初中英语试卷分析.doc

英语试卷分析

一、命题意图、目的、要求

1.意图

模拟中考英语命题以《课标》中所规定的初中毕业生的综合语言运用能力应达到的要求为考

查标准，考试内容的选择以知识为基础、以能力为重点、以发展为目标，设置语境，突出语

篇，强调运用，既能让学生在实践中感悟语言，又能充分实践让学生“用英语做事情”的教

学理念，从而真正发挥中考对教学的反拨与导向作用。

2.目的

使教师获取英语教学的反馈信息，对自己的教学进行反思和适当调整；

使学校及时了解学生阶段学业中的得与失。

3.要求

九年教材三单元四单元，同时兼顾八年级适当中考中容易出现的高频考点。

三单元：17 项知识点， 4 个四会要求单词，8 项语法句子结构。

四单元： 5 项知识点， 6 个四会要求单词， 6 项语法句子结构。其中 4 单元主要语法中考不要求，本次模拟也不做考点。

全卷基础题、中档题、提高题的比例基本控制在6:2:2左右。

二、知识点分布

英语模拟测试（2）双向细目表

考题型操作定义题号分值考查知识考查能力要求预设难度察及要素记理综易中难项忆解合

目识表运

别达用情景反选择应答1-5 5 基础听的▲易

应语技能

听

对话问选择正确6-10 5 信息收集▲易

力答答案

图片理看图听描11-15 5 听辨能力▲易

解述

信息匹填入相应16-20 5 迅捷反应▲易

配序号

完成表填入有关21-25 5 听写结合▲易

格信息

短文理选择正确26-30 5 信息整理▲易

解答案

名词26 1 名词短语▲易

动词27 1 动词短语▲难

句型28 1 倒装句▲易

形容词29 1 级别变化▲易

选冠词30 1 教材材料▲易

择单项选

动词31 1 语态▲易

题择

量词32 1 固定结构▲易

句型33 1 反意▲易

句型34 1 宾语从句▲易

句型35 1 宾从、被动▲易

虚拟结构36 1 教材材料▲易

句型37 1 状语从句▲易

数词38 1 短语▲难

从句39 1 翻译技巧▲易

动词40 1 短语▲易

副词41 1 动副结构▲易

代词42 1 口语交际▲易

句型43 1 教材材料▲易

疑问词44 1 句意理解▲易

动词、形容45 1 固定搭配▲易

词

动词46 1 短文理解▲易

动名词47 1 主语结构▲易选

动词48 1 短文理解▲易

择完型填

名词49 1 短语▲易

题空

不定式50 1 短文理解▲易

代词51 1 翻译▲易

情态动词52 1 固定结构▲易

介词53 1 短语▲难

动词54 1 短文理解▲易

名词55 1 短语▲易

选阅读选择56-60 5 电脑游戏▲易

择

阅读理

（身边熟

题

解

悉材料）

阅读选择61-65 5 研究性学▲难

习

阅读选择66-70 5 文化差异▲难

阅读选择71-75 5 血型知识▲难

76 1 连词▲易

词语理解77 1 代词▲易

根据给

78 1 动词▲易

非

出的首

79 1 副词▲易

选

字母或

80 1 形容词▲易

择汉语完81 1 连词▲易

题成短文词语拼写82 1 名词▲易

83 1 形容词▲易

84 1 不定代词▲易

85 1 动词▲易

动词86 2 同意转换▲中

名词87 2 短语翻译▲中

非

词组88 2 单词替换▲中任务型

选

句子结构89 2 重组▲中阅读

择

翻译90 2 语言能力▲难

题

翻译91 2 语言能力▲难

句型92 2 转换▲中

回答93 2 语篇理解▲中

回答94 2 理解，表述▲中

拟题95 2 综合概括▲中

96 2 动词短语▲难

97 2 句意▲难

98 2 动词短语▲易

非翻译句根据给出

99 2 动词短语▲易

选子汉语填空

100 2 语法结构▲易

择（教材）

101 2 句型结构▲易

题

102 2 动词短语▲易

103 2 动词短语▲易

104 2 动名词短▲易

语

105 2 动词短语▲易

非书面表小作文：写 5 本单元要▲易

选达出校规点训练

择大作文：写15 身边事，自▲中

题出感想己事，有所

写有所感

满分： 150 分基中提

础档高

题题题

93 31 26

分分分

三、试卷难度和区分度

难度值：

区分度：

四、答卷的实际情况（300 人）

140

120

100

80

系列1

60

40

20

100以上110以上120以上130以上140以上

系列1 25 81 122 67 5

五、重点学生成绩分布情况（150 人）