出师表一词多义、古今异义辨析

《出师表》重要知识点归纳

《出师表》重要知识点归纳一、《出师表》作者诸葛亮，字孔明，三国时期著名的政治家、军事家。

二、表是古代向帝王上书陈情言事的一种文体。

三.字词解释通假字.简通拣:挑选2.阙通缺:欠缺.不足.缺点古今异义词.卑鄙:古义:身份低微.见识短浅今义:品质低劣.下流2.痛恨:古义:痛心遗憾;今义:十分憎恨3.感激:古义:感动今义:激动感谢4.开张:古义:扩大今义:指商店开始营业成语归纳.开张圣听:打开圣明的听闻,要后主广泛地听取别人意见2.妄自菲薄:过分看轻自己3.引喻失义:说话不恰当4.作奸犯科:做奸邪事情.触犯法律5.苟全性命:苟且保全性命6.斟酌损益:处理事情斟酌情理.有所兴革7.感激涕零::形容感激得留下了眼泪8.不知所云:不知道说些什么9.三顾茅庐:用来泛指诚心诚意一再邀请0.亲贤远佞:亲近贤臣.疏远奸邪小人1.计日而待:数着日子等待.指马上就要实现2.危急存亡：情势危险急迫，关系到生存或灭亡。

3.裨补缺漏：弥补缺点和疏漏之处。

四.条件句.分析蜀国当时形势不利的客观条件:先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危机存亡之秋也。

2.作者分析当时有利的主观条件:然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者。

3.表达蜀国形势危机,令人担忧的语句:今天下三分,益州疲弊,此诚危机存亡之秋也.4.形成有利主观条件的原因是:盖追先帝之殊遇,预报之于陛下也。

5.作者向后主刘禅提出的三条建议是:（1）开张圣听（2）宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同;（严明赏罚）（3）亲贤臣,远小人（亲贤远佞）6.作者提出“开张圣听”这一建议的目的是:以光先帝遗德,恢弘志士之气7.“妄自菲薄,引喻失义”造成的结果是:以塞忠谏之路也8.体现“赏罚分明”的句子:宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同9.《诸葛亮集》中有这样的话:”赏不可不平,罚不可不均”,这与本文中意思一致的句子是:陟罚臧否,不宜异同0.强调依法办事的语句:若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏1.作者认为先汉兴隆的原因是（本段的中心句）“每与臣论此事”中”此”指”汉室之隆可计日而待也”的主要条件是:亲贤臣,远小人4.作者提出”亲贤远佞”建议的原因是:（从正反两方面概括两汉历史经验教训的句子）亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也:亲小人,远贤臣此后汉所以倾颓也5.表明作者出身的句子:臣本布衣,躬耕于南阳6.（1）写作者生活恬淡,无意于功名利禄的语句（表明作者的志趣,抱负,品格高远,生性超凡脱俗.不求功名,默默为蜀汉效力）（2）作者自述心志,表明自己志趣淡薄,无意于功名的名句（3）诸葛亮《诫子书》中有一句名言”非淡泊无以明志,非宁静无以致远”表现了作者恬静寡欲,但又志趣过人,由此可联想到<<出师表>>中的一句话（4）与”人到无求品自高”一句,表达了一种旷达高远的人生境界,意境相同的句子（5）表明作者“静以修身”“淡泊明志”的过人志趣的句子:苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯7.概述”三顾茅庐”的故事即”感激”的原因是:先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事8.成语”三顾茅庐”出自于<<出师表>>中的原句（唐代诗人杜甫在<<蜀相>>一诗中,写到”三顾频烦天下计,两朝开济老臣心,”其中第一句在本文中的原句是）:三顾臣于草庐之中,9.作者为报答先帝的知遇之恩,愿为先帝奔走效劳的句子:由是感激,遂许先帝以驱驰20.（1）写作者与先帝患难与共的语句（临危受命,写尽作者一生的千古名句）:（2）诸葛亮深情回忆追随刘备创业时期处境艰难的句子（陈述作者临危受命的句子）（3）刘备被曹操战败,诸葛亮临危请命,出使东吴,以图联吴抗曹大计,在本文中自述为（4）本文形容在危急关头挺身而出勇挑重担的句子（赞美那些力挽狂澜的传奇人物的句子）:受任于败军之际,奉命于危难之间21.体现”白帝城托孤”的句子:先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也.22.受命以来的心情是（北伐的思想基础）:受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明.23.受命以来的行动是:故五月渡泸,深入不毛24.表明伐魏时机成熟的句子（出师前的有利物质基础）:今南方已定,兵甲已足.25.诸葛亮提到“先帝临崩寄臣以大事”,“大事”指（写出师表的战略目标,自己的职分的句子）北定中原,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都.26.表达作者思想情感,贯穿全文的句子（诸葛亮一切行动的情感基础是）:此臣所以报先帝而忠陛下之职分也27.作者对汉室刘氏父子衷心,可以用六个字概括为:报先帝,忠陛下28.作者向后主提出的希望:陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏五、问答题本文的写作目的是什么?（表中向后主刘禅陈说了什么请求和愿望?）希望国内政治修明,有一个稳定的战略后方,使“北定中原，兴复汉室”的计划得以实现。

出师表知识点归纳整理

《出师表》知识点归纳整理：一、作者作品1. 出自于诸葛亮的《三国演义》，这是一部历史演义小说，描写了三国时期的历史故事。

2. 诸葛亮是三国时期的蜀汉丞相，这篇文章是他给刘禅的遗诏，提出了北定中原的方案，表达了他对蜀汉的忠诚和报负。

二、字词句知识梳理1. 通假字：①裨补阙漏（“阙”同“缺”，缺点）②以光先帝遗德（“遗”同“遗”，遗留）③盖追先帝之殊遇（“殊”同“特”，特殊的）④是以众议举宠为督（“举”同“举荐”）2. 古今异义：①斟酌损益（古义：考虑；今义：倒酒）②先帝不以臣卑鄙（古义：出身鄙野；今义：道德水平低）③痛恨不已（古义：痛心；今义：极度遗憾）④感激涕零（古义：感动；今义：感谢）⑤临崩寄臣以大事也（古义：临终；今义：将要来临）⑥斟酌损益，进尽忠言（古：谋划；今：食物是否软烂）3. 词类活用：③受任于败军之际（时：在……时候，状语后置使动用法）④陟罚臧否，不宜异同（否：不好，不好。

否是一个动词使动用法）4. 重点句翻译：①不求闻达于诸侯译：不追求名声超过诸侯。

②亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也。

译：亲近贤臣，远离小人，这是先汉所以兴盛的原因。

③不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。

译：不应该随意地自己看不起自己，说话不恰当，以致堵塞忠臣进谏的道路。

④宫中府中，俱为一体；陟罚臧否，不宜异同。

译：皇宫中和丞相府中的人都是一个整体。

奖惩功过，不应有所不同。

⑤亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。

译：亲近小人，疏远贤臣，这就是后汉所以衰落的原因。

⑥然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者。

译：（这是因为）侍卫臣僚在内尽心侍奉，忠诚坚贞的将士在外舍身作战。

⑦盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。

译：（我）因此追念先帝的特殊恩遇，想在您的身上报答。

⑧此诚危急存亡之秋也。

译：这确实是国家危急存亡的时期啊。

⑨斟酌损益，进尽忠言。

译：（我应该）谋划决策时考虑实际情况做适当的增减，用尽我的忠心来进行劝谏。

⑩不宜偏私，使内外异法也。

24出师表知识清单

24出师表知识清单（整理）一、生字识记。

三、古今异义字：卑鄙：身份低微，出身鄙野。

今：指品质低劣、下流。

感激：感动振奋。

今：意指激动感谢。

痛恨：痛心遗憾。

今：指十分憎恨。

开张：扩大。

今：指商店开始营业。

晓畅：精通熟练今：作文通顺明白四、一词多义：行：性行淑均（品德）行阵和睦（队伍）以：先帝不以臣卑鄙（因为）以光先帝遗德（来）以塞忠谏之路也（以致）咨臣以当世之事拿）寄臣以大事（把）遂许先帝以驱驰（来）道：中道崩殂（道路）道听途说任重道远咨诹善道（道理）策之不以其道（正确方法）益慕圣贤之道（学说主张）志同道合（意见主张）不足为外人道也（说）能说会道娓娓道来师：三人行，必有我师（老师）师出无名师出有名（军队）实：此皆良实（诚实）华而不实（结果实）名存实亡（实际）临：临表涕零、执策而临之、把酒临风、临危不惧、如临大敌（面对）东临碣石、有亭翼然于泉上（靠近）故临崩寄臣临行密密缝（将要）兵：兵甲已足（武器、兵器）兵不血刃秣马厉兵弃甲曳兵兵连祸结（战争）兵不厌诈（用兵作战）晓：晓畅军事所不晓家喻户晓（通晓，了解）晓之以理（使……明白）金鸡报晓阴阳割昏晓（天亮、早晨）作：作奸犯科为虎作伥（做）作亭者谁作茧自缚（制造，建造）一鼓作气（振作）属予作文以记之（写）困于心衡于虑而后作（起，有所作为）马作的卢飞快（像……一样）所以：此先汉所以兴隆也（……的原因）此臣所以报先帝而忠陛下（用来）计：计日而待（计算）不计其数千方百计（计策）闻：不求闻达于诸侯（扬名）闻名遐尔闻风而逃（听到）闻鸡起舞顾：三顾茅庐（拜访）左顾右盼不屑一顾瞻前顾后顾名思义（看）顾此失彼（照顾）许：遂许先帝以驱驰（答应）以身许国潭中鱼可百许头（左右，来）当：当奖率三军（应当）今当远离（将要）锐不可当（抵挡）门当户对（相当，相等）当仁不让，当机立断（面对）当务之急（当前）当之无愧（承受）躬：躬耕南阳（亲自）事必躬亲鞠躬尽瘁（弯腰）彰：彰其咎（表明显扬）欲盖弥彰相得益彰咎：彰其咎（罪过）引咎辞职咎由自取涕临表涕零＝涕泗横流益：良师益友（好的）有所广益（好处）斟酌损益（增加）延年益寿香远益清（更加）精益求精老当益壮多多益善胜：此时无声胜有声（超过）绝胜烟柳满皇都予观巴陵胜状（好）高处不胜寒（承受）遗：以光先帝遗德（遗留）不遗余力路不拾遗（遗失的东西）先帝简拔以遗陛下（给予）效：讨贼兴复之效（责任）不效（实现）东施效颦（效仿）以儆效尤（贬义）上行下效为：俱为一体（是）及为忠善者（做）为所欲为举宠为督（担任）为虎作伥（替）为人谋而不忠乎毛：深入不毛= 不毛之地吹毛求疵(毛发)＝一毛不拔竭：庶竭驽钝＝声嘶力竭（竭尽动词）彼竭我盈（衰竭）悉此悉贞良死节之臣＝悉数奉还（全，都）知悉（了解，知道）节：贞良死节（节操）厉行节约（节俭）秋：危急存亡之秋（时）多事之秋秋高气爽（秋季）一日不见，如隔三秋（一年的时间）论：宜付有司论其刑赏（评判判定）每与臣论此事（议论）行：然后施行（实行）性行淑均（品性，品德）必能使行阵和睦（行列）三人行（走）否：陟罚臧否（坏、恶）否极泰来义：引喻失义（适宜、恰当）义不容辞（正义）忘恩负义（情谊）夙：夙兴夜寐夙夜忧叹（早）诚：此诚危急存亡之秋（实在）诚惶诚恐诚心诚意（真心）诚如是（如果）私：大公无私（自私）不宜偏私（有私心）窃窃私语（暗地里，私下）妻之美我者，私我也（偏爱）异：不宜异同（不同）异口同声渔人甚异之（认为……奇怪）属引凄异（怪异）异想天开（不合理）良：此皆良实（善良）良多趣味（实在，很）感慨量多用心良苦良师益友（好的）宜：不宜妄自菲薄（应当）事不宜迟因地制宜（合适）风景宜人（合适）志：志虑忠纯（志向）鸿鹄之志处处志之（作标记）寻向所志（标记名词）举：众议举宠为督（推举推荐）举世无双（全）一举两得（举动）薄：妄自菲薄（轻视）厚此薄彼薄暮冥冥（迫近）日薄西山阙：不知天上宫阙,今夕是何年（宫殿）城阙辅三秦略无阙处（通缺，中断）裨补阙漏（缺点）已：兵甲已足（已经）死而后已（停止）远远小人（远离，疏远）今当远离（距离大）人无远虑，必有近忧（长远）喻：引喻失义（譬喻）不言而喻（明白了解）家喻户晓征于色发于声而后喻不可理喻赏：宜付有司论其刑赏（奖赏）雅俗共赏（欣赏）遗：先帝简拔以遗（wèi）陛下给予以光先帝遗（yí）德遗留不遗余力遗留路不拾遗遗失的东西否：陟罚臧否坏、恶否极泰来坏、恶行: 性行xing淑均品行行hang阵和睦队伍损：斟酌损益除去损人利己损公肥私损害损兵折将损失顾：三顾茅庐拜访顾此失彼顾全大局照顾顾名思义看到顾影自怜回头看五、基本要点：1、《出师表》选自《诸葛亮集》，作者诸葛亮，字孔明，三国时著名的政治家、军事家。

出师表古今异义词词多义词类活用

出师表古今异义词一词多义词类活用古今异义词1.此诚危急存亡之秋┃秋┃ 时┃指四季中的秋季2.诚宜开张圣听┃ 开张┃ 扩大┃指商店开始营业3.引喻失义┃义┃适宜，恰当┃正义，意义4.陟罚臧否┃ 否┃ 功过好坏┃表示否定5.此先汉所以兴隆也┃所以┃……的原因（表原因）或表方式方法┃表示因果关系6.先帝不以臣卑鄙┃ 卑鄙┃身份低微，见识短浅┃现指品质低劣、下流7.猥自枉屈┃ 猥┃辱，有降低身份之意┃卑鄙下流8.庶竭驽钝┃ 庶┃希望，期望┃众多9.晓畅军事┃ 晓畅┃ 精通，熟练┃通顺10.未尝不叹息痛恨于桓、灵也。

┃ 痛恨┃痛心遗憾┃十分憎恨11.三顾臣于草庐之中……由是感激。

┃ 感激┃ 感动振奋┃意指激动感谢12.不宜偏私，使内外异法也。

┃偏私┃ 偏袒和私心┃照顾私情13.臣本布衣，躬耕于南阳。

┃ 布衣┃ 普通的百姓┃用布做的衣服14.先帝知臣谨慎┃ 谨慎┃ 严谨而慎重┃小心慎重15.今当远离，临表涕零┃涕┃眼泪┃鼻涕16.愿陛下托臣以讨贼兴复之效（同不“效”则治臣之罪）┃效┃任务（实现）【一词多义】┃效果17.不宜异同┃异同┃不同┃1不同;不一致。

2 引申为反对。

3 反对意见;异议。

18当奖率三军┃奖┃激励┃奖励，奖品.19.由是感激，遂许先帝以驱驰▕ 驱驰▏奔走效劳▏速度快20.后值倾覆┃倾覆┃失败┃倒塌一词多义1、中而中道崩殂（半，形容词）宫中府中（内，里，中间，方位名词。

下文“愚以为宫中之事”中的“中”同此）2、道而中道崩殂（路，途，名词）以咨诹善道（道理，名词）3、分今天下三分（分开，动词）而忠陛下之职分也（名分，职分，名词。

读fèn）4、然然侍卫之臣不懈于内（然而，可是，转折连词）然后施行（这样，指示代词）5、遗以光先帝遗德（遗留，动词。

下文“深追先帝遗诏”中“遗”同）以遗陛下（给予，动词）6、有若有作奸犯科（有，与“无”相对，动词。

下文“有所广益”中“有”同此）尔来二十有一年矣（通“又”用来连接整数与零数，数词）7、论宜付有司论其刑赏（判定，动词）每与臣论此事（谈论，议论，动词）8、明以昭陛下平明之治（严明，形容词）以伤先帝之明（英明，圣明，形容词）9、行然后施行（做，执行，动词）性行淑均（品德，品行，名词）必能使行阵和睦（行列，这里指军队，名词）10、能必能裨补阙漏（能够，助动词。

出师表知识点整理

《出师表》知识点整理一、词类整理。

（一）通假字：阙：通“缺”缺失有：通“又”用于整数和零数之间谘：通“咨”询问，商量行陈和睦：“陈”通“阵”军队（二）古今异义3.引喻失义．。

古：适宜，恰当今：正义，意义4.陟罚臧否．古：恶，这里指批评今：表示否认5.先帝不以臣卑鄙．．古：身份低微，见识短浅今：指品质低劣、下流。

6.未尝不叹息痛恨．．于桓、灵也古：十分遗憾今：深为憎恨7.臣本布衣．．古：平民今：布做的衣服 8.今当远离，临表涕．零古：眼泪今：鼻涕9.不宜异同．．古：不同今：不同与相同 10. 兵．甲已足古：兵器今：士兵。

11.所以．．古：a、用来 b、……的原因今：表示因果关系的连词。

12.由是感激．．古：感动激励今：因为别人的好意或协助而对他有好感。

（三）一词多义1.道中道崩殂（道路）咨诹善道（道理）2.益有所广益（益处，好处）至于斟酌损益（兴办、增加）3.所以此后汉所以倾颓也（……的原因）此臣所以报先帝而忠陛下之职分也（用来）4.然然侍卫之臣不懈于内（不过，不过，转折连词）然后施行（这样，指示代词）5、遗以光先帝遗德（遗留，动词。

“深追先帝遗诏”中“遗”同）以遗陛下（给予，动词）6、论宜付有司论其刑赏（评定，评判，动词）每与臣论此事（谈论，议论，动词）7、为俱为一体（是）作奸犯科及为忠善者（做）8、行然后施行（做，执行，动词）性行淑均（品德，品行，名词）必能使行阵和睦（行列，这里指军队，名词）9、能必能裨补阙漏（能够，“必能使行阵和睦”中“能”同此）先帝称之曰能（能干，有才能）10、效恐付托不效（有成效，实现。

动词。

下文“不效则治臣之罪”中“效”同此）愿陛下托臣以讨贼兴复之效（任务，名词）11、以故临崩寄臣以大事也（介词，把）以光先帝遗德。

（连词，表目的，来）以塞忠谏之路也。

（连词，表结果，以致“以伤先帝之明”与此同）是以众议举宠为督（因为“先帝不以臣卑鄙”“是以先帝简拔以遗陛下”与此同）咨臣以当世之事（拿）愚以为宫中之事（认为）（四）词类活用1.形容词做名词作奸．犯科及为忠善．．者：奸，原意是奸邪，这里指奸邪的事；忠善，原意是忠诚善良，这里指忠善之事。

出师表知识点归纳

出师表知识点归纳《出师表》是三国时期蜀汉丞相诸葛亮在北伐曹操之前，上呈给后主刘禅的表文。

这篇文章言辞恳切，情感真挚，不仅展现了诸葛亮的耿耿忠心，也蕴含了丰富的文学和历史知识。

以下是对《出师表》的知识点归纳：一、文学常识1、作者诸葛亮（181 年－234 年），字孔明，号卧龙，琅琊阳都（今山东沂南）人，三国时期蜀汉丞相，杰出的政治家、军事家、文学家、发明家。

2、体裁表，是古代向帝王上书陈情言事的一种文体。

3、写作背景建兴五年（227 年），诸葛亮决定北上伐魏，临行之前上书后主刘禅，阐明北伐的原因、目的以及对后主的期望。

二、重点字词1、通假字（1）必能裨补阙漏：“阙”通“缺”，缺点。

（2）尔来二十有一年矣：“有”通“又”，用于整数和零数之间。

2、古今异义（1）诚宜开张圣听古义：扩大。

今义：商店等设立后开始营业。

（2）未尝不叹息痛恨于桓、灵也古义：痛心遗憾。

今义：十分憎恨。

（3）先帝不以臣卑鄙古义：身份低微，见识短浅。

今义：品质恶劣。

（4）由是感激古义：感奋激发。

今义：因对方的好意或帮助而对他产生好感。

3、一词多义（1）以①以光先帝遗德（来）②以塞忠谏之路也（以致）③悉以咨之（拿）（2）于①然侍卫之臣不懈于内（在）②欲报之于陛下也（给）③未尝不叹息痛恨于桓、灵也（对）4、词类活用（1）亲贤臣，远小人（亲：形容词用作动词，亲近。

远：形容词用作动词，疏远。

）（2）恢弘志士之气（恢弘：形容词用作动词，发扬扩大。

）（3）此皆良实（良实：形容词用作名词，善良诚实的人。

）（4）攘除奸凶（奸凶：形容词用作名词，奸邪凶恶的敌人。

）三、重点句子翻译1、不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。

不应当随便看轻自己，说不恰当的话，以致堵塞人们向您竭诚进谏的道路。

2、陟罚臧否，不宜异同。

奖惩功过、好坏，不应该因在宫中或在府中而异。

3、亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。

亲近贤臣，疏远小人，这是西汉之所以兴隆的原因；亲近小人，疏远贤臣，这是东汉之所以衰败的原因。

出师表翻译对照原文+字词+古今异义

24课出师表原文及翻译：先帝创业未半而中道崩殂（cú）。

今天下三分，先帝开创大业未完成一半，竟中途去世。

如今天下分成三国，益州疲（pí）弊，此诚危急存亡之秋也。

益州地区人力疲惫、民生凋敝，这真是处在万分危急、存亡难料的时刻。

然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，但是，宫廷里侍奉守卫的臣子，不敢稍有懈怠；疆场上忠诚有志的将士，舍身忘死的作战，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。

诚宜开张圣听，这都是追念先帝的特殊恩遇，想报答给陛下的缘故。

陛下确实应该广开言路听取群臣意见，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，发扬光大先帝遗留下来的美德，振奋鼓舞志士们的勇气，不应随便看轻自己，引喻失义，以塞（sè）忠谏之路也。

说出不恰当的话，以至于堵塞了忠．诚进谏的道路。

注意：这里的“忠”并非错别字宫中府中，俱为一体；陟（zhì）罚臧（zāng）否（pǐ），宫里身边的近臣和丞相府里的官吏，本来都是一个整体，升赏惩罚，扬善除恶，不宜异同；若有作奸犯科及为忠善者，不应该因在宫中或府中而不同。

如果有做坏事犯科条法令的，或尽忠心做善事的，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理；不宜偏私，应该一律交给主管部门加以惩办或奖赏，以显示陛下在治理方面公允明察，不应偏袒私心，使内外异法也。

使宫内外司法令不同。

侍中、侍郎郭攸（yōu）之、费祎（yī）、董允等，此皆良实，侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，这都是些品德善良诚实、志虑忠纯，是以先帝简拔以遗（wèi）陛下。

愚以为宫中之事，情志意念忠贞纯正的人，因而先帝才选拔出来辅佐陛下。

我认为宫内的事情，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨（bì）补阙漏，有所广益。

事无论大小，都拿来征询他们的意见，这样以后再去施行，一定能够补正疏漏，增益实效。

将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，将军向宠，性情德行平和公正，了解通晓军事，当年试用，先帝曾加以称赞，说他能干，是以众议举宠为督。

出师表古今异义词一词多义词类活用

... 出师表古今异义词一词多义用古今异义词 1.此诚危急存亡之秋 ┃秋┃指四季中的秋季 2.诚宜听┃ 开张 ┃┃指商店业 3.引喻失义 ┃义 ┃适宜，恰当 ┃正义，意义 4.陟罚臧否 ┃ 否 ┃ 功┃表示否定 5.此先汉所也 ┃所以 ┃⋯ ⋯的原因（表原因）或表方式方法 ┃表示因果关系 6.先帝不以臣卑鄙卑鄙 ┃身份低微，见识短浅、下流 7.猥自枉屈 ┃ 猥 ┃辱，有降低身份之意┃卑鄙下流钝┃ 庶 ┃希望，期望 ┃众多 ┃精通┃通顺 10.未尝不叹息痛恨于桓、灵也。

┃ 痛恨痛┃十分憎恨 11.三顾臣于草庐之中 ⋯ ⋯ 由是感激。

┃ 感激 ┃ 奋┃意指激动感谢 12.不宜偏私，使内外异法也。

┃偏私 ┃ 偏袒和私心 ┃照顾私情 13.臣本布衣，躬耕于南阳。

┃ 布衣 ┃ 普通的百姓 ┃用布做的衣服 14.先帝知臣谨慎 ┃ 谨慎 ┃ 严谨而慎重 ┃小心慎重 15.今当远离，临表涕零 ┃涕 ┃眼泪 ┃鼻涕 16.愿陛下托臣以讨之效（同不 “效”则治臣之罪） ┃效（实现）【一词多义】┃效果 17.不宜异同┃异同┃不同┃ 1 不同;不一致。

2 引申为反对。

3 反对意见 ;异议。

18 当奖率三军┃奖┃激励┃奖励. 19.由是感激，遂许先驰▏ 奔▏ 速度快 20.后值倾覆┃倾覆塌一词多义1、中而中道崩殂（半，形容词）宫中府中（内，里，中间词“愚以为宫”中的 “中”同此）2、道而中道崩殂（路，途，名词）以咨诹善道（道理，名词）3、分今天下三分（分开，动词）而忠陛下之职分也（名分，职分，名f èn ）4、然然侍卫之臣不懈于内（然而，可是连词）然后施行（这样，指示代词）5、遗以光先帝遗德（遗留，动词“深追先遗陛下（给予，动词）6、有若有作奸犯科（有，与 “无”尔来二十有一年矣（通 “又”用来连接整数与零数，数词）7、论宜付有司赏判定，动词）动词）... 8、明以昭陛下平明之治（严明，形容词）以伤先帝之明（英明，圣明，形容词） 9、行然后施行（做，执行，动词）性行淑均（品德，品行，名词）必能使行阵和睦（行列，这里，名词） 10、能必能裨补阙漏（能够，助动词。

出师表古今异义词词多义词类活用

出师表古今异义词词多义词类活用集团标准化工作小组 [Q8QX9QT-X8QQB8Q8-NQ8QJ8-M8QMN]出师表古今异义词一词多义词类活用古今异义词1.此诚危急存亡之秋┃秋┃ 时┃指四季中的秋季2.诚宜开张圣听┃ 开张┃ 扩大┃指商店开始营业3.引喻失义┃义┃适宜，恰当┃正义，意义4.陟罚臧否┃ 否┃ 功过好坏┃表示否定5.此先汉所以兴隆也┃所以┃……的原因（表原因）或表方式方法┃表示因果关系6.先帝不以臣卑鄙┃ 卑鄙┃身份低微，见识短浅┃现指品质低劣、下流7.猥自枉屈┃ 猥┃辱，有降低身份之意┃卑鄙下流8.庶竭驽钝┃ 庶┃希望，期望┃众多9.晓畅军事┃ 晓畅┃ 精通，熟练┃通顺10.未尝不叹息痛恨于桓、灵也。

┃ 痛恨┃痛心遗憾┃十分憎恨11.三顾臣于草庐之中……由是感激。

┃ 感激┃ 感动振奋┃意指激动感谢12.不宜偏私，使内外异法也。

┃偏私┃ 偏袒和私心┃照顾私情13.臣本布衣，躬耕于南阳。

┃ 布衣┃ 普通的百姓┃用布做的衣服14.先帝知臣谨慎┃ 谨慎┃ 严谨而慎重┃小心慎重15.今当远离，临表涕零┃涕┃眼泪┃鼻涕16.愿陛下托臣以讨贼兴复之效（同不“效”则治臣之罪）┃效┃任务（实现）【一词多义】┃效果17.不宜异同┃异同┃不同┃1不同;不一致。

2 引申为反对。

3 反对意见;异议。

18当奖率三军┃奖┃激励┃奖励，奖品.19.由是感激，遂许先帝以驱驰▕ 驱驰▏奔走效劳▏速度快20.后值倾覆┃倾覆┃失败┃倒塌一词多义1、中而中道崩殂（半，形容词）宫中府中（内，里，中间，方位名词。

下文“愚以为宫中之事”中的“中”同此）2、道而中道崩殂（路，途，名词）以咨诹善道（道理，名词）3、分今天下三分（分开，动词）而忠陛下之职分也（名分，职分，名词。

读fèn）4、然然侍卫之臣不懈于内（然而，可是，转折连词）然后施行（这样，指示代词）5、遗以光先帝遗德（遗留，动词。

下文“深追先帝遗诏”中“遗”同）以遗陛下（给予，动词）6、有若有作奸犯科（有，与“无”相对，动词。

出师表翻译+字词+古今异义+原文

24课出师表原文及翻译：先帝创业未半而中道崩殂（cú）。

今天下三分，先帝开创大业未完成一半，竟中途去世。

如今天下分成三国，益州疲（pí）弊，此诚危急存亡之秋也。

益州地区人力疲惫、民生凋敝，这真是处在万分危急、存亡难料的时刻。

然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，但是，宫廷里侍奉守卫的臣子，不敢稍有懈怠；疆场上忠诚有志的将士，舍身忘死的作战，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。

诚宜开张圣听，这都是追念先帝的特殊恩遇，想报答给陛下的缘故。

陛下确实应该广开言路听取群臣意见，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，发扬光大先帝遗留下来的美德，振奋鼓舞志士们的勇气，不应随便看轻自己，引喻失义，以塞（sè）忠谏之路也。

说出不恰当的话，以至于堵塞了忠．诚进谏的道路。

注意：这里的“忠”并非错别字宫中府中，俱为一体；陟（zhì）罚臧（zāng）否（pǐ），宫里身边的近臣和丞相府里的官吏，本来都是一个整体，升赏惩罚，扬善除恶，不宜异同；若有作奸犯科及为忠善者，不应该因在宫中或府中而不同。

如果有做坏事犯科条法令的，或尽忠心做善事的，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理；不宜偏私，应该一律交给主管部门加以惩办或奖赏，以显示陛下在治理方面公允明察，不应偏袒私心，使内外异法也。

使宫内外司法令不同。

侍中、侍郎郭攸（yōu）之、费祎（yī）、董允等，此皆良实，侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，这都是些品德善良诚实、志虑忠纯，是以先帝简拔以遗（wèi）陛下。

愚以为宫中之事，情志意念忠贞纯正的人，因而先帝才选拔出来辅佐陛下。

我认为宫内的事情，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨（bì）补阙漏，有所广益。

事无论大小，都拿来征询他们的意见，这样以后再去施行，一定能够补正疏漏，增益实效。

将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，将军向宠，性情德行平和公正，了解通晓军事，当年试用，先帝曾加以称赞，说他能干，是以众议举宠为督。

出师表的古今异义词,一词多义,词类活用通假字,文言句式

出师表的古今异义词,一词多义,词类活用通假字,文言句式《出师表》是三国时期蜀汉丞相诸葛亮的辞表，旨在向刘备汇报征讨东吴的军事行动和表达对国家的忧虑。

这篇文章不仅语言华丽，气势磅礴，而且艺术价值和思想意义都极其高深。

经过历史沧海的磨砺，这篇文章的一些古今异义词、一词多义、词类活用、通假字等多种复杂的语言现象都表现得淋漓尽致。

一、古今异义词古今异义词是指在古代和现代有不同的含义的词汇。

《出师表》中最典型的古今异义词是“出”、“铨”和“革”。

在古代，“出”通常被用来指出门走路，但在《出师表》中，它指代的是带领军队出发。

而“铨”在古代是指考核官员的行动，而今天它则通常用来指审核和评估工作。

此外，“革”在古代意味着废除、改变、革命，而今天它同样可以表示改变和革命。

二、一词多义一词多义是指同一个单词在不同的语境中拥有不同的含义。

在《出师表》中，比较显著的例子是“取”。

在该文章的第一段，它指的是取到目的地。

但在第13段中，它的意思则是夺取战争胜利。

这个词的多重含义使得文章更加连贯和完整。

三、词类活用语言中的活用通常指同一个单词可以根据语境改变它的形态和含义。

《出师表》中一个很好的例子是“献”。

该词既可以指向别人呈送礼物，也可以指人向上献身。

这个词的灵活运用使得文章的语言更加丰富和优美。

四、通假字通假字是指相同或相似的发音，但笔画不同，本意也不同的汉字。

在《出师表》中，有许多通假字，如“正/政”（皆读zhèng）、“劳/牢”（皆读láo）、“侯/候”（皆读hòu）等。

这种词的使用使得文章更深地体现了语言的丰富性和多样性。

五、文言句式《出师表》是一篇不朽的文言文力作，其中文言句式的运用非常巧妙，这是许多读者最喜欢的部分。

例如，在该文章中出现频率比较高的句式是“某亲自”、“某依计”等。

这些句式凭借其独特的语法结构和语言特点，丰富了文章的语言表现力，表达了作者的情感和思想。

总之，《出师表》作为一篇古代文学经典之作，其语言表现力和文化价值都是无可挑剔的。

出师表中一词多义的词语

出师表中一词多义的词语一、出师表中的一词多义可不少呢。

就说“以”这个字吧，它有好几种意思。

有时候它表示“用”，像“以光先帝遗德”，就是用这种方式来光大先帝遗留下来的美德呀。

还有的时候它表示“凭借”，例如“以塞忠谏之路也”，凭借这种做法就堵塞了忠诚进谏的道路呢。

再讲讲“为”字，它也很有趣。

“俱为一体”这里的“为”就是“是”的意思，大家都是一个整体嘛。

而在“若有作奸犯科及为忠善者”中，“为”又有“做”的意思，要是有做坏事或者做忠善之事的人。

二、“于”这个字也有多种含义哦。

“然侍卫之臣不懈于内”里的“于”是“在”的意思，就是说然而侍卫大臣在朝廷内毫不懈怠。

“欲报之于陛下也”中的“于”又可以理解为“向”，想要向陛下报答呢。

还有“之”字，在“先帝称之曰能”里，“之”指代一个人，就是先帝称赞他很有才能。

而“此诚危急存亡之秋也”中的“之”就是“的”的意思，这确实是危急存亡的时候呀。

三、“遗”这个字也有不同的解释。

“以光先帝遗德”中的“遗”是“遗留”的意思，用来光大先帝留下来的美德。

“深追先帝遗诏”里的“遗”也是遗留的意思，深切追念先帝遗留下来的诏书。

另外“道”字，“以咨诹善道”中的“道”是“道理”“方法”的意思，用来询问好的方法。

在“先帝创业未半而中道崩殂”里，“道”又可以理解为“中途”，先帝创业还没到一半就在中途去世了。

四、“行”字也有不同含义。

“性行淑均”里的“行”是“品行”的意思，性情和品行善良公正。

“然后施行”中的“行”就是“实行”“执行”的意思，然后再去执行。

还有“任”字，“受任于败军之际”里的“任”是“任务”“任命”的意思，在兵败的时候接受任务。

在“则攸之、祎、允之任也”中，“任”也是“责任”的意思，那就是攸之、祎、允的责任呀。

出师表中的这些一词多义的词语就像一个个小宝藏，每一个不同的意思都像是宝藏的不同面，让我们能更深入地理解这篇经典的文章呢。

我们可以把这些词语的不同意思当成小秘密，每次读文章的时候就像在探寻这些小秘密一样，可有趣啦。

出师表文言知识总结古今异义一词多义归纳

出师表⽂⾔知识总结古今异义⼀词多义归纳《出师表》是诸葛亮出师伐魏临⾏前写给后主刘禅的奏章，⽂中以恳切的⾔辞，劝说后主要继承先帝遗志，⼴开⾔路，严明赏罚，亲贤⾂，远⼩⼈，完成兴复汉室的⼤业。

也表达了诸葛亮报答先帝的知遇之恩的真挚感情和北定中原的决⼼。

出师表⽂⾔知识总结⼀、通假字①必能裨补阙漏：“阙”通“缺”，缺点。

②尔来⼆⼗有⼀年矣：“有”通“⼜”，放在整数和零数之间。

③是以先帝简拔以遗陛下： “简”通“拣”，挑选、选择。

⼆、古今异义1、此诚危急存亡之秋古义：时候；今义：指四季中的秋季。

2、诚宜开张圣听古义：扩⼤；今义：指商店开始营业。

3、引喻失义古义：适宜，恰当；今义：正义，意义。

4、陟罚臧否古义：功过好坏；今义：表⽰否定。

5、此先汉所以兴隆也古义：……的原因（表原因）或表⽅式⽅法；今义：表⽰因果关系。

6、先帝不以⾂卑鄙古义：⾝份低微，见识短浅；今义：现指品质低劣、下流。

7、猥⾃枉屈古义：辱，有降低⾝份之意；今义：卑鄙下流。

8、庶竭驽钝古义：希望，期望；今义：众多。

9、晓畅军事古义：精通，熟练；今义：通。

10、未尝不叹息痛恨于桓、灵也。

古义：痛⼼遗憾；今义：⼗分憎恨。

11、三顾⾂于草庐之中……由是感激。

古义：感奋激发；今义：意指激动感谢。

12、不宜偏私，使内外异法也。

古义：偏袒和私⼼；今义：照顾私情。

13、⾂本布⾐，躬耕于南阳。

古义：普通的百姓；今义：⽤布做的⾐服。

14、先帝知⾂谨慎。

古义：严谨⽽慎重；今义：⼩⼼慎重。

15、今当远离，临表涕零。

古义：眼泪；今义：⿐涕。

16、愿陛下托⾂以讨贼兴复之效或不效则治⾂之罪。

古义：任务（实现）；今义：效果。

17、不宜异同古义：不同；今义：1不；不⼀致。

2 引申为反对。

3 反对意见；异议。

18、当奖率三军古义：激励；今义：奖励，奖品。

19、由是感激，遂许先帝以驱驰古义：奔⾛效劳；今义：速度快。

20、后值倾覆古义：失败；今义：倒塌。

21、⾂不胜受恩感激古义：感慨激动；今义：感谢。

出师表一词多义、古今异义辨析

出师表一词多义辨析
【以】
先帝不以臣卑鄙：连词，因为故临崩寄臣以大事也：介词，把受命以来，夙夜忧叹：介词，表时间以塞忠谏之路：连词，因而
以光先帝遗德：介词，用来
【于】
未尝不叹息痛恨于桓、灵也：介词，对受任于败军之际：介词，在【之】
忠志之士：助词，的欲报之于陛下也：代词，先帝的殊遇【遗】
以光先帝遗德：动词，遗留先帝简拔以遗陛下：动词，给予【所以】
此先汉所以兴隆也：连词，……的原因
此臣所以报先帝而忠陛下之职分也：介词，用来
【效】
托臣以讨贼兴复之效：名词，大业不效则治臣之罪：名词，功效
《出师表》词语古今异义
【诚宜开张圣听】
古义：扩大今义：（店铺）开始营业
【引喻失义】
古义：宜、适当今义：意义、含义。

【不宜异同】
古义：差异。

偏义复合词，只有“异”起表义作用，“同”只起陪衬作用。

今义：不同与相同。

【未尝不叹息痛恨于桓、灵也】
古义：痛心遗憾今义：极为仇恨
【先帝不以臣卑鄙】
古义：身份微贱，见识浅陋今义：道德品质十分恶劣
【由是感激】
古义：感动、激动今义：感谢
【当奖率三军】
古义：鼓励、率领今义：奖励、嘉奖
【此臣所以报先帝而忠陛下之职分也】
古义：用来；……的原因今义：表因果关系的关联词
【临表涕零】
古义：眼泪今义：鼻涕
【臣本布衣】
古义：平民今义：棉布做的衣服。

《出师表》课内知识盘点

出师表【通假字】（1）必能裨补阙漏，有所广益（通“缺”，缺点）（2）是以先帝简拔以遗陛下（通“检”，选拔）【古今异义】（1）诚宜开张圣听（古义：开放扩大；今义：指商店开始营业）（2）由是感激（古义：指感慨而激动；今义：指感谢）（3）未尝不叹息痛恨于桓、灵也（古义：指痛心遗憾；今义：指十分憎恨）（4）先帝不以臣卑鄙（古义：指身份低微，见识浅陋；今义：指品质恶劣、不道德）（5）不宜异同（古义：不一样；今义：不同之处和相同之处）【词类活用】（1）以光先帝遗德（光：形容词作动词，发扬光大）（2）恢弘志士之气（恢弘：形容词作动词，鼓舞）（3）及为忠善者（忠善：形容词作名词，忠善之事）（4）此皆良实（良实：形容词作名词，贤良诚实的人）（5）有所广益（广：形容词作动词，扩大）（6）优劣得所（优劣：形容词作名词，能力强的人和能力差的人）（7）亲贤臣，远小人（亲、远：形容词作动词，亲近、疏远）（8）深入不毛（毛：名词作动词，生长草木）（9）攘除奸凶（奸凶：形容词作名词，奸臣贼党）【一词多义】（1）遗：A.是以先帝简拔以遗陛下（wèi，动词，留给）B.深追先帝遗诏（死去的人留下的）（2）效：A.夙夜忧虑，恐托付不效（动词，有成效）B.愿陛下托臣以讨贼兴复之效（名词，任务）（3）胜：A.臣不胜受恩感激/驴不胜怒（禁得住）（《黔之驴》）B.予观夫巴陵胜状（优美的）（《岳阳楼记》）（4）亡：A.此诚危急存亡之秋也（灭亡）B.今亡亦死（逃亡）（《陈涉世家》）C.而子敬先亡（死亡）（《人琴俱亡》）D.河曲智叟亡（wú）以应（通“无”，没有）（《愚公移山》）（5）任：A.受任于败军之际（任命）B.则攸之、祎、允之任也（责任）（6）为：A.俱为一体（是）B.是以众议举宠为督（做，当）（7）于：A.未尝不叹息痛恨于桓、灵也（对，对于）B.积于今六十岁矣（到）（《捕蛇者说》）C.此所谓战胜于朝廷（在）（《邹忌讽齐王纳谏》）D.孔子曰：“苛政猛于虎也。

出师表一词多义归纳总结

出师表一词多义归纳总结1出师表一词多义、中而中道崩殂（半，形容词）宫中府中（内，里，中间，方位名词。

下文“愚以为宫中之事”、“愚以为营中之事”中“中”同此）2、道而中道崩殂（路，途，名词）以咨诹善道（道理，名词）3、分今天下三分（分开，动词）而忠陛下之职分也（名分，职分，名词。

读fen）4、然然侍卫之臣不懈于内（然而，可是，转折连词）然后施行（这样，指示代词）5、遗以光先帝遗德（遗留，动词。

下文“深追先帝遗诏”中“遗”同）以遗陛下（给予，动词）6、有若有作奸犯科（有，与“无”相对，动词。

下文“有所广益”中“有”同此）而来二十有一年矣（通“又”用来连接整数与零数，数词）7、论宜付有司论其刑赏（判定，动词）每与臣论此事（谈论，议论，动词）8、明以昭陛下平明之理（严明，形容词）以上先帝之明（英明，圣明，形容词）9、行然后施行（做，执行，动词）性行淑均（品德，品行，名词）必能使行阵和睦（行列，这里指军队，名词）11、能必能裨补阙漏（能够，助动词。

下文“必能使行阵和睦”中“能”同此）先帝称之为能（能干，有才能，动词）12、所有所广益（……的动词，特殊的指示代词。

下文“此先汉所以兴隆也”、“此后汉所以倾颓也”、“此臣所以报先帝”中“所”均为特殊的指示代词，具体的指代对象可以从上下文来体会）优劣得所（地方，处所，名词）13、当咨臣以当世之事（正在……的时候，介词。

下文“今当远离”中“当”同此）当奖率三军（应当，应该，助动词）14、任受任于败军之际（任用，委任，动词）则攸之、祎、允之任（责任，职责，名词）15、临故临崩寄臣以大事也（将要，副词）临表涕零（面对，动词，这里是面对着文章忍不住落下眼泪）16、效恐托付不效（奏效，有效果，动词。

下文“不效则治臣之罪”中“效”同此）愿陛下托臣以讨贼兴复之效（效果，名词）17、言进尽忠言（话，言论，名词。

下文“若无兴德之言”、“察纳雅言”中“言”同此）不知所言（说，动词）18、以所以，在面临崩溃的情况下，派大臣是一件大事。

出师表一词多义、古今异义辨析

《出师表》重要知识点归纳

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