软件工程实验:Windows控制台应用程序设计
实验6 Windows应用程序设计(2)

实验6 Windows应用设计(2)一.实验题目:Windows应用程序设计二.目的与要求1. 掌握组合框(ComboBox)控件的常用属性,事件和方法2. 掌握滚动条(ScrollBar)控件的常用属性,事件和方法3. 掌握定时器控件(Timer)的常用属性,事件和方法4. 了解TreeView控件和ListView控件常用属性,事件和方法5. 了解菜单控件(MenuStrip)和工具栏控件(Toolbar)的使用方法。
三.实验内容1.组合框控件的运用。
(1)创建一个Windows窗体应用程序,在窗体上添加如图9-26所示的控件。
其中,将两个ComboBox控件分别命名(即修改其name属性)为cboCountry和cboCity,“确定”按钮命名为btnOk。
两个标签控件的Text属性分别设置为“国家列表”和“城市列表”。
Form窗体的Text属性修改为你的学号。
(2)更改两个ComboBox控件的DropDownStyle属性为DropDownList。
为cboCountry 控件的Items属性添加如下内容:✓中国✓美国✓英国(3)编写程序代码,实现如下的功能:当在cboCountry中,选择相应的国家,在cboCity(1)新建一个项目,在窗体中加入一个文本框、一个水平滚动条和一个标签。
为其中的水平滚动条控件设置属性如下:←设置其Minimum属性值为5,Maximum属性值为60,SmallChange属性值为1,LargeChange属性值为5,Value属性初始值为15。
←并设置文本框的Multiline属性为True,Text属性为“字体大小”。
←Form窗体的Text属性修改为你的学号。
完成属性设置的窗体如图9-31所示。
3. 定时器控件的运用。
(1)在窗体中添加2个定时器控件,设置timer1的InterVal属性设置为100 000ms(100s),设置timer2的InterVal属性设置为1000ms(1s)。
实验五Windows应用程序设计(DOC)

大理学院课程教案(实验教学)课程名称: C#面向对象程序设计课程类型:( 1 )1、必修;2、选修;3、其它授课对象:计算机科学与技术专业(本、专科) 2013 级1、2班授课时间: 2014 至 2015 学年第 3 学期计划学时: 36 学时(其中:理论 36 ,实验: 36 )任课教师:杜英国所属学院:数学与计算机学院课程管理部门(教研室):软件教研室大理学院教务处制课程名称:C#面向对象程序设计教材:C#程序设计实用教程黄兴荣李昌领李继良编著清华大学出版社授课人1:杜英国专业技术职务:讲师学历:研究生学位:硕士授课人2:专业技术职务:学历:学位:实验题目:Windows应用程序设计计划学时:3实验类型:(4 )1、演示性2、验证性3、综合性4、设计性每组实验的学生人数:1 人教学目的和要求:熟悉C#集成开发环境;了解各功能的菜单命令;显示所有的可见窗口和所有工具栏(箱),随后再将上述的窗口和工具栏(箱)进行隐藏;了解工具栏(箱)中有哪些主要控件;了解控件的属性及事件;掌握控制台应用程序的输入输出方法的使用。
实验方法(包括实验中需要注意的问题等):1.在VS下,创建一个窗体应用程序。
2.在解决方案资源管理其中创建子窗体。
3.在窗体上搭建相关控件。
4.编写代码。
5.注意个窗体之间的数据回传。
实验重点(主要解决的问题和达到的目的):1.窗体、控件的使用。
2.理解窗体间数据回传。
3.掌握分级信息的处理。
实验难点(预计实验过程中会遇到的问题和解决方案):1.窗体间数据回传。
2.分级信息的处理。
教学方法(实验前的教学和实验过程中的指导方法):实验前教师先讲解完9章内容,学生认真复习9章内容;在实验过程中结合实验环境教师可先提示性讲解实验内容,再由学生自己完成实验。
如果实验完成情况较差,教师统一辅导。
实验仪器和材料:计算机,Windows XP, VS2008实验报告要求和思考题:教师现场检查评价本次实验。
实验一 Windows应用程序设计

实验一Windows应用程序设计一、实验目的:(一)掌握C#的语法基础(包括数据类型、变量与常量、运算符与表达式);(二)掌握选择结构的程序设计;(三)掌握创建Window应用程序的步骤。
二、实验内容:(一)存款计算器设计题目要求::依据输入的存款信息(本金、年利率、存款期限),计算出到期时所得的利息及其账户内的金额(不考虑利息税的情况)。
(二)门票销售计算器设计题目要求:实现门票销售计算功能,通过“购买”键触发实现应付票价及实付款找零的计算功能。
三、概要设计1)完成项目分析与算法流程设计。
2)完成界面设置。
3)完成代码的编制。
4)完成系统运行与效果测试。
四、详细设计一.1)完成项目分析与算法流程设计。
(1)从输入界面分别提取本金、年利率、存款期限。
(2)用利息=本金*(1+年利率)^存款期限-本金计算利息总额。
(3)计算总的账号金额。
(4)将所有要求输出的数据拼凑成符合格式要求的字符串,并输出。
2)完成界面设置。
3)完成代码的编制。
using System;using System.Collections.Generic;using ponentModel;using System.Data;using System.Drawing;using System.Linq;using System.Text;using System.Windows.Forms;namespace Count{public partial class Form1 : Form{public Form1(){InitializeComponent();}private void textBox1_TextChanged(object sender, EventArgs e){}private void label1_Click(object sender, EventArgs e){}private void button1_Click(object sender, EventArgs e){// 变量声明double corpus_amount, interest_rate, interest_amount, income_amount;int deposit_years;string str;//提取输入界面中的本金与存款期限try{corpus_amount = double.Parse(corpus_textBox.Text);deposit_years = Int32.Parse(years_textBox.Text);interest_rate = double.Parse(interest_textBox.Text);}catch{MessageBox.Show("输入非数字内容");return;}//计算本金与利息和income_amount = corpus_amount * Math.Pow((1 + interest_rate), deposit_years);//计算获取的信息interest_amount = income_amount - corpus_amount;//格式化欲输出的信息str = string.Format("{0,3:d} {1,10:c} {2,8:c} {3,15:c}", deposit_years,corpus_amount, interest_amount, income_amount);//输出所需信息result_listBox.Items.Add(str);}private void button2_Click(object sender, EventArgs e){Application.Exit();}}}4)完成系统运行与效果测试。
控制台应用程序设计与调试1

控制台应用程序设计与调试在学习面向对象的C++之前,必须学习标准C++基础知识,这时可采用控制台应用程序进行练习。
控制台应用程序创建一个窗口模拟DOS 进行输入输出。
1.1 创建一个控制台应用程序工程1.进入VC 环境后,选择File|New 菜单,弹出New 对话框,在Projects 页面选择Win32 Console Application 工程类型,在Project name 编辑框输入工程名Ex1_1,在Location 编辑框输入工程路径E:\ projects\ Ex1_1,如图1.1所示,按OK 按钮。
2.在随后的Win 32 Console Application Step 1 of 1中,参见图1.2,选择an empty project ,按Finish 按钮。
图1.1 New Project 页面,创建新的应用程序图1.2Win 32 Console Application Step 1 of 13.出现Project Information框,如图1.3。
显示创建了一个空的控制台应用程序,且没有任何文件被添加到新工程中,此时,工程创建完成。
图1.3 New Project Information 窗口1.2 程序的编辑、编译、建立、执行1. 选择File|New菜单项,在New对话框的Files页面选择C++ Source File,输入文件名Ex1_1.cpp,选中Add to Project复选框,如图1.4,按OK按钮,打开了源文件编辑窗口,输入以下源代码,该代码用于通过调试的方法来确定浮点数的十六进制格式中,符号位所在位置。
(背景知识:实数的二进制表示为两种形式之一:数符-阶-阶符-尾数或者阶符-阶-数符-尾数)#include <iostream.h>void main(){float a,b;a=1.25;b=-1.25;cout<<endl;}2. 对于已经存在的源文件,选择Project|Add to Project| Files…菜单项,在随后打开的插入文件对话框中选择待添加文件,按OK添加进工程。
windows程序设计实验报告

windows程序设计实验报告《Windows程序设计》实验报告实验室: S306(308)学院:计算机科学与技术专业:计算机科学与技术⽬录实验⼀、熟悉visual c++的编程环境 (3)⼀、实验⽬的和要求: (3)⼆、实验内容、程序清单及运⾏结果: (3)1.编辑第⼀个C++程序 (3)2. ⽤AppWizard建⽴⼀个MFC Windows应⽤ (3)3. 编写简单的计算程序 (4)运⾏结果: (4)三、⼼得体会: (4)实验⼆、对话框的使⽤ (5)⼀、实验⽬的和要求: (5)⼆、实验内容、程序清单及运⾏结果 (5)实验步骤: (5)实验结果: (7)三、⼼得体会: (7)实验三、创建⼀个进程来运⾏⼀个应⽤程序 (8)⼀、实验要求和⽬的 (8)⼆、实验内容、程序清单及运⾏结果 (8)实验步骤: (8)实验结果: (9)三、实验⼼得 (9)实验四、调整线程优先级 (10)⼀、实验要求和⽬的 (10)⼆、实验内容、程序清单及运⾏结果 (10)实验步骤: (10)实验结果: (11)三、实验⼼得 (11)实验⼀、熟悉visual c++的编程环境⼀、实验⽬的和要求:1.了解和使⽤VC集成开发环境2.熟悉VC环境的基本命令和功能键,3.熟悉常⽤的功能菜单命令4.学习使⽤VC++环境的帮助5.学习完整的C++程序开发过程6.理解简单的C++程序结构7.了解⽤Visual C++开发Windows MFC应⽤程序的过程⼆、实验内容、程序清单及运⾏结果:1.编辑第⼀个C++程序源程序代码://hello world example#includeint main() {cout << "hello!"<< endl ;return 0; //正常返回}运⾏结果:2. ⽤AppWizard建⽴⼀个MFC Windows应⽤在窗⼝中输出"Hello,World!",修改OnDraw函数的定义,在最后⼀⾏加⼀句:pDC->TextOut(50,50,"Hello, World");运⾏结果:3. 编写简单的计算程序输⼊圆的半径,计算圆的周长和⾯积并输出。
Windows程序设计实验指导书

《Windows程序设计》上机实验指导书成都信息工程学院网络工程系二零零一年四月实验项目名称:编写Windows窗口程序、理解Hello World 程序实验项目性质:所属课程名称:VC程序设计实验计划学时:2学时一、实验目的1.了解 VC++ 6。
0 集成环境操作界面的使用2.学习创建windows 窗口的方法,熟悉WNDCLASS结构体,了解WinMain函数和窗口过程函数构建windows 窗口的整个编程过程。
并掌握Windows的消息循环机制。
二、实验内容和要求(1)编写一个windows应用程序窗口(具体要求如下)参见教材例3_1◆通过WNDCLASS窗口类的定义改变窗口的背景颜色、图标、光标等等窗口特性◆通过CreateWindow函数改变窗口起点坐标、窗口标题名、窗口大小、窗口的样式◆完成4种不同外观的窗口程序(每个窗口程序光标、图标、标题名、窗口宽度、高度、窗口样式等等特性完全不同)(2)参见教材例题4.1到4.3,编写程序,并调通。
在实验一所创建的窗口基础上,完成如下要求的绘图程序编写:1)完成基本图形绘制,长方形、圆角矩形、椭圆、多边形(六边形、五边形、八边形等等),扇形、弦,弧等相关图形2)图形的画笔,画刷颜色和填充不同。
例如下图所示:三、实验步骤(参见教材第3章)1.使用Windows SDK 创建一个应用程序的步骤1) 单击Developer Studio 的File (文件)菜单中的New (新建)命令,以显示New 对话框,选择project 属性页,选择Win32 Appilaction),然后输入需要创建工程的名称和目录(见图1-1 ),点OK 。
1.选择Win32Application2)选择应用程序类型,该例中选择An empty Project,点finish ,点ok3) 单击Developer Studio 的File (文件)菜单中的New (新建)命令,以显示New 对话框,选择File 属性页,然后选择C ++ Source File,输入源程序名和源程序所在文件夹,点击OK.(见图1-3)选择4. 输入源程序 , 教材 例3_15.编译运行执行, !若有错修 再编译运行执行,并修改相关特性.6.添加资源,重复3,File 标签 Resource Script ,插入相应的资源(如:Cursor ) 修改程序 ( 如: LoadCursor( ) , #include resource.h )(见图1-4)1-1指定应用程序的文件名和位置1-2选择应用程序类型1-3创建.cpp(或.c)文件1-4创建一个新资源2)窗口背景颜色改变代码实例首先画刷句柄赋值HBRUSH hbr;LOGBRUSH logbr;logbr.lbStyle=BS_SOLID;logbr.lbColor=RGB(0,234,123);logbr.lbHatch=NULL;hbr=CreateBrushIndirect(&logbr);然后WNDCLASS结构体背景颜色赋值画刷句柄wndclass.hbrBackground = hbr;3)画六边形的代码实例#include "math.h"#define pi 3.14POINT pt1[6]for (i=0;i<5;i++){pt1[i].x=170+(long)50*cos(72*(i+1)*pi/180);pt1[i].y=220+(long)50*sin(72*(i+1)*pi/180);}Polygon(hdc,pt1,5);四、思考题1.如何添加对WM_LBUTTONDOWN 的响应2.如何修改鼠标的形状?3.比较向导生成的hello world 与 3_1有何不同?4.比较Win32 Application与Win32 Console Application有何不同?五、常用函数或者结构体参数的定义(详细参见MSDN)HICON LoadIcon(HINSTANCE hInstance, // handle to application instanceLPCTSTR lpIconName // name string or resource identifier);HCURSOR LoadCursor(HINSTANCE hInstance, // handle to application instanceLPCTSTR lpCursorName // name or resource identifier);表图标样式Value DescriptionIDI_APPLICATION Default application icon.IDI_ASTERISK Same as IDI_INFORMATION.IDI_ERROR Hand-shaped icon.IDI_EXCLAMATION Same as IDI_WARNING.IDI_HAND Same as IDI_ERROR.IDI_INFORMA TION Asterisk icon.IDI_QUESTION Question mark icon.IDI_WARNING Exclamation point icon.IDI_WINLOGO Windows logo icon.HCURSOR LoadCursor(HINSTANCE hInstance, // handle to application instanceLPCTSTR lpCursorName // name or resource identifier);表光标样式Value MeaningIDC_APPSTARTING Standard arrow and small hourglassIDC_ARROW Standard arrowIDC_CROSS CrosshairIDC_HAND Windows2000: HandIDC_HELP Arrow and question markIDC_IBEAM I-beamIDC_ICON Obsolete for applications marked version 4.0 or later.IDC_NO Slashed circleIDC_SIZE Obsolete for applications marked version 4.0 or later. UseIDC_SIZEALL.IDC_SIZEALL Four-pointed arrow pointing north, south, east, and westIDC_SIZENESW Double-pointed arrow pointing northeast and southwestIDC_SIZENS Double-pointed arrow pointing north and southIDC_SIZENWSE Double-pointed arrow pointing northwest and southeastIDC_SIZEWE Double-pointed arrow pointing west and eastIDC_UPARROW Vertical arrowIDC_WAIT Hourglass窗口类结构体typedef struct _WNDCLASS {UINT style;WNDPROC lpfnWndProc;int cbClsExtra;int cbWndExtra;HINSTANCE hInstance;HICON hIcon;HCURSOR hCursor;HBRUSH hbrBackground;LPCTSTR lpszMenuName;LPCTSTR lpszClassName;} WNDCLASS, *PWNDCLASS;Class StylesThe class styles define additional elements of the window class. Two or more styles can be combined by using the bitwise OR (|) operator. To assign a style to a window class, assign the style to the style member of the WNDCLASSEX structure. The class styles are as follows.表窗口类风格Style ActionCS_BYTEALIGNCLIENT Aligns the window's client area on a byte boundary (in the x direction).This style affects the width of the window and its horizontal placementon the display.CS_BYTEALIGNWINDOW Aligns the window on a byte boundary (in the x direction). This styleaffects the width of the window and its horizontal placement on thedisplay.CS_CLASSDC Allocates one device context to be shared by all windows in the class.Because window classes are process specific, it is possible for multiplethreads of an application to create a window of the same class. It is alsopossible for the threads to attempt to use the device contextsimultaneously. When this happens , the system allows only one threadto successfully finish its drawing operation.CS_DBLCLKS Sends a double-click message to the window procedure when the userdouble-clicks the mouse while the cursor is within a window belongingto the class.CS_GLOBALCLASS Specifies that the window class is an application global class. For moreinformation, see Application Global Classes.CS_HREDRAW Redraws the entire window if a movement or size adjustment changesthe width of the client area.CS_NOCLOSE Disables Close on the window menu.CS_OWNDC Allocates a unique device context for each window in the class.CS_PARENTDC Sets the clipping rectangle of the child window to that of the parentwindow so that the child can draw on the parent. A window with theCS_PARENTDC style bit receives a regular device context from thesystem's cache of device contexts. It does not give the child the parent'sdevice context or device context settings. Specifying CS_PARENTDCenhances an application's performance.CS_SA VEBITS Saves, as a bitmap, the portion of the screen image obscured by awindow of this class. When the window is removed, the system uses thesaved bitmap to restore the screen image, including other windows thatwere obscured. Therefore, the system does not send WM_PAINTmessages to windows that were obscured if the memory used by thebitmap has not been discarded and if other screen actions have notinvalidated the stored image.This style is useful for small windows (for example, menusor dialog boxes) that are displayed briefly and then removedbefore other screen activity takes place. This styleincreases the time required to display the window, becausethe system must first allocate memory to store the bitmap. CS_VREDRAW Redraws the entire window if a movement or size adjustment changesthe height of the client area.创建窗口函数:HWND CreateWindow(LPCTSTR lpClassName, // registered class nameLPCTSTR lpWindowName, // window nameDWORD dwStyle, // window styleint x, // horizontal position of windowint y, // vertical position of windowint nWidth, // window widthint nHeight, // window heightHWND hWndParent, // handle to parent or owner windowHMENU hMenu, // menu handle or child identifierHINSTANCE hInstance, // handle to application instanceLPVOID lpParam // window-creation data);Window StylesThe following styles can be specified wherever a window style is required. After the control has been created, these styles cannot be modified, except as noted.表窗口样式Style MeaningWS_BORDER Creates a window that has a thin-line border.WS_CAPTION Creates a window that has a title bar (includes the WS_BORDER style). WS_CHILD Creates a child window. A window with this style cannot have a menu bar.This style cannot be used with the WS_POPUP style.WS_CHILDWINDOW Same as the WS_CHILD style.WS_CLIPCHILDREN Excludes the area occupied by child windows when drawing occurs withinthe parent window. This style is used when creating the parent window.WS_CLIPSIBLINGS Clips child windows relative to each other; that is, when a particular childwindow receives a WM_PAINT message, the WS_CLIPSIBLINGS styleclips all other overlapping child windows out of the region of the childwindow to be updated. If WS_CLIPSIBLINGS is not specified and childwindows overlap, it is possible, when drawing within the client area of achild window, to draw within the client area of a neighboring childwindow.WS_DISABLED Creates a window that is initially disabled. A disabled window cannotreceive input from the user. To change this after a window has beencreated, use EnableWindow.WS_DLGFRAME Creates a window that has a border of a style typically used with dialogboxes. A window with this style cannot have a title bar.WS_GROUP Specifies the first control of a group of controls. The group consists of thisfirst control and all controls defined after it, up to the next control with theWS_GROUP style. The first control in each group usually has theWS_TABSTOP style so that the user can move from group to group. Theuser can subsequently change the keyboard focus from one control in thegroup to the next control in the group by using the direction keys.You can turn this style on and off to change dialog boxnavigation. To change this style after a window has been created,use SetWindowLong.WS_HSCROLL Creates a window that has a horizontal scroll bar.WS_ICONIC Creates a window that is initially minimized. Same as the WS_MINIMIZEstyle.WS_MAXIMIZE Creates a window that is initially maximized.WS_MAXIMIZEBOX Creates a window that has a maximize button. Cannot be combined withthe WS_EX_CONTEXTHELP style. The WS_SYSMENU style must alsobe specified.WS_MINIMIZE Creates a window that is initially minimized. Same as the WS_ICONICstyle.WS_MINIMIZEBOX Creates a window that has a minimize button. Cannot be combined withthe WS_EX_CONTEXTHELP style. The WS_SYSMENU style must alsobe specified.WS_OVERLAPPED Creates an overlapped window. An overlapped window has a title bar and aborder. Same as the WS_TILED style.WS_OVERLAPPEDWINDOW Creates an overlapped window with the WS_OVERLAPPED,WS_CAPTION, WS_SYSMENU, WS_THICKFRAME,WS_MINIMIZEBOX, and WS_MAXIMIZEBOX styles. Same as theWS_TILEDWINDOW style.WS_POPUP Creates a pop-up window. This style cannot be used with the WS_CHILDstyle.WS_POPUPWINDOW Creates a pop-up window with WS_BORDER, WS_POPUP, andWS_SYSMENU styles. The WS_CAPTION and WS_POPUPWINDOWstyles must be combined to make the window menu visible.WS_SIZEBOX Creates a window that has a sizing border. Same as theWS_THICKFRAME style.WS_SYSMENU Creates a window that has a window menu on its title bar. TheWS_CAPTION style must also be specified.WS_TABSTOP Specifies a control that can receive the keyboard focus when the userpresses the TAB key. Pressing the TAB key changes the keyboard focus tothe next control with the WS_TABSTOP style.You can turn this style on and off to change dialog boxnavigation. To change this style after a window has been created,use SetWindowLong.WS_THICKFRAME Creates a window that has a sizing border. Same as the WS_SIZEBOXstyle.WS_TILED Creates an overlapped window. An overlapped window has a title bar and aborder. Same as the WS_OVERLAPPED style.WS_TILEDWINDOW Creates an overlapped window with the WS_OVERLAPPED,WS_CAPTION, WS_SYSMENU, WS_THICKFRAME,WS_MINIMIZEBOX, and WS_MAXIMIZEBOX styles. Same as theWS_OVERLAPPEDWINDOW style.WS_VISIBLE Creates a window that is initially visible.This style can be turned on and off by using ShowWindow orSetWindowPos.WS_VSCROLL Creates a window that has a vertical scroll bar.显示窗口BOOL ShowWindow(HWND hWnd, // handle to windowint nCmdShow // show state);ParametershWnd[in] Handle to the window.nCmdShow[in] Specifies how the window is to be shown. This parameter is ignored the first time an application calls ShowWindow, if the program that launched the application provides a STARTUPINFO structure. Otherwise, the first timeShowWindow is called, the value should be the value obtained by the WinMain function in its nCmdShow parameter. In subsequent calls, this parameter can be one of the following values.Value MeaningSW_FORCEMINIMIZE Windows 2000: Minimizes a window, even if thethread that owns the window is hung. This flagshould only be used when minimizing windowsfrom a different thread.SW_HIDE Hides the window and activates another window.SW_MAXIMIZE Maximizes the specified window.SW_MINIMIZE Minimizes the specified window and activatesthe next top-level window in the Z order.SW_RESTORE Activates and displays the window. If thewindow is minimized or maximized, the systemrestores it to its original size and position.An application should specify this flag whenrestoring a minimized window.SW_SHOW Activates the window and displays it in itscurrent size and position.SW_SHOWDEFAULT Sets the show state based on the SW_ valuespecified in the STARTUPINFO structure passedto the CreateProcess function by the programthat started the application.SW_SHOWMAXIMIZED Activates the window and displays it as amaximized window.SW_SHOWMINIMIZED Activates the window and displays it as aminimized window.SW_SHOWMINNOACTIVE Displays the window as a minimized window.This value is similar to SW_SHOWMINIMIZED,except the window is not activated.SW_SHOWNA Displays the window in its current size andposition.This value is similar to SW_SHOW, except thewindow is not activated.SW_SHOWNOACTIVATE Displays a window in its most recent size andposition.This value is similar to SW_SHOWNORMAL, exceptthe window is not actived.SW_SHOWNORMAL Activates and displays a window. If the windowis minimized or maximized, the system restoresit to its original size and position. Anapplication should specify this flag whendisplaying the window for the first time.六、补充知识VC++的工程文件说明:*.dsp:是VC++的项目文件,文本格式。
Windows应用程序设计

Windows应用程序设计实验一、控制台输入输出练习实验目的:熟练掌握控制台程序的输入输出方法实验要求:能够掌握System.Console类提供的Beep、Clear、Read、ReadLine、Write、WriteLine等方法,根据这些方法能够在控制台上输入、输出语句实验步骤:1.打开控制台2.输入语句如下:using System;namespace CSharpBook.Chapter01{class ConsoleIO{static void Main(string[] args){Console.Clear(); //清屏Console.Write("请输入您的姓名:"); //提示输入String s = Console.ReadLine(); //读取1行,以回车结束 Console.Beep(); //提示音Console.WriteLine("欢迎您!" + s); //输出读取的内容Console.Read(); //按回车键结束 }}}3.调试语句输入自己的姓名,按回车键结束实验二实验目的:初步掌握命令按钮、消息框提示按钮的基本使用方法,并对语句设置断点,掌握断点调试的方法。
实验过程:1.添加窗体控件设计项目WinFormTest的Form1界面,增加一个按钮,2.输入并编辑其Click事件代码3.设置断点(1)在代码编辑器的左侧断点区域单击,以在要设置断点的行设置断点(2)运行调试,按快捷键F5启动调试,当运行到设置断点位置代码时,调试器将停在该位置,通过各种调试窗口可以观察程序的运行情况,如变量的值等。
按F8可以单步运行调试程序。
运行结果:实验三实验目的:进一步学习断点调试的方法实验内容:设置断点调试,观察变量数值变化情况实验步骤:1.打开控制台2.输入如下语句•static void Main(string[] args)•{• int a=20• int b=5• int c=100/a+b• Console.WriteLine(c);• Console.Readkey()•}3.设置断点调试(1)在代码编辑器的左侧断点区域单击,以在要设置断点的行设置断点(2)运行调试,按快捷键F5启动调试,当运行到设置断点位置代码时,调试器将停在该位置,通过各种调试窗口可以观察程序的运行情况,如变量的值等。
Windows程序设计实验指导

#include "DlgButton.h"
(9)向项目中 Import(导入)两个.bmp 位图资源,作为交互选择的图形,这里 Import“体 育”和“音乐”两个.bmp 类型的位图。 通过 ClassWizard 为图片控件(IDC_BITMAP)在 CDlgButton 类(按钮操作对话框)添加 一个成员变量 m_cBmp,类型为 CStatic(Add Member Variable 对话框 Category 中选择 Control,便在 Variable type 中出现 CStatic 类)。 在 DlgButton.h(按钮操作对话框类头文件)文件中的 public 下声明变量:CBitmap cBmp;
BOOL CMyApp::InitInstance() { AfxEnableControlContainer();
……………… int nCount=0; //此变量限制密码错误时尝试登录次数 while(nCount<3) { CDlgIdentity dlgIdentity;
if(dlgIdentity.DoModal()==IDOK) if((strcmp(dlgIdentity.m_strUser,"nsxy")!=0)||
调用这两个成员函数。
BOOL CDlgCombo::OnIitDialog(){ CDialog::OnInitDialog(); pWndCtrl = NULL; //初始化控件对象指针
return TRUE;
}
void CDlgCombo::OnDestroy()
{ CDialog::OnDestroy();
【实验要求】 1. Visual C++.NET 的 IDE 环境 了解集成开发环境的菜单功能,掌握程序的编 译、链接、运行及调试方法。 2. 应用程序生成 能利用集成开发环境生成 Single document、Multiple documents、Dialog
windows程序设计实验报告

Windows程序设计实验报告姓名:王雄军学号:030940125学科:计算机科学与技术指导老师:陶勇试验分数:实验一错误处理 (3)一、实验目的: (3)二、实验过程: (3)1、实验环境设置: (3)2、实验实现过程: (3)(a) 在对话框中建立如下控件: (3)(b) 响应“查询”按钮函数: (3)(c) 新建类class GetErrorInformation (4)(d) 新建成员函数:TCHAR * GetErrorInformation::GetErrorString() (4)三、实验核心代码: (4)1、类class GetErrorInformation 成员函数代码: (4)2、查询函数: (5)四、实验结果: (6)实验二unicode 实验 (7)一、实验目的 (7)二、实验过程 (7)三、实验核心代码 (8)1、Uchar 类成员函数的实现: (8)2、入口函数的实现: (9)四、实验结果: (10)实验三内核对象 (11)一、实验目的 (11)二、实验过程 (11)三、实验核心代码 (12)四、实验结果 (12)实验四系统进程控制 (14)一、实验目的 (14)二、实验过程 (14)三、实验核心代码 (14)1、启动进程 (14)2、退出进程 (15)3、进程目录 (15)四、实验结果 (15)实验五线程实现 (17)一、实验目的 (17)二、实验过程 (17)三、实验核心代码 (18)四、实验结果 (19)实验一错误处理一.实验目的:通过对windows 代码的纠错处理,达到能检测所写代码的错误,以及系统运行的要求。
熟悉纠错功能的运行过程。
学会运用纠错功能。
二,实验过程:1, 实验环境设置:在visual C++ 6.0 中新建mfc 工程,命名为dlgerror ,完成进入编辑状态。
2,实验实现过程:a ,在对话框中建立如下控件:b ,响应“查询”按钮函数:void CDlgErrorDlg::OnButtonLookup() 。
【免费下载】Windows程序设计实验指导书完整

对全部高中资料试卷电气设备,在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验;通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关,系电,力根通保据过护生管高产线中工敷资艺设料高技试中术卷资,配料不置试仅技卷可术要以是求解指,决机对吊组电顶在气层进设配行备置继进不电行规保空范护载高与中带资负料荷试下卷高问总中题体资,配料而置试且时卷可,调保需控障要试各在验类最;管大对路限设习度备题内进到来行位确调。保整在机使管组其路高在敷中正设资常过料工程试况中卷下,安与要全过加,度强并工看且作护尽下关可都于能可管地以路缩正高小常中故工资障作料高;试中对卷资于连料继接试电管卷保口破护处坏进理范行高围整中,核资或对料者定试对值卷某,弯些审扁异核度常与固高校定中对盒资图位料纸置试,.卷保编工护写况层复进防杂行腐设自跨备动接与处地装理线置,弯高尤曲中其半资要径料避标试免高卷错等调误,试高要方中求案资技,料术编试交写5、卷底重电保。要气护管设设装线备备置敷4高、调动设中电试作技资气高,术料课中并3中试、件资且包卷管中料拒含试路调试绝线验敷试卷动槽方设技作、案技术,管以术来架及避等系免多统不项启必方动要式方高,案中为;资解对料决整试高套卷中启突语动然文过停电程机气中。课高因件中此中资,管料电壁试力薄卷高、电中接气资口设料不备试严进卷等行保问调护题试装,工置合作调理并试利且技用进术管行,线过要敷关求设运电技行力术高保。中护线资装缆料置敷试做设卷到原技准则术确:指灵在导活分。。线对对盒于于处调差,试动当过保不程护同中装电高置压中高回资中路料资交试料叉卷试时技卷,术调应问试采题技用,术金作是属为指隔调发板试电进人机行员一隔,变开需压处要器理在组;事在同前发一掌生线握内槽图部内 纸故,资障强料时电、,回设需路备要须制进同造行时厂外切家部断出电习具源题高高电中中源资资,料料线试试缆卷卷敷试切设验除完报从毕告而,与采要相用进关高行技中检术资查资料和料试检,卷测并主处且要理了保。解护现装场置设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况,然后根据规范与规程规定,制定设备调试高中资料试卷方案。
Windows应用程序设计案例教程第10章 Windows应用程序设计综合实训

设计任务二:设计用户登录窗体 和数据库连接窗体
掌握利用自定义类的方法检测连接是否成功 的方法。 掌握利用自定义类从数据表中提取数据的方 法。 了解Brush类、HatchBrush类、TextureBrush 类、SolidBrush类、Cursor类、FileInfo类以及 ImageFormat类的应用。 了解程序设计时如何识别鼠标按键,如何识 别鼠标指针当前所指位置。
(5)实训环境。 操作系统:Windows 2000、Windows XP 、Windows Server 2003等。 开发软件:Microsoft Visual 2003。 数据库管理系统:Microsoft SQL Server 2000。
10.3 考核方式与评分标准
1.考核方式
考核方式分为过程考核和终结考核两种方 式。 过程考核主要考查以下几个方面。 (1)明确实训要求,制定了具体实训计划和 进度表,且能按计划和进度要求有条不紊地 完成各项实训任务。 (2)对所要设计的程序进行需求分析和功能 分析。
(3)能够按程序的功能要求设计界面、编 写程序代码,调试、修改程序。 (4)实训期间组织纪律性强,无迟到、早 退、缺课现象。 终结考核主要考查程序的正确运行、 功能的实现、程序的可读性、界面的友好 性、文档资料的完整性以及实训报告的书 写情况。
第10章 Windows应用程序设计 综合实训
10.1
实训目的 实训要求 考核方式与评分标准 工作情境描述 参考实例体验
设计任务描述与实现方法提示
10.2
10.3 10.4
10.5
10.6
10.1 实 训 目 的
(1)通过综合实训进一步巩固、深化程序 设计知识,提高程序设计技能。 掌握【简易画图】应用程序功能的实现 方法。 掌握Graphics对象的定义、使用及其方 法DrawLine、DrawRectangle、 FillRectangle、DrawEllipse、FillEllipse 的正确使用。
Windows程序的设计(C语言)实训报告

HUBEI UNIVERSITY OF AUTOMOTIVE TECHNOLOGYC语言程序设计实训报告实训题目: 汽车零部件采购管理程序专业: 电气与信息工程学院计算机系班级: T1323-1 姓名: 王俊成绩: 完成日期: 2014-5-25 指导教师: 史旅华目录1.实训题目与要求……………………………………………………32.系统设计……………………………………………………………43.程序测试与运行结果………………………………………………54.实训总结……………………………………………………………65.程序源代码…………………………………………………………71.实训题目与要求汽车零部件采购管理程序题目描述已知在汽车生产时,需要向零部件生产厂商采购零部件,设计一个汽车零部件采购管理程序,以方便采购管理部门对采购零部件的管理。
该单位每次采购都有一个采购编号,每次采购一种零部件。
该程序应该具有如下功能(1)能从键盘输入采购信息。
(2)指定采购编号,显示采购的零部件信息。
(3)指定零部件名称,显示该零部件的所有采购信息。
(4)给定采购编号,修改采购信息。
(5)给定采购编号,删除采购信息。
题目要求:(1)按照分析、设计、编码、调试、测试的软件过程完成这个应用程序。
(2)采购信息包括:采购编号、零部件名称、采购日期、采购员、采购数量、采购单价、供货单位。
(3) 为程序设计windows窗口,在该窗口上以按钮的形式为用户提供“菜单”,通过点击各个功能项对应的按钮完成操作。
输入要求:(1)用户可以根据需求,选定相应的操作项目。
进入每个操作后,通过窗口的文本框,从键盘输入相应的信息。
程序根据用户输入的信息完成相应的处理,实现要求的功能。
(2)能对输入的数据进行简单的校验,例如,采购日期必须是一个合法的日期格式,采购编号是唯一的(一次采购对应一个采购编号)。
输出要求:(1)应用程序运行后,要在屏幕上显示一个按钮形式的“菜单”。
Windows程序设计实验指导书(完整)

《Windows程序设计》实验指导书2009-3-1目录实验一:VC++6.0开发环境熟悉 (1)实验二:API对话框应用程序设计 (3)实验三:API菜单使用 (6)实验四、API绘图程序 (12)实验五、MFC程序设计 (17)实验六:MFC对话框程序设计:计算器 (19)实验七:MFC文档(SDI)应用:绘图程序 (21)综合性设计实验 (22)实验一:VC++6.0开发环境熟悉一、实验目的熟悉Visual C++ 6.0开发环境,掌握VC6中建立、维护、运行工程项目的方法,掌握VC6中调试的方法。
二、实验内容熟悉Visual C++ 6.0开发环境,如AppWizard、ClassWizard、工具栏、编译、运行普通的C++应用程序等,并能编写一个简单C++应用程序。
熟悉调试过程。
三、实验要求1、按下图建立一个C++程序,实现菜单选择,可以实现两个整数的加减。
要求:[1]、建立工程;[2]、程序调试通过;[3]、菜单和功能用一个类来实现。
2、制作一个简单的公司职员的管理程序,这个程序要求涉及到类、结构、函数的基本使用。
同时,这个程序涉及到了对Visual Stuido集成开发环境的使用,有关这方面的详细内容,请参阅本书的第二单元“Visual C++编程基础”。
[1]、新建项目。
使用Visual C++的应用程序向导生成一个控制台应用程序Demo。
项目类型选择“Win32Console Application”,在向导的第一步中将程序类型设置成“A"Hello, World!" application”。
[2]、添加职员信息类。
在集成开发环境的中选择Insert|New Class菜单进入添加类的对话框,将新增的类名设置成workmate。
之后,分别修改workmate类的定义及实现文件。
[3]、使用职员信息类。
四、思考题1、如何实现两个复数的加减?附:一些小窍门1) 有时候,你可能在编译的时候,计算机突然非法关机了(可能某人不小心碰了电源或你的内存不稳定等原因)。
软件工程实验:Windows控制台应用程序设计

软件工程实验:Windows控制台应用程序设计课程名称:实验项目:实验地点:专业班级:学生姓名:指导教师:本科实验报告软件开发环境与工具windows控制器应用领域程序设计学号:年月日一、实验目的安装visualstudio2021,熟悉visualstudio2021开发环境。
熟练掌握c#的语法、语句结构,并能进行控制台应用程序的编写。
二、主要仪器设备pc,windows7操作系统,visualstdio2021编程平台。
三、实验内容1.加装visualstudio2021。
2.熟识掌控c#的语法、语句结构。
3.掌控控制器应用程序的设计方法。
四、实验要求1.撰写控制器程序:输出矩形的短和阔,输入矩形的面积和周长。
2.编写控制台应用程序,输入正整数n,输出s=1+(1+2)+(1+2+3)+…+(1+2+3+…+n)的计算结果。
3.撰写控制器应用程序,输入所有这样的三位数:这个三位数本身恰好等同于其每个数字的立方和(基准153=13+53+33)。
五、实验步骤1.运转visualstudio2021安装文件。
2.按照加装凡塘表明,顺利完成加装。
3.打开visualstudio2021,进入ide,熟悉编程环境。
4.按照要求完成实验内容。
5.实验结束后,整理实验报告。
六、实验记录1.编写控制台程序:输入矩形的长和宽,输出矩形的面积和周长。
2.撰写控制器应用程序,输出正整数n,输入s=1+(1+2)+(1+2+3)+…+(1+2+3+…+n)的计算结果。
3.编写控制台应用程序,输出所有这样的三位数:这个三位数本身恰好等于其每个数字的立方和(例153=13+53+33)。
七、实验源程序1.编写控制台程序:输入矩形的长和宽,输出矩形的面积和周长。
usingsystem;classtest{staticvoidmain(string[]args){inta,b;console.writeline(\请输入长方形的长:\a=int.parse(console.readline());console.writeline(\请输入长方形的宽:\b=int.parse(console.readline());ints,l;s=a*b;l=2*a+2*b;console.writeline(\长方形的面积为:{0}\console.writeline(\长方形的周长为:{0}\}}2.编写控制台应用程序,输入正整数n,输出s=1+(1+2)+(1+2+3)+…+(1+2+3+…+n)的计算结果。
软件工程中的Windows应用开发

响应式设计与多屏适配
响应式设计概念
根据不同设备自适应调整布局
多屏适配策略
如何适配不同分辨率的屏幕
实践案例分享
分享在实际项目中的多屏适配经验
总结与展望
用户界面设计对软件工程中的Windows应用 开发至关重要。通过遵循设计原则和不断优化 用户体验,可以提升应用的用户满意度和使用 率。在未来的开发中,我们应该更加注重用户 需求,不断改进设计,使产品更加符合用户的
Windows应用程序的部署
打包和发布
将应用程序打包成安装包并进行发布
Windows Store发布流程
准备资料、提交审核、上架发布
更新和维护策略
定期更新版本、解决bug和安全漏洞
总结
Windows应用开发环境具备完善的工具和开 发模型,开发人员可以根据项目需求选择合适 的工具和语言进行开发。部署应用程序时,需 要遵循一定的打包发布流程和维护策略,以确
软件生命周期
开发过程中的阶段划分
软件过程模型
不同开发模式的应用
质量管理
保证软件质量要求
软件工程的核心概念
总结
软件工程作为一门重要的学科,通过不断发展 和完善,成为了现代社会必不可少的一部分。 正确理解和应用软件工程的核心概念,对于提
高பைடு நூலகம்件开发的效率和质量具有重要意义。
第2章 Windows应用开发环境
介绍Entity Framework的优
势和用途
LINQ技术
说明LINQ在数据 访问中的作用
数据同步与备份策略
数据同步技术
数据备份与恢复策 略
数据安全性保障
介绍数据同步的原理和常用技 术
说明数据同步的应用场景
实验八_Windows应用程序设计

tsmiStatusStrip.Checked =true;
this.toolStripStatusLabel1.Text ="字数统计:"+this.rtxtNotepad.Text.Length;
}
privatevoidtsmiNew_Click(objectsender,EventArgse)
sw.Close();
}
}
privatevoidtsmiSet_Click(objectsender,EventArgse)
{
this.pageSetupDialog1.Document =this.printDocument1;
this.pageSetupDialog1.ShowDialog();
}
}
privatevoidtsmiFont_Click(objectsender,EventArgse)
{
this.fontDialog1.ShowEffects =true;
this.fontDialog1.Font =this.rtxtNotepad.SelectionFont;
if(this.fontDialog1.ShowDialog() ==DialogResult.OK)
通过此次实验对面向对象技术进行程序设计的基本思想有了更进一步的认识也更加熟悉windows应用程序开发的基本方法对于windows控件的使用也更加熟悉
实验报告
课程名称
面向对象程序设计
实验名称
实验八、Windows应用程序设计
日期
2014.6.4
学生学号
姓名
班级
实验目的:
控制台应用程序设计

4.8命令行操作方式 命令行操作方式
可以通过在命令行上键入 C# 编译器的可执 行文件 (csc.exe) 的名称来调用 C# 编译器。 如果您使用“Visual Studio 命令提示” (以“开始”菜单上“Visual Studio 工具” 下的快捷方式提供),则系统已为您设置 好所有必要的环境变量。否则,必须调整 路径,以便使 csc.exe 可从计算机上的任何 子目录中调用。如果不使用“Visual Studio 命令提示”,则必须运行 vsvars32.bat 以 设置适当的环境变量来支持命令行生成。
4.4 Main方法 方法
每一个应用程序都必须包含一个名称为Main 的方法,这个方法可以在应用的任何一个 类中定义,也可以在一个单独的类中定义。 具体在哪个类中包含这个方法是无关紧要 的,在一个给定的应用程序中可以包含任 意数量的类,只要其中一个类包含名称为 Main的方法就可以了。另外,这个方法必 须被定义为“public”和“static”。
本章小结
本章重点介绍了名称空间、怎样导入系 统的名称空间;System.Console类 和 System.Convert类的使用 ;特殊方法Main 方法 的特点;C#程序的基本结构 ;控制台 应用程序的设计 和上机操作。
4.7创建一个控制台应用程序 创建一个控制台应用程序
在Visual Studio 2005中创建一个控制台应用程序步骤是: (1) 启动Microsoft Visual Studio 2005。 (2) 选择【文件】|【新建】|【项目】。随后会打开【新建项 目】对话框。 (3) 在【模板】选项区域中选择【控制台应用程序】图标。 (4) 在【位置】文本框中输入项目文件的路径。 (5) 在【名称】文本框输入文件名或用默认的文件名。 (6) 确定已勾选了【创建解决方案的目录】选项,然后单击 【确定】按钮。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
本科实验报告
课程名称:软件开发环境与工具
实验项目:Windows控制台应用程序设计实验地点:
专业班级:学号:
学生姓名:
指导教师:
年月日
安装Visual Studio 2010,熟悉Visual Studio 2010开发环境。
熟练掌握C#的语法、语句结构,并能进行控制台应用程序的编写。
二、主要仪器设备
PC,Windows7操作系统,Visual Stdio2010编程平台。
三、实验内容
1.安装Visual Studio 2010。
2.熟悉掌握C#的语法、语句结构。
3.掌握控制台应用程序的设计方法。
四、实验要求
1.编写控制台程序:输入矩形的长和宽,输出矩形的面积和周长。
2. 编写控制台应用程序,输入正整数n,输出 s=1+(1+2)+
(1+2+3)+…+(1+2+3+…+n)的计算结果。
3. 编写控制台应用程序,输出所有这样的三位数:这个三位数本身恰好等于其每个数字的立方和(例153=13+53+33)。
五、实验步骤
1.运行Visual Studio 2010安装文件。
2.按照安装向导说明,完成安装。
3.打开Visual studio 2010,进入IDE,熟悉编程环境。
4.按照要求完成实验内容。
5.实验结束后,整理实验报告。
1.编写控制台程序:输入矩形的长和宽,输出矩形的面积和周长。
2. 编写控制台应用程序,输入正整数n,输出 s=1+(1+2)+
(1+2+3)+…+(1+2+3+…+n)的计算结果。
3. 编写控制台应用程序,输出所有这样的三位数:这个三位数本身恰好等于其每个数字的立方和(例153=13+53+33)。
七、实验源程序
1.编写控制台程序:输入矩形的长和宽,输出矩形的面积和周长。
using system;
class Test{
static void Main(string[] args)
{
int a, b;
Console.WriteLine("请输入长方形的长:");
a = int.Parse(Console.ReadLine());
Console.WriteLine("请输入长方形的宽:");
b = int.Parse(Console.ReadLine());
int s,l;
s = a * b;
l = 2 * a + 2 * b;
Console.WriteLine("长方形的面积为:{0}", s);
Console.WriteLine("长方形的周长为:{0}", l);
}
}
2. 编写控制台应用程序,输入正整数n,输出 s=1+(1+2)+(1+2+3)+…+(1+2+3+…+n)的计算结果。
using system;
class Test{
static void Main(string[] args)
{
int n, m = 0;
long sum = 0;
Console.WriteLine("请输入一个正整数:");
n = int.Parse(Console.ReadLine());
for (int i = 1; i <= n; i++)
{
m += i;
sum += m;
}
Console.WriteLine("Sum={0}",sum);
}
}
3. 编写控制台应用程序,输出所有这样的三位数:这个三位数本身恰好等于其每个数字的立方和(例153=13+53+33)。
using system;
class Test{
static void Main(string[] args)
{
int i, a, b, c, count = 0;
for (i = 100; i <1000; i++)
{
a = i / 100;
b = (i - a * 100) / 10;
c = i % 10;
if (i==a * a * a + b * b * b + c * c * c)
{
Console .WriteLine ("N={0}", i);
count++;
}
}
Console .WriteLine ("\n这样的数字共有:{0}位。
", count);
}
}
八、心得、体会
通过本次实验,学会了Visual Stdio2010的基本使用方法。
在编程过程中遇到的各种问题最终一一化解,收获不少处理编译过程中错误的方法。
VS2010的确很强大,只是目前不习惯使用。
之前一直用VC6.0平台编程。
相信在这次的程序设计试验之后,会有个更大的融合,熟识VS2010的各种操作。