作文指导课(公开课)ppt课件

、语言、
神态、心理、外貌
景物细节描写：
场景细节描写：
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二、精彩回放，感受魅力
下了雪，我扫出一块空地来，用短棒支起一个大竹匾 撒下秕谷，看鸟雀来吃时，我远远地将缚在棒上的绳子 只一拉， 那鸟雀就罩在竹匾下了 。——《故乡》
捕 雪地 鸟
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我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉 袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可 是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两 手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾， 显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地 流下来了。——《背影》
这是一首真淳地歌颂母爱的诗歌， 诗中最能具体形象地表现慈母之 爱的动作细节 是（ ）。
母亲把线头在舌尖一（ ），又用指 尖轻轻一（ ）。她年纪大了，那细 小的针眼仿佛也成了一道难闯的关。她 一手（ ）着衣服，一手（ ）着针，（ ）着眼睛，（ ）到油灯前，（ ）着 油灯的亮光，将针线（ ）。 那密密缝织在一起的是母亲对游子的爱。
生活中的细节都是醒着的，睡着的是我们的心。
细致的作用在于给人以真实感，越细致越容 易使人觉得像真的，从而使人看了以后的印 象更深刻——著名作家 赵树理
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我吃了一吓，赶忙抬起头，却见一个凸颧骨，薄嘴唇，五十 岁上下的女人站在 我面前，两手搭在髀间，没有系裙，张着两脚，正像一个画 图仪器里细脚伶仃的圆 规。 我愕然了。
我看见他戴着黑布小 帽，穿着黑布大马褂， 深青布棉袍，艰难的 穿过铁道。
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思考：是不是一系列动作就是细节？
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屠户把银子攥在手里紧紧的，把拳头舒过来，道：“这个，你且收 着。我原是贺你的，怎好又拿了回去？”。。。。屠户连忙把拳头 缩了回去，往腰里揣，口里说道：“也罢。。。。”
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• 他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小 毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈，这可 见他的父亲十分爱他，怕他死去，所以在 神佛面前许下愿心，用圈子将他套住了
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唯有细节将组成作品的价值。——巴尔扎克
我在生活中到处寻找细节，如果把我的作品 比作编织好的生活网，那么细节就是网中的 结点。
——托尔斯泰
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我偏爱生活的细节。我觉得人类发展了这么多年， 大的故事怎么也逃不出兴衰存亡，生老病死，只 有细节是崭新的，不同的时空，不同的人群，拥 有绝对不同的细节。——著名女作家 池莉
作文指导课
1、分行技巧
2、审题技巧
3、开头写作技巧
4、细节描写指导
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——感受细节描写的魅力（一）
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一、重温回忆，明确概念
细节描写就是指文学作品中对人
物动作、语言、神态、心理、外貌以及自然 景观、场面气氛、生活场景等细微而又具体 的典型情节加以细致生动的描写。
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细节描写 的分类
动作 人物细节描写：
借一斑略知全貌，以一目尽传精神。 细节虽小不可忽视，“粗糙”的贝壳里深藏着的是闪闪 发光的珍珠。它会让我们的作文“化腐朽为神奇”。
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人物细节描写： 动作、语言神态、心
理、外貌
细节描写 的分类
景物细节描写： 自然环境、社会环境
动态的人物活动
场景细节描写： 静态的景物
（场面描写：记叙文中对多个人物在一起 构成的生活情景的描写既包括动态的人物 活动描写，也包括. 静态的景物描写。
爬过月台
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看了一遍，又念一遍，自己把两手拍 了一下，笑了一声，道：“噫!好了!我中了!” 说着，往后一交跌倒，牙关咬紧，不省人 事。——《范进中举》
疯 喜极而
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三、探究写法，用心摹仿。
雪地捕鸟
穿过
下了雪，我扫出一块空地来， 用短棒支起一个大竹匾撒下秕谷， 看鸟雀来吃时，我远远地将缚在棒 上的绳子只一拉， 那鸟雀就罩在 竹匾下了 。
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温馨提示：
• 小处落笔，写出生活真实 • 抓住特征，烘托写作主题
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用慧眼观察生活 用大脑思考生活 用心灵触摸生活 用妙笔描绘生活
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如何 关键处驻足
写好—— 细节
慢说细微处
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一、重温回忆，明确概念
细节描写就是指文学作品中对人物动作、语言、神态、心理、外貌以及自然 景观、场面气氛、生活场景等细微而又具体的典型情节加以细致生动的描写。
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爬过月台
我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布
我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布
大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道 大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道
边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他 边，慢慢弯身下去，尚不大难。可是他
穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易 穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易
了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩； 了。他用两手抓着上面，两脚再向上伸
我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布 大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道 边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他 穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易 了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩； 他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样 子，这时我看见他的背影，我的泪很快 地流下来了。
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游子吟 【唐】孟郊 慈母手中线， 游子身上衣。 临行密密缝， 意恐迟迟归。 谁言寸草心， 报得三春晖。
他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样 他肥胖的身子向左倒，显出努力的样子
子，这时我看见他的背影，我的泪很快 这时我看见他的背影，我的泪很快地流
地流下来了。
下来了。
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游子吟 【唐】孟郊 慈母手中线， 游子身上衣。 临行密密缝， 意恐迟迟归。 谁言寸草心， 报得三春晖。
这是一首真淳地歌颂母爱的诗歌， 诗中最能具体形象地表现慈母之 爱的动作细节 是（ ）。
右手微微翘起的小拇指上，食指也听话的勾着线， 左右手各拿一根毛衣针。随即右手的针，不停地向 前穿、向左拨，把左手针上的线全挑到右手的针上， 动作快得无法形容。不一会儿，左手的针空了，妈 妈又把空针换到右手上继续织，两手相互配合，就 这样一会儿向上挑一针，一会儿向下挑一针，毛衣 针在妈妈的手指间舞动着，那样的轻盈协调，如同 游龙戏水一般。毛线团在妈妈的身边跳跃着，滚动 着，就像一只乖巧的雏鸡陪着妈妈戏耍。
母亲把线头在舌尖一（ ），又用指 尖轻轻一（ ）。她年纪大了，那细 小的针眼仿佛也成了一道难闯的关。她 一手（ ）着衣服，一手（ ）着针，（ ）着眼睛，（ ）到油灯前，（ ）着 油灯的亮光，将针线（ ）。 那密密缝织在一起的是母亲对游子的爱。
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• 修改习作
牛刀小试
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【修改】偷偷望去，只见妈妈把一根毛线轻轻绕在