2018版步步高浙江学业水平考试生物专题十二动物生命活动的调节

[考纲要求]　1.内环境与稳态：(1)单细胞动物与多细胞动物进行物质交换的区别(a)；(2)内环境的含义及内环境保持相对稳定的意义(b)。2.神经系统的结构与功能：(1)神经调节与体液调节的区别(a)；(2)神经系统的作用(a)；(3)神经元的种类、主要结构及特性(a)；(4)动作电位的概念(a)；(5)反射的概念、过程及结构基础(b)；(6)体温调节的方式和过程(a)。3.高

等动物的内分泌系统与体液调节：(1)激素及内分泌的概念(a)；(2)体液调节的含义及特点(a)；

(3)下丘脑与垂体的关系及有关激素的作用(a)；(4)甲状腺激素的作用(a)；(5)雄激素和雌激素的主要作用(a)。

内环境与稳态

一、单细胞动物与多细胞动物进行物质交换的区别

单细胞生物直接与外界环境进行物质交换，而多细胞动物必须通过内环境才能与外界环境进行物质交换。

二、内环境的含义及内环境保持相对稳定的意义

1．内环境的含义：机体细胞直接生活的环境(由血浆、组织液、淋巴三种细胞外液组成)。2．三种细胞外液的物质交换关系

(1)组织液是体内大多数细胞直接生活的环境，为细胞提供营养物质。

(2)淋巴中有大量的淋巴细胞和巨噬细胞，协助机体抵御疾病。

(3)内环境的作用：是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。

3．内环境稳态的意义

意义：是细胞正常生存的必要条件。因为细胞内的代谢反应基本上由酶来催化，需要合适的温度、pH等条件。

神经系统的结构与功能

一、神经调节与体液调节的区别

比较项目神经调节体液调节

作用途径反射弧体液运输

反应速度迅速较缓慢

作用范围准确、比较局限较广泛

作用时间短暂比较长

二、神经系统的作用

神经系统一方面通过感觉器官接受体内、外的刺激，作出反应，直接调节或控制身体各器官、系统的活动；另一方面又通过调节或控制内分泌系统的活动来影响、调节机体各部分的活动。

三、神经元的种类、主要结构及特征

1．神经元的结构：由胞体、突起[树突(短)、轴突(长)]构成。

轴突＋髓鞘＝神经纤维。

2．种类

传入神经元、中间神经元、传出神经元。

3．特征

神经元是一种可兴奋细胞，接受刺激后会产生兴奋，并传导兴奋。

4．动作电位的概念

神经细胞、肌肉细胞在受到刺激发生兴奋时，细胞膜在原有静息电位的基础上发生一次迅速而短暂的电位波动，称为动作电位。动作电位就是神经冲动。

5．反射的概念、过程和结构基础

(1)反射：是神经系统最基本的活动形式。是指在中枢神经系统参与下，机体对刺激感受器

所发生的规律性反应。

(2)反射弧：是反射活动的结构基础和功能单位。

包括：感受器、传入神经元、反射中枢、传出神经元和效应器。反射弧中任何一个环节受损伤，反射活动都不能实现。

(3)反射过程：感受器接受刺激，使传入神经元的末梢产生动作电位。动作电位传到反射中枢，经过突触引起传出神经元兴奋，动作电位沿传出神经元传到效应器，引起相应的生理反应。

四、体温调节的方式和过程

1．体温相对恒定的原因：在神经系统和内分泌系统等的共同调节下，人体的产热和散热过程保持动态平衡的结果。

产热器官：安静时主要是内脏、肌肉、脑等；运动时主要来自骨骼肌的收缩。

散热器官：皮肤(血管、汗腺)。

2．体温调节的方式

(1)物理方式：传导、辐射、对流、蒸发。

(2)代谢方式：骨骼肌战栗、激活脂肪代谢、改变甲状腺等内分泌腺分泌激素的量。

3．调节过程

(1)寒冷环境：寒冷环境→冷感受器(皮肤中)→下丘脑体温调节中枢→皮肤血管收缩、汗液分泌减少(减少散热)、骨骼肌战栗、脂肪代谢的酶系统被激活，氧化产热。

(2)炎热环境：炎热环境→温觉感受器(皮肤中)→下丘脑体温调节中枢→皮肤血管舒张、汗液分泌增多(35 ℃以上唯一有效的散热机制)。

高等动物的内分泌系统与体液调节

一、激素及内分泌的概念

1．激素的概念

由内分泌腺或内分泌细胞在神经或体液的刺激作用下分泌某种特异性物质到体液中，这些物质叫做激素。

2．内分泌的概念

激素是由细胞分泌到体液中的，不同于一些腺体通过管道将物质分泌到体外的过程，因此这类分泌称为内分泌。

二、体液调节的含义及其特点

1．含义

某些化学物质(如激素)通过体液的传送，对人和动物的生理活动所进行的调节。

2．特点

反应比较缓慢，作用持续时间比较长，作用范围比较广泛。

三、下丘脑与垂体的关系以及它们分泌的部分激素的作用

1．下丘脑与垂体的关系

下丘脑产生促×××激素释放激素，它们的化学本质为多肽，作用对象是垂体，下丘脑是内分泌活动的枢纽。垂体分泌促×××激素，生长激素等，它们的化学本质为蛋白质，垂体通过促激素调节控制其他内分泌腺，其本身又受下丘脑的管理。

2．部分激素的作用

(1)下丘脑分泌的激素

促甲状腺激素释放激素刺激腺垂体分泌促甲状腺激素。

(2)腺垂体分泌的激素

①促甲状腺激素促进甲状腺生长和分泌甲状腺激素。

②生长激素刺激蛋白质合成和组织生长，减少糖的利用，增加糖元生成，促进脂肪分解。

四、甲状腺激素的作用

甲状腺激素有两种：甲状腺素和三碘甲腺原氨酸，作用遍及全身所有的组织器官。作用是促进物质的代谢与能量转换，促进骨骼成熟，促进生长发育，尤其是中枢神经系统的发育。婴幼儿时期缺碘，甲状腺激素分泌不足导致患呆小病。

五、雄激素和雌激素的作用

促进性器官发育和性细胞的生成，激发并维持第二性征和维持正常的性周期。

1．(2015·浙江10月学考)下列不属于人体细胞外液成分的是( )

A．水B．红细胞

C．钠离子D．氧气

2．(2016·浙江4月学考)激发并维持人体第二性征的激素是( )

A．甲状腺激素B．生长激素

C．性激素D．生长素

3．(2016·浙江4月学考)神经系统结构与功能的基本单位是( )

A．神经元B．反射弧

C．神经纤维D．反射中枢

4．(2016·浙江4月学考)以狗为实验对象，研究心脏的神经支配及作用。实验过程中，先测定正常情况下的心率，然后分别测定仅阻断神经甲和神经乙后的心率，结果如下表所示。据此分析，下列叙述错误的是( )

实验处理心率(次/分)

正常情况90

仅阻断神经甲180