汉字的魅力 ppt课件
合集下载
汉字的魅力-汉字的科学性 PPT
（5）汉字字形的构成
会意字
（5）汉字字形的构成
形声字
（5）汉字字形的构成
形声字中，有明确写音功能（不考虑四声）的占
50%左右，有较弱写音功能的占35%左右，没有写
音功能的占15%左右。不过，声旁所表的音和字音
的差异有规律可循。
芬——fen
扮——ban
份——fen
颁——ban
粉——fen
盼——pan
忿——fen
玢——bin
（5）汉字字形的构成
安子介先生发现，形声字的声旁也有写意功能。 “安”字义为“静”或“稳”，所以凡以“安”为
声旁的字 都带有“安稳”之意。
案——便于安稳操作的“木”板； 按——使某物“安”稳静止的“手”的动作； 鞍——使人“安”稳坐在马背上的“革”制物； 晏——”日”早已“安”稳在天上，指时间已迟了。 桉——能“安”稳站立的树，即按树。
(1.4) “汉字落后论”的所谓依据
(一) “汉字不是拼音文字，而是表意文字， 一个字一个形体，看了形不能就读出音，读 出音不能就写出形，看了形和读出音还未必 就懂得它的意义，因此，必须一个一个地死 记住，这就给学习和使用汉字造成了很大的 困难。”
(1) “汉字落后论”
(二) “字数多、笔画繁，于是难认、容易认 错，难记、容易忘记，难写、容易写错和写 不快，难学、学了字还要识词，学习要花极 多和极长的时间，难于适应机械化、造成时 间、精力和经济上严重的浪费，以及文化落 后等一系列的缺点都出现了。” 拼音文字容易学：符号少，只有二三十个， 记认不费时，不费力。
(四)汉字的词汇没有西方拼音文字的词汇 那样丰富的形态变化，因此，汉字是落后 的文字，甚至把汉语汉字诬蔑为“婴儿语”
(2)对汉字的重新认识
《汉字的魅力》课件ppt文档
字词积累
jiàn
借鉴
ān
深谙
zào
枯燥
kuài zhì
脍炙
xián
娴熟
xiè dú
亵渎
【魅力】吸引人的力量。 【娴熟】熟练。 【深谙】非常熟悉。 【漂泊】比喻职业、生活不固定，东奔西走。 【亵渎】轻慢；不尊敬。
【新陈代谢】比喻新的事物滋生发展，代替 旧的事物。
【习以为常】常做某事，逐渐成了习惯。
（2）运用比喻表达感情：如用“大花园” 比喻汉语文化的丰富，用“瑰宝”“良师益友” 等比喻中文汉字对民族、个人的巨大影响作用。
（3）恰当的引用：如借屠格涅夫赞美俄罗 斯语言的相关诗句，表达对汉字及其民族的赞 美。
课堂小结
本文是一篇科学小品，运用散文的笔调， 设置了鲜明生动的标题，用形象生动的事例开 头，用富有文学色彩和感情色彩的语言，把汉 字集形象、声音和意义三者于一体的特征，以 及由此产生的魅力介绍得引人入胜，字里行间 渗透出对汉字无穷无尽魅力的赞美，同时含蓄 地表达了热爱祖国的深厚感情。
十四 汉字的魅力
EJ·八年级语文下册
学习目标
1.了解汉字的魅力，增强热爱中华民族及文化 的情感。 2.了解汉字的基本常识，把握汉字集形音义于 一体的特征。 3.理解说明文的文学色彩和感情色彩。
新课导入
走近作者
【袁鹰】原名田钟洛，1924年生，江苏淮安县
人，当代著名作家、诗人、儿童文文学、诗 PPT模板：/moban/ PPT背景：/beijing/ PPT下载：/xiazai/ 资料下载：/ziliao/ 试卷下载：/shiti/ PPT论坛： 语文课件：/kejian/yuwen/ 英语课件：/kejian/yingyu/ 科学课件：/kejian/kexue/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 地理课件：/kejian/dili/
汉字的魅力PPT 鄂教版 (共16张PPT)
三（5——9段）说明汉字的特征，重 点说明汉字的精神魅力。
小组讨论：
1、文中运用了哪些说明方法？
2、本文举例说明的方法与一般文章的写 法有什么不同？这样写有什么好处？ 3、本文的文学色彩和感情色彩还体现在 哪些地方？
讨明确
1、举例说明、比较说明、比喻说明、引 用说明等 2、这篇文章所举例子，富有典型性和形 象性，且作者采用讲故事的形式举例的， 是一种文学笔调。这样写的好处是富有 文艺性，吸引读者注意，引起阅读兴趣。 3标题富有文学色彩、开头引人入胜、运 用比喻和引用等修辞变抽象为具体等方 法。
阅读训练
《启东作业本》p21五阅读语段，回答 问题
自主学习，小组讨论
欣赏中国书法
全文总结：
1、中心意思。
本文说明了汉字集形象、声音和辞义三者于 一体的特性，以及由此产生的魅力，希望海 外同胞学好汉字，热爱祖国的语言文字。
2、写作特点。
说明富有文学色彩和感情色彩。
3语言特色。
运用比喻、引用等修辞使语言具体有趣。
板书设计
精神魅力
表意魅力
表形魅力
汉字
内在魅力
布置作业： 1、阅读课文，仔细体会汉字的魅力。 2、写一篇200字左右的读后感，作为中学生 的我们是不是更应该热爱祖国的汉字。
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
汉字的魅力
袁 鹰
鲁育青
三仓镇区中学
阅读重点
一、汉字的特点和魅力 二、说明文的文学色彩和感情色彩
教师范读，思考下列问题： 1、这篇文章是的从哪几 方面来说明汉字的魅力？ 2、划分文章的结构。
自主探究，合作学习，讨论明确。
小组讨论：
1、文中运用了哪些说明方法？
2、本文举例说明的方法与一般文章的写 法有什么不同？这样写有什么好处？ 3、本文的文学色彩和感情色彩还体现在 哪些地方？
讨明确
1、举例说明、比较说明、比喻说明、引 用说明等 2、这篇文章所举例子，富有典型性和形 象性，且作者采用讲故事的形式举例的， 是一种文学笔调。这样写的好处是富有 文艺性，吸引读者注意，引起阅读兴趣。 3标题富有文学色彩、开头引人入胜、运 用比喻和引用等修辞变抽象为具体等方 法。
阅读训练
《启东作业本》p21五阅读语段，回答 问题
自主学习，小组讨论
欣赏中国书法
全文总结：
1、中心意思。
本文说明了汉字集形象、声音和辞义三者于 一体的特性，以及由此产生的魅力，希望海 外同胞学好汉字，热爱祖国的语言文字。
2、写作特点。
说明富有文学色彩和感情色彩。
3语言特色。
运用比喻、引用等修辞使语言具体有趣。
板书设计
精神魅力
表意魅力
表形魅力
汉字
内在魅力
布置作业： 1、阅读课文，仔细体会汉字的魅力。 2、写一篇200字左右的读后感，作为中学生 的我们是不是更应该热爱祖国的汉字。
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
汉字的魅力
袁 鹰
鲁育青
三仓镇区中学
阅读重点
一、汉字的特点和魅力 二、说明文的文学色彩和感情色彩
教师范读，思考下列问题： 1、这篇文章是的从哪几 方面来说明汉字的魅力？ 2、划分文章的结构。
自主探究，合作学习，讨论明确。
《汉字的魅力》优质课课件
说明富有文学色彩和感情色彩。
3语言特色。
运用比喻、引用等修辞使语言具体有趣。
湖北教育出版社 八年级 | 下册
板书设计
精神魅力 表意魅力 表形魅力
内在魅力
汉字
湖北教育出版社 八年级 | 下册
课文总结
本节课我们初步了解了汉字的构字特点、特征以 及其独特的表形、表义等魅力，而且通过阅读也理解 了应该热爱祖国的语言文字，希望课后能用最优美的 方块字记录下你本节课对汉字学习的独特感受。
湖北教育出版社 八年级 | 下册
汉字的发展与演变
甲骨文
汉字字体的楷模：楷书
楷书
大篆
刻有秦国文字— —大篆的石鼓
监狱里造出的汉字：隶书
隶书
草书
行书
小篆
铸有小篆文 字的秦虎符
印刷字体
电脑字体
湖北教育出版社 八年级 | 下册
整体感知
自由阅读课文，了解汉字的魅力所在，感受作 者在文章中体现的情感。思考以下问题： 1、 了解汉字的构字特点。 2、 作者文中洋溢着怎样的情感？ 3、 汉字的魅力体现在哪些方面？
湖北教育出版社 八年级 | 下册
第四单元 ·第十四课
汉字的魅力
湖北教育出版社 八年级 | 下册
课文导入
同学们，你们知道恒量一个民族历史的标志是什么？那就是文字。我们中华民族 有着悠久的灿烂的历史文化，而记录并推动这文化发展的重要工具就是汉字。据考古探 测了汉字距今有6000年左右的历史，可以断定古汉字是世界上较早出现的文字之一。
二、说明文的文学色彩和感情色彩
湖北教育出版社 八年级 | 下册
作者简介
袁鹰，是当代著名作家、诗人、儿童文学家、散 文家，政治家。出版散文集有《第一个火花》、《
汉字的魅力(正式)PPT课件
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End 演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
16
3
魅力 娴熟 深谙 瑰宝
良师益友 新陈代谢
习以为常
漂泊 脍炙人口 不可置信 亵渎
绚丽
4
mèi
xián
ān guī
魅力 娴熟 深谙 瑰宝
shī cháng
chén
良师益友 新陈代谢 习以为常
bó kuàizhì
zhì
xièdú
漂泊 脍炙人口 不可置信 亵渎
xuàn
绚丽 5
理清文章结构：
第一部分（1— —2）：举例说明汉字能给人 美妙而大胆的联想，从而说明汉字在表形 上的魅力。
大一级，压死人呀！ 不治你治谁？ “内”对“肉”说：你不就比我家多一口人嘛！咋就那 么吃
香！人见 人爱！
14
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
15
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
（２）、找出体现作者情感的语句，说说本文 流露出作者怎样的感情？ 洋溢着作者对中国汉字的赞美之情，洋溢着 无比的骄傲自豪。
12
（３）、作者引用《俄罗斯语言》中的一段话，其 用意是什么？汉字和俄罗斯语言有什么关系呢？
为了衬托汉字是伟大的、有力的、真挚的、自由的； 表明自己对汉字的由衷赞美。都是具有民族代表性的 语言，用俄罗斯语言和汉字类比，体现其伟大。
10
讨论：
16
3
魅力 娴熟 深谙 瑰宝
良师益友 新陈代谢
习以为常
漂泊 脍炙人口 不可置信 亵渎
绚丽
4
mèi
xián
ān guī
魅力 娴熟 深谙 瑰宝
shī cháng
chén
良师益友 新陈代谢 习以为常
bó kuàizhì
zhì
xièdú
漂泊 脍炙人口 不可置信 亵渎
xuàn
绚丽 5
理清文章结构：
第一部分（1— —2）：举例说明汉字能给人 美妙而大胆的联想，从而说明汉字在表形 上的魅力。
大一级，压死人呀！ 不治你治谁？ “内”对“肉”说：你不就比我家多一口人嘛！咋就那 么吃
香！人见 人爱！
14
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
15
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
（２）、找出体现作者情感的语句，说说本文 流露出作者怎样的感情？ 洋溢着作者对中国汉字的赞美之情，洋溢着 无比的骄傲自豪。
12
（３）、作者引用《俄罗斯语言》中的一段话，其 用意是什么？汉字和俄罗斯语言有什么关系呢？
为了衬托汉字是伟大的、有力的、真挚的、自由的； 表明自己对汉字的由衷赞美。都是具有民族代表性的 语言，用俄罗斯语言和汉字类比，体现其伟大。
10
讨论：
汉字的魅力ppt课件
楷书
楷书是隶书逐渐演变而来，其 特点是字形方正、笔画清晰， 成为现代汉字的标准字体之一 。
行书与草书
行书和草书是介于楷书和草书 之间的书写形式，行书较楷书 更为流畅，草书则更加潦草。
汉字的书写形式
繁体字与简体字
繁体字是指笔画较为复杂、结构 严谨的汉字，简体字则是笔画简 化、结构简单的汉字。
手写体与印刷体
汉字在文学作品中具有重要意义
文学作品中的语言、意境、风格等都与汉字的运用密切相关，汉字的独特表达 方式和含义为文学作品增添了丰富的内涵和美感。
汉字的音韵美
汉字的音韵之美也是文学作品中的重要元素之一，通过汉字的音韵变化和组合 ，可以创造出优美的诗歌和散文。
汉字与民俗文化
汉字在民俗文化中具有重要地位
民俗文化中的许多传统习俗、民间艺术等都与汉字密切相关，汉字的运用和表达 方式为民俗文化增添了丰富的内涵和特色。
随着中国文化的国际影响不断 提升，汉字在国际教育领域的 地位也逐渐提高，成为国际汉 语教学的重要内容。
汉字在文化交流中的作用
汉字作为中国文化的重要代表， 在中外文化交流中发挥着重要作
用。
通过汉字的学习和交流，有助于 增进国际社会对中国文化的了解 和认同，促进中外文化交流和文
明互鉴。
在全球化和跨文化交流的背景下 ，汉字的文化魅力和教育价值日 益受到国际社会的关注和重视。
适用于品牌形象设计、广告宣传、包装设计等领域，能够提升品牌 形象和产品价值。
汉字的书法艺术
01
02
03
书法的历史渊源
书法是中国传统文化的重 要组成部分，具有悠久的 历史和深厚的文化底蕴。
书法的表现形式
书法有篆、隶、楷、行、 草五种基本书体，每种书 体都有其独特的风格和特 点。
《汉字的魅力》(讲座ppt)
结绳、结珠、刻契
☆图画或刻划符号阶段: 奥 布 基 娃 情 书
ห้องสมุดไป่ตู้
☜
二、汉字的起源、性质
1.汉字的起源
观点之一：刻划
观点之二：图画
刻划符号或图画+语音→文字
神话传说：仓颉造字
2.汉字的创制者
历史本真：群众发明
世界上的文字分 汉字是世界上仅 两大体系：表音 存的表意文字 。 文字和表意文字。
3.汉字的性质
三 三汉字的特点和功用 .汉字的特点和功用
1.汉字的特点
音节性（语音） 语素性（意义） ↖ ↗ 方块性（形体） 休 林 森 从 ↙ ↘
理据性 （结构）
稳定性（时间）
2.汉字的功用
历史化石 姓
豫 税
思
信息载体 中国的传世文献之多为世界绝无仅有
民族纽带 维系国家和民族的统一，凝聚人心
文化使者 促成汉字文化圈（日本、朝鲜、越南） 发展动力 推进物质文明和精神文明的发展与进步
第一节 汉字概说
一.文字常识
1.文字与语言的关系
☆文字是记录语言的书写符号系统，是最重要的辅助性交 际工具。 ☆文字是在语言之后产生的，是社会进化、语言成熟的产 物。它突破了语言在时间与空间上的限制，扩大或延伸了 语言的功能。 ☆文字是人类摆脱蒙昧、进入文明的重要标志。
2.文字的产生历程
☆实物记事阶段:
汉字的魅力PPT课件
3
中华文字的发展
汉字经过了6000多年的变化， 其演变过程是： 甲骨文 → 金文 → 小篆 → 隶书 → 楷书 → 行书 （商） （周） （秦） （汉） （魏晋） 草 书 以上的“甲金篆隶草楷行”七种 字体称为 “汉字七体”
4
汉字的音美
请听由金怡宁同学 带来的诗朗诵《雨巷》
5
汉字的形美
6
请欣赏几张图片
18
赏析句子
1.人行秋色之中，脚下踩的，发上戴的，肩上似有意无意飘坠的，莫 非明艳的金黄与黄金。——余光中《左手的掌纹》 赏析：这句话运用比喻的修辞手法，把落叶比作黄金，生动形象。
2.那雪，白得虚虚幻幻，冷得清清醒醒，那股皑皑不绝一仰难尽 的气势，压得人呼吸困难，心寒眸酸。——余光中《听听那冷 雨》 赏析：这句话运用叠字，展现了文字的音韵美，表现了雪的冷 艳与凄丽。
23
⑹渺邈：远貌，渺茫遥远。一作“渺渺”，义同。 ⑺归思（旧读：sì，做心绪愁思讲）：渴望回家团 聚的心思。 ⑻淹留：长期停留。 ⑼佳人：美女。古诗文中常用代指自己所怀念的对 象。颙（yóng）望：抬头凝望。颙，一作“长”。 ⑽误几回：多少次错把远处驶来的船只当作心上人 的归舟。语意出温庭钧《望江南》词：“过尽千帆 皆不是，斜晖脉脉水悠悠，肠断白苹洲。”天际， 指目力所能达到的极远之处。 ⑾争（zěn）：怎。处：这里表示时间。“倚栏杆 处”即“倚栏杆时”。 ⑿恁：如此。凝愁：愁苦不已，愁恨深重。凝，表 示一往情深，专注不已。
所以，请细细感受汉字的 优美意蕴吧
20
汉字的诗词美
诗词是中国文化的瑰宝，它们是几千 年历史沧桑的结晶，它们中所蕴含的情感 和哲理都是独一无二的。它们用极其简短 精炼的语言为我们展现如画般的世界。可 以说诗词是中华文化的精华所在，更是汉 字所展现的独一无二的魅力。
中华文字的发展
汉字经过了6000多年的变化， 其演变过程是： 甲骨文 → 金文 → 小篆 → 隶书 → 楷书 → 行书 （商） （周） （秦） （汉） （魏晋） 草 书 以上的“甲金篆隶草楷行”七种 字体称为 “汉字七体”
4
汉字的音美
请听由金怡宁同学 带来的诗朗诵《雨巷》
5
汉字的形美
6
请欣赏几张图片
18
赏析句子
1.人行秋色之中，脚下踩的，发上戴的，肩上似有意无意飘坠的，莫 非明艳的金黄与黄金。——余光中《左手的掌纹》 赏析：这句话运用比喻的修辞手法，把落叶比作黄金，生动形象。
2.那雪，白得虚虚幻幻，冷得清清醒醒，那股皑皑不绝一仰难尽 的气势，压得人呼吸困难，心寒眸酸。——余光中《听听那冷 雨》 赏析：这句话运用叠字，展现了文字的音韵美，表现了雪的冷 艳与凄丽。
23
⑹渺邈：远貌，渺茫遥远。一作“渺渺”，义同。 ⑺归思（旧读：sì，做心绪愁思讲）：渴望回家团 聚的心思。 ⑻淹留：长期停留。 ⑼佳人：美女。古诗文中常用代指自己所怀念的对 象。颙（yóng）望：抬头凝望。颙，一作“长”。 ⑽误几回：多少次错把远处驶来的船只当作心上人 的归舟。语意出温庭钧《望江南》词：“过尽千帆 皆不是，斜晖脉脉水悠悠，肠断白苹洲。”天际， 指目力所能达到的极远之处。 ⑾争（zěn）：怎。处：这里表示时间。“倚栏杆 处”即“倚栏杆时”。 ⑿恁：如此。凝愁：愁苦不已，愁恨深重。凝，表 示一往情深，专注不已。
所以，请细细感受汉字的 优美意蕴吧
20
汉字的诗词美
诗词是中国文化的瑰宝，它们是几千 年历史沧桑的结晶，它们中所蕴含的情感 和哲理都是独一无二的。它们用极其简短 精炼的语言为我们展现如画般的世界。可 以说诗词是中华文化的精华所在，更是汉 字所展现的独一无二的魅力。
汉语的魅力(课堂PPT)
• 我知道我长得很丑，属于困难户、重灾区，但跟他们二位 相比，我可以自豪地宣布：我脱贫致富了！不客气地讲， 一看见他们二位，就使我想起万恶的旧社会。
2020/4/4
17
• “他是个活死人！” • “谢谢你的雨衣” • “谢谢你的书本” • “你想得我要死” • “小商小贩就卖你们这些人” • 这儿好热闹。// 这儿好不热闹。
2020/4/4
4
• 甲骨文字：为商朝后期用写或 刻的方式，在龟甲、兽骨上所 留下的文字，其内容多为“卜 辞”，也有少数为“记事辞”。 甲骨文大部分符合象形、会意 的造字原则，形声字只占20％。 其文字有刀刻的，有的填满朱 砂，也有直接朱书墨书的。因 文字多为图画文字中演变而成 的，象形程度高，且一字多体， 笔画不定。这说明中国的文字 在殷商时期尚未统一。甲骨文 因多为刀刻在龟甲兽骨上，故 其文字带有坚硬的笔法。这种 如刀刻的笔法，亦有被运用在 现代平面设计上。
像梦中飘过 一枝丁香地， 我身旁飘过这女郎； 她静默地远了，远了， 到了颓圮的篱墙， 走尽这雨巷。
2020/4/4
22
在雨的哀曲里， 消了她的颜色， 散了她的芬芳， 消散了，甚至她的 太息般的眼光， 丁香般的惆怅。
撑着油纸伞，独自 彷徨在悠长，悠长 又寂寥的雨巷， 我希望飘过 一个丁香一样地 结着愁怨的姑娘。
2020/4/4
13
2020/4/4
14
汉语中的文学艺术
豪 李太白有“俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月”的
情 想象 ，也有“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的
；
愤慨 “杜子美”有“朱门酒肉臭，路有冻死骨”的
，又不乏
宽广 “安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的
；
豪迈 苏东坡有“大江东去浪淘尽，千古风流人物”的
2020/4/4
17
• “他是个活死人！” • “谢谢你的雨衣” • “谢谢你的书本” • “你想得我要死” • “小商小贩就卖你们这些人” • 这儿好热闹。// 这儿好不热闹。
2020/4/4
4
• 甲骨文字：为商朝后期用写或 刻的方式，在龟甲、兽骨上所 留下的文字，其内容多为“卜 辞”，也有少数为“记事辞”。 甲骨文大部分符合象形、会意 的造字原则，形声字只占20％。 其文字有刀刻的，有的填满朱 砂，也有直接朱书墨书的。因 文字多为图画文字中演变而成 的，象形程度高，且一字多体， 笔画不定。这说明中国的文字 在殷商时期尚未统一。甲骨文 因多为刀刻在龟甲兽骨上，故 其文字带有坚硬的笔法。这种 如刀刻的笔法，亦有被运用在 现代平面设计上。
像梦中飘过 一枝丁香地， 我身旁飘过这女郎； 她静默地远了，远了， 到了颓圮的篱墙， 走尽这雨巷。
2020/4/4
22
在雨的哀曲里， 消了她的颜色， 散了她的芬芳， 消散了，甚至她的 太息般的眼光， 丁香般的惆怅。
撑着油纸伞，独自 彷徨在悠长，悠长 又寂寥的雨巷， 我希望飘过 一个丁香一样地 结着愁怨的姑娘。
2020/4/4
13
2020/4/4
14
汉语中的文学艺术
豪 李太白有“俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月”的
情 想象 ，也有“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的
；
愤慨 “杜子美”有“朱门酒肉臭，路有冻死骨”的
，又不乏
宽广 “安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的
；
豪迈 苏东坡有“大江东去浪淘尽，千古风流人物”的
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2020/4/9
象形：简化了事物的图形，是最早造出来的汉字符 号。
如：“日” 写 成 , “月” 写 成 , 水 写 成 , 牛写成 。
2020/4/9
四大最古老文字
• 公元前3200年左右苏美尔人的楔形文字 • 公元前3000年左右埃及圣书字 • 公元前1300年左右中国甲骨文 • 公元300年左右的玛雅文字
2020/4/9
《兰亭集序》
2020/4/9
2020/4/9
《祭侄稿》（局部）
《寒食帖》局部
2020/4/9
怀素《自叙帖》（局部） 张旭《终年帖》（摹本局部）
2020/4/9
汉字的趣味变形
字形能引起人美妙的联想
2020/4/9
汉字变形在生活中的应用
2020/4/9
欣赏
2020/4/9
2020/4/9
2020/4/9
汉字的演变
形成时代
代表性文字
殷商
甲骨文
商周
金文
西周晚期
大篆（籀文）
秦 西汉
小篆 隶书
汉代
草书
东汉晚期
汉魏
2020/4/9
行书 楷书（真书）
主要载体 龟甲、兽骨 青铜器、石器 石器 石器 竹简，帛 帛、纸 帛、纸 纸
2020/4/9
甲骨文：刻在龟甲和兽骨上的文字，具有象形程度 高，字体方向不稳固的特点。
的艺术魅力
2020/4/9
小店镇中学
an ni ha sai yo
汉字的特点
gu teng ta ge
zi de la si te wei jie
汉字具有集形象、声音、和词义三者于一体的特性。 在世界文字中独一无二，具有独特的魅力。
2020/4/9
汉字的起源
• 从仓颉造字的古老传说到甲骨文的发现， 历代中国学者一直致力于揭开汉字起源之 谜。
扁，横画长而直画短，讲究“蚕头燕尾”、“一波三折 ”。
2020/4/9
草书：结构简省、笔画连绵。形成于汉代，是为书写简便
在 隶书基础上演变出来的。
2020/4/9
行书：是辅助隶书的简便字体，运用连笔，书写快 捷，难以 辨认，具有艺术审美价值。
2020/4/9
楷书：又称正楷、真书。字形方正严整，有撇、捺 和硬钩，笔画减少，波势减少，笔画趋于平易 圆转，便于书写。
2020/4/9
金文：指铸刻在殷周青铜器上的铭文，也叫钟鼎文。商周是青铜器的
时代，青铜器的礼器以鼎为代表，乐器以钟为代表，“钟鼎”是青铜 器的代名词。象形程度仍比较高，但已有了线条化的趋势。周宣 王时铸成的《毛公鼎》上的金文很具有代表性，其铭文共32行， 497字，是出土的青铜器铭文最长者。
2020/4/9
2020/4/9
仓颉造字说
仓颉： 史皇氏，陕西省渭南市白水县人。《说文解字》记载：仓颉 是黄帝时期造字的史官，被尊为“造字圣人” 。传说他仰观天象，俯察万 物，首创了“鸟迹书”震惊尘寰，堪称人文始祖。黄帝感他功绩过人， 乃赐以“仓”（倉）姓，意为君上一人，人下一君。
鲁迅曾对仓颉造字这一史实，作过精辟的论述，意即文字非一人独 创，而是群众智慧的结晶。
2020/4/9
仓颉庙
2020/4/9
甲骨文的发现
在清朝光绪年间，有
个叫王懿荣的人，是当时最 高学府国子监的主管官员。 有一次他看见一味中药叫龙 骨，上面居然有一种看似文 字的图案。于是他把所有的 龙骨都买了下来，发现每片 龙骨上都有相似的图案。他 确信这是一种文字，而且比 较完善，应该是殷商时期的 。后来，人们找到了龙骨出 土的地方——河南安阳小屯 村，又出土了一大批龙骨。 因为这些龙骨主要是龟类兽 类的甲骨，是以将它们命名 为 “甲骨文”。
2020/4/9
2020/4/9
2020/4/9
2020/4/9
创作练习
请同学们各自选一个或一组 汉字进行变形创作。
要求：生动有趣，有创意。
2020一种集音形义于一体的文字 ；历经多种书体变化，流传着许多书法名作； 并且可以变形运用于多种文化形式。
所以，我们要为中华民族创造出的如此瑰丽 的汉字文化而骄傲，并且为我们的汉字文化的 传承和发展做出贡献。
2020/4/9
汉字所承载着文化内涵
书法欣赏
• 行书：东晋书法家王羲之的《兰亭集序》，前人以“龙跳 天门，虎卧凤阁”形容其字雄强俊秀，赞誉为“天下第一行 书”。唐颜真卿所书《祭侄稿》，写得劲挺奔放，古人评 之为“天下第二行书”。而苏轼的《黄州寒食帖》则被称为“ 天下第三行书” 。
• 草书：怀素是中国历史上杰出的书法家，他的草书称为“ 狂草”，用笔圆劲有力，使转如环，奔放流畅，一气呵成 。 张旭的草书：笔走龙蛇、纵逸不羁，其狂放之姿常常令 人骇目惊心。后世对他们有“张颠素狂”或“颠张醉素” 之称。
大篆：也叫籀文，上承金文，下启小篆。
大篆的代表是“石鼓文”， 石鼓文具有遒劲凝重的 风格。字体结构整齐， 笔画匀圆，并有横竖行 笔，形体趋于方正。
2020/4/9
小篆：秦统一六国后，小篆成为全国通行的文字。小篆字
体规整匀称，字形有所简化，象形程度进一步降低。
2020/4/9
隶书：是汉字中常见的一种庄重的字体，书 写效果略微宽
象形：简化了事物的图形，是最早造出来的汉字符 号。
如：“日” 写 成 , “月” 写 成 , 水 写 成 , 牛写成 。
2020/4/9
四大最古老文字
• 公元前3200年左右苏美尔人的楔形文字 • 公元前3000年左右埃及圣书字 • 公元前1300年左右中国甲骨文 • 公元300年左右的玛雅文字
2020/4/9
《兰亭集序》
2020/4/9
2020/4/9
《祭侄稿》（局部）
《寒食帖》局部
2020/4/9
怀素《自叙帖》（局部） 张旭《终年帖》（摹本局部）
2020/4/9
汉字的趣味变形
字形能引起人美妙的联想
2020/4/9
汉字变形在生活中的应用
2020/4/9
欣赏
2020/4/9
2020/4/9
2020/4/9
汉字的演变
形成时代
代表性文字
殷商
甲骨文
商周
金文
西周晚期
大篆（籀文）
秦 西汉
小篆 隶书
汉代
草书
东汉晚期
汉魏
2020/4/9
行书 楷书（真书）
主要载体 龟甲、兽骨 青铜器、石器 石器 石器 竹简，帛 帛、纸 帛、纸 纸
2020/4/9
甲骨文：刻在龟甲和兽骨上的文字，具有象形程度 高，字体方向不稳固的特点。
的艺术魅力
2020/4/9
小店镇中学
an ni ha sai yo
汉字的特点
gu teng ta ge
zi de la si te wei jie
汉字具有集形象、声音、和词义三者于一体的特性。 在世界文字中独一无二，具有独特的魅力。
2020/4/9
汉字的起源
• 从仓颉造字的古老传说到甲骨文的发现， 历代中国学者一直致力于揭开汉字起源之 谜。
扁，横画长而直画短，讲究“蚕头燕尾”、“一波三折 ”。
2020/4/9
草书：结构简省、笔画连绵。形成于汉代，是为书写简便
在 隶书基础上演变出来的。
2020/4/9
行书：是辅助隶书的简便字体，运用连笔，书写快 捷，难以 辨认，具有艺术审美价值。
2020/4/9
楷书：又称正楷、真书。字形方正严整，有撇、捺 和硬钩，笔画减少，波势减少，笔画趋于平易 圆转，便于书写。
2020/4/9
金文：指铸刻在殷周青铜器上的铭文，也叫钟鼎文。商周是青铜器的
时代，青铜器的礼器以鼎为代表，乐器以钟为代表，“钟鼎”是青铜 器的代名词。象形程度仍比较高，但已有了线条化的趋势。周宣 王时铸成的《毛公鼎》上的金文很具有代表性，其铭文共32行， 497字，是出土的青铜器铭文最长者。
2020/4/9
2020/4/9
仓颉造字说
仓颉： 史皇氏，陕西省渭南市白水县人。《说文解字》记载：仓颉 是黄帝时期造字的史官，被尊为“造字圣人” 。传说他仰观天象，俯察万 物，首创了“鸟迹书”震惊尘寰，堪称人文始祖。黄帝感他功绩过人， 乃赐以“仓”（倉）姓，意为君上一人，人下一君。
鲁迅曾对仓颉造字这一史实，作过精辟的论述，意即文字非一人独 创，而是群众智慧的结晶。
2020/4/9
仓颉庙
2020/4/9
甲骨文的发现
在清朝光绪年间，有
个叫王懿荣的人，是当时最 高学府国子监的主管官员。 有一次他看见一味中药叫龙 骨，上面居然有一种看似文 字的图案。于是他把所有的 龙骨都买了下来，发现每片 龙骨上都有相似的图案。他 确信这是一种文字，而且比 较完善，应该是殷商时期的 。后来，人们找到了龙骨出 土的地方——河南安阳小屯 村，又出土了一大批龙骨。 因为这些龙骨主要是龟类兽 类的甲骨，是以将它们命名 为 “甲骨文”。
2020/4/9
2020/4/9
2020/4/9
2020/4/9
创作练习
请同学们各自选一个或一组 汉字进行变形创作。
要求：生动有趣，有创意。
2020一种集音形义于一体的文字 ；历经多种书体变化，流传着许多书法名作； 并且可以变形运用于多种文化形式。
所以，我们要为中华民族创造出的如此瑰丽 的汉字文化而骄傲，并且为我们的汉字文化的 传承和发展做出贡献。
2020/4/9
汉字所承载着文化内涵
书法欣赏
• 行书：东晋书法家王羲之的《兰亭集序》，前人以“龙跳 天门，虎卧凤阁”形容其字雄强俊秀，赞誉为“天下第一行 书”。唐颜真卿所书《祭侄稿》，写得劲挺奔放，古人评 之为“天下第二行书”。而苏轼的《黄州寒食帖》则被称为“ 天下第三行书” 。
• 草书：怀素是中国历史上杰出的书法家，他的草书称为“ 狂草”，用笔圆劲有力，使转如环，奔放流畅，一气呵成 。 张旭的草书：笔走龙蛇、纵逸不羁，其狂放之姿常常令 人骇目惊心。后世对他们有“张颠素狂”或“颠张醉素” 之称。
大篆：也叫籀文，上承金文，下启小篆。
大篆的代表是“石鼓文”， 石鼓文具有遒劲凝重的 风格。字体结构整齐， 笔画匀圆，并有横竖行 笔，形体趋于方正。
2020/4/9
小篆：秦统一六国后，小篆成为全国通行的文字。小篆字
体规整匀称，字形有所简化，象形程度进一步降低。
2020/4/9
隶书：是汉字中常见的一种庄重的字体，书 写效果略微宽