1冠词

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初中英语冠词表大全2000个带音标

初中英语冠词表大全2000个带音标

初中英语冠词表大全2000个带音标
冠词的基本介绍
冠词是英语中常用的词类之一,用于修饰名词或名词短语。

英语中一共有三个冠词:定冠词(the)、不定冠词(a/an)和零冠词(无冠词)。

定冠词(the)
定冠词 "the" 在英语中用得最多,它与特定的名词或名词短语连用,表示这个名词或名词短语是特指的。

例子:
- The car (这辆车)
- The book (这本书)
- The dog (这只狗)
不定冠词(a/an)
不定冠词"a/an" 用于泛指的情况下,表示不确定的数量或类别。

例子:
- A car (一辆车)
- An apple (一个苹果)
- A dog (一只狗)
零冠词(无冠词)
有些情况下,名词或名词短语前不需要冠词。

例子:
- I like cats. (我喜欢猫。

)
- She is a doctor. (她是医生。

)
冠词表大全
下面是一份包含2000个常用英语名词及其对应的冠词的表格,每个名词都带有音标:
(表格中的内容可以根据实际需要进行扩充。


注意:这份冠词表大全只提供了名词与冠词的对应关系,具体句子中是否需要使用冠词还要根据上下文来决定。

Additional Resources。

中考英语小题狂做 专题1 冠词(含真题回顾)-人教版初中九年级全册英语试题

中考英语小题狂做 专题1 冠词(含真题回顾)-人教版初中九年级全册英语试题

专题强化1 冠词【真题回顾】【2015龙东】( ) 1.It's ______ interesting program and it tells us how to play______ piano.A. a; theB. an; theC. the; a【2015某某】26. I love singingand dancing, I want to be ______ actor in the future.A. aB. anC. theD. /【2015某某】1. The boy needs to get ______ X-ray because of the accident.A. aB. anC. the【2015黔南州】1.Lucy is _______ university student. She likes playing______ piano.A.a;/B. a;theC. an;theD. an;/【2015某某】31. Danny's grandmother is ill in ______ hospital. He'll go there to see her afterschool.A. anB. theC. aD. /【2015某某】----What do you know about kite surfing?----It is _________ exciting water sport.A. aB. anC. theD. \【2015某某】22. A: Did you solve______ problem you were discussing at the meeting? B:No,we didn't. It was_______ difficult problem we had never metA.the; theB. a; aC. the; a【2015某某】1. Peter returned the wallet to the police. He was ______ honest boy.A. aB. anC. theD. (不填)【2015某某】8. English is ______ useful subject. Everyone shouldn't give it up.A. aB. anC. the【2015某某】2. What ______ good news! Our school band(乐队)will play at Harbin Summer Concert in August.A.aB. theC./【2015随州】34. It's ______ useless book to children. Put it into _______ left drawer and never read it.A. a; theB. an; theC. a; aD. an; a【2015东营】16. Good news! We'll have____one-day holiday in order to celebrate the 70th anniversary(纪念日)of the victory in World War II.A. a B.an C.the D./【2015某某】26. Mike started to play ______ piano at the age of five.A. aB. anC. the【2015某某】21. -Have you ever played ______ football?-Yes. I did when I was little, but 1 haven't played for ______ while now.A. the, theB. the; aC. /; aD. /; the【2015宿迁】1. At ______ age of 17, Guan Xiaotong played in the movie The Left Ear.A. aB. anC. theD. /【2015永州】16. This is______ old street. It is called Liuzi Street.A. aB. anC. the【2015某某】21. Sun Wukong is ________ unusual monkey.A. aB. anC. theD. /【2015某某】21. In my opinion, who you are is more important than ______ way you look.A. aB. /C. the【2015某某】Sally is _______ girl and she enjoys playing volleyball.A. theB. aC. an【2015某某六盘水】27.I have English dictionary and it helps me a lot.A. theB. aC. anD. /27.B【解析】本题考查冠词的用法辨析,句意:我有一本英语字典,它给了我很大帮助。

高中英语真题-冠词_1

高中英语真题-冠词_1

高中英语真题:冠词一、不定冠词的基本用法1.表示数量“一”,相当于“one”。

I’ll return in a day or two.2.表示“同一”,相当于“the same”。

The children are of an age.3.表示泛指或类指,指人或事物的某一个、某一类。

He wants to be a doctor.4.用于某一些表示重量、长度、时间等单位前,表示“每一”。

We have meals three times a day.5.用于专有名词前表示类似的一个或某一个,相当于“a certain”。

A Mr.Li is asking to see you.6.与某些物质名词或抽象名词连用,表示“一种、一类、一份、一场、一阵……”。

a heavy rain7.用在某些固定词组中。

have a swim=swim二、定冠词的基本用法1.用于上文提到过的人或事物前。

I have bought a book.The book is very useful.2.用于说话人与听话人都知道的人或事物前。

Close the window,please.3.用于表示世界上独一无二的事物前,如:the sun。

4.用于表示方位的名词之前,如:in the east。

5.用于序数词或形容词的最高级之前,如:the first。

6.用于形容词之前,使其名词化,表示一类人。

7.用于由普通名词构成的专有名词之前。

8.用于江河、海洋、海峡、山脉、群岛、建筑物等的名词之前,如:the West Lake。

9.用于复数姓氏之前,表示“夫妇”或“全家”。

10.用于作为课程或演奏等的西洋乐器名词前,如:play the piano,play the violin。

11.用于表示单位的名词前,如:by the day按日。

12.用于年代、朝代、时代名词前,如:in the 1970s。

13.用于某些固定词组中,如:in the morning。

高中英语语法讲解一 冠词和名词

高中英语语法讲解一 冠词和名词

高中英语语法讲解一 冠词和名词1.冠词和名词一、不定冠词a(an)的主要用法A. 不定冠词a(an)用于单数可数名词前。

表示one 概念。

eg. ①a girl 一位女孩 ②an English bookB. 不定冠词用来表示类别,指某一类人或某一类事物中的一个。

eg. ① His father is a doctor. ② I work in a middle school in Beijing.C. 不定冠词用于表示时间、速度或价格等意义的名词之前,表示单位,译为“每一”。

eg.① The rent is $100 a week.D. 指某人或某物,意为a certain ,常用在第一次提到某人或某物时。

eg. ① A Mr. Ling is waiting for you. 有位姓凌的先生在等你。

E. 用于抽象名词前,表示抽象名词具体化。

(success,difficulty, failure,help, beauty, comfort,danger, pride, honor, pleasure,pity)eg. ① What a pleasant surprise you brought us. F. 表示“一次”、“一场”、“一段”等“一……”的概念,常与动词连用构成短语,名词前常有形容词修饰。

eg. ① have a good time ,have a wonderful supper ,have a good knowledge/understanding of ;have a population of ,have an income of ,cover an area of ,reach a height of 。

② have a good time ,have a wonderful supper ,have a good knowledge/understanding of ;have a population of ,have an income of ,cover an area of ,reach a height of 。

Unit 1 冠词

Unit 1 冠词
1.
6. 与形容词或分词连用,代表一类人或事物。 The rich must help the poor. 7. 与某些名词连用,表示一个民族,阶级,党派,阶层,方位等。 The working class The sun rises in the east and sets in the west. 8. 用在姓氏复数名词前,表示全家或夫妇俩。 The Greens are watching TV now. 9. 用在西洋乐器名词前,而中国民族乐器前不用冠词。在音乐前也 不用冠词。 She can play the piano. Play Erhu play jazz 10. 用在以组成的节日之前,但以组成的节日前不用定冠词。 The Spring Festive Christmas Day The Mid-Autumn Festival May Day
7. 与by连用的表示交通工具的名词前,不用冠词。 by plane by sea by subway 8. 某些固定词组里,不用冠词。 (1)成对使用的词组中,不用冠词。 Husband and wife young and old Sun and moon day and night (2)介词词组中。 At school \(home) at night\noon\daybreak. In fact in bed on purpose by accident
Home work
Task 1; finish the paper. Task2; remember the new words of unit2
13. She wants to be ___ student. 14. I have had ____ good dinner at my uncle's. 15. One should know what ____ true,_____ good ,and ____ beautiful are. 16. We must remember that _____fashion is not the most important thing in _______ life. 17. Does Tom often play _____ football after _____ school? 18. The soldier died during _____World WarⅠ 19. _____ hero as he is, he has some shortcomings. 20. Both _____ wounded and _____ sick were sent to safety.

初中语法词法之冠词

初中语法词法之冠词

二,冠词1,冠词的概念: 冠词是虚词,本身不能单独适用,也没有词义,它用在名词前,帮忙指明名词的含义。

冠词可以说是名词的一种标志,它不能离开名词而独立存在。

冠词是一种虚词,且在汉语中没有与之相对应的词性。

备注:实词与虚词。

“实词”有实在的意思,在句子中可以独立担当句子成份,且可以有词形的转变,尤其动词。

实词包括,名词,代词,形容词,数词,动词,副词。

“虚词”没有多少实在意思,在句子中不能独立担当做份,重要的是虚词没有词形的转变。

虚词包括,冠词,介词,连词,感叹词。

2,冠词的分类:定冠词,不定冠词和零冠词。

备注:不定冠词表示泛指,定冠词表示特指。

定冠词:定冠词the 与指示代词this,that 同源,有“这(那)个”的意思,但较弱,可以和一个名词连用,来表示某个或特定的人或东西。

A 特指两边都明白的事物例如:could you give me the pencil ? 你能把铅笔给我吗?B 上文提到过的人或事例如:Tom is finding his pen now. but we all know the pen is over there except tom.汤姆在正在找他的钢笔,咱们都知道笔在那儿除汤姆自己。

C指世界上唯一无二的事物例如:the moon ,the sun ,the Sahara desert月亮太阳撒哈拉大沙漠D 单数名词连用表示一类事物例如:the dollar 美元,the fox 狐狸E 用于形容词前表示复数意义的某一类人或事物例如:the young 年轻人,the old 老人,the rich 有钱人F用在序数词和形容词的最高级,和形容词only,very,same 等前面例如: this is the only thing I care. 这是我唯一关心的东西The Changjiang river is the longest river in the china. 长江是中国第一长河流Please, go to the second room. 请进2号房间。

one和不定冠词的区别

one和不定冠词的区别

(1) 从词性上看:a (an) 是不定冠词,主要表示类别,即着重表示其后的名词是某物,而不是其他物;而one 表示“一(个)”时是数词,主要表示数量,即强调在数量上是一个,而不是两个或多个.比较:Give me a dictionary. 给我一本字典.(此处强调的是:我要的是一本字典,而不是一本教材,也不是一本小说等)Give me one dictionary. 给我一本字典.(此处强调的是:我要的是一本字典,而不是两本字典或多本字典)再比较以下一组表达在意义上的区别:more than a year 一年多(如一年零三个月等)more than one year 不止一年(如两年或三年等)(2) 由于one 是数词,着重数量意义,所以当要强调数量、进行数量对比或回答how many 的提问时,均应用one,而不能用a (an).如:He has only one pen, but I have two. 他只有一枝钢笔,但我有两枝.I want one box, not five. 我想要一个盒子,不是要五个.How many friends do you have here? — Only one. 你在这儿有多少个朋友?——只有一个.(3) 在某些表达中,两者均可用,但含义不同:at a time 每次,同时at one time 一度,曾经as a man 就一个人的性格而论as one man 一起,同时,全体一致地在某些表达中,两者均可用,虽含义相同,但表达不同:on a hot summer afternoon 一个炎热的夏日的下午(注意用介词on)one hot summer afternoon 一个炎热的夏日的下午(注意不用介词on)an hour and a half 一个半小时(通常不说one hour and a half)one and a half hours 一个半小时a minute or two 一两分钟(通常不说one minute or two)one or two minutes 一两分种在绝大多数习语中,两者是不能换用的.。

1 (一)冠 词

1  (一)冠 词

专题三 不可忽视的小词——冠词、代词和介词(短语)
典题试做
考点解读
(2018·全国卷Ⅱ)As 不定冠词 a 和 an 的错用;
the kid, I loved to
不定冠词 a(n)和定冠词
watch cartoons, but no the 的错用;
短文 matter how many
单数可数名词前冠词的
the top.
考点解读
近五年高考对冠词 的考查主要集中在 冠词表泛指、特指的 基本用法以及常见 的固定搭配中的;冠 词上
栏目 导引
专题三 不可忽视的小词——冠词、代词和介词(短语)
题型 分类
典题试做
考点解读
不定冠词 a 和 an 的错用;
(2018·全国卷 Ⅰ)During my last winter holiday, I went
栏目 导引
专题三 不可忽视的小词——冠词、代词和介词(短语)
ห้องสมุดไป่ตู้
三、不定冠词用于固定搭配中
all of a sudden
突然地
as a matter of fact
事实上
at a loss
不知所措;困惑
pay a visit to
参观;拜访
be/go on a diet
节食
give sb.a lift
little about world.
短文
在world前加the
改错 (2016·全国卷Ⅲ)At the
first, I thought I knew
不定冠词 a 和 an 的错 用;
不定冠词 a(n)和定冠词 the 的错用;
单数可数名词前冠词的 缺失;

UNIT1 冠词

UNIT1  冠词

专题一:冠词一、冠词的概念1. 冠词三兄弟(不定冠词a , an; 定冠词the)的任务就是给名词“戴帽子”。

冠词没有词义,也不能单独使用,它用在名词的前面,帮助指明名词的含义。

零冠词即在名词之前不用冠词,在选择题中常用“/ ”来表示二、冠词的用法I. 不定冠词的用法1. 与数词one同源,表示“一个”,泛指某人或某物。

e.g.: There is a lamp on the desk .2. 代表一类人或物。

e.g.: A driver is the one who drives. An elephant is the biggest animal on the land.【注】不定冠词a 和an的选用(l ) a用于以辅音(指发音)开头的单词之前。

e.g.: a bag; a computer(2) an 用于元音(指发音)开头的单词之前。

e.g.: an orange; an old man; an hour; an egg1). 在以元音字母a, e, i, o开头的单数可数名词前面表不一个的时候,用an.e.g.: an apple ; an egg; an ice-cream; an orange2). 在以u开头的单词之前,①当该字母的发音是/ʌ/时,则用an ,e.g.: an umbrella; an uncle②当该字母的发音是/ju:/时,则用a,e.g.: a university student; a unit3). 有的单词不是以元音字母开头,但是其第一个音素是元音,也要用an. e.g.: an hour; an FM radio 口诀:有a用an这样辩,不看字母看音素,不见“原因(元音)”别施恩"(n)".II.定冠词的用法定冠词the在句中或是文中可理解为“this”或者“that ”。

有这(那)个的意思,但语气较弱,要和名词连用,来表示某个或某些特定的人或物。

翻译硕士MTI冲刺讲义1语法及改错

翻译硕士MTI冲刺讲义1语法及改错

考频极高的语法/词汇考点:1 冠词〔a/an/the〕2 逻辑关系词3 指示代词或物主代词〔these/ those/ this/ that/ their/ its〕4 介词搭配5 分词〔包括伴随状语以及独立主格构造〕6 形容词的比拟级7 副词8 动词的第三人称9 动词时态10定语从句冠词a/an 的进阶用法1.如果复数名词或者专有名词作为整体受到形容词的修饰,那么前面需要有冠词的修饰,需要注意的是,这种形容词一般表示暂时的情况,而非名词本身所固有的属性;例:Weak America is not in the best interests of the whole world. (误)A weak America is not in the best interests of the whole world. (正)a Great Britain (误) Great Britain (正)a split Supreme Court (正) split Supreme Court (误)2.a ... of a ... 构造,构成前者对后者的比喻;例:it was opened by a small barrel〔桶〕of a woman. 像桶一样的女人。

(?法国中尉的女人?John RobertFowles)例:a man of importanceA angel of a girl 天使般的女孩a mountain of a wave 排山倒海的巨浪a nightmare of a city 噩梦般的城市note:如果是特指,只能把第一个不定冠词变成定冠词,即,the ... of a ...the angel of a girl 那个天使般的女孩冠词the 的进阶用法1,如果动作施加在整体的某一个局部之上,那么英文中会把整体当成宾语,局部处理成状语,而局部虽然仍然与整体属于附属关系,此刻却使用定冠词而非物主代词;例:He hit my head. (误)He hit me on my head. (误)He hit me on the head. (正)例:She gently patted me on the back. (正)He kissed her on the forehead. (正)2,the +adj. 构成一个集体名词,需要注意的是,这样一来就等同于复数形式,后面最好接第三人称单数;例:the impoverished 穷人the disabled 残疾人The palace is now open to public. (误)The palace is now open to the public. (正)冠词真题练习(1)The previous section has shown how quickly a rhymepasses from one schoolchild to the next and illustrates the furtherthe-a〔第一次出现且泛指〕difference between school lore and nursery lore.注:illustrate此处的意思是“说明...真实〞“显示...存在〞,等同于demonstrate。

新东方高考英语语法强化训练1000题-专项训练-unit 1 冠词、名词、代词和数词

新东方高考英语语法强化训练1000题-专项训练-unit 1 冠词、名词、代词和数词

Part 1 专项训练语法精讲一、冠词冠词用在名词之前,分不定冠词(a/an)和定冠词(the)两类。

考点1 不定冠词1. 表初次提及,非特指表示第一次提及某人或某物,非特指,需使用不定冠词。

The Wilsons live in an A-shaped house near the coast. It is a 17th-century cottage.威尔逊先生一家住在海边一个A 字形的房子里,那是一个17世纪的小屋。

2. 表数量“一个”不定冠词可以表示数量“一个”,意为one;不定冠词用于人名前,表示不认识此人或与某名人有类似性质的人或事,意为a certain。

—Hello, could I speak to Mr. Smith? 您好,我可以和史密斯先生通话吗?—Sorry, wrong number. There isn’t a Mr. Smith here.对不起,您打错电话了。

这里没有叫史密斯的人。

3. 用于quite, rather, many, half, what, such之后或so(as, too, how)+形容词之后不定冠词可用于quite, rather, many, half, what, such之后或者用于so(as, too, how)+形容词之后。

This room is rather a big one. 这个房间确实很大。

She is so lovely a girl that all of us like her very much.她是如此可爱的一个女孩,我们都非常喜欢她。

4. 用于某些抽象名词之前不定冠词可用于某些抽象名词之前,表示具体化。

It would be a pity to cut down these trees. 如果把这些树砍掉,那太可惜了。

He is a great success as a scientist. 作为科学家,他是一位了不起的成功人士。

多个形容词修饰一个名词的先后位置的口诀

多个形容词修饰一个名词的先后位置的口诀

高中英语修饰名词的一系列词的排列顺序如下:
1冠词,数词
2表性质特征的形容词
3描写尺寸大小高矮的形容词
4描写形状的形容词
5描写新旧年龄的形容词
6描写颜色的形容词
7表示产地来源的形容词
8表示制作材料的词
9说明作用的词
看了这么多的修饰词,谁能保证永远记住呢?我们还是借助口诀吧!请以说快板的方式把下面这一句话说出来”一个又脏又小,又圆又破,黑色的,吉普赛人的,羊毛做的,魔术用的帽子。


当两个以上形容词修饰一个名词,形容词该如何排列?为什么不能说a black new pen,而是说成a new black pen?这里面有无规则可循?
如果你记住Opshacom这个为帮助记忆而杜撰的词,就能掌握英语中形容词排列的顺序。

Opshacom中p代表opinion,指表示人们观点的形容词,如beautiful,horrible,lovely,nice等;
sh代表shape,指表示形状的形容词,如long,short,round, narrow等;
a代表age,指表示年龄、时代的形容词,如old,new,young等;
c代表colour,指表示颜色的形容词,如red,black, orange等;
o代表origin,指表示国籍、地区的形容词,如British,Canadian,German 等;
m代表material,指表示材料的形容词,如plastic,metal,aluminium等。

英语中这六类形容词连用时就按上述先后顺序排列,如a nice long new black British plastic pen 当然,实际语言使用中不可能出现这么多形容词连用的情况。

另外,其它参考:。

人教版新教材高中英语必修一冠词听写表

人教版新教材高中英语必修一冠词听写表

人教版新教材高中英语必修一冠词听写表单词列表- 冠词 (Articles)冠词 (Articles)- `a` 一个- `an` 一个- `the` 该,这- 名词 (Nouns)名词 (Nouns)- `apple` 苹果- `book` 书- `car` 车- `dog` 狗- `elephant` 大象- `flower` 花- `guitar` 吉他- `house` 房子- `island` 岛屿- `job` 工作- 动词 (Verbs)动词 (Verbs)- `is` 是- `likes` 喜欢- `drives` 驾驶- `reads` 阅读- `plays` 弹奏- `lives` 居住- `has` 有- `works` 工作听写表Please note that the following sentences will make use of the articles "a," "an," and "the" to practice the use of articles in English.1. I have an apple.an apple.(我有一个苹果。

)2. She reads a book.a book.(她在读一本书。

)3. He drives a car.a car.(他开车。

)4. They have a dog.a dog.(他们有一只狗。

)5. The elephant is big.The elephant is big.(那头大象很大。

)6. She likes the flower.the flower.(她喜欢这朵花。

)7. He plays the guitar.the guitar.(他弹吉他。

)8. We live in the house.the house.(我们住在这所房子里。

初中英语语法冠词

初中英语语法冠词

初中英语语法讲解—-冠词一、冠词的概念冠词是一个虚词,它置于名词之前,限定名词的意义.冠词可分为定冠词,不定冠词和零冠词三类.二、不定冠词:a/an1。

a用于辅音发音开头的词前,而不是辅音字母前面,如:a book,a desk;有些单词虽然是以元音字母开头,但需用a修饰,这些单词可以连成一句话:In a university, a European united a one-eyed man to steal a useful thing, then ran away along a one—way road. This is a usual thing。

在一所大学里,一个欧洲人联合独眼龙偷了一件有用的东西,然后沿着一条单行道逃跑了.这是一件平常的事。

2.an用于元音发音开头的词前,而不是元音字母前,如:an apple,an hour.有些单词虽然是以辅音字母开头,但发音却是以元音开头,这些单词可以连成一句话:An hour ago,an honest man accepted an honorable task.一个小时以前,一个诚实人接受了一项光荣的任务。

a/an的用法:1. a/an 用于单数可数名词前,表示“某一”“一…”或者“一个”的意思。

a book a boy a man a bird a dog an houran interesting book a big dog a dangerous animal2。

表示类别:这种用法是指某人或某物属于某一种类,或者指某一种类的人或物中的任何一个或一件,或者指某一种类的人或物,但不具体说明是何人或何物。

例如:That is a pen, not a pencil。

那是钢笔而不是铅笔。

(指属于某一种类)Give him a pear,please! 请给他一个梨。

(指某一种类中的任何一个)An elephant is bigger than a horse. 大象比马大。

5年(2016-2020)中考英语试题语法分项专题1 冠词

5年(2016-2020)中考英语试题语法分项专题1 冠词

专题01冠词2016年1.【2016山东菏泽】–Did you have good time yesterday?--Yeah, I really had fun at the party!A. a; /B. a; theC. /; the2.【2016湖北黄石】— What did you do last night, Bob?— First I did my homework, and then I played piano for half hour.A.the;a B./;an C.the;an D.a;the3.【2016山东东营】-Will you stay for supper with us?-Sure, I'd love to. Home cooking is just what I like.A. aB. anC. theD. /4.【2016四川成都】To be good dance, you need to learn more.A.theB.aC.an5.【2016山东济宁】apple a day keeps the doctor away.A. AB. AnC. TheD./6. 【2016重庆】Mary wants to be good doctor when she grows up.A. aB. anC. theD. /7. 【2016江苏苏州】Edward and William are brothers. There is uncommon similaritybetween two boys.A. an ; 不填B. an ; theC. a ; 不填D. a ; the8.【2016海南】—Excuse me. Where is school library? —This way, please.A.anB. theC. A9.【2016山东青岛】David is eight-year-old boy with short black hair.A. /B. aC. anD. the10. 【2016湖北孝感】The family will have good time in Shanghai Disneyland.A. aB. anC. theD. \11. 【2016重庆】Ciqikou is famous place in Chongqing.A. aB. anC. theD. /12.【2016江苏连云港】-Dong Guijun is first man of Lianyungang to reach the top ofMount Qomolangma.-He is pride of us.A. the; /B. a; theC. the; theD. a; /2017年1.【2017年上海中考】Christine is selling her house, but on other hand she doesn’t want to move.A. aB. anC. theD. /2.【2017年湖北省随州市中考】Lang Lang is famous pianist. He plays piano very well.A. a, theB. the, theC. the, /D. a, /3.【2017年吉林省中考】–Do you know boy over there?--Yes, he is my brother, Li Lei.A. theB. anC. a4.【2017年江苏省宿迁市中考】Every evening my daughter plays piano for an hour.A. theB. aC. /D. an5.【2017年四川省宜宾市市中考】Li Qiang is honest boy. He wants to be useful person when he grows up.A. a; anB. an; aC. a; a2018年1.【2018年江苏省宿迁市】There will be talk on good manners at the school hall this afternoon.A. theB. anC. aD. /2.【2018年山东省青岛】We should have breakfast every day to keep healthy.A. aB. anC. /D. the3.【2018年四川成都市】–Who is boy playing soccer over there?-He is my classmate, Li Ping.A. aB./C. the4.【2018年天津市】There is old piano in corner of the living room.A. an; theB. an; /C. a; theD. a; a5.【2018年云南省】There is umbrella behind the door.A. aB. anC. theD. 不填6.【2018年浙江省温州市】---Will you go to school-leavers' party tomorrow?--- Certainly. I'm going with my parents.A. aB. anC. theD. /2019年1. 【2019 •广东省中考】Great Wall is one of the seven wonders around the world.A. TheB. AC. AnD. /2.【2019 • 重庆中考A卷】One of his daughters became English teacher last August.A. aB. anC. theD. /3. 【2019 •重庆中考B卷】Chongqing has become hot city for tourists.A. aB. anC. theD. /4. 【2019 •江苏宿迁中考】Daniel had egg, a piece of bread and a glass of milk forbreakfast this morning.A. aB. anC. theD. /5. 【2019 •湖北省孝感市】Autumn is beautiful season with fresh air and fallen leaves.A. /B. anC. theD. a6. 【2019 •甘肃省武威市】Lily practices playing piano after school every day.A. aB. anC. /D. the7. 【2019 •浙江省温州市】—Peter, shall we go for a picnic this Sunday?—OK. Let’s add it to weekend plan.A. aB. anC. theD. /8. 【2019 •江苏省泰州市】As volunteer at the Beijing Expo 2019 (园艺博览会), LuMing understands idea of green life better than before.A. a; anB. a; theC. the; anD. the; the9. 【2019 •湖北省随州市】—Look at the t all boy over there. He’s winner of the schoolpainting competition.—Oh, he must be creative boy.A. The; aB. the; anC. a; theD. an; a10. 【2019 •山东省青岛市】Qingdao is a beautiful city that lies in east of China.A. anB. /C. theD. a11. 【2019 •四川省南充市】—Jack, you missed"U" in word "usually".—Sorry, Sir.A. a; theB. an; theC. a; aD. the; the12. 【2019 •山东省临沂市】Berlin is capital of Germany.A. /B. aC. the13. 【2019 •江苏省连云港市】If you want to take short ride in the city, chooseshared bike.A. a;/B. the; theC. a; aD. /; a14. 【2019 • 甘肃省兰州市】Hide-and-seek isn’t interesting game for children.A. aB. anC. theD. /15. 【2019 •江苏省淮安市】To save time, many students have lunch at school every day.A. aB. anC. /D. the2020年1. 【2020• 贵州省安顺中考】Chinese volleyball player Zhu Ting has become ___ world-recognized sports star.A. /B. aC. the2. 【2020• 贵州贵州黔东南州中考】— Have you ever worked as volunteer during the COVID-19 pandemic(新冠疫情)?—Yes. It was unforgettable experience for me.A. an; anB. an; aC. a; anD. a; a3. 【2020• 贵州贵州黔西南州中考】Beijing, capital of China, is city with a long history.A. the; the.B. a ; aC. the; aD. /; the4. 【2020• 贵州贵州铜仁市中考】—What are you going to be when you grow up?—I’m going to be doctor like Zhong Nanshan.A. aB. anC. theD. /5. 【2020• 黑龙江哈尔滨中考】— Candy, I have a toothache. What should I do?—You’d better see a dentist and get X-ray.A. anB. aC. /,6. 【2020• 黑龙江省龙东地区中考】Wu Jing is great actor like role he played in The Climbers.A. a;theB. a;aC. the;a7. 【2020• 江苏省苏州中考】—Did you go on the Silk Road trip by train?—Yes. The train was great, just like a hotel wheels — it had all that I needed.A. inB. atC. onD. by8. 【2020• 山东滨州市中考】—Have you ever seen ___film Ne Zha?—Yes, I have. It tells us ___different story of Ne Zha.A. a; anB. an; theC. a; theD. the; a9. 【2020• 四川成都市中考】Taking High School Entrance Examination one month later than usual will be ___ unforgettable event for us.A. aB. anC. the10. 【2020• 四川达州市中考】— There will be 8-day art exhibition(展览)in Da Zhou next month. We can enjoy great works like Mono Lisa Smile by Da Vinci.— Wow! It must be most unusual exhibition.A. a; theB. a; anC. an; aD. an; the11.【2020• 四川甘孜州市中考】She is famous singer in China and has many fans.A. theB. aC. an12.【2020• 四川凉山州中考】Bruce likes playing soccer. so his father boughthim . soccer ball.A. a; anB. the; aC. /; theD. /; a13. 【2020•新疆维吾尔自治区(建设兵团)中考】— The photo makes me think of trip to Hangzhou last year.— Yeah, we had great time there.A. a; /B. an; theC. the; theD. the; a14. 【2020• 浙江温州中考】I have dog. His name is Floppy.A. aB. anC. theD. /15. 【2020• 重庆A卷中考】Look! There are so many stars in sky.A. aB. anC. theD. /16. 【2020• 重庆B卷中考】What nice day! Let's go for a picnic.A. aB. anC. theD. /。

冠词、数词、名词和代词

冠词、数词、名词和代词

VS
定冠词使用场景
特指上文提到的人或物;指谈话双方都知 道的人或物;用于某些固定词组中。
02 数词概述与运用
数词定义及功能
定义
数词是表示数目和顺序的词,分为基数词和序数词两种。
功能
数词在句子中主要充当定语,修饰名词或代词,表示数量或顺序。
基数词与序数词
基数词
表示数目的多少,如“一、二、三、四”等。
名词定义及功能
要点一
定义
名词是表示人、事物、地点、抽象概念等名称的词。
要点二
功能
在句子中主要充当主语、宾语、表语等,是构成句子的主 要成分。
可数名词与不可数名词
可数名词
表示可以计数的个体事物,有单数和复数形式。如:book (书)、apple(苹果)等。
不可数名词
表示难以计数或不可分割的事物,通常只有单数形式。如: water(水)、music(音乐)等。
04
代词
代词在复合句中可用于代替前面 提到的名词,以避免重复,如 “He told me that he would help them.”(他告诉我他会帮 助他们。)
06 常见问题解答与误区提示
常见错误类型分析
冠词使用错误
包括定冠词和不定冠词的 使用不当,如“a”和 “an”的混淆,以及 “the”的误用。
冠词作用
冠词在句子中一般不重读,本身不能 独立使用,只能与名词放在一起(一 般用于名词之前)帮助说明名词所指 的人或事物。
冠词分类
不定冠词
a/an,表示泛指,即表示某类人或事 物中的任何一个。
定冠词
the,表示特指,即表示上文提到的人 或事物。
使用场景举例
不定冠词使用场景
首次提及某人或某物;表示某一类人或 事物中的任何一个;用于某些固定词组 中。

2023年人教版中考英语专题复习一冠词课件

2023年人教版中考英语专题复习一冠词课件

A.an;an B.an;a C.a;an
5、 young should take care of old.
A.The;the B.The;an C.A;the
答案:1--5ABACA
跟踪联系
6、We will see even stronger China in near future
A.a;the
③用于表示时间、速度、价格等意义的名词前,表示“每一”,相当于 every或each。 We have eight classes a day.我们每天有八节课
④用于序数词前,表示“又一,再一”。
The apple is delicious.Can I have a second one? 这苹果很好吃,我能再吃一个吗?
all the time频繁;反复
at the beginning of.在……开始
at the same time同时;一起
by the time.…在……以前
by the end of在(某时间点)以前 the day before yesterday前天
the lay after tomorrow后天
We can’t live without air.我们离不开空气。 I like oranges,but my mother likes apples. 我喜欢橘子,但我妈妈喜欢苹果。
②名词前已有限定词时(指示代词,形容词性物主代词)
There is no pen in your schoolbag.你书包里没有钢笔
in the front of在……(内部)的前邮
跟踪联系
1、The Wandering Earth is such funny movie that I want to see

冠词英语词汇表

 冠词英语词汇表

冠词英语词汇表冠词英语词汇表A1. a: 一个(不定冠词,用于单数可数名词前)2. an: 一个(不定冠词,用于以元音音素开头的单数可数名词前)3. the: 定冠词(用于特指的人或事物,或特指一类人或事物)B1. both: 两者都(指两个人或物)2. neither: 两者都不(用于否定两个人或物)3. either: 两者中任一个(指两个中的一个)4. each: 每个(强调个体的不同)C1. some: 一些(泛指不确定数量或特指的一部分)2. any: 任何一(用于否定句或疑问句中,表示不限制数量)D1. this: 这个(用于近处的人或事物)2. that: 那个(用于远处的人或事物)3. these: 这些(用于近处的人或事物的复数)4. those: 那些(用于远处的人或事物的复数)E1. every: 每个(强调全体的重要性)2. either...or: 两者之一(表示二选一)3. neither...nor: 既不...也不...(表示两个都不是)F1. few: 少数(修饰可数名词的复数形式,表示数量很少)2. a few: 几个(修饰可数名词的复数形式,表示数量较少)3. little: 少量(修饰不可数名词,表示数量很少)4. a little: 一些(修饰不可数名词,表示数量不多)G1. many: 许多(修饰可数名词的复数形式,表示数量较多)2. much: 许多(修饰不可数名词,表示数量较多)H1. one: 一个(用于指代某个人或事物)2. two: 两个(用于指代两个人或事物)I1. other: 另一个(用于指代其他人或事物)2. some other: 另一些(用于指代其他人或事物的复数)3. another: 另一个(用于指代“又一个”)J1. any other: 另外的(用于指代其他的事物)2. no other: 没有其他的(用于指代没有其他的事物)K1. one more: 再一个(用于指代又一个,强调数量增加)L1. one of: ...之一(用于描述从范围内选出的一个人或事物)2. the only: 唯一的(用于强调只有一个人或事物)M1. all: 所有的(强调全体成员)2. half: 一半的(表示数量为一半)N1. one another: 互相(用于指代两个或更多人或事物之间的关系)2. each other: 相互(用于指代两个人或事物之间的关系)O1. plenty of: 许多(表示数量很多)P1. such: 这样的(修饰可数或不可数名词,强调独特性)Q1. several: 几个(用于修饰可数名词的复数形式,表示数量几个)R1. what: 什么(用于疑问句)2. which: 哪个(用于疑问句)3. whose: 谁的(用于疑问句,表示所有关系)S1. another: 另一个(用于指代“又一个”)T1. all the: 所有的(用于指代全体成员)2. some other: 另一些(用于指代其他人或事物的复数)U1. once: 一次(用于表示发生的次数)以上是冠词的英语词汇表,希望对您的英语学习有所帮助。

英语冠词用法详解

英语冠词用法详解

英语冠词用法详解.doc英语冠词用法详解一、冠词的基本概念冠词,是用来表示名词特性的一种词,它表示名词可数不可数、单数复数、任何一个还是特定的一个等。

也就是说,冠词与名词是紧密连在一起的。

如果用了a /an /the,不管后面是什么词,都变成了名词。

所以,冠词就是放在名词前面的一种词。

使用冠词有三种基本情况:1、用a / ana / an 用在单数可数名词前面,表示这个人或事物是泛指的不确定的一个,相当于中文的“一个”。

注意:可数的单数名词前,必须要用a / an 或the. 我们不能说 boy, desk, dog,而必须说 a boy / the boy.a 用在读音为辅音开头的名词之前, 而 an 用在读音为元音开头的名词之前。

注意:这里指的是“读音”,而不仅仅指字母。

例如: a university 一所大学 (虽然u 是元音字母,但不读元音。

)an hour 一个小时 (虽然h 不是元音,但单词读音是元音开头)另外,a / an 也可用在不可数名词前面,这时,这个不可数名词就变成了可数的单数名词,意义上也有变化。

例如: glass 玻璃, a glass 一只玻璃杯 / wood 木头, a wood 一片树林power威力, a power大国 / beauty 美丽, a beauty美人, 美的事物2、用thethe 相当于this/that 或these / those,总的用法是表示特定的人或事物。

the 的用法最广,不管是可数还是不可数,不管是单数还是复数,都可以用the. 具体用法见下面的讲解。

3、不用冠词有的时候,名词前面不用任何冠词,没有a / an / the. 有的书上称为零冠词。

不可数名词前可以不用冠词,可数的复数名词也可以不用,还有一些习惯用法上不需要用。

下面,详细讲一个冠词的用法。

二、不定冠词的用法:1、表示某一类人或某事物中的任何一个, 通常在第一次提到某人或某物时用a / an,以表示与其他事物的区别。

冠词定冠词和不定冠词口诀和用法英语语法顺口溜

冠词定冠词和不定冠词口诀和用法英语语法顺口溜

冠词定冠词和不定冠词口诀和用法英语语法顺口溜冠词定冠词和不定冠词口诀和用法英语语法顺口溜英语是按照分布面积而言最流行的语言,但母语者数量是世界第三,仅次于汉语、西班牙语。

它是学习最广泛的第二语言,是近60个主权国家的官方语言或官方语言之一。

下面是店铺为大家整理的冠词定冠词和不定冠词口诀和用法英语语法顺口溜,欢迎阅读与收藏。

一、定冠词的用法口诀特指双熟悉,上文已提及;世上独无二,序数最高级;某些专有名,习语及乐器。

二、不用冠词用法口诀下列情况应免冠,代词限定名词前;专有名词不可数,学科球类三餐饭;复数名词表泛指,两节星期月份前;颜色语种和国名,称呼习语及头衔。

三、定冠词和不定冠词的用法详解1.定冠词the,在以辅音音素开头的词前读作[],在以元音音素开头的词前读作[],强调时读作。

例:the table]那张桌子the animal那只动物2.定冠词the,基本含义是“这个,那个”,表示特指。

例: the flower 那朵花 the E-mail 那个电子邮件3.不定冠词a和an,基本含义是“一、一个”,表示泛指。

例:a flower 一朵花 an E-mail 一个电子邮件四、a和an的区别a用在辅音音素前,包括以前元音[j]、[w]开首的词前,注意,这里讲的辅音音素指的是发音,不是指辅音字母。

an用在元音音素前(不是元音字母),例:a hotel [一家旅馆a knife 一把小刀a useful tool 一件有用的工具a university 一所大学a European country一个欧洲国家a one-eyed man一个一目失明的.人an hour ] 一小时an ant 一只蚂蚁an honour 一种荣誉an honest boy 一个诚实的男孩an umbrella 一把伞an onion一个洋葱an eye 一只眼睛an ear [一只耳朵an English book [ 一本英语书an egg 一只鸡蛋an ap 一个苹果an island 一座岛an uncle一位叔叔an old man 一位老人五、不定冠词1 表示“一,一个”,用在单数可数名词前例:There is a picture on the wall. 墙上有一幅图画。

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冠词命题趋势高考试题中对冠词用法的考查年年都有,主要以考查冠词在具体语境中的正确使用为主。

预测今后考点分布在对不定冠词的考查、定冠词的考查、零冠词的考查以及一些固定短语中冠词的正确使用。

从高考命题来看,常常是一道试题设两个空,它可能把冠词的各种用法结合名词一起考查。

诊断测试1.(2010 重庆,27)Everything comes with ______ price; there is no such ______ thing as a freelunch in the world.A. a; aB. the; /C. the; aD. a; /2. (2010福建,21)It’s _____ good feeling for people to admire the Shanghai World Expo that gives them ______ pleasure.A. /; aB. a; /C. the; aD. a; the3. (2010江苏,21)The visitors here are greatly impressed by the fact that _______ people from all walks of life are working hard for _______ new Jiangsu.A. /; aB./; theC. the; aD. the; the4. (2009安徽,21)We can never expect ____ bluer sky unless we create ______ less polluted world.A. a; aB. a; theC. the; aD. the; the5. (2009全国2,14)What I need is ______ book that contains _______ ABC of oil painting.A. a; /B. the; /C. the; anD. a; the6. (2009北京,33)The biggest whale is _______ blue whale, which grows to be about 29 meters long—the height of ______ 9-story building.A. the; theB. a; aC. a, theD. the; a7. (2009四川,14)In order to find ______ better job, he decided to study _____ second foreign language.A. the; aB. a; aC. the; theD. a; the8. (2007浙江,4)I like ______ color of your skirt. It is ______ good match for your blouse.A. a; theB. a; aC. the; aD. the; the9. (2004广东,28)While he was investigating ways to improve the telescope, Newton made ______ discovery which completely changed ______ man’s understanding of color.A. a; /B. a; theC. /; theD. the; a10. (2002上海春,22)The cakes are delicious. He’d like to have ______ third one because ______ second one is rather too small.A. a; aB. the; theC. a; theD. the; a知识精讲冠词(Articles)属于虚词,置于名词之前,说明或限定名词的含义。

冠词在句中一般不重读。

冠词分为不定冠词(Indefinite Article)和定冠词(Definite Article)两种。

冠词的用法有类指(Generic Reference)和特指(Specific Reference)之分。

类指是表示类别,也就是泛指一类人或物,而特指则指其中特定的对象。

考点一不定冠词的基本用法1.表示类指,或指某类中的任何一个。

例如:HIV is a virus. A virus is a very small living thing that causes disease.HIV是一种病毒。

病毒是一种引发疾病的微生物。

A baby deer can stand as soon as it is born.小鹿一生下来就能站立。

2. 表示非确定特指。

当说话人第一次提及某人或某物时,通常用不定冠词,因此有不定冠词构成的名词词组往往带有不确定含义,相当于a certain。

例如:He was born in a village in Austria, the son of a peasant.他出生在奥地利的一个村庄里,是一个农民的儿子。

He had to go to London, wear an expensive suit and give a performance to a TV camera.他得去伦敦,穿着昂贵的服装,对着电视摄像机表演。

注意:专有名词前用不定冠词也表示“某一个”。

例如:I want to be a Bill Gates. 我想成为比尔盖茨式的人物。

I knew a John Lennon, but not the famous one.我认识一个叫约翰列农的人,但不是那个著名的人。

三、表示“量指”。

不定冠词表示“一”的概念,在意思上接近one,但在数量概念上比one 弱。

例如:With an hour after the earthquake, the smoke of San Francisco’s fires could be seen 160 kilometers away.地震后的一个小时,旧金山的大火产生的烟在160千米远的地方也能看到。

I watch TV for sixteen or seventeen hours a day.我一天要看十六七个小时的电视。

Rome was not build in a day. (谚语)罗马非一日建成。

注意:a/an与基数词one同源。

下面将a/an与one的用法坐一比较:a. 抢点数目概念时要用one, 要重读;不强调数目概念时用a/an,通常不重读。

请比较以下两句:It will take more than a year to build the power station. (指一年以上,两年以下)It will take more than one year to build the power station. (指不只一年,可能两年或三年)b.在某些固定习语中,a/an和one不可调换。

如:once upon a time; an hour or two; one day; one night.c.在某些习语中,a/an 和one都可用,但意义不同,如at a time(每次), at one time(从前有一个时期)d.在与别的事物相对照时,通常用one 而不用a/an。

例如:One man’s meat is another man’s poison.对甲有利的对乙未必有利。

She has one sister, but three brothers.她又一个妹妹,三个弟弟。

注意:“一两天”在英语里有两种表达:a day or two或one or two days。

这里的a 与one不可互换。

四、表示同类中的“任何一个”。

这种用法可以与any互换。

例如:A child not only needs food and clothing, but love as well.孩子不仅需要衣食,还需要爱。

A boy is usually taller than a girl of his age.男孩子往往比同龄的女孩子个子高。

五、表示单位,有“每一”之含义,多用于速度、价格等表达中。

例如:Even a clock that does not work is right twice a day.就连不走的钟每天还有两次是正确的。

I walk five kilometers an hour.我每小时走五公里。

They go swimming in the lake once a week.他们每星期去河里游泳一次。

注意:“每月两次”有下面的表达形式:twice a month, twice each month, twice per month,不能说twice one month.六、用在序数词前表示“又一”“再一”。

例如:I need a fifth stamp to complete my new album.我还需要一张邮票才能完成我的新集邮册。

Will you try a second time if you fail the first time?如果你第一次失败了,你还要尝试一次么?真题链接(2010北京,35)First impression are the most lasting. After all, you never get ______ second chance to make ______ first impression.A. a; theB. the; theC. a; aD. the; a[解析]C 句意:第一印象最持久。

毕竟,你不会再有机会去形成第一印象。

第一空后又second,在此表示再一次机会,而不是表顺序,应用不定冠词;第二空中的第一印象是泛指,也不是表示顺序,又根据题干可以判断impression在此处是可数名词,可数名词单数表泛指时需用不定冠词,故选择C项。

七、用于一些可数名词前,表示“某一方面”“某一部分”等含义,如education, history, knowledge等。

例如:I have been living in this city for many years, so I have a good knowledge of it.我在这个城市生活了许多年,所以对它非常了解。

China is an Asian country with a long history.中国是一个拥有悠久历史的亚洲国家。

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