辨析并修改病句之结构混乱(详细)

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常见病句类型丨结构混乱(判定方法+例句分析)

常见病句类型丨结构混乱(判定方法+例句分析)

常见病句类型丨结构混乱(判定方法+例句分析)结构混乱,又叫句式杂糅,主要有以下类型:举棋不定、藕断丝连、中途易辙、反客为主、结构含混。

(1)举棋不定作者时而用这种结构,时而用那种结构,结果两种结构都用了。

①多年来曾被计划经济思想束缚下的人们也觉悟起来。

(应该在“曾被......束缚......”和“在......束缚下的... ...”两种格式中选用一个。

)②这种慷慨悲歌的壮举的背后,还是自信心不够的表现。

(应该在“......的背后还是自信心不够”和“......壮举还是自信心不够的表现”里选用一个。

)(2)藕断丝连结构完整的一句话的最后一部分用做另一句的开头硬凑起来。

①我们向政府提意见是人民的责任。

(把“我们向政府提意见”和“向政府提意见是人民的责任”凑在一块儿,应该删去“我们”。

)②你可知道,要出版一本译作是要经过多少人的努力以后,才能与读者见面的。

(是把“要出版......的努力”和“一本译作......见面的”凑在一块儿,用哪一句都可以。

)(3)中途易辙一句话说了一半,忽然另起炉灶,重来一句。

①例如杜重远以《闲话天皇》这篇文章,认为是冒犯了日本皇帝,置之于狱,就是例子。

(应该改作“因为杜重远写了......文章,就认为他是......”。

原句使不知道这件事始末的人误认为杜重远把别人送进监牢,非常不妥。

)②中国人民自从接受了马列主义思想之后,中国的革命就在毛泽东同志领导下大大改了样子。

(“中国人民......马列主义思想之后”就怎么样?作者不接下去说,却用“中国革命”另起一句。

应该改为“自从中国人民......之后”。

)(4)反客为主把上半句主语以外的成分用来做下半句的主语,因此而纠缠。

①因此,当匪徒们偷袭游击队的时候,被游击队反包围了,歼灭了无数匪军。

(“被游击队反包围”的主语是“匪军”,但“歼灭了无数匪军”的主语只能是游击队,作者却把它一气呵成,不加闪待。

应该把末一分句改作“歼灭了一大部分”或“不计其数”;这样“歼灭”是接着“被游击队”下来的,就连贯了。

中考语文二轮复习专项:辨析并修改病句之成分残缺或赘余及结构混乱

中考语文二轮复习专项:辨析并修改病句之成分残缺或赘余及结构混乱

(4)答案:虚词残缺。应在“要”后加介词“以”。
• [应用体验]
• 市防汛指挥部指出,今年防汛形势依然严峻,有 关部门要对人民群众生命财产和城市发展高度负 责的态度,扎扎实实地把防汛部署落到实处。
• [修改] _______________________________________ ______________
[随记随练]
齐桓公任用管仲为相,改革内政,制定了按 土地肥瘠定般赋的轻重,按年成的丰歉定纳粮 的多寡。
谓语动词“制定”缺少宾语中心语,可在“多寡”后加 上“的政策”。
宾语中心语前面的定语过长,造成宾语中心语残缺。
[随记随练]
为了推广利用菜籽饼或棉籽饼喂猪,这个县 举行了饲养员技术培训班。
前一个分句中有“推广”“利用”两个动词,造成“推 广”没有对应的宾语,应在“喂猪”后加“的技术”
类型一 成分残缺或赘余———————————— 4.虚词残缺 在结构复杂的长句中,介词(连词)和介词结构相连接 使用时,往往有遗漏虚词的问题,这类问题十分隐蔽, 要特别注意。
[随记随练]
在网络时代到来以后,争鸣性质的学术文章,更强调要得到
作者本人认可的文本为学术争论的起点。
语病类型:(
)
辨析修改:
• 答案:介词残缺,在“有关部门要”后加“以” 或“本着”。
类型一 成分残缺或赘余————————————
5.成分赘余 成分赘余的主要特征是语意重复形成赘余。一些 文言词汇含义丰富,作者因担心语意不明而又用 现代汉语加以表达,造成重复。主要有主语多余、 谓语多余、宾语多余、附加成分多余等。
常见词语赘余:
[随记随练]
新《旅游法》的颁布实施,让很多旅行社必须面对新规定带

辨析并修改病句四:结构混乱

辨析并修改病句四:结构混乱

辨析并修改病句(四)1.要想真正学点东西,一定要下苦功夫不可。

2.这部电影是多么使人激动人心啊!3.止咳祛痰片,它里边的主要成分是桔梗、贝母、氯化铵等配制而成的。

4.当老师把这次任务交给我们时,我们都有一种非常光荣的感觉是难以形容的。

5.你可知道,要出版一本译著是要经过多少人的努力以后,才能与读者见面的。

6.中国人民自从接受了马列主义思想后,中国革命就在毛泽东同志领导下大大改了样子。

7.在旧社会,他利用开当铺进行残酷的高利贷剥削人民。

8.林萍是一位普通的保险公司职员,她为非亲非故的女孩捐献肝脏的事迹感动了广大网友自发在网上留言,大家热情的称其为“宁波的骄傲”。

9.许多高中毕业生填报志愿时,是优先考虑专业还是优先考虑学校,很大程度上是受市场需求、社会导向、父母意愿、个人喜好等因素的影响造成的。

10.引起世界关注的甲型流感病毒虽然不易致命,但传播速度快,如果不想办法找到它的演变原理,病情很容易迅速蔓延,给人类健康带来巨大威胁。

11.房地产市场之所以陷入长达一的的萧条,除了市场周期性调整的因素外,还在于部分开发商追求暴利,哄抬房价,也是泡沫加速破裂的重要原因。

12.水果营养丰富,但是它的表面常常黏附着对人体有害的的细菌和农药,所以食用水果应该洗净削皮较为安全。

13.海外华人参政意识不强,跟欧美白人甚至非裔相比,华人不太擅长公共演说,这是与中国人的性格和传统观念有关造成的。

14.历经70余年的连锁品牌经营,许府牛杂的美味已享誉国内外。

在美味之外,它成功的秘诀还在于不断的创新推动其发展。

15.《阿凡达》的国内公映之所以比国外推迟了两周,一个非常重要的原因是该片的发行方中影集团为自己投资的《十月围城》让路导致的。

16.强沙尘天所屡屡肆虐华北地区的原因,是人们缺少环境保护意识,使北方地表覆被整体恶化造成的恶果。

17.在全球经济一片萧条的情况下,我国经济一枝独秀,关键是党中央的正确决策和领导,全国人民的共同努力起了决定性作用。

专题05 常见语病类型之结构混乱-高考语文辨析并修改病句考点精讲

专题05 常见语病类型之结构混乱-高考语文辨析并修改病句考点精讲
如:高速公路上交通事故的主要原因是司机违反交通规则或操作不当造成的, 交通部门要加强安全宣传,提高司机的安全意识。
分析:“……原因是……造成的”,句式杂糅。是由“原因是……”和“是由 ……造成的”两个句子杂糅在一起。
纪念馆分序厅、抗倭、抗英、抗法、抗日、尾厅等六部分组成,充分显示了中 华儿女不畏强暴、自强不息的民族精神。
分析:句子前半部分的陈述对象是“瀑布群”,而后半部分又易辙为“河流和山 峰”。可将后半部分改为“这一旷世奇观是由一条名为‘尼汝河’的高原融雪河 流和陡峭的山峰造就的”。
如:新疆地震灾区的广大群众,在各级党委政府的领导和关怀下,重建家园的工 作在有条不紊地进行。
分析:在对“广大群众”做陈述时,又插入另一个陈述对象“工作”,可将“重 建家园的工作在有条不紊地进行”改为“有条不紊地进行重建家园的工作”。
练一练
(2017全国卷3)传统文化中的餐桌礼仪 是很受重视的,老人常说,看一个人的吃 相,往往会暴露他的性格特点好教养情况。
分析:句式杂糅,“看一个人的吃相,就可 以知道”和“一个人的吃相,往往会暴露”句 式杂糅,应删掉“看”。

在……领导下
17 . 大 多 是 以 …… 大多是……/
为主
以……为主
19.有……组成
有……/ 由……组成
21 . 靠 的 是 …… 取 靠的是……/
得的
是靠……取得的
23.借口……为名
借口是……/ 以……为名
25 . 听 到 …… 的 噩 听到……的噩耗/
耗传来
……的噩耗传来
27 . 变 得 分 外 …… 变得分外……/
多了
变得……多了
错例
正确形式
14.由于……下
由于……/在……下

病句之结构混乱

病句之结构混乱

辨析并修改病句之结构混乱【考点指津】结构混乱是指一句话两种结构形式纠缠不清,你中有我,我中有你,造成结构混乱的病句类型。

即把两种不同的句法结构混杂在一个表达式中,结果造成语句结构混乱、语义纠缠。

分为以下几类:1、举棋不定型2、藕断丝连型3、中途易辙型【真题示例】1.举棋不定型所谓举棋不定型,是指一个句子套用了两种句式结构。

例1:一切事物的发展都是有起有伏、波浪式前进的,这是由于..事物的内部矛盾以及自然和社会的种种外因影响所决定的...。

【解析】:举棋不定。

把两个句式“由于……”和“由……决定的”混在一起。

可改为:A.一切事物的发展都是有起有伏、波浪式前进的,这是由于..事物的内部矛盾以及自然和社会的种种外因影响。

B.一切事物的发展都是有起有伏、波浪式前进的,这是由.事物的内部矛盾以及自然和社会的种种外因影响所决定的...。

例2:纪念馆分.序厅、抗倭、抗英、抗法、抗日、尾厅等六部分组成..,充分显示了中华儿女不畏强暴、自强不息的民族精神。

【解析】:举棋不定。

把两个句式“分……”和“由……组成”混在一起。

可改为:A.纪念馆分.序厅、抗倭、抗英、抗法、抗日、尾厅等六部分,充分显示了中华儿女不畏强暴、自强不息的民族精神。

B.纪念馆由.序厅、抗倭、抗英、抗法、抗日、尾厅等六部分组成..,充分显示了中华儿女不畏强暴、自强不息的民族精神。

2.藕断丝连型所谓藕断丝连型,是错将前一句话的宾语当做后一句话的主语。

简单的来说,就是指一句话结构已完整,却把它的最后部分用做另一部分的开头。

例3、处理好人与自然的关系,要靠政府的力量,同时也不能不发挥民间力...量.在舆论动员、监督检查等方面起到无可替代的作用。

【解析】:“民间力量”在前部分作宾语,整个句子已经完整,但加上“在舆论……的作用”部分,又使它做了后部分的主语,整个句子的结构混乱。

可改为:处理好人与自然的关系,要靠政府的力量,同时也不能不发挥民间力量。

例4、这次网络短训班的学员,除北大本校学员外,还有来自清华大学等十五所高校的教师、学生、和科技工作者............也参加了学习。

高考“结构混乱”类病句辨析与练习(附参考答案)

高考“结构混乱”类病句辨析与练习(附参考答案)

高考“结构混乱”类病句辨析与练习(附参考答案)句子里各个成分之间的关系没有处理好,不符合语法规则,这种语病叫结构混乱。

结构混乱最常见的两种类型是句式杂糅和中途易辙。

“句式杂糅”是把两种或两种以上的句式混杂在一个句子中,该结束的地方不结束,前后交叉错叠,使语意不明确,形成语病。

句式杂糅是高考考查的热点,几乎每年都会涉及。

“中途易辙”的特点是前后两句话要表达的是两个不同的意思,但转到后一句话的时候,主语却没有及时转换,导致结构混乱。

【真题在线】1、“双创特区”以围绕聚集青年大考生、高校和科研院所科技人才、海外人才、企事业人员四类人才为重点,创新创业。

【2016年高考天津卷】改正:________________________________________________________________答案:就是将“围绕……”和“以……为重点”两句糅合到一句中。

2、实时性是以互联网为载体的新媒体的重要特点,是通过图片、声音、文字对新近发生和正在发生的事件进行传播的。

【2016年高考新课标Ⅰ卷】改正:________________________________________________________________答案:暗换主语,前半句的主语是“实时性”,后半句的主语换成了“新媒体”。

3、广西传统文化既具有典型的本土特色,又兼有受中原文化、客家文化、湘楚文化共同影响下形成的其他特点。

【2016年高考新课标Ⅰ卷】改正:________________________________________________________________答案:“受中原文化、客家文化、湘楚文化共同影响下”句式杂糅,去掉“受”或“下”。

4、如果有一天科技发展到人们乘宇宙飞船就像今天乘飞机一样方便的时候,银河就不再遥远,宇宙也就不再那么神秘了。

【2016年高考新课标Ⅲ卷卷】改正:________________________________________________________________答案:“如果有一天科技发展到人们乘宇宙飞船就像今天乘飞机一样方便”或“当科技发展到人们乘宇宙飞船就像今天乘飞机一样方便的时候”两个句子糅合成了一个句子。

结构混乱(辨析和修改病句之四)

结构混乱(辨析和修改病句之四)

• 四、反客为主 • 例句11、反革命分子的阴谋活动是应当加以 揭露,而且能够把它揭露的。 • 就上半句说,谁“加以揭露”,当然是“我 们”,但这个词隐而未现,正式主语应当是受 揭露的“反革命分子的阴谋活动”。 • 可是下半句的“能够把它揭露的”主语就不可 能还是“反革命分子的阴谋活动”,而只能是 “我们”。 • 应该在“是应当”前加“我们”。
• 例句10、因此,当匪徒们偷袭游击队的时候, 被游击队反包围,歼灭了无数匪军。 • “被游击队反包围”的主语是“匪徒们”,但 “歼灭了无数匪军”的主语只能是游击队,作 者却把它一气呵成,不加交待。 • 应该把末一分句改作“歼灭了一大部分”或 “不计其数”;这样“歼灭”是接着“被游击 队”下来的,就连贯了。
• 例句8、例如杜重远以《闲话天皇》这篇文章, 认为是冒犯了日本皇帝,置之于狱,就是例子。 • 应改为: • 杜重远因为《闲话天皇》这篇文章,被认为是 冒犯了日本皇帝,置之于狱,就是例子。 • 原句使不知道这件事始末的人误认为杜重远把 别人送进监牢,非常不妥。
三、中途易辙
• 一句话说了一半,忽然另起炉灶,换主语,重 来一句。在毛泽东同志的领导下大大改了 样子。 • “中国人民自从接受了马列主义之后”就怎么 样,作者不接下去说,却用“中国革命”另起 一句。 • 应改为:“自从…之后”,“中国人民就…”。
• 例句4、要想真正学点东西,一定要下苦功夫 不可。 • “一定要下苦功夫”和“非下苦功夫不可”, 杂糅在一起,两者只取其一就可。 • 例句5、这部电影多么使人感动人心啊! • “使人感动”和“感动人心”杂糅在一起,把 前一句话的后半部分与后一句话的前半部分意 思杂糅在一起。 • 改法一:这部电影多么使人感动啊! • 改法二:这部电影多么感动人心啊!

高考语文复习-辨析并修改病句之结构混乱

高考语文复习-辨析并修改病句之结构混乱

高考语文复习-辨析并修改病句之结构混乱结构混乱:现代汉语有丰富的句式,每种句式都有自己特定的结构。

写作时,任意改变句式的结构,将两种不同结构或不同表达方式的句子拼凑在一起,这就是结构混乱。

结构混乱类型1.句式杂糅2.中途易辙3.藕断丝连一、句式杂糅句式杂糅是把两种或两种以上的句式混杂在一个句子中,该结束的地方不结束,前后交叉错叠,句子结构混乱,形成病句。

这种病句类型已经成为近年病句考查的热点和难点。

如:中学生能否健康成长,关键在于人生观起决定作用。

解析:可以说“关键在于……”或“……起决定作用”的格式,但不能说“关键在于……起决定作用”这种错误格式。

修改下面病句:在质量月活动中,他们围绕以提高产品质量为中心,进行了综合治理,尤其加强了对工艺流程、验收程序的监控。

【答案】可以说“围绕……中心”或“以……为中心”的格式,但不能说“围绕以……为中心”这种错误格式。

划线部分可改为“围绕提高产品质量这个中心”或“以提高产品质量为中心”。

修改下面病句:一切事物的发展都是有起有伏、波浪式前进的,这是由于事物的内部矛盾以及自然和社会的种种外因影响所决定的。

【答案】可以说“这是由于……”和“这是由……所决定的”的格式;但不能说“这是由于……的决定的”。

任选一种格式即可。

【知识小贴士】二、中途易辙(暗换主语)在一个完整的句子中,如果前一句话的主语和后一句话的主语一致,后一句话的主语往往省略;如果前后主语不一致而省略,后一句话的主语就视为暗换,前句主语与后句内容不搭配。

如:晋文公当上晋国国君以后,勤于政事,发展生产,训练军队,成为北方一大强国。

解析:在这个句子中,前一分句的主语是“晋文公”,后面的句子省略了主语,第二、三、四分句的主语都是“晋文公”,可以省略,然而最后一句话的主语也省略了,但它的主语已经不是“晋文公”,而是晋国,所以主语偷换了。

在最后一句话前加上“使晋国”,这样主语就统一成了晋文公。

还有一种情况是有主语的形式。

2024年辨析并修改病句之结构混乱

2024年辨析并修改病句之结构混乱

2024年进行了辨析并修改了结构混乱的句子。

虽然没有给出具体的病句,但是可以根据这个问题提供一些常见的结构混乱的病句,并进行修改。

1.原句:这个作文乱结构。

修改后:这篇作文结构混乱。

2.原句:他需要提高他的英语口语和写作。

修改后:他需要提高英语口语和写作能力。

3.原句:我不知道怎样才能更好地学习英语。

修改后:对于如何更好地学习英语,我并不清楚。

4.原句:这个问题的解决方法应该是仔细考虑。

修改后:解决这个问题的方法应该是仔细考虑。

5.原句:她的书包里面装有书和笔记本。

修改后:她的书包里装着书和笔记本。

6.原句:我喜欢的颜色有蓝色和红色。

修改后:我喜欢的颜色是蓝色和红色。

通过对这些病句进行修改,可以使句子结构更加清晰、简洁和准确。

病句类型5——结构混乱

病句类型5——结构混乱

9、10月份以来,江东村家家户户房前屋后银杏树 叶飘舞,满地金黄,吸引了来自全国各地慕名而至 的游客。 ‚来自‛‚慕名而至‛杂糅,可改为‚全国各地的 游客游客慕名而至‛或‚吸引了来自全国各地的游 客‛。
10、高速磁悬浮列车没有轮子和传动机构,运行时 与轨道不完全接触,列车的悬浮、驱动、导向和制 动都靠的是利用电磁力来实现的。
方法: 1、举棋不定:掌握句式。 2、藕断丝连和中途易辙:读完 一个句子,要有终结意识。 3、反客为主:注意主语的一致 性。
巩固提高
分析下列句子错在哪
• 1.高速公路上交通事故的主要原因是司机违反交 通规则或操作不当造成的,交通部门要加强安全 宣传,提高司机的安全意识。(2011北京卷) • 【解析】句式杂糅,杂糅‚交通事故是……造成 的‛或‚交通事故的主要原因是……‛两种句式, 选取其中一种即可。 • 2.交通台日前播报说,有的人在小轿车内开着空 调过夜,由此发生窒息死亡事件每年都有发生, 应该引起司机朋友们的高度重视。 • 【解析】句式杂糅,‚由此发生窒息死亡事件每 年都有发生‛句式杂糅,可以改为‚由此发生窒 息死亡事件‛。
且能够把它揭露的。
解析::上半句正式主语应当是受揭露的‚恐怖分子的 阴谋活动‛。可是下半句的‚能够把它揭露的‛主语 就不可能还是‚恐怖分子的阴谋活动‛,而只能是 ‚我们‛。这一句应该在‚是应当‛前加‚我们‛。
区别: 句式杂糅是两种句式杂糅在一起。 中途易辙是一句话刚开了个头,还没说完, 又另起一句话来写。 藕断丝连是一句话已说完整,又接着末尾的 宾语作主语往下说。把两个句子揉在一起, 前一句子的宾语充当后一个句子的主语。 反客为主是前一个句子中有施事者和受事者, 到了后一句子中受事者反客为主成了施事者。
四、反客为主

【推荐】高三语文复习专题十辨析并修改病句对点精练结构混乱成分残缺或赘余含答案

【推荐】高三语文复习专题十辨析并修改病句对点精练结构混乱成分残缺或赘余含答案

课案2 结构混乱成分残缺或赘余【题组练】1.请指出下列病句错误之处,并提出修改意见。

(1)市民关于石上种树、过分密植等不乏专业水准的问责,让人认识到,应该重视绿化工程的前期认证、文案设计是当务之急,这样可以减少疏漏。

详细分析:理清句子主干,查看是否存在结构混乱。

末句主干“重视前期认证、文案设计”,句子结构完整,“是当务之急”是另一句子的谓语,属于藕断丝连。

答案:末句藕断丝连,应删去“是当务之急”。

(2)(2014长春第一次调研)雾霾是中国之痛,我们用后代赖以生存的大自然生态为代价,换取高速发展的GDP,走的恰恰是发达国家先污染后治理的老路。

详细分析:理清句子主干,查看是否存在结构混乱。

“我们用后代赖以生存的大自然生态为代价,换取……”句式杂糅,存在两种结构,“用……换取”和“以……为代价,换取”。

答案:句式杂糅,应改为“我们用后代赖以生存的大自然生态,换取……”,或“我们以后代赖以生存的大自然生态(为代价),换取……”。

(3)这次羽毛球邀请赛在新建的贺家山体育馆举行,参赛选手通过小组赛和复赛、决赛的激烈角逐,最后张碧江、邓丹捷分别获得了冠亚军。

详细分析:先进行语法分析,第二个分句主语是“参赛选手”,“通过”是作状语,而第三个分句主语却另换成“张碧江、邓丹捷”了。

答案:结构混乱(中途易辙),将“通过”提到“参赛选手”前。

(4)(2015郑州第二次质量预测)随着打车软件“滴滴打车”通过微信支付车费优惠额度的增加,微信支付和支付宝的“撒钱”大战再次升级,造成的直接后果是导致微信支付系统暂时瘫痪。

详细分析:先进行语法分析,提取主干,“直接后果是瘫痪”,或“导致瘫痪”,一个句子存在两套句子成分,属于句式杂糅。

答案:结构混乱(句式杂糅),改为“造成的直接后果是微信支付系统暂时瘫痪”,或“导致微信支付系统暂时瘫痪”。

2.请指出下列病句的错误之处,并提出修改意见。

(1)研究历史的目的,是为了了解人类历史的发展过程。

高考语文复习--辨析并修改病句( 结构混乱)

高考语文复习--辨析并修改病句( 结构混乱)

【高考一轮复习考点专题精讲】第一部分语言文字运用04.3 辨析修改病句——结构混乱教学目标1.了解辨析病句最需要的语法常识。

2.掌握结构混乱的类型及其辨析方法。

教学重点掌握结构混乱的类型及其辨析方法。

教学难点探究做题规律教学过程一辨析句式杂糅同一句话可以有不同的说法。

既想用这种说法,又想用那种说法,结果把两种说法杂糅到一起,就造成了结构混乱。

请具体分析下列病句的病因,并思考其辨析方法。

1.(2019·浙江)当人体免疫力大幅受损的情况下,“超级真菌”会乘虚而入,使病情雪上加霜,加速病人死亡,因此它被贴上了“高致死率”的标签,使人闻之色变。

答:________________________________________________________________________答案“当……下”是将“当……时”与“在……下”两种句式杂糅在一起,可把“当”改为“在”。

2.(2019·天津)“高雅艺术进校园”活动旨在提高学生们的审美素养为目的,引导学生树立正确的文化观,增强学生的文化自信,提升校园文化品位,优化育人环境。

答:________________________________________________________________________答案“旨在……为目的”是将“旨在……”与“以……为目的”杂糅在一起,可取其一。

3.闪闪发光的银块,如果加工成极其细小、只有十分之几微米的银粉时,会变成黑色的,这是为什么呢?答:________________________________________________________________________答案句式杂糅,没有“如果……时”这样的搭配,只有“如果加工成……银粉”或“当加工成……银粉时”。

第二个分句可改为“如果把它加工成……银粉”。

4.亚马孙森林正在经历向生物物理紊乱状态过渡,农业生产的扩大和气候变化是造成亚马孙森林生态紊乱的主要原因。

1中考语文一轮复习专项:辨析并修改病句之结构混乱、表意不明、不合逻辑(精品课件)

1中考语文一轮复习专项:辨析并修改病句之结构混乱、表意不明、不合逻辑(精品课件)
④指代不明。“它”既可指翠竹,也可指竹画。
病 句 类 型 三

1.自相矛盾 2.强加因果
合 3.主客倒置
逻 辑
4.两面失衡 5.否定失当 6.不合事理
7.概念混乱
考点探究:不合逻辑
1.自相矛盾
如:他是多少个死难者中幸免的一个。
(既然“幸免”,自然是没有死,怎么能说是“死难者 中的一个”呢?应改为“多少人死难了,他是幸免的一 个”)
其根本原因是……/是……在作怪 是由于……/是……的结果 关键的问题是……/是……在起决定作用 关键在于……/……是十分重要的 经过……/在……下 由于……/在……下 由于……领导/在……领导下 对于……问题/在……问题上 大多是……/以……为主 以……为宜/……即可
19.有……组成 20.成分是……配制而成的 21.靠的是……取得的 22.本着……为原则 23.借口……为名 24.打着……为幌子 25.并非是…… 26.听到……的噩耗传来 27.深受……所欢迎 28.变得分外……多了 29.比去年同期相比……
有……/由……组成 成分是……/是由……配制而成的 靠的是……/是靠……取得的 本着……的原则/以……为原则 借口是……/以……为名 打着……的幌子/以……为幌子 并非……/并不是…… 听到……的噩耗/……的噩耗传来 深受……欢迎/为……所欢迎 变得分外……/变得……多了 比去年同期……/跟去年同期相比……
如:开刀的是他父亲。
“开刀的”既可指病人,也可指医生。
(3)词性不同造成歧义。句子中某个字词可以作多个词性处理,那么可 能产生歧义。
如:当年在鲁迅艺术学院,只有我和他学过油画。
“和”如果理解为连词,就是我和他都学过油画;“和”如
果理解为介词,就是我向他学过油画。

【结构混乱的病句及答案】辨析并修改病句之结构混乱

【结构混乱的病句及答案】辨析并修改病句之结构混乱

【结构混乱的病句及答案】辨析并修改病句之结构混乱
1,两句混杂
一轮明月从东方冉冉升起,我慢慢抬起头,望着那一轮明月那么的圆,那么的大。

(改为;“望着那一轮明月,它是那么的圆,那么的大。

”)
2,前后牵连
县交通管理局决定,6月1日起农用车辆凭新准运证上路,更换农用车辆准运证自5月1日开始办理。

(删去“办理”或删去“自”)
3,把两个不同关系的复句杂糅在一起
我国如果没有卓越的地质学家李四光创立地质力学理论,并运用这个理论研究我国地壳运动和油气聚集的规律,中国打碎了“中国贫油论”的精神枷锁,飞速地开发和利用我国的石油资源。

(顺着前面的意思可把“中国打碎
了”改为“就不能打碎”;或就着后面的意思把“我国如果没有”改为“由于”,“创立”后加“了”)
4,“A是B”式的句子
有关部门认为,苏丹红事件并不是由于某个人的故意或疏忽造成的,而是应把责任归咎于供应链管理系统还不
够完善。

(句式杂揉,去掉“还不够完善”)。

高三语文高考辨析并修改病句之结构混乱课件全国通用

高三语文高考辨析并修改病句之结构混乱课件全国通用

我看见张远扶着一位老人走下车来,手里提着 一个黑色皮包。
后句主语省略造成歧义。


买车、船、飞机、饭票在服务台。
车、船、飞机后不能省略“票”。

歧 义:语意不明造成歧义

制订工作计划前,厂里召开了党员、团员、群 众会讨论。
是分别开会,还是一起讨论,表意不清。


对这种做法,有人提出批评,我认为是对的。
句式杂糅
几种常见杂糅句式
• • • • • • • • 1.本着……为原则 本着……原则; 以……为原则 2.是出于……决定的 是出于……; 是由……决定的 3.有……组成 有……; 由……组成 4.靠的是……取得的 靠的是……; 是……取得的
• • • • • • • •
5.关键在于……是十分重要的 关键在于……; ……是十分重要的 6.围绕以……为中心 围绕……中心; 以……为中心 7.成分是……配制而成的 成分是……; 由……配制而成的 8.是为了……为目的的 是为了……; 以……为目的的
存在歧义
6、随着经济的发展,传统道德还要不要?在义与 利面前如何选择?我们的答案是肯定的。 7、李秀成被清兵抓住砍头时是不是表现得很英勇 呢?从一些历史记载来看,并不是这样的。 8、一个产业的知识创新和技术进步刚开始发展的 时候,这个产业就会处在快速上升的阶段,成为一 个朝阳产业;反之,则成为一个夕阳产业。 9、搜集史料比较容易,鉴定和应用史料更不容易, 中国过去的大部分文学家主要力量就用在这方面。
表意不明
“表意不明”是指句子表达的内容、 意思等使人不易理解或不止一种解释。 它包括歧义和指代不明。
例1、独联体国家看不上2002年世界杯足球 赛。(03全国卷) 例2、我看我们单位保管就很好。

辨析并修改病句之结构混乱(详细)

辨析并修改病句之结构混乱(详细)

常见的杂糅句式
1、本着……为原则--本着……原则;以……为原则 2、以……即可--以……为宜; ……即可 3、是为了……为目的的--以……为目的的;是为 了…… 4、对于……问题上--对于……问题;在……问题上 5、由于……下--由于……;在……下 6、原因是……造成的--原因是……;是由……造 成的 7、经过……下--经过……;在……下 8、出于……决定的--是出于……; 是由……决 定的
[课堂巩固训练]下列病句错在哪里?
1.(2007年广东) 读完徐志摩的《我所知道 的康桥》,读者就会被这诗一般的语言所谱写 的回忆梦幻曲所感染,使读者感到余味无穷, 不忍释手。句式杂糅,被动与使动句混杂,
2. (2008年广东)高速磁悬浮列车没有轮子 和传动机构,运行时与轨道不完全接触,列车 的悬浮、驱动、导向和制动都靠的是利用电磁 力来实现的。 句式杂糅,“都靠的是利用电磁力来实现的” 改为“都是利用电磁力来实现的”或“都是靠 电磁力来实现的”
藕断丝连 指一句话结构
例题引路
已完整,却把它的最后部分 用做另一部分的开头。
3、处理好人与自然的关系,要靠政府的力量,同 时也不能不发挥民间力量在舆论动员、监督检查等 方面起到无可替代的作用。
‚民间力量‛ 在前部分作宾语整个句子已经完整, 但加上‚在舆论……的作用‛部分,又使它做了后部分的 主语,整个句子的结构乱了。
4、这次网络短训班的学员,除北大本校学员外, 还有来自清华大学等十五所高校的教师、学生、和 科技工作者也参加了学习。
划线句子既作了前一句子的宾语,又作了后一句子的主语。
高考经典试题分析
【2010年湖南卷】许多水果都有药用功 效,如柠檬中含有柠檬酸、柠檬多酚及 维生素C等成分就具有很强的抑制血小板 聚集的作用。。

辨析并修改病句专题之结构混乱练习题及答案

辨析并修改病句专题之结构混乱练习题及答案

辨析并修改病句专题之结构混乱专项练习题辨析并修改下列病句(结构混乱)1. 政府执法部门的各种罚没款必须依法上缴,不能截留自用,其经费来源只能来自国家财政拨款。

2. 一切事物的发展都是有起有伏,波浪式前进的,这是由于事物的内部矛盾以及自然和社会的种种外因影响所决定的。

3. 这些事故给人民生命财产造成重大损失、究其原因,主要是一些主管领导和管理部门对安全生产没有引起高度重视。

4. 这次网络短训班的学员,除北大本校人员外,还有来自清华大学等15所高校的教师、学生和科技工作者也参加了学习。

5. 如何才能让大家都富起来呢?关键的问题是知识在起决定性作用。

知识的贫乏必然造成财富的贫乏,财富的充足往往是以知识的充实为前提的。

6. 可惜,这部在他心中酝酿了很久,即将成熟的巨著未及完篇,就过早地离开了我们。

7. 这些蔬菜长得这么好,是由于社员们精心管理的结果。

8. 一个之所以变坏的原因,除了受到坏的影响外,更主要的是他自己没有把握住自己。

9. 作为一个共产党员、党的领导干部,想问题办事情,都要从党和人民的根本利益为出发点。

10. 他们本着保证质量、降低成本为原则,使用了新的工艺和新的枝术。

11. 这本杂志的对象,主要是面向中学语文教师及其他语文工作者。

12. 这种无纺布环保袋经过工艺处理后,具备了防水、易清洗、容量大、满足消费者对环保袋的客观需求的优势。

13. 一切事物的发展都是有起有伏、波浪式前进的,这是由于事物的内部矛盾以及自然和社会的种种外因影响所决定的。

14. 观摩了这次关于农村经营承包合同法的庭审以后,对我们这些“村官”的法律水平有了很大的提高。

15. 中国人民自从接受马克思主义之后,中国的革命就在毛泽东同志领导下大大改了样。

16. 当匪徒们偷袭游击队的时候,被游击队包围了,歼灭了无数的匪军。

17. 这届全运会会徽、吉祥物设计的应征者大多是以青年师生为主。

18. 他平时总是沉默寡言,但只要一到学术会议上谈起他那心爱的专业时,就变得分外活跃而健谈多了。

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例题引路
藕断丝连 指一句话结构
已完整, 已完整,却把它的最后部分 用做另一部分的开头。 用做另一部分的开头。
3、处理好人与自然的关系,要靠政府的力量,同 处理好人与自然的关系,要靠政府的力量, 时也不能不发挥民间力量在舆论动员、 时也不能不发挥民间力量在舆论动员、监督检查等 方面起到无可替代的作用。 方面起到无可替代的作用。
9、借口……为名--借口……;以……为名 借口……为名--借口……; ……为名 ……为名--借口…… 10、是因为……的原因--是因为…… ……是原因 ……的原因--是因为……; 10、是因为……的原因--是因为……;……是原因 11、 ……组成--有……; ……组成 组成-11、有……组成--有……;由……组成 12、靠的是……取得的--靠的是…… ……取得的--靠的是……; ……取得的 12、靠的是……取得的--靠的是……;是……取得的 13、关键在于……是十分重要的--关键于……;…… 13、关键在于……是十分重要的--关键于……; ……是十分重要的--关键于…… 是十分重要的 14、围绕以……为中心--围绕……中心; ……为中心 ……为中心--围绕……中心 14、围绕以……为中心--围绕……中心;以……为中心 15、大多以……为主--大多是…… ……为主--大多是……; ……为主 15、大多以……为主--大多是……;以……为主 16、成分是……配制而成的--成分是…… ……配制而成的--成分是……; ……配 16、成分是……配制而成的--成分是……;由……配 置而成的 17、是由于……的结果--是由于…… ……的结果--是由于……; ……的结果 17、是由于……的结果--是由于……;是……的结果
高考专题复习
——结构混乱 结构混乱
高考典例
结构混乱
下列各句中,没有语病的一句是( 下列各句中,没有语病的一句是( C ) A、学校自从调整了作息时间后,许多学生由于不 、学校自从调整了作息时间后, 习惯,上课经常迟到。 习惯,上课经常迟到。 B、作为人民教师,一定要有良好的师德是很重要 、作为人民教师, 的。 C、年轻有为的高三学子们都希望自己将来成为对 、 中华民族复兴有着较大贡献的人才。 中华民族复兴有着较大贡献的人才。 D、如何进行人事制度的改革的问题在全校教职工 、 中引起了热烈的讨论。 中引起了热烈的讨论。
高考经典试题分析
【09年全国卷Ⅰ】引起世界关注的甲型 09年全国卷Ⅰ 年全国卷 流感病毒虽然不易致命,但传播速度快, 流感病毒虽然不易致命,但传播速度快, 如果不想办法找到它的演变原理, 如果不想办法找到它的演变原理,病情 很容易迅速蔓延, 很容易迅速蔓延,给人类健康带来巨大 威胁。 威胁。
解析“病情很容易迅速蔓延” 解析“病情很容易迅速蔓延”暗换主语 造成搭配不当,原来的主语是“ 造成搭配不当,原来的主语是“甲型流感 病毒” 可将后一分句改为“ 病毒”,可将后一分句改为“病毒很容易 迅速蔓延,给人类健康带来巨大威胁。 迅速蔓延,给人类健康带来巨大威胁。”
例题引路
反客为主 把上半句主
语以外的成分用来做下半句 的主语,因此而纠缠。 的主语,因此而纠缠。
7、山鸡椒的花、叶和果实均含芳香油,从油中 山鸡椒的花、叶和果实均含芳香油, 提取的柠檬醛, 提取的柠檬醛,为配制食用香精和化妆品香精的主 要原料,都离不开它。 要原料,都离不开它。
解析:“为配制……主要原料”后应接上“也是……都 解析: 为配制……主要原料”后应接上“也是……都 ……主要原料 …… 离开不的” 都离不开它”的主语当为“ 离开不的”,“都离不开它”的主语当为“食用香精和化 妆品香精” 与前面的主语(柠檬醛)不一样,结构混乱。 妆品香精”,与前面的主语(柠檬醛)不一样,结构混乱。
在“柠檬中 含有” 含有”后面 加“的”
例题引路
中途易辙指一句
话说了一半, 话说了一半,忽然另 起炉灶,重来一句。 起炉灶,重来一句。
5、观摩了这次关于农村经营承包合同法的庭审以 对我们这些“村官”的法律水平有了很大的提高。 后,对我们这些“村官”的法律水平有了很大的提高。
解析:“观摩……庭审”的主语无疑是“我们”(省略 解析: 观摩……庭审”的主语无疑是“我们” ……庭审 ),但接下来的 对我们……”的主语显然不是“我们” 但接下来的“ ……”的主语显然不是 了),但接下来的“对我们……”的主语显然不是“我们”, 这种中途更换主语造成了结构的混乱,删去“ 这种中途更换主语造成了结构的混乱,删去“对”。
2、如何才能让大家都富起来呢?关键的问题是知识 如何才能让大家都富起来呢? 在起决定性作用。知识的贫乏必然造成财富的贫乏, 在起决定性作用。知识的贫乏必然造成财富的贫乏, 财富的充足往往是以知识的充实为前提的。 财富的充足往往是以知识的充实为前提的。 起作用”两种句式混杂, “关键是” 与“起作用”两种句式混杂,应去掉一 关键是” 个。 3、不难看出,这起明显的错案迟迟得不到公正判 不难看出, 其根本原因是党风不正在作怪。 决,其根本原因是党风不正在作怪。 “根本原因是”与“在作怪”两种句式混杂,只需一 根本原因是” 在作怪”两种句式混杂, 种。
4、当上级宣布把这个任务交给我们时,我们 当上级宣布把这个任务交给我们时, 大家有一种既光荣又愉快的感觉真是难以 形容的。 形容的。 5、在旧社会,他利用开当铺进行残酷的高利 、在旧社会, 贷剥削人民。 贷剥削人民。 6、许多患者被确诊为恶性肿瘤后,情绪低落, 、许多患者被确诊为恶性肿瘤后,情绪低落, 使患者失去了治疗信心,造成心理障碍, 使患者失去了治疗信心,造成心理障碍, 病情进一步恶化。 病情进一步恶化。
划线句子既作了前一句子的宾语,又作了后一句子的主语。 划线句子既作了前一句子的宾语,又作了后一句子的主语。
高考经典试题分析
【2010年湖南卷】许多水果都有药用功 2010年湖南卷】 年湖南卷 如柠檬中含有柠檬酸、 效,如柠檬中含有柠檬酸、柠檬多酚及 维生素C 维生素C等成分就具有很强的抑制血小板 聚集的作用。。 聚集的作用。。
2、这种慷慨悲歌的壮举背后,还是自信 这种慷慨悲歌的壮举背后, 心不够的表现。 心不够的表现。
“壮举是……表现”“壮举背后是 壮举是 表现”“壮举背后是……”两种句 两种句 表现”“壮举背后是 式套在一起了。去掉“背后” 的表现” 式套在一起了。去掉“背后”或“的表现”。
高考经典试题分析
【2010年天津卷】 纪念馆分序厅、抗倭、 2010年天津卷】 纪念馆分序厅、抗倭、 年天津卷 抗英、抗法、抗日、尾厅等六部分组成, 抗英、抗法、抗日、尾厅等六部分组成, 充分显示了中华儿女不畏强暴、 充分显示了中华儿女不畏强暴、自强不息 的民族精神。 的民族精神。
7、英语广播讲座之所以能给我很大的帮 、 助,我认为原因是它能把讲课和练习结合起 来。 8、世界抗击艾滋病会议的代表中有中国 、 中央电视台台长、 中央电视台台长、东方电视台台长和香港凤 凰卫视总裁也应邀出席了会议。 凰卫视总裁也应邀出席了会议。 9、他平时总是沉默寡言,但只要一到学 、他平时总是沉默寡言, 术会议上谈起他心爱的专业时, 术会议上谈起他心爱的专业时,就变得分外 跃而健谈多了。 跃而健谈多了。
句式杂糅, 句式杂糅,“分......”或 ......” ......组成 组成” 所以去掉“ “由......组成”;所以去掉“组 或者将“ 改为“ 成”或者将“分”改为“由”。
常见的杂糅句式
本着……为原则--本着……原则; ……为原则 ……为原则--本着……原则 1、本着……为原则--本着……原则;以……为原则 ……即可--以……为宜 即可-为宜; ……即可 2、以……即可--以……为宜; ……即可 是为了……为目的的-- ……为目的的 ……为目的的--以 为目的的; 3、是为了……为目的的--以……为目的的;是为 了…… 对于……问题上--对于……问题; ……问题上 ……问题上--对于……问题 4、对于……问题上--对于……问题;在……问题上 由于…… --由于……; ……下 ……下 由于…… 5、由于……下--由于……;在……下 原因是……造成的--原因是…… 是由…… ……造成的--原因是……; ……造 6、原因是……造成的--原因是……;是由……造 成的 经过…… --经过……; ……下 ……下 经过…… 7、经过……下--经过……;在……下 出于……决定的--是出于…… 是由…… ……决定的--是出于……; ……决 8、出于……决定的--是出于……; 是由……决 定的
“民间力量” 在前部分作宾语整个句子已经完整, 民间力量” 在前部分作宾语整个句子已经完整, 但加上“在舆论……的作用”部分,又使它做了后部分的 的作用” 但加上“在舆论 的作用 部分, 主语,整个句子的结构乱了。 主语,整个句子的结构乱了。
4、这次网络短训班的学员,除北大本校学员外, 这次网络短训班的学员,除北大本校学员外, 还有来自清华大学等十五所高校的教师、学生、 还有来自清华大学等十五所高校的教师、学生、和 科技工作者也参加了学习。 科技工作者也参加了学习。
6、中国人民自从接受马克思主义之后,中国的革 中国人民自从接受马克思主义之后, 命就在毛泽东同志领导下大大改了样。 命就在毛泽东同志领导下大大改了样。
“中国人民”这个主语没有陈述的内容,后面又换成了 中国人民”这个主语没有陈述的内容, 革命” 中途更换主语造成了结构混乱。可把“自从” “革命”,中途更换主语造成了结构混乱。可把“自从”放 到句首。 到句首。
一、“分外活跃而健谈”作“变得”的补语; 分外活跃而健谈” 变得”的补语; 活跃而健谈”作谓语, 多了”作补语。 二、“活跃而健谈”作谓语,“多了”作补语。
链接高考
1、苏通大桥建造的初衷是,拉近苏北、苏南的距离, 、苏通大桥建造的初衷是,拉近苏北、苏南的距离, 进一步推动江苏省沿江开发战略的实施, 进一步推动江苏省沿江开发战略的实施,具有十分重 要的意义。( 。(2007年江苏卷) 年江苏卷) 要的意义。( 年江苏卷 2、根据“全国国民阅读调查”数据显示看,国民阅读 、根据“全国国民阅读调查”数据显示看, 量少的原因是多方面的, 量少的原因是多方面的,俚对比阅读率较高的国家可 以发现,主要是从小没有养成良好的阅读习惯。 以发现,主要是从小没有养成良好的阅读习惯。 年浙江卷) (2007年浙江卷) 年浙江卷
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