托福写作的评分标准
托福写作评分标准
托福写作评分标准托福写作评分标准如下：新托福写作考试总共分为独立写作和综合写作两部分，它们有着不同的考察点，所以后面的托福考生了解每部分所测试的能力是非常重要的。
托福独立写作旨在考察考生是否有效回应题目，阐明*主题，*逻辑是否条理清楚及能否充分展开论证;内容是否连贯一致以及考生遣词造句的能力。
托福综合写作的考察在于总结归纳和改写两个方面，总结归纳的能力是说考察方希望考生能够在规定的时间内掌握一定长度和一定难度的阅读和听力材料中所涉及到的重点信息和论证结构;改写能力则要求考生将两部分材料中的重点信息和论证方式用新的语言和结构系统的进行展示和归纳。
托福独立写作评分标准(Independent Wring Rubrics)1.托福独立写作得5分情况An essay at this level largely accomplishes all of the following:●Effectively addresses the topic and task●Is well organized and well developed, using clearly appropriate explanations, exemplifications, and/or details●Displays unity, progression, and coherence●Displays consistent facility in the use of language, demonstrating syntactic variety, appropriate word choice, and idiomaticity, though it may have minor lexical or grammatical errorsAn essay at this level largely accomplishes all of the following:●Addresses the topic and task well, though some points may not be fully elaborated●Is generally well organized and well developed, using appropriate and sufficient explanations, exemplifi-cations, and/or details●Displays unity, progression, and coherence, though it may contain occasional redundancy, digression, or unclear connections●Displays facility in the use of language, demonstrating syntactic variety and range of vocabulary, though it will probably have occasional noticeable minor errors in structure, word form, or use of idiom-atic language that do not interfere with meaning3.托福独立写作得3分情况An essay at this level is marked by one or more of the following:●Addresses the topic and task using somewhat developed explanations, exemplifications, and/or details●Displays unity, progression, and coherence, though connection of ideas may be occasionally obscured●May demonstrate inconsistent facility in sentence formation and word choice that may result in lack of clarity and occasionally obscure meaning●May display accurate, but limited range of syntactic structures and vocabularyAn essay at this level may reveal one or more of the following weaknesses:● Limited development in response to the topic and task●Inadequate organization or connection of ideas●Inappropriate or insufficient exemplifications, explanations, or details to support or illustrate generaliza-tions in response to the task●A noticeably inappropriate choice of words or word forms●An accumulation of errors in sentence structure and/or usage5.托福独立写作得1分情况An essay at this level is seriously flawed by one or more of the following weaknesses:●Serious disorganization or underdevelopment●Little or no detail, or irrelevant specifics, or questionable responsiveness to the task●Serious and frequent errors in sentence structure or usage6.托福独立写作得0分情况An essay at this level merely copies words from the topic, rejects the topic, or is otherwise not con-nected to the topic, is written in a foreign language, consists of keystroke characters, or is blank.托福综合写作评分标准(Integrated Wring Rubrics)A response at this level successfully selects the important information from the lecture and coherently and accurately presents this information in relation to the relevant information presented in the reading. The response is well organized, and occasional language errors that are present do not result in inaccurate or imprecise presentation of content or connections.2.托福综合写作得4分情况A response at this level is generally good in selecting the important information from the lecture and in coherently and accurately presenting this information in relation to the relevant information in the reading, but it may have minor omission, inaccuracy, vagueness, or imprecision of some content from the lecture or in connection to points made in the reading. A response is also scored at this level if it has more frequent or noticeable minor language errors, as long as such usage and grammatical structures do not result in anything more than an occasional lapse of clarity or in the connection of ideas.3.托福综合写作得3分情况A response at this level contains some important information from the lecture and conveys some relevant connection to the reading, but it is marked by one or more of the following:●Although the overall response is definitely oriented to the task, it conveys only vague, global, unclear, or somewhat imprecise connection of the points made in the lecture to points made in the reading.●The response may omit one major key point made in the lecture.●Some key points made in the lecture or the reading, or connections between the two, may be incom-plete, inaccurate, or imprecise.●Errors of usage and/or grammar may be more frequent or may result in noticeably vague expressions or obscured meanings in conveying ideas and connections.4.托福综合写作得2分情况A response at this level contains some relevant information from the lecture, but is marked by sig-nificant language difficulties or by significant omission or inaccuracy of important ideas from the lecture or in the connections between the lecture and the reading; a response at this level is marked by one or more of the following:●The response significantly misrepresents or completely omits the overall connection between the lec-ture and the reading.●The response significantly omits or significantly misrepresents important points made in the lecture.●The response contains language errors or expressions that largely obscure connections or meaning at key junctures or that would likely obscure understanding of key ideas for a reader not already familiar with the reading and the lecture.5.托福综合写作得1分情况A response at this level is marked by one or more of the following:●The response provides little or no meaningful or relevant coherent content from the lecture.●The language level of the response is so low that it is difficult to derive meaning.6.托福综合写作得0分情况A response at this level merely copies sentences from the reading, rejects the topic or is otherwise notconnected to the topic, is written in a foreign language, consists of keystroke characters, or is blank.An essay at this level largely accomplishes all of the following:1. Effectively addresses the topic and task2. Is well organized and well developed, using clearly appropriate explanations, exemplifications, and/or details3. Displays unity, progression, and coherence4. Displays consistent facility in the use of language, demonstrating syntactic variety, appropriate word choice, and idiomaticity, though it may have minor lexical or grammatical errors.托福写作标准解读：要点1: addresses the topic在托福写作中，考生所表达的观点要和题目要求相关、一致。
托福写作评分标准
托福写作评分标准托福写作评分包括机器评分以及人工评分两部分:机器评分E-rater- 语法是否正确、用词是否得当、以及单词拼写及大小写是否准确等方面, 一篇考生的文章会经过两台机器评分。
人工评分通过ETS阅卷人评分，综合写作和独立写作分别有两位阅卷人给出分数。
托福写作原始分数为0-5分，考生得分分为三个level GOOD(4.0-5.0)，FAIR(2.5-3.5)，LIMITED(1.0-2.0)最终成绩通过两个科目的分数取平均分，再换算为30分制的分数。
详解托福综合写作的评分细则综合写作是托福写作板块中的其中一项。
托福考试的写作部分分为综合(Integrated writing)和独立(Independent writing)两块，这两块分别独立评分，取平均值后得到最终的分数。
也就是说，这两个部分各占一半权重，因此应给予相同程度的重视。
关于这两部分的了解，强烈建议同学们自己去看看ETS出版的托福考试官方指南(OG)，OG里面对于考试形式和评分标准有非常详尽的介绍，有些同学在准备输出端考试(写作或者口语)的时候，居然连评分细则都不看，仅凭自己的主观臆测和对于老师讲解的依稀记忆去打造自己的文章，考不好真的不奇怪。
下面，我们就来分析一下托福考试的评分细则。
综合写作的满分要求是：A response at this level successfully selects the important information from the lectu5分：文章切题，阐说充分，文章有说服力;段落组织有序，衔接紧密，过渡自然，有很强的逻辑性;段落内句与句连接顺畅，句式使用恰当，灵活，娴熟;用词确切，得体。
文章中有个别语法拼写错误，但不影响内容表达。
4分：文章切题，阐说基本充分，在某些细节上有缺陷。
段落层次组织有序，衔接紧密，过渡自然，逻辑性强;句间连接顺畅，句式使用恰当，灵活;用词基本得体。
文章中有少量用词不当和语法拼写错误。
托福考试写作部分的四大评分标准
托福考试写作部分的四大评分标准托福考试写作部分的四大评分标准新托福考试的写作部分要求学生完成两篇文章，第一篇是综合写作(Integrated writing)，字数要求在150-225个字。
第二篇叫独立写作，就是给定考生一个话题，让考生在30分钟内写出一篇300字的文章。
而新托福考试写作部分有四大评分标准也不可不知，下面我们一起来看看：评分标准1：effectively addresses the writing topic and task。
要求考生有效地阐明主题，考生千万不要跑题。
从笔者的教学经验看，考生全部跑题现象较少，但是局部跑题现象十分严重，这也是考生不能轻取高分的缘故。
评分标准2：well organized and well developed 逻辑条理清楚，发展充分。
每次作者在讲写作时总是把它和阅读相对照。
各位考生要想拿到独立写作满分必须真正理解八股文的结构，千万不要写中国式的八股文，而应写出美式八股文。
评分标准3：uses specific details and examples to support you view 考生的论据一定要具体、明确，且对论点有支持作用，而不能空洞和泛泛而谈。
评分标准4：displays language facility by demonstrating syntactic variety, word choice and idiom。
(通过谴词造句和习惯表达来展示语言的熟练程度)这一点是各位考生经常忽视，迷惘和不清楚的一点。
新托福作文占总分120分的30分。
我们对大家的要求是在作文上花的时间既要少又要拿高分，至少28分。
凡是想拿到28分甚至满分以上的.同学一定要注意此项评分标准。
能用first千万不要用firstly，能用finally千万不要用last but not least. 不少同学花了很多功夫背这一外国人都不用的词组，能用常用的词千万不要用偏词，同时我们要熟练掌握ETS喜欢的5大语法结构和2种从句。
托福考试的作文评分标准解读
托福考试的作文评分标准解读托福考试的作文评分标准解读导语：新托福写作分为两部分，综合写作和独立写作。
两部分作文的评分都在1-5 分之间，5 分是最高分。
如果考生没有写作文，未针对题目进行写作，或者未用英文进行写作，那么这部分将得0 分。
在综合写作部分，如果作文全部都是照阅读短文抄下来的，得0 分；如果只写了有关阅读文章的观点，得1 分。
以下是小编为大家精心整理的托福考试，欢迎大家参考！托福综合写作托福综合写作需要考生在3 分钟内阅读完一篇学术性文章，接着听一段与该话题相关的讲座录音，随后就讲座的要点写一篇概述。
在概述中，考生需要阐明讲座的主要论点是如何与阅读文章中的观点相互联系的。
托福如何评分？在托福官方指南中，对综合写作部分的作文列出了下列要求：1. 包含讲座中的一些确切观点，解释说明和议论。
这些内容恰好对阅读文章中的观点提出质疑或与其相反。
2. 陈述各观点时要连贯，准确。
用语要恰当，能够准确地表达讲座与阅读文章的观点。
3. 条理清晰，结构连贯。
这样的作文能够使读者理解讲座中的观点与阅读文章中的观点是如何相互联系的。
下面一段文字源自于托福官方指南中，对一篇得到满分5 分的综合作文的评述：There are several erros of spelling, word information, and subject-verb agreement in this response; however, most of these errors seem to be the result of typing errors common to first drafts. This writer does an excellent job of presenting the lecturer's points that contradict the arguments made in the reading passage. The writer is very specific and has organized hispoints so that they are parallel with one another: in each of the supporting paragraphs, the lecturer's observation of what really happened is given first, then explicitly connected to a theoretical point from the reading. The final paragraph contains one noticeable error ("influent"), which is then used correctly two sentences later ("influential"). Overall, this is a successful response and earns a score of 5.从这段文字中，我们可以看到，要想写好一篇综合写作的文章，重点在于要能够较好地表述讲座的关键点，并清晰地说明这些关键点与阅读材料之间的关系。
托福写作分数换算表
托福写作分数换算
在托福考试中，写作部分分数由五个维度构成，分别是内容完整性和表达清晰度、语法准确性和词汇丰富性、文章结构逻辑性和条理性、语言使用复杂度和流畅性、段落展开和句子多样性。
以下是每个维度的具体评分标准和换算方式。
1. 内容完整性和表达清晰度
（1)评分标准：文章是否涵盖题目要求的内容，观点是否清晰、有逻辑，论述是否完整。
(2)换算方式：按照文章内容的完整性和表达的清晰度，分数会在0-5分之间波动，最终换算成0-30分的总分。
2. 语法准确性和词汇丰富性
(1)评分标准：语法和拼写是否准确，词汇使用是否得当，表达是否自然。
(2)换算方式：按照语法和词汇的准确性和丰富性，分数会在0-5分之间波动，最终换算成0-30分的总分。
3. 文章结构逻辑性和条理性
(1) 评分标准：文章是否有明确的主题，结构是否清晰，段落和句子之间的逻辑关系是否紧密。
(2) 换算方式：按照文章结构的逻辑性和条理性，分数会在0-5分之间波动，最终换算成0-30分的总分。
4. 语言使用复杂度和流畅性
(1) 评分标准：文章的语言难度是否适中，表达是否流畅，是否有过多的停顿或重复。
(2) 换算方式：按照语言使用的复杂度和流畅性，分数会在0-5分之间波动，最终换算成0-30分的总分。
5. 段落展开和句子多样性
(1) 评分标准：段落是否有明确的主题句，句子类型和长度是否多样，句子之间的联系是否紧密。
(2) 换算方式：按照段落展开和句子多样性，分数会在0-5分之间波动，最终换算成0-30分的总分。
托福写作分数怎么算-详解托福作文评分标准
托福写作分数怎么算?详解托福作文评分标准摘要：托福写作考试中的2部分内容：综合写作和独立写作。
2个部分的写作要求可能会有不同，但是作为托福写作的整个考试科目来说，它的评分是从整体来计算的。
那么对托福写作的评分标准你了解多少呢?这里就跟编辑一起来学习一下吧。
对于托福考试来说，如果考生知道了各个考试科目的评分标准，这样在备考的时候就可以有针对性的对评分标准里的要求来纠正自己的不足之处。
那么对于托福写作考试来说，你知道它的评分标准是怎么样的吗?这里编辑为大家带来了托福写作的所有评分标准以及托福作文评分方法，希望对大家托福备考有帮助。
大家都知道，在托福写作考试中，分为两个部分：综合写作和独立写作部分。
这2个部分的评分标准并不是一样的，所以下面我将会从这2个考试部分来分别说一下各自的评分标准。
托福综合写作评分标准在托福OG官方指南中有提到，托福综合写作的满分要求是：A response at this level successfully selects the important information from the lecture and coherently and accurately presents this information in relation to the relevant information presented in the reading. The response is well organized and occasional language errors that are present do not result in inaccurate or imprecise presentation of content or connections。
从这里面的关键词是information和organization，也就是信息量和逻辑，至于语言，并没有提出太多的要求。
托福写作评分标准介绍 怎样备考托福作文
评分标准大家先来看看，官方的评分标准：5分的文章能够有效地完成任务，文章的组织清晰，有恰当的解释，举例和细节；文章内容连贯，统一；语言运用熟练，词汇丰富，用词得当，尽管可能出现稍许词汇和语法错误。
4分的文章能够较好地完成任务，但是有些观点阐述地不够详细；总体上组织论证不错，使用恰当的解释，举例和细节；文章整体内容连贯统一，但是可能含有冗余，离题和不清晰的连接；语言使用较熟练，有较为丰富的词汇和语法结构，但是也可能有较为明显的小错误，但不影响总体理解。
3分的文章做了任务，用了一些解释，举例和细节；能看出文章的连贯和统一，但分论点的衔接可能不清晰；语言运用稍有欠缺，可能在遣词造句上出现错误造成语义晦涩；有准确的语言和语法结构，但是多样性比较单一。
2分的文章只完成了部分任务，文章组织论证不够充分；解释，举例或者细节不太得当或者不充分；出现明显的用词不当；语法结构错误较多。
1分的文章组织非常混乱；基本没有细节，或者出现不相关细节；严重和频繁的用词和语法错误。
0分的文章仅仅从题目中抄了一些文字，或者完全离题，用非英语语言来写作或者空白卷熟悉和理解4大评分标准是高分关键评分标准1：要求考生有效地阐明主题，考生千万不要跑题。
从考生的情况看，考生全部跑题现象较少，但是局部跑题现象十分严重，这也是考生不能轻取高分的缘故。
评分标准2：逻辑条理清楚，发展充分。
评分标准3：考生的论据一定要具体、明确，且对论点有支持作用，而不能空洞和泛泛而谈。
评分标准4：通过谴词造句和习惯表达来展示语言的熟练程度写作内容托福包括2个内容：综合写作和独立写作（1）综合写作综合写作也就是我们常说的小作文，但是为什么名字是综合写作，当然是有原因的了，我们都知道小作文要求是150字左右，但是托福小作文的精妙之处就在于它的综合考察。
首先，会给你一篇passage，文章内容会就某件事来表达一个观点，之后你会听到一个lecture，lecture表达的是与文章完全相反的观点，听完之后才到你来写作的部分，所以综合写作部分之所以为综合，是综合了听、读、写三者一起的作文。
托福独立写作的三大评分标准
托福独立写作的三大评分标准托福独立写作是很多托福考生非常烦恼的问题，现在小编就为大家整理了3个托福独立写作的评分标准，给大家的写作一个明确的提示来参考和借鉴。
下面我们一起来看。
托福独立写作的三大评分标准1.观点明确，不人云亦云观点是一篇文章的灵魂。
如果刚刚准备作文，看到题目，不知道怎么样说，那么可以先参考范文。
一来看别人是如何阐述自己观点，二来也算同时准备口语。
但是到了后期，一定要看到一个题目的时候，能形成自己的观点。
这一点是托福独立写作能够拿到高分的最重要的因素。
2.逻辑清晰，论据具体托福独立作文要求展开充分well developed。
什么是充分展开?一个题目，如果表示完全同意或反对，那么就显得太极端，太片面，通常只能得到很低的分数。
但是简单的各打五十大板的做法也不可取。
最简单的解决办法就是在照顾平衡的基础上有所侧重，也就是说，在论述一个问题的时候，一定要有所倾向，但是对另外的观点也要适当的着些笔墨。
除了清晰的逻辑，还需要具体合适的论据以及例子。
建议考生不要去背别人的例子然后生搬硬套到自己的文章中去，要找贴切有说服力的例子一两个就足够了。
3.语言要求准确、场、丰富托福独立作文的语言上面达到以下3个要求就足够了：准确、流畅、丰富。
准确是最基本的，要求考生的文章在拼写、语法、用词以及搭配上没有严重的错误。
流畅是指文章整体的行文要一气呵成，逻辑进路清晰可见。
在做到准确、流畅的基础上，语言的丰富多变是体现一个考生语言能力的重要指标，在同一篇文章里，用词要尽量避免重复，适当的时候，可能还要运用一些修辞手法。
详解“And”在托福写作中的7个应用“And”有哪些用途?或者说and的用法又是怎样的?下面我们一起来看看小编的介绍。
一、And前后的两部分表示同时发生的动作，或同时存在的属性、特征等可译为"又……又……"、"既……又……"、"一方面……，一方面……"、"而"等。
托福写作评分对应表
托福写作评分对应表
托福写作评分对应表是托福考试中用来评判考生写作水平的标准。
以下是对此表格的描述和解释：
整体分数：托福写作的整体分数范围为0-30分，分为四个等级：0-9分为弱，10-17分为中等，18-25分为强，26-30分为非常强。
任务完成度：任务完成度是评估考生是否能完整地回答所给的问题，是否能充分发挥主题的能力。
任务完成度的分数范围为0-5分，分为五个等级：0分为无法理解，1分为严重不足，2分为不足，3分为基本完成，4-5分为很好完成。
语言使用：语言使用是评估考生使用语言的准确性和多样性的能力。
语言使用的分数范围为0-5分，分为五个等级：0分为无法理解，1分为严重不足，2分为不足，3分为基本完成，4-5分为很好完成。
语法和拼写：语法和拼写是评估考生语法和拼写错误的数量和严重程度的能力。
语法和拼写的分数范围为0-5分，分为五个等级：0分为无法理解，1分为严重不足，2分为不足，3分为基本完成，4-5分为很好完成。
词汇使用：词汇使用是评估考生是否能够使用丰富多样的词汇来表达自己的思想的能力。
词汇使用的分数范围为0-5分，分为五个等级：0分为无法理解，1分为严重不足，2分为不足，3分为基本完成，4-5分为很好完成。
总结：托福写作评分对应表是评估考生写作水平的标准，通过对任务完成度、语言使用、语法和拼写、词汇使用等方面的评估，来给出考生的整体分数。
考生需要注意任务的完成度，语言的准确性和多样性，以及语法和拼写的正确性，同时要尽量使用丰富多样的词汇来表达自己的思想。
托福写作评分标准
托福写作评分标准托福写作评分标准托福写作评分包括机器评分以及人工评分两部分:机器评分E-rater- 语法是否正确、用词是否得当、以及单词拼写及大小写是否准确等方面, 一篇考生的文章会经过两台机器评分。
人工评分通过ETS阅卷人评分，综合写作和独立写作分别有两位阅卷人给出分数。
托福写作原始分数为0-5分，考生得分分为三个level GOOD(4.0-5.0)，FAIR(2.5-3.5)，LIMITED(1.0-2.0)最终成绩通过两个科目的分数取平均分，再换算为30分制的分数。
详解托福综合写作的评分细则综合写作是托福写作板块中的其中一项。
托福考试的写作部分分为综合(Integrated writing)和独立(Independent writing)两块，这两块分别独立评分，取平均值后得到最终的分数。
也就是说，这两个部分各占一半权重，因此应给予相同程度的重视。
关于这两部分的了解，强烈建议同学们自己去看看ETS出版的托福考试官方指南(OG)，OG里面对于考试形式和评分标准有非常详尽的介绍，有些同学在准备输出端考试(写作或者口语)的时候，居然连评分细则都不看，仅凭自己的主观臆测和对于老师讲解的依稀记忆去打造自己的文章，考不好真的不奇怪。
下面，我们就来分析一下托福考试的评分细则。
综合写作的满分要求是：A response at this level successfully selects the important information from the lectu5分：文章切题，阐说充分，文章有说服力;段落组织有序，衔接紧密，过渡自然，有很强的逻辑性;段落内句与句连接顺畅，句式使用恰当，灵活，娴熟;用词确切，得体。
文章中有个别语法拼写错误，但不影响内容表达。
4分：文章切题，阐说基本充分，在某些细节上有缺陷。
段落层次组织有序，衔接紧密，过渡自然，逻辑性强;句间连接顺畅，句式使用恰当，灵活;用词基本得体。
托福独立写作0到5分评分标准全面分享
托福独立写作0到5分评分标准全面分享大家都知道托福写作评分是由电子评分和人工评分综合得出结果的，因此这其中有比较强的主观因素。
而考生想要写出高分作文，就必须尽可能地参照高分作文的评分要求来进行撰写。
下面就和大家分享托福独立写作0到5分评分标准全面分享，希望能够帮助到大家，来欣赏一下吧。
托福独立写作0到5分评分标准全面分享托福独立写作5分作文评分标准此分数的*大体有以下特点：有效地针对话题完成任务;能充分展开，结构清晰，使用适当的解释，例证和/或细节;体现出一致、递进、连贯的特点;语言熟练，能使用不同的句法、合适的措辞和习语，允许出现次要的词汇或语法错误。
托福独立写作4分作文评分标准此分数的*大体有一下的特点：很好地针对话题完成任务，但是一些论点没有充分展开;总体上能够充分展开，结构清晰，使用适当的解释、例证和/或细节体现出一致、递进、连贯的特点。
但是存在偶尔没必要的重复、离题或是不清楚的联系;语言熟练，能使用出不同的句法和词汇。
但是在结构、词汇、或是习惯用法上存在明显的次要错误，尽管这些错误并不影响意思的表达。
托福独立写作3分作文评分标准此分数的*有以下问题：针对话题完成任务时所用的解释、例证和/或细节没有充分展开;体现一致、递进、连贯的特点，但是偶尔出现观点的联系不清;造句和选词的不熟悉使得*缺乏清晰度，并且偶尔使意思含混不清;句式结构和词汇使用准确但是存在局限性。
托福独立写作2分作文评分标准此分数的*有以下不足：针对话题完成任务时论点展开有限;结构不太清晰或论点之间的联系不充分;支持或是阐述论点时所使用的解释、例证和/和细节不合适或不充分;存在明显的选词和/或拼写错误;句子结构和/或用法上存在大量的错误。
托福独立写作1分作文评分标准此得分的作文存在以下严重缺陷：*严重缺乏组织和展开;细节很少，或根本没有、或不相关、或是完成任务是存在很大的问题;句子结构或用法存在严重又频繁的错误。
托福独立写作0分作文评分标准仅仅是从题目中抄句子，拒绝针对话题写作，或所写和话题根本无关，或用其他语言写作，或文中只包括无意义的键盘符号，或是什么也不写。
托福写作的评分标准
托福写作的评分标准在托福考试中，托福到底怎么考?题型都有什么?下面，小编来为你大家介绍托福写作评分标准。
托福写作评分标准六分：文章切题，阐说充分，文章有说服力;段落组织有序，衔接紧密，过渡自然，有很强的逻辑性;段落内句与句连接顺畅，句式使用恰当，灵活，娴熟;用词确切，得体。
文章中有个别语法拼写错误，但不影响内容表达。
五分：文章切题，阐说基本充分，在某些细节上有缺陷。
段落层次组织有序，衔接紧密，过渡自然，逻辑性强;句间连接顺畅，句式使用恰当，灵活;用词基本得体。
文章中有少量用词不当和语法拼写错误。
四分：文章切题，阐说尚可，展开不够。
段落层次组织有序，衔接紧密，过渡自然，有逻辑性;句间连接基本顺畅;有部分句法错误;用词一般，有时不得体。
词性区分和拼写等有若干错误。
三分：文章切题，段落组织基本合理，有逻辑性，但只存在于语义层次上，语言表达上未能体现;句子框架结构基本成立，但有许多语法错误，句间联系不顺畅，往往是不善于使用逻辑连词，显得幼稚，生硬。
词汇方面拼写错误多，常有用词不得体现象。
二分：文章切题。
阐说没有展开，只限于三言两语地回答问题;没有段落组织，很乱，长度很短，只有一段;句子排列有一定的逻辑关系，能看出各句基本框架，但结构或语法错误较多;用词不得体，拼写错误多。
一分：文章各方面都有严重错误，句子不像句子。
总体印象是根本没有写作能力，英语水平太低，够不上二分标准，只能打最低分。
以上标准提醒我们：(1)作文要有一定的长度，以便将论点展开，把问题谈清楚。
(2)文章应有若干段落，段之间应有很强的逻辑性，使文章连贯，呼应，有头有尾。
(3)句与句之间衔接要紧密，不能胡乱堆积，给人一盘散沙的感觉。
托福写作：总体来讲一共分为2篇写作题目。
1、第一个写作题目，你将会阅读一篇文章和部分学术话题的演讲。
然后要求你回答关于文章与学术演讲间的问题。
并且要求尽可能地使用完整句回答。
而托福考试写作中，并不考察你的观点多么的专业，是你的写作水平和对于两者间你展现出来的观点。
托福写作评分标准详细解读
托福写作评分标准详细解读家都知道，托福写作包含两个部分，满分为30分，但是托福写作是如何评分的呢?今天给大家带来了托福写作评分标准详细解读,希望能够帮助到大家，一起来学习吧。
托福写作评分标准详细解读一.托福写作分为综合写作和独立写作托福写作包括两部分，需在50分钟的时间内完成。
第一部分是综合写作，以阅读和听力材料为基础的写作试题，写作时间为20分钟。
考生首先需要阅读一篇学术篇章，阅读的时间是3分钟。
然后*隐去，考生需要听一段大约为2分钟左右的与阅读主题相关的演讲。
之后考生需要针对阅读和演讲中的观点作文，总结并说明演讲的内容与阅读中观点的关系，在20分钟的时间内完成一篇150~225字的*。
第二部分是独立写作，需要考生根据自己的知识和经验陈述、解释并支持对待某一问题的某个看法，考查综合语言技能的作文题目的评分以回答的质量、完整性和准确性为依据。
在30分钟内完成一篇300字以上的*。
点击查看详情二.托福写作评分过程托福写作评分包括机器评分以及人工评分两部分。
机器评分主要通过E-rater，对考生*的语法是否正确、用词是否得当、以及单词拼写及大小写是否准确等方面进行评分;一篇考生的*会经过两台机器评分。
人工评分通过ETS阅卷人评分，综合写作和独立写作分别有两位阅卷人给出分数。
托福写作原始分数为0-5分，考生得分分为三个level(如下图所示)：GOOD(4.0-5.0)，FAIR(2.5-3.5)，LIMITED(1.0-2.0)，最终成绩通过两个科目的分数取平均分，再换算为30分制的分数。
点击查看详情托福写作怎么从5分换算成30分(托福写作分数换算方法)三.托福写作分数换算标准具体的换算标准如下：5分换算为30分，4.75换算为29分，4.5分换算为28分，4.25分换算为27分，4分换算为25分，3.75分换算为24分，3.50换算为22分，3.25分换算为21分，3分换算为20分，2.75分换算为18分，2.50分换算为17分，2.25分换算为15分，2分换算为14分，1.75分换算为12分，1.5分换算为11分，1.25分换算为10分，1分换算为8分。
托福综合写作和独立写作评分标准
托福综合写作和独立写作评分标准新托福写作考试由两局部组成：综合写作和独立写作。
综合写作：考生先阅读一篇短文，再听一段相关内容的讲座录音，讲座的演讲者直接讨论短文中的观点，要求考生把演讲者就短文观点发表的看法写成一篇摘要。
独立写作：要求考生针对某一发表个人的观点，并用具体的理由和事例来支持自己的观点。
每篇作文都由两位评分人员根据统一的评分标准，在0～5分的范围内评分(只给整数分数)，而后取平均值，最后将这个平均值转换为30分制。
综合写作评分标准1.内容的完整性和准确性。
简单地说，就是文章是否有将讲座中的关键信息点完整、准确地提取出来(通常情况下有三点)，并和阅读材料中的相关内容有效地一一对应。
如果讲座中的信息点有缺失，那么会有一定程度的扣分；如果只写了有关阅读材料的观点，得1分。
2.文章的组织机构，词汇和语法的正确性和准确性。
高分的作文需要做到条理清晰，结构连贯，用词恰当，能够准确地表达讲座中的观点与阅读材料中的观点是如何相互联系的，只要作文中的错误不至于使内容表述出现误解，一些偶尔出现的语言错误，如单词拼写、单复数问题等，不会对作文成绩产生很大影响，当然，错误肯定是越少越好的。
1.有效回应题目，说明文章主题。
一般来说，独立写作完全跑题的情况很少，但是很多考生在展开讨论时所采用的论据，比拟容易出现跟主题关联性不大的情况，即局部答非所问的现象，从而影响了得分。
2.逻辑条理清楚，论证充分展开。
这一点的关键在于文章论证的展开，是否提供了大量的细节和例子来支持观点，而非泛泛而谈地说理。
比方说某位的英文写作能力很强，我光说很强，很厉害，写得很好都很外表，但是我如果说这位同学托福写作考了29分，那么就是很细节很有说服力的论据了。
3.内容连贯一致，衔接自然流畅。
到达内容连贯一致的文章通常全文围绕中心论点展开，而不会论据自相矛盾，也不会重复论证，有时候通过一些表示因果、先后、递进的关系连词可以起到粘合剂的作用。
4.遣词造句地道，语言驾驭娴熟。
托福综合写作评分标准
托福综合写作评分标准
托福综合写作的评分标准主要包括四个方面，分别是任务完成度、内容发展、语言表达和语言控制。
1. 任务完成度（Task fulfillment）
评分标准：文章是否完整、准确、准确地回答了题目所要求的问题，并且是否符合写作任务的要求。
2. 内容发展（Development）
评分标准：文章中是否有系统的内容发展；是否有清晰的主题陈述、适当的支持示例，内容是否连贯、有条理。
3. 语言表达（Language use）
评分标准：文章是否使用了适当的语言表达方式，使用了正确的语法、拼写和标点符号。
是否使用了恰当的词汇以及语言表达是否清晰、准确、得体。
4. 语言控制（Language control）
评分标准：文章中是否使用了恰当的文化背景和语言风格。
是否使用了恰当的语态和语气，以及是否使用了准确而连贯的句子结构，是否使用了恰当的单复数形式。
每个方面的评分都是从0到5分，总分是20分，所以要想获得高分，需要在每个方面都表现出色。
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托福写作的评分标准
The TOEFL test uses automated scoring to complement human scoring for the two tasks in the Writing section. Combining human judgment for content and meaning, and automated scoring for linguistic features, ensures consistent, quality scores.
由此可见，TOEFL的综合写作以及独立写作评分同时使用机器自动评分和人工评分，其中，人工评分看的是文章的内容和意义，而机器
评分看的是文章的语言特征。
之所以采取两种评分方式，是为了保证
评分的一致性和质量。
那么我们来看看辛勤劳作的机器是怎么工作的吧：
(一)审查语言特征
从ETS官网的描述中能够看出托福写作会有机器专门来看文章的
语言，而机器看语言跟人工看语言是有区别的。
人在看文章语言的时
候多半还是以印象为主，而不会去细致数每一个单词，也不会去计算
文章有多少个句子。
但如果是机器评分，机器能够更精确地计算出文
本中的语言特征。
来看看ETS官网对机器评分具体会看的语言特征的
描述：
The e-rater engine predicts essay scores based on
features related to writing quality, including：
errors in grammar (e.g., subject-verb agreement)
usage (e.g., preposition selection)
mechanics (e.g., capitalization)
style (e.g., repetitious word use)
discourse structure (e.g., presence of a thesis statement, main points)
vocabulary usage (e.g., relative sophistication of vocabulary)
可见，e-rater 是根据以下特征来判定作文的打分：
语法错误 (例如，主谓一致)
词汇使用 (例如，介词搭配)
机械性错误 (例如，单词大小写，拼写，单词缩写，标点符号)
文风 (例如，单词重复使用)
文本结构 (例如，有文章主题句以及段落主题句)
词汇高级型 (e.g.使用相对较复杂的词汇)
从上面的描述来看，机器评分会审查文章语言的各方面，且机器
能够精准地计算出文章出现的语法错误(想一想平时用word写英文时，稍微有点小错误就会有红线、绿线出现，何况是专门看语言错误的e-rater，它只会对语法错误更为敏感)。
机器也能够精准地计算出每一个单词在文章中重复出现的次数以
此来计算出文章的 vocabulary diversity (词汇多样性);机器还能够
计算出文章中的从句个数，平均句长，以此来计算文章的sentence variety(句法多样性);机器能够检查出文章的主题句，也就意味着我
们在写文章时，不管是开头段还是主题段都一定要突出主题句;机器也
能够通过与普通词汇作对比来判断文章是否有使用高级词汇以及使用
了多少高级词汇，这就需要我们平时要多积累相对复杂的学术词汇并
学会准确使用在文章中。
(二)审查是否跑题
除此之外，机器评分还能够检查出文章是否有跑题：
The e-rater engine can also automatically detect
responses that are off-topic or otherwise anomalous, and therefore should not be scored.
e-rater 一旦判定文章为跑题文章，文章很可能会直接判为零分，因为机器会自动认为此篇文章不需要再加以评分。
这将意味着学员审
题至关重要，因为审题如果不准，就可能会导致跑题。
除此之外，在写作时我们也要主要重复题目中的topics，例如，
如果考试时遇到题目Do you agree or disagree with the following statement? It is more important for the government to spend money on improving Internet access than on public transportation.不管我们的观点是选择Internet access还是选择public transportation，在写作时Internet access和public transportation都要提及，因为它们同为题目的topic。
托福写作时的注意事项
总结来看，如果想在托福的机器评分中取得高分，我们在写作时
要特别注意以下几点：
写作时题目中的topic词汇一定要在文章中出现，以避免被机器
判为跑题;
写作时要清楚写出表达观点的主题句以及主体段的主题句;
要尽可能避免各种语言错误包括拼写、标点符号、大小写以及缩
写错误;
要提升文章词汇的多样性，尽量避免同一词汇(除topic词汇外)
持续重复出现
要提升文章词汇的高级性，在平时要累积一些学术词汇并学会准
确的使用方法;
要提升句式多样性，多写各种从句或长句子。