江苏省泰兴市西城中学2020学年七年级语文下学期双休日语文作业4 (新版)苏教版(通用)

泰兴市西城中学七年级语文双休日作业（4）一、积累与运用。

（共20分）1．根据注音写出相应的汉字。

（4分）凡尔赛宫宏伟壮观，内部陈设和装huáng（）富于艺术魅力，正宫前面的法兰西式大花园里芳草如yīn（），佳木葱lóng（）。

各国游人luò（）绎不绝。

2．下列各句标点使用有错误的一项是( ) (2分)A．书籍好比食品，有的只需浅尝，即浅尝辄止。

有的可以吞咽，即囫囵吞枣。

只有少数需仔细咀嚼，慢慢品味。

B．“瘦肉猪”事件曝光后，人们强烈呼吁要制定新的《食品安全法》。

C．莲子，是莲（也称荷）的果实。

陈基君有这样两句诗：“君爱莲有花，我爱莲有实。

”D．昆虫默不作声是否表示它很愉快？它高声大叫是不是为了吓退敌人？如果金龟子和知了面对危险大喊大叫，那为什么纺织娘面对危险却要停止叫喊？3．下列各选项中，语言表达没有错误的一项是（）（2分）A．这次网络短训班的学员，除北大本校人员外，还有来自清华大学等十五所高校的教师、学生也参加了学习。

B．我们缅怀胡乔森同志光辉奋斗的一生，就是要学习他的革命精神和高尚品质，永葆共产党人的政治本色。

C．青年人要健康成长，不是要学习书本知识，而是要向社会实践学习，自觉投身于火热的改革开放和现代化建设实践。

D．跌倒后的一次搀扶，朋友的一份鼓励，对手间的一丝宽容……这件件微薄的善举，让我内心感到由衷的温暖。

4．根据课文内容填空。

（6分）（1）金猴奋起千钧棒，_______________。

（2）花果山福地， ______________。

（3）靡不有初，_________________。

（4）万籁此俱寂，__________________。

（5）__________________，偏信则暗。

（6）亡羊补牢，__________________ 5．名著阅读：某班最近围绕《西游记》开展语文实践活动，请根据要求完成下列任务。

（6分）①【大画西游】某同学根据第五回内容画了一幅画，并用“乱蟠桃行者偷丹”来命名。

有同学指出“行者”应换成“大圣”。

请你说说理由。

（2分）___________________________________________________________________________②【大话西游】鲁迅评价《西游记》“神魔皆有人情，精魅亦通世故”。

下面这段文字写的是唐僧取经途中的什么磨难？你从这段文字中读出了什么“人情世故”？（4分）“这妖精是牛魔王的儿子，我与他父亲相识，若论将起来，还是他老叔哩，他怎敢害我师父？我们趁早去来。

”________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ______________二、阅读理解(共40分)（一）阅读苏轼《东坡》雨洗东坡月色清，市人行尽野人行。

莫嫌荦确坡头路，自爱铿然曳杖声。

【注释】①东坡：苏轼在贬官黄州时居住与躬耕的地方。

②荦（luò）确：山多大石的样子。

6.前两句诗写出了月光下的东坡______________的环境特点。

（2 分）7.后两句诗景中寓情，表达了诗人怎样的思想情感？（2 分）_______________________________________________________________________________（二）阅读《为学》，完成第8-11题。

（13分）天下事有难易乎？为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣。

人之为学有难易乎？学之，则难者亦易矣；不学，则易者亦难矣。

蜀之鄙①有二僧，其一贫，其一富。

贫者语于富者曰：“吾欲之南海，何如？”富者曰：“子何恃②而往？”曰：“吾一瓶一钵足矣。

”富者曰：“吾数年欲买舟南下，犹未能也。

子何恃而往！”越③明年，贫者自南海还，以告富者。

富者有惭色。

西蜀之去南海，不知几千里也，富者不能至而贫者至焉。

人之立志，顾④不如蜀鄙僧哉？注①鄙：边远的地方②恃：依靠，依赖。

③越：到。

④顾：难道8．（1）解释下列句中加点词的意思。

（4分）①为．之（）②吾数．年欲买舟（）③西蜀之去．南海（）④富者有惭色．（）（2）下列句中的“之”与“吾欲之南海”中的“之”用法相同的一项是（）（2分）A、读之竟日B、禽兽之变诈几何哉C、至之市D、久之9．用“/”给下面的句子划分朗读节奏（只停一处）。

（1分）富者不能至而贫者至焉10．用现代汉语翻译下面的句子。

（4分）（1）人之立志，顾不如蜀鄙僧哉？_______________________________________________________________________ ________（2）我以日始出时去人近，而日中时远也。

________________________________________________________________________ _______11．读了这个故事你有什么启示？（2分）________________________________________________________________________ _______（三）阅读《手机是条“贪吃蛇”》一文，完成12-14题。

（9分）①过去的10多年里，随着技术进步，手机已经越来越神通广大。

它就像当年那款游戏中的“贪吃蛇”，在通话的“本能”之外，已经吃掉了掌上游戏机、卡片式相机、MP3音乐播放器、电子词典和录音笔等设备，现在，它又咬住了电子导航、移动支付等猎物，彻底改变了一些产业的形态，让卡西欧等老牌公司损失惨重。

②个人用品也成了这只贪吃蛇进攻的目标，手环、手表、眼镜一类可佩戴设备，大有被它吞噬的趋势；就连牙刷这样的生活必需品，也被它叼进了嘴。

最近，已经有生产商推出了一款电动牙刷，可以根据使用者刷牙时对手柄的压力，采集口腔中每颗牙齿的信息，在手机上生成牙齿情况的全息图，并定期生成牙齿情况报告，提出健康建议，甚至帮助使用者与牙医进行信息交流。

③手机已经进化成为社交生活的路由器，人们习惯了通过电话或微信联系，甚至离开它就无法正常沟通，手机依赖症和交流恐惧症开始在人类社会蔓延。

④手机，看上去已经无所不能。

当客厅里的电视、书房里的电脑、卧室里的睡眠记录仪、盥洗室里的牙刷，乃至车库里的车辆都被手机一一攻克后，谁会是电子设备们最后的堡垒？（选自《财经国家周刊》2020年第7期，有删改）12．根据选文，说说手机的发展带来了哪些方面的影响。

（3分）________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ______________13．选文第②段主要运用哪两种说明方法？有何作用？（3分）________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ______________14.第④段中加点词语“看上去”能否去掉？请说明理由。

（3分）________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ______________（四）阅读《传递》，完成10-14题。

（14分）⑴夜色凄冷，阵阵江风袭来，她不禁打了个寒颤。

⑵一年前，她禁不住好友的怂恿，拿出所有的积蓄和朋友合伙开了一家火锅店。

生意本来红红火火，不料厨师的一次失误，导致两位顾客食物中毒。

尽管她们第一时间为对方治疗，火锅店的声誉还是受到了影响，顾客开始越来越少。

关键时刻，好友撤资，一走了之，她内心十分痛苦。

⑶风更大了，她走到自己的汽车前面，竟发现一个十一二岁的小男孩趴在车前睡着了，手里拿着一个脏兮兮的蛇皮口袋，看样子是捡废品的。

⑷她轻轻摇醒小男孩：“你怎么趴在这里睡觉？”男孩揉揉眼睛问：“阿姨，您丢东西了吗？”她下意识地一摸口袋，手机居然不见了！小男孩见状，拿出一部手机，笑着说：“这是您的吗？”原来，小男孩捡废品时，在汽车旁边发现了这部手机，为了物归原主，他耐心等待，竟睡着了。

⑸真是个好孩子！他要捡多少废品才能换一部手机？她非常感动，问道：“天晚了，你一个人在这儿不怕吗？”男孩笑着说：“没啥怕的，每天放学后我都来，为了赚学费呀！”⑹原来，男孩的母亲是聋哑人，他还有一个妹妹，一家四口人的生活全靠父亲打零工维持。

男孩为了减轻家里的负担，就利用放学的时间出来捡废品。

她看了看他的蛇皮口袋，里面放着几个饮料瓶子。

她忽然想起来，放在汽车后备箱里的空饮料瓶还在。

她赶快从后备箱里搬出来，又找出车内散落的旧报纸和杂志，全倒在男孩的蛇皮口袋里。

男孩开心地笑了。

⑺风停了，她感到了一阵温暖。

不久，重拾希望的她关了原先的店，筹钱开了一家新的火锅店。

从那时开始，不管生意好坏，她都坚持资助小男孩上学，直到他大学毕业。

男孩能自食其力了，他走过很多地方，尝试过很多工作，不管收入如何，他都会拿出一笔钱打到她的账户中。

她把那些钱又重新汇给男孩，并打电话告诉他不必这样做，因为她出资援助他，完全是因为他的善良，根本不求回报。

⑻又过了几年，因房子要拆迁，曾经红火的火锅店生意再次变得冷清，最艰难的时候她甚至付不起房租。

正在她心急如焚之际，小城电视台的记者忽然跑来采访她。

原来当地的小学收到一笔捐款，捐款人正是她。

她沉思了片刻，很快就明白，这件事的幕后策划者一定是男孩。

这条新闻播出后，很多人被她的善良感动了，宁肯绕很远的路，也要到她的店里来吃饭，火锅店的生意很快又好转起来。

⑼重新赚到钱的她，十分感激所有帮助过她的人，继续资助贫困孩子。

每次捐款，她总写下那个男孩的名字。

其实，对她和男孩来说，写谁的名字已经不重要，重要的是，在他们手中，善心如一簇小小的火苗，正在悄悄传递，它无法照亮整个世界，却温暖了很多人的心。

（原文有改动）15.通读全文，根据下面提示找出表现“她”情感变化过程的词语。

（2分）十分痛苦-_________________-重拾希望-_________________-十分感激16.选文中的小男孩是一个怎样的人？（3分）________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ______________17.第(6)段划线部分运用了哪种记叙顺序，有什么作用？（4分）________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________18.结合上下文说一说第⑺段“风停了，她感到了一阵温暖。