(完整版)外国教育史教学大纲

《外国教育史》课程教学大纲

课程编码：

总学时：32

理论学时：32

实验（上机）学时：

学分：2

适用专业：学前教育

先修课程：教育学

一、课程的性质与任务

本课程是学前教育专业的一门课程，通过学习、钻研，一方面学习了解一定的史料，主动总结历史的经验教训，客观地看待前人在教育问题上的成败得失，开阔眼界，获得有益的启示，同时培养学生具有前瞻性，增强按教育客观规律办事的自觉性，从而为更好地发展我国的社会主义教育事业服务。

通过本课程的教学,使学生了解外国教育发展的基本线索和一般规律,初步认识外国教育发展中的历史经验和教训。树立唯物辨证的教育发展观，扩大教育知识眼界，激励献身教育的精神。为学习教育学科打下基础，为提高教育管理水平增强历史借鉴。

二、课程学时分配

三、课程的基本教学内容及要求

（一）第一章教育的起源与史前的教育（共2学时）

1.教学内容

（1）教育的起源

（2）史前的教育

2.重点与难点

重点：教育的起源

难点：史前的教育

3.课程教学要求

本章主要是探讨教育的起源与史前的教育，基本知识点有教育的起源、对象和任务、史前教育等，主要采取讲授方式，学生课前预习，课堂先认真听讲然后集体讨论。（二）第二章东方文明古国的教育（共2学时）

1.教学内容

（1）两河流域的教育

（2）古代埃及的教育

（3）古代印度的教育

（4）古代希伯来的教育

2.重点与难点

重点：东方文明古国的教育

难点：如何理解这些古国教育的精髓

3.课程教学要求

本章主要是探讨东方文明古国的教育，基本知识点有两河流域的教育、古代埃及的教育、古代印度的教育、古代希伯来的教育等，主要采取讲授方式，学生课前预习，课堂先认真听讲后集体讨论。

（三）第三章古希腊的教育（共2学时）

1.教学内容

（1）荷马时期的教育

（2）古风时期的教育

（3）古典时代的教育

（4）希腊化时期的教育

2.重点与难点

重点：古希腊的教育的构成

难点：古典时代的教育

3.课程教学要求

本章主要是探讨古希腊的教育，基本知识点有荷马时期的教育、古风时期的教育、古典时代的教育、希腊化时期的教育等，主要采取讲授方式，学生课前预习，课堂先认真听讲后集体讨论。

（四）第四章苏格拉底、柏拉图、亚里士多德的教育思想（共2学时）

1.教学内容

（1）苏格拉底的教育思想

（2）柏拉图的教育思想

（3）亚里士多德的教育思想

2.重点与难点

重点：苏格拉底、柏拉图、亚里士多德的教育思想

难点：苏格拉底的教育思想

3.课程教学要求

本章主要是探讨苏格拉底、柏拉图、亚里士多德的教育思想，基本知识点有苏格拉底的教育思想、柏拉图的教育思想、亚里士多德的教育思想等，主要采取讲授方式，学生课前预习，课堂先认真听讲后集体讨论。

（五）第五章古罗马的教育（共2学时）

1.教学内容

（1）共和时期的教育

（2）帝国时期的教育

（3）基督教的兴起与早期基督教会的教育活动

（4）古罗马的教育思想

2.重点与难点

重点：古罗马的教育

难点：古罗马的教育思想

3.课程教学要求

本章主要是探讨古罗马的教育思想，基本知识点有共和时期的教育、帝国时期的教育、基督教的兴起与早期基督教会的教育活动、古罗马的教育思想等，主要采取讲授方式，学生课前预习，课堂先认真听讲后集体讨论。

（六）第六章西欧中世纪的教育（共2学时）

1.教学内容

（1）基督教教育

（2）世俗封建主的教育

（3）中世纪大学的形成与经院哲学的发展

（4）新兴市民阶层的形成和城市学校的发展

2.重点与难点

重点：西欧中世纪的教育理念

难点：基督教教育

3.课程教学要求

本章主要是探讨西欧中世纪的教育，基本知识点有基督教教育、中世纪大学的形成与新兴市民阶层的形成和城市学校的发展等，主要采取讲授方式，学生课前预习，课堂先认真听讲后集体讨论。

（七）第七章拜占廷与阿拉伯的教育（共1学时）

1.教学内容

（1）拜占廷的教育

（2）阿拉伯的教育

（3）拜占廷和阿拉伯教育的特点及其影响

2.重点与难点

重点：拜占廷与阿拉伯的教育

难点：拜占廷和阿拉伯教育的特点及其影响

3.课程教学要求

本章主要是探讨拜占廷与阿拉伯的教育，基本知识点有拜占廷与阿拉伯的教育、拜占廷和阿拉伯教育的特点及其影响等，主要采取讲授方式，学生课前预习，课堂先认真听讲后集体讨论。

（八）第八章文艺复兴与宗教改革时期的教育（共1学时）

1.教学内容

（1）人文主义教育

（2）新教教育

（3）天主教教育

2.重点与难点

重点：文艺复兴与宗教改革时期的教育

难点：人文主义教育

3.课程教学要求

本章主要是探讨文艺复兴与宗教改革时期的教育，基本知识点有人文主义教育、新教教育、天主教教育等，主要采取讲授方式，学生课前预习，课堂先认真听讲后集体讨论。

（九）第九章夸美纽斯的教育实践与教育思想（共1学时）

1.教学内容

（1）夸美纽斯的教育实践与著作及其世界观

（2）论教育的目的作用和普及教育

（3）论教育和教学的基本原则，道德教育，健康教育和教学管理

2.重点与难点

重点：夸美纽斯的教育实践与教育思想

难点：论教育和教学的基本原则

3.课程教学要求