北邮现代物流管理第一次阶段作业教学内容
现代物流管理基础教案
现代物流管理基础教案 Final approval draft on November 22, 2020
《现代物流管理基础》教案任课教师：吴刚
授课班级：铁道运输/外贸运输
课程学分： 4
课程总学时： 64
课程周学时： 4
交通运输系运输基础教研室
二00七年八月
《现代物理管理基础》教案——第1章
说明：（1）使用的教学组织方式包括：讲授、讨论、案例、上机、实验、实训、实习、调查、课程设计、作业/课程设计讲评、其他等；
《现代物理管理基础》教案——第2章
《现代物理管理基础》教案——第3章
《现代物理管理基础》教案——第4章
《现代物理管理基础》教案——第5章
《现代物理管理基础》教案——第6章
《现代物理管理基础》教案——第7章
《现代物理管理基础》教案——第8章
《现代物理管理基础》教案——第9章。
现代物流管理实践教案
现代物流管理实践教案一、教学目标1、使学生了解现代物流管理的基本概念、原理和重要性。
2、帮助学生掌握物流系统的构成要素和运作流程。
3、培养学生运用物流管理理论解决实际问题的能力。
4、让学生熟悉现代物流信息技术在物流管理中的应用。
二、教学重难点1、重点（1）物流系统的规划与设计。
（2）库存管理的方法和策略。
（3）运输与配送的优化方案。
2、难点（1）物流成本的核算与控制。
（2）供应链管理中的协同与整合。
三、教学方法1、课堂讲授：通过讲解、演示等方式，向学生传授现代物流管理的基本理论和知识。
2、案例分析：选取实际企业的物流案例，引导学生进行分析和讨论，培养其解决实际问题的能力。
3、小组讨论：组织学生分组讨论相关问题，促进学生之间的交流与合作，拓展思维。
4、实践操作：安排学生进行物流模拟实验或实地参观物流企业，增强其对物流运作的感性认识。
四、教学内容1、现代物流管理概述（1）物流的定义、发展历程和分类。
（2）现代物流管理的概念、目标和特点。
（3）现代物流管理在企业竞争中的战略地位。
2、物流系统（1）物流系统的构成要素，包括运输、仓储、装卸搬运、包装、流通加工、配送和信息处理等。
（2）物流系统的运作流程，从供应商到制造商、批发商、零售商，最终到达消费者的全过程。
（3）物流系统的规划与设计原则和方法，如何优化物流网络、提高物流效率和降低物流成本。
3、库存管理（1）库存的概念、作用和分类。
（2）库存管理的基本方法，如定量订货法、定期订货法等。
（3）库存成本的构成和计算，以及如何通过有效的库存管理来降低成本。
（4）供应链环境下的库存管理策略，如供应商管理库存（VMI）、联合库存管理（JMI）等。
4、运输与配送（1）运输方式的选择和比较，如公路运输、铁路运输、水路运输、航空运输和管道运输等。
（2）运输线路的优化方法，如最短路径法、节约里程法等。
（3）配送的概念、特点和作用。
（4）配送中心的选址和布局，以及配送作业的流程和管理。
物流管理教案
教学设计 1
填写说明：导学过程设计可参考“课程导入、学习目标、课前测试、交互式学习、课后测试、小结的六步教学法进行。
教学设计 2
教学设计 3
填写说明：导学过程设计可参考“课程导入、学习目标、课前测试、交互式学习、
课后测试、小结的六步教学法进行。
教学设计 4
填写说明：导学过程设计可参考“课程导入、学习目标、课前测试、交互式学习、课后测试、小结的六步教学法进行。
教学设计 5
填写说明：导学过程设计可参考“课程导入、学习目标、课前测试、交互式学习、课后测试、小结的六步教学法进行。
教学设计 6
填写说明：导学过程设计可参考“课程导入、学习目标、课前测试、交互式学习、课后测试、小结的六步教学法进行。
教学设计 7
填写说明：导学过程设计可参考“课程导入、学习目标、课前测试、交互式学习、课后测试、小结的六步教学法进行。
教学设计 8
填写说明：导学过程设计可参考“课程导入、学习目标、课前测试、交互式学习、课后测试、小结的六步教学法进行。
教学设计 9
填写说明：导学过程设计可参考“课程导入、学习目标、课前测试、交互式学习、课后测试、小结的六步教学法进行。
教学设计 10
填写说明：导学过程设计可参考“课程导入、学习目标、课前测试、交互式学习、课后测试、小结的六步教学法进行。
教学设计 11
填写说明：导学过程设计可参考“课程导入、学习目标、课前测试、交互式学习、课后测试、小结的六步教学法进行。
教学设计 12。
北邮现代物流管理第一次阶段作业教学内容
北邮现代物流管理第一次阶段作业教学内容一、多项选择题（共20道小题，共100.0分）1.现代物流的特征有（）。
A.物流手段现代化B.物流组织网络化C.物流经营市场化D.物流信息电子化E.物流功能集成化2.电子商务概念模型由（）、资金流、物流等基本要素构成。
A.电子商务实体B.电子市场C.交易事务D.信息流E.商流3.物流信息化表现为（）。
A.物流信息的商品化B.物流信息收集的数据化和代码化C.物流信息处理的电子化和计算机化D.物流信息传递的标准化和实时化E.物流信息储存的数字化4.电子商务中的任何一笔交易，都包含着几种基本的“流”，即（）。
A.信息流B.商流C.资金流D.物流5.增值性的物流服务包括以下几层涵义和内容（）。
A.增加便利性的服务B.加快反映速度的服务C.提高成本的服务D.延伸服务――将供应链集成在一起的服务E.降低成本的服务6.物流系统分析程序包括（）。
A.界定范围B.确定目标C.收集资料D.建立模型E.系统最优化7.物流系统分析的要素有（）。
A.目标B.替代方案C.模型D.费用和效益E.评价标准8.物流系统分析的特点有（）。
A.以整体为目标B.以特定问题为对象C.运用定量的方法D.凭借价值判断E.自动化9.物流系统化的特点有（）。
A.大量化B.共同化C.短路化D.自动化E.信息化10.物流系统化的目标有（）。
A.服务性B.快捷性C.有效地利用面积和空间D.规模适当化E.库存控制11.企业物流可以区分为（）等具体的物流活动。
A.生产物流B.供应物流C.销售物流D.回收物流E.废弃物流12.物流按作用的层次和作用的环节可分为（）A.国际物流B.行业物流C.企业物流D.供应物流E.社会物流13.物流要素包括（）。
A.运输B.储存C.搬运装卸D.包装和流通加工E.物流信息处理14.全球定位系统的特点有（）。
A.全球地面连续覆盖B.功能多、精度高C.实时定位速度快D.抗干扰性好E.保密性强15.地理信息系统的功能有（）。
北邮现代物流管理第一阶段作业
北邮现代物流管理第一阶段作业在当今的物流行业中，物流管理越来越成为一项必要的管理职责。
北邮现代物流管理的第一阶段作业，将为学生提供一系列物流管理技巧和工具，以帮助他们在未来的职业生涯中成功地应对各种挑战。
一、物流管理的意义物流管理是指在确保货物顺利运输的同时，通过优化物流流程和使用物流技术，实现物流成本控制和服务质量提升。
物流管理是现代企业管理的重要组成部分，它直接影响着企业的竞争力和市场占有率。
二、物流管理的主要内容1.物流计划物流计划是物流管理的核心。
物流计划包括物流战略、物流方案、物流计划等。
物流战略是指根据企业的战略目标和市场需求，确定企业的物流方向和物流目标；物流方案是指根据物流战略，综合考虑运输、仓储、配送等环节，选择最优方案，实现物流目标；物流计划是指将物流方案具体分解为计划，为物流执行提供指导。
2.物流执行物流执行是指在物流计划的基础上，通过运输、仓储、配送等环节的执行，达到物流目标的过程。
物流执行需要高度协调和组织。
3.物流控制从物流计划到物流执行，整个物流过程需要不断地进行监控和反馈，进而调整和优化物流过程。
物流控制包括物流数据采集、物流信息处理和分析、物流决策等。
三、现代物流管理的挑战1.物流信息化物流管理过程中需要处理大量的物流信息，留下的人工操作漏洞是很难接受的，数据质量和精度要求也很高。
如何在信息化领域顺利转型，将是现代物流管理领域最大的挑战之一。
2.物流成本控制随着物流服务的提高，物流成本不断上升，如何控制成本已经成为企业不可避免的难题。
四、物流管理的未来趋势1.人工智能和大数据人工智能和大数据技术在物流管理中的应用将越来越普及，这些技术可以帮助物流企业更好地分析和利用物流数据。
2.跨境物流随着国际间贸易不断增加，跨境物流将是未来物流发展的重要方向。
综上所述，物流管理已经成为现代企业发展不可或缺的一部分，只有熟练掌握物流技能，才能为企业带来更大的商业价值。
而北邮现代物流管理的第一阶段作业，则为学生提供丰富的物流知识和实际操作经验，帮助他们更好地适应未来的职业挑战。
现代物流管理第1章
提到第三方物流，是不是有的人想到了皮包公司？那我告诉你什么 是典型的第三方物流公司：UPS，FEDEX，丹麦的马士基物流，中远物流 等所有把自己称为物流公司的公司。因为这里面鱼龙混杂，泥沙俱下， 所以很多人对物流公司的感觉都不好。事实上，国内的物流公司里面很 大一部分都是原来做传统运输、快递行业和运输代理的。过去的几年中， 这些公司纷纷“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”一般把自己公司的 名字改成了物流公司，但实际上公司的主要业务还是传统的运输项目或 是货运代理，并没有把物流这个概念中其他的重要因素引进来，特别是 “成本”这一块。这其实还不能怪这些公司，这和中国的一些制造类零 售类企业是有关系的。由于历史原因，中国的大部分制造类企业都是国 有企业，“供应链和物流”这个概念并没有在这些企业中展开。国外的 物流概念是从制造类企业发展开的，然后再把传统的运输、仓储等物流 行业改造成现代物流行业；
现代物流管理
本课程考核办法
考核方式：考试；
考核计分方法：期末考试卷面成绩×70%+平时成绩。
其中：平时成绩＝（15－出勤扣分－课堂表现扣分）＋牛鞭效应实验 成绩（15%）。
（1）上课出勤扣分方法：每迟到、早退一次，扣2分；每旷课一次扣5 分。病假（凭医院证明与班主任假条有效）两次以上，从第三次起 每次扣5分。事假（凭班主任假条有效）每次扣2分（极特殊情况例 外），超过两次部分按旷课论。
（2）课堂表现扣分方法：课堂上每被老师批评一次扣5分。
注意：累计旷课5次或连续旷课3次，取消本门课程考试资格！
关于答疑
➢ 答疑时间：周1～3晚上8点～9点； ➢ 答疑地点：办公室（答疑前请先致电联系） ➢ 联系方式： ❖ 电话：5196230（办公室） ❖ 邮箱：wugangyoujian@
北邮现代物流管理阶段作业
一、多项采用题（同20讲小题，同100.0分）之阳早格格创做1.新颖物流的特性有（）.A.物流脚法新颖化B.物流构造搜集化C.物流经管商场化D.物流疑息电子化E.物流功能集成化知识面: 第一章教死问案: [A;B;C;D;E;] 尺度问案: A;B;C;D;E得分: [5] 试题分值:提示:2.新颖物流的特性有（）A.物流反应赶快化B.物流功能集成化C.物流服务系列化D.物流做业典型化E..物流目标系统化知识面: 第一章教死问案: [A;B;C;D;E;] 尺度问案: A;B;C;D;E得分: [5] 试题分值:提示:3.(过失)电子商务中的所有一笔贸易，皆包罗着几种基原的“流”，即（）.A.疑息流B.商流C.资本流D.物流知识面: 第一章教死问案: [A;C;D;] 尺度问案: A;B;C;D得分: [0] 试题分值:提示:4.物流系统分解步调包罗（）.A.界定范畴B.决定目标C.支集资料D.建坐模型E.系统最劣化知识面: 第两章教死问案: [A;B;C;D;E;] 尺度问案: A;B;C;D;E得分: [5] 试题分值:提示:5.物流系统分解的特性有（）.A.以完全为目标B.以特定问题为对于象C.使用定量的要收D.依据价格推断E.自动化知识面: 第两章教死问案: [A;B;C;D;E;] 尺度问案: A;B;C;D;E得分: [5] 试题分值:提示:6.物流系统化的目标有（）.A.服务性B.快速性C.灵验天力用里积战空间D.规模适合化E.库存统造知识面: 第两章教死问案: [A;B;C;D;E;] 尺度问案: A;B;C;D;E得分: [5] 试题分值:提示:7.物流按活动效率的空间范畴可分为（）.A.企业物流B.海内物流C.国际物流D.天区物流E.兴弃物流知识面: 第两章教死问案: [B;C;D;] 尺度问案: B;C;D得分: [5] 试题分值:提示:8.企业物流不妨区别为（）等简曲的物流活动.A.死产品流B.供应物流C.出卖物流D.回支物流E.兴弃物流知识面: 第两章教死问案: [A;B;C;D;E;] 尺度问案: A;B;C;D;E得分: [5] 试题分值:提示:9.(过失)物流疑息系统按笔曲目标可分为（）等条理.A.真空层B.统造层C.做业层D.对于流层E.管造层知识面: 第三章教死问案: [A;B;C;D;E;] 尺度问案: B;C;E得分: [0] 试题分值:提示:10.(过失)包拆合理化包罗（）.A.包拆薄沉化B.包拆简单化C.切合集拆单元化战尺度化的央供D.包拆板滞化E.包拆沉薄化知识面: 第三章教死问案: [A;B;C;D;E;] 尺度问案: B;C;D;E 得分: [0] 试题分值:提示:11.堆栈的功能有（）.A.储藏战保存B.安排供需C.安排货品输支本收D.配支E.流利加工知识面: 第三章教死问案: [A;B;C;D;E;] 尺度问案: A;B;C;D;E 得分: [5] 试题分值:提示:12.输支的办法有（）.A.铁路输支B.公路输支C.火上输支D.航空输支E.管讲输支知识面: 第三章教死问案: [A;B;C;D;E;] 尺度问案: A;B;C;D;E 得分: [5] 试题分值:提示:13.物流因素包罗（）.A.输支B.储藏C.搬运拆卸D.包拆战流利加工E.物流疑息处理知识面: 第三章教死问案: [A;B;C;D;E;] 尺度问案: A;B;C;D;E 得分: [5] 试题分值:提示:14.天理疑息系统的形成因素包罗（）.A.硬件B.硬件C.数据D.人员E.要收知识面: 第五章教死问案: [A;B;C;D;E;] 尺度问案: A;B;C;D;E得分: [5] 试题分值:提示:15.电子数据接换的处事历程有（）.A.创造订单B.收支订单C.担当订单D.签收订单E.担当回执知识面: 第五章教死问案: [A;B;C;D;E;] 尺度问案: A;B;C;D;E得分: [5] 试题分值:提示:16.(过失)电子数据接换的形成因素有（）.A.GPS系统B.硬件及硬件C.通疑搜集D.数据尺度E.电子订货系统知识面: 第五章教死问案: [A;B;C;D;E;] 尺度问案: B;C;D得分: [0] 试题分值:提示:17.射频辨别系统不妨应用正在以下范畴（）.A.下速公路自动支费及接通管造B.门禁保安C.支费D.死产线自动化E.仓储管造知识面: 第五章教死问案: [A;B;C;D;E;] 尺度问案: A;B;C;D;E得分: [5] 试题分值:提示:18.(过失)射频辨别系统的组成部分普遍包罗（）.A.GPS系统B.旗号接支机C.编程器D.天线E.旗号收射机知识面: 第五章教死问案: [A;B;C;D;E;] 尺度问案: B;C;D;E得分: [0] 试题分值:提示:19.(过失)两维码的特性包罗（）.A.疑息量大B.编码范畴广C.窃稀、防真性佳D.译码稳当性下E.建正过失本收强F.简单创造且成原矮知识面: 第五章教死问案: [A;B;C;] 尺度问案: A;B;C;D;E;F得分: [0] 试题分值:提示:20.物流条码与商品条码的辨别有（）.A.表示的目标分歧B.应用的范畴分歧C.采与的码造分歧D.尺度维护分歧知识面: 第五章教死问案: [A;B;C;D;] 尺度问案: A;B;C;D得分: [5] 试题分值:提示:一、多项采用题（同20讲小题，同100.0分）1.新颖物流的特性有（）.A.物流脚法新颖化B.物流构造搜集化C.物流经管商场化D.物流疑息电子化E.物流功能集成化知识面: 第一章教死问案: [A;B;C;D;E;] 尺度问案: A;B;C;D;E得分: [5] 试题分值:提示:2.物流疑息化表示为（）.A.物流疑息的商品化B.物流疑息支集的数据化战代码化C.物流疑息处理的电子化战估计机化D.物流疑息传播的尺度化战真时化E.物流疑息储藏的数字化知识面: 第一章教死问案: [A;B;C;D;E;] 尺度问案: A;B;C;D;E得分: [5] 试题分值:提示:3.电子商务中的所有一笔贸易，皆包罗着几种基原的“流”，即（）.A.疑息流B.商流C.资本流D.物流知识面: 第一章教死问案: [A;B;C;D;] 尺度问案: A;B;C;D 得分: [5] 试题分值:提示:4.删值性的物流服务包罗以下几层涵义战真质（）.A.减少便当性的服务B.加快反映速度的服务C.普及成原的服务D.蔓延服务――将供应链集成正在所有的服务E.落矮成原的服务知识面: 第一章教死问案: [A;B;D;E;] 尺度问案: A;B;D;E 得分: [5] 试题分值:提示:5.物流系统分解步调包罗（）.A.界定范畴B.决定目标C.支集资料D.建坐模型E.系统最劣化知识面: 第两章教死问案: [A;B;C;D;E;] 尺度问案: A;B;C;D;E 得分: [5] 试题分值:提示:6.物流系统分解的因素有（）.A.目标B.代替规划C.模型D.费用战效率E.评介尺度。
物流管理教案
物流管理教案一、教学目标通过本节课的学习，学生应能够：1.了解物流管理的基本概念和作用；2.掌握物流管理的关键要素和流程；3.理解物流管理在企业运作中的重要性；4.能够应用物流管理的理论知识，解决实际问题。
二、教学内容1.物流管理的定义和作用2.物流管理的关键要素和流程3.物流管理在企业运作中的重要性4.物流管理的应用案例分析三、教学方法1.讲授法：通过教师讲解和学生听课的方式，介绍物流管理的概念、要素、流程和应用案例。
2.案例分析法：通过分析实际案例，让学生理解物流管理理论的实际应用。
3.小组讨论法：将学生分成小组，让他们在小组内讨论物流管理的相关问题，并提出解决方案。
四、教学步骤第一步：引入1.教师简要介绍本节课的教学目标和内容。
2.教师提问：“你们对物流管理有什么了解？它在企业中起到什么作用？”鼓励学生积极参与讨论。
第二步：讲解物流管理的定义和作用1.教师向学生介绍物流管理的概念和定义。
2.教师讲解物流管理在企业中的作用，强调其对成本控制和客户满意度的重要性。
第三步：介绍物流管理的关键要素和流程1.教师将物流管理的关键要素分为供应商、生产者、分销商和客户，并介绍它们之间的关系和相互影响。
2.教师讲解物流管理的流程，包括物流规划、物流实施、物流控制和物流评估。
第四步：探讨物流管理在企业运作中的重要性1.教师给出一些物流管理的成功案例，并引导学生分析这些企业是如何通过物流管理提高运作效率和降低成本的。
2.教师让学生讨论物流管理对企业竞争力的影响，并引导他们思考如何在实践中应用物流管理的理论知识。
第五步：案例分析1.教师提供一个实际物流管理案例，让学生分组进行分析和讨论。
2.学生在小组内讨论案例，并提出解决方案和改进意见。
3.各小组代表向全班汇报他们的分析和建议。
第六步：总结和评价1.教师总结本节课的内容和学生的表现，强调物流管理在企业管理中的重要性。
2.教师让学生对本节课的学习进行评价，并鼓励他们提出问题和建议。
现代物流学课程教案
学习好资料欢迎下载《现代物流学》课程教案首页课程现代物流学第一章：物流的基本知识第一讲：什么是物流授课班级、时间教学分析（教材及学生）教学目标重点、难点和关键授课方式、方法、手段课外实践教学小结班（月、日、节）授课时数1本次课是导入课，本讲内容也是本书的开篇，主要介绍物流的定义、物流学科的产生、发展等基本问题，为后续的学习与本课程起到初步奠基的作用。
考虑物流作为一门专业基础课，技校学生年龄偏小，对社会的了解和认知程度有限，又刚接触专业性知识，故在课程设计上充分做好铺垫，在展开内容杜绝灌输，而是侧重启发式引导学生关注生活，能过来自生活实际的例子来吸引学生，增强学习本课程的兴趣，乃至逐渐从感性认识提升到理性认识，从而重视和乐于学习本课程。
知识目标：1、初步理解物流与我们每个人生活的紧密联系。
2、初步掌握物流的国家标准定义。
能力目标：培养学生的思维理解能力。
情感目标：锻炼学生初步将感性认识上升为理性认识的意识。
重点：掌握物流的国家标准定义。
难点：能够使学生将物流与自己的固有认识建立起一定的联系。
讲授法案例分析法小组讨论多媒体演示技术。
1、试着向自己的父母和朋友讲述你对物流的认识。
2、阅读老师向大家推荐的《中国物流与采购》这本杂志。
3、试着发现你身边出现的物流问题并把它们记录下来。
附件说明教学过程详解学习好资料欢迎下载教学课件PPT、《物流大亨》游戏、学生阅读材料。
时间教学过程及主要内容师生活动2【课前准备】1、环境准备：课前学生分好组，各组围桌而坐。
2、材料准备：学生阅读材料等。
气氛营造：利用教室多媒体系统播放游戏《物流大亨》。
【复习旧课】由于本节课为新课的开始，故此部分省略。
教学组织与气氛营造3【导入新课】1、物流是我们当今生活中的一个时髦名词。
2、联系《物流大亨》启发提问：物流和我们的生活到底有怎样的联系呢？【教学过程】导入话题7教师：1、请2-3名有兴趣的同学到讲台前操作游戏《物流大亨》。
2、对上台操作学生做积极的评价并提问游戏规则和感受。
现代物流基础教案
现代物流基础教案第一章：物流概述1.1 物流的定义与功能解释物流的概念介绍物流的基本功能：运输、仓储、装卸与搬运、包装、配送、信息处理1.2 物流的分类按照物流范围分类：国内物流、国际物流按照物流性质分类：生产物流、销售物流、废弃物物流1.3 物流的目标与原则阐述物流的目标：降低成本、提高服务水平、提高物流效率介绍物流的原则：系统化原则、标准化原则、协同化原则、智能化原则第二章：物流系统2.1 物流系统的组成介绍物流系统的五个基本要素：物流资源、物流设施、物流活动、物流组织、物流信息2.2 物流系统的结构与功能讲解物流系统的物理结构：物流节点、物流线路、物流仓库介绍物流系统的功能结构：运输系统、仓储系统、配送系统、信息系统2.3 物流系统的优化解释物流系统优化的概念介绍物流系统优化的方法：线性规划、网络优化、库存控制第三章：物流运输3.1 运输概述解释运输的概念与功能介绍运输的分类：公路运输、铁路运输、航空运输、水运、管道运输3.2 运输方式的选择阐述运输方式选择的原则分析各种运输方式的特点与适用场景3.3 运输规划与管理介绍运输规划的方法与步骤讲解运输管理的内容与方法第四章：物流仓储4.1 仓储概述解释仓储的概念与功能介绍仓储的分类：普通仓库、冷藏仓库、危险品仓库4.2 仓储管理阐述仓储管理的内容与方法讲解仓储作业流程：入库、存储、出库4.3 库存控制解释库存控制的概念与意义介绍库存控制的方法：定期盘点法、ABC分类法、经济订货量法第五章：物流配送5.1 配送概述解释配送的概念与功能介绍配送的分类：自营配送、第三方配送、共同配送5.2 配送中心规划与管理阐述配送中心的功能与结构讲解配送中心的规划与管理方法5.3 配送运输管理介绍配送运输的特点与要求讲解配送运输规划与管理的方法第六章：物流包装与装卸搬运6.1 物流包装概述解释物流包装的概念与功能介绍物流包装的分类：内包装、外包装、中性包装6.2 物流包装材料与技术讲解物流包装材料的种类与性能介绍物流包装的技术：封口技术、贴标技术、真空包装技术6.3 装卸搬运概述解释装卸搬运的概念与功能介绍装卸搬运的分类：人工装卸、机械装卸、自动化装卸第七章：物流信息系统7.1 物流信息系统概述解释物流信息系统的概念与功能介绍物流信息系统的结构：数据采集系统、数据处理系统、数据输出系统7.2 物流信息系统的开发与管理讲解物流信息系统开发的步骤与方法介绍物流信息系统的管理：系统维护、数据安全管理、系统升级管理7.3 物流信息技术与应用讲解物流信息技术的种类：条码技术、RFID技术、GPS技术介绍物流信息技术在物流领域的应用案例第八章：供应链管理8.1 供应链管理概述解释供应链管理的概念与目标介绍供应链管理的基本原则：协同化、集成化、反应速度快、低成本8.2 供应链设计与管理讲解供应链的设计方法与步骤介绍供应链管理的方法：供应链协同、供应链优化、供应链风险管理8.3 供应链战略合作伙伴关系管理解释供应链战略合作伙伴关系的概念与意义介绍供应链战略合作伙伴关系管理的方法与技巧第九章：物流成本控制与管理9.1 物流成本控制概述解释物流成本控制的概念与目标介绍物流成本控制的分类：直接成本控制、间接成本控制、全成本控制9.2 物流成本计算与管理方法讲解物流成本计算的方法：作业成本法、责任成本法、目标成本法介绍物流成本管理的方法：成本降低、成本避免、成本转移9.3 物流成本控制策略解释物流成本控制策略的概念与意义介绍物流成本控制策略的种类：成本领先策略、差异化策略、集中化策略第十章：现代物流发展趋势10.1 物流全球化解释物流全球化的概念与影响介绍物流全球化的主要表现：国际物流合作、全球物流网络、跨国物流企业10.2 物流信息化解释物流信息化的概念与意义介绍物流信息化的主要内容：物流信息系统、物流信息技术、物流信息资源10.3 物流现代化与创新解释物流现代化与创新的概念与意义介绍物流现代化与创新的主要方向：物流技术创新、物流业务创新、物流管理创新第十一章：绿色物流与可持续发展11.1 绿色物流概述解释绿色物流的概念与重要性介绍绿色物流的目标与原则：减少环境污染、提高资源利用率、实施绿色包装与运输11.2 绿色物流实践与案例分析具体企业实施绿色物流的案例讨论绿色物流在循环经济中的作用与挑战11.3 可持续发展与物流阐述可持续发展理念在物流领域的应用探讨物流业如何实现经济、社会和环境的协调发展第十二章：电子商务与物流12.1 电子商务与物流的关系解释电子商务对物流的影响介绍物流在电子商务中的作用：支持在线购物、提高供应链效率12.2 电子商务物流模式讲解电子商务物流的特点与模式：直销模式、第三方物流模式、物流联盟模式12.3 电子商务物流解决方案探讨电子商务物流面临的问题与挑战介绍解决电子商务物流问题的策略与技术第十三章：安全物流与风险管理13.1 安全物流的重要性解释安全物流的概念与意义讨论安全物流在保护货物安全、防止欺诈方面的作用13.2 物流风险类型与识别介绍物流风险的类型：操作风险、运输风险、库存风险、信息风险讲解如何识别和评估物流风险13.3 物流风险管理策略解释物流风险管理的目标与方法探讨降低物流风险的策略：风险预防、风险转移、风险承担、风险规避第十四章：法律法规在物流中的应用14.1 物流法律法规概述解释物流法律法规的重要性介绍物流领域主要的法律法规：国际物流法、国内物流法、行业规范14.2 物流合同与货物运输法讲解物流合同的类型与内容介绍货物运输法的基本原则与要求14.3 物流纠纷处理与法律救济解释物流纠纷的解决途径探讨法律救济在物流纠纷处理中的应用第十五章：物流职业道德与职业发展15.1 物流职业道德的重要性解释物流职业道德的概念与意义讨论物流职业道德在行业发展中的作用15.2 物流职业道德规范介绍物流职业道德的基本原则与规范讲解如何在物流工作中实践职业道德15.3 物流职业发展前景探讨物流行业的职业发展路径分析物流职业发展的趋势与机遇重点和难点解析本文主要介绍了现代物流基础教育的教案内容，涵盖了物流的定义与功能、物流系统的组成与结构、物流运输、物流仓储、物流包装与装卸搬运、物流信息系统、供应链管理、物流成本控制与管理、现代物流发展趋势、绿色物流与可持续发展、电子商务与物流、安全物流与风险管理、法律法规在物流中的应用、物流职业道德与职业发展等十五个章节。
北邮远程 生产运作管理基础 第一次作业-推荐下载
2.
1. 正确 2. 错误
知识点: 第一次阶段作业
学生答
案:
பைடு நூலகம்
得分: [10]
提示:
[B;]
试题分 值: 10.0
试题分 值: 10.0
对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术通关，1系电过，力管根保线据护敷生高设产中技工资术艺料0不高试仅中卷可资配以料置解试技决卷术吊要是顶求指层，机配对组置电在不气进规设行范备继高进电中行保资空护料载高试与中卷带资问负料题荷试2下卷2，高总而中体且资配可料置保试时障卷，各调需类控要管试在路验最习；大题对限到设度位备内。进来在行确管调保路整机敷使组设其高过在中程正资1常料中工试，况卷要下安加与全强过，看度并22工且22作尽22下可22都能22可地护以缩1关正小于常故管工障路作高高；中中对资资于料料继试试电卷卷保破连护坏接进范管行围口整，处核或理对者高定对中值某资，些料审异试核常卷与高弯校中扁对资度图料固纸试定，卷盒编工位写况置复进.杂行保设自护备动层与处防装理腐置，跨高尤接中其地资要线料避弯试免曲卷错半调误径试高标方中高案资等，料，编试要5写、卷求重电保技要气护术设设装交备备置底4高调、动。中试电作管资高气，线料中课并敷3试资件且、设卷料中拒管技试试调绝路术验卷试动敷中方技作设包案术，技含以来术线及避槽系免、统不管启必架动要等方高多案中项；资方对料式整试，套卷为启突解动然决过停高程机中中。语高因文中此电资，气料电课试力件卷高中电中管气资壁设料薄备试、进卷接行保口调护不试装严工置等作调问并试题且技，进术合行，理过要利关求用运电管行力线高保敷中护设资装技料置术试做。卷到线技准缆术确敷指灵设导活原。。则对对：于于在调差分试动线过保盒程护处中装，高置当中高不资中同料资电试料压卷试回技卷路术调交问试叉题技时，术，作是应为指采调发用试电金人机属员一隔，变板需压进要器行在组隔事在开前发处掌生理握内；图部同纸故一资障线料时槽、，内设需，备要强制进电造行回厂外路家部须出电同具源时高高切中中断资资习料料题试试电卷卷源试切，验除线报从缆告而敷与采设相用完关高毕技中，术资要资料进料试行，卷检并主查且要和了保检解护测现装处场置理设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。
北邮现代物流管理第一阶段作业
北邮现代物流管理第一阶段作业100.0分）一、多项选择题（共20道小題.共现代物流的特征有（物流反应快速化A.物流功能集成化B.物流服务系列化C.物流作业规范化D. 物流LI标系统化.E-知识点第一童D：学生答案标准答案：A;B；C；D；E [0] 5.0:得分：试題分值提示：2鮎）物流信息化表现为物流信息的商品A.物流信息收集的数据化和代码B. 物流信息处理的电子化和计算机C.物流信息传递的标准化和实时D. 物流信息储存的数字E.知识第一[]学生答标准答:A;B；C;D;E：[0]得::试题分5.0:握错3.）物流系统分析程序包括界定范A.确定目B. 收集资C.22/ 1.北邮现代物流管理第一阶段作业建立模型D.系统最优化E.知识点第二章［］：A；B；C；D；E学生答案:标准答案［0］试題分值：5.0得分::提示（错決｝4・）。
物流系统分析的要素有（目标A.替代方案B.模型C.费用和效益D.评价标准E.知识点第二堂［］学生答标准答:A;B；C;D;E：［0］得:试题分：5.0:提错5.）物流系统分析的特点有以整体为目A.以特定问题为对B.运用定量的方C.凭借价值判D.自动E.知识第二QA;B；C；D；E：学生答标准答：［0］得 5.0试题分:：:提6•错谋22/ 2.北邮现代物流管理第一阶段作业）O物流系统化的特点有（大量化A.共同化B.短路化C.自动化D.信息化E.知识点笫二章[]A;B；C；D；E：学生答案标准答案：[0]试題分值：得分:5.0提示:错谋）7.（）等功能。
物流系统具备（输入A.处理B.输C.限D.信息反E.知识第二DA;B；C；D；E：学生答标准答：[0]试题分：5.0:得提:8•错）等具体的物流活动企业物流可以区分为生产物A.供应物B.销售物C.回收物D.废弃物E.知识第二0学生答A；B；C;D；E标准答:：22/ 3.北邮现代物流管理第一阶段作业5.0试题分值：得分:[0]提示:9. （容瑕））等层次。
《现代物流管理》教案
复习引入课题：请同学们谈一谈身边的物流现象新课教学第一章物流的基本概念学习目标1、懂得物流的定义及其内涵2、了解现代物流的形式及其发展3、了解现代物流的职能4、掌握现代物流合理化的目标重点：物流的定义和内涵，物流职能难点：现代物流合理化的目标第一节物流的定义及作用一、物流的定义物品从供应地向接收地的实体流动过程，根据实际需要，将运输、储存、装卸、搬运、包装、流通加工、配送、信息处理等基本功能有机结合，形成完整的供应链。
为用户提供多功能、一体化的综合性服务。
二、物流的价值1、时间价值2、空间价值3、加工附加价值三、物流的作用1、保值2、节约3、缩短距离4、增强企业竞争力、提高服务水平5、加快商品流通、促进经济发展6、保护环境7、创造社会效益和附加价值第二节物流的职能一、主体职能1、运输2、储存3、配送二、辅助职能1、包装2、装卸搬运3、流通加工三、信息管理职能1、市场信息收集与需求分析2、订单处理3、物流动态信息传递4、物流作业信息处理与控制5、客户关系管理6、物流经营管理决策支持巩固练习1、什么是物流？有哪些作用？2、物流基本职能有哪些？小结本次课程主要介绍物流的定义、作用、职能。
作业教材P18习题复习主要回顾了物流的职能新课教学第三节现代物流管理的形成和发展一、现代物流的发展过程1、初级阶段：20世纪初—二战前后2、快速发展阶段：20世纪60年代—70年代3、合理化阶段：20世纪80年—90年代初4、信息化、智能化、网络化阶段：20世纪90年代以来二、我国物流发展现状21世纪初，呈现物流“热”1、现代物流发展开始受到重视2、一些工商企业开始重视物流管理3、一批运输、仓储、货代企业逐步向物流企业发展4、国外物流企业开始进入中国5、一些物流企业开始重视物流服务质量管理6、信息技术和通讯技术已逐步在物流业务中运用7、为电子商务提供服务的物流企业有了发展8、物流研究和技术开发工作取得了一定进展三、国外物流管理简介1、日本：成本物流独树一帜2、美国：追求高度自动化3、英国：建立综合物流体制第四节物流合理化目标一、距离短二、时间少三、整合好四、质量高五、费用省六、安全、准确、环保巩固练习讨论：我国21世纪初出现物流“热”的原因小结：本次课程主要讲述物流发展的历程及各国物流发展概况。
《现代物流基础》教学大纲（精选五篇）
《现代物流基础》教学大纲（精选五篇）第一篇：《现代物流基础》教学大纲《现代物流基础》教学大纲课时：80课时一、课程性质和任务《现代物流基础》课程是一门专业基础课程。
这是一门新兴的学科，主要研究物品在流通领域的动态流转过程，揭示物流各环节的内在联系，以及研究现代网络通讯技术在物流系统中的应用等，是该类专业学生的专业必修课程，主要目的是使学生了解有关物流的最基本的内涵，为以后学习本专业相关学科内容及系统学习物流的知识打下一个基础。
本课程的教学任务是使学生掌握现代物流的基本概念和学科组成，初步了解现代物流的研究对象和基本理论体系，使学生正确地掌握现代物流的基本原理和物流系统管理技术，掌握物流作业流程中各环节的基本操作、技能知识，培养学生在物流企业中实际操作的能力，使学生对进一步学习物流管理专业的各类知识与技术产生兴趣。
二、课程教学目标 1．知识目标具体掌握运输管理、装卸搬运、现代包装、仓储管理、物流配送管理与作业、采购管理、物流信息系统管理、第三方物流、供应链管理等基本知识。
为学习物流管理专业课程打下坚实的基础。
2．素质目标通过本课程的学习，学生应掌握物流管理的基本理论与分析方法。
并且能运用所学的知识和理论分析、解决当前物流管理中存在的一些实际问题。
3．技能目标要求学生在学过本门课程后，对物流行业和物流工作有一个全面的认识，能够识别每个物流环节的工作构成及所需的知识体系，为后续专业课的开展打下良好基础。
三、教学内容第一章物流基础知识（一）教学目的与要求通过本章的学习，深刻理解物流的概念及物流概念的演进历史，了解物流的基本理论，掌握物流的功能及各功能在物流过程的合理化要求，掌握各种物流形式的的特点，理解现代物流的特征，了解物流在社会再生产中的地位与作用。
（二）讲授内容第一节物流概念的演变本节主要讲授物流概念及其渊源，物流与流通，物流与生产，物流的分类，物流形式、功能，企业物流结构，企业物流合理化的途径。
现代物流管理概论第一次作业
现代物流管理概论第一次作业10060100题号:1 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2一家生产化学品添加剂的公司，为降低成本，按各种产品的销售量比重进行分类：A类产品的销售量占总销售量的70％以上，B类产品占20％左右，C类产品则为10％左右，对A类产品，公司在各销售网点都备有库存，B类产品只在地区分销中心备有库存而在各销售网点不备有库存，C类产品连地区分销中心都不设库存，仅在工厂的仓库才有存货。
这家生产化学品添加剂的公司在降低物流成本方面采取的是（）。
∙A、混合策略∙B、差异化策略∙C、合并策略∙D、延迟策略标准答案：b说明：题号:2 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2（）的指导思想是：当企业拥有多种产品时，不能对所有产品都按同一标准的顾客服务水平来配送，而应按产品的特点、销售水平，来设置不同的库存、不同的运输方式以及不同的储存地点。
∙A、混合策略∙B、差异化策略∙C、合并策略∙D、延迟策略标准答案：b说明：题号:3 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2生产季节性商品的企业，为了协调旺季和淡季需求的不均匀性，通常采用在淡季生产储备一定数量的商品以调节旺季的巨大需求，这种储备克服了（）。
∙A、所有权间隔∙B、时间间隔∙C、场所间隔∙D、使用权间隔标准答案：b说明：题号:4 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2生产者将商品实体通过运输转移给消费者所克服的间隔是（）。
∙A、所有权间隔∙B、时间间隔∙C、场所间隔∙D、使用权间隔标准答案：c说明：题号:5 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2（）是按期交货次数与总交货次数的比率。
∙A、服务水平指标∙B、满足程度指标∙C、交货水平指标∙D、交货期质量指标标准答案：c说明：题号:6 题型:判断题本题分数:3物流战略管理是一件简单的任务或目标，是物流经营者在构建物流系统过程中，通过物流战略设计、战略实施、战略评价与控制等环节，调节物流资源、组织结构等，最终实现物流系统宗旨和战略目标等一系列动态过程的总和。
北邮_经济法_阶段作业
第一次阶段作业一、单项选择题（共10道小题，共100.0分）1. 甲厂业务员王某开除后，用盖有甲厂公章的空白合同书与乙厂订立一份购销合同。
乙厂并不知情，并按时将货送至甲厂所在地。
甲厂拒绝引起纠纷。
下列说法中，正确的是( B )。
A. 王某的行为为无权代理，合同无效B. 王某的行为为表见代理，合同有效C. 王某的行为为表见代理，合同无效D. 王某的行为为委托代理，合同有效2. 下列行为中，属于代理行为的是( )。
A. 甲代替乙招待乙的朋友的行为B. 传达室的张大爷将甲寄给乙的信送给乙的行为C. 公司董事长以公司名义对外签约的行为D. 公司的售票员向旅客卖票的行为3. 某电器行明知彩电质量有问题，但在销售时故意不加以说明，顾客李某购买了质量有问题的采电。
该行为属于（）A. 无效的民事行为B. 可撤销的民事行为C. 欺诈的民事行为D. 重大误解的民事行为4. 甲至西安旅游，在乙旅游商店见一精致之兵马俑，讯问是否是当地泥土烧制品，丙店员告知确为当地泥土烧制品，甲遂花费1000元价格购买之。
后经检验，乃为外地泥土烧制品。
对甲的购买行为，下列说法中，正确的是( )。
A. 为可撤销的民事行为，因甲受到丙的欺诈B. 为可撤销的民事行为，因甲受到乙的欺诈C. C、为效力未定的民事行为，因丙为无权代理D. D、为效力未定的民事行为，因丙为无权处分5. 公民强甲向公民乙借人民币二千元，乙表示同意。
三天后，一乙反悔不借，甲没有办法，也只好同意。
在法律上，该借贷关糸应认为（）A. 已经生效B. 未生效C. 生效后又解除D. 生效后又变更6. 下列选项中属于民事法律行为的是( )。
A. 不当得利B. 无因管C. 侵权行为D. 订立合同7. 甲公司因业务发展分立成丙公司和丁公司，双方约定原欠乙公司100万元债务由丙公司负责偿还。
后因丙公司无力偿还，发生纠纷。
依法该笔债务应如何偿还?( )A. 由丙公司偿还B. 由丁公司偿还C. 由丙公司和丁公司负连带责任D. 由甲公司和丙公司偿还8. 甲公司委托乙公司运送玻璃，乙公司向丙公司租赁汽车，乙公司雇员丁驾驶，在某建筑公司工地通过时，因丁的过错发生汽车颠簸，玻璃严重损坏，该损失由（）A. 乙公司B. 甲公司C. 丙公司D. 某建筑公司9. 张某有一栋可以眺望海景的别墅，当他得知有一栋大楼将要建设，从此别墅不能眺望海景时，就将别墅卖给想得到一套别墅的李某．张某行为违背了民法的哪一原则（）A. 自愿原则B. 等价原则C. 诚实信用原则D. 平等原则10. 李某系甲大学四年级学生，在最后一门课程考试中作弊被学校作退学处理，从而丧失取得毕业证、学位证资格。
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一、多项选择题（共20道小题，共100.0分）
1.现代物流的特征有（）。
A.物流手段现代化
B.物流组织网络化
C.物流经营市场化
D.物流信息电子化
E.物流功能集成化
2.电子商务概念模型由（）、资金流、物流等基本要素构成。
A.电子商务实体
B.电子市场
C.交易事务
D.信息流
E.商流
3.物流信息化表现为（）。
A.物流信息的商品化
B.物流信息收集的数据化和代码化
C.物流信息处理的电子化和计算机化
D.物流信息传递的标准化和实时化
E.物流信息储存的数字化
4.电子商务中的任何一笔交易，都包含着几种基本的“流”，即（）。
A.信息流
B.商流
C.资金流
D.物流
5.增值性的物流服务包括以下几层涵义和内容（）。
A.增加便利性的服务
B.加快反映速度的服务
C.提高成本的服务
D.延伸服务――将供应链集成在一起的服务
E.降低成本的服务
6.物流系统分析程序包括（）。
A.界定范围
B.确定目标
C.收集资料
D.建立模型
E.系统最优化
7.物流系统分析的要素有（）。
A.目标
B.替代方案
C.模型
D.费用和效益
E.评价标准
8.物流系统分析的特点有（）。
A.以整体为目标
B.以特定问题为对象
C.运用定量的方法
D.凭借价值判断
E.自动化
9.物流系统化的特点有（）。
A.大量化
B.共同化
C.短路化
D.自动化
E.信息化
10.物流系统化的目标有（）。
A.服务性
B.快捷性
C.有效地利用面积和空间
D.规模适当化
E.库存控制
11.企业物流可以区分为（）等具体的物流活动。
A.生产物流
B.供应物流
C.销售物流
D.回收物流
E.废弃物流
12.物流按作用的层次和作用的环节可分为（）
A.国际物流
B.行业物流
C.企业物流
D.供应物流
E.社会物流
13.物流要素包括（）。
A.运输
B.储存
C.搬运装卸
D.包装和流通加工
E.物流信息处理
14.全球定位系统的特点有（）。
A.全球地面连续覆盖
B.功能多、精度高
C.实时定位速度快
D.抗干扰性好
E.保密性强
15.地理信息系统的功能有（）。
A.输入
B.处理
C.数据管理
D.查询分析
E.可视化
16.电子数据交换的工作过程有（）。
A.制作订单
B.发送订单
C.接受订单
D.签发订单
E.接受回执
17.电子数据交换的构成要素有（）。
A.GPS系统
B.软件及硬件
C.通信网络
D.数据标准
E.电子订货系统
18.射频识别系统可以应用在以下领域（）。
A.高速公路自动收费及交通管理
B.门禁保安
C.收费
D.生产线自动化
E.仓储管理
19.二维码的特点包括（）。
A.信息量大
B.编码范围广
C.保密、防伪性好
D.译码可靠性高
E.修正错误能力强
F.容易制作且成本低
20.条码技术主要的应用领域有（）。
A.零售业
B.图书馆
C.仓储管理与物流跟踪
D.质量跟踪管理
E.数据自动录入。