(江苏专版)201X年高考物理总复习 第52讲 简谐运动讲义
高二物理 简谐运动及其描述
高二物理简谐运动及其描述教学目标1.知道简谐运动的概念,掌握简谐运动图像的获取方法;2.理解简谐运动的图像特点及表达式,会根据图像分析简谐运动;3.知道相位、初相位、周期、频率、振幅、位移等一系列描述简谐运动的基本概念。
4.了解生活中的简谐运动5.掌握对简谐运动的研究方法:实验法,数学图像法和函数法教学重点简谐运动的图像获取及分析用函数及图像表达简谐运动理解简谐运动的系列概念的物理意义教学难点简谐运动的表达式教学课时两课时教学资源水摆、课件教学方法实验探究,自学讨论,归纳总结,推广应用教学过程第一课时简谐运动的基本知识引入:播放一段二胡曲«良宵»――――优美的声音来自琴弦的振动学生列举生活中的振动――上课铃声,耳膜的振动,高层建筑随风摆动,机器的有节奏的轰鸣,扁担的晃动,某些同学上课时腿的抖动。
新课:一.机械振动1.概念:物体在某一位置附近来回往复的运动即为机械振动,简称振动。
2.平衡位置简介―――弹簧振子(结构,运动演示)振动图像的获取方法:A―――水摆法(实验:在行间匀速走动,地上留下水摆的图像)B----- 频闪照相描迹法(观看课件:描迹法作图像)二.简谐运动1.概念:质点的位移时间关系遵从正弦函数规律的振动叫做简谐振动2.图像的绘制:课本P4 例子三个思考与讨论:课本P5 ex2 拉动纸带法记录三.描述简谐运动的物理量1. 振幅:振动物体离开平衡位置的最大距离2. 周期:一次全振动的时间T频率:单位时间内全振动的次数f=1/T说出以下频率的数量级:交流电,可见光,腿的抖动自学课本P10 科学漫步乐音和音阶3.相位:周期性运动在不同时刻所处的状态如:右侧的两个单摆在同步摆动和异步摆动时的相位关系(超前与滞后)科学漫步―――月相课堂作业:教后记:第二课时简谐运动的表达式复习及引入:1.一块熏满黑烟的玻璃板沿竖直方向匀速下移,同时有一尖针在水平方向作简谐运动并在玻璃板上留下划痕,试判断此划痕的形状及反映的物理信息。
简谐运动的描述(高中物理教学课件)完整版
四.简谐运动的表达式
简谐运动的表达式:x=Asin(ωt+φ)
位移 振幅
时刻 初相位
圆频率 ω=2π/T=2πf
也可以写成:x Asin(2 t )
T
相位
根据一个简谐运动的振幅、周期、初相位,可以知道做 简谐运动的物体在任意时刻的位移,故振幅、周期、初 相位是描述简谐运动特征的物理量。
三角变换
因为 2 , T 2 2 m
T
k
振动系统本身性质决 定的。
同时放开的两个小球振动步调总是 一致,我们说它们的相位是相同的;
而对于不同时放开的两个小球,我 们说第二个小球的相位落后于第一个 小球的相位。
如何定量的表示相位呢?
三.相位
1.相位:物理学中把(ωt+φ)叫作相位,其中φ 叫初相位,也叫初相。 由简谐运动的表达式x=Asin(ωt+φ)可以知道, 一旦相位确定,简谐运动的状态也就确定了。 2.相位差:两个具有相同频率的简谐运动的相位 的差值。 如果两个简谐运动的频率相同,其初相分别是φ1 和φ2,当φ1>φ2时,它们的相位差是Δφ=(ωt+φ1) -(ωt+φ2)=φ1-φ2此时我们常说1的相位比2超前 Δφ,或者说2的相位比1落后Δφ。
x甲 0.5sin(5t )cm 或者x甲 0.5sin 5tcm
x乙
0.2 sin(2.5t
2
)cm
或者x乙 0.2 cos 2.5tcm
注意: 振动物体运动的范围是振幅的两倍。
二.周期和频率
做简谐振动的振子,如果从A点开始运动,经过O点运动到Aˊ点再 经过O点回到A点,这样的过程物体的振动就完成了一次全振动。 如果从B点向左运动算起,经过O点运动到Aˊ点,再经过O点回到 B点,再经A点返回到B点时,这样的过程也是一种全振动。
(江苏专版)2020年高考物理总复习 第52讲 简谐运动讲义
第52讲简谐运动考情剖析考查内容考纲要求考查年份考查详情能力要求简谐运动简谐运动的表达式和图象Ⅰ知识整合一、机械振动1.机械振动(振动)(1)定义:物体(或物体的一部分)在某一中心位置两侧所做的________运动.(2)条件:①物体离开平衡位置就受到回复力作用;②阻力足够小.(3)实例:弹簧振子、单摆.二、简谐运动1.运动特征:如果质点的位移与时间的关系遵从________规律,即它的振动图象(x t图象)是一条________曲线,这样的振动叫简谐运动.简谐运动是最简单、最基本的振动.2.受力特征:如果质点所受的力与它偏离平衡位置位移的大小成________,并且总是指向平衡位置,质点的运动就是简谐运动.3.简谐运动的两种判定方式:从运动上,运动的位移与时间按正弦规律;从受力上,回复力与位移大小成正比.4.弹簧振子的运动就是简谐运动.其振动位移与时间的关系如图所示.三、回复力1.定义:力的方向总是指向________,它的作用效果总是要把物体拉回到________,我们通常把这个力称为回复力.2.回复力的提供:回复力是效果力,大小等于________方向上的合外力,它可以是________单独提供,也可以是一个力的________,还可以是几个力的________提供.注意:回复力不一定等于合外力.四、简谐运动的描述1.位移(x):由________指向振动质点所在位置的有向线段. 2.振幅(A):振动物体离开平衡位置的________距离,是标量. 3.周期(T):振动物体完成________所需的时间. 4.频率(f):单位时间内完成全振动的________.简谐运动的频率或周期由____________所决定,与振幅____________. 五、简谐运动图象1.物理意义:描述振动物体在________时刻离开平衡位置的________,简谐运动的振动图象都是________或________曲线,它不是质点运动的________.如图,弹簧振子的振动图象.2.从图象上可以得到信息(1)可以直接读取振子在某一时刻相对于平衡位置的________大小. (2)从振动图象上可以直接读出________、________.(3)可以判断某一时刻振动物体的________方向和________方向,以及它们的________变化趋势. 六、简谐运动的表达式 表达式:____________.式中x 表示振动质点相对于平衡位置的位移,t 表示振动的时间,A 表示振幅,ω表示简谐运动的圆频率,它也可以表示做简谐运动的物体振动的________,与周期T 及频率f 的关系是:ω=2πT =2πf.故上面的公式还可写为x =A sin ⎝⎛⎭⎪⎫2πT t +φ或x =A sin (2πft +φ),φ表示t =0时,做简谐运动的质点所处的状态称为________或________.ωt +φ代表了做简谐运动的质点在t 时刻处在一个运动周期中的哪个状态,代表简谐运动的相位.七、简谐运动中位移、回复力、速度、加速度的变化规律1.振动中物体的位移x 都是以________为起点,方向从________指向________位置,大小为这两位置间直线的距离,在平衡位置位移为________.2.速度大小v 和加速度a 的变化恰好________.在两个端点速度为________,加速度________,在平衡位置速度________,加速度为________.除两个端点外任何一个位置的速度方向都有________种可能.所以简谐运动属于变加速度的运动.方法技巧考点1 简谐运动的基本特征及其规律应用1.受力特征:简谐运动的回复力满足F =-kx ,回复力与位移的方向相反.由牛顿第二定律知,加速度a 与位移大小成正比,方向相反.2.运动特征:简谐运动的位移:x =A sin ωt.当物体靠近平衡位置时,x 、a 都减小,v 增大;当物体远离平衡位置时,x 、a 都增大,v 减小.3.能量特征:对单摆和弹簧振子来说,振幅越大,能量越大.在运动过程中,动能和势能相互转化,机械能守恒.4.周期性特征:物体做简谐运动时,其位移、回复力、加速度、速度等矢量都随时间做周期性变化,它们的变化周期就是简谐运动的周期(T);物体的动能和势能也随时间做周期性变化,其变化周期为T2.5.对称性特征(1)如图所示,振子经过关于平衡位置O 对称的两点P 、P′时(OP =OP′),位移、回复力、加速度均大小相等,方向相反,速度的大小相等(方向可能相同,也可能相反)、动能、势能相等.(2)振子由P 到O 所用时间等于由O 到P′所用时间,即t PO =t′OP .(3)振子往复过程中通过同一段路程(如OP 段)所用时间相等,即t OP =t PO .【典型例题1】 一个质点做简谐运动的图象如图所示,在t 1和t 2这两个时刻,质点的( )A .加速度相同B .速度相同C .回复力相同D .位移相同【典型例题2】 一弹簧振子的位移y 随时间t 变化的关系式为y =0.1sin 2.5πt ,位移y 的单位为m ,时间t 的单位为s .则( )A .弹簧振子的振幅为0.2 mB .弹簧振子的周期为1.25 sC .在t =0.2 s 时,振子的运动速度为零D .在任意0.2 s 时间内,振子的位移均为0.1 m 1.一个做简谐运动的质点,先后以同样大小的速度通过相距10 cm 的A 、B 两点,且由A 到B的过程中速度方向不变,历时0.5 s (如图).过B 点后再经过t =0.5 s 质点以方向相反、大小相同的速度再次通过B 点,则质点振动的周期是( )A .0.5 sB .1.0 sC .2.0 sD .4.0 s考点2 振动图象的物理意义1.振动图象可以确定振动物体在任一时刻的位移.如图中,对应t 1、t 2时刻的位移分别为x 1=+7 cm ,x 2=-5 cm .2.确定振动的振幅.图中最大位移的值就是振幅.如图所示振动的振幅是10 cm .3.确定振动的周期和频率.振动图象上一个完整的正弦(余弦)图形在时间轴上拉开的“长度”表示周期.由图可知,OD 、AE 、BF 的间隔都等于振动周期,T =0.2 s ,频率f =1T=5 Hz .4.确定质点的振动方向.例如图中的t 1时刻,质点正远离平衡位置向位移的正方向运动;在t 3时刻,质点正接近平衡位置向位移的正方向运动.5.比较各时刻质点加速度的大小和方向.例如在图中t 1时刻质点位移x 1为正,则加速度a 1为负,t 2时刻x 2为负,则加速度a 2为正,又因为|x 1|>|x 2|,所以|a 1|>|a 2|.【典型例题3】 如图甲所示,一弹簧振子在AB 间做简谐运动,O 为平衡位置,如图乙是振子做简谐运动时的位移—时间图象,则关于振子的加速度随时间的变化规律,下列四个图象中正确的是( )【典型例题4】 如图所示,弹簧振子在B 、C 间做简谐运动,O 为平衡位置,B 、C 间的距离为20 cm ,振子由B 运动到C 的时间为2 s ,则( )A .从O→C→O 振子做了一次全振动B .振动周期为2 s ,振幅是10 cmC .从B 开始经过6 s ,振子通过的路程是60 cmD .从O 开始经过3 s ,振子又到达平衡位置O2.如图所示为某弹簧振子在0~5 s 内的振动图象,由图可知,下列说法中正确的是( )A .振动周期为5 s ,振幅为8 cmB .第2 s 末振子的速度为零,加速度为负向的最大值C .第3 s 末振子的速度为正向的最大值D .从第1 s 末到第2 s 末振子在做加速运动当堂检测 1.某沿水平方向振动的弹簧振子在0~6 s 内做简谐运动的振动图象如图所示,由图可知( )A .该振子的振幅为5 cm ,振动周期为6 sB .第3 s 末振子的速度沿x 轴负方向C .第3 s 末到第4 s 末的过程中,振子做减速运动D .该振子的位移x 和时间t 的函数关系:x =5sin (π2t +3π2)(cm )第1题图第2题图2.如图是一个质点做简谐运动的振动图象,从图中可得( )A.在t=0时,质点位移为零,速度和加速度为零B.在t=4 s时,质点的速度最大,方向沿负方向C.在t=3 s时,质点振幅为-5 cm,周期为4 sD.无论何时,质点的振幅都是5 cm,周期都是4 s3.(多选)如图所示为一水平弹簧振子做简谐运动的振动图象,由图可以推断,振动系统( )第3题图A.t1和t3时刻具有相等的动能和相同的加速度B.t3和t4时刻具有相同的速度C.t4和t6时刻具有相同的位移和速度D.t1和t6时刻具有相等的动能和相反方向的速度4.(多选)如图1所示,弹簧振子以点O为平衡位置,在A、B两点之间做简谐运动.取向右为正方向,振子的位移x随时间t的变化如图2所示,下列说法正确的是( )图1 图2第4题图A.t=0.8 s时,振子的速度方向向左B.t=0.2 s时,振子在O点右侧6 cm处C.t=0.4 s和t=1.2 s时,振子的加速度完全相同D.t=0.4 s到t=0.8 s的时间内,振子的速度逐渐增大5.如图所示为一弹簧振子的振动图象,试完成以下问题:(1)写出该振子简谐运动的表达式;(2)在第2 s末到第3 s末这段时间内,弹簧振子的位移、加速度、速度各是怎样变化的?(3)该振子在前100 s的总位移是多少?路程是多少?第5题图第52讲 简谐运动知识整合 基础自测一、1.(1)往复二、1.正弦 正弦 2.正比三、1.平衡位置 平衡位置 2.振动 某个力 分力 合力 四、1.平衡位置 2.最大 3.一次全振动 4.次数 振动系统本身 无关五、1.任意 位移 正弦 余弦 轨迹2.(1)位移 (2)振幅 周期 (3)速度 加速度 大小 六、x =A ·sin(ωt +Φ) 快慢 初相位 初相七、1.平衡位置 平衡位置 现在所处 零 2.相反 零 最大 最大 零 两 方法技巧·典型例题1· B 【解析】 在t 1和t 2时刻,质点的加速度、回复力和位移大小相等方向相反,而速度的大小和方向相同,故选B.·典型例题2·C 【解析】 质点做简谐运动,振动方程为y =0.1sin 2.5πt ,可读出振幅A =0.1 m ,故A 错误;质点做简谐运动,振动方程为y =0.1sin 2.5πt ,可读出角频率为2.5π,故周期T =2πω=0.8 s ,故B 错误;在t =0.2 s 时,振子的位移最大,故速度最小为零,故C 正确;根据周期性可知,质点在一个周期内通过的路程一定是4A ,但四分之一周期内通过的路程不一定是A ,故D 错误.·变式训练1·C 【解析】 根据题意,由振动的对称性可知:AB 的中点(设为O )为平衡位置,A 、B 两点对称分布于O 点两侧.质点从平衡位置O 向右运动到B 的时间应为t OB =12×0.5 s =0.25 s .质点从B 向右到达右方极端位置(设为D )的时间t BD =12×0.5 s =0.25 s .所以质点从O 到D 的时间t OD =14T =0.25 s +0.25 s =0.5s .所以T =2.0 s ,C 对.·典型例题3·C 【解析】 加速度与位移关系a =-kxm ,而x =A sin(ωt +φ),所以a =-k mA sin(ωt +φ),则可知加速度—时间图象为C 项所示.·典型例题4·C 【解析】 从O →C →O →B →O 振子做了一次全振动,A 错;振动周期4 s ,B 错D 错;从B 开始运动6 s ,振子共振动1.5个周期,通过的路程为6A =60 cm.C 正确.·变式训练2·C 【解析】 根据图象,周期T =4 s ,振幅A =8 cm ,选项A 错误;第2 s 末振子到达负向位移最大处,速度为零,加速度最大,但沿x 轴正方向,选项B 错误;第3 s 末振子经过平衡位置,速度达到最大,且向x 轴正方向运动,选项C 正确;从第1 s 末到第2 s 末振子由平衡位置运动到达负向位移最大处,速度逐渐减小,选项D 错误.当堂检测1.C 【解析】 由图读出振动周期为4 s ,振幅为5 cm ,故A 错误;根据图象可知,第3 s 末振子经过平衡位置向正方向运动,故B 错误;第3 s 末振子处于平衡位置处,速度最大,则第3 s 末到第4 s 末的过程中,振子做减速运动,故C 正确;由振动图象可得:振幅A =5 cm ,周期T =4 s ,初相φ=T 2,则圆频率ω=2πT =π2rad/s ,故该振子做简谐运动的表达式为:x =5sin(π2t +π2),故D 错误.2.D 【解析】 在t =0时刻,质点的位移为零,质点经过平衡位置,速度最大,而加速度为零.故A 错误;在t =4 s 时,质点经过平衡位置沿正方向运动,此时质点的速度最大.故B 错误;质点的振幅为A =5 cm 、周期为T =4 s ,保持不变.故C 错误,D 正确;故选D.3.AB 【解析】 由图象可知,t 1、t 3两时刻振子位于同一位置(位移相等),t 4、t 6两时刻振子位于同一位置,并且两位置关于平衡位置对称,据此可得,t 1、t 3时刻动能相等,加速度相同,故A 正确;t 3、t 4时刻振子向同一方向振动,其速度相同,B 正确;t 4、t 6时刻速度方向相反,C 错误;t 1、t 6时刻速度大小相等,方向相同,D 错误.4.AD 【解析】 由图象可知振动的周期和振幅,振子向平衡位置运动的过程中,速度增大,加速度减小.由图象2知t =0.8 s 时,振子在平衡位置向负方向运动,所以速度方向向左,选项A 正确;t =0.2 s 时,振子远离平衡位置运动,速度逐渐减小,应在O 点右侧大于6 cm 处,选项B 错误;t =0.4 s 和t =1.2 s 时,振子的加速度大小相同,方向相反,选项C 错误;t =0.4 s 到t =0.8 s 的时间内,振子向平衡位置运动,速度逐渐增大,选项D 正确.5.(1)x =5sin0.5πt (cm) (2)在第2 s 末到第3 s 末这段时间内,弹簧振子的位移负向逐渐增大,速度逐渐减小,加速度逐渐增大 (3)0 5 m【解析】 (1)弹簧振子的周期为T =4 s ,则ω=2πT=0.5 πrad/s ;振幅A =5 cm 故该振子简谐运动的表达式为x =A sin ωt =5sin0.5πt (cm).(2)第2 s 末到第3 s 末这段时间内,据图可知,振子的位移负向逐渐增大,速度减小,加速度逐渐增大;当3 s 末时,振子的位移最大,加速度最大,速度为零.(3)因n =t T =1004=25,而振子在一个周期内通过的路程是4A ,所以振子在前100 s 的总路程是:s =25×4 A=100×5 cm =500 cm =5 m ;总位移为0.。
简谐运动的描述课件(高三物理)
高中物理课件
2.各量的物理含义 (1)圆频率:表达式中的ω 称做简谐运动的圆频率,它表示简 谐运动物体振动的快慢.与周期T及频率f的关系:ω = (2)
初相 . ω t+
2 =2π f; T
表示t=0时,简谐运动质点所处的状态,称为初相位或 代表做简谐运动的质点在t时刻处在一个运动周
期中的哪个状态,所以代表简谐运动的相位.
高中物理课件
【标准解答】选B.因为质点做简谐运动的频率是2.5 Hz,
1 所以周期是0.4 s,质点从平衡位置经过2.5 s是 6 周期, 4
因此位移大小是4 cm,路程是4×4×(6+1 ) cm=100 cm.
4
高中物理课件
二、对简谐运动表达式的理解
1.简谐运动的表达式:x=Asin(ω t+ ) 式中x表示振动质点相对于平衡位置的位移;t表示振动的时 间;A表示振动质点偏离平衡位置的最大距离,即振幅.
高中物理课件
(3)振幅与路程的关系
振动中的路程是标量,是随时间不断增大的.其中常用的定量 关系是:一个周期内的路程为4倍的振幅,半个周期内的路程为 2倍的振幅. (4)振幅与周期的关系 在简谐运动中,一个确定的振动系统的周期(或频率)是固定的, 与振幅无关.
高中物理课件
(1)一次全振动是指物体的位移和速度的大小和方向连 续两次完全相同所经历的过程(振子将除最大位移处所有可能 到达的位置都到达了两次). (2)四分之一个周期内的路程可以等于一个振幅,可以大于一 个振幅,也可以小于一个振幅.
3.从运动方程中得到的物理量:振幅、周期和圆频率、初相
位,因此可应用运动方程和ω = 周期、振幅和计算相位差.
2 T
=2π f对两个简谐运动比较
高中物理精品课件:简谐运动的描述
注意:不管以哪里作为开始研究的起点。做简谐运动的物体完成一次全
振动的时间总是相同的。
(2)周期:做简谐运动的物体完成一次全振动所需要的时间,叫作振动的
周期。
(3)频率:单位时间内完成全振动的次数,用f表示,单位: Hz。
1
(4)周期T与频率f的关系:T= 。
f
(5)物理意义:周期和频率都是表示物体振动快慢的物理量,周期越小,
根据 x A sin 2 t 0 ,可得小球的位移-时间关系为
T
x 0.1sin 2t m
2
x
C
O
B
据此,可以画出小球在第一个周期内的位移一时间图像,如图所示。
(2)由于振动的周期T= 1 s,所以在时间t=5s内,小球一共做了n=5次全振动。
x
o
t
x=Asin(ωt+φ)
新知探究
一、描述简谐运动的物理量
1.振幅
位移x的一般函数表达式可写为:x=Asin(ωt+φ),因为∣sin(ωt+φ)∣≤1,
所以∣x∣≤A,这说明A是物体离开平衡位置的最大距离。
如果用M点和M′点表示水平弹簧振子在平衡位置O点右端及左端最远位置,
则∣OM∣=∣OM′∣=A。
3. 初相:φ是t=0时的相位,称作初相位,或初相。
x1 = A2sin(ωt + φ1 )
x2 = A2sin(ωt + φ2 )
3.相位差:Δφ = φ1 - φ2
如果两个简谐运动的频率相同,其初相分别是φ1和φ2,当φ1>φ2时,它
们的相位差是Δφ = φ1 - φ2
①若∆ = 2 − 1 > 0,振动2的相位比1超前∆;
简谐运动课件
一、机械振动
1、物体(或物体的一部分)在某一位置附近所做的往复运 动,叫做机械振动,简称振动。 2、特点:①往复性;②周期性 3、产生振动有两个必要条件: 1)每当物体离开平衡位置就会受到回复力的作用。 2)阻力足够小。 4、平衡位置: 促使物体回到平衡位置的力(回复力)等于零 的位置,称之为平衡位置。 说明:机械振 说明:①平衡位置不一定是物体做机械 动中的位移方 振动的中心位置 向永远背离平 ②物体处于平衡位置时,物体不一定就平衡。 衡位置。
速度的大小 和方向
减小 向右
增大 向左
减小 向左
增大 向右
4 、简谐运动的运动规律
振子的运动
A→O
O→A′
A′ →O
O→A
对平衡位置 的位移大小 和方向 回复力的大 小和方向 加速度的大 小和方向
速度的大小 和方向
减小 向右 减小 向左
增大 向左 增大 向右
减小 向左
减小 向右
增大 向右 增大 向左
5.位移:相对于平衡位置的位移,大小等于平衡位置到某时刻物体 所处位置间的距离,方向是由平衡位置指向该时刻物体所处的位置。
科学方法:
机械振动很复杂,高中阶段只研究最 简单的机械振动—--简谐运动,而简谐运
动中我们又从最简单、最基本的情况入
手—-弹簧振子,研究弹簧振子在无阻力的
理想条件下的运动问题,理想化是研究物
块上下振动为简谐运动(不考虑水对木块的阻力)
4、简谐运动的运动规律
振子的运动 A→O O→A′ A′ →O O→A
对平衡位置 的位移大小 和方向 回复力的大 小和方向 加速度的大 小和方向
速度的大小 和方向
4 、简谐运动的运动规律
高二物理(人教版)精品讲义—简谐运动
高二物理(人教版)精品讲义—简谐运动课程标准课标解读1.通过对弹簧振子的研究,体会理想模型的建立方法。
2.通过利用数码相机、频闪仪和计算机等现代化工具,探究弹簧振子的位移随时间的变化规律。
3.通过对简谐运动图像的绘制,体会并总结简谐运动的规律。
1.知道什么是弹簧振子,理解弹簧振子是一种理想化的物理模型.2.借助弹簧振子理解一次全振动、平衡位置及简谐运动的位移等概念.3.知道什么是简谐运动,知道简谐运动的振动图像为正弦曲线(或余弦曲线),知道描述简谐运动的常用物理量及意义.知识点01弹簧振子模型1.如图所示,如果小球与杆之间的摩擦可以不计,且弹簧的质量与小球的质量相比也可以忽略,则该装置为弹簧振子.2.弹簧振子的位移—时间图像以纵坐标表示振子的位移,横坐标表示时间,描绘出简谐运动的振子的位移随时间变化的图像,称为简谐运动的图像,简谐运动的图像是一条正弦(或余弦)曲线.【即学即练1】(多选)下列运动属于机械振动的是()A .说话时声带的运动B .弹簧振子在竖直方向的上下运动C .体育课上同学进行25米折返跑D .竖直向上抛出的物体的运动【答案】AB【解析】机械振动的特点是物体在平衡位置附近做往复运动.知识点02简谐运动1.定义:如果做机械振动的质点,其位移与时间的关系遵从正弦(或余弦)函数规律,这样的振动叫做简谐运动.2.特点:简谐运动是最简单、最基本的振动.弹簧振子的运动就是简谐运动.【即学即练2】关于简谐运动,下列说法正确的是()A.简谐运动一定是水平方向的运动B.所有的振动都可以看作是简谐运动C.物体做简谐运动时的轨迹线一定是正弦曲线D.只要振动图象是正弦曲线,物体一定做简谐运动【答案】D【解析】物体的简谐运动并不一定只在水平方向发生,各个方向都有可能发生,A错;简谐运动是最简单的振动,B错;物体做简谐运动时的轨迹线并不一定是正弦曲线,C错;若物体振动的图象是正弦曲线,则其一定做简谐运动,D对.考法01简谐运动的图像1.弹簧振子(1)组成:如图所示,它是由弹簧和小球(振子)组成的,是一个理想模型.(2)理想化要求:小球在杆上能够自由滑动,球与杆间的摩擦可以不计,弹簧的质量与小球的质量相比也可以忽略.(3)平衡位置:小球原来静止时的位置.(4)机械振动:小球在平衡位置附近所做的周期性的往复运动,简称振动.(5)全振动:振动物体往返一次(以后完全重复原来的运动)的运动叫做一次全振动.如图4所示,对于水平方向运动的弹簧振子:A→O→B→O→A,即为一次全振动.(6)位移—时间图像①坐标系的建立:为了研究振子的运动规律,以小球的平衡位置为坐标原点,用横坐标表示振子振动的时间,用纵坐标表示振子相对平衡位置的位移,建立坐标系,如图所示,这就是弹簧振子运动时的位移—时间图像.②物理意义:振动图像表示振子相对平衡位置的位移随振动时间的变化规律.③振动图像:理论和实验表明,弹簧振子振动时,其位移—时间图像是正弦曲线(或余弦曲线).2.简谐运动如果质点的位移与时间的关系遵从正弦(或余弦)函数的规律,即它的振动图像(x -t图像)是一条正弦(或余弦)曲线,这样的振动叫做简谐运动.简谐运动是最简单、最基本的振动.弹簧振子的振动就是简谐运动.【典例1】(多选)如图甲所示,一弹簧振子在A、B间振动,取向右为正方向,振子经过O点时开始计时,其振动的x-t图象如图乙所示.则下列说法中正确的是()A.t2时刻振子在A点B.t2时刻振子在B点C.在t1~t2时间内,振子的位移在增大D.在t3~t4时间内,振子的位移在减小【答案】AC【解析】振子在A点和B点时的位移最大,由于取向右为正方向,所以振子运动到A点有正向最大位移,在B点有负向最大位移,则t2时刻,振子在A点,t4时刻,振子在B点,故选项A正确,B错误;振子的位移是以平衡位置为参考点的,所以在t1~t2和t3~t4时间内振子的位移都在增大,故选项C正确,D错误.【典例2】(多选)如图所示是表示某弹簧振子运动的x-t图象,下列说法正确的是()A.t1时刻振子正通过平衡位置向正方向运动B.t2时刻振子的位移最大C.t3时刻振子正通过平衡位置向正方向运动D.该图象是从振子在平衡位置时开始计时画出的【答案】BC【解析】从题图可以看出,t=0时刻,振子在正的最大位移处,因此是从正的最大位移处开始计时画出的图象,D选项错误;t1时刻以后振子的位移为负,因此t1时刻振子正通过平衡位置向负方向运动,A选项错误;t2时刻振子在负的最大位移处,因此可以说是振子的位移最大,B选项正确;t3时刻以后,振子的位移为正,所以该时刻振子正通过平衡位置向正方向运动,C选项正确.题组A基础过关练一、单选题1.在弹簧振子做简谐运动的过程中,当振子从最大位移处向平衡位置运动时,下列说法中正确的是()A.加速度逐渐减小,速度也逐渐减小B.是匀加速运动C.加速度与速度的方向都与位移的方向相反D.回复力逐渐增加,速度也逐渐增加【答案】C【解析】做简谐运动的物体,在由最大位移处向平衡位置运动过程中,位移减小,回复力F=-kx也减小(负号表示方向与位移方向相反),故加速度kxam=-也减小(负号表示方向与位移方向相反),速度增大.振子做加速度减小的加速运动.故C正确,ABD错误.2.下列振动中可以看作一个简谐运动的是().A.讲话时声带的振动B.音叉的振动C.心脏的跳动D.秋风中树叶的振动【答案】B【解析】当某物体进行简谐运动时,物体所受的力跟位移成正比,并且总是指向平衡位置,它是一种由自身系统性质决定的周期性运动。
简谐运动ppt课件
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-5
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课堂训练
2、某弹簧振子的振动图象如图所示,根据图象判断。
下列说法正确的是( D )
A、第1s内振子相对于平衡位置的位移与速度方向相反 B、第2s末振子相对于平衡位置的位移为-20cm C、第2s末和第3s末振子相对于平衡位置的位移均相同, 但瞬时速度方向相反 D、第1s内和第2s内振子相对于平衡位置的位移方向相 同,瞬时速度方向相反。
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3、周期:做简谐运动的物体完成一次全振动 所需要的时间,叫做振动的周期用T表示,单 位为时间单位,在国际单位制中为秒(s)。
振动周期是描述振动快慢的物理量,周期越 长表示振动越慢,周期越小表示振动越快。
4、频率:单位时间内完成全振动的次数,叫 做振动的频率。用f表示,在国际单位制中, 频率的单位是赫兹(Hz),
3、一次全振动通过的路程是几个振幅? 半个周期内通过几个振幅? 四分之一周期内通过几个振幅?
振动物体在一个全振动过程中通过的路程等于4个振幅,在 半个周期内通过的路程等于两个振幅,但在四分之一周期 内通过的路程不一定等于一个振幅,与振动的起始时刻有 关。1T通过路程S=4A,1/2T路程S=2A
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二、弹簧振子——理想化模型
1、概念: 小球和弹簧所组成的系统称作弹簧振子,
有时也把这样的小球称做弹簧振子或简称 振子。 2、理性化模型: (1)不计阻力 (2)弹簧的质量与小球相比可以忽略。
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三、弹簧振子的位移—时间图象
1、振子的位移x:都是相对于平衡位置的位 移。 位移起点为平衡位置
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三、弹簧振子的位移——时间图象
2024年高中物理新教材讲义:简谐运动
1简谐运动[学习目标] 1.了解机械振动的概念,知道弹簧振子是一种理想化模型,理解弹簧振子的平衡位置(重点)。
2.理解简谐运动的概念和特点,知道简谐运动的图像特征(重点)。
3.会利用简谐运动的图像分析振子的位移和速度的变化情况(重难点)。
一、弹簧振子如图所示的装置,把小球向右拉到B点后释放,可以观察到小球左右运动了一段时间,最终停止运动。
(1)小球的运动具有什么特点?为什么小球最终停止运动?(2)在横杆上涂上一层润滑油,重复刚才的实验,观察到的结果与第一次实验有何不同?(3)猜想:如果小球受到的阻力忽略不计,弹簧的质量比小球的质量小得多,也忽略不计,实验结果如何?答案(1)小球的运动具有往复性。
小球因为受到阻力的作用最终停止运动。
(2)小球往复运动的次数增多,运动时间变长。
(3)小球将持续地在AB间做往复运动。
1.机械振动:物体或物体的一部分在一个位置附近的往复运动,简称振动。
2.平衡位置:振动的物体在振动方向上所受合力为0的位置。
3.弹簧振子(1)由小球和弹簧组成的系统,有时也简称振子,是一个理想化模型。
(2)小球与弹簧组成的振动系统看成弹簧振子的条件①弹簧为轻质弹簧,不计弹簧的质量,可认为质量集中于小球。
②不计摩擦阻力和空气阻力。
③小球从平衡位置被拉开的距离在弹簧弹性限度内。
对平衡位置的理解(1)弹簧振子的平衡位置是振子不振动时,小球静止的位置,①如图甲,水平方向弹簧振子:弹簧弹力为零时的位置。
②如图乙,竖直方向弹簧振子:弹簧的拉力与重力平衡时的位置。
③如图丙,光滑斜面上的弹簧振子:弹簧拉力与重力沿斜面向下的分力平衡时的位置。
(2)弹簧振子的平衡位置是振动过程中,小球的速度最大的位置。
(1)乒乓球在地面上的上下运动是一种机械振动。
(×)(2)弹奏吉他时琴弦的运动是机械振动。
(√)(3)机械振动是匀变速直线运动。
(×)(4)平衡位置即为速度为零的位置。
(×)例1(多选)弹簧上端固定在O点,下端连接一小球,组成一个振动系统,如图所示,用手竖直向下拉一小段距离后释放小球,小球便上下振动起来,关于小球的平衡位置,下列说法正确的是()A.在小球运动的最低点B.在弹簧处于原长的位置C.在小球速度最大的位置D.在小球原来静止的位置答案CD解析平衡位置是振动系统不振动、小球处于平衡状态时所处的位置,可知在该位置小球所受的重力大小与弹簧的弹力大小相等,即mg=kx,则小球原来静止的位置是小球的平衡位置,故选项D正确,A、B错误;当小球在振动过程中经过平衡位置时,其加速度为零,速度最大,选项C正确。
高中物理新选修课件初识简谐运动
对采集到的实验数据进行整理、分析 和处理,包括数据的筛选、平滑处理 、傅里叶变换等,以提取简谐运动的 特征和规律。
结果分析和讨论
结果分析
根据实验数据和处理结果,分析简谐运动的特征和规律。包括振动物体的位移、 速度、加速度等物理量的变化规律,以及振幅、频率等参数对简谐运动的影响。
结果讨论
将实验结果与理论预测进行比较,讨论实验结果的合理性和可靠性。同时,可以 进一步探讨简谐运动在实际应用中的意义和价值,以及未来可能的研究方向。
用三角函数表示简谐运动 的位移、速度、加速度等 物理量随时间变化的规律 。
表达式形式
一般为正弦或余弦函数, 包含振幅、角频率、相位 等参数。
应用范围
适用于精确计算和分析简 谐运动的各种物理量。
03
简谐运动能量转化与守恒
动能与势能转化关系
简谐运动中的动能和势能
在简谐运动中,物体的动能和势能随着运动过程而相互转化。当物体向平衡位置运动时,势能 减小,动能增加;当物体离开平衡位置时,动能减小,势能增加。
其他领域应用举例
精密仪器制造
简谐运动原理在精密仪器制造中 有着广泛应用,如钟表、陀螺仪
等。
工程测量
利用简谐运动的周期性特点,可 以进行高精度的长度、角度等测
量。
医学领域
简谐运动在医学领域也有应用, 如超声波碎石机、心脏起搏器等
。
实验探究:观察和分析简谐
05
运动现象
实验目的和步骤介绍
实验目的:通过观察和实验分析,了 解简谐运动的基本特征和规律,加深
高中物理新选修课件 初识简谐运动
汇报人:XX
20XX-01-16
目录
• 简谐运动基本概念 • 简谐运动描述方法 • 简谐运动能量转化与守恒 • 简谐运动在生活中的应用 • 实验探究:观察和分析简谐运动现
简谐运动的描述 课件
一个周期内的位移等于零。
振动物体的位移是第1节中的一个重要物理量,振幅是 本节的一个重要物理量,有人说振幅只不过是振动中位移的 一个特殊值而已,你是否赞同这个观点?
答案:不赞同。振动中的位移与振幅是振动中的两个重 要物理量,其有许多不同方面:(1)振幅是振动物体离开平衡 位置的最大距离,而位移是物体相对于平衡位置的位置变 化。(2)振幅是表示振动强弱的物理量,而位移是表示振动质 点某时刻离开平衡位置的大小与方向。简谐运动中振幅是不 变的,但位移是时刻变化的。(3)振幅是标量,位移是矢量。 (4)振幅在数值上等于最大位移的大小。
三、对简谐运动表达式的理解
1.简谐运动的表达式:x=Asin(ωt+φ) 2.各量的物理含义:(1)圆频率:表达式中的ω称做简
谐运动的圆频率,它表示简谐运动物体振动的快慢。与周期
T及频率f的关系:ω=
2π T
=2πf;(2)φ表示t=0时,简谐运动
质点所处的状态,称为初相位或初相。ωt+φ代表做简谐运
答案:xA=0.5sin(5πt+π)cm xB=0.2sin(2.5πt+π2)cm
题型3 开放·探究
如图所示,某同学看到一只鸟落在树枝上的P处, 树枝在10s内上下振动了6次。鸟飞走后,他把50g的砝码挂 在P处,发现树枝在10s内上下振动了12次,将50g的砝码换 成500g砝码后,他发现树枝在15s内上下振动了6次,你估计 鸟的质量最接近( )
间,故选B。
答案:B
由图象可知,对简谐运动A,初相位φ0=π,振幅A= 0.5cm,周期T=0.4s,ω=2Tπ=5π,则A对应的简谐运动的表 达式为xA=0.5sin(5πt+π)cm。
对简谐运动B,φ0=
π 2
,振幅A=0.2cm,周期T=0.8s,
高考物理总复习课时作业五十二简谐运动(2021年整理)
(江苏专版)2019年高考物理总复习课时作业五十二简谐运动编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望((江苏专版)2019年高考物理总复习课时作业五十二简谐运动)的内容能够给您的工作和学习带来便利。
同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。
本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快业绩进步,以下为(江苏专版)2019年高考物理总复习课时作业五十二简谐运动的全部内容。
课时作业五十二简谐运动(限时:45分钟)(班级________ 姓名________)1.弹簧振子在光滑的水平面上做简谐运动,在振子向着平衡位置运动的过程中()A.振子所受的回复力逐渐增大B.振子离开平衡位置的位移逐渐增大C.振子的速度逐渐增大D.振子的加速度逐渐增大2.如图所示,弹簧振子在振动过程中,振子从a到b历时0.2 s,振子经a、b两点时速度相同.若它从b再回到a的最短时间为0。
4 s,c、d为振动的最远点,则该振子的振动频率()第2题图A.1 Hz B.1.25 Hz C.2 Hz D.2.5 Hz3.(多选)弹簧振子做简谐运动的图象如图所示,下列说法正确的是()第3题图A.在第5秒末,振子的速度最大且沿+x方向B.在第5秒末,振子的位移最大且沿+x方向C.在第5秒末,振子的加速度最大且沿-x方向D.在0到5秒内,振子通过的路程为10cm4.一质点沿x轴做简谐运动,其振动图象如图所示.在1。
5 s~2 s的时间内,质点的速度v、加速度a的大小的变化情况是()第4题图A.v变小,a变大 B.v变小,a变小C.v变大,a变小 D.v变大,a变大5.一质点做简谐运动的振动图象如图所示,质点的速度方向与加速度方向相同的时间段是( )第5题图A.0~0。
简谐运动课件
简谐运动课件简谐运动课件学习目标:(1)了解什么是机械振动;(2)掌握简谐运动回复力的特征;(3)掌握从图形图象分析简谐振动位移随时间变化的规律(4)通过简谐运动图象分析回复力,加速度,速度随时间变化规律学习重点:使学生掌握简谐运动的回复力特征及相关物理量的变化规律学习难点:偏离平衡位置的位移与位移的概念容易混淆;在一次全振动中速度的变化我们学习机械运动的规律,是从简单到复杂:匀速运动、匀变速直线运动、平抛运动、匀速圆周运动,今天学习一种更复杂的运动――简谐运动。
新课学习:一.机械振动(A级)例如:A、钟摆的摆动B、水中浮漂的上下浮动C、担物行走时扁担下物体的颤动D、树梢在微风中的摇摆思考:这些物体的运动有什么共同特点?①________________________________②_________________________________________________________1、机械振动定义:_____________________________________________________________________________________________________2、机械振动的条件:__________________________________________题1:下列运动中属于机械振动的有()A、树枝在风的作用下的运动B、竖直向上抛出的物体的运动C、说话时声带的振动D、爆炸声引起的窗扇的运动说明:机械振动是自然界普遍的一种运动形式,一定是变速运动.3、弹簧振子1)概念:小球和弹簧所组成的系统的名称,有时也把这样的小球称做弹簧振子或简称振子2)理想化处理:①___________②__________③___________思考:振子的运动是怎样一种运动呢?4、振子位移随时间的变化图象(参考课本第2页频闪照片)注意:振动物体的位移x都是相对于__________的位移如图所示,是振子在A、B位置的位移xA和xB(B级)题2:关于机械振动,下列说法正确的是()A.往复运动就是机械振动B.机械振动是靠惯性运动的,不需要有力的作用C.机械振动是受回复力作用D.回复力是物体所受的合力二简谐运动(1)简谐运动:_________________________________________________________________________________________________________ 简谐运动是最简单、最基本的振动。
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第52讲简谐运动考查内容考纲要求考查年份考查详情能力要求简谐运动简谐运动的表达式和图象Ⅰ知识整合一、机械振动1.机械振动(振动)(1)定义:物体(或物体的一部分)在某一中心位置两侧所做的________运动.(2)条件:①物体离开平衡位置就受到回复力作用;②阻力足够小.(3)实例:弹簧振子、单摆.二、简谐运动1.运动特征:如果质点的位移与时间的关系遵从________规律,即它的振动图象(x t 图象)是一条________曲线,这样的振动叫简谐运动.简谐运动是最简单、最基本的振动.2.受力特征:如果质点所受的力与它偏离平衡位置位移的大小成________,并且总是指向平衡位置,质点的运动就是简谐运动.3.简谐运动的两种判定方式:从运动上,运动的位移与时间按正弦规律;从受力上,回复力与位移大小成正比.4.弹簧振子的运动就是简谐运动.其振动位移与时间的关系如图所示.三、回复力1.定义:力的方向总是指向________,它的作用效果总是要把物体拉回到________,我们通常把这个力称为回复力.2.回复力的提供:回复力是效果力,大小等于________方向上的合外力,它可以是________单独提供,也可以是一个力的________,还可以是几个力的________提供.注意:回复力不一定等于合外力.四、简谐运动的描述1.位移(x):由________指向振动质点所在位置的有向线段.2.振幅(A):振动物体离开平衡位置的________距离,是标量.3.周期(T):振动物体完成________所需的时间.4.频率(f):单位时间内完成全振动的________.简谐运动的频率或周期由____________所决定,与振幅____________.五、简谐运动图象1.物理意义:描述振动物体在________时刻离开平衡位置的________,简谐运动的振动图象都是________或________曲线,它不是质点运动的________.如图,弹簧振子的振动图象.2.从图象上可以得到信息(1)可以直接读取振子在某一时刻相对于平衡位置的________大小.(2)从振动图象上可以直接读出________、________.(3)可以判断某一时刻振动物体的________方向和________方向,以及它们的________变化趋势.六、简谐运动的表达式表达式:____________.式中x 表示振动质点相对于平衡位置的位移,t 表示振动的时间,A 表示振幅,ω表示简谐运动的圆频率,它也可以表示做简谐运动的物体振动的________,与周期T 及频率f的关系是:ω=2πT =2πf.故上面的公式还可写为x =A sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫2πT t +φ或x =A sin (2πft +φ),φ表示t =0时,做简谐运动的质点所处的状态称为________或________.ωt +φ代表了做简谐运动的质点在t 时刻处在一个运动周期中的哪个状态,代表简谐运动的相位.七、简谐运动中位移、回复力、速度、加速度的变化规律1.振动中物体的位移x 都是以________为起点,方向从________指向________位置,大小为这两位置间直线的距离,在平衡位置位移为________.2.速度大小v 和加速度a 的变化恰好________.在两个端点速度为________,加速度________,在平衡位置速度________,加速度为________.除两个端点外任何一个位置的速度方向都有________种可能.所以简谐运动属于变加速度的运动.方法技巧考点1 简谐运动的基本特征及其规律应用1.受力特征:简谐运动的回复力满足F =-kx ,回复力与位移的方向相反.由牛顿第二定律知,加速度a 与位移大小成正比,方向相反.2.运动特征:简谐运动的位移:x =A sin ωt.当物体靠近平衡位置时,x 、a 都减小,v 增大;当物体远离平衡位置时,x 、a 都增大,v 减小.3.能量特征:对单摆和弹簧振子来说,振幅越大,能量越大.在运动过程中,动能和势能相互转化,机械能守恒.4.周期性特征:物体做简谐运动时,其位移、回复力、加速度、速度等矢量都随时间做周期性变化,它们的变化周期就是简谐运动的周期(T);物体的动能和势能也随时间做周期性变化,其变化周期为T 2. 5.对称性特征(1)如图所示,振子经过关于平衡位置O 对称的两点P 、P′时(OP =OP′),位移、回复力、加速度均大小相等,方向相反,速度的大小相等(方向可能相同,也可能相反)、动能、势能相等.(2)振子由P 到O 所用时间等于由O 到P′所用时间,即t PO =t′OP .(3)振子往复过程中通过同一段路程(如OP 段)所用时间相等,即t OP =t PO .【典型例题1】 一个质点做简谐运动的图象如图所示,在t 1和t 2这两个时刻,质点的( )A .加速度相同B .速度相同C .回复力相同D .位移相同【典型例题2】 一弹簧振子的位移y 随时间t 变化的关系式为y =0.1sin 2.5πt ,位移y 的单位为m ,时间t 的单位为s .则( )A .弹簧振子的振幅为0.2 mB .弹簧振子的周期为1.25 sC .在t =0.2 s 时,振子的运动速度为零D .在任意0.2 s 时间内,振子的位移均为0.1 m1.一个做简谐运动的质点,先后以同样大小的速度通过相距10 cm 的A 、B两点,且由A 到B 的过程中速度方向不变,历时0.5 s (如图).过B 点后再经过t =0.5 s 质点以方向相反、大小相同的速度再次通过B 点,则质点振动的周期是( )A .0.5 sB .1.0 sC .2.0 sD .4.0 s考点2 振动图象的物理意义1.振动图象可以确定振动物体在任一时刻的位移.如图中,对应t 1、t 2时刻的位移分别为x 1=+7 cm ,x 2=-5 cm .2.确定振动的振幅.图中最大位移的值就是振幅.如图所示振动的振幅是10 cm .3.确定振动的周期和频率.振动图象上一个完整的正弦(余弦)图形在时间轴上拉开的“长度”表示周期.由图可知,OD 、AE 、BF 的间隔都等于振动周期,T =0.2 s ,频率f =1T=5 Hz . 4.确定质点的振动方向.例如图中的t 1时刻,质点正远离平衡位置向位移的正方向运动;在t 3时刻,质点正接近平衡位置向位移的正方向运动.5.比较各时刻质点加速度的大小和方向.例如在图中t 1时刻质点位移x 1为正,则加速度a 1为负,t 2时刻x 2为负,则加速度a 2为正,又因为|x 1|>|x 2|,所以|a 1|>|a 2|.【典型例题3】 如图甲所示,一弹簧振子在AB 间做简谐运动,O 为平衡位置,如图乙是振子做简谐运动时的位移—时间图象,则关于振子的加速度随时间的变化规律,下列四个图象中正确的是( )【典型例题4】 如图所示,弹簧振子在B 、C 间做简谐运动,O 为平衡位置,B 、C 间的距离为20 cm ,振子由B 运动到C 的时间为2 s ,则( )A .从O→C→O 振子做了一次全振动B .振动周期为2 s ,振幅是10 cmC .从B 开始经过6 s ,振子通过的路程是60 cmD .从O 开始经过3 s ,振子又到达平衡位置O2.如图所示为某弹簧振子在0~5 s 内的振动图象,由图可知,下列说法中正确的是( )A .振动周期为5 s ,振幅为8 cmB .第2 s 末振子的速度为零,加速度为负向的最大值C .第3 s 末振子的速度为正向的最大值D .从第1 s 末到第2 s 末振子在做加速运动当堂检测 1.某沿水平方向振动的弹簧振子在0~6 s 内做简谐运动的振动图象如图所示,由图可知( )A .该振子的振幅为5 cm ,振动周期为6 sB .第3 s 末振子的速度沿x 轴负方向C .第3 s 末到第4 s 末的过程中,振子做减速运动D .该振子的位移x 和时间t 的函数关系:x =5sin (π2t +3π2)(cm ) 第1题图第2题图2.如图是一个质点做简谐运动的振动图象,从图中可得( )A .在t =0时,质点位移为零,速度和加速度为零B .在t =4 s 时,质点的速度最大,方向沿负方向C .在t =3 s 时,质点振幅为-5 cm ,周期为4 sD .无论何时,质点的振幅都是5 cm ,周期都是4 s3.(多选)如图所示为一水平弹簧振子做简谐运动的振动图象,由图可以推断,振动系统( )第3题图A.t1和t3时刻具有相等的动能和相同的加速度B.t3和t4时刻具有相同的速度C.t4和t6时刻具有相同的位移和速度D.t1和t6时刻具有相等的动能和相反方向的速度4.(多选)如图1所示,弹簧振子以点O为平衡位置,在A、B两点之间做简谐运动.取向右为正方向,振子的位移x随时间t的变化如图2所示,下列说法正确的是( )图1 图2第4题图A.t=0.8 s时,振子的速度方向向左B.t=0.2 s时,振子在O点右侧6 cm处C.t=0.4 s和t=1.2 s时,振子的加速度完全相同D.t=0.4 s到t=0.8 s的时间内,振子的速度逐渐增大5.如图所示为一弹簧振子的振动图象,试完成以下问题:(1)写出该振子简谐运动的表达式;(2)在第2 s末到第3 s末这段时间内,弹簧振子的位移、加速度、速度各是怎样变化的?(3)该振子在前100 s的总位移是多少?路程是多少?第5题图第52讲 简谐运动知识整合 基础自测一、1.(1)往复二、1.正弦 正弦 2.正比三、1.平衡位置 平衡位置 2.振动 某个力 分力 合力四、1.平衡位置 2.最大 3.一次全振动4.次数 振动系统本身 无关五、1.任意 位移 正弦 余弦 轨迹2.(1)位移 (2)振幅 周期 (3)速度 加速度 大小六、x =A ·sin(ωt +Φ) 快慢 初相位 初相七、1.平衡位置 平衡位置 现在所处 零 2.相反 零 最大 最大 零 两 方法技巧·典型例题1· B 【解析】 在t 1和t 2时刻,质点的加速度、回复力和位移大小相等方向相反,而速度的大小和方向相同,故选B.·典型例题2·C 【解析】 质点做简谐运动,振动方程为y =0.1sin 2.5πt ,可读出振幅A =0.1 m ,故A 错误;质点做简谐运动,振动方程为y =0.1sin 2.5πt ,可读出角频率为2.5π,故周期T =2πω=0.8 s ,故B 错误;在t =0.2 s 时,振子的位移最大,故速度最小为零,故C 正确;根据周期性可知,质点在一个周期内通过的路程一定是4A ,但四分之一周期内通过的路程不一定是A ,故D 错误.·变式训练1·C 【解析】 根据题意,由振动的对称性可知:AB 的中点(设为O )为平衡位置,A 、B 两点对称分布于O 点两侧.质点从平衡位置O 向右运动到B 的时间应为t OB =12×0.5 s =0.25 s .质点从B 向右到达右方极端位置(设为D )的时间t BD =12×0.5 s =0.25 s .所以质点从O 到D 的时间t OD =14T =0.25 s +0.25 s =0.5 s .所以T =2.0 s ,C 对. ·典型例题3·C 【解析】 加速度与位移关系a =-kx m ,而x =A sin(ωt +φ),所以a =-k mA sin(ωt +φ),则可知加速度—时间图象为C 项所示.·典型例题4·C 【解析】 从O →C →O →B →O 振子做了一次全振动,A 错;振动周期4 s ,B 错D 错;从B 开始运动6 s ,振子共振动1.5个周期,通过的路程为6A =60 cm.C 正确.·变式训练2·C 【解析】 根据图象,周期T =4 s ,振幅A =8 cm ,选项A 错误;第2 s 末振子到达负向位移最大处,速度为零,加速度最大,但沿x 轴正方向,选项B 错误;第3 s 末振子经过平衡位置,速度达到最大,且向x 轴正方向运动,选项C 正确;从第1 s 末到第2 s 末振子由平衡位置运动到达负向位移最大处,速度逐渐减小,选项D 错误.当堂检测1.C 【解析】 由图读出振动周期为4 s ,振幅为5 cm ,故A 错误;根据图象可知,第3 s 末振子经过平衡位置向正方向运动,故B 错误;第3 s 末振子处于平衡位置处,速度最大,则第3 s 末到第4 s 末的过程中,振子做减速运动,故C 正确;由振动图象可得:振幅A =5 cm ,周期T =4 s ,初相φ=T 2,则圆频率ω=2πT =π2rad/s ,故该振子做简谐运动的表达式为:x =5sin(π2t +π2),故D 错误. 2.D 【解析】 在t =0时刻,质点的位移为零,质点经过平衡位置,速度最大,而加速度为零.故A 错误;在t =4 s 时,质点经过平衡位置沿正方向运动,此时质点的速度最大.故B 错误;质点的振幅为A =5 cm 、周期为T =4 s ,保持不变.故C 错误,D 正确;故选D.3.AB 【解析】 由图象可知,t 1、t 3两时刻振子位于同一位置(位移相等),t 4、t 6两时刻振子位于同一位置,并且两位置关于平衡位置对称,据此可得,t 1、t 3时刻动能相等,加速度相同,故A 正确;t 3、t 4时刻振子向同一方向振动,其速度相同,B 正确;t 4、t 6时刻速度方向相反,C 错误;t 1、t 6时刻速度大小相等,方向相同,D 错误.4.AD 【解析】 由图象可知振动的周期和振幅,振子向平衡位置运动的过程中,速度增大,加速度减小.由图象2知t =0.8 s 时,振子在平衡位置向负方向运动,所以速度方向向左,选项A 正确;t =0.2 s 时,振子远离平衡位置运动,速度逐渐减小,应在O 点右侧大于6 cm 处,选项B 错误;t =0.4 s 和t =1.2 s 时,振子的加速度大小相同,方向相反,选项C 错误;t =0.4 s 到t =0.8 s 的时间内,振子向平衡位置运动,速度逐渐增大,选项D 正确.5.(1)x =5sin0.5πt (cm) (2)在第2 s 末到第3 s 末这段时间内,弹簧振子的位移负向逐渐增大,速度逐渐减小,加速度逐渐增大 (3)0 5 m【解析】 (1)弹簧振子的周期为T =4 s ,则ω=2πT=0.5 πrad/s ;振幅A =5 cm 故该振子简谐运动的表达式为x =A sin ωt =5sin0.5πt (cm).(2)第2 s 末到第3 s 末这段时间内,据图可知,振子的位移负向逐渐增大,速度减小,加速度逐渐增大;当3 s 末时,振子的位移最大,加速度最大,速度为零.(3)因n =t T =1004=25,而振子在一个周期内通过的路程是4A ,所以振子在前100 s 的总路程是:s =25×4 A =100×5 cm =500 cm =5 m ;总位移为0.如有侵权请联系告知删除,感谢你们的配合!。