初中七年级生物下册练习题
(完整版)七年级生物下册第七章-人类活动对生物圈的影响测试题(含答案)
初中生物-人教版（新课标）-七年级下册-第七章-人类活动对生物圈的影响-专题练习（含答案）一、单选题1.下列叙述与可持续发展观点相悖的一项是（）A.当经济发展与生态环境保护相矛盾时，首先保护当代人的利益B.经济与生态环境协调发展C.追求人与自然的和谐共处D.既要满足当代人的需要，又要保护环境2.气候变化是当今全球面临的重大挑战。
遏制气候变暖，拯救地球家园，是全人类共同的使命。
下列行为会导致温室效应加剧的是A.绿化美化环境B.在田间焚烧秸杆C.发展新型可再生能源D.淘汰高耗能企业3.减轻空气污染，改善空气质量的根本措施是（）A.植树造林B.清运垃圾C.洒水D.减少污染物的排放4.爱护环境，保护地球。
下列做法与这一理念相符的是（）A.使用一次性筷子B.燃放烟花爆竹C.使用环保购物袋D.购买精包装商品5.下列人类活动不会对生物圈造成破坏的是（）①围湖造田②排放污水③植树造林④焚烧垃圾⑤养花种草⑥喷药灭虫A.③⑤B.①②C.①②④⑥D.②④⑤⑥6.党的十九大报告提出：要实现人与自然和谐共生的现代化。
以下做法与此不相符的是（）A.植树造林B.随意引进生物新品种C.可回收垃圾的再循环利用D.节能减排，减少污染7.我们都应该成为解决环境问题的参与者，下列做法不利于解决环境问题的是（）A.实行垃圾分类及回收再利用B.农田作物秸秆还田再利用C.不浪费水电资源和生活物品D.随意丟弃使用过的废旧电池二、判断题8.一次性筷子方便、干净、卫生，应大力推广使用。
9.多植树或减少汽车尾气的排放，都可以有效改善北京的空气质量．10.温室效应使地球温暖多雨，对农作物的生长有好处．11.目前生物圈压力大的主要原因是地球南北极的冻土还没有被开发．12.在我国西部大开发中，大力植树造林的首要目标是增加木材产量．三、填空题13.人类活动破坏生态环境的行为有乱砍滥伐、________、________和________等．14.在生活垃圾中，废灯管属于________垃圾；废塑料属于________垃圾．15.温室效应是指大气中的________增加造成的，导致地球温度升高．16.随着人们环境保护意识的增强，生态农业应运而生．生态农业是通过建立人工________ ，形成经济、生态和社会效益相统一的现代化农业生产体系．17.人类是生物圈中的特殊成员，________逐渐成为影响生物圈发展的重要因素．18.雨水是否具有酸性用________来表示，酸雨的PH值一般小于________。
2022人教版初中七年级生物下册练习题--第四单元第二章第二节消化和吸收
初中生物·人教版·七年级下册——第二章人体的营养第二节消化和吸收测试时间:20分钟一、选择题1.人体不含消化酶的消化液是由什么消化腺分泌的( )A.胃腺B.胆囊C.肝脏D.胰腺答案C肝脏是人体内最大的消化腺,肝脏能够分泌胆汁,并将其储藏在胆囊内。
胆汁中没有消化酶,但能将脂肪乳化成极细小的微粒,增加脂肪与脂肪酶的接触面积,有利于脂肪的消化。
2.小明的早餐为牛奶和面包夹火腿,他体内对这些食物都有消化作用的消化液是( )A.胃液B.唾液C.肠液D.胆汁答案C牛奶、面包夹火腿中包含的营养物质有淀粉、蛋白质和脂肪等。
肠液中含有多种酶,能将淀粉、蛋白质和脂肪最终分解为葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸。
3.下列关于人体消化系统的叙述,正确的是( )A.由消化道和消化腺两部分组成B.食物无需经过消化即可被吸收C.胃是吸收营养物质的主要器官D.肠液中只含有消化蛋白质的酶答案A食物中的维生素、水和无机盐等小分子物质可以被人体直接吸收,而蛋白质、糖类、脂肪等物质,必须先分解成小分子物质,才能被人体吸收,B错误;小肠是人体吸收营养物质的主要器官,胃只能吸收少量水、无机盐和酒精,C错误;肠液中含有消化淀粉、蛋白质和脂肪的酶,D错误。
4.在消化道中能消化蛋白质的酶来自( )①唾液腺②胃腺③肝脏④肠腺⑤胰腺A.①②③B.②④⑤C.③④⑤D.①③⑤答案B蛋白质的消化是从胃开始的,食物中的蛋白质进入胃,在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠,小肠里的胰液和肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶,在这些酶的作用下,蛋白质被彻底消化为氨基酸。
5.如图所示的人体器官都具有分泌功能,其中,属于消化系统且分泌的消化液中含有消化酶的器官有( )A.①②B.①③C.②③D.③④答案B题图中①是小肠,②是肺,③是胃,④是肝脏。
其中①小肠内有肠腺,肠腺可以分泌肠液,肠液中含有多种消化酶,可以消化淀粉、蛋白质和脂肪。
②肺是呼吸系统的主要器官。
七年级生物下册练习题济南版
七年级下册生物学练习题一、简答题1.“眼睛是心灵的窗户”，据调查，我国青少年的近视眼发病率接近60％，高居世界第二位，尤其是近几年来，近视呈低龄化且以每年10％的速度增长，这引起了家长对学生用眼卫生的高度关注。
下图是近视眼成像示意图，请你据此分析回答：（1）儿童、青少年时期，若不注意用眼卫生，如用眼过度或光线不好，如图就会导致[ ] ______过度变凸，甚至_____的前后径过长，远处物体所形成的物像落到[ ]_____的前方，从而看不清远处的物体，这就形成了近视。
因此，儿童、青少年时期要特别注意用眼卫生，坚持做_______。
（2）预防近视，除了注意用眼卫生外，还应注意平时的饮食营养，缺乏_______，易患夜盲症。
（3）近视眼患者可以配戴装有合适_____镜的眼镜加以视力矫正。
2．阅读下列资料，分析回答问题：手足口病是肠道病毒引起的常见传染病之一，多发生于5岁以下的婴幼儿，可引起发热和手足、口腔等部位的皮疹、溃疡个别患者可引起心肌炎、肺水肿、无菌性脑膜脑炎等致命性并发症。
目前，我国手足口病防控形势比较严峻，手足口病疫情主要流行于农村地区，表现为分布广、疫点多，幼儿比例大、持续时间长；2009年3月底至4月中旬，墨西哥、美国等多国接连暴发甲型H1N1型流感（或称H1N1型猪流感）疫情，中国卫生部6月13日通报表示，中国内地共报告165例甲型H1N1流感确诊病例。
新华网日内瓦6月12日电继在11日宣布将全球流感大流行的警戒级别提升至最高级6级后，世界卫生组织通过各种途径反复强调，尽管流感大流行已经到来，但从疫情的严重程度看，目前尚处于“中等”。
（1）上述疾病的传染源是_____________。
（2）由EV71引发的手足口病是一种肠道传染病。
控制本病流行的关键措施之一是对被污染的日常用品、餐具等立即进行消毒处理，这样做的目的是（）A控制传染源B切断传播途径C保护易感人群D研究病毒结构（3）感染过以上病毒的人康复后不会再次感染此病毒，获得的这种免疫属于免疫。
2022人教版初中七年级生物下册练习题--第四单元第三章第一节呼吸道对空气的处理
初中生物·人教版·七年级下册——第三章人体的呼吸第三章人体的呼吸第一节呼吸道对空气的处理测试时间:20分钟一、选择题1.人体呼吸系统的组成从上往下排序应当是( )A.鼻咽喉支气管气管肺B.鼻喉咽气管支气管肺C.鼻口腔咽喉气管支气管D.鼻咽喉气管支气管肺答案D呼吸系统的结构从上往下依次是:鼻、咽、喉、气管、支气管和肺。
2.肺是呼吸系统的主要器官,是( )A.发出声音的部位B.气体交换的场所C.气体和食物的共同通道D.吸收营养物质的场所答案B肺是气体交换的场所,是呼吸系统的主要器官。
3.人体吸气时,气体经过气管、支气管进入( )A.鼻B.咽C.喉D.肺答案D吸气时,呼吸肌收缩,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,肺随之扩大,造成肺内气压低于外界气压,外界气体通过鼻、咽、喉、气管、支气管,再进入肺。
4.“食不言,寝不语”出自孔子的《论语》,意思是嘴里嚼着东西的时候不要说话,到了该睡觉的时候就按时睡觉,不要发出声音吵到别人。
其中,“食不言”的科学道理是:人们吃进去的食物和吸入的空气都要经过咽,然后,空气通过喉进入气管,而食物进入食道。
边说笑边吃饭,食物有可能会进入气管。
图中,咽是结构( )A.⑤B.④C.③D.②答案D咽是消化道和呼吸道的共同器官,故人们吃进去的食物和吸入的空气都要经过咽,若吞咽时会厌软骨来不及盖住喉口,会使食物进入气管,引起剧烈咳嗽。
图中:①是鼻、②是咽、③是喉、④是气管、⑤是支气管、⑥是肺,故D正确。
5.呼吸道可以对吸入的气体进行处理,使到达肺部的气体( )A.灭菌、湿润和清洁B.灭菌、湿润和温暖C.温暖、湿润和清洁D.灭菌、干燥和清洁答案C鼻腔中的鼻毛可以阻挡灰尘,对空气有清洁作用;呼吸道都有骨或软骨做支架,其内表面覆盖着黏膜,黏膜分泌的黏液可以湿润空气,还能吸附外来的尘粒、细菌等,对空气也有清洁作用;黏膜中还分布着丰富的毛细血管,可以温暖空气。
因此呼吸道可以使吸入的气体变得温暖、湿润和清洁,C正确。
七年级生物下册 4.9.2 血液循环习题 试题
第2节血液循环?创作人：埃半来日期：二O二二年1月11日一、选择题(本大题一一共12小题，一共24.0分)1. 通过手臂注射进入人体的药物，最先出如今心脏的〔〕A. 左心房B. 右心房C. 左心室D. 右心室2. 如图为人体新颖血液血涂片示意图，以下说法不正确的选项是〔〕A. ①的数量在人体患急性炎症时会急剧升高B. ②可以运载①③④，运输营养物质和废物C. ③的数量最多，可以促进止血和加速凝血D. ④呈两面凹的圆盘状，成熟以后没有细胞核3. 小肠吸收来的葡萄糖送到脑部组织细胞利用，并将细胞产生的二氧化碳送至肺部排出，整个过程中血液经过心脏的次数是〔〕A. 1B. 2C. 3D. 64. 小明骑车不慎下肢受伤，鲜红的血液从伤口喷射而出，此时应采取的紧急止血措施是〔〕A. 扎紧伤口近心端B. 用手绢敷在伤口上C. 扎紧伤口远心端D. 用纸巾压在伤口上5. 如下图为人体心脏构造示意图，下肢骨骼肌活动产生的CO2进入血液后，随血液循环被送到肺部毛细血管经肺排出体外的过程中，CO2会依次途经图中哪些构造〔〕A. 1→Ⅳ→Ⅱ→3B. 2→Ⅳ→Ⅱ→3C. 6→I→Ⅲ→4D. 2→Ⅳ→Ⅱ→46. 小明得了慢性胃炎，医生从他的手背静脉处输入药物进展治疗．假设跟踪检查，在心脏中首先发现这种药物的部位是〔〕A. 左心房B. 右心室 C. 左心室 D. 右心房7. 如图是在显微镜下观察到的人血涂片，以下表达正确的选项是〔〕A. 假设图中①的数量过少，此人可能患贫血B. 图中②有止血和加速凝血的作用C. 假设图中③的数量显著增加，此人可能有炎症D. 假设把③移到视野HY，应向右上方挪动玻片标本8. 心肌最兴旺的部位是〔〕A. 右心房B. 右心室C. 左心房D. 左心室9. 如图是某同学用显微镜观察小鱼尾鳍内血液流动时所观察到的情况．以下各项中，能正确表示动脉、静脉和毛细血管的是〔〕A. 1、2、 3B. 3、1、2C. 3、2、1D. 1、3、210. 小张得了急性扁桃体炎，医生给他进展肌肉注射，药物从臀部到达扁桃体的过程中，血液经过心脏和肺的次数依次是〔〕A. 1、 2B. 2、1 C. 0、0 D. 1、111. 以下除哪个外，其余各项都是毛细血管适于物质交换的特点〔〕A. 血液速度最慢B. 管内经最细，只允许红细胞单行通过C. 管壁非常薄，只有一层上皮细胞D. 连通于最小的动脉与静脉之间12. 在心脏的四个腔中，与右心室相连通的是〔〕A. 静脉B. 肺动脉 C. 主动脉 D. 上、下腔静脉二、填空题(本大题一一共1小题，一共2.0分)13. 某同学的上肢伤口感染发炎，此时，血液中的 ______ 细胞会集中到伤口部位吞噬病菌．医生在李甲的臀部肌肉注射消炎药物，这些药物最先进入 ______ 血管，然后通过血液循环到达伤口部位，在流过伤口处的 ______ 血管时，局部药物进入伤口发炎部位发挥作用．三、简答题(本大题一一共7小题，一共14.0分)14. 如图为人体某一部位的血液循环示意图，C代表某器官处的毛细血管，请据图答复以下问题〔1〕假如C表示，人体肺部的毛细血管，请问B代表的血管是 ______ ，判断的根据是 ______ ；流经C后，血液发生的变化是 ______ ．〔2〕假如流经C后，血液中的葡萄糖明显增加，这时C代表的器官是 ______〔3〕假如C代表肾脏，当血液流经C后，血液性质的变化是 ______ ．〔4〕假设A、B内流动的都是动脉血，那么C代表 ______ ，A与B相比，血浆中变化不明显的成分是 ______ ．〔5〕一位同学外出旅游时不慎被蛇咬伤；咬伤部位在手臂的C处，紧急处理时，应该用止血带扎住伤口的 ______ 〔填“m〞或者“n〞〕端，目的是 ______ ．15. 2021年11月22日，甘孜藏族自治州县境内发生里氏6.3级地震．地震发生后，HY要求迅速组织力量，全力开展抢险，尽最大努力减少人员伤亡．请你结合以下图及所学的生物学知识，解答抗震救灾中对伤员的救援及处理过程中遇到的一些问题．〔1〕地震发生后，不管是自救还是他救，都必须首先保证 ______ 〔填图中字母代号〕系统的畅通，才能保证 ______ 的供应．〔2〕某人被救时上肢动脉出血，救援人员应在他上肢的 ______ 用止血带止血．〔3〕李东同学不幸受伤，失血过多急需输血．经化验他是A型血，在没有A型血的紧急情况下，医生可以给他输少量 ______ 型血．〔4〕某伤员头部受伤感染，通过上肢静脉注射药物，那么药物随血液循环经过心脏各腔的先后顺序是 ______ 〔用图中字母和箭头表示〕．〔5〕上述与心脏相连的血管中流静脉血的血管有 ______ 和 ______〔6〕被埋在废墟中等待救援的人，可通过饮用自己的尿液来补充体内的 ______ 和无机盐；还可以少量食用蚂蚁、蚯蚓等无毒食物，以保证体内 ______ 的供应．〔7〕除了救援，灾后的心理辅导也是非常必要的．作为同龄人，你想对灾区的中学生说些什么来鼓励他们？ ______ ．16. 如图为人体某局部毛细血管网示意图，箭头表示血流方向．请据图答复：〔1〕假如B代表的是肺部的毛细血管网，那么A代表的是 ______ 血管，内流 ______ 血，血液流经B时，血液中的 ______ 气体进入肺泡，肺泡中的 ______ 气体进入血液．〔2〕假如B代表头部的毛细血管网，当血液流经B后，血液由 ______ 血变成 ______ 血．〔3〕假如B代表肾小球，那么A是 ______ 血管，C是 ______ 血管．17. 如图为人体的局部血液循环过程形式图，请据图答复以下问题：〔1〕人体血液循环包括 ______ 两局部．这两局部循环是同时进展的，并通过 ______ 连通在一起，组成完好的人体血液循环途径．〔2〕图中A表示 ______ ，D表示 ______ ．〔3〕如下图的四条血管中，含静脉血的血管有 ______ ．〔4〕图中3所代表的气体是 ______ ；4代表的气体是： ______ ．〔5〕在肺泡、组织细胞、动脉血、静脉血中，氧气含量由高到低的排列 ______ ．〔6〕在E处，血液由 ______ 血变成 ______ 血．18. 如图是血涂片在显微镜下的视野图〔用字母答复〕．〔1〕当人被细菌感染而发炎时，图中 ______ 的数目会显著增加．〔2〕当图中 ______ 数量过少时，会造成人体贫血．19. 在输血或者输液时，你知道这时针刺入的是什么血管吗？为什么要将针刺入部位的上方〔近心端〕先用胶皮管捆扎起来？请解释这样做的理由．20. 图为人体某构造的血管和血液流动的方向示意图．〔1〕假设b为肺泡外毛细血管，那么a为 ______ 脉，其内流动的是 ______ 血，c为 ______ 脉，其内流动的是 ______血，c处血液流回 ______ 心房．〔2〕假设b为小肠内的毛细血管，那么a为 ______ 脉，其内流动的是 ______ 血，c为______ 脉，其内流动的是 ______ 血．〔3〕 ______ 处血流速度最快， ______ 处血流速度最慢．。
七年级生物下册第二章-人体的营养测试题(含解析)
初中生物-人教版（新课标）-七年级下册-第二章-人体的营养-专题练习（含答案）一、单选题1.当遇到下列情况时，你的正确选择是（）A.被农药污染的食品一定要充分煮熟再食用B.进行人工呼吸过程中，吹气者应始终捏紧被救者的鼻孔C.被毒蛇咬伤手臂后，应首先扎住伤口处的近心端D.处方药和非处方药都必须在医生的指导下购买和使用2.下列食物成分中，不经消化即可被人体吸收的是（）A.淀粉B.脂肪C.蛋白质D.水3.在下列消化液中，含有消化酶种类最多的消化液是A.唾液B.胃液C.胆汁D.胰液4.如图三条曲线分别表示不同的营养物质在消化道中被消化的程度，下列有关说法正确的是（）A.曲线B表示的是淀粉的消化过程B.消化脂肪的酶来自于胆汁和肠液C.甲部位能将蛋白质彻底消化分解D.乙部位是消化和吸收的主要场所5.淀粉、脂肪和蛋白质在人体消化道内被消化液消化的先后顺序正确的是（）A.淀粉、脂肪、蛋白质B.淀粉、蛋白质、脂肪C.脂肪、淀粉、蛋白质D.蛋白质、淀粉、脂肪6.有三种消化液甲、乙、丙，它们都不是唾液和肠液，甲消化液能促进乙消化液消化脂肪，甲消化液和丙消化液不能消化淀粉，而易消化液和丙消化液都能消化蛋白质．那么，甲、乙、丙三种消化液分别是（）A.胰液胆汁胃液B.胆汁胃液胰液C.胃液胆汁胰液D.胆汁胰液胃液7.俗话说：“人是铁饭是钢，一顿不吃饿得慌”下列关于食物营养成分的说法正确的是（）A.糖类虽然不直接参与构成人体细胞，但它是人体最重要的供能物质B.膳食纤维被称为“第七营养素”，可帮助人体排出宿便C.西红柿所含人体需要的营养物质都是光合作用的产物D.蛋白质作为构成组织细胞的基本物质，是人体中的含量最高的成分8.从食品安全的角度考虑，下列描述正确的是（）①食品本身是否有毒②食品的保质期③食物含能量高低④是否被有毒物质污染⑤维生素种类⑥无机盐含量⑦食物的营养价值⑧食物是否发霉变质A.①③⑤⑧B.①②④⑧C.①②⑦⑧D.①②④⑦9.有关青少年膳食的建议，你认为不科学的是（）A.经常参加体育锻炼，避免盲目的节食减肥B.青少年应该多吃一些含钙、铁丰富的食物C.多吃果蔬，以增加维生素和纤维素的摄入D.多吃些富含脂肪的食物，供给充足的能量二、判断题10.绿色食品指的是安全、无公害的食品．11.水不属于营养物质．（判断对错）12.青春期的女生多吃水果不吃饭，既可以保证营养，又可以减肥．13.消化腺所分泌的消化液由血液进入消化管。
初中七年级生物练习题下-食物中的营养物质
生物人教七年级下第四单元第二章第一节 食物中的营养物质1．食物中含有的营养物质 （1）种类。
食物中的营养物质主要包括水、无机盐、糖类、蛋白质、脂肪和维生素六大类。
其中水和无机盐属于无机物，糖类、脂肪、蛋白质和维生素属于有机物。
营养物质水克无机盐毫克蛋白质克 淀粉克 脂肪克 C维生素克面粉 12.7 224.1 11 71 1.5 — 黄豆 10.2]670.5 35 18 16 — 辣椒 91.9 18.92 1.4 3.7 0.3 62 花生 48.6 263.1 12 5.2 25 14不同食物所含的营养物质种类不同，不同食物含每种营养物质的多少也不同，即不同食物所含营养物质的种类和数量不同。
【例1】下列物质中属于食物为人体提供的营养物质有（ ）。
①蛋白质 ②脂肪 ③糖类 ④水 ⑤无机盐 ⑥维生素 A ．①②③⑤⑥ B ．①③④⑤⑥ C ．①②③④⑤⑥ D ．②③④⑤⑥ A × 食物中含有的营养物质主要有糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐和维生素等六类营养物质。
所以，①②③④⑤⑥都是食物中所含的营养物质，选项C 是正确的。
B ×C √D × 答案：C 2．蛋白质 （1）作用。
蛋白质是构成人体细胞的基本物质，是建造和修复身体的重要原料，人的生长发育以及受损细胞的修复和更新都离不开蛋白质。
蛋白质也可以为人体提供能量，但供能不是蛋白质的主要作用。
（2）缺少蛋白质的病症。
如果儿童长期缺乏蛋白质，会发育不良，生长迟缓等。
如果成人长期缺乏蛋白质，会出现体重减轻，抵抗力下降，创伤修复缓慢，贫血和肌肉萎缩等现象。
（3）食物来源。
食物中蛋白质含量丰富的有奶类及奶制品、蛋类、瘦肉、鱼虾类、豆制品等等。
【例2】关于蛋白质的作用，错误的叙述是（ ）。
A ．蛋白质是构成人体细胞的基本物质B ．人体的生长发育、组织的更新都离不开蛋白质C ．蛋白质可被分解，为人体的生命活动提供能量D ．蛋白质是储备的能源物质 解析：A × 蛋白质是构成人体细胞的基本物质，人体的生长发育、组织的更新都离不开蛋白质。
苏教版七年级生物(下册)期末练习题及答案
苏教版七年级生物(下册)期末练习题及答案考试说明：本试卷五个大题，满分100分，时间90分钟。
题序一二三四五总分得分一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、血红蛋白的特性是（）A．易与氧结合，也易与氧分离B．不易与氧结合，也不易与氧分离C．易与氧结合，不易与氧分离D．不易与氧结合，易与氧分离2、下列不具有细胞结构的生物是（）A．向日葵B．海马C．香菇D．烟草花叶病毒3、对于藻类、苔藓、蕨类植物描述正确的是（）A．蕨类比苔藓更适应陆地环境 B．苔藓植物有根、茎、叶的分化C．海带的叶是进行光合作用的器官 D．蕨类植物通过芽孢来繁殖后代4、暴雨过后菜地积水，导致菜苗烂根，主要原因是土壤中（）A．温度过低B．养分流失C．光照不足D．氧气不足5、为了了解近年来西昌市初中学生近视的情况，我们可以采用下列哪种方法（）A．调查法B．观察法C．实验法D．比较法6、下列营养物质中，都能为人体提供能量的是（）A．维生素、无机盐、水B．脂肪、无机盐、糖类C．糖类、脂肪、蛋白质D．脂肪、维生索、水7、被子植物与裸子植物相比较，主要的区别是被子植物的（）A．种子裸露，没有果皮包被B．子房内没有胚珠C．树冠高大和花朵鲜艳D．种子外面有果皮包被8、在神经系统中，组成中枢神经系统的是（）A．脑和脊髓B．脑和脑神经C．脊髓和脊神经D．脑神经和脊神经9、下列有关对人体消化系统的描述中，不正确的是（）A．所有的消化液都含有消化酶B．所有的消化腺都能分泌消化液C．消化系统由消化道和消化腺两部分组成D．小肠是消化和吸收的主要部位10、下列关于食物的营养成分和消化的说法中，不正确的是（）A．糖类、脂肪、蛋白质是细胞的构成物质，而且都能为生命活动提供能量B．胆汁不含消化酶，对食物的消化不起作用C．胃液和肠液都能参与牛奶的消化D．牙齿咀嚼米饭会觉得有甜味，是因为唾液淀粉酶将淀粉分解成了麦芽糖11、农民伯伯采取的农业生产措施与所依据的生物学原理不一致的是（）A．人工辅助授粉——提高植物的结果率B．给庄稼施肥——为植物生长提供有机物C．白天为大棚作物补充二氧化碳——增强光合作用D．把农作物种子播种在湿润的土壤中——利于种子萌发12、当肋骨间的肌肉和膈肌收缩时，气体经过的途径是（）A．外界→咽→食道→肺B．肺→气管→鼻→外界C．外界→鼻→气管→肺D．肺→气管→咽→外13、雨后，常见到地面上有一些蚯蚓，这是因为（）A．蚯蚓爬出地面呼吸B．蚯蚓爬出地面饮水C．蚯蚓喜欢在潮湿的地面爬行D．借助潮湿的地面，蚯蚓可以迅速改变生存环境14、用显微镜观察装片时，如果室内光线过弱，应（）A．放大光圈，用平面镜B．放大光圈，用凹面镜C．缩小光圈，用平面镜D．缩小光圈，用凹面镜15、下列属于生物适应环境的实例是（）A．夏天的大树下比较凉快B．绿色植物能够更新空气C．仙人掌的叶变成了刺状D．蚯蚓能疏松土壤16、研究发现某工业区附近海域的海蛇蛇皮中砷含量增高，这一结果说明（）A．生物影响环境B．环境影响生物C．生物适应环境D．环境适应生物17、下列有关生物体结构层次知识的描述中，正确的是（）A．细胞是所有生物生命活动的基本单位B．番茄的果皮是上皮组织，具有保护作用C．绿色开花植物的根、茎、叶称为营养器官D．多细胞生物体具有细胞、组织、器官、系统四个层次18、在使用显微镜时，如果要使镜筒升降的范围比较大，应调节（）A．转换器 B．细准焦螺旋C．粗准焦螺旋 D．镜臂19、赤潮会严重危害渔业生物和海洋生态，主要原因是某些单细胞生物（）A．净化了海水中所有的生物 B．分解了海水中鱼的尸体C．在海水中大量繁殖 D．全部死亡20、如图是眼球和耳的结构示意图。
七下生物测试题及答案
七下生物测试题及答案一、选择题1.下列属于细胞质器的是：A) 水泡 B) 线粒体 C) 染色体 D) 细胞壁2.动物细胞中含有的特殊细胞器是：A) 叶绿体 B) 线粒体 C) 细胞壁 D) 核仁3.研究动物细胞器最适宜的显微镜是：A) 电子显微镜 B) 光学显微镜 C) 红外线显微镜 D) 紫外线显微镜4.下列属于单细胞生物的是：A) 鱼 B) 藻类 C) 鸟 D) 兔5.在人体有害细菌常出现在：A) 脖子上 B) 脚上 C) 大肠 D) 肝脏二、简答题1.简述细胞是生命的基本单位。
细胞是生物体的基本结构和基本功能单位，是一切生命现象的基本场所。
细胞有细胞膜、细胞质和细胞核三个主要部分，通过这些部分的相互配合，完成了生命所需要的各种功能。
2.简述线粒体和叶绿体的结构和功能。
线粒体是动植物细胞中的一种细胞质器，呈椭圆形或管状。
线粒体具有双层膜结构，内外膜之间形成了线粒体内腔。
线粒体的主要功能是进行细胞呼吸，产生能量供细胞使用。
叶绿体是植物细胞中的一种细胞质器，呈扁平的片状。
叶绿体内含有一种绿色的物质，称为叶绿素。
叶绿体的主要功能是进行光合作用，将太阳能转化为化学能，合成有机物质供细胞使用。
三、解答题1.什么是克隆？克隆是指通过无性生殖的方式，由一个细胞发育出与原细胞完全相同或极为相似的多个细胞体。
克隆可以是在自然条件下发生，也可以是通过人工操作实现。
克隆是基因完全一致的个体，具有相同的遗传特点。
2.请简述人体的免疫系统是如何保护我们的身体的。
人体的免疫系统主要由淋巴组织、淋巴管、淋巴细胞组成。
它能够识别和消灭入侵的病原体，维护我们的身体免受外界病原菌的侵害。
当身体受到外界病原体的入侵时，免疫系统会识别并制造相应的抗体来消灭病原体。
淋巴细胞在这个过程中起着重要的作用，它们可以产生抗体来攻击病原体，并能够形成记忆性细胞，以便在下次同样的病原体入侵时更快速地应对。
免疫系统还能够识别和清除异常细胞，如癌细胞，从而保护我们的身体健康。
2022人教版初中七年级生物下册练习题--第四单元第三章第二节发生在肺内的气体交换
初中生物·人教版·七年级下册——第三章人体的呼吸第二节发生在肺内的气体交换测试时间:20分钟一、选择题1.成年人在平静状态下大约每分钟呼吸多少次( )A.5B.10C.16D.25答案C每分钟内呼吸的次数叫呼吸频率,据测定,呼吸频率随着年龄、性别和活动情况的不同而不同。
成年人在平静状态下的呼吸频率大约是16次/分,人体活动加强时,呼吸的频率和深度都会增加,C正确。
2.人体内与呼吸有关的主要肌肉是( )A.胸部的肌肉B.腹部肌C.肋骨间的肌肉和膈肌D.背部肌肉答案C参与呼吸运动的肌肉主要有膈肌、肋骨之间的肌肉。
3.在人的呼吸中,呼出的气体与吸入的气体相比,没有变化的成分是( )A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.水答案A呼出的气体与吸入的气体相比,没有变化的成分是氮气(78%),氧气的含量减少,二氧化碳和水的含量增加。
4.人在平静状态下完成吸气过程,膈肌和胸廓的变化是( )A.膈肌收缩,胸廓扩大B.膈肌收缩,胸廓缩小C.膈肌舒张,胸廓缩小D.膈肌舒张,胸廓扩大答案A人在平静状态下完成吸气过程,膈肌收缩,膈顶部下降,胸廓的上下径增大,胸廓扩大。
5.下列哪项与肺泡完成气体交换无直接关系( )A.肺泡虽小,数目很多B.肺泡外缠绕着丰富的毛细血管C.肺泡壁由一层细胞构成D.支气管入肺后反复分支答案D肺是进行气体交换的主要场所,肺泡是进行气体交换的主要部位,肺泡数目很多,肺泡外面包绕着丰富的毛细血管,肺泡壁和毛细血管壁都很薄,只由一层上皮细胞组成,这些特点有利于肺进行气体交换。
6.如图是人的膈肌收缩和舒张时在胸腔内的位置,下列叙述正确的是( )A.吸气完成的瞬间,膈处于A位置B.呼气开始的瞬间,膈处于B位置C.膈肌舒张,膈从B到A,胸腔变小,吸气D.膈肌收缩,膈从A到B,胸腔变大,呼气答案B吸气完成的瞬间,膈处于B位置;膈肌舒张,膈从B到A,胸腔变小,呼气;膈肌收缩,膈从A到B,胸腔变大,吸气。
人教版七年级下册生物 第二章 人体的营养 章节练习(解析版)
第二章人体的营养一、选择题1. 下列有关营养物质的说法正确的是（）A. 无机盐在人体的含量很少，对人体的正常生理活动几乎没有作用B. 食物中的“三大产热营养素”指的是蛋白质、维生素和脂肪C. 蛋白质是构成人体细胞的基本物质D. 钙是构成骨骼和牙齿的重要成分，儿童缺钙容易患骨软化症2. 如图是某同学探究“馒头在口腔中的变化”的操作步骤，在实验设计和操作上存在多处错误，下列关于纠错叙述不正确的是（）A. 无对照实验B. 碘液不应在第③步滴加而应在最后滴加B.C. 第④步不需要搅拌 D. 37℃水浴应保持10分钟而不是1分钟3. 成人小肠的长度一般为5-6米，盘曲于腹腔内，如图是小肠的宏观结构和微观结构，以下说法不正确的是（）A. [3]是小肠绒毛壁，只有一层上皮细胞，利于吸收营养物质B. 小肠中有多种消化液，每种消化液都含有消化酶C. 小肠的起始部分为十二指肠D. 小肠内表面有[1]皱襞、[2]小肠绒毛，大大增加了消化和吸收的表面积4. 对食物中的糖类、蛋白质、脂肪都能起化学性消化作用的是（）A. 唾液和胃液B. 胆汁和小肠液C. 胰液和小肠液D. 胃液和胆汁5. 小肠是消化和吸收的主要场所，下列叙述中突出表现与其消化功能相适应的特点是（）A. 十二指肠有胆总管和胰管的共同开口，使胆汁、胰液汇入。
壁内有肠腺分泌肠液B. 小肠绒毛的壁很薄，仅由一层细胞构成C. 小肠绒毛内有毛细血管，管壁由一层细胞组成D. 小肠成毛内有毛细淋巴管，管壁由一层细胞组成6. 下列哪种腺体既有外分泌部分，又有内分泌部分（）A. 性腺B. 唾液腺C. 胰腺D. 甲状腺7. 在消化道中能消化脂肪的消化酶来自（）①唾液腺②胃腺③肝脏④肠腺⑤胰腺A. ①②B. ④⑤C. ③④D. ③⑤8. 下列有关消化和吸收的叙述，正确的是（）A. 胆汁将脂肪分解为脂肪酸和甘油B. 所有营养物质都需经消化才吸收C. 大肠壁内表面有许多绒毛状突起D. 胃不但能初步消化食物、还能吸收部分养分9. 如图是人体消化系统的部分组成示意图，有关叙述错误的是（）A. 蛋白质消化的起始部位在③处B. ④分泌的消化液中含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶C. ②的绒毛壁和毛细血管壁都很薄，与其消化功能相适应D. 肝炎病人怕吃油腻的食物，原因是①分泌的消化液不足10. 探究“馒头在口腔中的变化”中水浴温度为37℃，这是因为37℃（）A. 接近人体体内温度，酶的催化能力最强B. 接近室温，容易保持恒定C. 随意温度，无特殊意思D. 各种生物体内的酶维持活性的最适宜温度11. 下列有关人体消化和吸收的叙述，正确的是（）A. 消化酶在任何条件下都具有消化功能B. 糖类都可以直接吸收C. 消化和吸收都在小肠D. 胰液含有消化蛋白质的酶12. 某老师肝脏发生病变，这会影响消化系统对下列哪类物质的消化（）A. 维生素B. 无机盐C. 糖类D. 脂肪13. 如图为消化系统的部分结构，下列有关分析错误的是（）A. 1是胆囊，贮存的胆汁能乳化脂肪B. 2是小肠，它的内表面有许多皱襞C. 3是肝脏，能分泌胆汁D. 5是胰腺，分泌的胰液中含胰岛素14. 下列有关消化道各段结构和功能的叙述，正确的是（）A. 口腔是消化道的起始端，没有消化和吸收功能B. 胃液中的蛋白酶对蛋白质能进行完全分解C. 小肠的结构特点是它有巨大的表面积，所以是人体吸收营养物质的主要器官D. 将食物残渣形成粪便是大肠的全部功能15. 脂肪在人体内开始被分解的场所是（）A. 口腔B. 胃C. 肝D. 小肠16. 下列有关消化系统的叙述正确的是（）A. 胃能分泌胃液，说明胃具有输导组织B. 小肠内有肠液、胰液和胆汁等消化液，有利于消化C. 肝脏分泌的胆汁通过血液进入十二指肠D. 大肠只有消化功能，没有吸收功能17. 下列各种物质可在胃中被直接吸收的是（）A. 水和酒精B. 少量的水、无机盐和部分维生素C. 甘油、脂肪酸和葡萄糖D. 氨基酸二、填空题18. 消化系统的组成包括______和______人体消化和吸收营养物质的主要器官是小肠，这是因为：（1）它的内表面有大量的环形______和______ 大大增加了吸收的面积。
初中生物七年级下册-人体的激素调节练习题答案解析
人体的激素调节练习题答案解析一、单选题1.【答案】D【解析】【解答】人体主要的内分泌腺有垂体、甲状腺、肾上腺、胰岛、性腺(睾丸、卵巢)和胸腺(在性成熟期后逐渐变小)等，它们共同组成了人体的内分泌系统。
肾上腺的功能是分泌肾上腺素，甲状腺的功能是分泌甲状腺激素，性腺的功能是分泌性激素；垂体的功能是分泌生长激素、促甲状腺激素、促性腺激素等；因此分泌生长激素的器官是垂体。
故答案为：D【分析】生长激素有垂体分泌，生长激素的调节有密切关系，人体生长发育的速度与血液中的生长激素的含量是一致的，若幼年生长激素分泌不足，会患侏儒症；幼年生长激素分泌过多，会患巨人症；成年生长激素分泌过多易患肢端肥大症．2.【答案】D【解析】【解答】甲状腺激素是由甲状腺分泌的，甲状腺激素具有促进生长发育和新陈代谢，提高神经系统的兴奋性的作用。
当幼年时期缺少甲状腺激素易患呆小症，患者智力低下、身材矮小，生殖器官发育不全。
故答案为：D【分析】激素的种类与功能：3.【答案】D【解析】【解答】解：如果幼年时生长激素分泌不足，则生长迟缓，身材矮小，到了成年，有的身高才只有70cm，但是智力一般是正常的，这叫侏儒症；如果幼年时期生长激素分泌过多，则会过分生长，到了成年，有的身高可达2.6m以上，这叫巨人症；人体内胰岛素分泌不足时，血糖合成糖元和血糖分解的作用就会减弱，结果会导致血糖浓度升高而超过正常值，一部分血糖就会随尿排出体外，形成糖尿病；如果土壤、饮水、和食物中缺碘，而碘是合成甲状腺激素的主要原料，会使得体内甲状腺激素合成的数量减少、造成甲状腺代偿性增生肿大而患地方性甲状腺肿，常吃海带等含碘丰富的海生植物，对防治地方性甲状腺肿有很好的效果．故选：D【分析】激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质，它在血液中含量极少，但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动，却起着重要的调节作用．人激素分泌过多或过少，都会使人患病．4.【答案】A【解析】【分析】人体内胰岛素分泌不足时，血糖合成糖元和血糖分解的作用就会减弱，结果会导致血糖浓度升高而超过正常值，一部分血糖就会随尿排出体外，形成糖尿，糖尿是糖尿病的特征之一，患糖尿病的人常表现出多尿、多饮、多食、消瘦和疲乏等症状，对患糖尿病的人，可以用注射胰岛素制剂来治疗。
七年级生物下册消化和吸收习题
第二节消化和吸收一、填空题1．消化系统由和组成;2．人体吸收营养物质的主要器官是 ;它是最的消化道,内表面有许多环形的,其表面有许多状的突起,这就大大增加了它的;3．食物中的、、和都是大分子、结构复杂的有机物,进入消化系统后,分解为才能被人体吸收,这个过程叫做 ;4．有三种消化液A、B、C,它们都不是唾液和肠液,A消化液能促进B消化液消化脂肪,A消化液和C消化液都不能消化淀粉,而B消化液和C消化液都能消化蛋白质,这三种消化液分别是：A ；B ；C ;二、选择题：1．人体内备用的能源物质是A.蛋白质 B．无机盐 C．脂肪 D．糖类2．小明这几天刷牙时牙龈常常出血,你应该建议他多吃A．米饭、馒头 B．鱼、肉、奶、蛋C．新鲜蔬菜 D．巧克力,奶油3．下列各组食物中的成分,能更好地满足青少年生长发育的一组是A. 糖类、蛋白质和维生素B. 脂肪、糖类、钙、磷C. 淀粉、脂肪、蛋白质D. 糖类、蛋白质和维生素钙、磷4．十二指肠是指A．小肠开头的一段 B．小肠最末端一段 C．大肠开头的一段 D．大肠最末端一段5．淀粉在口腔中消化成A．葡萄糖 B．麦芽糖 C．维生素 D．氨基酸6．首先被消化的食物是A．糖类 B．蛋白质 C．脂肪 D．水分7．人们细嚼馒头时,会有甜味这说明淀粉已被分解成A．葡萄糖 B．麦芽糖 C．果糖 D．甘油8．细嚼馒头,口腔内感觉有甜味,这是由于A．牙齿咀嚼的缘故 B．舌搅拌的缘故C．口腔分泌消化酶的缘故 D．与以上三条都有关9．在胃里开始消化,在小肠内完全被消化的物质是A．脂肪 B．无机盐 C．水 D．蛋白质10．在小肠内才开始消化的物质是A．蛋白质 B．脂肪 C．维生素 D．糖类11．下列消化液中,不含消化酶的是由分泌产生;A．胆汁 B．胃液 C．肠液 D．胰液 E、胆囊 F、肝脏12．下列食物中,能被胰液消化的是A．纤维素、蛋白质和淀粉 B．糖类、盐和牛奶C．无机盐、维生素和蛋白质 D．糖类、蛋白质和脂肪13．下列腺体分泌的消化液中,消化酶种类最多的一组是A．肠腺和胃腺 B．胃腺和胰腺 C．胰腺和肠腺 D．唾液腺和胃腺14．下列关于营养物质的化学性消化的叙述中,正确的是A．淀粉只在口腔内消化 B．蛋白质只在胃内消化C．维生素只在胃内消化 D．脂肪只在小肠内消化15．在消化道中,催化蛋白质消化的消化酶来自①唾液腺②胃腺③肝脏④肠腺⑤胰腺A．①②③ B．③④⑤ C．②④⑤ D．①③⑤16．下列有关消化的叙述中,错误的是A．将食物分解成可吸收的成分的过程 B．消化包括物理性消化和化学性消化C．食物的消化是在消化道内完成的 D．脂肪在胆汁作用下分解成甘油和脂肪酸17．与小肠消化和吸收功能不相适应的形态结构特点是A．管壁的结构分为四层 B．消化道中最长的一段C．腔内有许多环形皱襞 D．皱襞表面有许多绒毛18．下列消化液中,既能消化淀粉、脂肪,又能消化蛋白质的一组是A．唾液和胃液 B．胰液和肠液 C．肠液和胃液 D．唾液、胆汁和胃液19．试管中有一些植物油,加入配制的消化液,充分振荡置于37℃温水中,一小时后植物油不见了;配制的消化液可能是A．唾液、胃液、肠液B,胃液、唾液、胆汁C,胰液、肠液、胆汁 D,肠液、胰液、唾液20．下列物质除哪项外,不经过消化就可吸收的是A．水分 B．无机盐 C．蛋白质 D．维生素21．不经消化就能被吸收的物质不包括A．水 B．无机盐 C．维生素 D．淀粉22．下列食物成分中,不经消化即可被人体吸收的是A．淀粉 B．脂肪 C．蛋白质 D．葡萄糖23．下面是人体内食物成分被消化和吸收的过程,其中顺序正确的是①营养物质被小肠绒毛吸收②蛋白质开始被消化③脂肪开始被消化④淀粉开始被消化A．①②③④ B．④③②① C．④②③① D．①③②④24．下列结构中,既不参与消化,又不参与吸收的器官是A．口腔 B．咽 C．胃 D．小肠25．血液中没有A.氨基酸B.脂肪酸C.麦芽糖D.维生素26．消化食物和吸收营养物质的主要场所是A．口腔 B.胃 C．小肠 D.大肠27．在消化道中能消化蛋白质的消化酶来自①唾液腺②胃腺③肝脏④肠腺⑤胰腺A．①②③ B.②④⑤ C. ③④⑤ D．①③⑤28．各类营养物质在人体消化道内开始被消化的顺序是：①蛋白质②淀粉③脂类④无机盐⑤纤维素A．①②③ B.①③⑤ C. ③②① D．②①③29．下列做法中,正确的是A．少吃盐 B．不吃蔬菜C．不吃早饭上学D．不爱喝水,爱喝饮料三、识图题1．根据小肠绒毛示意图上的编码及所指部分回答：⑴小肠黏膜上皮凹陷形成 ,能分泌肠液,含有多种消化酶,对食物进行化学性消化;⑵小肠内表面有环形皱襞,皱襞上有许多,这样增大了小肠的内表面积；此外, 壁很薄,内有丰富的和 ,这些都有利于营养物质的吸收;2．右图中三条曲线分别表示蛋白质、淀粉、脂肪在消化道中的化学性消化过程;请据图回答：⑴淀粉从消化道中的开始被消化;⑵蛋白质从消化道中的开始被消化;⑶脂肪从消化道中的开始被消化;⑷三种有机物都在被彻底消化;⑸甲、乙、丙三种有机物都在选填字母内消化, 为小肠,D是 ,A是 ;⑹曲线甲是的消化,曲线乙是的消化,曲线丙是的消化;四、分析说明题：1．在1、2号试管内分别注入2毫升制备好的淀粉浆糊；在1号试管内注入2毫升清水,在2号试管内注入2毫升唾液；振荡两试管后放入37℃的温水中保温10分钟,冷却；在1、2号试管中分别加入两滴碘液;分析：1号试管是因为 ;2号试管是因为 ;结论： ;2．下表中A、B、C、D、E表示人体内五种消化液对淀粉、蛋白质、脂肪的消化作用;表中“＋”代表起消化作用,“－”表示不起消化作用,请回答：⑴A是液,由分泌;⑵B是液,由分泌;⑶C是液,由分泌;⑷D是液,由分泌;⑸E是 ,由分泌;3．糖类、蛋白质、脂肪的消化分解过程如下,请分析回答：食物在消化道内经过消化,淀粉最终被分解成；蛋白质最终被分解成；而脂肪经的乳化分散为许多脂肪微粒,再在脂肪酶作用下分解为和 ;4．现有A、B、C三个试管,都装有淀粉糊、蛋花和植物油;⑴A试管滴入碘液呈色,再加入足够的唾液振荡后置于37℃的温水中,10分钟后,试管内颜色变化为：,原因是 ;⑵B试管加入足够胃液,充分振荡后置于37℃温水中,半小时后,观察液体中的不见了,原因是 ;⑶C试管加入足够的小肠提取液,充分振荡后置于37℃温水中,1小时后,观察液体中的不见了,原因是 ;答案一填空题1．消化道、消化腺2．小肠、长,皱襞,绒毛,面积3．糖类,脂肪,蛋白质,小分子,消化4．胆汁,胰液,胃液二、选择题1-5CCDCB 6-10ABDDB,11-15FA DCDC 16-20 DABCC,21-25 DDCBC 26-29 CBD三、识图题1．B肠腺E小肠绒毛,小肠绒毛,毛细血管和弹性纤维2．1丙,淀粉2C,胃3D,小肠4D,小肠5DD小肠,咽6蛋白质,脂肪,淀粉四、分析说明题1． 1号,蓝,没有淀粉酶消化；2号,不变蓝,有淀粉酶消化;结论：唾液淀粉酶能消化淀粉2．1唾液,唾液腺2胃液,胃腺,3胰液,胰腺4肠液,小肠腺5胆汁,肝脏3．葡萄糖,氨基酸,脂肪酸和甘油;4．1蓝,不变,淀粉没有被分解2蛋白质,胃液有胃蛋白酶3都,小肠提取液中有各种消化酶;。
七年级生物下册第三章-人体的呼吸测试题(含答案)
初中生物-人教版（新课标）-七年级下册-第三章-人体的呼吸-专题练习（含答案）一、单选题1.吸气时，血液中的二氧化碳能透过毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡的原因是（）A. 血液中有二氧化碳，肺泡内没有二氧化碳B. 血液中没有氧气，肺泡内有氧气C. 血液中二氧化碳含量高于肺泡内二氧化碳的含量D. 血液中二氧化碳含量低于肺泡内二氧化碳的含量2.如图表示模拟膈肌运动的实验，对该实验的描述正确的是（）A. 甲表示吸气，膈肌收缩，胸廓容积缩小B. 甲表示呼气，膈肌舒张．胸廓容积扩大C. 乙表示呼气，膈肌收缩，胸廓容积缩小D. 乙表示吸气，膈肌收缩，胸廓容积扩大3.人体呼吸道具有净化空气的作用。
下列能使吸入的气体变清洁的结构有（）①鼻毛②声带③气管的内表面覆盖着有纤毛的黏膜④鼻黏膜⑤会厌软骨A. ①②⑤B. ①③④C. ②③④D. ③④⑤4.由鼻、咽、喉、气管、支气管、肺等器官组成的系统是A. 消化系统B. 运动系统C. 循环系统D. 呼吸系统5.向澄清石灰水中吹气，一段时间后，可见石灰水变得浑浊，下列说法正确的是（）A. 人体呼出的气体主要是二氧化碳B. 人体呼出气体中没有氧气C. 人呼出的气体中氧气多于二氧化碳D. 人呼出气体中二氧化碳多于氧气6.如图是人体肺部和血液之间的气体交换结构示意图，请结合图示分析下列说法错误的是（）A.图中1和2分别是毛细血管和支气管分支末端B.图中3是肺泡，是气体交换的场所C. 图中4处氧气进入肺泡，二氧化碳进入血液D. 图中3是由3细小的分支末端膨大形成的7.下列不利于呼吸系统保健的是（）A. 经常参加体育锻炼和适宜的体力劳动B. 保持环境中空气的新鲜、清洁C. 少用鼻呼吸D. 不吸烟、不吸毒8.下图是人在一个标准大气压下的一次平静呼吸过程中肺内气体的变化曲线图，下列表述正确的是（）A. 曲线AB段表示吸气，膈肌为收缩状态B. 曲线AB段表示呼气，膈肌为舒张状态C. 曲线BC段表示吸气，胸腔容积变大D. 呼气结束点为B点，此时肺内外气压相等9.如图为肺的内部结构示意图，图中所示肺泡外包绕着毛细血管，肺泡壁和毛细血管壁都很薄，由一层上皮细胞构成，这有利于（）A. 肺与外界的气体交换B. 气体在血液中的运输C. 肺泡与血液间的气体交换D. 血液与组织细胞间的气体交换二、判断题10.煤气中毒造成死亡是因为呼吸过程中肺通气发生障碍。
七年级生物下册4.2.3合理营养与食品安全练习题新版新人教版(含参考答案)
七年级生物下册：合理营养与食品安全姓名：__________ 班级：__________考号：__________一、单选题1.合理均衡的膳食有利于我们的身体健康和生长发育。
日常生活中，我们应科学的安排一日三餐，下图中能代表一日三餐各种食物合理配置比例的是（）A. B. C. D.2.2020年5月20日是第31个“中国学生营养日”，目的在于广泛，深入宣传学生时期营养的重要性。
下列关于合理营养的说法不正确的是（）A. 每天以牛奶、蛋、蔬菜和水果为主食B. 不吃发霉变质的食物，因为长期吃霉变的食物容易诱发癌变C. 每天摄入的总能量中，早、中、晚三餐比例为3：4：3D. 不常吃太咸的食物，因为太咸易使人血压升高3.下列关于合理营养和食品安全的说法，正确的是（）A. 炎炎烈日，可以多吃冰箱里的冷饮降温消暑B. 如果早餐来不及吃，可以通过多吃中餐来弥补C. 有“虫眼”的蔬菜最安全，可以放心购买和食用D. 不能常吃含苯甲酸钠、山梨酸钾等防腐剂的食品4.在疫情防控居家学习期间，某同学喜欢做西红柿汤面作为午餐。
要使这份午餐营养搭配更全面，可增加（）A. 牛肉B. 菜心C. 馒头D. 米饭5.合理营养有利于青少年的健康成长，以下叙述正确的是（）A. 每日三餐不按时进餐B. 奶、蛋、鱼、肉摄入量应超过蔬菜水果C. 用碳酸饮料代替饮用水D. 早、中、晚餐的能量应当分别占30%、40%、30%6.人体的营养需要是全面的，但对于青少年和伤病员，食物中应该含有丰富的（）A. 维生素B. 蛋白质C. 糖类D. 脂肪7.青少年要养成良好的饮食习惯，下列各选项中正确的是（）①粗细粮合理搭配②主副食合理搭配③不吃不喜欢的食物④饮食要规律、定量⑤晚餐多吃含蛋白质和脂肪丰富的食物A. ①②④B. ①②⑤C. ①③④D. ①④⑤8.在清洗蔬菜时，要尽量浸泡1-2小时，这是为了( )A. 让蔬菜吸足水B. 节约用水C. 使蔬菜更脆些D. 去掉蔬菜表面的农药9.我国航天员在太空中吃的午餐包里包括：八宝米饭、酱香鸡肉肠、五香鲽鱼、柠檬茶。
生物人教版七年级下册 第六章 人体生命活动的调节 章节练习(解析版)
第六章人体生命活动的调节一、选择题1.下列日常生活中问题的处理方式与原因解释错误的是（）A.牙龈出血应多吃水果蔬菜--水果蔬菜富含维生素BB.对胃有刺激的药物被装在用淀粉制作的胶囊中--胃不消化淀粉C.胆囊炎患者不能吃油腻的食物--胆汁能乳化脂肪D.糖尿病患者不能口服胰岛素--胰岛素属于蛋白质会在胃内分解2.我们看某一物体时，该物体反射的光穿过许多结构，形成的像落在视网膜上。
光穿过的结构不包括（）A.角膜B.瞳孔C.晶状体D.巩膜3.在视觉的形成过程中，形成视觉的部位是（）A.巩膜B.视网膜C.角膜D.大脑皮层4.2020年6日6日是第25个“全国爱眼日”，经调查，我国青少年近视率为51.3%，保护视力，降低近视率刻不容缓。
如图中属于近视眼成像情况和矫正方法的是（）A.①②B.①④C.③②D.③④5.篮球场上，小明将篮球投向篮筐，下列叙述错误的是（）A.投篮过程中，小明的肱二头肌舒张，肱三头肌收缩B.投篮动作至少需要两组肌群相互配合C.在篮球飞向篮筐的过程中，小明眼睛的睫状体收缩晶状体曲度变大D.小明能将篮球准确的投入篮筐，离不开小脑的协调作用6.下列人体的生理现象中，属于条件反射的是（）A.被人叩击膝盖下韧带，小腿突然跳起B.手碰到很烫的杯子很快缩回来C.婴儿嘴唇碰到妈妈乳头，迅速地吮吸D.学生听到上课铃声迅速进教室7.下列现象中属于条件反射的是（）A.孔雀开屏B.老马识途C.蜘蛛结网D.鱼类洄游8.下列关于反射的相关说法描述错误的是（）A.神经调节的基本方式是反射B.人体通过神经系统对外界或内部各种刺激产生有规律的反应叫反射C.完成反射的神经结构基础是反射弧D.反射包括条件反射和非条件反射，例如：缩手反射属于条件反射9.听觉形成的基本过程是（）①听小骨②外耳道③咽鼓管④鼓膜⑤大脑皮层听觉中枢⑥耳蜗⑦与听觉有关的神经A.②④①⑥⑦⑤B.②①④③⑥⑤C.④②①③⑥⑤D.②④①⑥③⑤10.在看到“道路施工，请绕行”的警示牌后，行人会停步不前，而一只狗却仍然前行。
七年级下册生物万唯练习题
七年级下册生物万唯练习题一、选择题1、鱼离开水后会很快死亡，原因是A、体表干燥B、无法呼吸C、体内缺水D、停止摄食2、下列属于软体动物的是A、海葵和海哲B、水蚤和虾C、河蚌和枪乌贼D、珊瑚虫和蜘蛛蟹3、蚯蚓属于A、环节动物B、腔肠动物C、软体动物D、脊椎动物4、哺乳动物的体表一般都具有发达的体毛，其主要作用是A、防御B、保温C、保护D、伪装5、狼、虎、狮都是食肉动物，它们的牙齿共有的特点是A、臼齿发达B、门齿退化C、犬齿退化D、犬齿发达6、哺乳动物的生殖方式是胎生，对动物的意义是A、降低出生个体的数目B、提高后代的成活率C、增加后代个体的数目D、增强后代个体体质7、下列是恒温动物的是A、家鸽B、青蛙C、蜥蜴D、蚯蚓8、蜂鸟的心搏次数是615次/min，是人心搏次数的8倍多，这与下列生理活动关系最密切一项是A、呼吸B、生殖C、飞行D、孵卵9、下列不属于昆虫的是A、蜻蜓B、蝗虫C、蝴蝶D、大龙虾10、家鸽身上与飞行生活适应的最发达的肌肉是A、翼上的肌肉B、躯干部的肌肉C、腿部的肌肉D、胸部的肌肉11、蝗虫的外骨骼对于蝗虫的陆地生活的作用是A、抵御敌害B、协助运动C、有利于捕食D、防止体内水分蒸发12、哺乳动物的运动不仅要靠运动系统来完成，还需参与配合的系统有A、神经系统、呼吸系统、消化系统、循环系统B、神经系统、消化系统、泌尿系统、内分泌系统C、神经系统、呼吸系统、消化系统、内分泌系统D、呼吸系统、消化系统、循环系统、生殖系统13、运动系统的主要作用是A、运动、调节、保护B、运动、营养、保护C、运动、保护、支持D、运动、调节、支持14、关节炎患者关节腔内有大量积液并伴有肿胀疼痛，其病变部位应在A、关节面B、关节囊C、关节腔D、关节软骨15、关节软骨的作用是A、减少磨檫和震动B、使骨生长C、为骨提供营养D、使骨长粗16、下列动物中学习能力最强的是A、老鼠B、大山雀C、黑猩猩D、老虎17、下列几种动物行为中，不属于先天行为的是A、小鸡绕道取食B、变色龙变色C、蜘蛛结网D、蜜蜂筑巢18、下列现象中不属于动物之间通讯的是A、兔子逃跑时竖起尾巴B、乌鸦筑巢C、鸟类逃跑时发出鸣叫D、蚂蚁外出时用分泌物标记路线19、地球上最大的生态系统是A、热带雨林B、海洋生态系统C、生物圈D、湖泊生态系统20、 2008年北京奥运会主会场的建筑被称为“鸟巢”，下列关于“鸟巢”的说法正确的是A、“鸟巢”是一种生物反应器B、“鸟巢”利用了仿生学原理C、“鸟巢”美观但不够耐用D、“鸟巢”设计上没有利用仿生学二、判断题1、生活在水中的动物，体表都着生有大量鳞片。
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七年级生物下册练习题
一、非选择题（40分）
1、下图消化系统的组成，据图回答：
（1）人体消化系统包括和两部分。
（2）请写出图中[③]、[④]代表的器官名称：[③] 、
[④] ．
（3）能分泌胰液的器官是[⑤] ，消化吸收的主要器官
是 [ ] ．
2、下图是血涂片在显微镜下的一个视野图。
（用图中字母回答）．
①当人被细菌感染而发炎时，图中的数目会显著增加．
②当图中数目明显下降时，会引起人体皮下出血．
③当图中数量过少时，会造成人体贫血．
④担负运输养料和废物功能的是．
3、下图是人体消化、呼吸、循环过程示意图，请据图回答下列问题：
（l）c代表营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程，
这个过程叫做，完成c过程的主要器官是，
牛奶中的蛋白质经消化后进入血液的物质是．
（2）a、b代表肺泡与外界的气体交换过程，它是通过
实现的；肺泡与血液之间的气体交换是通过实现
的，当血液流经肺部毛细血管网后其成分的变化
是．
（3）氧进入血液后与血红蛋白结合，通过血液循环运送到
参与分解有机物，为其生命活动提供能量．
4、下图是人的呼吸和血液循环关系示意图，请据图回答：
（1）人体血液循环的动力器官是，它的四
个腔中[4] 的壁最厚。
（2）[1]和[3]、[2]和[4]之间存在着具有防止血液倒流的
瓣膜，它们是。
（1）图中结构[3]表示心脏的，血管[7]内流动着血．（4）人的血液循环分为体循环和肺循环两条途径，其中体循环的起点是[ ] ．（5）血液流经A处后，二氧化碳含量，血液流经B处后，氧气含量．
5、下图为尿液形成的示意图，据此回答问题：
（1）请写出尿液形成示意图中结构的名称：A是 , B是 , C
是 .A、B、C 共同组成的结构是 ,是形成尿液的基本结构单位。
（2）血液在流经A 时，通过作用，
除和外，血液中其它成分，都可以进入B 中，形成原尿。
当健康人的原尿流经C 时，其中对人体有用的物质，如大部分水、全部和部分无机盐，都能被重新吸收回血液。
这个过程叫
做作用。
6、某中学生物科技活动兴趣小组，在探究“淀粉在口腔内的消化”时，进行了以下实验：
试管编号 1 2 3
馒头碎屑或块碎屑适量碎屑适量馒头块适量
清水或唾液2ml唾液 A 2ml唾液
震荡后保温 1.37℃水浴中保持10分钟
加入碘液 2.2滴
请回答下列问题：
（1）为了证明“唾液对馒头有消化作用”，在2号试管的A处应加
入，与1号试管起作用．
（2）为了证明“牙齿的咀嚼，舌的搅拌”对馒头有消化作用，应选
用两支试管进行对照实验．
（3）实验结果是号试管中的物质遇到碘液不变蓝，原因是。
答案
1、（1）消化道、消化腺（2）肝脏、胃
（3）胰腺、[ ⑥] 小肠
2、（1）B （2）C （3）A（4）D
3、（1）吸收、小肠、氨基酸
（2）呼吸运动、扩散作用、由静脉血变为动脉血
（3）组织细胞
4、（1）心脏、左心室
（2）房室瓣（3）右心室、动脉
（4）[ 4 ] 左心室（5）减少、减少
5、（1）肾小球、肾小囊、肾小管、肾单位
（2）滤过、血细胞、蛋白质、葡萄糖、重吸收
6、（1）对照、2mL清水（2）1 和3 （3）1、淀粉被唾液全部分解。