宿 舍 我们温暖的家

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宿舍,我温馨的家作文500字

宿舍,我温馨的家作文500字

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写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的宿舍,我温馨的家作文500字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

宿舍,我温馨的家作文500字1俗话说:巢是鸟的栖息之地,家是人的避风之港。

对于我们210的全体成员来说,宿舍就是我们的另一个家、一个温馨的家。

有人说:宿舍是安乐窝,上完课回到这里就能舒舒服服的休息,怎一个惬意了得啊?有人说:宿舍是避风港,在外面不开心回到这里,有体贴的室友可以拥抱和倾诉。

有人说宿舍是小剧场,在这小小的天地里,在熟悉的人前,各自施展才能,又是哪层墨香飘,又是哪层引来爆笑连连。

在许多学生心中,宿舍是学校生活中最应该记住的地方,宿舍的那些事儿,不只是学习和睡觉,而是家的点点滴。

生活在同一个屋檐下的我们,不知不觉形成了相同的习性。

是何时起,我们说着相同的话语?是何时起,我们开始拥有相同的衣服和鞋子,而且还有集体的衣服?又是何时起,我们这些人的笑颜定格在同一画面,留作永恒的回忆?朝夕相处,同甘共苦,潜移默化之中,我们成了没有血缘关系,却情深意切的亲人,漫漫人生路,我们携手共度,庆幸你我同岁,感受互相扶持的快乐,在一起哭过、笑过、幸福过家,甜密的家,天下最美好的莫过于家。

我们的生活,我们的人生,我们要主宰自己的命运,用心思考,有眼发现,用手打造。

美好的宿舍生活早已眷顾我们太多太多的感动,每个人都没有浮华城市的缩影,有的是用满腔的热忱,朴实的彰显自己的本色。

搞好宿舍卫生,送自己一份洁净,让灵魂和身心得到洗礼。

宿舍是我们的家。

宿舍,我温馨的家作文500字2或许这是上天的安排,将我们十二个性格迥异的女生聚在了一起,我们本素不相识,却在人海茫茫中,相识,相聚,住在同一个屋檐下,或许这就是缘分吧!我们的宿舍没有富丽堂皇的装饰,没有奢侈豪华的摆设,也没有家里那一应俱全的物品,可就是在这个宿舍里,我找到了诚挚的友情,这份友情让我倍感温暖,如同在家一样——这就是我们共同的家。

宿舍我们共同的家作文

宿舍我们共同的家作文

宿舍我们共同的家作文《宿舍,我们共同的家》嘿,朋友们!你们知道吗?在学校里,宿舍那可就是我们的另一个家呀!我还记得刚搬进宿舍的那一天,心里别提多紧张啦!就好像一只小兔子在心里乱蹦跶。

走进宿舍,看着一张张陌生的面孔,我在心里暗暗地想:“这以后就是要和我一起生活的小伙伴啦?”我先认识了睡在我上铺的小李,她呀,扎着个马尾辫,一笑起来眼睛就像弯弯的月牙儿。

她特别热情地跟我打招呼:“嗨,新舍友,以后咱们就是一家人啦!”听到这话,我心里一下子就暖和起来了,可不是嘛,这就是我们共同的家呀!还有小王,她是个特别爱干净的姑娘。

每次轮到她值日,那宿舍的地板都能被她擦得能照出人影来!有一次,我不小心把垃圾扔在了地上,她也不生气,只是笑着说:“哎呀,你这小迷糊,可别乱丢啦,咱们的家得干干净净的!”我不好意思地挠挠头,赶紧把垃圾捡起来。

晚上睡觉前,那可是我们宿舍最热闹的时候。

大家躺在床上,你一言我一语地聊着天。

有的讲着白天课堂上的趣事,逗得大家哈哈大笑;有的说着自己的梦想,那语气坚定得好像马上就能实现似的。

这时候,宿舍里充满了欢声笑语,就像一个热闹的小集市。

记得有一次,我生病了,浑身没力气。

舍友们可着急啦!有的给我倒热水,有的帮我去买药,还有的一直陪在我身边安慰我。

“你快点好起来呀,咱们宿舍可不能少了你这个开心果!”听到她们关切的话语,我的心里酸酸的,又暖暖的,这不就是家人之间的关心吗?在这个小小的宿舍里,我们一起经历了风风雨雨。

一起为了考试而努力复习,一起分享着成功的喜悦,也一起承受着失败的痛苦。

就好像一艘小船,在生活的海洋里一起航行。

我们也会有小争吵,比如说谁占了谁的地方啦,谁忘记打扫卫生啦。

可这又算什么呢?就像牙齿还会咬到舌头呢,吵完之后,大家还是好舍友,还是一家人!宿舍,不就是这样一个地方吗?有欢笑,有泪水,有争吵,更有温暖。

它不是豪华的大房子,没有漂亮的装饰,但它却是我们心灵的港湾,是我们在学校里最温暖的依靠。

我们的宿舍,我们的家

我们的宿舍,我们的家

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宿舍安全,铸就家一样的幸福
宿舍安全,需你我共同关注
用电安全 消防安全 财物安全 人身安全
A
B
C
D
A
用电安全
(1)大功率及违禁电器的使用
大功率及违禁电器的使用是构成火灾的首要隐患。大功 率电器,如电炒锅、电暖器、热得快、电热杯等。 由于学生宿舍的供电线路和设备是按照普通照明用电设 计的,在人员密集区中使用大功率电器,使本来设计负荷 小的线路和设备承载着超大负荷,易引起线路设备着火。 另外,在使用大功率电器时,由于通电后遗忘或放置不 当等原因,引燃附近的易燃物,也很容易造成火灾。
犯故意杀人罪被判死刑,剥夺政治权利终身。
2014 年 5 月,复旦 177 名学生签署请求信,请求法院不要判林森浩 死刑立即执行。受害者黄洋的父亲表示不接受请求信内容,他说黄洋 去世对家人打击很大,他也不认同“林森浩不是一个极为凶残的人” 的说法。 根据警方通报,林某杀人是因与黄洋琐事引起不和,投毒舍友。
如:宿舍有学生把未掐灭的烟头随意扔下导致其他学生晒放的 被子起火的小事故。
(3) 私 拉 乱 接 电 源 线
现在的大学,电脑的使用十分普及,几乎是每个学生有一 台属于自己的电脑。同学们为了使用方便,在宿舍内私拉电线
现象非常严重。电线经常被拖来拖去,造成绝缘层损坏,接头
松动,极易造成线路短路或因接触不良发热而起火。
B
消防安全
一般来说,在宿舍的人发现的火灾基本上是初期火灾,这个时候火 势不大,容易扑救,可以就近取灭火器进行扑救(喷火苗根部),也可 打湿床单进行覆盖灭火,如果燃烧物可以移动,千万不要不要随意将燃 烧物移出室外,也许会造成更大火灾。
当发现火势较旺、冒出浓烟的时候,就要拨打 119 报警(在发生火灾时就要报 告老师)逃离前关紧着火房门,用水降温,用膝、肘着地、匍匐前进……

我们的宿舍我们的家

我们的宿舍我们的家

我们的宿舍我们的家我们的宿舍我们的家——主题班会暨我爱我家才艺展示晚会主题内容:六张陌生的面孔,怀着不同的梦相聚在这片陌生的土地上;看今日,一张张洋溢着灿烂笑容的脸上写满了真诚。

因为在这陌生的大学校园里,我们有着自己温暖的家——宿舍(我们的宿舍叫凌云阁),它是我们人生的另一驿站,它是我们受伤后避风的港湾,你看!龙源湖畔、玉兰树下、体育场边到处都有我们嬉戏的身影。

正所谓6个地方,5个省市,各种方言汇成一句话—我们的宿舍我们的家。

生活犹如一杯醇香的美酒,让人回味无穷;生活犹如多变的天空,让人捉摸不透;生活犹如一首永远唱不完的歌,上面跳跃着许多音符——有欢快、有烦恼、有痛苦。

宿舍生活就是这样的丰富多彩,这样的耐人寻味,这样的令人向往。

由于大家都是第一次离开父母,所以在生活上我们互相帮助、互相关心,互相体谅。

“有难同当、有福同享”要成为每个人心中的信条。

你是否感觉到?晚上是我们最渴望的时间,当我们完成了一天的学习、生活,拖着疲惫的身体回宿舍的时候,迎接我们的是兄弟或姐妹们亲切的笑脸,甜蜜的话语,顿时就有回到“家”的感觉,“疲惫”烟消云散,我们边整理自己的桌子边抢着说着今天发生的事情,卧谈会上,你又在诉说你心中小公主?或者又在夸着你心目中的白马王子,而成熟的他(她)却打击你道:“现实点吧,你有钱养活公主吗?、或者“王子在童话里才出现.....而你依然痴心绝对,而旁边的一个花痴却在说.今天又见了一个帅哥..也许这就是我们这个年代的纯真爱情吧?大学的生活我们应该十分珍惜。

弹指一挥间,也许就该分离了。

也许真正到了分离的那一刻,我们就会深切的怀念起这段平淡而又温馨的生活。

沮丧时总会明显感到孤独的重量,这时候最渴望有懂得的人借个温暖的肩膀,我们的宿舍,我们的家,应该成为我们可以依靠的避风港。

人长大了,我们要学会感恩,感谢这份缘分的相遇。

感谢命运给了我们又一个温馨热闹的家。

可是我们怎样尽快融入这个家呢?和谐是时代的主体,是民族发展的前提,对青少年健康成长有着重要影响。

十一班我温暖的家

十一班我温暖的家

十一班我温暖的家尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!我是七年级十一班的一位成员,我叫石妍。

今天我演讲的题目是:《十一班我温暖的家》。

“家”一个多么有感染力的字眼,每当看到这个字,都有一种温暖的感觉。

每一个班集体都是一个家,是培育我们学习成长的家。

在这个家中的喜怒哀乐,酸甜苦辣,无时不在奏着一首永不停息的交响曲,而贯穿始终的主旋律,就是师生之间那股真诚的爱。

离开生活过六年的小学,我们迈入了中学的大门,刚刚进入到一个新的“家庭”中,大家一定还有些不习惯,但是我们从现在起,就应该把全身的经力投入到新的学习环境中,迈好入学第一步,规范自己的言行,把自己的班级建设的更加美好。

而我也相信,我们全班同学一定能共创一个和谐美好的十一班。

十一班,我温暖的家!这个家庭中人员很多,但是,老师对人人都是平等的,绝不会抛弃任何一位学生。

每个人在老师心中都是一张白纸,而这张白纸将在这未来的三年中慢慢变成一幅色彩优美的画卷。

我们就像一棵棵刚刚发芽的树苗,需要经过人工修剪,并且要在老师们的帮助下,才能逐渐长成参天大树。

那么如果在学校犯了错,老师一定会第一时间批评我们,这不是老师讨厌我们,而是另一种表达爱的方式,我们将在一次次教训中,变得更加优秀,为我们的“家族”争光添彩。

在这个刚刚组建的家庭中,我们之间已经懂得互相礼让,互相尊重,团结互助,这是在一个家庭中首先要做到的。

在我眼中,全班同学团结和协,热爱班集体。

因为每当同学们需要帮助的时候,大家都会伸出援助之手,不管是做到的还是做不到的,我们都会尽力去帮忙。

但是,同学错误的做法,我们不但不会包庇,反而会努力劝说他,帮他改正错误。

在这个家庭中,没有好坏之分,只有好与更好之分,我相信每一位同学都不笨,只要肯努力,肯吃苦,就一定可以成为一名优秀中学生。

我们毕竟是孩子,在我们的学习生活中,肯定要有一些规则来约束我们,就像到导师为学员制定计划,母亲为孩子制定目标,我们的老师也为我们制定了班规。

XX,我们的温暖的家

XX,我们的温暖的家

XX,我们的家
家,是温馨的,是心齐的。

她充满了欣欣向荣的景象,充满了丰收的欢声笑语,给人以希望,给人以明天。

XX,渐渐地给我一种家的感觉。

十一放假,我们XX完成了连队化改革的工作,我被分到了XX这个大家庭。

初到时,班中的成员我一个也不认识,陌生的环境加上刚刚离开学员队,让我感到很紧张。

这时班长看出来我的焦虑,他主动过来和我打招呼,渐渐的我的心情放松了下来,并开始和大家交谈起来。

他们还不时给我开个玩笑,当时气氛是如此的让人感到温馨,仿佛那是春天第一缕的阳光,照亮了心间,暖和了心窝。

团结就是力量,这是分连队后我们唱得最多的一首歌。

古语说得好:“千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之用”因此建设优秀的连队关键要从团结二字入手。

分连队后不久,营里便组织了连与连间的拔河比赛。

拔河比赛气氛十分热烈,拔河队员咬牙使出浑身解数,场边拉拉队员呼声震天,此时的XX紧紧地凝聚在一起,气势足以压倒一切对手。

我们是大家庭中的一分子,是青春的象征,在这里的每一名官兵都拥有着美丽的青春,都是热血沸腾的铮铮铁骨,虽然我们年级不同,担负不同的任务,但我们拥有一个共同的家,这就是我们值得不断为之奋斗的勇士XX。

在这里,“砺剑铸魂,勇士XX,
百炼成钢,亮剑沙场”的口号萦绕耳旁,我们信守着同样的XX
精神,写下同样的奉献承诺,怀揣着同样的军旅梦想,拥有同样的壮美青春,直挂云帆济沧海,我们已经起航。

宿舍我们共同的家

宿舍我们共同的家
不会生活的人 也就不会学习
离开了你们温馨的家, 来到了学校,宿舍就成了你 们温馨的家。 在每天劳累的学习生活之后, 你们在宿舍, 有着彩虹一般多彩的生 活……
•我们的寝室 •我们的家
第一篇:卫生篇
男生的柜子
女生的柜子
好的纪律是学习的保障
可是寝室里的一些问题还屡屡发生….
如何处理寝室关系
• 1) 不出现吵架等明显不团结现象; • 2) 寝室人员不得出现打架现象; • 3) 热爱学习,相互帮助,有纪律,有秩 序; • 4) 尊重他人,文明礼貌。
•第三篇:学习篇
创建良好学习氛围
• 1)热爱学习,相互帮助 ; • 2)合理安排作息时间,积极维护学习氛围; • 3)共同探讨,相互合作,促进学习,共同 进步; • 4)保证充足的睡眠,以利于充足的精神学 习 5)宿舍的关系没处理好,影响学习的心情 6)宿舍生活的表现,折射出你对学校纪律、 对学习的态度
第四篇:和谐篇
同学们眼中的和谐宿舍生活
1、向往宁静、有规律,守纪律,有适 度的紧迫感的宿舍生活; 2、干净、卫生,舍友之间融洽,相互 关爱;多体谅,以宽容之心待人 3、多讲学习,少谈空话;有共同的追求, 志同道合,共同立志。 4、守时,熄灯后准时上床睡觉,不吵闹
宿舍舍长职责
• 1、时刻牢记自己是一舍之长,率先垂范,带头遵守学校 的各项纪律制度,工作积极主动,有奉献精神。 • 2、加强自身修养,严于律已;刻苦学习文化课,努力提 高成绩,增强个人管理能力。 • 3、心系宿舍全体成员,注意与同学之间的沟通与交流, 采纳同学们的合理化建议。 • 4、强化自身民主意识,组织全体成员讨论制订《宿舍公 约》。 • 5、开学初,按学校规范组织布置好宿舍,所有物品放置 力求整齐划一。 • 6、遵循“公平、便利”的原则,合理分配值日任务,制 定明确的值日分工表。 • 7、提醒或督促同学认真做好值日工作,做好记载。

410寝室我温暖的家作文

410寝室我温暖的家作文

410寝室我温暖的家作文410寝室我温暖的家作文“住宿”这个词听起来似乎很可怕,每周要与父母分开5天,刚回家休息2天,又要返校了。

在学校,晚上要上课,做作业,很多同学都说这是魔鬼训练营。

可是没有做过住校生的同学却永远也体会不到住宿生的快乐。

上完自习,回到温馨的小窝——410寝室,那虽不大,却散发出一丝丝温馨的味道。

一踏进410,映入眼帘的是鞋柜上的那一排充满墨香味儿的书,有历史,有文学,有科学……应有尽有,累了,躺在床上,随手抓起一本,静静地品味……再往里走,就会给你一种热闹的气息。

圣诞节要来临了,布置寝室是必不可少地。

在两张床之间的白墙上,挂起了一串串小喇叭,一个金,一个银,连成一串,有如一座友谊桥。

再把头向右转,每个同学的柜子上都挂着一个闪着金光的小球,远远望去,银、黄、绿、红、紫,像一连串的小灯笼,闪着光。

最里面是阳台,称欢舞台。

地板擦得干干净净,脱了鞋也无妨,哪里仿佛有一种魔力,不开心的人一进入里面,就会传出笑声。

“咯咯咯咯……”笑声又传来了,这一听便知道,我们又在玩草裙舞了。

刷牙洗脸完毕后,一个同学说:“开始吧!”随后5个人,一人一条浴巾,“噔噔噔……”跑到干净的阳台上,四人将浴巾系在腰间,而另一人则拿一个软的洋娃娃坐在地上。

音乐一响,四人一起在所谓的舞台上跳舞,有的跳“野人舞”,有的跳“街舞”,有的`跳“桑巴”,还有的跳起了“猴子舞”。

而那拿着洋娃娃的一人,则闭上眼,听着四位舞者的脚步声的和说话声来辨别方向。

最后,选中一个目标,将娃娃从地上飞速地滑出去,此时,所有人都会“啊——”地一声尖叫,努力躲开,站着不动,而那脚触碰到娃娃地人则与扔娃娃地人交换。

而最令人捧腹大笑也在这一时刻,四个人定格,有的人表情怪得像老虎,有的单脚离地,一只手抓头,另一只手做出飞翔的动作。

最搞笑的还得数咱寝室的幽默小丸子――王哲欣,她在那跳街舞,又是甩头,又是大笑,最后定格时,竟然坐在地上,头发把脸全遮住了,“哈哈哈……”笑声从每一个同学的嘴里流淌出来。

宿舍,我温馨的家作文500字(精选3篇)

宿舍,我温馨的家作文500字(精选3篇)

宿舍,我温馨的家作文500字(精选3篇)宿舍,我温馨的家作文500字(精选3篇)在平时的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的宿舍,我温馨的家作文500字(精选3篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

宿舍,我温馨的家作文500字1我有三个家,一个是我真正的家,有爷爷奶奶,第二个家是我的班级,老师、同学们是我的家人,第三个家是学校中的宿舍,这也是一个温馨的家哦!为什么呢?因为它里面住着十个活泼开朗的女生。

来和我看一下几个个性人物吧!小刘欢“小刘欢”的歌唱得真不怎么动听悦耳,但是那天晚上她梳头时,我们意外地发现她还真得挺像刘欢的。

她性格活泼,爱闹。

听时也十分友好和善。

从不曾见她和他人闹别扭。

她还很勤劳,喜欢帮助他人,因为有她,舍里的水源从没有断过。

蕊蕊则更喜欢打闹,舍里有了她,总能听到嘻嘻哈哈地笑声,每到周五的中午或周四的晚上,舍里的人都很兴奋,激动。

她更是迫不及待。

觉也睡不好了,总显得格外兴奋。

于是便做出了一件件“搞怪”事件。

让人又好气又好笑,她的这种性格,和我爷爷的性格太像了,使我又感觉到了一丝温暖。

梅梅是一个大方、直爽的人,从不恶作剧,对做错事的人敢于批评,对做好事的给予感谢。

有了她,宿舍里什么事也没有了。

敢说,这可不是简单的,说几句,怕伤了友谊,不说,又怕害了她。

她总是理直气壮的说:“我这是为她好,不领情拉倒”。

伟伟,真是个俊姑娘,脸蛋白里透出粉红,扎一个大辫子,又分成两个小的,头发乌黑发亮。

大大的眼睛清澈明亮,透露出天真活泼的性格。

人家不止长得漂亮,学习还是一把手哟。

她威慑力的学习气氛又增添了许多。

说起话来头头是道,并且多是一语中的,令人哑口无言。

宿舍里因为有了大家才有了温馨,每一个人都是这个家的'一员。

她们使我又重温了家的温暖。

青春的时日不多,与朋友一起分享是幸福!宿舍,我温馨的家作文500字2我们都是远离家庭到学校来住宿的学生,所以宿舍成了我们的第二个家,一个让我们依恋的家,而且这个家总是充满着爱。

温馨寝室,心中家园

温馨寝室,心中家园

温馨寝室,心中家园斟一杯清茶,笑对窗外,友情是飞花落絮的飘舞;沽一壶清酒,笑饮人生,友情是心灵轻轻的颤动;唱一首好歌,放远情怀,友情是山间精彩的云流;读一篇美文,陶冶性情,友情是心间清流的小溪。

—题记曾几何时,我们来自四面八方,各自怀着憧憬与忐忑推开了宿舍那扇门,也推开了彼此的笑脸与心灵。

在温暖的笑容中,我们了解彼此;在敞开的心灵下,我们共同生活。

我们羡慕俞伯牙钟子期“高山流水”的友情,而我们之间也在一天一天的生活学习中用心交流,,亲情胜于友情。

回忆一同走过的时光,时间虽然不长,却充实快乐,无处不闪耀着夺目的光彩,释放着浓浓的温情。

我们相信“我就是我,我相信明天,我相信青春没有地平线,在日落的海边,在热闹的大街,都是我心中最美的乐园,我相信自由自在,我相信希望,我相信伸手就能碰到天”。

浑然不觉间我们走进大学,其实,我们还是懵懂的孩子。

大学,是我们人生旅途的一段路程,而宿舍就是旅途中的家!在这个温馨的小集体中,我们要相互扶持相互关爱,要一同走完精彩的大学时光。

在宿舍这样的特殊家庭中,有如此多的美好回忆,幸福拥有,有如此多的感受值得用笔来记录,用心来回味……生活如酒,或芳香或浓烈,因为友谊,它变得醇香。

生活如歌,或高昂或低沉,因为友谊,它变得悦目。

生活如画,或明丽或黯淡,因为友谊,它变得美丽。

张爱玲说过:“于千万人之中遇见你所遇见的人,于千万年茫茫时间岁月里,没有早一步,也没有晚一步,只有刚好碰到了,这就是”缘”!朋友一生一起走,我们在一起,所以我们懂得珍惜,珍惜我们彼此的付出,把一次次笑与泪水装进我们的心里。

到我们白发苍苍时,那心里装载的回忆将是永恒的温馨。

宿舍,这个旅途中的家,是总能唤起我温情而柔和的乐园,是使一个人的心灵归于平静的理想归宿,更是我们无时无刻不在恋恋不舍的沃土,我们六个人为之取了名字:且行且珍惜。

说起这个温馨的小集体,内心总会涌动着一股暖流,一股让我放下苦恼,重拾快乐的动力!心在迷茫、惆怅中会想到它,心在喜悦、兴奋中会念到它。

【初二作文】校园我温暖的家

【初二作文】校园我温暖的家

【初二作文】校园我温暖的家我们似那蒲公英,被秋天的风吹进了一个温暖的家,他的名字叫——金溪县实验中学。

打开记忆的阀门,回忆过去。

微风吹拂着我的脸颊。

我轻快地走进校园。

我既期待又陌生。

奇怪的老师和学生,一切都很奇怪,这不可避免地让我有点害羞。

慢慢地,这个大家庭融化了我冰冷的心走进学校,映入眼帘的便是一块巨大的文化石,上面镌刻着——“做最好的自己”,这便是实验中学的办学口号。

每天清晨来到校园,看着这块石头为自己打打气,便开始了新的一天的努力和学习。

随着时间而流逝,心中便有了一股自信,厚积薄发,待有一日绽放自己的光荣,这也是实中教会我的——要自信,做最好的自己!走在校园的走廊上,我听到了读书的声音,它总是会感染我;走近400米操场,看到奔跑的学生,我总能点燃我对运动的热爱;走在书法、棋艺、舞蹈的各种联想中,总能让我平静下来,陶冶情操,陶冶情操放学后在耳边回荡的便是实中的校歌——《做最好的自己》“求真务实,业精德高尚,仁爱包容,胸怀天地广……”歌词中的每一句都是实中教给我们的道理,也是实中人的精神。

“求真务实,自觉自律,坚毅顽强,仁爱包容”,这16个字深深地印刻在我的心底……事实上,这个温暖的家给了我太多,我很感激。

我要感谢实中的老师们,日日夜夜的心思偷走了您的青春岁月,您写下的满满整齐的字迹,丰富了我的大脑。

您总是在我迷茫之际给予我帮助,引导我走向正确的道路;我要感谢实中的同学们,开心时我们一起玩闹,难过时你悄悄递上一张小纸条,纸条上的话总能融化我的心。

事实上,每个人都聚集在一个大家庭里。

在这个大家庭里,每个人都会贡献一点爱,温暖家里的每个人。

我们不必像蒲公英一样在风中飞翔,因为我们是温暖的,受到现实的保护。

和谐寝室 温暖我家共19页文档

和谐寝室 温暖我家共19页文档

与宿友相处和睦,团结友爱。
俗话说:“有缘千里来相会,无缘 对面难相逢”,能在一起住上三年 是份难得的缘分,要好好珍惜,要 学会沟通,合理处理寝室矛盾,用 一颗宽容的心和舍友相处。
为什么要创建和谐文明寝室
宿舍是大学生活的重要场所,良好的宿舍 文化对学生成长、成才具有重要的促进作 用。为加强我班学生的精神文明建设,强 化育人功能,培养大学生的良好生活习惯, 提高大学生“讲学习、讲文明、讲礼貌、 讲卫生”的良好素质,激发同学们爱校、 爱班如爱家的热情,充分展示当代大学生 的精神风貌。
卫 生 环 境
卫 生 环 境
宿舍要做好“三防”——防骗、 防盗、防火。
宿舍安全小常识 (1)勿要用大功率的电器,如热得 快,吹风机。历来有很多学校因用大 功率的电器而酿成火灾,我们要“以
史为鉴”,不要使用违规电器; (2)谨防各种欺诈行为,要提高自 我判断能力; (3)出入寝室要随手锁门,提高警 惕、保管好个人贵重物品。门、窗、 玻璃坏了要及时报修,协助管理人员
总而言之,我们应当谨记:人是一种不能脱离群体的动物。人 与人接触越多,距离越近,交流越频繁,掌握一定的交流技巧就显得越发 重要。寝室虽小,但体现的人际交往艺术却不容忽视,因为你必须生活其 中,生活的好坏完全由你自己把握。让我们一起努力,营造一种和谐美好 的气氛,让寝室成为每个成员温馨的港湾,让远离家乡的学子们感受到家 的温暖。
你刻在墙上的字依然清晰 从那时候起就没有人能擦去
——老狼
最后祝愿每位同学都能在 一个和谐友好的宿舍里快 乐地学习、生活!
谢谢观看!
16、业余生活要有意义,不要越轨。——华盛顿 17、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。——罗素·贝克 18、最大的挑战和突破在于用人,而用人最大的突破在于信任人。——马云 19、自己活着,就是为了使别人过得更美好。——雷锋 20、要掌握书,莫被书掌握;要为生而读,莫为读而生。——布尔沃

202,温暖的家_550字

202,温暖的家_550字

202,温暖的家_550字
去年秋天,我加入了吉巷中心学校寄宿的行列,在老师的安排下,我非常荣幸地住进了女生宿舍202室。

当时的室长是夏张倩,张倩活泼开朗,对我非常的好,像个大姐姐般照顾我。

由于我刚刚下去,每当我想家,想念爸爸妈妈而很想哭时,张倩都会来安慰我。

她总说:“没事的,爸爸妈妈不在我们的身边,我们还有很多的朋友呢?”她有时还会做鬼脸赶走我的烦恼,让我笑起来。

当然,我寝室里面还有可爱的夏晓清、大方的夏媛、漂亮的婉昕、两个同名的燕萍和聪明的陈萍,她们都是我的好朋友。

每天快睡觉时,我们寝室都会传来阵阵爽朗的笑声。

因为大家都会一起分享自己的快乐回忆,有时我们也会在一起分享苦涩的回忆,不过我们都会互相鼓励相互安慰。

每天这时,我们就会一起哭,一起笑,一起想家,一起分享食物,直到睡觉的时候我们才会依依不舍地躺下睡觉。

星期五是我们一周中最特别的,最有滋味的,这是最开心的一天,也是最烦恼的一天。

开心是因为我们可以回家见到我们的爸爸妈妈,烦恼是因为我们担心得不到下周星期一的‘美室奖’。

美室奖是要各方面都很优秀才可以得到的,所以我们就要努力去干活,收拾好房间,虽然我们不能经常得到美室奖的流动红旗,但是我们都很开心,因为我们都尽力了。

202,它虽然只是一间寝室,可是在这里面发生的事情是讲也讲不完,必须要我们亲身去经历去体会才可以明白里面隐藏的真正的快乐。

平时,生管老师经常教育我们要好好学会和别人相处,或许,大家都不知道该怎么去做,那么如果你们去我202宿舍看看的话,你们应该就会懂得这个关键词----温暖。

202,我温暖的家!。

我们的宿舍温暖的家

我们的宿舍温暖的家

我们的宿舍,温暖的家昨天,首都降下了入冬以来的第一场雪。

一位来自福建的同学有生以来第一次见到了真正的雪,惊讶地说:“好好玩呦,好像是很多泡沫在漫天飞舞!”我的冬天向来是漫天飞雪,童年的雪总是快乐的结晶。

看到这种不是鹅毛大雪的雪,我好奇地问他,“你们家乡从不下雪吗?”“从不,当然也没有这么冷……”他的比喻对很幽默,但这种有感而发的赞叹却也让人感到快乐的同时,又感到一阵忧伤。

北京,这个承载了中华五千年文明的大城市,以其博大的胸襟包容着来自五湖四海的朋友。

莘莘学子来此寻求未来,却难免感到孤独与寂寞。

每这时候,很多人都会感慨,如果家在这儿,那将是多么美妙的一件事。

让人欣慰的是,生活在矿大这个大家庭中,即使是寒冬腊月,依然有无限的温馨。

我们的宿舍,是我们生活的安乐窝。

你可以看到,在雪中奔跑的大学生,往往只有几个去向:教室,餐厅,宿舍。

北京的大学宿舍,是一个美妙的地方。

外面的房价四万一平方,而我们却以不足一千元每年的价格住上了这么舒适的公寓,这让寒冬对我们简直没有挑战性。

宿舍里的生活丰富多彩。

它不只是一个栖息场所,也为大家的生活创建平台,为大伙搭起友谊的桥梁。

没有课的时候,留在宿舍的人居多。

因为这个时候有朋友相伴,不用在高楼林立的大城市的街道上踽踽独行,更不用到处打车问路购物花光身上的钱。

斗地主、三国杀、象棋和五子棋是同学们最爱的几类游戏,它们让同学们在学习之余感到轻松快乐,释放压力。

到隔壁宿舍借一个凳子,放上一副扑克,哥几个围成一团,整个宿舍都充满了活泼与欢快。

大声的叫喊虽说不太符合公德,但这个时候是大家都理解的时候,没有人会埋怨,没有人会来喊停,只要不是在休息时间。

中国的象棋博大精深,但小小年纪就能对象棋了若指掌的高手却在此云集。

“来,下象棋!”隔壁宿舍的未成年人会经常来单挑我们的棋王,而且不赢上一局决不罢休。

这让我们看到了年轻人的斗志昂扬。

倘若这种精神用在学习上,将会达到一个可怕的境界。

周末的晚上是不熄灯的,但由于大多数学生养成了等待电灯自动熄灭的习惯,导致这些夜猫子彻夜不眠,当然只是少数。

校园,我温暖的家

校园,我温暖的家

校园,我温暖的家
每个人都有一个家,一个温暖的家,但校园却是我们的第二个家。

校园——我们的第二家,是我们心灵成长的摇篮。

我现在已经是一名六年级的学生了。

难以想象,就在六年前的今天,我还是一个无知、幼稚的小女孩,六年已过去,我成为了一个懂事、乖巧的女孩!
记得一年级的时候,我不会写,是张老师耐心地辅导我,直到我学会为止;在一段时间里,我的学习状态不佳,张老师及时提醒了我,让我注意改正。

她总是鼓励我好好学习,是我得到进步,也让我对其他几科充满了兴趣。

张老师不光是在学习上关心我,在生活上也是如此。

又一次我病了,妈妈替我请了一节课的假,张老师又问我了,你的病重不重,要不要紧?是在不行你就请一天的假,回家好好休息吧!落下的课等你回来我再给你补。

这些话是那么的质朴,但里面包含着的却是浓浓的深谊,感人肺腑。

同学们给我的关怀我也永远不会忘记,我们犹如兄弟姐妹。

当我获的荣誉时,他们忠心的祝贺我;当我没有考出好成绩的时候,这无疑是一个巨大的打击,我心里难受极了。

我的好朋友的了全班最高分,但她没有嘲笑我而是安慰我、鼓励我,让我重新振作起来。

同学们给我的鼓励和祝贺,我怎能忘怀?
校园的教学设备很齐全,新学年开始了,所有教室的门、地板、黑板和墙上的浮雕进行了统一更换。

为我们塑造了良好的学习环境,让大家在玩中学在学中玩,使大家对学习产生兴趣,让学习变得轻而易举。

虽然我即将要离开母校了,但是我十分舍不得。

因为我毕竟在这里呆了六年,有了同学和老师的鼓励,我将会把荣誉带回母校,来报答母校!。

宿舍是我家,温暖你我他

宿舍是我家,温暖你我他

宿舍是我家温暖你我他
记宿舍风采大赛
学生宿舍是是学生生活和学习的地方,良好的舍风是优良学风的重要组成部分,宿舍文化是校园文化的窗口。

为一步加强大一新生宿舍思想教育工作,不断扩展新生寝室文化内涵,提升寝室文化品位,营造文明、温馨、和谐的寝室文化氛围、促进大一新生健康成长成才,展现大一新生的才华和积极向上的精神面貌。

我院于2013年10月16日下午举办大一新生宿舍风采大赛。

此次活动的评审团由学生会主系统和各部部长组成。

大赛中我院各宿舍同学充分调动自己的想象力,高兴热情的装扮着自己的寝室,努力把宿舍打造成一个温暖的家。

他们忙前忙后,制定行动计划、讨论装修方案、安排人员分工。

一丝不苟的做好自己的工作只因寝室是他们共同的家。

每个宿舍都有自己独特的寝室风格,无论是清新淡雅、古色古香还是豪放大方,都彰显出他们各自的特色和青春印记。

当进入男生寝室,评委们眼前一亮,赞美之声溢于言表。

比较典型的有如9406寝室的布置,小小的空间自成一方天地,淡淡的幽香飘荡在空气中。

往上看,房顶的星星月亮仿佛让人置身于星空之中,妙不可言。

四周墙壁上的各种欧洲名建筑的贴纸,像是来到了欧罗巴。

还有门框上的“公诚勤朴”的四个大字,表现了他们铭记我校校训。

像这样优秀的寝室还很多,从寝室的布局和装饰足见他们对本次大赛的重视和对自己寝室的热爱。

通过此次宿舍风采大赛,增强了同学之间的凝聚力,彰显了我公共管理学院学生超强的团队精神和创造精神。

截止到现在本次宿舍风采大赛已圆满结束,祝愿我们的同学们生活和学习越来越好。

13级公三严广瑜。

我们的宿舍温暖如家

我们的宿舍温暖如家

我们的宿舍温暖如家本学期,学校组织了校园花絮撷取系列展示活动。

轮到我们班来寻找在校园中的美好人物,我们第一想要采访的,便是每天和我们广大住宿生朝夕相处的宿管老师们。

她们就像是我们的家人,时时刻刻为我们安全着想、一心为了我们好。

当我们带着纸笔去采访她们,正值老师们要去查宿,经过百般撒娇老师们才肯从百忙中抽出一些时间接受采访。

当我们谈到老师们工作的辛苦时,她们百般谦让。

宿管单老师说:“哎呀!我们有什么好采访的?我们不辛苦,我们所做的一切都是为了你们的安全,只要你们安全、舒服,过得开心幸福我们就满足了。

我们的辛苦是次要的,最重要的是你们要好好学习呀!这么好的环境全是为了你们啊!“单老师朴实的话语让我们深深感动着。

作为住宿生,远离父母来到学校过着集体生活的我们,能感受到如家一般的温暖都是依靠老师们无微不至的关怀、照顾啊!我们问老师这一天都需要做什么工作,韩老师和刘老师轻松的说:“也就是早上把大门打开,叫大家起床;你们上课我们去检查你们的内务卫生;中午和晚上查宿、巡视呗。

”老师们的话说得轻松,但是实际上老师们每天早晨5点就要去开门;我们上课时,老师们要逐个宿舍进行检查评价;晚上我们享受温暖的被窝时,值班老师们要轮班整夜巡视,以确保安全;只要有学生在,她们就要上班,很少有假期。

在每天的朝夕相处中,她们对我们有亲切的关怀、温暖的微笑, 也有严厉的批评。

像亲人一样关爱、教导着我们,让我们的宿舍温暖如家。

感谢你们,亲爱的老师!也许紧张的学习让我们的心也忙碌起来,忘了时常看一看为了我们能够更好地学习、生活而默默付出的老师们。

也许有的同学认为,这只是老师们的工作而已,是理所应当的。

但是请大家记住,感恩每一个对你好的人,因为她本可以不这么做。

宿舍,温暖的家散文阅读

宿舍,温暖的家散文阅读

宿舍,温暖的家散文阅读宿舍,温暖的家青春,是一簇盛开的玉兰,清淡却不失风韵。

骄傲,却不失大雅。

我生命中的那些花儿,正开的姹紫嫣红。

她们如花的笑靥似皎洁月光洒进我的心房,照的我们的小家盈满一室芳华。

——题记青葱岁月,我们聚集在424这个温馨的港湾。

从最初的含蓄内敛,到现在的青春飞扬。

我们经历着时间的考验,在岁月的沉淀下,我们的感情如陈年老酒,愈久弥香。

友谊之花悄悄的绽放……这里,承载的是我们的经历;这里,盛开的是我们的青春之花;这里,丰收的是我们的友谊之果。

或许,这是时间老人给我们留下的回忆。

从踏进这个宿舍那一瞬间,就注定了我们是一家人。

它是恒温的,夏天为我们避暑遮阳,冬天为我们驱逐瑟瑟寒风。

这个宿舍给了我们一种家的感觉,舍友们每天都有家人般的关怀与微笑,这里的世界,永远都是暖得让人陶醉。

相知相识,本是一种缘份。

在茫茫人海中,我们八个聚在了一起。

在这个大家庭里,融合了异地文化氛围,有着浓重的文化色彩。

我们都有着自己的性格特色,却志同道合。

我们热爱着生活,热爱着校园,热爱着我们身边的一切。

我们热爱户外活动,我们热爱狂欢。

我们爱着这个家里的一切,对未来充满了憧憬与向往。

无论是月黑风高的晚上,还是星星伴月的夜里,亦或是风雨交加的夜深,我们总会在一起恰谈,一起分享我们心里的喜乐哀怒。

我们在相处中分享我们的喜与悲,分享我们的人生,在分享的过程中,我变得成熟了。

有星星的夜里,总有明月相伴,有你们的日子,我不再感到孤单,幸福总是围绕在我身边。

有人说过,没有摩擦的友谊是虚伪的,但是太多摩擦的友谊是不长久的。

也许,我们之间曾经有过怨言,有过不满,有过妒忌,但它不能抹断我们之间那点点的情谊,抹不断我们像亲人般的关怀。

喜欢,是淡淡的爱;爱,是深深的喜欢。

我深深地爱着我宿舍的每一个角落,那种爱,是人世间最高境界的爱;是亲人之间那种无微不至的爱;是亲人间那种超乎利益的爱;是亲人间的那种不是为爱而爱的爱。

那是内心本有的情感,远不是那种简单的友谊之情,而是最真挚的爱。

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宿舍我们温暖的家
摘要:大学生宿舍文化是校园文化的一部分。

它由物质文化、制度文化和精神文化构成,主要具有教育、创造、导向和凝聚四种功能。

完善大学生公寓,推行标准宿舍管理和开展丰富多彩的宿舍文化活动是大学生宿舍文化建设的重要途径。

关键词:校园宿舍文化;建设
一、高校宿舍文化的意义
高校宿舍文化就其性质而言,它是人类居住文化的一个特殊层次;就其空间范围而言,它是高校校园文化的一个重要内容;就其功能而言,它是教育文化中的一个重要层次;就其文化行为的主体而言,它是大学生的一种群体文化。

讨论高校宿舍文化的意义十分重大,因为它是高校建设的重要内容,是高校加强精神文明建设的重要方面。

特别是在当前已经形成双休制的社会条件下,营造宿舍文化的健康氛围,丰富双休日的宿舍生活内容,加强对大学生养成教育的力度,培养大学生的健康心理,均具有不可低估的重要作用。

正因如此,全国范围内的不少高校都相当重视对宿舍文化的建设,比如在校园的总体布局规划中,在校园建筑物的设计构建中,同学宿舍的构建或改造方案,均成为“题中应有之义’’,成为人们关注的重要内容;又如全国范围内的许多大学都先后实行了公寓式的管理,增添了许多方便同学学习和生活方面的各类设施,等等。

宿舍文化的建设除开硬件建设外,软件建设也是一个极其重要的面。

近年来,国内不少高校正日趋加大其建设力度,这一方面表现在宿舍文化的研究日益受到教育主管部门、学校各级领导以及有关专家学者的重视上。

另一方面,它又表现在各高校均在努力加强宿舍管理的制度建设与组织建设上。

二、高校宿舍文化的构成
高校宿舍的物质文化、制度文化和精神文化共同构成了高校宿舍文化。

1、物质文化
物质文化是大学生宿舍文化的基础,它包括宿舍的物质设施,如床上用品、生活日用品、家具等设置。

这些物质并不只是单纯的实物存在,同时也体现了一定的审美意识,是整个宿舍文化的外在标志.。

如果让大学生生活在一个脏、乱、差的宿舍或三日两停水、一日三断电,势必会引起大学生的反感情绪。

久而久之,会使我们形成一种心里病态,从而影响整个宿舍的氛围。

2、制度文化
制度文化,是指宿舍成员在交往过程中共同维护的规范体系,它主要包括各种规章制度。

它是宿舍管理规范化、科学化的必有之路,是整个宿舍文化建设的重要组成部分。

大学生知识层次较高、阅历浅、自控能力差,是我们由于年轻而难以避免的。

因此,宿舍制度文
化能起到规范宿舍成员言谈举止、相互交往的作用,是衡量大学生宿舍活动的水准。

3、精神文化
宿舍的精神文化,主要包括宿舍艺术活动,价值观念等。

它具有四种成分:认知,指宿舍成员对社会文化和校园文化的认知;情感,指宿舍成员对学习生活是否关心、热爱,是否具有责任感和献身精神等;价值,指宿舍成员的价值趋向,如是否有为人民服务的思想、艰苦奋斗的精神等;理想,指宿舍成员对自我和群体的发展与完善所表达的希望与追求。

社会上的一些文化现象,校园内的新潮文化现象,是大学生宿舍精神文化形成的源泉。

大学生通过对社会和校园文化现象的关注和参与,形成一致的思维意识和价值趋向,从而增加宿舍群体的内聚力,构筑起宿舍成员的精神支柱。

宿舍风气是宿舍精神文化好坏的直接体现,一个团结、奋进、思想活跃的宿舍,其精神文化必然是健康向上的。

三、高校宿舍文化的功能
任何生命体的存在都需要靠抑制与兴奋的交替活动来维系。

宿舍是在校大学生睡眠的唯一场所和休憩的重要空间。

这样,我们从体力恢复与智力恢复的角度来看,宿舍便天然具有再生产的功能。

因为马克思说过,劳动力的再生产必须要有一定的睡眠休息时间及其物质条件。

校园文化的整体功能是育人,因而宿舍文化必须而且也应该具有育人的功能。

人们平时所说的养成教育,自然也就集中地表现在宿舍的管理育人与宿舍的服务育人中。

一般地说,宿舍文化的育人功能具体体现在以下几方面:培养同学的良好生活习惯.培养同学的集体观念、遵纪守法观念、道德观念和审美意识。

还有人格的修养等。

同学的良好生活习惯。

常言说,没有规矩不能成方圆。

宿舍内在严格按照作息制度及其它有关制度的制约下,同学按时作息、自觉清理个人卫生、着意美化居住环境都为良好生活习惯的培育提供着深厚的\"土”。

集体观念。

集体生活有集体生活的原则。

经验证明,较长时期在某一个集体中生活,行为个体便自然会易于接受其集体生活的原则,潜移默化,培植出集体观念。

遵纪守法。

集体宿舍的生活是在一定制度的制约下运行的,它要求生活在一定集体中的所有成员都应该遵循共同的行为规范,自觉接受规章制度的约束,这样,天长地久,就为同学形成遵纪守法的公民意识起到重要的促进作用。

道德观念。

社会主义的道德是现代人必备的素质。

树立公德意识、善于为他人作想,珍视共同的生活学习环境,共同为集体撑起一片蓝天等,都是公德意识的内容。

实践证明,群体生活的组织性与纪律性均有利于这种道德意识的形成。

审美意识。

审美意识是客观存在的审美对象在人们头脑里的能动反映,它包括审美观念、审美感受、审美趣味、审美能力、审美理想等审美意识活动的各种表现形态。

事实证明,高校宿舍是审美意识活动的各种表现形态广泛存在的场所与空间,是培养在校大学生审美意识的广阔天地。

比如,让同学自己动手劳动清扫室内外,从中领悟劳动的美、劳动成果的美以及同学间的相互协作的美等等;又如经常性开展“床头设计美比赛”、“室内布置美化比赛”等活动,从而让宿舍成为培植同学审美意识的学校。

人格的修养。

我国古代把人格修养概括为孝、友、睦、姻、任、恤六个方面。

在校大学生在宿舍生活中要处理好室友间的关系、处理好宿舍之间的
睦邻关系,同时,室友间要相互关心、互相帮助、相互体恤。

因此,不言而喻,宿舍生活对于男女同学健康人格的养成将起到重要的作用。

心理素质。

培养健康的心理素质,是现代素质教育的重要方面。

据国外学者研究,一个人成就的大小,智商只有20%的作用,其余80%是社会因素和人格因素,也可以说是心理因素。

而不容忽视的是,宿舍的群体生活利于形成同学宽容忍耐的大度胸怀、积极健康的竞争心态、进取自信的精神状态等健康的心理素质。

四、发挥同学建设宿舍文化的主体作用
1、调动同学的积极性
同学是建设宿舍文化的主体之一,能否调动并发挥我们的积极性,关系到宿舍文化建设的成败。

因此,必须调动同学对宿舍文化建设的积极性。

一方面,通过思想上的教育、舆论上的引导、同学对宿舍文化建设成果的亲身感受,增强我们对建设宿舍文化的主人翁责任感,改变同学以往建设宿舍文化过程中的被动状态,使之形成与宿舍管理人员对等的主体地位和宿舍管理行为上的一致趋向。

另一方面,不能放弃硬性管理,要抓规章制度的健全和实施,奖优罚劣,以规范同学行为,向管理要效益。

2、注意引导同学对宿舍的美化
高等学校是国家未来人才的聚集地,大学生有知识、有理想、富于想象、乐于创造。

我们对生活美与艺术美有强烈的追求,乐于运用自己的知识和能力去创造美的精神产品,也偏爱于美的东西,乐于通过对美的事物的欣赏娱悦性情,直观自我所具备的那种“本质力量”。

因而,应高度重视同学宿舍的美化,使其成为高校“美育”的一部分。

这种“美化”是泛义上的美化,既包括同学对宿舍物质环境的美化,也包括同学对自身在宿舍内言、行及心灵的美化。

因而,我们要重视同学对宿舍的美化,提倡在内容文明、健康的前提下,在不损害公共利益的前提下,在纪律、卫生良好的前提下,允许同学对寝室、宿舍进行美化,允许他对本寝室的一些创意性设计,允许我们张贴一些高雅的书、画作品装饰,突显出我们的文化品味与文化层次。

同学处在优美温馨的生活环境中,我们会自省其身,使自己的言行更近乎美的要求,把寝室外观的美与寝室内个人的美和谐起来。

正如周扬所说:“实践表明,越是高深的学问,越是深刻地反映着客观世界的内在规律,就越是与美的形式规律相契合,从根本上说,热爱科学、热爱生活同追求美是一致的,因此,提高审美修养,树立健康的审美观点,无论对于从事什么专业的人来说,都是培养自己成为全面发展的专业人才所不可缺少的方面,而决不是什么额外的负担。


3、倡导和支持同学对宿舍生活进行文艺反映的行为
文艺是文学艺术的简称。

文学艺术是现实生活的能动反映。

作家通过它对生活进行审美评价,使人加深认识、受到教育,获得娱悦。

列宁说,优秀的艺术作品“能教导人、引导人、鼓舞人”。

因而,我们要提倡对宿舍生活进行文艺反映的“宿舍文艺”。

因为宿舍生活本身就是丰富多彩的。

通过宿舍文艺形式,反映宿舍生活,对美进行歌颂,对丑进行鞭挞。

对于同学来说,这样的作品具有双重意义。

一方面,它来源于同学的真实宿舍生活,较为亲切,
同学对之喜闻乐见;另一方面,通过宿舍文艺作品,对宿舍生活中的美与丑进行评价,同学在获得娱乐的同时,提高认识、受到教育,我们会督促、激励自己以美的、善的尺度去衡量宿舍生活,以善的、美的方式进行宿舍生活,既使同学在对“宿舍文艺”作品进行欣赏时获得娱乐,又从中受到教育和启迪,从而丰富宿舍文化建设的内涵,实现了“寓教于乐” 的教育目的。

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