上海交通大学继续教育学院PPT课件
第5章 PowerPoint2010
上海交通大学继续教育学院
18
7.在演示文稿中嵌入、编辑和播放视频
2021年8月30日星期一
通过PowerPoint 2010,在将视频插入演示文稿中时,这些 视频即已成为演示文稿文件的一部分。在移动演示文稿时不会再出现 视频文件丢失的情况。您可以修剪视频,并在视频中添加同步的重叠 文本、标牌框架、书签和淡化效果。此外,正如对图片执行的操作一 样,也可以对视频应用边框、阴影、反射、辉光、柔化边缘、三维旋 转、棱台和其他设计器效果。当重新播放视频时,也会重新播放所有 效果。
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31
2021年8月30日星期一
(1)普通视图
普通视图包含三个窗格:幻灯片窗格、大纲窗格和备 注窗格。这些窗格使得用户可以在同一位置使用演示文稿的 各种特征。
幻灯片窗格:在幻灯片窗格中,可以编辑并查看每张幻 灯片中的整体外观,该窗格是每张幻灯片详细设计的区 域,可以对单个幻灯片的文字、图形、对象、配色等进 行加工处理。
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2021年8月30日星期一
5.1.2 PowerPoint的基本操作
1、考试内容
PowerPoint 演示文稿中设计模板的使用及各种对 象的创建、编辑、排版和幻灯片放映操作,幻灯片文件的 存储、打印和打包的操作。 2、考试要求
(1)熟练掌握 PowerPoint 新建演示文稿与模板的基本 操作;
打开演示文稿单击“文件”选项卡|“打开”选项,弹 出一个“打开”对话框,选择演示文稿所在的位置,单 击“打开”按钮即可。或在文件夹中直接双击打开所需 演示文稿。
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2021年8月30日星期一
3.演示文稿的浏览
PowerPoint 2010 为了建立、编辑、浏览、放映幻 灯片的需要,提供了多种不同的视图,各种视图间的切换可 以通过状态栏上的“视图快捷键”来实现。也可以打开 “视 图”功能区从中挑选相应的命令进行切换。
创新知识基础PPT
不稳定;市场不稳定,难以确定目标市场
5、创新分类
按主体:个体创新、团队创新 按主观能动性:主动式、被动式 按风险程度:低风险、中风险、高风险
按活动层次:战略(商业模式)、 营运(市场、管理) 、产品 按活动类别:产品、工艺
按难易程度
小级别 突破性 里程碑式
创新 创新
创新
按价值链所处阶段: 突破性创新(研发阶段)、应用创新 (应用研究阶段)、产品创新(产品开 发阶段)、过程创新(即在中试阶段的 工艺创新)、实验创新(即产品试生产 阶段的创新)、营销创新、市场创新等
核心竞争力之所以能够成为持续竞争优势的基础,关键 在于其难以被竞争对手模仿。这种难以模仿性主要来 自于: ——定位的难以模仿性; ——资源的难以模仿性; ——组合的难以模仿性。
提升企业核心竞争力
一、全面提升企业整体竞争力应以人力资源开发为起点 二、以技术创新为核心 三、以信息化为动力 四、以争创名牌为手段 五、以企业文化为后盾 六、构建现代企业制度
创新能力=创新+能力,即实施创新的基础和条件
3、创新能力的培养
创新能力包括: 学习能力 创造能力 实践能力 管理能力
个人创新能力的培养途径: 加强学习; 自我实践; 注重协作
提高群体创新能力的途径:
1、建设创新文化 2、培养创新人才 3、建设创新队伍
4、创新能力与核心能力
(1)核心能力:
企业的主要能力,在市场竞争中使企业处于优势地位的 强项,能给企业带来长期的竞争优势和超额的利润。
52
启示
要敢于超越常规,超越传统,不被任 何条条框框所束缚,不被任何经验 习惯所制约。哥伦布┅
2、定势思维
指人们在认识事物时,由过去的经验所形成的心理准备状 态,影响或决定后续类似活动的思维。
上海交通大学继续教育学院网络教育.
1毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论3452马克思主义基本原理3451大学英语121802英语听力2303计算机应用基础II5751离散数学4602程序设计(C5753计算机网络4604计算机组成与系统结构4601数据结构5752操作系统5751数据库原理与应用4602面向对象程序设计(Java5753Windows应用开发(C#4604网络与信息安全4605Web服务开发(.NET4606信息技术前沿专题讲座2307毕业设计101软件工程与项目管理3452软件测试优化技术3453数据库系统管理与维护(Oracle4604网络规划设计与管理维护3455网络攻击与防御技术3456嵌入式系统及应用4607可视计算及应用3458电子商务技术3459Linux系统及应用34598专业课统考课:19学分学位课:10学分学位课专业基础课专业基础课:17学分计算机科学与技术专业计算机科学与技术专业201120112011秋专升本课程设置秋专升本课程设置专业课:33学分学时课程类别课程序号课程名称学分两课两课:6学分统考课总计选修课选修课:13学分说明:选修课为限选课,具体课程排课时再定。
1毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论3452马克思主义基本原理3451大学英语121802英语听力2303计算机应用基础II5751概率论与数理统计4602电子技术基础5753通信原理4604通信基本电路3455程序设计(C5751微机原理与应用5752数字信号处理4601网络与数据通信4602无线通信原理与应用4603光纤通信与系统设计4604多媒体通信技术3455现代交换技术3456信息技术前沿专题讲座2307毕业设计101网络与信息安全4602卫星与移动通信3453网络规划设计与管理维护3454嵌入式系统及应用4605数据库系统管理与维护(Oracle4606机器人技术3457网络攻击与防御技术3458电子商务技术34598两课两课:6学分统考课统考课:19学分通信工程专业通信工程专业201120112011秋专升本课程设置秋专升本课程设置课程类别课程序号课程名称学分学时专业基础课专业基础课:21学分学位课学位课:9学分专业课专业课:30学分选修课选修课:13学分说明:选修课为限选课,具体课程排课时再定。
上海交大介绍-PPT课件2
在国家级精品课程中, 有 78% 的课程负责人 将自己的科研成果融 入课程建设之中
《Nature》上发表的科研 成果转化为本科生实验 海洋工程国家重点实验室 吸引学生参加实验全过程
创新人才培养体系
精品课程建设(质量工程)
把基础课程作为课程建设的核心 19门国家级“精品课程” ,其中5门公共基础平台课程,9门学科平台课 程 5位“国家教学名师”中4位从事基础课程教学
• 责任感、历史 使命感
通识教育
• 人文教育与科 学教育融合
创新教育
• 以学生为中心 的探究式学习
实践教育
• 校内外实践教 育平台建设
素质教育
• 思想品德教育与 专业教育结合
• 知识修养
• 科研素质 • 组织才能 • 社会活动能力
• 拓宽知识广度
和能力范围 • 奠定良好的知 识和能力基础
• 学术研究氛围
二级学科硕士学位点 232 个 一级学科博士学位点 22 个
“973”首席科学家 14 名
国家实验室 1 个(筹) 国家重点实验室 6 个 国家工程研究中心 5 个
基 地
科
二级学科博士学位点 142 个
博士后流动站 23 个 国家重点学科点 49 个 一级国家重点学科 9 个
国防重点(学科)实验室 2 个
专任教师 3018 人
教授 725 人 中国科学院院士 15 名 中国工程院院士 18 名
学 生
硕士研究生 18600 人
博士研究生 5600 人
留学生 700 人(学位生) 学院(系) 23 个 本科专业 65 个
师 资
“长江学者” 62 名
国家杰出青年科学基金获得者 49 名
学
一级学科硕士学位点 41 个
上海交通大学继续教育学院
上海交通大学继续教育学院夜大学工程管理(专升本)专业
学位课《项目管理》考试大纲
一.参考书目
《项目管理》
作者:毕星著出版社:复旦大学出版社
二.考试内容
第1章概述
1.1 项目
1.2 项目管理
第2章项目组织
2.1 项目组织及其环境
2.2 职能式组织
2.3 项目式组织结构
2.4 矩阵式组织结构
2.5 混合式组织结构
2.6 项目组织结构的选择
2.7 项目组的组建
第3章项目经理
3.1 项目经理的责任和权力
3.2 项目经理的素质特征
3.3 项目经理的挑选与培养
第4章项目目标和项目范围管理
4.1 项目目标
4.2 项目范围
4.3 项目目标文件
第5章项目计划
5.1 项目计划概述
5.2 项目计划的形式与内容
5.3 项目计划过程
5.4 项目计划工具
第6章项目估算及预算
6.1 项目时间估算
6.2 项目预算
6.3 成本估算的改善
第7章项目进度计划
7.1 项目进度计划概述
7.2 网络计划技术
7.3 非肯定型网络计划方法7.4 网络计划执行中的管理第8章项目的资源管理8.1 概述
8.2 资源均衡与资源分配第9章项目的跟踪与控制9.1 理解项目跟踪
9.2 项目控制
9.3 项目变更控制
9.4 项目保证
第10章项目风险管理10.1 概述
10.2 风险管理方法
10.3 风险识别
10.4 风险评估
10.5 风险处理
三.考试方式
闭卷,考试时间2小时。
四.题型及分值
论述题 65%
案例分析题 35%。
上海交通大学- 通用PPT模板
01
上海交通大学情况介绍
上海交通大学是我国历史最悠久、享誉海内外的著 名高等学府之一,是教育部直属并与上海市共建的 全国重点大学。经过122年的不懈努力,上海交通 大学已经成为一所“综合性、研究型、国际化”的 国内一流、国际知名大学。
01
学校情况介绍
纯文字版式一
这里你可以输入的一大段文字: 上海交通大学是我国历史最悠久、享誉海内外的著名高等学府 之一,是教育部直属并与上海市共建的全国重点大学。经过122 年的不懈努力,上海交通大学已经成为一所“综合性、研究型、 国际化”的国内一流、国际知名大学。
这里可以输入标题
标题标题标题 Nhomakorabea标题
标题
标题
标题
标题
标题
标题
上海交通大学是我国历史 最悠久、享誉海内外的著 名高等学府之一,是教育 部直属并与上海市共建的 全国重点大学。
上海交通大学是我国历史 最悠久、享誉海内外的著 名高等学府之一,是教育 部直属并与上海市共建的 全国重点大学。
上海交通大学是我国历史 最悠久、享誉海内外的著 名高等学府之一,是教育 部直属并与上海市共建的 全国重点大学。
Anthony Leggett
物理与天文学院 教授 诺贝尔物理学奖得主(2003)
John Hopcroft
致远学院 教授 图灵奖得主/美国科学院院士 中国科学院外籍院士 (2017)
Anders Lindquist
电信学院 教授 瑞典皇家工程院院士 中国科学院外籍院士 (2015)
图片展示页
照片版权归属:交大教工摄影协会丨学生南洋通讯社丨校档案馆(党史校史研究室)
6 5 4 3 2 1 0
类别 1
图表标题
类别 2
PPT讲稿文字规范-上海交通大学继续教育学院
定义一个简单的类——虚数类Complex并利用该类来创建虚数 对象,实现虚数类的加减运算。
应用软件开发(C#)
第4章 面向对象编程方法
4.1一个简单的程序 ——虚数类的定义与应用
static void Main(string[] args) { Complex c1 = "3+5*i"; Complex c2 = "1+2*i"; Console.Write("c1 = "); c1.putOut(); Console.Write("c2 = "); c2.putOut(); Complex c3; c3 = c1+c2; // 通过隐式转换对c3赋值 Console.Write("c3 = "); c3.putOut(); Complex c4; c4 = c1 – c2; //对对象进行加减运算 Console.Write("c4 = "); c4.putOut(); Console.ReadLine(); }
应用软件开发(C#)
第4章 面向对象编程方法
4.1一个简单的程序 implicit operator Complex(string s):实现从 string 类型到 Complex类型 的隐式类型转换,使得可以对虚数对象赋一个表示虚数的字符串,如 c3 —— 虚数类的定义与应用
=பைடு நூலகம்"100+200*i"等
//实现隐式类型转换(从 string 到 Complex) public static implicit operator Complex(string s) { s = s.Trim().TrimEnd('i'); s = s.Trim().TrimEnd('*'); string[] digits = s.Split('+', '-'); Complex c; c=new Complex(Convert.ToDouble(digits[0]), 成员方法putOut():用于从屏 Convert.ToDouble(digits[1])); 幕上输出一个虚数 return c; } public void putOut() //输出虚数 { Console.WriteLine("{0} + {1}*i", RP, IP); } 应用软件开发(C#) 第4章 面向对象编程方法
船舶原理 - 上海交通大学继续教育学院
2009.8. 3
Ⅰ、关于学位考试(续) 经过分析,可得出以下结论: 专业名词的正确定义、区别和判断是相当 重要的,也是必须掌握的专业知识,在学 位考试时通过选择题和名词解释两种题型 来考核,共占卷面分数的50%左右; 计算题的解题能力是必须掌握的基本技能, 考前应当认真复习提高; 简答题和综述题是推理、逻辑和关联思 维能力的培养,需要融会贯通、熟练应用 所学专业知识的应用性题目.
上海交通大学网络学院船舶海洋工程专升本
朱 文 蔚 主讲
2009.8.
2009.8.
1
Ⅰ、关于学位考试
⒈学位考试与课程结束考试的区别:
①课程结束考试获得通过,可取得毕业证书;学位考试获 得通过,可取得学士学位证书. ②课程结束考试采用开卷形式,学位考试采用闭卷形式. ③课程结束考试试卷中试题类型有名词解释、计算和简 答三类占70%,以及两次课外大作业占30%;学位考试的 试题类型有选择、名词解释、简答、计算和综述(综合 分析)五类. 学位考试的难度略高于课程结束考试,一则是闭卷,要 求对课程内容更熟悉,二则综述题要求围绕船舶设计的目 的把各章有关知识融会贯通,掌握各编各章中相一致和相 矛盾的各个因素的作用,进行得失综合分析,务必采取得 超过失的方案,以实现优秀的船舶设计.
2009.8. 10
反横距,正横距,回转枢心,回转初速,回转速降,回转横倾;超越 角,转首滞后,压舵角,滞后环,不稳定环,不稳定环高,不稳定环 宽,阶跃操舵,阶跃回舵,换舵首向角;Φs,修长度,舵展弦比λ, 平衡比e,舵面积比μ,失速角,临界攻角,临界舵角,回转阻尼CN, 制流板,整流系数,伴流影响系数,桨尾流影响系数,舵柱影响系 数,裕度,中纵剖面面积;转柱舵,主动舵,侧推器.鱼尾舵,襟翼 舵,反应舵,整流舵,导流罩舵,麦鲁舵; ⒌船舶摇荡 遭遇浪向,砰击,上浪,失速,飞车,主动减速,适居性,晕船,航 行使用性,砰击限制航速,上浪限制航速; 风速,风时,风区长度,风浪,充分发展风浪,未充分发展风浪, 涌浪,近岸浪,长峰波,短峰波,史密斯效应,平稳随机过程,各 态历经性,数学期望,均值,均方值,方差,标准差,相关函数, 自协方差函数;正态分布,瑞利分布,泊松分布,直方图,概率 分布曲线,概率密度函数,保证率,超过概率,分布参数R,
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市场营销学上海交通大学继续教育学 院
本课程学位考试的性质与定位
学位考试由于是为获得学位而设置的考试,是一 件很严肃的事情,所以和平时的课程考试相比,考 试难度会比较大,主要表现在:考试范围更广,题 目更有深度,对基础知识的灵活性考察增强。希望 大家在我原来授课的基础上,更深一步的掌握会展 策划与组织实施的基本知识并灵活的理解它。 为了利于大家的学位考试,按照学院的安排和要 求,我来专门做本课程的学位考试辅导,辅导共有 9个小时,分3次来讲授。我将在给大家讲解本课程 知识框架的基础上,侧重于对本课程的重点、难点 的讲授。
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市场营销学上海交通大学继续教育学 院
解 题方法
§ 简答题一般考察学生对基本理论和知识的掌握,所 以要把所问问题的基本知识点答出来。
§ 简答题回答要全面,需要的是把所有的要点都答出 来,对于较难理解的部分应该作相应的说明或解释, 使人们确认你对问题的理解。但不需要做深入的阐 述。
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市场营销学上海交通大学继续教育学 院
§ 二、展会广告应遵循哪些基本原则? 课本135页。
(讲解:如何根据教材繁琐的内容提炼出简答 题的要点)
§ 三、制定展会参展目标常犯的错误有哪些? 课本135页:制定展会参展目标常见的问题。
(讲解:问的方式不一样,如何找到对应的答 案,灵活掌握的问题)
市场营销学-上海交通大 学继续教育学院
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2020/11/12
市场营销学上海交通大学继续教育学 院
辅导内容提要
§第一部分 方 法 说 明 §第二部分 题 型 介 绍 §第三部分 复 习 要 点
上海交通大学继续教育学院[2]
**XX大学继续教育学院企业人力**管理师(一二三四级)职业资格培训班招生简章XX沪上最具影响力的人力**培训XX之一XX**首批通过人保局审核的高级人力**管理师培训机构之一★ 2021-2021年度职业技能办学质量与程信等级评定A级★历年来通过率一直位居全市前列★ **劳动局首批指定的人力**管理师培训单位★一考XX:成绩合格同时拿**交大结业证XXXX职业资格证【项目介绍】《企业人力**管理师职业资格证书》是XX力**和在2021年推出的XX职业资格鉴定之一,是建立就业准入制度后人力**行业的通行证,该证书具有:权威性:考试合格颁发由XX劳动和统一印制的《企业人力**管理师职业资格证书》。
实用性:XX十大热门证书之一,今后人力**管理领域的从业人员必须持有人力**管理师等相应的职业资格证书才能上岗.高含金量:由于本证书培训内容系统全面、鉴定内容注重实战,有助于提高实际能力,已经成为沪上HR招聘普遍认可的权威证书,往期许多XX都在考取证书后顺利进入HR行业或获得了更大的职业空间。
高附加值:证书印有国徽,公证机关认可,全国通用、不需年审、终生有效.【机构概况】据《中国评估XX》报道,**XX大学人力**专业排名全国第一。
**XX大学继续教育学院XX企业人力**管理师培训项目,全面依托了**XX 大学人力**管理专业雄厚的实力,为有志于从事人力**管理工作的XX类人员提供权威的考证培训.至今已成功举200多期职业资格考证培训班,平均合格率在45%以上,教学质量深受XX好评。
在人力**和2021-2021年度沪上职业技能办学质量和诚信等级评定中,**交大继续教育学院获得了最高的XX评定,这也充分说明**交大继续教育学院的培训效果得到了XX方的认可。
【上课地点】**交通大学法华校区(近定西路)详细地址:****区法华镇路535号。
XX线路:地铁3、4号线(延安西路站)、10号线(**交大站5号口)、公交71、44、48、911、946、806路等。
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本章重点
1、什么是长期投资决策?包括那些内容? 如何分类?
2、长期投资决策分析需要考虑哪四种重要因素? 每个重要因素的含义、表现形式、计算方法如何?
3、评价长期投资方案优劣的专门方法有哪些? 如何运用?
4、在长期投资决策中如何进行敏感性分析?
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第一节 长期投资决策的含义和内容
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(二)根据投资标的物的不同 1、固定资产投资决策:为了增加固定资产数量 或提高固定资产效率,以扩大生产能力的投 资决策。
新建、扩建、改建固定资产 购置、租赁固定资产
2、有价证券的长期投资决策:为了提高资金使 用效益而进行的不能在一年以内变现的投 资决策。
股权投资决策 债券投资决策 上海交通大学继续教育学院
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(1)普通年金终值的计算
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(2)普通年金现值的计算
普通年金现值pvA就是每期期末收入或支出等额款
项的复利现值之和。
计算公式:
pvA R•1i[1(11i)n]
1
i
[1-(1+1i)h]为年金现值系数
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例10 假定利群公司准备购置一台现代化生产设备, 需款150,000元,该设备可使用十年,期满无 残值。预计该设备每年可使利群公司回收净利 和折旧30,000元。若该公司购置设备款拟向银 行借入,目前借款利率为16%(复利)。试 问此项购置方案是否可行?
sDA20*0(sDA/R,12 %7), 20*010 .0892,01.870 元
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递延年金现值:在前m期没有收付款情况下的后n 期内每期末收入或支出等额款项的复利现值之和。
计算公式:先求出递延年金在n期初的现值,然后 把它作为终值乘上复利现值系数折成递延期m的第 一期期初的现值。
三种计算方法:
1、单利—只就本金计算利息 2、复利—不仅本金要计算利息,利息也要生息。
s pv (1 i ) n
pv
s
•
1 (1 i ) n
s 代表终值;pv 代上表海现交通值大;学i继代续教表育利学率院;I 代表利息;n 代表期数
例1
假定中信公司董事会决定从今年留存收益中提取 120,000元存入银行,准备八年后更新设备。如银行 定期八年的存款利率为16%,每年复利一次。试问 该公司八年后可取得多少钱来更新设备?
解:
pvA
R
• 1[1 i
1 (1 i)n
]
30,000 • 1 [1
1
]
16% (1 16%)10
30,000 4.833 144 ,900 元
∴
这个方案不可行 上海交通大学继续教育学院
(3)预付年金终值的计算
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(4)预付年金现值的计算
▪ 预付年金现值pvPA就是每期期初收入或支出等额 款项的复利现值之和。
解:
s pv(1i)n 120000(116%)8
s=120,000 X 3.278=393,360元
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例3
若大陆公司董事会决定从今年留存收益中提取 280,000元准备兴建职工餐厅。根据施工单位按图 纸估算,需要600,000元才能建成。于是大陆公司 将280,000元存入银行。假定银行存款利率为8%, 每年复利一次。那么需要存多少年才能获得建餐厅 所需要的款项?
▪ 计算公式:与普通年金终值计算公式基本相同
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例15 若东方汇理银行于1991年初发行一种十年期长期债 券,当时的货币时间价值为12%。在发行条例上载 明前三年不偿还本息,从第四年起每张债券每年末 还本付息200元。试问直到2000年末止,每张债券 共还本付息多少金额?
解:递延期m为3年,经营期n为7年
s pv(1i)n
解:
600,000 280,000(18%)n
6208上00海,,00交通00大00学继续教(1育学院8%)n 2.143
n
} 9
?
}x
1
10
sn’8%
} 12..919493}0.144 0.16
2.159
X 1
=
0.144 0.16
X = 0.9
∴
n = 9 + 0.9 = 9.9年
▪ 计算公式:根据普通年金现值公式计算出来的 pvA乘以(1+i)即可
pP vA R•1 i[1(1 1i)n]•(1i)
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(5)递延年金终值与现值的计算
▪ 递延年金终值:在前m期没有收付款情况下的后 n期内的每期期末收入或支出等额款项的复利终 值之和。可以假设m为建设期,n为经营期,即 递延m年
p D v R A • ( p A /R v ,i ,n ) • ( p /R , v i ,m ) (1) p D R v A • ( p A / R , v i , m n ) R • ( p A / R , v i , m ) (2)
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例16 根据例15资料,要求为证券市场的潜在投资者 计算购买东方汇理银行的十年期债券,每张最多 出价多少?
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3、年金-在一定期间内,每隔相同时期收入或支 出相等金额的款项。
普通年金:在每期期末收入或支出相等金额的款项 预付年金:在每期期初收入或支出相等金额的款项 递延年金:在第二期末或第二期以后某期末, 永续年金:无限期继续收入或支出相等金额的款项
注意:不论哪种年金,都是建立在复利基础上,并 都有终值和现值之分。
(三)根据投入资金是否分阶段 1、单阶段投资决策:一个投资项目一 次就能完成或建成的。 2、多阶段投资决策:一个投资项目要 分几次投资才能完成或建成的。
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第二节 投资决策需要考虑的重要因素
一、货币时间价值
终值:某一特定金额按规定利率折算的未来价值
现值:某一特定金额按规定利率折算考虑重点
三、长期投资决策的内容和分类
长期投资决策三个方面内容:
固定资产的投资、 流动资产的垫支、 投产前有关费用的支出。
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长期投资决策可按以下三个标准进行分类:
(一)根据投资影响范围的广狭 1、战略性投资决策:对整个企业的业务经 营发生重大影响的投资决策。 2、战术性投资决策:仅局限于原有产品的 更新换代、降低产品成本等进行的投资 决策。