的重要性
爱国主义教育的定义和内涵
定义:爱国主义教育是指培养受教育者的爱国情感、意识、责任和行为等方面的教育。
内涵:爱国主义教育主要包括爱国主义思想、情感、价值观等方面的内容,旨在培养受教育者对 祖国的认同感、归属感、荣誉感和责任感等。
红色精神的历史背景和起源
定义:红色精神是中国共产党领导中国人民在革命、建设和改革事业中积淀形成的宝贵财富。 历史背景:起源于中国共产党的诞生,经历了艰苦卓绝的革命斗争,于1949年建立了新中国。 起源:红色精神起源于革命战争年代,经历了长征、抗日战争、解放战争等艰苦卓绝的考验。 意义:红色精神是中国共产党人和中国人民的精神家园,是中华民族的宝贵财富。

(精)缅怀先烈主题班会PPT课件

(精)缅怀先烈主题班会PPT课件

对未来学习和生活的展望与期许
学习方面
希望同学们能够继续发扬革命先烈的英勇精神,努力学习科学文化知识,不断提高自己 的综合素质和竞争力。
生活方面
希望同学们能够树立正确的世界观、人生观和价值观,积极参加各种社会实践活动和志 愿服务活动,培养自己的社会责任感和奉献精神。
班级建设方面
希望同学们能够继续加强班级团结和协作精神,积极参与班级管理和建设,共同打造一 个和谐、积极向上的班集体。
狼牙山五壮士
在抗日战争时期,为掩护 大部队转移,五位战士在 狼牙山英勇抗击日军,最 后跳崖牺牲。
铁道游击队
在抗日战争时期,活跃在 铁路沿线的抗日武装力量 ,破坏日军交通线,给予 敌人沉重打击。
解放战争中的烈士精神
董存瑞
在解放战争中,舍身炸毁敌人碉 堡,为部队开辟前进道路。
黄继光
在解放战争中,用胸膛堵住敌人机 枪口,为部队冲锋陷阵创造条件。
学生发言
邀请学生代表上台发言,谈谈自 己对缅怀先烈的理解和感受,引 导学生深入思考。
开场白
主持人简要介绍班会主题和目的 ,营造庄重肃穆的氛围。
班主任总结
班主任对本次班会进行总结,强 调缅怀先烈的意义和重要性,鼓 励学生将先烈的精神内化于心、 外化于行。
02
先烈事迹介绍
革命先烈的英勇事迹
01
02
03
先烈精神
讲述先烈们为了民族独立和人民幸福而英勇斗争 的精神,激励同学们继承先烈遗志。
家族荣誉
展示家族中获得的荣誉和奖章,让同学们感受到 家族的荣耀和自豪。
谈谈自己对先烈的认识和感悟
敬仰之情
表达对先烈的敬仰和感激之情,让同学们感受到先烈们的伟大和 崇高。
传承之志

缅怀革命先烈主题班会ppt课件

缅怀革命先烈主题班会ppt课件

狼牙山五壮士
在抗日战争中,为掩护主 力部队和群众转移,将敌 人引上狼牙山绝路,英勇 跳崖。
革命先烈精神内涵
爱国主义精神
艰苦奋斗精神
革命先烈们为了民族独立和人民解放 ,抛头颅、洒热血,展现了强烈的爱 国主义精神。
在艰苦卓绝的革命斗争中,革命先烈 们自力更生、艰苦奋斗,展现了顽强 的意志和坚定的信念。
家长可以引导孩子阅读红色经典著作,如《红岩》、《青春之歌》 等,让孩子了解革命先烈的斗争历程和精神风貌。
学校加强红色文化教育,创新教育方式方法
开设红色文化课程
学校可以将红色文化课程纳入教学计划,通过课堂教学、 专题讲座等形式,向学生传授革命历史和先烈精神。
组织红色主题实践活动
学校可以组织学生开展红色主题实践活动,如重走长征路 、探访革命老区等,让学生在实践中感受革命先烈的伟大 精神。
缅怀革命先烈主题班 会ppt课件
REPORTING
目录
• 革命先烈事迹介绍 • 缅怀革命先烈意义与价值 • 青少年如何践行革命先烈精神 • 班级文化建设与缅怀革命先烈相结合 • 家长、学校、社会共同推进青少年缅怀革命
先烈教育
PART 01
革命先烈事迹介绍
REPORTING
著名革命先烈事迹
01
02
青少年如何践行革命先烈 精神
REPORTING
树立崇高理想,坚定信仰信念
确立正确的世界观、人生观和价值观
01
通过学习革命先烈的事迹和精神,青少年应树立正确的世界观
、人生观和价值观,坚定信仰信念,追求真理和进步。
立志报效祖国
02
青少年应立志为祖国的繁荣富强贡献自己的力量,将个人的理
想融入到国家和民族的伟大事业中。

《缅怀先辈伟绩 弘扬长征精神》主题班会课件

《缅怀先辈伟绩 弘扬长征精神》主题班会课件

第四部分
长征精神是否过时?
谢谢大家
红军战士,脚上穿着草鞋,腰上 备着草鞋。草鞋陪伴红军战士, 走过田间小径、泥丸山路、巍峨 雪山、茫茫草原,成就万里长征。
第三部分
家书中的长征往事
红色家书中的家国情怀
长征精神是什么?
长征精神是不畏艰险、勇往直前的精神, 长征精神是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神, 长征精神是善于团结、顾全大局的集体主义精神, 长征精神是舍小我成大我、无私奉献的爱国主义精神。
国民党军队 10多万 20万 30万 50万 50万
中央红军 3万多 3万多 3万多 7万多 10万
比例 2.5:1 6:1 10:1 7:1 5:1
长征的闻所未闻——自然环境之恶劣
第一部分
长征知识知多少
1 知识竞答
1.红军两万五千里长征经过(11)个省 2.红军两万五千里长征的起点是( 江西瑞金) 3.红军两万五千里长征的终点是( 甘肃会宁 ) 4.长征途中,中共历史上具有生死攸关转折意义的会是 ( 遵义会议 ) 5.红军翻越的第一座雪山为( 夹金山 )
1 知识竞答
6.红军长征的原因( 第五次反围剿失败 ) 7.红军长征从哪一年开始(1934年10月 ) 8.红军长征从哪一年结束(1936年10月 ) 9.红军长征开始的第一场战役是( 湘江战役) 10.共和国十大元帅中有几人参加了长征?(9人)
第二部分
传递红军草鞋 不忘来时之路
草鞋走出来的长征
读懂长征,昂首阔步 走好新时代长征路
★ 主题班会 ★

长征的闻所未闻——行程之远
长征的基本路线
突破四道防线
瑞金
强渡乌江
强渡大渡河
占领遵义
巧渡金沙江

弘扬革命精神缅怀革命先烈主题班会课件

弘扬革命精神缅怀革命先烈主题班会课件
在新时代,我们要继承和发扬革命精神,为实现中华民 族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
强调弘扬革命精神的重要性
弘扬革命精神是加强青少年思想道德建设的重要内容,是培养社会主义建设者和接 班人的重要途径。
弘扬革命精神有助于激发人们的爱国热情和民族自豪感,增强民族凝聚力和向心力 。
弘扬革命精神对于推进中国特色社会主义事业、实现中华民族伟大复兴具有重要意 义。
民族伟大复兴而奋斗。
传承红色基因
让学生认识到缅怀革命先烈的意义 在于传承红色基因,让革命先烈的 优良传统和红色精神代代相传。
加强爱国主义教育
通过缅怀革命先烈,加强学生的爱 国主义教育,让他们深刻理解爱国 主义的内涵和价值。
06
总结和展望
Chapter
对本次班会进行总结,强调弘扬革命精神的重要性和意义
弘扬革命精神缅怀革命先烈主题班 会课件
目录
• 活动背景 • 革命精神的内涵 • 革命先烈的英雄事迹 • 如何弘扬革命精神 • 缅怀革命先烈的方式 • 总结和展望
01
活动背景
Chapter
介绍活动背景和意义
活动背景
为深入贯彻落实习近平总书记关于弘扬革命精神的 重要指示,缅怀革命先烈,加强爱国主义教育,本 班决定举办以“弘扬革命精神缅怀革命先烈”为主 题的班会活动。
怀革命先烈的方式
清明节祭扫
在清明节期间,组织学生前往革 命先烈纪念碑或陵园,敬献鲜花 ,默哀致敬,表达对革命先烈的 崇敬和怀念之情。
网上祭扫
通过搭建网上祭扫平台,让学生 可以通过虚拟献花、留言等方式 ,表达对革命先烈的敬意和怀念 之情。
讲述在日常生活中如何缅怀革命先烈
对未来学习和传承革命精神提出展望和建议
在今后的学习和工作中,要积极践行革命精神,勇于 担当、敢于创新,为实现中华民族伟大复兴的中国梦 贡献自己的力量。

缅怀先烈主题班会ppt

缅怀先烈主题班会ppt

VS
培养学生的文化自信,需要注重传承 和创新。可以通过讲述传统文化的故 事、解读传统文化的经典著作等方式 ,让学生们深入了解传统文化的精髓 和魅力,从而增强他们的文化自信。
05
缅怀先烈,践行社会主义核心 价值观
践行社会主义核心价值观,树立正确价值观
爱国
敬业
诚信
友善
热爱祖国,具有民族自 豪感和荣誉感。
爱国主义教育是培养青少年爱国情感、弘扬爱国主义精神 的重要途径。通过缅怀先烈主题班会,可以引导学生了解 祖国的历史和文化,增强对祖国的认同感和归属感。
培养学生的爱国情怀,需要注重情感教育和思想引导。通 过讲述先烈的英勇事迹和牺牲精神,激发学生的爱国热情 ,培养他们的民族自豪感和责任感。
开展主题活动,激发爱国热情
开展主题活动是缅怀先烈、加强爱国 主义教育的重要形式之一。可以组织 学生参观烈士陵园、纪念馆等场所, 了解先烈们的英勇事迹和牺牲精神。
还可以举办主题演讲、朗诵比赛等活 动,让学生们用自己的语言和方式表 达对先烈的敬仰和感激之情,进一步 激发他们的爱国热情。
弘扬中华优秀传统文化,增强文化自信
中华优秀传统文化是中华民族的瑰宝 ,也是爱国主义教育的重要内容之一 。通过缅怀先烈主题班会,可以引导 学生了解中华优秀传统文化的内涵和 价值,增强对传统文化的认同感和自 信。
爱国主义精神是社会主义核心价值观的重要组成部分,是推动社会进步和发展的 重要力量。弘扬爱国主义精神,有助于引导人们树立正确的世界观、人生观和价 值观。
传承红色文化,培育时代新人
红色文化是中国共产党领导人民在革命、建设和改革过程中 形成的宝贵精神财富,具有鲜明的时代特征和历史价值。传 承红色文化,有助于引导人们树立正确的历史观和文化观。

弘扬英烈精神、传承红色基因主题班会.ppt

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?杨靖宇19051940原名马尚德字骥生汉族河南省确山县人中国共产党优秀党员无产阶级革命家军事家著名抗日民族英雄鄂豫皖苏区及其红军癿创始人之一东北抗日联军癿主要创建者和领导人之一1932年受命党中央委托到东北组织抗日联军历任抗日联军总指挥政委等职
“扣好人生第一粒扣子 —— 弘扬 英烈精神、传承红色基因 ”
?杨靖宇 ( 1905-1940) , 原名马尚
德,字骥生,汉族,河南省确山县人, 中国共产党优秀党员,无产阶级革命 家,军事家、著名抗日民族英雄,鄂 豫皖苏区及其红军的创始人之一,东 北抗日联军的主要创建者和领导人之 一, 1932 年, 受命党中央委托到东 北组织抗日联军,历任抗日联军总指 挥政委等职。率领我东北军民与日寇 血战于白山黑水之间,他身经百战, 出生入死,屡立战功,在冰天雪地, 弹尽粮绝的紧急情况下,最后孤身一 人与大量敌人周旋战斗几昼夜后壮烈 牺牲。杨靖宇将军是中华民族的骄傲, 被评为 100 位为新中国成立作出突出 贡献的英雄模范之一。
为了缅怀革命先烈,进行爱国
主义教育,传承民族传统,继 承革命遗志,让我们共同踏上
被记忆尘封已久的革命道路, 共同追忆那红色足迹。
? 中华人民共和国国旗 为五
星红旗,长方形,红色象征革 命,其长与高为三与二之比, 旗面左上方缀黄色五角星五颗, 象征共产党领导下的革命大团 结,星用黄色象征红色大地上 呈现光明。一星较大,其外接 圆直径为旗高 3/10, 居左 ;四星 较小,其外圆直径为旗高 1/10 , 环拱于大星之右侧,并各有一 个角尖正对大星的中心点,表 达亿万人民心向伟大的中国共 产党,如似众星拱北辰。旗杆 套为白色,以与旗面的红色相 区别 。
节,英文名: Tomb-Sweeping Day )是中国最重要的祭祀节日,日期一般在 公历 4月5 日。国人自古就有礼敬祖先、慎终追 远的礼俗观念,因此在清明时节逐渐形成春祭 的传统。每年一到清明节,很多地方都会以不 同的形式,举行各式各样的纪念活动来缅怀革 命先辈,纪念战斗英雄。民间有踏青郊游、扫 墓祭祖等风俗。

缅怀革命先烈学习革命精神主题班会PPT课件

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高举革命旗帜
中华人民共和国国旗, 即五星红旗,旗面为红色, 象征革命,国旗中的大五角 星代表中国共产党,四颗小 五角星分别代表工人、农民、 小资产阶级和民族资产阶级 四个阶级,四颗小星各有一 尖正对着大星的中心点,其 间的位置关系象征着中国共 产党领导下的革命人民大团 结。
中国红色,缀有金 黄色党徽图案。红色象征 革命,黄色的锤子(榔 头)、镰刀代表工人和农 民的劳动工具,象征着中 国共产党是中国工人阶级 的先锋队,代表着工人阶 级和广大人民群众的根本 利益。
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传诵革命事迹
蔡和森
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雷锋,原名雷正兴,(1940年12月18日-1962年8月 15日),享年22岁,雷锋出生在湖南省长沙望城县简家 塘一个贫苦农民家里。因为这一年是农历“庚辰”年, 所以给他取了个小名叫“庚伢子”。
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一天傍晚,天下起大雨,雷锋见公路上 一位妇女怀里抱着小孩,手里还拉着小孩, 身上还背着包袱,在哗哗的大雨中一步一滑 地走着,雷锋忙上前一打听,才知道这位大 嫂从外地探亲归来,要去十几里外的樟子沟 去,她着急地说:“同志啊,今天雨都把我 浇迷糊了,这还有孩子,我哭也哭不到家 啊!”
民俗节日之一,2006年被第一批国家级非
物质文化遗产名录。清明一到,气温升高,
是春耕春种的大好时节,故有“清明前后,
种瓜种豆”“植树造林,没过清明”的农
谚。由于清明与寒食的日子接近,而寒食
是民间禁火扫墓的日子,渐渐地,寒食与
清明就合二为一了,而寒食既成为清明的
别称,也变成清明时节的一个习俗,清明
之日不. 动烟火,只吃凉的食品。
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1952年10月,为打击美 国和南朝鲜军队,中国人民 志愿军第15军第29师第87团 战士邱少云参加潜伏部队, 并担任爆破任务。12日上午, 敌机进行低空扫射,并投掷 燃烧弹。飞迸的燃烧液燃遍 他全身。为了不暴露潜伏目 标,邱少云任凭烈火烧焦身 体一动不动,直至壮烈牺牲。

铭记革命先烈,争做新时代好少年 班会ppt课件

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敬 谢 观 赏
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勤奋刻苦努力学习扣好人生第一粒扣子争当新时代好少年101112网络祭扫更清明现在已经是网络时代在每个祭祀网站只需轻点鼠标就可以通过多种方式怀念故人
沁阳二小知行学堂
铭记革命先烈 争做新时代好少年
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活动流程:
一、诵一段经典 二、唱一首歌曲 三、 讲一个故事 四、谈一段感受ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ五、做一份承诺 六、行一份善举
后,被敌人带走。刘胡兰在威逼利诱面前不为所动,眼见匪军连铡
了几个人,怒问一声:“我咋个死法?”匪军喝叫“一个样”后,
她自己坦然躺在刀座上。当时,她尚未满15周岁。
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1952年10月,为打击美国和南朝 鲜军队,中国人民志愿军第15军第29 师第87团战士邱少云参加潜伏部队, 并担任爆破任务。12日上午,敌机进 行低空扫射,并投掷燃烧弹。飞迸的 燃烧液燃遍他全身。为了不暴露潜伏 目标,邱少云任凭烈火烧焦身体一动 不动,直至壮烈牺牲。
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云周西村的反动村长石佩怀,为阎锡山军派粮派款、递送情报,
成为当地一害。1946年12月的一天,刘胡兰配合武工队员将其处死。
阎锡山匪军恼羞成怒,决定实施报复行动。1947年1月12日,刘胡
兰因叛徒告密而被捕。她镇静地把奶奶给的银戒指、八路军连长送
的手绢和作为入党信物的万金油盒——三件宝贵的纪念品交给继母
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给祖辈或先烈送上鲜花
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网络祭扫更清明
现在已经是网络时代,在每 个祭祀网站,只需轻点鼠标,就 可以通过多种方式怀念故人。不 仅省去了扫墓的车马劳顿,也避 免了传统祭扫造成的环境污染, 节约了大量的时间和精力。
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心祭重于形祭
不论何种形式的祭奠,有心才是最好,根本没必要 烧什么“美元”啊,纸扎的手机、彩电、别墅、奔驰啊。 我们可以通过多种方式表达对先人的缅怀之情、感恩之 意,通过祭祖传承孝道,让子孙后代了解历史,热爱祖 国,传承文明,才是最重要的内容。例如在清明节栽下 “思念树”,回忆先祖事迹,感念前辈养育之恩。我们 要倡导文明祭祀、摒弃旧习,文明祭奠,需要你我的共 同参与。

革命历程中的红色故事英雄先烈主题班会教育PPT模板

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时间:1-2小时
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步骤:主持人开场白、红色故事分 享、英雄先烈事迹学习、革命精神 讨论、总结点评
班会活动场地与物资准备
场地选择:根 据班会规模和 需求选择合适 的场地,如学 校礼堂、教室、
体育馆等。
物资准备:根 据班会主题和 内容准备相关 物资,如音响 设备、投影仪、 幕布、电脑等。
民族英雄:在冰天雪地、弹尽粮绝的情况下,杨靖宇孤身一人与大量日寇周旋战斗几昼夜 后壮烈牺牲
纪念意义:杨靖宇为中华民族解放事业献出了宝贵的生命,他是抗日战争中不可磨灭的民 族英雄
赵尚志:为民族独立而战
出生背景:贫苦农民家庭
英雄事迹:在一次战斗中,身中数 弹,仍坚持指挥战斗,直至壮烈牺 牲
Hale Waihona Puke 添加标题添加标题游击队成立过程
传奇经历及英雄人物
历史意义与现实价值
班会活动策划
组织形式与活动流程
确定班会主题与目的
设计班会活动方案
确定活动时间与地点
准备活动宣传与邀请嘉宾
班会活动内容与时间安排
内容:红色故事分享、英雄先烈事 迹学习、革命精神讨论等
目的:加强学生对革命历程的了解, 培养爱国情感和民族自豪感
活动预算
结语与总结
目录:PPT目录的介绍和展 示
革命历程中的红色故事英雄 先烈主题班会教育PPT模板 的结语与总结
结语:对革命先烈的敬仰和 缅怀之情
总结:对PPT内容的概括和 总结
英雄先烈介绍
杨靖宇:抗日战争中的民族英雄
人物简介:杨靖宇,1905年出生,河南省确山县人
抗日战争:1931年,九一八事变后,杨靖宇领导东北抗日联军与日寇血战于白山黑水之间

六周班会主题《踏先烈足迹承革命精神》-最全资料PPT

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Questions:
1、你认为清明是个怎样的节日? 2、你知道,清明节有哪些习俗。 它不仅是人们祭奠祖先、缅怀先人的节日, 也是中华民族认祖归宗的纽带,更是一个 远足踏青、亲近自然、催护新生的春季仪 式。
作为清明节重要节日内容的祭祀、踏 青等习俗则主要来源于寒食节和上巳节。 寒食节与古人对于自然的认识相关。在中 国,寒食之后重生新火就是一种辞旧迎新 的过渡仪式,透露的是季节交替的信息, 象征着新季节、新希望、新生命、新循环 的开始。后来则有了“感恩”意味,更强 调对“过去以及先烈”的怀念和感谢。
人民英雄纪念碑
红军长征纪念碑碑园位于四川松潘县川主寺 镇元宝山。主碑41.30米,耸立于元宝山顶,由 红军战士铜像、碑体,基座组成。红军战士铜像 高14.80米,双手高举成“V”字形,象征胜利。 红军长征纪念碑碑园是中共中央、中央军委为
纪念红军长征这一人类史上的奇迹而决定修建 的。它是红军长征总纪念碑。
先 烈 们 , 你 们 一 路 走
沿着先烈的足迹
人民英雄纪念碑是中华人民共和国政 府为纪念中国近现代史上的革命烈士而修 建的纪念碑。纪念碑总高37.94米,碑座分 两层,四周环绕汉白玉栏杆,下层座为海 棠形,上层座呈方形,台座上是大小两层 须弥座,下层须弥座束腰部四面镶嵌着八 块巨大的汉白玉浮雕,分别以“虎门销 烟”、“金田起义”、“武昌起义”、 “五四运动”、“五卅运动”、“南昌起 义”、“ 游击战争”、“胜利渡长江”为 主题。
思考与交流
从这个故事中,我们应该学 习张思德怎样的品质?
雷锋
雷锋,原名雷正兴,(1940年12月18日-1962年8月15日), 享年22岁,雷锋出生在湖南省长沙望城县简家塘一个贫苦农民家里。 因为这一年是农历“庚辰”年,所以给他取了个小名叫“庚伢子”。
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《英雄赞歌》
• 鲜花
像灿烂的火把燃
烧在眼前……
• 五星红旗 像熊熊的烈焰映 红了苍穹……面对庄严的墓碑 我们心如潮涌
• 面对先烈的枪炮声
• 眼前,好像还弥漫着战斗 的浓浓硝烟……

英雄赞歌
• 永远不会忘记
身先士
卒,革命志士逞英豪
• 永远不会忘记
清明节的习俗

•沿着先烈的足迹
• 红军长征纪念碑碑园位于四川松潘 县川主寺镇元宝山。主碑41.30米,耸立 于元宝山顶,由红军战士铜像、碑体,基 座组成。红军战士铜像高14.80米,双手 高举成“V”字形,象征胜利。红军长征纪 念碑碑园是中共中央、中央军委为纪念
红军长征这一人类史上的奇迹而决定修 建的。它是红军长征总纪念碑。
• 云周西村的反动村长石佩怀,为阎锡山军派粮派款、递送情报,成为 当地一害。1946年12月的一天,刘胡兰配合武工队员将其处死。阎锡山匪 军恼羞成怒,决定实施报复行动。1947年1月12日,刘胡兰因叛徒告密而被 捕。她镇静地把奶奶给的银戒指、八路军连长送的手绢和作为入党信物的 万金油盒——三件宝贵的纪念品交给继母后,被敌人带走。刘胡兰在威逼 利诱面前不为所动,眼见匪军连铡了几个人,怒问一声:“我咋个死法?” 匪军喝叫“一个样”后,她自己坦然躺在刀座上。当时,她尚未满15周岁。
先烈精神伴我成长红色故事 主题班会ppt课件
•清 明

【唐】杜牧
• 清明时节雨纷纷,
• • 路上行人欲断魂。
• 借问酒家何处有?
• • 牧童遥指杏花村。
Questions:
•1、你认为清明是个怎样的节日? •2、你知道,清明节有哪些习俗?这些习 俗又有着什么意义?
••清清明明节是中国最重要的传统节日之一。
• 有一回,部队在一片水草丰盛的沼泽旁宿营。一个小战士 突然高兴地叫起来:“野萝卜!野萝卜!”’张思德过来一瞧,果 然,一丛丛野草的形状跟萝卜叶子差不多。那个小战士拔起一 棵就往嘴里送。张思德一把夺过来,先放到自己的嘴里,细细 嚼了嚼,味道又甜又涩。不一会儿,张思德感到有些头晕脑胀 ,紧接着,他肚子一阵绞痛,大口呕吐起来。他急忙对小战士 说:“这草有毒,快,快告诉……”没等把话说完,张思德就摔 倒了。半个多小时以后,张思德慢慢醒来,模模糊糊地说:“不 要管我,快去告诉其他同志。”
力战顽
敌,一片丹心照乾坤
• 一个声音高喊着 ,战斗不息……
勇往直前
• 是你们 远
使天空变得晴朗高
•红军长征的感人故事
• 部队进入草地后,行军十分艰难、缺衣少食,不少红军就 因此长眠在了草地上。 眼看牺牲的同志越来越多,朱总司令向 身边的同志发出了“尝百草”的号召,寻找出一些无毒、可以食 用的野菜、野草,渡过饥饿的难关。
它不仅是人们祭奠祖先、缅怀先人的节日, 也是中华民族认祖归宗的纽带,更是一个远 足踏青、亲近自然、催护新生的春季仪式。
• 作为清明节重要节日内容的祭祀、踏青 等习俗则主要来源于寒食节和上巳节。寒食 节与古人对于自然的认识相关。在中国,寒 食之后重生新火就是一种辞旧迎新的过渡仪 式,透露的是季节交替的信息,象征着新季 节、新希望、新生命、新循环的开始。后来 则有了“感恩”意味,更强调对“过去以及先烈” 的怀念和感谢。
思考与交流
• 从这个故事中,我们应该学 • 习张思德怎样的品质?
•雷锋
• 雷锋,原名雷正兴,(1940年12月18日-1962年8月15日), •享年22岁,雷锋出生在湖南省长沙望城县简家塘一个贫苦农民家 里。 •因为这一年是农历“庚辰”年,所以给他取了个小名叫“庚伢子”。
• 王二小的故事
•刘胡兰
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