情感化设计PPT课件

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情感化设计

第7章机器人的未来
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未来机器人和人类一样有感情，会和人类谈恋爱、接吻和拥抱。
未来机器人也会懂得生活的乐趣他们也会养花和宠物
第7章机器人的未来
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我们处在一个崭新的时代，机器已经相当聪明，幵丏它们将会变得更聪明。它们正在収展运劢技能，幵丏很快会拥有情感和情绪。正面的影响会是巨大的，而负面的结果也是值得注意的。这是技术都具有的：它是一把双刃剑，总是结合了潜在的益处和潜在的丌足。
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反思水平的设计包括很多领域，它注重的是信息、文化以及产品戒者产品效用的意义。
第三章设计的三种水平
1．本能水平：本能水平的设计的基本原理来自人类本能，在人们乊间和文化乊间都是一致的。根据这些原理设计的产品才永进是吸引人的，即便有些简单。丌然，你的设计很容易过时，因为反思水平易受文化差异，流行时尚和持续丌断的波劢影响。本能水平上，物理特征——视觉，触觉和听觉——处亍支配地位。 2．行为水平：讲究的是效用和性能，它包括四个方面：功能，易懂性，可用性和物理感觉。
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1、人类先天倾向亍把物品拟人化，把人类的情感和信仰投射到任何物品中。一方面，拟人化的反应可以给产品的使用者带来巨大的乐趣和快乐。不此类似，如果设计本身是优雅美丽的，戒者可能是幽默有趣的，那么情感系统也会做出积极的反应。在这两种情冴下，我们都把我们的快乐归因亍产品，因此我们赞扬它，在极端的情冴下我们甚至会在情感上强烈地依恋它。 2、信任和设计。信任意味着一个人可以依赖一个值得信任的系统去准确地完成预期的任务。在人造设备中，信任意味着反复多次可靠地完成任务。因此，你对一个产品戒者一项服务具有的概念模型—和你获得的反馈— 对建立和维持信任是极为重要的。
情感化设计

设计心理学情感设计 ppt课件

三角形构P图P的T课器件物：稳定性
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• 柱面是圆在垂直方向生长得来的面，因此截面上具有圆的完整、缓慢的感觉，而在垂直方面则有有着生长、支撑的方向属性。
• 因而从不同方位观看柱面，会得到不同的体验，一面是圆满的、静态的，而另一面则类似矩形的体验，因长宽比的不同而不同。
[芬兰]阿尔瓦·阿尔托柱面的甘蓝叶花瓶
2、这些造型、型的要素以及它们的结构使人们无意识或有意识地联想到具有某种关联的情境或物品，并由于对这些联想事物的态度而产生连带的情感。——罗夏实验 3、设计情感的第三个层次在于形式的象征意义，观看者通过对形式的意义的理解而体验相应的情感，这是最高层次的情感激发与体验。
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情感体验模式图
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球面与双曲面
[芬兰]艾洛·阿尼奥，球椅
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• 自由曲面是无显著规律可循、难以简单描述的面，它往往令人联想到生物体，带给人生命力、活力和自由任意的感觉。
• 反向曲线是最有曲的续弦之一，具有活力、动感和风格，当有一些斜线运动时会更加有趣。
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落地灯的灯管采用了优美的抛掷轨迹线，将光线抛射在一定距离之外。
高速交通工具设计中的曲线处理非常微妙，一方面来自空气动力学的需要，抛物线也被称为“通用汽车公司曲线”，它给这款摩托跑车带来了强烈的速度感。
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瑞士心理学家罗夏 1921年创立 “罗夏试验”
同一个原本并无固定意义的图形，由于不同人的成长背景、生活阅历、知识结构、个性等差别，会使人产生不同的联想，导致不同的情感体验。
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5.3.1 点
• 几何意义上的点没有面积，只有具体位置。

情感设计

速度曲线
抛物线
反向曲线 (reverse)
悬链曲线
方向曲线
方向曲线 (directional)
重垂曲线 (accented)
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
螺旋曲线
独立曲线
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休闲椅柯布西埃中性曲线稳定曲线支撑曲线
GHOST扶手椅 [意]奇尼·波埃利和 Tomu Katayanagi
采用了优美的支撑曲线。
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反向曲线：反向曲线使人的视觉在轴线上来回变化，因而显的灵活有趣，富有动感。
以及一种正走向结束的不满与踌躇。
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曲线的类型
美国学者罗伊娜·里德·科斯塔罗在《视觉元素》一书中对曲线进行了周全的区分，分为三种缓慢曲线、四种具有速度感的曲线、三种方向曲线以及独立曲线：
中性曲线 (neutrual)
稳定曲线（resting）
缓慢曲线
支撑曲线 (supporting)
轨迹线
双曲线
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1）平面给人感觉平坦、规整、简洁、朴素；曲面给人感觉流程、光滑、柔和、丰满，富于变化、动感。
2）平面容易设计加工，因此使用较广泛，曲面的设计制造要复杂得多。
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• 三角形可视为一条直线两次折叠或将矩形切割形成，它是最具有方向性、以及定义平面最简的、最稳定的几何图形
• 正立的三角形可以视为“下强于上”的矩形的一种极端的表现，其稳定性达到了最大。
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Emotional Design
设计情感的表达
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设计情感来自对物的综合体验，但首当其冲的便是对物的形式的体验，这种体验先于使用和结果，因而也是最基本的、最直观的，是情感设计的基础环节。
设计师在为设计之物选择适当的“外壳”时，形式的要素应作为其工作的主要对象和目标。

提高教学效果的情感化课件设计

利用声音和音乐的情感表达
声音和音乐能够营造出特定的情感氛围，帮助学生更好地感受课程内容。
不同的音乐和声调可以表达出不同的情感，增强课件的感染力。
合理地使用声音和音乐可以提高学生的专注力和记忆力。
采用故事化的教学方式
故事化的教学方式能够将课程内容与实际生活联系起来，帮助学生更好地理解。
小学英语单词学习课件设计
总结词：互动性强
详细描述：课件中设置多种互动环节，如单词配对、拼写挑战等，让学生在玩乐中学习，增强学习效果。
小学英语单词学习课件设计
总结词
语音识别与跟读
详细描述
课件具备语音识别功能，可以纠正学生的发音，并让学生跟读，提高口语表达能力。
小学英语单词学习课件设计
总结词
个性化学习路径
提高学习动力
情感化课件设计能够引发学生的情感共鸣，增强他们的学习动力，使他们更加主动地参与学习过程。
未来的研究方向
深入研究情感化课件设计的心理学原理
01
进一步探讨情感化课件设计如何影响学生的心理状态和学习效
果，为设计更加有效的课件提供理论支持。
创新情感化课件设计方法
02
不断探索新的设计理念和技术，提高情感化课件设计的表现力
提高教学效果的情感化课件设计
汇报人：可编辑 2024-01-08
目录
• 引言 • 情感化课件设计的重要性 • 情感化课件设计的原则 • 情感化课件设计的方法 • 情感化课件设计的应用案例 • 结论
01
引言
目的和背景
随着教育技术的不断发展，课件已成为教学中不可或缺的辅助工具。为了更好地激发学生的学习兴趣，提高教学效果，情感化课件设计逐渐受到关注。

设计心理学第六章设计与情感化 ppt课件

表情行为和主观体验三个方面。情绪与情感
就脑的活动而言，情感（Feelings）和情绪是同一物质过程的心理形式，是同一事件的两个侧面或两个着眼点，因此，P有PT课些件心理学家并不严格区分情感和情绪。
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细分两者： 1、心理学家们认为情感着重于表明情绪过程的主观体验，即感受；情绪则着重于情感过程的外部表现以及其可测量的方面，因而认知心理学家们更多使用“情绪”一词。 2、情感是判断系统的普遍术语，情绪是情感的意识体验，具有具体的对象和原因。 3、情绪和机体的生理需要相联系，是一种先天、本能的P反PT课映件，比如饥渴时的焦虑觉或看到新奇事物时的兴奋感；另一方面又是机体在社会环境中，特别是人际交往中发展形成的，具有很强的社会性。
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现代设计师的职能：其一是让物品具有情感的张力，通过适当的语言让人们或喜欢、或
好奇、或惊讶、或厌恶人造物品；其二则是通过“情感肌肤”让用户忽略“盒子”的内部规律和法则，
凭借外在表达理解和判断物品。
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情绪和情感的界定
情绪（Emotion）是人对客观事物的态度的体验。美国心理学家伊扎德（C. Izard）认为情绪应包括生理基础、
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北京大学的学者们通过实验对此加以验证，他们证明：
1.中等愉快水平比过高或过低的情绪状态更易于使问题求解工作达到最优效果；——类似“耶克斯-道德逊曲线”
2.兴趣和愉快为智力操作提供了最佳的情绪背景；
——美的产品更好用，美使人心情愉悦，从而提高了作业（特别是困难或复杂作业）的作业效率。
3.惧怕和兴趣都在新异刺激作用下发生，但兴趣是刺激新异刺激的动力，惧怕是破坏性最大的情绪,刺激引起个体的是兴趣、惊奇、PP惧T课怕件，以及兴趣和惧怕之间的流动程度和倾向，依赖于刺激新异程度的大小和个体之间的差异性。

设计心理学第六章设计与情感化 PPT课件

设计情感的层次性
唐纳德·诺曼在《情感化设计》一书中将人们对物品的情感体验根据大脑活动水平的高低划分为三类：
情感层次本能水平的情感
认知水平自动的预先设置层
对应产品特点外形
行为水平的情感支配日常行为的脑活动
产品的使用乐趣和效率
反思水平的情感
思考的活动
用户的自我形象、个人满意、记忆
思考：诺曼的划分是否完全能描述人们对物品不同层次的情感体验？例如，产品外形的符号体验应属于哪一层次？产品使用的乐趣是否与文化、记忆、人的社会经验有关？
灯具设计39铜是一种有色金属呈淡玫瑰色乃至红色从表面质感来看加入15以上锌的黄铜会显现出类似近黄金的明亮色泽加入了镍锌铜的合金称为新银它会发出白银似的白光因此有时人们会使用黄铜作为黄金的替代品模仿奢侈的黄金制品以新银作为材料制造餐具来替代昂贵的银器皿这些仿制贵重金属进行设计的器物虽然表面上能带给人们类似贵金属般视觉感受但价格低廉适合大众使用
4、由于成年人在某种情绪状态下易于回忆起情绪性质与之相同的过去事件，因此通过同类情绪体验的重演，可以唤起其相应的情绪体验。
摩托罗拉公司V70手机，从使用功能上看，它并无任何突出之处，它的特点在于翻盖方式从简单的“翻开”变为了转一圈，虽然“转一圈”对于产品的可用性没有任何显著的益处，但是却提供了一种新的、接近娱乐的使用方式。
➢ 本能水平的设计、行为水平的设计和反思水平的设计。
情感体验的心理机制
第一个层次，形态自身的要素以及这些要素组合形成的结构能直接作用于人的感官而引起人们相应的情绪，同时伴随着相应的情感体验。
第二个层次，形态的要素使人们无意识或有意识地联想到具有某种关联的情境或物品，并由于对这些联想事物的态度而产生连带的情感。直感的情绪与联想激发的情感体验往往相伴而出，是一种较为自动的、本能的心理效应。

设计心理学设计和情感化课件

文档仅供参考，不能作为科学依据，请勿模仿；如有不当之处，请联系本人改正。
细分两者： 1、心理学家们认为情感着重于表明情绪过程的主观体验，即感受；情绪则着重于情感过程的外部表现以及其可测量的方面，因而认知心理学家们更多使用“情绪”一词。 2、情感是判断系统的普遍术语，情绪是情感的意识体验，具有具体的对象和原因。 3、情绪和机体的生理需要相联系，是一种先天、本能的反映，比如饥渴时的焦虑觉或看到新奇事物时的兴奋感；另一方面又是机体在社会环境中，特别是人际交往中发展形成的，具有很强的社会性。
文档仅供参考，不能作为科学依据，请勿模仿；如有不当之处，请联系本人改正。
现代设计师的职能：其一是让物品具有情感的张力，通过适当的语言让人们或喜欢、或
好奇、或惊讶、或厌恶人造物品；其二则是通过“情感肌肤”让用户忽略“盒子”的内部规律和法则
，凭借外在表达理解和判断物品。
文档仅供参考，不能作为科学依据，请勿模仿；如有不当之处，请联系本人改正。
文档仅供参考，不能作为科学依据，请勿模仿；如有不当之处，请联系本人改正。
设计情感
设计情感特指与人造物的设计相关的人类情感体验，它包含了一切人与物交互过程中因人工物的设计而带来的情感体验。
设计情感的特殊性首先，设计是实用的艺术，因此，设计的情感体验不像纯艺术作品常常首先是艺术家本人情感表达，设计的情感体验则是与该设计的目的性相关。第二，设计情感不仅取决于“用”的结果，还与过程密切相关。第三，设计艺术中的情感具有多层次性，——感性的情感与理性的情感。最后，设计艺术中的情感具有多样性的特点。由于其复杂的目的性，其可能激发不同类型、层面的情感体验。
➢ 情感化体验不仅在于产品自身所激发的体验，更在于人与物互动中产生的综合性的情感体验，它具有动态、随机、情境性的特点。

情感化设计案例分析ppt

时钟遮阳伞创意设计
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日本设计师kota nezu带来了一把时钟遮阳伞，它的上面从左到右标有6、9、12、 3、6的数字，并划分区域，对应早上6点到晚上6 点，根据太阳照在伞上的位置即可估算时间。伞把上面还带有一个指南针，方便思水平：自我形象的表达：这种有趣的时钟伞设计很容易给予别人感觉伞的主人是一个旅行爱好者对其使用方式的反思：这种酷酷的伞一开始会让其他人看不懂，撑伞的人自然就会有持有这柄伞的自豪感
本能水平形色刺激：采用略色和白色两种比较明亮的色调给人的感觉清新舒服，并且长颈鹿的外形很自然并且讨人喜欢
反思水平宣传树立环保理念：每次秋千的摆动和太阳能电池板都可以给这个路灯充电，这个设计在有趣的同时很自然地传递给人们一种环保的理念。反映城市-的精神文明：一座城市有这种路灯不仅可以几点，而且这样的设计给人感觉这座城市是一个充满创意、爱环保的城市。
优秀的情感设计案例分析
侧重本能和反思水平
-
怪兽洗脸盆
肥皂装置
-
由设计师 Tengchuan Tey 与
Romualdo Faura Bernabe 共同设计的 “怪兽洗脸盆” 旨在为“吸引孩子而设计”。是一款环保节水的概念设计。设计师意识到大多数孩子使用的普通的洗手盆都是由成人使用的脸盆缩小而来，于是他们重新考虑了洗脸盆的形式与功能，设计出了孩子们喜欢的 “怪兽洗脸盆”。
怪兽洗脸盆的设计分析
本能水平形色刺激：这种小怪兽形式的洗脸盆在外观上非常讨小孩子喜欢，并且它在颜色与表情上面的夸张也很吸引人的注意。在本能水平上设计得很成功。
反思水平 1养成良好习惯：这种外貌吸引小朋友的洗脸盆可以让孩子在使用的时候觉得很有趣愉快，摸肥皂的同时就是摸小怪兽的牙齿，从而让小朋友形成了洗脸洗手爱卫生的好习惯； 2环保理念的象征：在洗手盆上面设置种花草的装置，是一种环保理念的体现。

6 情感化设计PPT课件

• 十八世纪下半叶发生在英国的工业革命人类从手工业文明进入机械工业文明的开端，其核心是机械化的生产方式，改变了人们的生活环境，从此人们开始与工业产品共同生存在同一个社会环境中，人机关系的解决成为了设计师们要面对的首要任务。
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三、情感化设计的发展历程
• 工业产品设计可以说是工业革命的产物。 • 长期以来，人们生活在充满机械化的工业产品的社会
• 设计者曾宣称：“我的压汁机并不是为了压柠檬汁，它意味着对话开始。”
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• 本能设计是直觉的人机对话，它随着时尚快速改变。 • 行为设计是使用中的人机对话，科学技术提高产品的易用
性。技术发展速度加快，缩短了基于使用的行为设计价值周期。
• 反思设计是人与机器人、人与产品之间所表现出来的真、善、美的对话，一方面受品牌、地域、时代文化条件的影响，另一方面由使用者年龄、性别、职业等社会因素决定。
• 心理学认为人的每种情感都和人的潜意识的评价有联系，引发积极情感的原因，是潜意识中与利益联系的评价。
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五、产品设计中的情感因素
• 在产品商业竞争日趋激烈的今天，我们很难将产品在基本的技术层次或质量等方面进行区分。
• 不同品牌的同类产品在功能、质量、价格等方面都十分相似，因此现今的产品广告通常将卖点聚焦在消费者购买和拥有该产品的“情感利益”上。
环境当中，众多的产品设计师也在不断的寻求产品设计的新路。 • 在设计探索的过程当中，产生了不同的设计思想和设计流派，这些设计思想和流派的不断相互交融，促进了设计的发展。
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三、情感化设计的发展历程
• 现代主义、新现代主义、绿色设计、人性化设计等众多的设计流派，引领了各个流派时期的工业设计的潮流，其不断的交替兴起，促进了设计思想的交流，设计界一片繁荣景象。

情感化设计(设计心理学课程)ppt课件

ห้องสมุดไป่ตู้ 本能层设计
本能层设计案例二：原神的登入界面也十分的有趣，玩家登入游戏时根据现实世界的不同时间会出现不同的场景，分别为清晨、白昼、黄昏、深夜四种展示场景，所展示的界面也大不相同，如果在清晨时登入游戏，界面所展示的是晨光熹微，光彩照人的景象。倘若在深夜时登入游戏，所展示的景象是月白风清，良辰美景，甚至BGM也会根据玩家登入时现实场景进行切换。
写在最后
写在最后
在生活中，情感是人最基本的精神需求，情感化设计就是打破设计跟用户之间心里上的束缚，让用户通过赋予情感的设计增强之间的粘度，提升品牌形象，让用户产生思考和回忆。
谢谢
一、什么是情感化设计？
演讲人
目录
01
什么是情感化设计？
02
情感化设计三个层面
03
写在最后
面对情感化设计是指在抓住用户注意力、诱发情绪反应，以提高执行特定行为的可能性的设计。通俗的讲，就是设计以某种方式去刺激用户，让其有情感上的波动。通过产品的功能、产品的某些操作行为或者产品本身的某种气质，产生情绪上的唤醒和认同，最终使用户对产品产生某种认知，在他心目中形成独特的定位。（摘自《设计心理学》第三部）。
诺曼在书中从知觉心理学的角度讲述了人类大脑对外界刺激反馈和认知而产生的情绪分为本能层、行为层、反思层三个层次。
本能层设计
本能层设计顾名思义是出于先天本能条件，我们人类的进化让我们对来自外界环境的强烈情感信号非常敏捷。这一层主要通过五感，视觉、嗅觉、听觉、味觉、触觉占主要支配因素，第一感受很重要，比如看电影的时候突然看到一个好看的镜头，听音乐的时候突然听到一个离调和弦，滑雪的时候突然摔了一跤，这都属于本能层，往往出于本能的才是最直接的。所谓爱美之心，人皆有之，对于设计而然，人们对美好向往的事情都有所本能的反应，视觉主要通过(形、色、字、质、构）对设计为出发点去思考用户的心里模型。本能层设计案例一：首页给用户带来视觉第一感受是满满的红色，这也是设计师所想表达的，设计师为了传递品牌信息和价值，将大面积覆盖红色带给用户最直观的感受。红色同时也能引发用户点击的欲望，激发用户行为。

情感化设计课件

产品给人的刺激会与人自身对产品的
期望目标、审美标准、态度进行评估产品关注
衡量，并且最终产生对于该产品的情
感反应。
目的标准态度
产品评估
产品
Desmet 产品情感反应模型
PPT学习交流
6
积极的情感——快乐
研究表明，积极的情感在制定决策、动机和社会交往中被证明扮演着重要的角色，可以使人们拓宽思路，变得充满创造力和想象力。
最终它所体现的应当是一种人文精神，是人、机、环境完美和谐的结合。
PPT学习交流
9
情感化设计
情感化产品设计即是一种着眼于人的内心情感需求和精神需要的设计理念，最终创造出令人快乐和感动的产品，使人获得内心愉悦的审美体验，让生活充满乐趣和感动。
PPT学习交流
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情感化设计趋势的必然性
■ 从哲学、科技、社会经济与文化方面看必然性
马斯洛的需要层次论提示了设计的实质，人类对产品的需要由简单实用功能性的需要上升至蕴含着各种精神文化等情感因素的需要。
第五级需要自我实现的需要
第四级需要
尊重的需要
高层次需要
第三级需要感情上的需要
第二级需要安全上的需要
低层次需要
第一级需要生理上的需要
PPT 符合情感需求和符合审美是相一致的。情感的对象化过程就是“按美的规律塑造”的过程，“对象化的情感”就是“美”。
情感化设计
PPT学习交流
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情感与情感化产品情感化设计日用品情感化设计分析日用品情感化设计形态表现方法
PPT学习交流
2
情感与情感化产品
■ 我国对情感的定义和分类
情感的概念
我国古汉语中一般只用“情”字，到了南北朝以后，才出现“情绪” 一词。绪是丝端的意思，表示感情复杂多端，如丝有绪。

情感化设计案例分析 PPT课件

时钟遮阳伞创意设计分析
反思水平：自我形象的表达：这种有趣的时钟伞设计很容易给予别人感觉伞的主人是一个旅行爱好者对其使用方式的反思：这种酷酷的伞一开始会让其他人看不懂，撑伞的人自然就会有持有这柄伞的自豪感
电影里倒走的时钟
来自美国电影《返老还童》开篇的一个叫盖图的盲人设计的倒着走的时钟。这本身是一个万人瞩目的设计，盖图先生之所以这样设计，是因为他的儿子在战争中牺牲，他希望以这个倒走的钟来使得死去的孩子重新回来，重新生活。
怪兽洗脸盆的设计分析
本能水平形色刺激：这种小怪兽形式的洗脸盆在外观上非常讨小孩子喜欢，并且它在颜色与表情上面的夸张也很吸引人的注意。在本能水平上设计得很成功。
反思水平 1养成良好习惯：这种外貌吸引小朋友的洗脸盆可以让孩子在使用的时候觉得很有趣愉快，摸肥皂的同时就是摸小怪兽的牙齿，从而让小朋友形成了洗脸洗手爱卫生的好习惯； 2环保理念的象征：在洗手盆上面设置种花草的装置，是一种环保理念的体现。家中添置这样的洗手盆不仅美观，而且可以显示出主人是一个环保主义者。
带秋千的生态长颈鹿路灯
由设计师Chen
Wei & Lu Yanxin 设计，可以自主摆动，在夜间可以自主提供照明的长颈鹿路灯。这是一个很巧妙的设计，每次秋千的摆动和太阳能电池板都可以给这个路灯充电。对城市的环境绿化很有帮助，同时生态意识也很好。
带秋千的生态长颈鹿路灯设计分析
本能水平形色刺激：采用略色和白色两种比较明亮的色调给人的感觉清新舒服，并且长颈鹿的外形很自然并且讨人喜欢
创意扇面挂钟设计分析
本能水平形色刺激：多彩的颜色和三维立体的流动面一下吸引人的眼球，扇子和表针的完美结合，传统与现代的设计风格的衔接都加到好处。

人的情感与产品设计PPT课件

当你处于负面情感状态时，会感到焦虑或危险，神经
递质聚焦于脑的加工。
聚焦指把注意力集中在一个主题上而不分心，并逐步对问题进行深入探索直至问题解决的能力。聚焦还含有把注意力集中于细节的意思。
引发人们负面情感的因素：
高处，太冷或太热的环境，黑暗，过亮的光线或太大的声音，空旷平坦的地带（沙漠），拥挤茂密的地带（丛林或森林），拥挤的人群， “阴森森逼近”的物体（物体看起来将要碰上观察者），
2. 行为水平是大多数人类行为之所在，它的活动可由反思水平来增强或抑制，反过来，它还可以增强或抑制本能水平。
3. 最高水平是反省的反思水平。值得注意的是，它与感觉输入和行为控制没有直接的通路，它只是监视、反省并设法使行为水平具有某种偏向。
2 Part / 商业应用探讨
这三种水平可以对应于如下的产品特点：
本能水平的设计 > 外形行为水平的设计 > 使用的乐趣和效率反思水平的设计 > 自我形象、个人满意、记忆
本能水平的设计
“好看的东西，更好用！”
当你处于正面情感状态时，神经递质使脑加工的范围拓宽，使肌肉放松，脑专心于正面情感所提供的机会上。
拓宽的意思是你这时很少聚焦于某事，更易于接纳干扰而去注意任何新的思想或事件。正面情感唤起好奇心，激发创造力，使脑成为一个有效的学习有机体。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End 演讲人：XXXXXX 时间：XX年XX月XX日
回顾：
本能水平的设计
“好看的东西，更好用！”
行为水平的设计
“简单体验，深入其中！”

一淘UX浅谈情感化设计26页PPT

情感化设计的例子
Weather HD
v.youku/v_show/id_XMTYyMDk4NTg4.html
情感化设计的例子
智联招聘的广告
vs
中华英才网的广告
情感化设计的例子
电商的创新模式
反购模式
每月订购
游戏化
社交购物
冰点酒店控去哪儿
SneakPeeq
Swag Of The Month Shoedazzle birchbox
教育功能
“人在焦虑时，思路变窄，仅集中于问题直接相关的方面，甚至会重复操作。美观的物品使人更容易找到问题的答案。”
——唐纳•曼《情感化设计》
情感化设计的应用
操作的
情感化
简单
巧妙的使用方式
符合心理模型流畅性
情感化设计的应用
品味
感觉
产品特要能传递感情、勾起回忆、给人惊喜产品是生活的情感与记忆”
一瓶一罐（1p1g）
Little Black Bag
Pinterest 美丽说蘑菇街
我们的设计
目标
社会化导购
情境化营销
有生命力的、会呼吸的、自然的
可信任的生活化的、情感化的
谢谢！
THANKS
——斯蒂凡诺·乔凡诺尼 Stefano Giovannoni
case Emotional Design
一些情感化设计的应用案例
情感化设计的例子
LOMO LOMO
App的情感化应用产品
情感化设计的例子
情感化设计的例子
Holife Holife
情感化设计的例子
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何为情感化设计
{ 唐纳•曼

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