(完整word版)学校通风消毒工作方案

烟坪完小通风消毒工作方案

一、通风消毒目的

为了有效防止传染病在学校人群及环境中传播。

二、通风消毒参与人员

学校后勤、学生及教职工。

三、通风消毒技术要求

（一）通风和环境卫生

教室在课间和未上课时及上课时能开窗的条件下，由靠窗座次学生负责打开门窗进行对流通风，寝室在除睡觉外的时间由靠窗住宿学生进行对流通风。

室内、外环境清扫每天一小扫，每周一大扫，定人、定点、定期检查。每天教室、寝室打扫卫生时进行湿式打扫。

在清扫后配制84消毒液使用洒水壶进行喷洒消毒，保证所有地面喷湿。84消毒液按1:100的比例。

保证每天对寝室、教室和室外物品等能擦拭的物品（如课桌椅、门把手、栏杆、窗台）进行擦拭消毒（消毒液比例同上）。衣服、被褥经常暴晒；对居住房间的空调进行必要的清洗和擦拭消毒，厕所清洁通风，定时打扫并消毒。使用消毒液为84消毒液，按1:100的比例。

清洁中使用的拖把、抹布等工具，盛放污染物的容器都必须用1:50的84消毒剂溶液浸泡消毒30分钟后彻底冲洗，才可再次使用。

对痰液及口鼻分泌物，用纸巾包裹，丢入痰盂进行浸泡消毒或使用生石灰消毒。

要劝组学生在教室和寝室呕吐。呕吐后要理解疏散教室、寝室内人员，呕吐物处理人员要带好口罩和手套，穿上工作服，使用经消毒液浸泡后的毛巾覆

盖呕吐物进行清理，再使用经消毒液拖浸泡后的拖把进行拖地，处理完毕，应将毛巾和拖把再继续消毒液浸泡至少5分钟。不得使用扫把清理呕吐物。

四、工作要求

（一）学校主管校长为第一责任人，班主任为各班级卫生责任人，各年级组长为各教师办公室卫生责任人，生活老师为各自楼层卫生责任人，各学部德育主任和生活主管为各学部生活区域卫生负责人；学校医务室承担督导检查反馈工作。疾控中心或辖区的社区卫生服务中心、乡镇卫生院负责技术指导。

（二）学校要建立通风消毒制度，层层落实，定期或不定期进行督促检查，确保各项措施落实到位。

（三）消毒处置结束，填写并保存消毒工作原始记录，确保资料完整。消毒日期消毒时间（精确

到小时）消毒剂名称

及浓度学校消毒记录表

消毒场所消毒方法（喷洒、消毒操作或（和）物品擦拭、湿式拖地）人签名领导或验收人

签名

学校消毒指引

学校、托幼机构清洁卫生和消毒指引一、没有发生疫情的学校幼儿园消毒方法 1、重点保证教室、午休室、功能室、办公室等各种场所的通风换气和清洁。 2、可以天天放学后,全面消毒一次，直至本次疫情高峰期结束。 3、消毒方法可以使用紫外线灯、二氧化氯消毒剂、三氯消毒片。 4、教室、午休室等场所空气消毒：使用超低容量喷雾器喷雾二氧化氯消毒液消毒或使用紫外线灯消毒。 2、教室、宿舍、办公室、功能室等场所:可使用超低容量喷雾器或普通喷雾器喷洒配制好的二氧化氯消毒剂,或者用手动喷枪喷洒，也可使用抹布湿擦的方法，地面也可用拖把湿拖的方法进行消毒。 3、卫生间:可使用配制好的三氯消毒片消毒剂喷洒。 4、门把手、水龙头、楼梯扶手等物体:可使用抹布沾配制好的三氯消毒片消毒剂湿擦的方法。二、发生疫情的学校幼儿园消毒方法 1、重点保证教室、午休室、功能室、办公室等各种场所的通风换气和清洁。２、发生疫情的学校,要保证每天至少全校消毒一次。同时对发生病例的班级以及病例去过的场所，做到随时消毒。 3、消毒要持续到本次疫情结束。 4、消毒方法可以使用紫外线灯、二氧化氯消毒剂、三氯消毒片。 5、教室、午休室等场所空气消毒:使用超低容量喷雾器喷雾二氧化氯消毒液消毒或使用紫外线灯消毒。 6、教室、宿舍、办公室、功能室等场所：可使用超低容量喷雾器或普通喷雾器喷洒配制好的二氧化氯消毒剂,或者用手动喷枪喷洒,也可使用抹布湿擦的方法,地面也可用拖把湿拖的方法进行消毒。

7、卫生间：可使用配制好的三氯消毒片消毒剂喷洒。 8、门把手、水龙头、楼梯扶手等物体：可使用抹布沾配制好的三氯消毒片消毒剂湿擦的方法。三、消毒操作方法（一)紫外线紫外线消毒一般按每m3空间装紫外线灯瓦数≥１.5Ｗ,计算出装灯数。考虑到紫外线兼有表面消毒和空气消毒的双重作用，可安装在桌面上方1m处。也可采用活动式紫外线灯照射。上述各种方式使用的紫外线灯，照射时间一般均应大于 3０min。（二）消毒剂 1、二氧化氯消毒液，使用浓度５00mg/L ,1瓶消毒液和1包活化液混合均匀,活化１5分钟后，再加上3瓶水稀释后使用，一般可用于2间教室的空气消毒。本消毒剂刺激性小，主要用于教室、午休室和办公室的空气消毒和物体表面消毒。 2、三氯消毒片，每片含有效氯５0０mg。使用浓度：５00mｇ/L。配法：每片消毒剂加水1公斤，待消毒剂片完全溶解后即可使用(可搅拌加速溶解)。一般塑料桶装满水约20公斤左右,可放20片三氯消毒片。本消毒剂刺激性较强,主要用于洗手间、楼梯等场所的消毒。四、注重事项消毒剂为消毒用途,要妥善保管，防止误服。消毒剂对人体的皮肤黏膜有较强的刺激作用，使用时必须做好个人防护，如配戴口罩、手套、水鞋等。操作时禁止吸烟或吃零食。使用紫外线消毒时,要留意在无人的情况下进行，以免灼伤。所有的消毒对象消毒作用时间最少30分钟。

学校通风消毒工作方案

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烟坪完小通风消毒工作方案一、通风消毒目的为了有效防止传染病在学校人群及环境中传播。二、通风消毒参与人员学校后勤、学生及教职工。三、通风消毒技术要求（一）通风和环境卫生教室在课间和未上课时及上课时能开窗的条件下，由靠窗座次学生负责打开门窗进行对流通风，寝室在除睡觉外的时间由靠窗住宿学生进行对流通风。室内、外环境清扫每天一小扫，每周一大扫，定人、定点、定期检查。每天教室、寝室打扫卫生时进行湿式打扫。在清扫后配制84消毒液使用洒水壶进行喷洒消毒，保证所有地面喷湿。84消毒液按1:100的比例。保证每天对寝室、教室和室外物品等能擦拭的物品（如课桌椅、门把手、栏杆、窗台）进行擦拭消毒（消毒液比例同上）。衣服、被褥经常暴晒；对居住房间的空调进行必要的清洗和擦拭消毒，厕所清洁通风，定时打扫并消毒。使用消毒液为84消毒液，按1:100的比例。清洁中使用的拖把、抹布等工具，盛放污染物的容器都必须用1:50的84消毒剂溶液浸泡消毒 30分钟后彻底冲洗，才可再次使用。对痰液及口鼻分泌物，用纸巾包裹，丢入痰盂进行浸泡消毒或使用生石灰消毒。要劝组学生在教室和寝室呕吐。呕吐后要理解疏散教室、寝室内人员，呕吐物处理人员要带好口罩和手套，穿上工作服，使用经消毒液浸泡后的毛巾覆盖呕吐物进行清

理，再使用经消毒液拖浸泡后的拖把进行拖地，处理完毕，应将毛巾和拖把再继续消毒液浸泡至少5分钟。不得使用扫把清理呕吐物。四、工作要求（一）学校主管校长为第一责任人，班主任为各班级卫生责任人，各年级组长为各教师办公室卫生责任人，生活老师为各自楼层卫生责任人，各学部德育主任和生活主管为各学部生活区域卫生负责人；学校医务室承担督导检查反馈工作。疾控中心或辖区的社区卫生服务中心、乡镇卫生院负责技术指导。（二）学校要建立通风消毒制度，层层落实，定期或不定期进行督促检查，确保各项措施落实到位。（三）消毒处置结束，填写并保存消毒工作原始记录，确保资料完整。

学校通风消毒制度-(1)

新华小学通风消毒制度一、开窗通风制度 1.按照《学校教室换气卫生标准》规定，教室、图书馆（阅览室）等学习场所每小时需要通风与换气。根据季节和天气的不同，确定换气方式与次数，温暖天气宜实行全日开窗的方式换气，寒冷天气在课前和课间休息期间宜利用教室和走廊的窗户开窗换气。 2.各班级设立卫生委员，专人做好教室门窗开关通气工作，并负责做好记录，每周交校医务室检查。 3.食堂、专用实验室、会议室等公共场所指定专人负责开窗通风工作，并做好记录。 4.学校每天对各班教室、各专用教室等学生学习、生活场所开窗通风换气情况进行督促检查、做好记录，并纳入对年级、班级评比的内容。二、消毒制度 ^ 1.学校应根据需要配备紫外线消毒设备、84消毒液等，配齐脸盆、水桶、抹布等工具。 2.学校要定期和不定期加强师生消毒知识、消毒器具使用与操作要点的培训，根据不同季节向学生宣传预防传染病相关知识。 3.发现一例传染或疑似病人，根据具体情况让其回家休息、治疗或直接送往医院。病人所在教室用5%含氯消毒剂彻底对地面、桌面、门把手、以及手可以触摸的地方进行彻底消毒。呼吸道传染病，可采取紫外线照射对空气进行消毒。 4.学生及教师患传染病时应立即隔离治疗，所在班级要进行彻底消毒。如各种用具和用品都要用消毒水浸泡或擦洗，不耐湿物品要用

日光曝晒，加强室内通风，必要时进行空气紫外线消毒。患者待隔离期满痊愈后，经诊治医院开据疾病痊愈、解除隔离证明，在经学校保健教师同意后方可回校。 5.对患者（传染病）所在班级和与患者接触过的学生要进行检疫。隔离和观察检疫期间学生不许串班，取消大型集会活动，检疫期满后方可解除隔离。 6.对原因不明的高热、腹泻的学生，在隔离室或卫生室内等待医院来接诊。 7.教师员工在家中发生传染病时，应及时报告学校领导和卫生室，以便采取必要的隔离和防护措施。（附：消毒流程一、消毒要求 1.学校安排专职消毒人员，需经过公共卫生知识培训。具备基本的个人防护能力，能正确使用、保养消毒设备，能严格掌握消毒程序和时间，正确操作消毒液比例配制，能根据不同场所选用适当的消毒方法。 2.做好消毒登记。消毒应建立消毒档案，做到记录详细明确，包括消毒时间、地点、操作人员姓名、使用消毒剂名称等。要责任到人，及时登记，不遗漏、不造假。对相关部门查出的问题及时整改。 3.消毒液配制应在通风良好的场所进行，配制时应穿戴防水围裙、口罩、橡胶手套、胶靴、帽子、面屏等防护用品，防止消毒液直接与皮肤、黏膜接触，一旦接触应立即用大量清水冲洗。 4.消毒工作完毕后，应用肥皂和流动水清洗双手，必要时用含有效碘3000ml/L ——5000ml/L 的碘伏或75%乙醇溶液擦拭消毒手部1 分钟—3 分钟。

校园通风消毒操作指南

校园通风消毒操作指南一、通风消毒目的为了有效防止传染病在学校人群及环境中传播。二、通风消毒参与人员学校后勤、教职工及学生。三、通风消毒技术要求 (一)通风和环境卫生教室在课间和未上课时及上课时能开窗的条件下,由靠窗座次学生负责打开门窗进行对流通风,寝室在除睡觉外的时间由靠窗住宿学生进行对流通风。室内、外环境清扫每天打扫,定人、定点、定期检查。每天教室、寝室打扫卫生时进行湿式打扫。在清扫后配制84消毒液使用洒水壶进行喷洒消毒,保证所有地面喷湿。84消毒液按1:100的比例。保证每天对寝室、教室和室外物品等能擦拭的物品(如课桌椅、门把手、栏杆、窗台)进行擦拭消毒(消毒液比例同上)。衣服、被褥经常暴晒;对居住房间的空调进行必要的清洗和擦拭消毒,厕所清洁通风,定时打扫并消毒。使用消毒液为84消毒液,按1:100的比例。清洁中使用的拖把、抹布等工具,盛放污染物的容器都必须用150的84消毒剂溶液浸泡消毒30分钟后彻底冲洗,才可再次使用。对痰液及口鼻分泌物,用纸巾包裹,丢入痰盂进行浸泡消毒或使用生石灰消毒。要劝组学生在教室和寝室呕吐。呕吐后要理解疏散教室、寝室内

人员,呕吐物处理人员要带好口罩和手套,穿上工作服,使用经消毒液浸泡后的毛巾覆盖呕吐物进行清理,再使用经消毒液拖浸泡后的拖把进行拖地,处理完毕,应将毛巾和拖把再继续消毒液浸泡至少5分钟。不得使用扫把清理呕吐物。四、工作要求 (一)学校主管校长为第一责任人,班主任为各班级卫生责任人,各年级组长为各教师办公室卫生责任人,生活老师为各自楼层卫生责任人,各学部德育主任和生活主管为各学部生活区域卫生负责人;学校医务室承担督导检查反馈工作。疾控中心或辖区的社区卫生服务中心、乡镇卫生院负责技术指导。 (二)学校要建立通风消毒制度,层层落实,定期或不定期进行督促检查,确保各项措施落实到位。 (三)消毒处置结束,填写并保存消毒工作原始记录,确保资料完整。

(完整版)2018年学校消毒方法

学校消毒方法疫点消毒目的是杀灭疫点内的病原体,切断传播途径,以防止其感染人群。对空气及有关物品及时进行消毒处理是必要的，尤其是终末消毒。消毒方法 1、消毒人员操作时应戴口罩、帽子、乳胶手套、防护眼镜、隔离服和胶鞋等个人防护措施。 2、仔细了解病人患病前和患病期间的公共场所：教室、寝室、食堂等以及使用过的物品。将未被污染的贵重衣物收藏好或改用其它消毒方式（如紫外线照射等）。 3、消毒前应关闭门窗，对室内空气和物体表面进行消毒。墙壁、地面、物体表面消毒，应按照先上后下、先左后右、先里后外的方法依次进行雾状喷洒，喷洒应处处到位，防止遗漏，消毒 60分钟后开窗通风。 4、喷药液体量：500mg/L有效氯消毒剂溶液喷雾：墙面喷药量：水泥墙、木板墙、石灰墙为100 ml/m2，平面喷药量：为200 ml/m2～300ml/m2。以上消毒处理，作用时间应不少于60分钟。一间教地面60/m2，墙面按1米高计算为30/m2，地面、墙面、桌面、椅面均匀的喷雾到，液体量应该不少于18升。 5、喷药浓度： 500毫克/L含有效氯量 1000毫克/L 含有效氯量 6、 84液消毒液(原液)稀释方法：以氯酸钠为主要有效成份，按新上架84液消毒液商品的有效含氯量50g/L~60g/L，为参考配清水稀释。方法之一 500毫克/升含有效氯量。比例（1：100）即:84液1：清水100。方法之二 1000毫克/升含有效氯量。比例（1：50）即:84液1：清水50。 7、喷雾器事项： (1)推荐喷雾器容量为: 16升、18升、20升规格，最好购买电动喷雾器。 (2)特别注意：防止消毒剂气溶胶进入呼吸道。若喷雾器容量太小就不能保证短时间内喷完60 m2面积。电动喷雾器更能有效的缩短喷雾作业时间。 (3)每次喷洒结束后要清洗干净喷雾器，防止喷口堵塞。 8、喷雾消毒时注意事项：含氯消毒剂有刺激性气味，不能长时间呆在室内进行喷雾作业，以15分钟喷完（60 m2）一间教室为宜。消毒人员操作时应戴口罩、帽子、乳胶手套、防护眼镜、隔离服和胶鞋等个人防护措施。 9、 84液消毒液(原液)具体稀释方法（1公斤=2市斤）疾病预防控制中心传染病防制科编辑

学校新冠疫情通风消毒制度

学校通风消毒制度为切实做好我校疫情防治工作,把防控工作落到实处.做好通风消毒工作,结合我校实际情况,特制定本制度. 1.各教室办公室以及楼道宿舍等每天安排值日生进行清扫.每天教室要通风三次早（7:00-7:30）、中（12:00-12:30）、晚（17:00-17:30）每次不少于30分钟。保持室内空气新鲜。 2、安排固定消毒人员按时定时消毒通风。并做好记录。 3、校园公共环境（垃圾桶、厕所）等要定期消毒，除了坚持每天通风三到四次外，室内厕所还要用洁厕剂或84等消毒液清洗消毒。 4、各班要勤打扫卫生，保持室内整洁、清净。不要随地吐痰。 5、加强学校饮食安全，食堂各组必须做到每天通风三到四次，每次不少于30分钟。对食堂的餐具、灶具、室内设施做如下规定。（1）食堂的灶具等支持每天用餐后，用清水清洗，煮沸或高压消毒。（2）每餐后对食堂的地板砖、水沟用漂白粉消毒或84消毒。（3）采购灭鼠、灭蚊、灭蝇药物，加强除四害工作。（4）使用药物消毒时，必须使用经国家批准使用的药物，正确配制使用。 6、加强学校宿舍管理，（1）、卫生学生每天起床后，要对寝室进行彻底打扫，不留死角，不存放垃圾，被褥及物品要摆放整齐，物体表面清洁无灰尘，扫除工具保持清洁卫生。寝室要保持良好的卫生环境。（2）、消毒宿舍每周全覆盖消毒一次。寝室内由寝室负责人进行消毒，每周消毒一次，消毒部位包括地面，桌椅、床梯扶手、门把手等各种物品表面，各宿舍要严格遵守学校规定的消毒制度，并做好消毒记录。（3）、通风学生寝室每天至少早（7：00-7：30）、中（12：00-12：30）、晚（17：00-17：

学校日常预防性消毒指南

附件二：学校日常预防性消毒指南一、空气消毒可采用紫外线灯照射或空气消毒机消毒。（一）紫外线灯照射消毒按照产品说明书的要求使用。在无人条件下开启，每次照射不少于1小时，每天一次。（二）空气消毒机消毒可采用紫外线循环风、高压静电循环风等类型的空气消毒机，按照设备使用说明书操作使用。提倡有人条件下开启使用。二、空调滤网每月清洁消毒一次，过滤网可用有效氯浓度为250mg/L～500mg/L的含氯消毒剂浸泡30分钟后用清水冲净晾干。三、地面、物体表面消毒地面可用含有效氯浓度为250mg/L～500mg/L的含氯消毒剂拖拭，作用30分钟后再用清水拖拭干净；讲台、课桌椅、窗台、角橱、门窗把手、床栏、电话机、开关、洗手盆、坐便器、台面等高频接触的部位可用250mg/L～500mg/L的含氯消毒剂擦拭，作用30分钟后再用清水擦拭干净，每天至少一次。

四、集体食堂厨房的清洁消毒每餐工作完毕用清洁剂如洗洁精清洁各种厨具餐具表面，并用清水冲洗干净，保持卫生。厨房地面可用含有效氯250mg/L～500 mg/L的含氯消毒剂拖拭，作用30分钟后，再用清水洗净，每天至少一次。五、集体食堂餐具消毒首选餐具消毒器消毒，常用的消毒碗柜有紫外线臭氧消毒碗柜和高温加热消毒碗柜等，按照操作说明书使用；也可用高温蒸汽或煮沸15～30分钟消毒，或采用含氯消毒剂（有效氯浓度250mg/L～500mg/L）浸泡30分钟后，再用清水漂洗干净。餐具消毒后应注意保洁。六、手的消毒学校应在校园内配置足量的洗手设施。新型冠状病毒肺炎疫情期间，学校应配备充足的肥皂、洗手液，督促学生、幼儿在入校后、离校前、饭前便后、集体活动前后等进行洗手。洗手时应采用流动水，按照七步洗手法洗手。可根据实际情况配备含乙醇快速手消毒液。七、卫生间的消毒可用有效氯浓度250mg/L～500mg/L的含氯消毒剂擦拭门把手、水龙头、马桶按钮、洗手台面等或用以上消毒液放入喷雾器中进行空间及表面喷雾至湿润，等待30分钟后开窗通风，清水洗净。

学校消毒工作流程

学校消毒工作流程-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

消毒工作流程为规范学校在新冠肺炎疫情期间消毒工作，根据《消毒技术规范》、《学校卫生工作条例》和《中小学校新型冠状病毒肺炎防控指南》，特制定本工作流程。一、消杀负责人消杀负责人：市疾控中心防控指导员消杀工作在指导员的指导下完成。二、消毒内容 1、预防性消杀：在新冠肺炎疫情期间，对学校的各类场所，包括教室、宿舍、餐厅、浴室、图书馆、卫生间等公共区域内的门窗把手、桌椅、地板、墙壁、水龙头、餐饮具等高频接触的物体进行预防性消毒。 2、终末消杀：疑似、确诊病例或无症状感染者出现时，对其所居住、生活的场所以及活动的公共区域，在属地疾控和防控指导员指导下开展消毒工作。三、消杀区域及负责人 1.通风

教室：班主任宿舍：宿管员餐厅：办公室：个人 2.消杀负责人消毒液配比：教室、卫生间、楼道：宿舍、卫生间、楼道：办公楼、卫生间、楼道：隔离室、楼道、卫生间：厨房、餐厅：垃圾桶： 3.餐具消毒学生：宿舍楼层配备消毒柜，召集各层宿管员对学生自备餐具进行消杀，每天三次教职工：使用餐厅消毒柜进行消杀，每天三次，由***负责。厨具：每天三次，由餐厅负责人负责。 4. 物体表面消杀教室门窗把手、讲台、一体机：班主任使用酒精擦拭

办公室门窗把手、办公桌椅、电脑、鼠标等：本人使用酒精擦拭。教学楼、办公楼的水龙头、洗手池：由保洁员使用配比好的84消毒液进行喷洒，随后再使用清水擦拭。餐厅的水龙头、洗手池：由餐厅工作人员使用配比好的84消毒液进行喷洒，随后再使用清水擦拭。宿舍区水龙头、洗手池：由宿管员使用配比好的84消毒液进行喷洒，随后再使用清水擦拭。四、消杀步骤第一步：做好个人防护穿工作衣、隔离服、胶鞋（或鞋套)，戴医用口罩、帽子、护目镜、一次性乳胶手套等。第二步：查看消毒剂、消毒用具 1.消毒剂是否符合国家有关规定和标准，并在有效期内。 2.检查消毒用具是否齐全、无故障。第三步：配制消毒液 1.查看消毒剂使用说明书中有效成分及含量。 2.测算物体表面及地面等所需消毒的面积。 3.根据消毒对象配制相应浓度的消毒液。 4.含氯消毒剂现配现用，若长期使用，加盖保存，24小时更换。

学校消毒通风工作方案(最新)

为切实作好我校新冠肺炎传染病防治工作，把传染病防治工作落到实处，做好消毒工作，结合我校实际，特制定本制度：一、学生教室消毒制度 1、校内各教室每天值日生，每周大扫除。每天有充足时间打开门窗，保持室内空气流通。 2、校保洁员按照负责进行每天的公共卫生环境打扫工作，定期做好灭“四害”工作。 3、如发现校外有疑似传染病病例，全校各部门按照传染病时期学校消毒制度进行责任区内的消毒工作。 4、如发现班内疑似传染病的现象，则校卫生室负责监控，并做好相应的消毒措施。 5、各班、各组室饮水机每天由专人进行保洁工作，由供水部门进行定期消毒工作。二、学生宿舍消毒制度 1、每日早晨学生离开宿舍后，由宿舍管理员用“84消毒液”对宿舍进行喷洒消毒。 2、消毒工作必须作到定期、定时，不得疏忽、怠慢。 3、消毒时必须认真负责，不留死角。 4、宿舍管理员请假时，必须找到替代人才能准假。替代人要认真搞好消毒工作。 5、消毒人员一定要认真学习消毒常识，特别是消毒液的配比，作到消毒既节约又效果好。 6、每次作好消毒记录。三、学校食堂消毒制度为加强学校饮食安全，防止病从口入，对食堂的餐具、炊具、室内设施作如下规定：

1、食堂对炊具、餐具，坚持每次用餐后，用消毒水清洗。每天对餐具用开水蒸煮10—20分钟。对消毒后的炊具要有保洁措施。 2、每餐后对食堂的地板、水沟用漂白粉消毒。消毒池不洗食品和污物，溲水桶应保持清洁，并加盖。 3、每餐前食堂工人用消毒水洗手，再上岗。 4、学生每次打饭前在厨房外用消毒水洗手、洗碗，再打饭。 5、采购灭鼠、灭蚊、灭蝇的药物，加强除“四害”工作，清除有害生物的繁殖的场所。 6、饮事员的鞋袜衣帽常用消毒水清洗。 7、使用药物消毒时，必须使用经国家批准使用的药物，正确的配制使用，保证消毒有效。一、新冠病毒消毒常用消毒剂氯化消毒类：84 消毒液、双氧水等; 高浓度酒精：75%浓度的酒精(易燃，小规模使用)。二、消毒方式喷雾式：用喷雾器喷洒消毒液进行表面消毒，适用大面积快速有效消毒。擦拖式：用布或其它擦拭物浸以消毒剂溶液，擦拭物体表面进行消毒，适用小面积及物体表面消毒。三、食堂(餐厅)消毒 1、各位置消毒表 2、食堂消毒注意事项 (1) 食堂空气消毒：具体空气消毒方法见(四)。如发现有疑似病人出入，应关闭食堂，立即进行消毒。 (2) 墙壁和地面：对食堂墙壁、地面消毒时应按照先上后下、先左后右的方法，依次进行喷雾消毒。喷雾消毒可用 0.1%～ 0.2%的过氧乙酸溶液或有效氯含量为 500～ 1000 mg/L 的消毒剂溶液喷雾。水泥墙、木板墙、石灰墙为

学校消毒通风工作方案

学校消毒通风工作方案学校消毒通风工作方案学校消毒通风工作方案为切实作好我校新冠肺炎传染病防治工作，把传染病防治工作落到实处，做好消毒工作，结合我校实际，特制定本制度：一、学生教室消毒制度 1、校内各教室每天值日生，每周大扫除。每天有充足时间打开门窗，保持室内空气流通。 2、校保洁员按照负责进行每天的公共卫生环境打扫工作，定期做好灭“四害”工作。 3、如发现校外有疑似传染病病例，全校各部门按照传染病时期学校消毒制度进行责任区内的消毒工作。 4、如发现班内疑似传染病的现象，则校卫生室负责监控，并做好相应的消毒措施。 5、各班、各组室饮水机每天由专人进行保洁工作，由供水部门进行定期消毒工作。二、学生宿舍消毒制度 1、每日早晨学生离开宿舍后，由宿舍管理员用“84消毒液”对宿舍进行喷洒消毒。 2、消毒工作必须作到定期、定时，不得疏忽、怠慢。 3、消毒时必须认真负责，不留死角。 4、宿舍管理员请假时，必须找到替代人才能准假。替代人要认真搞好消毒工作。 5、消毒人员一定要认真学习消毒常识，特别是消毒液的配比，作到消毒既节约又效果好。 6、每次作好消毒记录。三、学校食堂消毒制度为加强学校饮食安全，防止病从口入，对食堂的餐具、炊具、室内设施作如下规定： 1、食堂对炊具、餐具，坚持每次用餐后，用消毒水清洗。每天对餐具用开水蒸煮10—20分钟。对消毒后的炊具要有保洁措施。 2、每餐后对食堂的地板、水沟用漂白粉消毒。消毒池不洗食品和污物，溲水桶应保持清洁，并加盖。 3、每餐前食堂工人用消毒水洗手，再上岗。 4、学生每次打饭前在厨房外用消毒水洗手、洗碗，再打饭。 5、采购灭鼠、灭蚊、灭蝇的药物，加强除“四害”工作，清除有害生物的繁殖的场所。 6、饮事员的鞋袜衣帽常用消毒水清洗。 7、使用药物消毒时，必须使用经国家批准使用的药物，正确的配制使用，保证消毒有效。学校消毒通风工作方案一、新冠病毒消毒常用消毒剂氯化消毒类：84消毒液、双氧水等;

13-1学校通风消毒制度

学校通风消毒制度通风类一、学校教室、宿舍要保证每日至少通风2-3次，每次不少于30分钟。公共场所以自然通风为主。室内外空气不建议使用化学消毒液进行消毒。温暖季节宜实行全日开窗；寒冷季节可在课前和课间休息期间开启教室和走廊的门窗换气。二、学校要严格教室、宿舍通风制度，设有专人负责，并填写通风记录，通风记录内容要详细，包括日期、通风时间、执行人。三、加强教室、宿舍、室外环境卫生的打扫和保洁，尤其是卫生死角的清理，消除病原的滋生地。消毒类一、消毒范围学校所有教室及功能室（地面、桌椅、门扶手等）、走廊、宿舍、厕所以及手可以触摸的地方。尤其是学生经常接触的物品要进行全面彻底消毒。二、消毒方法和时间（一）一般预防性消毒为主 1.紫外线灯照射消毒。在无人条件下开启，每次照射不少于30分钟，每天一次。灯管表面必须保持清洁，一般每2周用酒精棉球擦拭一次。 2.地面、物体表面消毒。师生离校后，地面可用有效氯

浓度为250mg/L ~ 500 mg/L的消毒剂拖拭, 再用清水拖拭干净；物体表面使用喷雾消毒剂消毒或使用消毒剂进行表面擦拭。以上消毒处理，作用时间应不少于15分钟。（二）异常情况消毒如发现校外、社区有类似“非典”“禽流感”“甲型流感”“新冠肺炎”等传染病病例时，按照相关要求配合卫生疾控进行责任区内的消毒工作。如校内出现疫情，学校要及时上报相关部门，在相关卫生部门的指导要求下做好相应的消毒措施。对患传染病学生所在的教室、宿舍及时进行空气消毒和物体表面消毒,含氯消毒液（有效含氯量为500mg/L）擦拭作用30分钟后，再用清水擦拭,去除消毒剂残留。三、疫情期不同场所的消毒方式（一）地面、物体表面消毒师生离校后，地面可用有效氯浓度为250mg/L-500 mg/L 的消毒剂拖拭,作用30分钟后再用清水拖拭干净；讲台、课桌椅、窗台、角橱、门窗把手、床栏、电话机、开关、洗手盆、坐便器、台面等高频接触的部位可用有效氯浓度为250 mg/L -500 mg/L的消毒剂擦拭，作用30分钟后再用清水擦拭干净，每天两次。（二）集体食堂厨房餐具消毒首选餐具消毒器消毒，常用的消毒碗柜有紫外线臭氧消毒碗柜和高温加热消毒碗柜等，按照操作说明书使用；也可用高温蒸汽或煮沸15?30分钟消毒，或采用有效氯浓度为25 0mg/L-500mg/L的消毒剂浸泡30分钟，消毒后用清水将残留消毒剂冲洗干净再用清水漂洗干净。

学校消毒通风制度 (2)

学校消毒通风制度 (2) 为了保障广大学生的身体健康，有效防止传染病疫情在学校的发生，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等，制定本校消毒通风制度。一、各班级及活动教室学校教室是人群聚集的地方，空气容易流通不畅，此时，教室的消毒通风就很重要，学校要求： 1、当室外温度不低于15℃，天气晴朗时，要全天开窗（从教师早晨到校，到教师下班离开）通风。 2、当室外温度过低或天气不好时，课间操和中午休息时间要开窗通风。特殊天气听候学校通知。 3、学生未经允许不可私自关闭窗户。 4、学生要勤洗澡，勤换衣服，讲究个人卫生，保持室内空气清新。 5、保持室内外的环境整洁，走廊的窗户也要打开通风。 6、教室内卫生角要干净，垃圾要及时分类处理，保证室内清新无异味。

7、课间建议同学们到室外活动，多呼吸新鲜空气。 8、除了值日生外早晨上课前和中午吃饭后学生要到操场活动。 9、各班级要安排专人利用放学时间对本班教室进行消毒，每周2-3次。二、教师办公室教师办公室同样是师生学习活动的重要场所，同时也是各班级同学交叉聚集的重要场所，因此学校要求如下： 1、教师办公室每天需要通风与换气。根据季节和天气的不同，确定换气方式与次数，温暖天气宜实行全日开窗的方式换气，寒冷天气在课前和课间休息期间宜利用教室和走廊的窗户开窗换气，每天不少于两次，每次不少于10分钟。 2、传染病高发季节，通风次数和时间都要增加。每天不少于3次，每次不少于20分钟。 3、各办公室负责人要对相关人员进行任务布置，每日准时通风换气。 4、办公室应安排专人负责本区域内的消毒杀菌工作，每周至少2次。三、图书馆（阅览室）等其他活动场所

(完整版)学校通风消毒制度汇编(可编辑修改word版)

学校消毒通风制度为切实作好我校传染病防治工作，把传染病防治工作落到实处，做好消毒工作，结合我校实际，特制定本制度：一、学生教室消毒制度 1、校内各教室每天值日生，每周大扫除。每天有充足时间打开门窗，保持室内空气流通。 2、校保洁员按照负责进行每天的公共卫生环境打扫工作，定期做好灭“四害”工作。 3、如发现校外有类似传染病病例，全校各部门按照传染病时期学校消毒制度进行责任区内的消毒工作。 4、如发现班内类似传染病的现象，则校卫生室负责监控，并做好相应的消毒措施。 5、各班、各组室饮水机每天由专人进行保洁工作，由供水部门进行定期消毒工作。 2、学生宿舍消毒制度 1、每日早晨学生离开宿舍后，由宿舍管理员用八四消毒液对宿舍进行喷洒消毒。 2、消毒工作必须作到定期、定时，不得疏忽、怠慢。 3、消毒时必须认真负责，不留死角。 4、宿舍管理员请假时，必须找到替代人才能准假。替代人要认真搞好消毒工作。

5、消毒人员一定要认真学习消毒常识，特别是消毒液的配比，作到消毒既节约又效果好。 6、每次作好消毒记录。 3、学校食堂消毒制度为加强学校饮食安全，防止病从口入，对食堂的餐具、炊具、室内设施作如下规定： 1、食堂对炊具、餐具，坚持每次用餐后，用消毒水清洗。每天对餐具用开水蒸煮 10—20 分钟。对消毒后的炊具要有保洁措施。 2、每餐后对食堂的地板、水沟用漂白粉消毒。消毒池不洗食品和污物，溲水桶应保持清洁，并加盖。 3、每餐前食堂工人用消毒水洗手，再上岗。 4、学生每次打饭前在厨房外用消毒水洗手、洗碗，再打饭。 5、采购灭鼠、灭蚊、灭蝇的药物，加强除“四害”工作，清除有害生物的繁殖的场所。 6、饮事员的鞋袜衣帽常用消毒水清洗。 7、使用药物消毒时，必须使用经国家批准使用的药物，正确的配制使用，保证消毒有效。 xxxxx 中学 xx 年 xx 月 x 日

学校消毒方法

一、消毒原则对于病原体抵抗力低，主要近距离飞沫传播的传染病，消毒对于切断传播途径的意义有限。但由于本病传播途径尚未完全清楚，对空气及有关物品及时进行消毒处理是必要的，特别是必须做好疫点的消毒处理，尤其是终末消毒。疫点消毒的目的是杀灭疫点内的病原体，切断传播途径，以防止其感染人群。二、消毒程序 1.在出发前，应检查所需消毒用具、消毒剂和防护用品，做好准备工作。 3. 消毒人员到达教室前，穿好隔离服、戴上口罩、帽子、防护眼镜、一次性乳胶手套等。 4.仔细了解病人患病前和患病期间的教室、物品。 8.消毒前应关闭门窗，将未被污染的贵重衣物、饮食类物品、名贵字画及陈列物品收藏好。 9.对室内空气和物体表面进行消毒。 10.只进行物体表面消毒时，应按照先上后下，先左后右的方法，依次进行喷雾消毒。 11.教室消毒30分钟后方可开窗通风。三、注意事项消毒人员操作时应戴口罩、帽子、乳胶手套、防护眼镜、隔离服和胶鞋等，做好个人防护。

学校园通风消毒操作指南

鹏飞幼儿园通风消毒操作指南一、通风消毒目的为了有效防止传染病在幼儿园人群及环境中传播。二、通风消毒参与人员幼儿园后勤、教职工及学生。三、通风消毒技术要求 (一)通风和环境卫生教室在课间和未上课时及上课时能开窗的条件下,打开门窗进行对流通风,寝室在除睡觉外的时间由靠窗住宿学生进行对流通风。室内、外环境清扫每天打扫,定人、定点、定期检查。每天教室、寝室打扫卫生时进行湿式打扫。在清扫后配制84消毒液使用洒水壶进行喷洒消毒,保证所有地面喷湿。84消毒液按1:100的比例。保证每天对寝室、教室和室外物品等能擦拭的物品(如课桌椅、门把手、栏杆、窗台)进行擦拭消毒(消毒液比例同上)。衣服、被褥经常暴晒;对居住房间的空调进行必要的清洗和擦拭消毒,厕所清洁通风,定时打扫并消毒。使用消毒液为84消毒液,按1:100的比例。清洁中使用的拖把、抹布等工具,盛放污染物的容器都必须用150的84消毒剂溶液浸泡消毒30分钟后彻底冲洗,才可

再次使用。对痰液及口鼻分泌物,用纸巾包裹,丢入痰盂进行浸泡消毒或使用生石灰消毒。要劝组学生在教室和寝室呕吐。呕吐后要理解疏散教室、寝室内人员,呕吐物处理人员要带好口罩和手套,穿上工作服,使用经消毒液浸泡后的毛巾覆盖呕吐物进行清理,再使用经消毒液拖浸泡后的拖把进行拖地,处理完毕,应将毛巾和拖把再继续消毒液浸泡至少5分钟。不得使用扫把清理呕吐物。四、工作要求 (一)幼儿园园长为第一责任人,班主任为各班级卫生责任人,各年级组长为各教师办公室卫生责任人,保育老师为各自楼层卫生责任人,幼儿园医务室承担督导检查反馈工作。疾控中心或辖区的社区卫生服务中心、乡镇卫生院负责技术指导。 (二)幼儿园要建立通风消毒制度,层层落实,定期或不定期进行督促检查,确保各项措施落实到位。 (三)消毒处置结束,填写并保存消毒工作原始记录,确保资料完整。束馆镇鹏飞幼儿园

学校消毒通风制度

学校消毒通风制度边寨小学消毒通风制度为切实作好我校传染病防治工作，把传染病防治工作落到实处，做好消毒工作，结合我校实际，特制定本制度: 一、学生教室消毒制度 1、校内各教室每天值日生，每周大扫除。每天有充足时间打开门窗，保持室内空气流通。 2、值日生按照负责进行每天的公共卫生环境打扫工作，定期做好灭“四害”工作。 3、如发现校外有类似传染病病例，全校各部门按照传染病时期学校消毒制度进行责任区内的消毒工作。 4、如发现班内类似传染病的现象，则校卫生室负责监控，并做好相应的消毒措施。 5、学校保温桶每天由专人进行保洁工作，由从业人员进行定期消毒工作。二、学生宿舍消毒制度 1、每日早晨学生离开宿舍后，由宿舍管理员用八四消毒液对宿舍进行喷洒消毒。并打开门窗进行2小时的通风。 2、消毒工作必须作到定期、定时，不得疏忽、怠慢。 3、消毒时必须认真负责，不留死角。 4、宿舍管理员请假时，必须找到替代人才能准假。替代人要认真搞好消毒工作。 5、消毒人员一定要认真学习消毒常识，特别是消毒液的配比，作到消毒既节约又效果好。 6、每次作好消毒记录。

三、学校食堂消毒制度为加强学校饮食安全，防止病从口入，对食堂的餐具、炊具、室内设施作如下规定: 1、食堂对炊具、餐具，坚持每次用餐后，用消毒水清洗。每天对餐具用消毒柜进行10—20分钟消毒。对消毒后的炊具要有保洁措施。 2、每餐后对食堂的地板、水沟用漂白粉消毒。 3、每餐前食堂工人用消毒水洗手，再上岗。 4、学生每次打饭前在厨房外用消毒水洗手、洗碗，再打饭。 5、采购灭鼠、灭蚊、灭蝇的药物，加强除“四害”工作，清除有害生物的繁殖的场所。 6、饮事员的鞋袜衣帽常用消毒水清洗。 7、使用药物消毒时，必须使用经国家批准使用的药物，正确的配制使用，保证消毒有效。下面是诗情画意的句子欣赏,不需要的朋友可以编辑删除!! 谢谢!!!!! 1. 染火枫林，琼壶歌月，长歌倚楼。岁岁年年，花前月下，一尊芳酒。水落红莲，唯闻玉磬，但此情依旧。

学校消毒记录表 (1)

学校消毒记录 2020学年度第一学期班 ————老师

学校卫生消毒制度 1、全体教师要加强自身学习，掌握相关的卫生消毒知识。 2、全体教师要加强对儿童日常活动的健康观察，认真做好晨、午间检查工作，发现病情及时报告处理 3、所有工作人员应讲究个人卫生，做到勤理发，勤洗澡，勤剪指甲，勤换洗衣服，工作服要勤洗换,定期消毒。 4、室内要经常通风换气，每天用紫外线灯照射消毒十分钟，室内外环境卫生、做到每天一小扫，每周一大扫。每周用0.2%过氧乙酸溶液（按20—30毫升/m3药量，并关闭门窗三十分钟）或用0.5%含氯消毒溶液做地面和物体表面喷雾消毒一次，在传染病流行季节，每天一次。 5、物体表面消毒（桌，床头，把手，墙壁，木塑玩具等）每日用清水擦抹一次，每周用0.3—0.5%含氯消毒剂或0.2过氧乙酸0.1%碘伏擦抹或喷雾消毒一次，铁制、皮毛、绒布玩教具，每周用紫外线灯照射消毒一次，夏季可暴晒。在传染病流行季节，每天一次。 6、儿童被褥套每月拆洗一次，每周晾晒一次，衣物、床单、枕巾随脏随换，每周换洗一次。如发生肝炎、传染性皮肤病、蛔、蛲虫等要进行煮沸或高压消毒处理。 7、厕所地面用0.3—0.5%含氯消毒剂每周喷雾消毒一次，在传染病流行季节，每日早晚各一次。 8、每人一套专用毛巾，口杯，餐具，每天洗净、消毒一次。（毛巾使用84消毒液消毒，口杯、餐具使用消毒柜消毒） 9、学生饭前便后要用流动水和肥皂水洗手，每周剪指甲一次。备注：消毒常规：开窗通风，正确使用消毒剂，各种用具消毒及时、方法正确，强化餐、饮具消毒工作，指导学生正确洗手，做好详细记录。处所和用品：室内室外、活动区、厕所、铁制、木制、绒毛、塑料玩具、桌椅、床柜、床上用品、衣物、餐饮用具、洗簌用具等。消毒方法：紫外照射、曝晒、通风、药物喷洒或擦抹、药物擦抹或浸泡、拆洗换洗、高温蒸煮，消毒柜消毒、肥皂流水洗手等。

学校教室消毒指南

西安市阎良区振兴初级中学教室消毒指南一、84消毒液稀释和使用（一）稀释方法（二）84消毒液消毒步骤第一步：配液。根据产品规格、说明书使用要求，参照上表配液。第二步：使用。 1.擦拭。用于门把手、桌面、器具、开关等物体表面消毒，先将抹布在配制好的溶液中浸泡30分钟左右，然后擦拭消毒，再等待30分钟左右，最后用清水擦洗干净。 2.地面喷洒。用于室内地面消毒，先将配制好的溶液直接进行地面喷洒，30分钟后通风换气，用拖把将残留消毒液除尽。

3.地面擦拭。用于室内地面消毒，可将配制好的溶液直接喷洒在拖把上，然后用拖把拖地，30分钟后通风换气。二、教室消毒流程（一）地面、物体消毒 7:10—7:20物体表面擦拭消毒→12:00—12:30地面消毒 →12:50—13:00物体表面擦拭消毒→17:40—18:10地面消毒→18:30—18:40物体表面擦拭消毒→21:30—22:30紫外线灯消毒。（二）空气消毒 1.开窗通风。具体时间为： 7:00—8：00→13:00—14:00→18:40—19:40。天气晴好的时候可以全天开窗通风。 2.紫外线灯消毒。具体时间为21:30—22:30。 3.过氧乙酸消毒。每周五下午放学后（18:00—18:30），学校安排专人负责喷雾。三、其他事项 1.教室地面、物体表面消毒、开窗通风、开紫外线灯由各班级完成，班主任做好组织实施，一定要确保过程安全。 2.关紫外线灯，学校安排专人完成。 3.电脑键盘、鼠标、屏幕、紫外线灯管等也可使用75%酒精擦拭消毒，具体由班主任负责落实。 4.出现疫情等紧急情况下需要增加消毒频次，具体执行方法由学校保健老师指导。 5.寄语。学会做人，学会做事，学会劳动，学会生活。四、郑重提醒

学校通风消毒操作指南

学校通风消毒操作指南一、开学前 1.加强教室、办公室等人员活动场所的通风消毒，每日通风不少于3次，每次不少于30分钟，每日消毒1次。 2.定期对学校其他场所进行全面通风，保持空气流通。 3.定期对公共场所地面、公用物品、公共接触物品等进行开学前预防性消毒。 4.加强学校环境卫生，对校园彻底清扫，消除卫生死角。二、开学后 1.提请家长，在学生入校时，适当增加衣物，注意保暖，避免开窗通风时着凉. 2.各类学习、生活、工作场所（如教室、宿舍、图书馆、学生实验室、体育活动场所、教师办公室、洗手间等）加强通风换气.每日通风不少于3次，每次不少于30分钟。课间尽量开窗通风，也可采用机械排风。如使用空调，应当保证空调系统供风安全，保证充足的新风输入，所有排风直接排到室外。 3.宿舍应定时通风，每天开窗通风不少于2-3小时。 4.食堂每天至少开窗通风2小时。 5.通风条件较差的室内场所，尽量减少人员进出，应采用排气扇进行机械通风换气。 6.地面、物体表面消毒。地面可用含有效氯浓度为500mg/L的含氯消毒剂拖拭，作用30分钟后再用清水拖拭干净；讲台、课桌椅、

窗台、角橱、门窗把手、床栏、电话机、开关、洗手盆、坐便器、台面等高频接触的部位可用250~500mg/L的含氯消毒剂擦拭，作用30分钟后再用清水擦拭干净，每天至少一次。 7.食堂厨房清洁消毒。每餐工作完毕用清洁剂，如洗洁精清洁各种厨具餐具表面，并用清水冲洗干净，保持卫生。厨房地面可用含有效氯500mg/L的含氯消毒剂拖拭，消杀等待30分钟后，再用清水洗净，每天至少一次。 8.餐具清洁消毒。加强餐（饮）具的清洁消毒，餐（饮）具应当一人一具一用一消毒，建议学生自带餐具。餐（饮）具去残渣、清洗后，煮沸或流通蒸汽消毒15分钟；或采用热力消毒柜等消毒方声;或采用有效氯500mg/L的含氯消毒剂浸泡30分钟，消毒窟欺当将残留消毒剂冲净。 9.手的消毒。确保学校洗手设施运行正常，中小学校每40~45人设一个洗手盆或0.6m长盥洗槽，并备有洗手液、肥皂等，配备速干手淌毒剂，有条件时可配备感应式手消毒设施。 10.空调滤网消毒。每周清洁消毒一次，过滤网可用有效氯浓度250mg/L~500mg/L氯消毒剂浸泡30分钟后用清水冲净晾干。 11.卫生间消毒。可用有效氯浓度500mg/L的含氯消毒剂擦拭门把手、水龙头、马桶按钮、洗手台面等或用以上消毒液度喷雾器中进行空间及表面喷雾至湿润，等待30分钟后开窗通风，清水洗净。 12.校车消毒。参照国家卫建委《公共交通工具消毒操作技术指南》的标准对校车进行消毒，并做好消毒记录，学校验收后方可使用。

教室消毒记录表(3)

教室消毒记录表班级：班主任签字：消毒方式：1、84消毒液1：50 2、84消毒液1：100 3、84消毒液1：200 4、紫外线灯 5、开窗通风 6、其他消毒范围: 应包括楼道、教室、厕所等学生出现频繁地方。注意事项：教室消毒后30分钟用清水擦拭、适量通风

防控肺炎疫情教师心得体会范文随着抗“疫”战线的延伸，2020年春期开学时间被迫延迟，看似我们的寒假随之延长，但作为人民教师，立德树人是我们的初心情怀，不断学习是我们的终身理念，教育教学是我们的工作职责，战“疫”中我们不可以“放寒假”。思想政治“不放寒假”，战“疫”中提倡“专业理念”。在战“疫”中，我们看到无数党员干部身先士卒冲锋在前，医护人员抗战“疫”线舍己为人救死扶伤，专家学者日夜不休为事业鞠躬尽瘁，基层干部每日为防疫宣传排查奔波。作为人民教师，这让我深深敬佩又感动，此时虽是师生寒假，但我们绝不可以“放假”，如此关键时期，我们更应该不断提高作为教师的政治站位，加强思想建设，努力增强自身专业理念，牢守立德树人初心，牢固“育人至上”的专业理念，用更高的修养去关注每一位学生，以战“疫”大局为重，按照党和国家的战“疫”部署，用敢于付出和奉献的精神教授学生防“疫”知识，战“疫”面前时刻挡在学生前面，关心每位学生的生命安全，为祖国保护好种子，战“疫”中增强自身及学生的使命感和责任感，共同培养强烈的爱国热情。理论学习“不放寒假”，战“疫”中提升“专业知识”。“立身以立学为先，立学以读书为本”，这告诉我们学习需要时刻保持常态化、持久化，突出了终身学习的重要性。全国战“疫”期间，我们教师在学习上是没有“假期”的。一方面我们要加强自身的理论学习，提升自我专业知识，学无止境，所谓一日不读书，百事荒芜，三日不读书，便觉语言无味。这就告诉我们需要树立终身学习的理念，必须继续学，持续学，终身学，不荒芜自己的功业。另一方面战“疫”中的我们可以多学一些防疫知识，抗病毒知识，医疗知识等，每天不间断的读书学习，跟学习结下终身友谊，努力做一个勤于读书的教师，通过不断学习做到理论学习有收获，进而我们才能增强自己的教育教学专业知识，才能为学生树立好爱学习的榜样，才算一个专业知识合格的教师。教育教学“不放寒假”，战“疫”中提高“专业能力”。随着战“疫”时间增长，开学时间迫不得已延期，但这并不标志着寒假的延长，战“疫”在继续，开学可以延迟，但学习不可落后。互联网时代，我们要按照教育部门的要求，做好对学生的“网络教学”，每天按时上下课，保证学生学习时间，通过网络教学不断增强自己的专业能力，同时还要不断研究教学方法和课程标准，不断的通过实践行动获取专业经验。教师有良好的教育教学能力，是提高教学质量的关键所在，作为教师，一切以学生为重，我们肩负着为党育人、为国育才的重大使命。然而，只要我们在教育工作岗位中有恪尽职守的敬业精神，有无私奉献敢于担当作为的实际行动，不停的练实好基本功，善于思考，善于深入实际进行教学，那么我们的教育教学专业能力是可以得到提高的。学校传染病疫情报告制度和应急处置预案