历史必修3第26课 改变世界的高新科技[岳麓版][课件8]

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岳麓版高中历史必修三第六单元第26课《改变世界的高新科技》授课课件(共31张PPT)

岳麓版高中历史必修三第六单元第26课《改变世界的高新科技》授课课件(共31张PPT)

(三)登上太空——航空航天技术
1.1957年,_苏___联___发射了第一颗人造地球卫星,是宇航
事业的开端。 2. 1961年,苏联发射 “_东__方__一__号__”_ 载人宇宙飞船,
__加__加___林___成为人类第一个飞上太空的人。 3.1969年,__美__国__ “阿波罗-Ⅱ号“登月飞船成功登月。
利::利用克隆技术,可以改变农作物的基因型,
提高农作物的产量;对医疗保健工作产生重大的影 响;保护环境和濒危动植物,以克隆技术再现物种。
弊:克隆技术从根本上破坏了生物个体的独一
无二性,有可能对生态系统造成意想不到的影响。 尤其是克隆技术将会引发十分棘手的社会伦理问 题:加剧家庭的多元化倾向,瓦解正常的人伦秩 序,改变人的亲戚关系,丧失基本的归属感;破 坏人类的感情,甚至会使人种退化,以及正常的 生死观念根本动摇。
4. __航__天__飞__机___是航天事业的有一个里程碑。
5.2003年,中国的__神__舟__五___号___载人航天飞船成功发射, 使中国成为世界上第____个三掌握载人航天技术的国家。
• 发展航天事业的意义
航天事业的发展为人类的生存和发展 开辟了新的天地。各种民用、军用卫星陆 续升空,广泛运用于气象、资源勘测、通 讯等许多领域,航天技术对于促进国民经 济的发展有重大的意义。
第 26 课 改变世界的高新科技
汕头市潮南实验学校 孙远富
本课知识目标
★掌握贯穿当代生活的高新科技的大致面貌 和发展情况
★了解科技对我们生活的重要性,树立正确 的科学观
★重点掌握计算机、生物技术和航天事业的 发展概况和意义
第一篇
“水中坦克” —— 071船坞登陆舰艇舰
第一篇 沐浴科技之光

岳麓版高中历史必修三第26课《改变世界的高新科技》优质课件

岳麓版高中历史必修三第26课《改变世界的高新科技》优质课件
高了工作效率,增加了乐趣;人们的生活方式更加丰富多彩,
社会交往方式也发生了变化。
知识产权的保护得到空前的重视;对劳动者的知识水平和文化


退
推进新课
教育和学习方式的革命:互联网不仅使传统的学校教
教 一场教育和学习的革命。 师 解 思维方式的变化:现代信息技术的发展使人们对生产、 读 生活、社会交往的形式等方面的认识发生变化,从而 育更加完善,而且使远程教育成为可能,从而引发了
于一个电子数字积分计算机。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
1946年2月14日第一台计算机问世。它由17468个电


退
推进新课
计算机的发展历程:
第一代:电子管计算机。1946年,世界上第一台电子数字积分 式计算机在美国宾夕法尼亚大学莫尔学院诞生;
自 第五代智能计算机: 第二代:晶体管计算机。 1957年,美国研制成功了全部使用晶 1981 年,日本东京召开了一次第 主 体管的计算机,第二代计算机诞生了; 五代计算机——智能计算机研讨会,随后制定出研制 学 第三代:集成电路计算机。1962年1月,IBM公司采用双极型集 习 第五代计算机的长期计划。
改变着人们的思维方式。


退
推进新课 探索生命的奥秘
染色体


退
推进新课
1.分子生物学


退
推进新课
分子生物学: 自 主 边缘学科,20世纪50年代兴起,以核酸和蛋白质等生物 学 大分子的结构及其在遗传信息和细胞信息传递中的作用 习 为研究对象,是当前生命科学中发展最快并正在与其他 分子生物学是从分子水平研究生命本质的一门新兴
学科广泛交叉与渗透的重要前沿领域。

历史岳麓版必修三-第26课《改变世界的高新科技》课件

历史岳麓版必修三-第26课《改变世界的高新科技》课件

• ④互联网资源共享
• ⑤互联网打破时空界限,将世界联系在一起
• A、①②③
B、③④⑤
• C、①②④
D、 ①②③④⑤
(3)互联网的作用
收发电子邮件、 资料检索、浏览 新闻、休闲游戏、 网上购物、网上 远程教育、远程 医疗、网上谈心 等等。
互联网已经深入人们的生活 1995年中国人开始接触互联网,到2005年中国互 联网上网人数超过1亿。
的意义是 A、可以学习知识
B、便于联络C
C、把人们带进信息时代 D、提供娱乐
6、电子计算机的发明与人类以往的发明,最
明显的不同是: A、能节省劳动力,提高生产力
B
B、能部分代替人脑,进行脑力劳动
C、能广泛地应用于生产
D、能迅速地推广到世界各地
7、生物工程的核心技术是
A、品种改良 B、作物分类 C
C、遗传工程 D、克隆技术
一、电脑和网络
1、电子计算机(电脑)的发明和发展 2、网络技术的发明和应用 3、计算机和网络出现给带来的影响
1、电子计算机(电脑)的发明、发展和运用
(1)第一台计算机诞生:1946 美国
(2)功能:存储信息、计算、高水平脑力劳 动等; (3)最大特点:具有人脑的部分功能(智能 化) (4)发展方向: 存储量更大,运行速度更快; 体积更小,更轻便实用。 (5)应用:生产 办公 家庭
起作用?
科技是第一生产力
小结
高新科技改变了世界:
计算机和网络技术
人类迈入信息时代
生物工程技术
人类打开了破解自身的奥秘
航天技术
的大门 人类开辟了更广阔的活动和生
存空间
高新科技的发展对人类的影响:
1、改变了人们的生产方式,推动生产力的发展。

岳麓版高中历史必修三课件:第26课改变世界的高新科技——互联网技术为例(共15张PPT)

岳麓版高中历史必修三课件:第26课改变世界的高新科技——互联网技术为例(共15张PPT)

科一技、进 追步寻促互进联人网类技社术会发发展展足。迹
伦理道德等危机,是科技发展过程中遇到的 保20险16总年保天单猫量双61亿1全笔天,总总交保易障笔金数额达达1到0.224亿元。
材 你料都二知: 道美 哪国 些政 网府 络对 技科 术技新的 成投 就入 ?
科保技险进 总步保促单进量人6亿类笔社,会总发保展障。金额达到224亿元。
新技术革命带来的新技术使全球性经济信息的传播速度越来越快,规模越来亿越大笔。,总保障金额达到224亿元。
信息技术与互联网技术一样吗? 2016年天猫双11购物狂欢节已经正式落下了帷幕,全天总交易额达到了1207.
今年天猫服饰、美妆、电器城、
今年天猫服饰、美妆、电器城、手机、快消食品、天猫国际等类目都保持强手劲增机长、。 快消食品、天猫国际等类目都
一、追寻互联网技术发展足迹 结合社会生活谈谈互联网带给我们那些困扰和问题
订单,支付宝支付峰值12万笔每秒。
材料二:美国政府对科技的投入
花呗支付占比20%,成为用户最受欢
可20望16真年正天实猫现双“11秀购才物不狂出欢门节,已可经看正天式下落事下,了可帷知幕天,下全事天,总可交购易天额下达物到”了,12地07迎球. 真的的支成了付一方个“式小之村庄一”。了。保险总保单量6
你都知道哪些网络技术新成就?代的衰落,人类社会正在向一个崭新的时代过渡,跨进第三次浪潮文明,第三次浪潮文明与前两次浪
可以量化为数据,不仅人类生 潮的农业文明和工业文明最大的区别,就是不再以体能和机械能为主,而是以智能为主。
今年天猫服饰、美妆、电器城、手机、快消食品、天猫国际等类目都保持强劲增长。
二你、都感 知受道互哪联些网技络术技的术影新响成就?
科技。 科技进步促进人类社会发展。

【岳麓版】必修三:第26课《改变世界的高新科技》ppt课件

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开20世纪物理科学发展所奠定的基础。
典 题 剖 析
20世纪50年代,在航天技术领域处于领先地位的国家是 ( ) B.美国
A.苏联
C.中国 D.英国
解析:本题旨在考查学生对航天技术基础史实的再认再现能 力。20世纪50年代,在人造卫星的发射、载人飞船的升空方 面,苏联都领先于美国。1957年苏联第一颗人造卫星上天。 答案:A
(2)消极影响。 ①青少年沉迷于网络,影响了正常的学习和生活。 ②垃圾信息、网络病毒等影响了经济安全与社会稳
定。
导学二 材料
现代信息技术对人类社会的影响 近年来,网络技术的发展和应用进展迅速。1995年,
北美、欧洲和东亚地区迎来了网络建设的高潮,这一年被 称为国际网络年。截止到2002年,互联网已经连通了160 多个国家和地区,全球上网人数达2亿多,中国有2 000多 万。
高投入来促进经济增长。
②对时代的影响:当代社会生产力已经从以物质能量为主转
换到以信息知识和技术为主,从工业经济转到知识经济,从 读写为主的时代转到以视听为主的时代(即虚拟时代、数字 时代)。 ③对教育方式的影响:教育投资的重心将由物质资源转向信
息资源,教学方式将由单一的“班级授课制”转为多样化的
网络授课,多种媒体功能的优势将大大提高学习效果。互联 网不仅使传统的学校教育更加完善,而且使远程教育成为可 能,从而引发了一场教育和学习的革命。
世界大国普遍重视发展航天技术,下表反映了20世纪50-70 年代这一领域的重大成果。
上述成果表明了当时(
)
①第三次科技革命方兴未艾
②美苏两国在空间技术上处于领先状态
③中国在空间技术方面奋起直追 ④苏联实行新经济政策,国力大增 A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④

岳麓版高中历史必修三课件:第26课 改变世界的高新科技 (共18张PPT)

岳麓版高中历史必修三课件:第26课 改变世界的高新科技 (共18张PPT)

法国科幻小说家儒勒· 凡尔纳
《从地球到月球》封面(英文版)
第26课 改变世界的高新科技
美国“阿波罗ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ11号载人登月成功
人类在月球上留下的脚印 (宇航员艾德林的脚印)
第26课 改变世界的高新科技
从太空中看到的地球
指挥控制中心与宇航员在通讯交流
第26课 改变世界的高新科技
航天员从月球带回来的月球上的岩石
解析与探究 信息网络化的迅速发展,对政治、经济、军事、科技、文化、社会等领域产 生了深刻的影响。它使各国经济与国际经济的联系更为便捷,相互影响也更直接, 突出表现在网上媒体、网上教育以及网上银行、网上交易、网上营销等电子商务 的蓬勃发展。瑞士信贷银行的一份研究报告说,一九九九年世界电子贸易总额为 九百八十亿美元,今后电子商务将以每年翻一番的速度增长,到二○○三年将超 过一点二万亿美元。全球各大公司对发展电子商务高度重视。据报导,一九九九 年,美国企业在发展电子商务上的投入达到一千五百多亿美元。信息网络化直接 导致了军事领域的革命性变革,空前地提高着军队的信息战、网络战能力,数字 化部队建设已开始成为发达国家军队建设的重点。信息网络化还为各种思想文化 的传播提供了更便捷的渠道,大量的信息通过网络伸入到社会的各个角落,成为 当今文化传播的一个重要手段。目前,美国、英国、德国、日本等发达国家都在 纷纷投入巨资,拟订规划,发展信息网络。 我们要抓住信息网络化发展带来的机遇,加快发展我国的信息技术和网络技 术,并在经济、社会、科技、国防、教育、文化、法律等方面积极加以运用。 ——摘自江泽民在第九届全国人民代表大会第三次会议上的讲话
第26课 改变世界的高新科技
知识链接 海湾战争:一盎司硅片比一吨铀还要有作用的战争
武器发展的一大趋势是越来越“智能化”,而智能化技术的核心 正是电脑网络。曾担任美国国防部指挥与控制政策研究室主任的退休 上校阿兰· 坎彭在海湾战争后主编了《第一场信息战争》一书。他在书 中写道:“知识的重要性已达到了能与武器和战术匹敌的地步,通过 摧毁和干扰指挥与控制系统的手段,就能迫使敌人缴械投降。”而海 湾战争中知识的作用突出地表现在电脑网络技术的应用上。用坎彭的 话说就是:“今天,基本上战争的每一个领域都已经完全自动化,所 需的只是把大量数据转化成许多不同形式的能力。”海湾战争“沙漠 风暴”行动中,整个战场与美国本土联网的计算机达3000多台。 在海湾战争过去6年之后的1997年,美国《基督教科学箴言报》还 记忆犹新地写道:“美国领导的‘沙漠风暴’行动通过摧毁伊拉克的 通信能力而一举将其击溃,由此证明那些像使用巡航导弹一样得心应 手地使用奔腾处理器的勇士能够决定战争的胜负。”

历史岳麓版必修三第26课改变世界的高新科技课件

历史岳麓版必修三第26课改变世界的高新科技课件
弊:克隆技术从根本上破坏了生物个体 的独一无二性,有可能对生态系统造 成意想不到的影响。尤其是克隆技术 将会引发十分棘手的社会伦理问题: 如加剧家庭的多元化倾向,瓦解正常
三、登上太空 -----航天技术的开展
1.苏联 2.美国 3.中国航天事业的开展 4.航天技术的影响
苏联: 1〕1957年发射第一颗人造地球卫星。 2〕1961年4月12日发射“东方〞1号 宇宙载人飞船,尤里.加加林成为人
互联网已经深入人们的生活 1995年中国人开场接触互联网,到2005年中国互 联网上网人数超过1亿。
知识经济:是与农业经济、工业经济相对应的一个
现代概念信。息现技行的术工〔业网、农络业〕经终济虽究然给也我离不们开带知来识,了什 么变但经化济,增对长取人决类于社能源会、产原生材料哪和些劳影动力响,?即以物
B
B、能局部代替人脑,进展脑力劳动
C、能广泛地应用于生产
D、能迅速地推广到世界各地
7、生物工程的核心技术是
A、品种改进 B、作物分类 C
C、遗传工程 D、克隆技术
8、人们最早吃能够吃到转基因食品应在
A、1950年 C、1993年
B、1969年 D、1997年
C
9、20世纪,生物工程技术取得的重大突破不
(苏)瓦连金娜·捷列什科 娃是世界上第一位女太空 人。1963年6月16日至19日 ,她驾驶“东方6号〞宇宙 飞船在太空遨游70小时50 分钟。迄今为止,她仍是 世界上惟一一位在太空单 独飞行3天的女性。2000年 10月9日,英国“年度妇女 〞国际学会授予捷列什科 娃“20世纪女性〞荣誉称
美国: 1969年7月20日, 美国“阿波罗11号 〞飞船登陆月球, 宇航员阿姆斯特朗 和“小奥步这尔是,个但德人却林迈是首出人的类次一迈登 上出月的球一大。步。〞

2019-2020学年历史岳麓版必修3课件:第26课 改变世界的高新科技

2019-2020学年历史岳麓版必修3课件:第26课 改变世界的高新科技

航天事业
1961 苏 发射“东方一号”载人宇宙飞船,加加林成了 的发展为
年 联 人类第一个飞上太空的人
人类的生
1969 美 “阿波罗—11”号登月飞船成功着陆,阿姆斯 存与发展
年 国 特朗和奥尔德林登上月球
开辟了新
1981 美 第一架航天飞机试飞成功,是宇航事业的又 的天地
年 国 一个里程碑
-7-
第26课 改变世界的高新科技
-12-
第26课 改变世界的高新科技
探究点
课前篇自主预习 课课堂堂篇篇探探究究学学习习
题目立意人类不断探索自然,推动科学技术的进步,一系列高新 技术的诞生,改变着人类的生产和生活方式,改变着整个世界。本 题通过提供评价性史料,考查电子计算机和网络技术运用的重大历 史意义。
解题指导:“现在通讯革命允许人们在任何地方创造思想和处理 信息”,反映了现代电子计算机与网络技术的巨大作用,故C项正确。 A、B两项属于近代的科技成就,故排除。D项成就与人们在任何地 方创造思想和处理信息无关,排除。
-10-
第26课 改变世界的高新科技
探究点
课前篇自主预习 课课堂堂篇篇探探究究学学习习
史家论断美国学者杰里·本特利在《新全球史》中写道:纵观历 史,诸如造船业等技术的进步为消除地区和民族之间的界线提供了 方法,促进了文化的传播。今天,几乎是瞬时的电子通信消解了时 间和空间。……在无线电、电视、传真机和网络计算机的交流中, 一个地球村出现了,往昔的社会、经济和政治上的隔离消失了。
-5-
第26课 改变世界的高新科技
课前篇自主预习 课堂篇探究学习
三、登上太空(根据教材内容,自主完成本部分内容的梳理)
时间
国家
成就
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一、电脑与网络(电子计算机) 电脑与网络(电子计算机)
1、电脑的发展及其意义 、
计算机的发明最初是与军事和战争联系在一起
第一台计算机在哪里诞生? 第一台计算机在哪里诞生?叫什 1946年,第一台电脑在美国正式诞生, 名字叫ENIAC(埃尼阿克) 么名字? 么名字?
发展趋势: 发展趋势
1946年 1946年,第 一台电子计算机
互联网已经深入人们的生活 1995年中国人开始接触互联网,到2005年中国互联网上网人数超过1亿。
是工作还是娱乐? 是工作还是娱乐?
截至2007年9月,中国互联网用户达到 .72亿。 年 月 中国互联网用户达到1. 亿 截至
互联网日益方便,人们不仅可以从网上获得信息,还可购物。
阅读与思考
全国青少年网络文明公约 要善于网上学习 要诚实友好交流 要增强自护意识 要维护网络安全 要有益身心健康 不浏览不良信息 不侮辱欺诈他人 不随意约会网友 不破坏网络秩序 不沉溺虚拟时空
克隆技术
直译为复制或转殖,是利用生物技 直译为复制或转殖, 术由无性生殖产生与原个体有完全 相同的基因组的后代。科学家把人 相同的基因组的后代。 工遗传操作动物繁殖的过程叫克隆, 工遗传操作动物繁殖的过程叫克隆, 这门生物技术叫克隆技术 。
全球首批克隆猪在 美国诞生
克隆羊“多利” 克隆羊“多利” 我国第一头克隆猪 黑色) (黑色)
瓦连金娜·捷列什科娃 瓦连金娜 捷列什科娃 世界上第一位女太空人。 1963年,她驾驶“东方6 号”宇宙飞船在太空遨 游70小时50分钟。迄今 为止,她仍是世界上惟 一一位在太空单独飞行3 天的女性。2000年10月9 日,英国“年度妇女” 国际学会授予她“20世 纪女性”荣誉称号。
电子计算机朝着哪些方向发展?
台式电脑
笔记本电脑
掌上电脑
存储量更大 运行速度更快 体积更小 更轻便实用
一、电脑与网络
2、网络技术的发展及其意义 、
1969年,国际互联网 国际互联网(internet)正 国际互联网 式问世,中文根据音译简称为“因特 “ 网”。因特网的发源地也是美国 1995年,北美、欧洲和东亚地区迎来 了网络建设的高潮,这一年被称为 “国际网络年” 国际网络年”
二、探索生的奥秘 (生物工程技术) 生物工程技术)
转基因技术
将人工分离和修饰过的基因导入到生物体 基因组中,由于导入基因的表达, 基因组中,由于导入基因的表达,引起生物 体的性状的可遗传的修饰, 体的性状的可遗传的修饰,这一技术称之为 转基因技术 。
转基因产品
转基因草莓
转基因辣椒
转基因番茄
课堂小结
第三次科技革命兴起的条件
电脑的发明与发展 (简史、方向、应用) 网络技术的发明与应用 (互联网的发明、作用)
第三 一、电脑与网络 次科 计算机和网络出现的巨大意义 技革 命兴 分子生物学的兴起 起的 标志 二、探索生命的奥秘 生物工程技术的形成
遗传工程 三、登上太空——空间技术的发展
课后练习
三、登上太空
2、空间站和航天飞机 、
3.中国航天技术的发展 : 中国航天技术的发展
中国的航天技术: 中国的航天技术: 1)2003年10月15日, 2003年10月15日 中国自行研制的“神舟” 中国自行研制的“神舟” 五号成功发射,并于16 五号成功发射,并于16 日顺利返回。 日顺利返回。
2)2005年10月12日, 2005年10月12日 中国“神舟六号” 中国“神舟六号”升 17号顺利返回 号顺利返回。 空。17号顺利返回。
1、二战期间,美国研制了原子弹并用于实战;1946年,美国投入 二战期间,美国研制了原子弹并用于实战;1946年 使用第一台电子计算机,最初是用来计算炮弹弹道的; 使用第一台电子计算机,最初是用来计算炮弹弹道的;德国人研 制成功远程液体燃烧火箭,是用于空袭英国的。 制成功远程液体燃烧火箭,是用于空袭英国的。以上史实说明 A、科学技术的发展是战争爆发的导火线 B、二战期间发生了一次技术革命 C、二战加速了科学技术的发展 D、科学技术的发展加速了二战的爆发 下列关于生命科学“登月计划” 2、下列关于生命科学“登月计划”的表述正确的是 正式名称是国际人类基因组计划②1990年正式启动 年正式启动③ ①正式名称是国际人类基因组计划②1990年正式启动③目前已 经完成人类基因组的框架图和对人类基因组图谱的初步分析④ 经完成人类基因组的框架图和对人类基因组图谱的初步分析④克 隆羊“多莉” 隆羊“多莉”是这一工程的重要成果 A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④
一、电脑与网络
2、网络技术的发展及其意义 、
互联网是继电报、电话、电脑之后的 一个伟大发明,互联网也作为继报纸、广 播、电视后的第四媒体,已经溶入到人们 的日常生活 工作学习 日常生活和工作学习 日常生活 工作学习中,人类跨入信息 社会,是和网络技术的发展密不可分的。 全世界的电脑能够通过互联网联系起来, 进行通讯或分享信息资源,它在发展远程 发展远程 教育、人际交流等方面发挥着巨大的作用。 教育、人际交流
弊:克隆技术从根本上破坏了生物个体的独
一无二性,有可能对生态系统造成意想不到的 一无二性, 影响。 影响。尤其是克隆技术将会引发十分棘手的社 会伦理问题。 会伦理问题。
三、登上太空(航天技术) 登上太空(航天技术)
1、人造卫星、宇宙飞船与登月计划 、人造卫星、
1957年,苏联发射了人类历史上的第一颗人造 年 地球卫星, 地球卫星,标志着宇航事业的开端 1961年,苏联发射了“东方一号”载人宇宙飞船, 年 苏联发射了“东方一号”载人宇宙飞船, 加加林成了人类第一个飞上太空的人 苏联宇航员加加林 苏联宇航员加加林成了人类第一个飞上太空的人
3、下列事件标志着宇航事业伟大的开端的是 东方一号” A、“东方一号”载人宇宙飞船的发射 B、苏联发射第一颗人造地球卫星 阿波罗—11 11号 C、“阿波罗 11号”登月飞船发射成功 D、美国第一架航天飞机试飞成功 4、电子计算机自诞生以来发展的方向和趋势是 存储量更大,运动速度更快②体积更大,便于存储量增加③ ①存储量更大,运动速度更快②体积更大,便于存储量增加③ 采用中小规模集成电路④体积变小, 采用中小规模集成电路④体积变小,更轻便实用 A、①② B、①③ C、②④ D、①④ 5、下列高新科技成果按照发明创新的时间先后排列正确的是 世界上第一种转基因食品在美国正式投放市场② ①世界上第一种转基因食品在美国正式投放市场②国际互联网 问世③ 东方一号”载人宇宙飞船的发射④ 问世③“东方一号”载人宇宙飞船的发射④人类第一次用哺乳动 物已分化的体细胞克隆成功 A、①②③④ B、③②①④ C、③④①② D、②①③④
1969年7月20日, 1969年 20日 美国“阿波罗11 美国“阿波罗11 号”飞船登陆月 球,太空人阿姆 斯特朗和奥尔德 林首次登上月球。 林首次登上月球。
阿姆斯特朗率先踏上月球那荒凉而 沉寂的土地, 沉寂的土地,成为第一个登上月球 并在月球上行走的人。 并在月球上行走的人。当时他说出 了此后在无数场合常被引用的名言: 了此后在无数场合常被引用的名言: 这是个人迈出的一小步, “这是个人迈出的一小步,但却是 人类迈出的一大步。 人类迈出的一大步。”
26课 第26课 改变世界的高新科技
(即第三次科技革命 即第三次科技革命) 即第三次科技革命
第三次科技革命兴起的标志
♦第三次科技革命以电子计
算机、遗传工程、航天技术 一系列的高新技术为标志。
第三次科技革命兴起的条件
A)科学理论的进步:相对论、 科学理论的进步:相对论、 量子论的提出 B)社会的需求 C)20世纪60年代末,在美苏争 20世纪60年代末, 世纪60年代末 霸的“冷战”时期, 霸的“冷战”时期,美国处于和 苏联争夺世界霸权的需要
1969年,“阿波罗11号”登月飞船成功在月 年 阿波罗 号 阿姆斯特朗和 球上着陆,宇航员阿姆斯特朗 奥尔德登上月 球上着陆,宇航员阿姆斯特朗和奥尔德登上月 球
1961年4月12日的 分 年 月 日的 日的108分 钟改变了世界的面貌, 钟改变了世界的面貌, 也使全世界的人记住了 加加林的名字, 加加林的名字,尤 里.加加林开创了人类 航天的新纪元! 航天的新纪元!加加林 乘坐“东方” 乘坐“东方”1号宇宙 飞船从发射场起航, 飞船从发射场起航,在 最大高度为301 301公里 最大高度为301公里 的轨道上绕地球一周, 的轨道上绕地球一周, 历时1小时48分钟, 48分钟 历时1小时48分钟, 于上午10 55分降 10时 于上午10时55分降 落在苏联境内, 落在苏联境内,完成了 世界上首次载人宇宙飞 行,实现了人类进入太 空的愿望。 空的愿望。
讨论:如何看待克隆技术? 讨论 如何看待克隆技术? 如何看待克隆技术 利:克隆技术是人类科学技术的一大进步, 克隆技术是人类科学技术的一大进步,
有积极的意义:利用克隆技术, 有积极的意义:利用克隆技术,可以改变农作 物的基因型,提高农作物的产量; 物的基因型,提高农作物的产量;对医疗保健 工作产生重大的影响;保护环境和濒危动植物, 工作产生重大的影响;保护环境和濒危动植物, 以克隆技术再现物种。 以克隆技术再现物种。
?思考
转基因技术使人类可以对生物生命进行“任 转基因技术使人类可以对生物生命进行“ 转基因技术可以“ 转基因技术可以“改造生物的 意修改” 科学家担心, 意修改”。科学家担心,由这种技术创造出来 遗传物质” 这意味着不远的未来, 遗传物质”,这意味着不远的未来, 的新型遗传基因和生物可能会有害于人类。 的新型遗传基因和生物可能会有害于人类。它 生物和人类会发生什么样的变化呢? 生物和人类会发生什么样的变化呢 们可能对生态环境造成新的污染, 们可能对生态环境造成新的污染,即所谓的遗? 传基因污染,而这种新的污染源很难消除。 传基因污染,而这种新的污染源很难消除。还 有,转基因农作物和以此为原料制造的转基因 食品对人体的影响也尚未有定论。目前, 食品对人体的影响也尚未有定论。目前,转基 因农作物的安全性问题在日、 因农作物的安全性问题在日、美、欧等地已经 成了一个社会问题, 成了一个社会问题,消费者团体掀起了相当规 模的反对转基因农作物和食品的运动。 模的反对转基因农作物和食品的运动。
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