最新声律启蒙试卷1含答案)
声律启蒙测试题(1)
《声律启蒙》阅读测试题一、选择。
1、《声律启蒙》的作者是( C )代的。
A.唐B.宋C.清2、《声律启蒙》的作者是( C )。
A.汤素兰B.李绅C.车万育3、云对雨,雪对( A )。
A.风B.火C.花4、三尺剑、六钧弓,岭北对( B )。
A.江南B.江东C.江西5、两岸晓烟杨柳绿,一园春雨( B )红。
A.桃花B.杏花C.荷花6、春对( C ),秋对冬。
A.秋B.冬C.夏7、花灼烁,草蒙茸,九夏对( A )。
A.三冬B.二冬C.四冬8、观山对玩水,( B )对苍松。
A.竹子B.绿竹C.腊梅9、楼对阁,户对窗,巨海对( A )。
A.长江B.黄河C.蓝天10、( A )正宜朝看蝶,秋风那更夜闻蛩。
A.春日B.夏日C.冬日11、茶对酒,赋对诗,( B )对莺儿。
A.小鸟B.燕子C.布谷12、来对( A ),密对稀,燕舞对莺飞。
A.往B.去C.回13、宽对猛,是对( B )。
A. 否B.非C.异14、( C )对色,饱对饥,虎节对龙旗。
A. 生B.升C.声15、梅酸对李苦,( B )对白眉。
A.红眼B.青眼C.绿眼16、六朝对( A )国,天禄对石渠。
A.三B.四C.五17、绿暗对( C )稀,帘外燕双飞。
A.青B.黑C.红18、绿窗对朱户,( A )对香车。
A. 宝马B.木马C.马车19、栽花对种( B ),落絮对游丝。
A. 树B.竹C.花20、( C )日池塘,出没浴波鸥对对。
A.冬B.春C.夏21、云对(B)水对泥,白壁对玄圭。
A.风B.雨C.雪22、河对(A),汉对淮,赤岸对朱崖、A.海B.江C.山23、(C)对桂叶,砌蚓对墙蜗。
A.树枝B.柳枝C.桃枝24、增对损,闭对开,(A)对苍苔。
A.碧草B.小草C.红花25、沙对水,火对灰,(B)对风雷。
A.朝霞B.雨雪C.风雪B.26、(C)舒绵绣,朝霞缀珠玑。
A.朝霞B.夕阳C.晚霞27、春日园中莺恰恰,(B)塞外雁雍雍。
A.冬天B.秋天C.夏天28、下对对联中不是写景的是(C)A.半溪流水绿,千树落花红。
声律启蒙(1)可直接打印
shēnɡ声lǜ律qǐ启ménɡ蒙yún 云duì对yǔ雨,xuě雪duì对fēnɡ风,wǎn晚zhào照duì对qínɡ晴kōnɡ空。
lái 来hónɡ鸿duì对qù去yàn燕,sù宿niǎo鸟duì对mínɡ鸣chónɡ虫。
sān 三chǐ尺jiàn剑,liù六jūn钧ɡōnɡ弓,lǐnɡ岭běi北duì对jiānɡ江dōnɡ东。
rén 人jiān间qīnɡ清shǔ暑diàn殿,tiān天shànɡ上ɡuǎnɡ广hán寒ɡōnɡ宫。
liǎnɡ两àn岸xiǎo晓yān烟yánɡ杨liǔ柳lǜ绿,yì一yuán园chūn春yǔ雨xìnɡ杏huā花hónɡ红liǎnɡ两bìn鬓fēnɡ风shuānɡ霜,tú途cì次zǎo早xínɡ行zhī之kè客;yì一suō蓑yān烟yǔ雨,xī溪biān边wǎn晚diào钓zhī之wēnɡ翁。
yán 沿duì对ɡé革,yì异duì对tónɡ同,bái白sǒu叟duì对huánɡ黄tónɡ童。
jiānɡ江fēnɡ风duì对hǎi海wù雾,mù牧zǐ子duì对yú渔wēnɡ翁yán 颜xiànɡ巷lòu陋,ruǎn阮tú途qiónɡ穷,jì冀běi北duì对liáo辽dōnɡ东。
chí池zhōnɡ中zhuó濯zú足shuǐ水,mén门wài外dǎ打tóu头fēnɡ风。
国学《声律启蒙》复习模拟卷
国学《声律启蒙》复习模拟卷一,填空1,云对雨,;来鸿对;,六钧弓;人间清暑殿,。
两岸晓烟杨柳绿,。
2,暮鼓对;观山对;,;巫山雨洗,嵯峨十二危峰。
3,宝剑对;忠心安社稷,;秋雨潇潇,;,扶疏绿竹正盈窗。
4,茶对酒,;,落絮对游丝。
,一犁春雨甚知时。
5,来对往,;霜菊瘦,。
夏暑客思欹石枕,。
春水才深,;夕阳半落,。
6,无对有,。
伯乐马,。
未遇殷宗,胥靡困傅岩之筑;,。
7,金对玉,。
秋霜多过雁,。
日暖园林花易赏,。
8,星拱北,。
叔侄去官闻广受,。
,芍药丛中蝴蝶舞;五更天晓,。
二,根据上连,连下联池中濯足水斋小号蟠龙半溪流水绿门外打头风台高命戏马千树落花红柳塘风淡淡白月照书窗清风生酒舍花圃月浓浓三,选择题1,梁朝的()去做和尚A,梁武帝B,梁文帝C, 萧纲2,庄周活鲋的故事讲得是()救鲫鱼A,孔子B,老子 C 庄子3,阮籍是()的诗人A,唐代B,晋代C,汉代4,三尺剑讲的是()斩白蛇A,汉文帝B,汉武帝C,汉高帝5,只愁月堕对()A惟汉春归B燕我弟兄C爱见人长6,缓抚琴弦,像流莺而并语;()A,天欲飞霜,塞上有鸿行已过B, 斜排筝柱,类过雁之相挨。
C,云将作雨,庭前多蚁阵先排四,标出下列经文的韵脚并说出它押什么韵明对岸,淡对浓。
上智对中庸。
镜奁对衣笥,也杵对村舂。
《声律启蒙》作业题及参考答案(一)姓名得分一、我积累,我会填。
(15分)云对(雨)异对(同)赋对(诗)晚照对(晴空)来鸿对(去燕)锦绣对(珠玑)(绿竹)对苍松山明对(水秀)(绿窗)对朱户风清对(月朗)露重对(烟微)千山对(万水)菊馥对(兰芬)龙舟对(凤辇)虎踞对(龙蟠)二、把下面的对联补充完整。
(18分)1、两岸晓烟杨柳绿,一园春雨杏花红。
2、晚霞舒锦绣,朝露缀珠玑。
3、春日园中莺恰恰,秋天塞外雁雍雍。
4、薰风生殿阁,皓月照楼台。
5、孟训文公谈性善,颜师孔子问心斋。
6、照耀八荒,赫赫丽天秋日;震惊百里,轰轰出地春雷。
7、秋霜多过雁,夜月有啼乌。
声律启蒙试卷
声律启蒙试卷--------------------------2021――2021学年度第二学期三年级国学科学知识竞赛考试时间:40分钟-线-卷首语:同学们,声律启蒙是国学经典中的瑰宝,具有丰富的历史、------文化知识,而且韵律优美,琅琅上口,大家在诵读中会自然而然受到古--:---代优秀传统文化的熏陶。
这次竞赛,是对同学们的阶段小考验,相信你号---考---们一定行!------一、读经补句,现在考考你。
(20分后):------1、飒飒,度城头之筚篥;迟迟,动江上之琵琶。
------2、对去燕,宿鸟对。
-------3、楼对阁,户对,巨海对。
------4、半池菡萏,一架荼蘼。
-----:--5、风清对,露重对。
-名--姓订-6、舒锦绣,缀珠玑。
-------7、日暖园林花赏,雪寒村舍酒沽。
------8、三月春浓,芍药丛中舞;五更天晓,海棠枝上啼。
-------9、野烧焰腾,溪流波皱。
------10、急抚琴弦,像是流莺而,横排筝柱,类过雁之。
--------二、我的眼睛最最暗。
(10分后)------1、故事“完璧归赵”中,是()凭自己的聪明才智把和氏璧完好无损-级---班---地送回了赵国。
-------a、廉颇b、蔺相如c、赵王------2、对“春日园中莺恰恰,秋天塞外雁雍雍”一句节奏划分正确的一组是装----()。
------a、春日/园中莺/恰恰,秋天/塞外雁/雍雍-----:--b、春日园中/莺/恰恰,秋天塞外/雁/雍雍-校---学---c、春日园中/莺恰恰,秋天塞外/雁雍雍----------3、“终对始,疾对徐。
短褐对华裾。
”这两句韵文押的是()韵。
a、“u”韵b、“ü”韵c、“yu”韵4、“烟轻笼岸柳”的下联是()。
a、风急撼庭梧。
b、秋冷筹钱霜威。
c、白月照书窗。
5、对联“东风吹出千山绿春雨洒来万象新”属于对联中的()联。
a、春联b、寿联c、婚联三、我是小判官。
《声律启蒙》阅读试卷含答案
《声律启蒙》阅读测试题一、填空题。
1.犬对,对瑟,剑对,对赏,繁对2.天文对,对月色,金龙对对东郊雷声对,麦穗对,对千年3. ,贯双雕。
琴再抚,。
,廿四桥。
4. 露桃匀嫩脸,。
一椽书舍小,。
一堤杨柳绿,,香霭霭,影煌煌。
5.何处春朝风景好,。
寒食芳辰花烂漫,。
6. ,刘伶爱酒每餔糟。
,尘生边将旧征袍。
7.波浪千层,;,惊看雕鹗横秋。
8.文达淹通,。
永和博雅,。
9. ,处处舟中争系粽;牛郎渡渚,。
10.两曜迭明,日东生而月西出;五行式序,。
二、选择题。
1.“郏鄏鼎,武城弦”“击石磬,观韦编”两处典故都和()有关。
A.老子 B.孔子 C.孟子 D.孙子2.“白羽频挥闲客坐,乌纱半坠醉翁眠”中的“醉翁”指的是( ) A.王安石 B.欧阳修 C.欧阳询 D.阮籍3.“寒食芳辰花烂漫”中“寒食”是节令名,民间传说这是纪念春秋时期晋国()的节日,因()死于山火,故这天不能生火。
A.介子推 B.介子堆 C.介子 D.屈原4.对仗工整是对对子的一个基本要求。
“谣”指歌谣、民谣,古代是一种文体,所以它可以和另一种文体“( )”构成对仗。
A.比 B.兴 C.赋 D.雅5.“羞攘臂,懒折腰”中“懒折腰”指的是( )做彭泽县县令,上级派官员来视察,手下告诉他,应穿好官服前去迎接,他说:“我不能为了五斗米的俸禄弯下腰去面对这乡里小人。
”说完便辞官而去。
A.谢安 B.谢灵运 C.成吉思汗 D.陶渊明6.“班对马,董对晁”中“班”指( )大史学家( )。
A东汉班超 B.西汉班超 C.东汉班固 D.西汉司马迁7.“廿四桥”出自唐朝诗人杜牧的诗《寄扬州韩绰判官》中的“二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫”,“廿”是数字,是()A.二十 B.三十 C.四十 D.五十8.“总角对垂髫”中“总角”代指( )之时。
古代男女未成年时,将头发束为两股,形状似角,分置两旁,故称总角。
A.年轻 B.年幼 C.年老 D.中年9.“何妥难,子云嘲”中的“难”意思是()A.困难 B.灾难 C.指责 D.难度10.和女子的身材无关的句子是( )A.舞女腰肢杨柳软 B.风柳舞纤腰 C.露桃匀嫩脸 D.行动似弱柳扶风11.“淡而如水,实为君子神交”出自()A《孟子》 B.《论语》 C.庄子的《庄子•山木》 D.老子的《道德经》12.“柴门夜永有僧敲”说的是唐代诗人()骑着毛驴在路上行走,作了“鸟宿池边树,僧推月下门”两句诗,后又想将“推”字改为“敲”字,拿不定主意,便一边做推与敲的手势一边思考,没注意撞到了当时担任京兆尹的韩愈的车前,韩愈问清是怎么回事后,便停下车,考虑了很久,说:“还是‘敲’字好。
最新声律启蒙测试卷
精品文档三、经文互译(20分)黄市学校2011年度第一学期《声律启蒙》检测卷1、造律例哀秦法酷,知音人说郑声哇出题人:汪蓉五年级适用得分分)15一、经典再现。
(根据提示,写出上下句。
2、嘉禾忧夏旱,衰柳耐秋寒、习孔对、晚照对 2、三尺剑, 31、,利口覆家邦4、早暮对 5、秋霜多过雁,6、,一犁春雨甚知时 7,藏有节,、行无踪,,颂成酒德;83、梁帝讲经同泰寺,汉皇置酒未央宫、9 ,朝露缀珠玑。
10、春棠经雨放,,11、清风生酒舍,;12 、秋风潇潇,,扶疏绿竹正盈窗。
10二、选择题(分)“陆绩怀橘”的故事告诉我们()1、4、阳光暖和时,随时可在园子里欣赏鲜花,雪花寒冷的时候,很难在村社买到酒。
、做人要诚实A、要孝敬父母 B、要善待他人 C、不能随便拿别人的东西 D 、爷爷要过生日了,我要会送()这样的对联给他2绿柳吐絮迎新春椿树 B、同心同德同志,知暖知寒知音 A、红梅含苞傲冬雪5、下雨前庭院里的蚂蚁非常忙碌,落霜后成行飞过的大雁不时哀鸣。
、桃花流水杳然去,明月清风几处游、千寻碧,蟠桃几度红DC “弟兄让国”的故事主人公是(、,因不吃周朝的粮食,而被饿死在首阳山上。
)3分)四、连线题(根据你所掌握的对联知识,找出上下联连线。
20 、伯夷、叔齐、疏受、叔齐BCD、疏广、疏受A、疏广、伯夷鼠暑凉梁客咳惊刘苓饮尽不留零截发惟闻陶侃母藻密有潜鱼4、阮籍是传说中的青白眼,对于()的人都以白眼相看。
分开出路两重山踏破磊桥三板石花残无戏蝶断机只有乐羊妻、公平正义的人、打抱不平的人、趋炎附势的小人、谨遵礼法的俗人A B C D 贾岛醉来非假倒,烟沿艳檐烟燕眼闲爱登山穿谢屐去妇因探邻舍枣5、“六鱼”中的韵脚是()相亲相爱水中鸥汉致太平三尺剑出妻为种后园葵自去自来梁上燕树输数暑树书塾醉思漉酒脱陶巾周臻大定一戎衣鸡饥盗稻童桐打yu a B 、A、i C、u D、)分(15五、仿联拟对精品文档.精品文档1、春对春风对春风吹皱一池2、窗外几只黄鹂鸟3、接天莲叶无穷碧4、此木为柴山山出5、, (自写一句对联)六、美联欣赏。
声律启蒙测评试题及答案
声律启蒙测评试题及答案一、选择题(每题2分,共10分)1. 下列哪一项是声律启蒙中的基本音节?A. 清音B. 浊音C. 辅音D. 元音2. 在声律启蒙中,“平声”和“仄声”分别对应现代汉语拼音中的哪些声调?A. 第一声、第二声B. 第二声、第三声C. 第一声、第四声D. 第三声、第四声3. 在声律启蒙中,“上声”和“去声”分别对应现代汉语拼音中的哪些声调?A. 第三声、第四声B. 第二声、第三声C. 第一声、第四声D. 第一声、第三声4. 下列哪个选项是声律启蒙中“三字句”的特点?A. 每句三个音节B. 每句三个汉字C. 每句三个词组D. 每句三个意义单位5. 在声律启蒙中,以下哪个选项不是“对仗”的要求?A. 词性相同B. 意义相对C. 声调相同D. 字数相等二、填空题(每空1分,共10分)6. 声律启蒙中的“_______”是指诗句中的音节按照一定的规则进行排列。
7. 在声律启蒙中,“_______”是指诗句中的字词在意义上形成对比或补充。
8. 声律启蒙中的“_______”是指诗句中的字词在声调上形成和谐的对应。
9. “_______”是声律启蒙中一种常见的修辞手法,通过重复使用相同的字或词,增强语言的节奏感和音乐性。
10. 在声律启蒙中,诗句的“_______”是指诗句中的每个字或词在音节上的长短、高低和强弱。
三、简答题(每题5分,共20分)11. 简述声律启蒙中“平仄”的概念及其在诗歌创作中的作用。
12. 解释声律启蒙中“押韵”的含义,并举例说明其在诗歌中的应用。
13. 描述声律启蒙中“对仗”的技巧,并说明其在提升诗歌艺术效果中的重要性。
14. 举例说明声律启蒙中“排比”手法的运用,并分析其对诗歌节奏和表达的影响。
四、创作题(20分)15. 请根据声律启蒙的规则,创作一首四行的绝句。
要求遵循平仄、对仗、押韵等声律规则。
答案:一、选择题1. D2. C3. A4. A5. C二、填空题6. 音律7. 对仗8. 押韵9. 排比 10. 音步三、简答题11. “平仄”是指在声律启蒙中,将汉字的声调分为平声和仄声两类,平声通常指第一声和第二声,仄声则包括第三声和第四声。
声律启蒙五年级下册试卷【含答案】
声律启蒙五年级下册试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个音阶是一组完全音阶?A. C-D-E-F-G-A-BB. C-D-F-G-A-CC. C-D-E-F-G-A-BD. C-D-Eb-F-G-Ab-B2. 以下哪个符号表示升半音?A. bB.C. xD. n3. 在五线谱中,下列哪个音符的时值最长?A. 全音符B. 二分音符C. 四分音符D. 八分音符4. 下列哪个乐器属于木管乐器?A. 小提琴B. 钢琴C. 长笛D. 小号5. 以下哪个是三和弦的构成音?A. 根音、大三度、纯五度B. 根音、小三度、纯五度C. 根音、大三度、增五度D. 根音、小三度、减五度二、判断题(每题1分,共5分)1. 音符的时值越长,其演奏的时间就越短。
()2. 在五线谱中,上加一线和下加一线之间的音高差距是一个八度。
()3. 音符的升记号表示该音升高半音。
()4. 三和弦的构成音包括根音、三音和五音。
()5. 在音乐中,旋律是指音高和音长按照一定的顺序排列形成的。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. 在五线谱中,音高从下往上依次是:E D C B A _______ G F E D C。
2. 音符的时值从长到短依次是:全音符、_______、四分音符、八分音符。
3. 音乐中的基本音级包括:C D E F G A B,其中_______和_______是黑色键。
4. 三和弦的构成音包括:根音、_______、五音。
5. 在音乐中,音程是指两个音高之间的_______。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 简述五线谱的基本构成。
2. 什么是音阶?举例说明。
3. 什么是三和弦?如何构成?4. 什么是旋律?旋律在音乐中的作用是什么?5. 什么是音程?音程的分类有哪些?五、应用题(每题2分,共10分)1. 请在五线谱上写出C大调音阶。
2. 请写出C大三和弦的构成音。
3. 请在五线谱上写出二分音符、四分音符和八分音符。
通用新版声律启蒙1 声律启蒙一东(一)
两鬓风霜,途次早行之客; 一蓑烟雨,溪边晚钓之翁。
鬓:脸两旁靠近耳朵的头发
蓑:蓑衣,用草或棕毛编成的雨具
译文:两鬓斑白,清晨就有急于赶路的人了,傍晚烟雨迷蒙,老翁身 披蓑衣在溪水边垂钓
历史典故
三尺剑的典故
“三尺剑”说的是汉代的第一个皇帝刘邦。刘邦一开始,还 不是皇帝,只是一个很小很小的地方官,差不多就是咱们现在 的居委会主任。后来皇帝下命令了,让他带着县里老百姓走 很远很远的路给自己盖房子、修坟墓,还不给钱。刘邦一看, 这个活划不来。于是,刘邦就带着老百姓逃跑了。走到半路 上,有人看到一条白蛇拦着路,大家谁都不敢碰那条白蛇。刘 邦一看,急了,皇帝不让咱们好好过日子,你一条蛇不让咱们好 好逃跑,这都什么事!一怒之下,他拔出腰间佩戴的三尺剑,就 把这条大蛇给杀了。大家都很佩服他的勇气,他手下的这个 军队,才终于发展了起来。
liǎnɡ àn xiǎo yān yánɡ liǔ lǜ yì yuán chūn yǔ xìnɡ huā hónɡ
两 岸晓 烟 杨 柳绿,一园 春 雨 杏 花 红。
liǎnɡ bìn fēnɡ shuānɡ tú cì zǎo xínɡ zhī kè
两 鬓 风 霜, 途次 早 行 之 客;
yì suō yān yǔ xī biān wǎn diào zhī wēnɡ
只剩第四位将军了,他遇到匈奴了吗?
他还在大草原上转悠。这第四支军队的将军叫卫青,是皇后的弟弟,以前根本没带过 兵,所以大家都不看好他,觉得他不过就是借着皇后的面子,出来兜兜风、旅旅游。就 连卫青的手下都跟他说:“将军,不然咱们回去吧,这么在草原上晃悠,也是瞎耽误工 夫。”可这个卫青特别有志气,他不管别人怎么想,很坚决地说:“不行!咱们是出来打 匈奴的,没见到匈奴就往回走,这算怎么回事呀!”于是,卫青就带着兵一直往北走。走 着走着,竟然发现了一大片帐篷,仔细一看,原来这是匈奴的大本营。按理说,卫青只带 了一万人,碰上敌人的大本营,那也很危险。但我们前面说了,匈奴听说李广来了,就派 出了大部队对付李广去了:这下攻打大本营,简直就是最好的机会。卫青很机灵,赶紧 敲战鼓、吹号角,带领自己的军队,一口气拿下了匈奴的大本营。这下,大家终于意识 到,这个小卫青还真不简单。接下来,卫青又打了好几场胜仗,没过几年,他就变成了最 重要的大将军。这时候,汉武帝也终于下定决心,要来一场终极大战,把匈奴彻底赶跑。 汉武帝让卫青和另一位大将军领头,再派出十万大军和十四万匹战马,浩浩荡荡地出 发了。汉朝军队一路向北,在岭北碰上了匈奴的大部队。在这里,卫青跟匈奴又发生 了一场大战,并且把匈奴的主力部队给彻底打败了。汉朝和匈奴之间,终于不用总是 打打杀杀了。
人教版三年级上册国学读本《声律启蒙》(上卷)
《声律启蒙》(上卷)姓名:学号:上卷·一东原文云对雨,雪对风,晚照对晴空。
来鸿对去燕,宿鸟对鸣虫。
三尺剑,六钧弓,岭北对江东。
人间清暑殿,天上广寒宫。
两岸晓烟杨柳绿,一园春雨杏花红。
两鬓风霜,途次早行之客;一蓑烟雨,溪边晚钓之翁。
沿对革,异对同,白叟对黄童。
江风对海雾,牧子对渔翁。
颜巷陋,阮途穷,冀北对辽东。
池中濯足水,门外打头风。
梁帝讲经同泰寺,汉皇置酒未央宫。
尘虑萦心,懒抚七弦绿绮;霜华满鬓,羞看百炼青铜。
贫对富,塞对通,野叟对溪童。
鬓皤对眉绿,齿皓对唇红。
天浩浩,日融融,佩剑对弯弓。
半溪流水绿,千树落花红。
野渡燕穿杨柳雨,芳池鱼戏芰荷风。
女子眉纤,额下现一弯新月;男儿气壮,胸中吐万丈长虹。
春对夏,秋对冬,暮鼓对晨钟。
观山对玩水,绿竹对苍松。
冯妇虎,叶公龙,舞蝶对鸣蛩。
衔泥双紫燕,课蜜几黄蜂。
春日园中莺恰恰,秋天塞外雁雍雍。
秦岭云横,迢递八千远路;巫山雨洗,嵯峨十二危峰。
明对暗,淡对浓,上智对中庸。
镜奁对衣笥,野杵对村舂。
花灼烁,草蒙茸,九夏对三冬。
台高名戏马,斋小号蟠龙。
手擘蟹螯从毕卓,身披鹤氅自王恭。
五老峰高,秀插云霄如玉笔;三姑石大,响传风雨若金镛。
仁对义,让对恭,禹舜对羲农。
雪花对云叶,芍药对芙蓉。
陈后主,汉中宗,绣虎对雕龙。
柳塘风淡淡,花圃月浓浓。
春日正宜朝看蝶,秋风那更夜闻蛩。
战士邀功,必借干戈成勇武;逸民适志,须凭诗酒养疏慵。
楼对阁,户对窗,巨海对长江。
蓉裳对蕙帐,玉斝对银釭。
青布幔,碧油幢,宝剑对金缸。
忠心安社稷,利口覆家邦。
世祖中兴延马武,桀王失道杀龙逄。
秋雨潇潇,漫烂黄花都满径;春风袅袅,扶疏绿竹正盈窗。
旌对旆,盖对幢,故国对他邦。
千山对万水,九泽对三江。
山岌岌,水淙淙,鼓振对钟撞。
清风生酒舍,皓月照书窗。
阵上倒戈辛纣战,道旁系剑子婴降。
夏日池塘,出没浴波鸥对对;春风帘幕,往来营垒燕双双。
铢对两,只对双,华岳对湘江。
朝车对禁鼓,宿火对寒缸。
青琐闼,碧纱窗,汉社对周邦。
《声律启蒙》测试题上卷【推荐】.doc
小学语文四年级课外阅读(国学经典)测试题书名:《声律启蒙》一、填空题。
1.云对异对赋对德对巷对2.晚照对锦绣对六朝对虎踞对露重对3. ,浩然驴。
千字策,。
,德有邻。
4.半溪流水绿,。
5.海棠春睡早,。
6.窗前莺并语,。
7.,夜月有啼乌。
8.两岸晓烟杨柳绿,。
9.缕缕轻烟芳草渡,。
10.孟训文公谈性善,。
11. ,猿啸苦哀巴地月;衡峰秋早,。
12.春水才深,;,绿莎原上牧童归。
13.三月春浓,;,海棠枝上子规啼。
14. 诣阙王通,献《太平》十二策;,。
15.人处岭南,;,偶夺骊龙颔下珠。
二、选择题。
1.()是三国时期吴国人,小小年纪,却有一片孝心,还让袁术感到非常惊讶,并对他刮目相看。
A.张纲B.舜C.黄香D.陆绩2.春秋时期有个楚国人叫(),他非常喜欢画龙。
但见了真龙,竟吓得魂不附体,仓皇逃走。
A.叶公B.唐伯虎C.孙敬D.齐白石3.“豺狼当道,安问狐狸”这句主要是讲只有()把车轮埋在洛阳都亭不肯动身,还返回朝廷向汉顺帝上疏弹劾专权的外戚梁冀等人。
A.项羽B.刘邦C.张纲D.海瑞4.()带宝玉去秦国换取城池,见秦王有诈,便凭着大智大勇,终于使宝玉完好回归赵国。
A.蔺相如B.狄仁杰C.司马迁D.岳飞5.()通晓音律,非常擅于演奏羯鼓这种乐器。
A.梁武帝B.唐玄宗C.汉高帝D.秦王6.下列对联中不是写景的是:()A.半溪流水绿,千树落花红。
B.柳塘风淡淡,花圃月浓浓。
C.汉致太平三尺剑,周臻大定一戎衣。
D.晚霞舒锦绣,朝露缀珠玑。
7.“诗本仲尼删”这句话的正确译解是:()A.这首诗是仲尼删掉的。
B.这首诗是尼姑删掉的。
C.《诗经》是由孔子删定的。
D.《诗经》这本书是被仲尼删除的。
8.“贫对富,塞对通,野叟对溪童。
鬓皤对眉绿,齿皓对唇红。
”中的韵脚字是()A.富、通、童B.通、童、绿C.通、童、红D.通、童、绿9.晋代有一个人,做了县令,上任不久督邮到县里视察,当时县吏让他去迎接督邮。
可他却说:“我不能为了这一点微薄的俸禄就卑躬屈膝地侍奉乡里小人!”于是辞官归隐。
完整《声律启蒙》详解全文,卷一:一东至五微,必学古文收藏!
完整《声律启蒙》详解全文,卷一:一东至五微,必学古文收藏!《声律启蒙》是训练儿童应对,掌握声韵格律的启蒙读物。
按韵分编,包罗天文、地理、花木、鸟兽、人物、器物等的虚实应对。
从单字对到双字对,三字对、五字对、七字对到十一字对,声韵协调,琅琅上口,从中得到语音、词汇、修辞的训练。
从单字到多字的层层属对,读起来,如唱歌般。
较之其它全用三言、四言句式更见韵味。
这类读物,在启蒙读物中独具一格,经久不衰。
明清以来,如《训蒙骈句》、《笠翁对韵》等书,都是采用这种方式编写,并得以广泛流传。
诗词和对联是中国古代重要的文学形式,两千多年来一直薪火相传,至今仍具有强大的生命力。
在古代,自私塾的幼童起,就开始这种文学修养的训练,对声调、音律、格律等都有严格的要求。
因此,一些声律方面的著作也应运而生,而其中清朝康熙年间车万育所作的《声律启蒙》,则是其中较有代表性的一种。
如今我们使用的,是清代光绪癸未年间约公元1883年成都魏朝俊“墨耕堂”私藏的版本,其封面题名为《声律启蒙》,内页所载名为《声律启蒙撮要》,作者题名为“衡山聂铣敏蓉峰重订、邵陵车万育双亭著、湘潭夏大观枫江笺”。
此书既名为“撮要”,自然只会节录撮取《声律启蒙》中他们认为最为重要的部分,它分为上、下两卷,只有平声30个韵部(即绝大部分格律诗所用的韵部),很明显,这是撮取了祝明撰写的前两卷,并以它为基础,进行了一些作者认为是必要的删改和修订而成的。
声律启蒙卷一:一东至五微一东云对雨雪对风晚照对晴空注:这几句说的自然现象。
“晚照”就是傍晚的阳光,比如红杏尚书宋祁的《玉楼春》中有“且向花间留晚照”的词句;再举个“云”和“雨”相对的例子,比如唐朝许浑的《咸阳城东楼》一诗中有“溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼”的句子。
来鸿对去燕宿鸟对鸣虫注:这两句说的是动物。
关于鸿,鸿就是大雁,也可称为鸿雁。
诗经里有“鸿雁于飞”的句子,曹植的《洛神赋》中有“翩若惊鸿,矫若游龙”的句子;陆游悼念原配夫人沈宛的《沈园二首》里有“曾是惊鸿照影来”的句子;用于比喻美人的体态轻盈。
声律启蒙五年级下册试卷
声律启蒙五年级下册试卷专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个音阶是一组完整的自然音阶?A. C-D-E-F-G-A-B-CB. C-D-F-G-A-CC. A-B-C-D-E-F-G-AD. G-A-B-C-D-E-F-G2. 在五线谱中,下列哪个符号表示升半音?A. ♭B. ♯C. naturaleD. augmentation dot3. 下列哪个乐器属于木管乐器?A. 小提琴B. 钢琴C. 单簧管D. 大号4. 下列哪个节奏表示一拍半?A. 八分音符加十六分音符B. 四分音符加八分音符C. 附点四分音符D. 二分音符5. 下列哪个和弦是C大调的主和弦?A. C-E-GB. G-B-DC. A-C-ED. F-A-C二、判断题(每题1分,共5分)1. 音符的时值与其在五线谱上的位置有关。
()2. 和弦的构成至少需要三个不同的音符。
()3. 在音乐中,所有音符的时值都是相等的。
()4. 调式中的每个音都可以作为主音。
()5. 节奏是音乐中最重要的元素之一。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. 音乐的三要素包括旋律、______和节奏。
2. 在五线谱中,每条线和每个间代表一个______。
3. 音乐中的基本音阶分为______音阶和______音阶。
4. 一个完整的音阶由______个音符组成。
5. 音符的时值分为全音符、二分音符、______音符和______音符。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 简述音程的定义及其分类。
2. 简述和弦的定义及其分类。
3. 简述五线谱的基本构成。
4. 简述音乐的三要素及其在音乐中的作用。
5. 简述调式的定义及其分类。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 请写出C大调的主和弦及其组成音符。
2. 请写出G小调的音阶。
3. 请写出附点四分音符的节奏表示。
4. 请写出五线谱中各条线和间的音名。
5. 请写出音乐中的基本音程及其名称。
六、分析题(每题5分,共10分)1. 分析并解释以下旋律的调式和拍号:C-D-E-F-G-A-B-C。
《声律启蒙》阅读试卷含答案
《声律启蒙》阅读测试题一、填空题。
1.犬对,对瑟,剑对,对赏,繁对2.天文对,对月色,金龙对对东郊雷声对,麦穗对,对千年3. ,贯双雕。
琴再抚,。
,廿四桥。
4. 露桃匀嫩脸,。
一椽书舍小,。
一堤杨柳绿,,香霭霭,影煌煌。
5.何处春朝风景好,。
寒食芳辰花烂漫,。
6. ,刘伶爱酒每餔糟。
,尘生边将旧征袍。
7.波浪千层,;,惊看雕鹗横秋。
8.文达淹通,。
永和博雅,。
9. ,处处舟中争系粽;牛郎渡渚,。
10.两曜迭明,日东生而月西出;五行式序,。
二、选择题。
1.“郏鄏鼎,武城弦”“击石磬,观韦编”两处典故都和()有关。
A.老子 B.孔子 C.孟子 D.孙子2.“白羽频挥闲客坐,乌纱半坠醉翁眠”中的“醉翁”指的是( ) A.王安石 B.欧阳修 C.欧阳询 D.阮籍3.“寒食芳辰花烂漫”中“寒食”是节令名,民间传说这是纪念春秋时期晋国()的节日,因()死于山火,故这天不能生火。
A.介子推 B.介子堆 C.介子 D.屈原4.对仗工整是对对子的一个基本要求。
“谣”指歌谣、民谣,古代是一种文体,所以它可以和另一种文体“( )”构成对仗。
A.比 B.兴 C.赋 D.雅5.“羞攘臂,懒折腰”中“懒折腰”指的是( )做彭泽县县令,上级派官员来视察,手下告诉他,应穿好官服前去迎接,他说:“我不能为了五斗米的俸禄弯下腰去面对这乡里小人。
”说完便辞官而去。
A.谢安 B.谢灵运 C.成吉思汗 D.陶渊明6.“班对马,董对晁”中“班”指( )大史学家( )。
A东汉班超 B.西汉班超 C.东汉班固 D.西汉司马迁7.“廿四桥”出自唐朝诗人杜牧的诗《寄扬州韩绰判官》中的“二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫”,“廿”是数字,是()A.二十 B.三十 C.四十 D.五十8.“总角对垂髫”中“总角”代指( )之时。
古代男女未成年时,将头发束为两股,形状似角,分置两旁,故称总角。
A.年轻 B.年幼 C.年老 D.中年9.“何妥难,子云嘲”中的“难”意思是()A.困难 B.灾难 C.指责 D.难度10.和女子的身材无关的句子是( )A.舞女腰肢杨柳软 B.风柳舞纤腰 C.露桃匀嫩脸 D.行动似弱柳扶风11.“淡而如水,实为君子神交”出自()A《孟子》 B.《论语》 C.庄子的《庄子?山木》 D.老子的《道德经》12.“柴门夜永有僧敲”说的是唐代诗人()骑着毛驴在路上行走,作了“鸟宿池边树,僧推月下门”两句诗,后又想将“推”字改为“敲”字,拿不定主意,便一边做推与敲的手势一边思考,没注意撞到了当时担任京兆尹的韩愈的车前,韩愈问清是怎么回事后,便停下车,考虑了很久,说:“还是‘敲’字好。
声律启蒙一年级试卷【含答案】
声律启蒙一年级试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪种乐器属于弦乐器?A. 钢琴B. 小提琴C. 长号D. 爵士鼓2. 以下哪个是音乐的五线谱的组成部分?A. 符头B. 符干C. 谱号D. 所有上述3. 下列哪个音程是协和音程?A. 小二度B. 纯五度C. 增四度D. 小七度4. 以下哪个是节奏的基本单位?A. 拍子B. 小节C. 音符D. 节拍5. 下列哪个是音乐的速度标记?A. AllegroB. PianoC. ForteD. Legato二、判断题(每题1分,共5分)1. 音乐的三要素包括音高、音色和音量。
()2. 在五线谱上,上加一线表示中央C。
()3. 音符的时值越长,表示音的持续时间越短。
()4. 和弦是由三个或三个以上的音符组成的。
()5. 音乐中的旋律是指音乐的横向组织。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. 音乐的三要素包括音高、音值和______。
2. 在五线谱上,每条线和每个间都代表一个______。
3. 音符的时值分为全音符、二分音符、四分音符和______。
4. 和弦的三个音符按照三度关系叠置起来,称为______和弦。
5. 音乐中的旋律是指音乐的______组织。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 简述音乐的三要素。
2. 解释五线谱的基本组成部分。
3. 描述音程的概念及其分类。
4. 解释和弦的概念及其分类。
5. 简述旋律的概念及其在音乐中的作用。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 给出两个音的音高,求出它们之间的音程。
2. 给出一个和弦的音符,判断它是什么类型的和弦。
3. 给出一个旋律片段,分析其节奏特点。
4. 给出一个音乐作品的,描述其旋律特点。
5. 给出一个音乐作品的,分析其和声特点。
六、分析题(每题5分,共10分)1. 分析一首音乐作品的旋律、节奏和和声特点。
2. 分析一首音乐作品的曲式结构和音乐表现。
七、实践操作题(每题5分,共10分)1. 演奏一首简单的音乐作品,并分析其旋律、节奏和和声特点。
声律启蒙(1-15)检测
《声律启蒙》检测(1-15课)
班级:姓名:得分:
背一背,填一填。
(每字1分,共100分)
1.云对雨,()。
晚照对(),来鸿对(),宿鸟对()。
(),六钧弓。
岭北对()。
人间清暑殿,()。
两岸晓烟杨柳绿,()。
2.沿对革,()。
白叟对()。
江风对()。
牧子对()。
颜巷陋,()。
3.春对(),秋对()。
暮鼔对()。
观山对(),绿竹对()。
冯妇虎,()。
()对鸣蛩。
衔泥双(),课蜜几()。
4.声对(),饱对()。
虎节对()。
杨花对(),白简对()。
尨也(),燕于()。
()对巍巍。
5.茶对(),()。
燕子对莺儿,(),落絮对游丝。
6.金对(),宝对()。
玉兔对()。
()对短棹,()对双凫。
7.沙对水,()。
雨雪对()。
书淫对传癖,()对岩隈。
(),酿新醅。
舞馆对(),春棠经(),()傲霜开。
《声律启蒙》检测(1-15课)
答案(1字1分,共100分)
1、雪对风晴空去燕鸣虫三尺剑江东天上广寒宫一园春雨杏花红
2、异对同黄童海雾渔翁阮途穷
3、夏冬晨钟玩水苍松叶公龙舞蝶紫燕黄蜂
4、色饥龙旗桂叶朱衣吠飞荡荡
5、酒赋对诗栽花对种竹
6、玉珠金乌孤舟一雁
7、火对灰风雷水浒歌旧曲歌台雨放秋菊。
2020年部编版语文国学拓展阅读:声律启蒙(1)
2020年部编版语文国学拓展阅读:声律启蒙(1)姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、听读鉴赏听古诗,完成下列各小题。
1 . 诗歌的作者是()A.宋代曾几B.唐代曾几C.宋代杨万里D.唐代杨万里2 . 这首诗描写的什么季节?()A.初春B.初夏C.初秋 D深秋3 . 诗歌的第一句和第二句分别写出了()A.天气、行程B.时间、地点C.景物、环境D.时间、行程4 . 下列意象中不能看出诗歌所描写的季节的是()A.梅子黄时B.绿阴不减C.黄鹂声D.小溪5 . 下列诗歌断句正确的是()A.梅子黄时日/日晴,小溪泛尽/却山行。
B.梅子黄时/日日晴,小溪泛尽/却山行。
C.梅子黄/时日日晴,小溪/泛尽却山行。
D.梅子/黄时日日晴,小溪泛尽却/山行。
6 . 这首诗抒发了作者怎样的情感()A.山行时的愉悦欢快的心情B.对美丽景色的赞美之情C.对黄鹂等小动物的热爱D.对大自然美景的热爱和赞美之情听古诗,完成下列各小题。
7 . “不得语”填入横线处正确的选项是()A.陌陌B.默默C.脉脉D.墨墨8 . 描写织女美丽勤劳的诗句是()A.迢迢牵牛星,皎皎河汉女。
B.纤纤擢素手,札札弄机杼。
C.终日不成章,泣涕零如雨。
D.河汉清且浅,相去复几许!9 . “素”在这首诗中的解释正确的是()A.本来的,原始的B.质朴,不华丽C.白皙10 . 这首诗的前两句使用的修辞手法是()A.比喻B.排比C.互文D.拟人11 . 我国传统节日众多,有关传统节日的神话传说也是诗人经常引用的,以下诗句中哪一句没有引用神话传说?()A.天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星。
B.但愿人长久,千里共婵娟。
C.人闲桂花落,夜静春山空。
D.嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。
12 . 对古诗的理解下列说法错误的是()A.“迢迢牵牛星,皎皎河汉女”刻画了银河两岸,牛郎、织女隔河相望,却不得见面的画面。
合肥市2020年部编版语文国学拓展阅读:声律启蒙(1)A卷
合肥市2020年部编版语文国学拓展阅读:声律启蒙(1)A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、听读鉴赏1 .邪对正,假对真,獬豸对麒麟。
韩卢对苏雁,陆橘对庄椿。
韩五鬼,李三人,北魏对西秦。
蝉鸣哀暮夏,莺啭怨残春。
野烧焰腾红烁烁,溪流波皱碧粼粼。
行无踪,居无庐,颂成酒德;动有时,藏有节,论著钱神。
哀对乐,富对贫,好友对嘉宾。
弹冠对结绶,白日对青春。
金翡翠,玉麒麟,虎爪对龙麟。
柳塘生细浪,花径起香尘。
闲爱登山穿谢屐,醉思漉酒脱陶巾。
雪冷霜严,倚槛松筠同傲岁;日迟风暖,满园花柳各争春。
香对火,炭对薪,日观对天津。
禅心对道眼,野妇对宫嫔。
仁无敌,德有邻,万石对千钧。
滔滔三峡水,冉冉一溪冰。
充国功名当画阁,子张言行贵书绅。
笃志诗书,思入圣贤绝域;忘情官爵,羞沾名利纤尘。
听古诗,完成下列各小题。
2 . 下列加点字注音错误的一项是()A.稚子(zhì)B.银钲(zhēng)C.玉磬(qìn)D.忽作(hū)3 . “彩丝穿取当银钲”中的“钲”的解释正确的一项是()A.一种金属打击乐器,形状像锣。
B.一种金属打击乐器,形状像钟。
C.一种玉器,形状像钟。
D.一种玉器,形状像锣。
4 . “稚子金盆脱晓冰”在诗句中的正确的解释是()A.满脸稚气的小孩在金子做的盆中玩冰块。
B.满脸稚气的小孩在清晨的河面上滑冰。
C.清晨,满脸稚气的小孩,将夜间冻结在盘中的冰块脱下。
5 . “敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。
”运用的修辞手法是()A.夸张B.比喻C.拟人D.排比6 . 这首诗描写了孩童的天真和童年的乐趣,下列诗句中同样描写童年乐趣的是()A.少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。
B.儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
C.少壮不努力,老大徒伤悲。
D.借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。
7 . 下列对作者和古诗的理解说法错误的一项是()A.作者南宋诗人杨万里,与陆游、范成大、尤袤并称中兴四大诗人。
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2012——2013学年度第二学期考试时间:60分钟总分:100分
卷首语:同学们,声律启蒙是国学经典中的瑰宝,具有丰富的历史、文化知识,而且韵律优美,琅琅上口,大家在诵读中会自然而然受到古代优秀传统文化的熏陶。
这次考试,是对同学们的阶段小考验,相信你们一定行!
一、读经补句,现在考考你。
(20分):
1、恭对,吝对骄,水远对。
松轩对竹槛,雪赋对风谣。
2、风对雅,象对爻,巨蟒对长蛟。
天文对地理,蟋蟀对螵蛸。
3、飒飒,度城头之筚篥;迟迟,动江上之琵琶。
4、人浴兰汤,事不忘于;客斟菊酒,兴常记于。
5、蜂腰对,宿醉对余酲。
天北缺,日东生,独卧对。
6、琴对瑟,对刀,地迥对。
峨冠对博带,紫绶对绯袍。
7、岂知欹醉帽,不觉烂樵柯
8、金城三月柳,玉井九秋莲。
,谁家秋夜月华圆。
(2分)
9、明蟾常彻夜,。
(2分)
10、。
螺髻青浓,楼外晚山千仞;鸭头绿腻,。
(2分)
二、看联写意,用自己的话说说意思。
(6分)
1、秋凉梧堕叶,春暖杏开花。
2、客路青山外,行舟绿水前。
三、晓联识故。
给下面的试题选择一个正确的答案,并把序号填在括号里。
(10分)
四、读联对句,根据课文的内容把下面的诗文用线连起来。
( 4分)
酒阑对歌罢,日暖对风和。
山不断,水无涯,煮酒对烹茶。
松杉对杞梓,菽麦对桑麻。
梁父咏,楚狂歌,放鹤对观鹅。
仙宫对梵宇,小阁对长廊。
何妥难,子云嘲,楚甸对商郊。
风声对月色,麦穗对桑苞。
击石磬,观韦编,鼠目对鸢肩。
莺簧对蝶板,虎穴对龙渊。
风月窟,水云乡,蟋蟀对螳螂。
五、品联悟境。
(3分)
林下风生,黄发村童推牧笠;江头日出,皓眉溪叟晒渔蓑。
这幅对联中,展现了生动的生活瞬间,请你展开想像,联系地点、人物等要素来写一写对联中描写的场景:
六、学联拟对。
(7分)
1、拟写对词(1分)
桃红对
2、根据提供的诗文进行组合,拟写下联。
(2分)
⑴、墙畔佳人,飘扬竞把秋千舞;楼前公子,笑语争将蹴踘抛。
上联:佳人舞秋千
下联:
⑵、山寺清幽,直踞千寻云岭;江楼宏敞,遥临万顷烟波。
上联:宏敞江楼临烟波
下联:
3、根据上联拟写下联(4分)
⑴、拟写春景对联。
上联:花间粉蝶舞
下联:
⑵、拟写下联。
上联:行到水穷处
下联:
参考答案
一、
二、读经补句
1、慢山遥
2、风天文
3、秋风晚照
4、端午重阳
5、蝶翅同行
6、剑天高
7、饮酒观棋
8、何处春朝风景好
9、骤雨不终朝
10、溪中春水半篙
二、看联写意
1、参考大意:秋天转凉梧桐就开始落叶,春季刚暖杏树就早早开花。
2、参考大意:游客路过苍翠的大山下,船儿泛着碧绿的江水向前。
三、晓联识故
1、A
2、A
3、D
4、C
5、A
6、B
7、D
8、B
9、C 10、A
四、读联对句
酒阑对歌罢,日暖对风和。
山不断,水无涯,煮酒对烹茶。
松杉对杞梓,菽麦对桑麻。
梁父咏,楚狂歌,放鹤对观鹅。
仙宫对梵宇,小阁对长廊。
何妥难,子云嘲,楚甸对商郊。
风声对月色,麦穗对桑苞。
击石磬,观韦编,鼠目对鸢肩。
莺簧对蝶板,虎穴对龙渊。
风月窟,水云乡,蟋蟀对螳螂。
五、品联悟境
参考答案:
树林里起风了,放牧的儿童戴上斗笠;太阳出来后,打鱼的老人在小溪边晾晒蓑衣。
六、学联拟对。
1、柳绿
2、⑴、公子抛蹴踘
⑵、清幽山寺踞云岭
3、⑴、柳内黄莺飞
⑵、坐看云起时。