《传承良好家风,弘扬美好品德》主题班会设计

《传承良好家风，弘扬美好品德》主题班会设计

一、开场白：

主持人合：老师们、同学们，大家好！

男：春天将至，万物复苏。在今年春节，央视有一个《新春走基层》的栏目，举办了一期“家风是什么”的访谈节目，在社会上引起了很大反响。我校在开学典礼上播放了“传承好家风”的视频，学校开展好家风的大讨论活动，同学们以“我的好家风”为主题，布置班级宣传栏。通过各种活动，我们达成了共识，那就是“传承好家风，健康促成长”！

合：大兴六小六年级一班“传承良好家风，弘扬美好品德”主题班会，现在开始。

女：下面先请同学们看看央视关于“家风是什么”的节目视频。

（放视频）

二、晒晒我的好家风

女：刚才我们听到很多人讲述自己的家风，同学们，你知道你的家风是什么吗？

请每小组选出的代表发言。6名（李昕朔、刘录琦、李珊、吕萌娜、张奕、蔡飞飞）

三、家风是什么

（放幻灯片）

1、请三——五名同学发言

2、家风的含义（放幻灯片）

3、女：良好的家风对我们每个人的影响是很大的。父母对我们寄予了无限希望，希望我们能成为这样的人。

小品：负荆请罪

希望大家都能成为知错就改、勇于担当的人。

四、优良家风我知道

男：家风是一个家庭或家族长期以来形成的能影响家庭成员精神、品德及行为的一种传统风尚和德行传承。历史上，大凡保留有优良家风的家族，都制定了有很强约束力的道德规范。

请大家欣赏《朱子家训》

女：很小的时候，妈妈就教我读《弟子规》，教我懂得忠孝仁义礼智信。

五、总结

男：家庭是社会的细胞。良好的家风，必然会形成良好的社会风气，这是民族兴旺发达，国家繁荣昌盛的必要条件。

《国家》

请班主任总结

“家是最小国，国是千万家”。家有家规，国有国法，才能有好的社会风气，我们的国家才能更和谐、稳定。

同学们，让我们（放幻灯片）

六、宣布班会结束。