简历评分标准

个人影响力（15分）
是否有随时消除紧张气氛，说服别人，调节争议，创造一个使不大开口讲话的人
也想发言的气氛的能力，并最终使众人达成一致意见。
应变能力（15分）
在实际情境中，审时度势，思维敏捷，考虑问题周详，并能及时处理各种问题，灵活有效的应对
沟通能力（15分）
是否将自己的思想、观点、意见、和建议清楚地用语言表达出来；言语是否逻辑严密、条理清晰，有一定深度。
简历评分标准
评分要素
项目
评分细则
得分
外观设计（历在纸张中上下留白1cm,左右留白1.25cm。
版面设计（8分）
排版讲究有序，文字大小适中和版面设计相匹配，重点字体标示明显。即使被复印，复印的简历仍然保持清晰整洁大方，有吸引力，简洁而便于阅读。
篇幅（5分）
一页为宜，不超过两页。每个小段落不超过6行。注意简明切题。
是否全面具体。
求职意向（4分）
如教师，新闻播音员，主持人，设计师，人力资源专员，导游，心理咨询师，会计，采购专员，工程师，销售专员，银行柜员，程序员，秘书，教练等岗位。
教育背景（15分）
学历、成绩、外语水平、计算机水平及其他。
工作经历（10分）
曾任职务、社团活动、义工活动、培训、社会实践、获奖状况。
组织协调能力（20分）
为平息组内纷争，善于寻求大家观点的共同点，推动小组形成统一意见；能灵活找出各种解决问题的途径，
对其作出合理评估。
语言表达能力
（10分）
能够清晰地表达自己的观点和思路，语言生动、流畅、富有感染力。
稳定性、举止仪表（5分）
面试选手的穿着打扮是否得体，言行举止是否符合一般礼节，是否有多余的动作，尤其是处在压力情境下的举止是否合理，是否有过激、出格行为。

简历评分参考标准表

简历评分参考标准表（满分为100分）：简历评分参考标准详细说明：第一部分：外观设计(10分)1、纸张、版面格式(5分)：使用标准纸张，简历在纸张中上下留白1厘米，左右留白1.25厘米。

保持清晰整洁，有吸引力，简洁而便于阅读。

2、篇幅与装订（5分）：一页为宜，每个小段落不超过6行，注意简明切题。

如果简历超过两页，一定不要用订书器装订。

第二部分：封面设计(30分)1、构图、布局、文字与图片比例（15分）：符合静物的构图原理，画面均衡，具有较强的韵律和节奏感，形体比例、造型要完整。

2、色彩搭配（10分）：色彩关系准确，画面生动和谐。

3、整体效果（5分）第三部分：简历内容(特别注意：真实性)(20分)1、个人基本信息(2分)：包括姓名、性别，毕业院校、所修专业，出生日期、籍贯、通信地址、联系方式、照片等信息。

2、求职意向(2分)1）应聘简历一定要写明求职意向。

书写求职意向应当尽可能明确和集中，并与自己的专长，兴趣等相一致；2）填写求职意向切忌空泛；3、教育背景(6分)1) 学历(2分)：按时间顺序列出初中至最高学历，学校，专业，主要课程；2) 成绩(2分)：在校期间成绩的体现。

班级排名，专业排名，平均分；3) 外语水平或计算机水平(2分)：掌握外语及语种程度，是否取得国家承认的等级证书，未取得证书的描述成绩；强调突出你的"电脑技能"，包括你从事过的任何硬件、软件、语言、系统和网络方面的工作及课程特长，是否取得国家承认的等级证书；4、工作经历(20分)1) 曾任职务(2分)：是否在校内担任学生干部，是否参与或组织过活动；2) 社团活动(2分)：参加学校社团活动；3) 获奖情况(2分)：曾获得的校内外奖励；4) 相关社会实践经历(2分)：与招聘岗位有关的社会实践经历。

5)自我评价：列出主要兴趣爱好；对简历其他部分所陈述的事实做一个抽象的概括。

并且紧密结合求职意向(应聘职位)，再做一个最终的匹配和呼应。

【精品】简历筛选表评分标准

优秀简历的评分标准篇1一、封面：40分1、标题、封面排版设计是否完善清楚有创意（20分）2、个人信息是否完善（系别姓名班级学号等个人信息是否齐全）（20分）二、内容60分1.自荐信10分内容是否充实（3分）、行文是否流畅（3分）、能否表达出自己对应征职位的热爱并打动用人单位（4分）。

2 .个人简历表格40基本信息是否完善（20分）姓名。

性别。

民族。

出生年月。

照片。

政治面貌。

联系电话。

邮箱。

毕业院校。

所学专业（每个2分如有多出情况可视必要性适当加分此项最高分为20分）自我情况介绍是否完善（14分）求职意向、个人教育背景、实践经验（工作经验）、自我评价、证书取得情况、特长爱好、获奖情况简历排版情况（2分）排版讲究有序文字设计情况（2分）大小适中和版面设计相匹配重点字体标示明显总体直观印象（2分）简历内容是否美观，是否有独创性。

3 .附加文件是否详细10分推荐信（2分）成绩单（2分）荣誉证书（2分）取得资格证书（2分）优秀简历的评分标准篇2评分结构：毕业院校－专业－学位－外语能力－实习经验－学生工作－奖学金／成绩－竞赛奖励－国际交流经验毕业院校：全国重点大学，即211工程学校、958工程学校等等，比如清华北大南开复旦等10分，211工程院校7分，211以外的一本5分，二本三本0分，三本以下直接删除。

（第一等级各个公司设置的学校名单可能略有不同）。

部分超牛公司及咨询投行以全国四大为主;还有很多企业对学校的选择基本只看专业排名在当地top10以内的学校，比如北京的文科类院校，基本就只看清华、北大、人大、外经贸、北师、中财等等，如果你是理工科的名校，比如北航、北理、北邮，则我们也可以考虑，但是必须其他方面特别优秀才行，总之，学校的范围卡得很死。

专业：对于明确说明的最好对口，其他如MT（管理培训生）、四大、咨询、投行及部分知名外企基本无专业严格要求。

基本经管类，理工科类相对选择范围较广。

一些软件对专业的打分大致可分为以下四类：完全相同10分，一般企业一个岗位会发布两个专业，这两个专业的名字一般不会有相同的字符出现，比如软件开发岗位，会要求计算机科学与技术和软件工程专业，如果你是这两个专业中的一个，你就会得到10分。

就业指导评分细则

个人简历：
分数（分）
求职材料标准
43-50
格式规范、内容全面、重点突出、用语得当、针对性强、排版美观大方。
35-42
格式规范、内容较全面、重点较突出、有较强的针对性、排版较美观。
30-34
格式较规范、具备基本内容、有一定的针对性、排版基本合理。
0-29
格式不规范、缺乏必备的基本内容、排版不合理。
个人求职材料评分细则
求职信：
分数（分）
求职材料标准
43-50
格式规范、内容全面、表述流畅、详略得当、针对性强、排版美观大方。
35-42
格式规范、内容较全面、有较强的针对性、排版较美观。
30-34
格式较规范、的基本内容、字数过多或过少、排版不合理。

简历制作基本要求

一、简历制作基本要求1、个人简历应至少包含的内容：求职简历应该浓缩体现大学生活的精华部分,一般应包括以下几个方面的内容：1个人资料：姓名、性别、出生年月、家庭地址、政治面貌、身体状况,兴趣、爱好、性格等等；2学业有关内容：就读学校、所学专业、学位、外语及计算机掌握程度等等；3本人经历：入学以来的简单经历,主要是在班级或者学院担任何种职务或在社会上曾担任何种工作以及加入党团等方面的情况；4所获荣誉；三好学生、优秀团员、优秀学生干部、各类奖学金,以及参加校园活动获奖情况等；5本人特长：如驾驶、文艺、体育、写作等;6求职意向：销售、研发、文秘等；7以上内容为求职简历必备内容,除此可以增加其他体现个人魅力的简历内容;2、个人简历制作基本要求：1格式：可将学校、学院图标及文字图形同时使用;2内容：要求内容完整、文字准确、条理清楚、格式清晰、版面大方美观、创意新颖,能充分体现专业特色,能吸引用人单位的注意力,展现个性魅力;3稿件类型：电子档和纸质档各一份二、个人简历评分内容：一外观设计1、纸张格式：使用标准A4纸张,保证一种专业化的设计;简历在纸张中注意边缘留白建议：上下留白1厘米,左右留白1.25厘米;2、版面设计：精美的版面可以使用不同的符号、文字等;即使被复印,复印的简历仍然保持清晰整洁大方,有吸引力,简洁而便于阅读;3、篇幅：不限,可添加支撑证明材料;4、装订：纸质档用文件夹或订书机等精美方式装订;二封面设计1、构图、布局、文字与图片比例：符合静物的构图原理,画面均衡,具有较强的韵律和节奏感,形体比例、造型要完整;2、色彩搭配：色彩关系准确,画面生动和谐;3、整体效果：惬意,赏心悦目;三个人信息1、个人基本信息2、求职意向3、教育背景：学历、成绩、外语水平、计算机水平及其他;4、工作经历：曾任职务、社团活动、义工活动、培训、社会实践、获奖状况;5、其他四自荐信1、文字、措辞：写错别字、语法错误、语句不通顺、标点符号、措辞不当都扣分;2、文风：文风平实、沉稳、严肃,以叙述、说明为主;3、内容：有重点的从业经历、教育背景、技能等吸引读者;4、技能关联职位：是否突出反映了技能与申请职位的关联;五创新点对于有创新之处、又能起到很好效果的做法,可以相应加分;。

简历比赛评分标准

简历⽐赛评分标准
简历⼤赛评分标准
⼀、VCR展⽰（30分）
1、选⼿着装朴素端庄⼤⽅，举⽌⾃然得体，有风度，富有艺术感染⼒。

(10分）
2、主题突出、鲜明，有亮点,有特⾊,让⼈⽿⽬⼀新。

（10分）
3、参赛作品有层次。

准确真实的反应个⼈特点，从各个⾓度展⽰⾃我风采。

（10分）
⼆、PPT展⽰（40分）
1、演讲具有较强的感染⼒、吸引⼒和号召⼒，能较好地与听众感情融合在⼀起，营造良好的演讲效果；时间合理恰当。

2、简历制作规范，布局合理，重点突出；⾃我定位准确，有明确的⽬标或求职意向。

对应聘的职业、岗位、单位或⾏业⽐较了解。

（20分）
3、应聘的职业或岗位与⾃⼰的专业或专长基本匹配。

有良好的专业素养。

（10分）
三、评委提问（30分）
1、思路清晰，反应敏捷，回答问题简洁明了、条理清楚、有理有据。

有独特的思想观点。

（5分）
2、态度端正、⾃信⼼强、精神状态良好。

没有⾃卑、急躁、怯场⼼理，⾯对考官⾃然⼤⽅（10分）
3、能主动展⽰⾃⼰，在短时间内给考官留下好印象，善于回答考官的提问。

（10分）
4、⼼态良好，期望值合理，⽆急功近利思想，具有良好的就业观念。

（5分）。

简历制作评分标准

简历制作评分标准
1. 格式和布局（10分）- 确保简历整洁、清晰、易读，包括正确的字体和格式选择，合适的标题和段落结构。

2. 个人信息（10分）- 包括姓名、联系方式、地址等基本信息，确保准确完整。

3. 求职目标（10分）- 确保简洁明了地表达求职意向和目标职位，与所申请的职位相匹配。

4. 教育背景（20分）- 包括学历、专业、学校、毕业时间等信息，确保准确完整，突出重点教育经历。

5. 工作经历（20分）- 包括公司名称、职位、工作时间、工作内容等信息，确保准确完整，突出重点工作经历和成就。

6. 技能和证书（15分）- 包括语言能力、计算机技能、专业证书等信息，确保准确完整，突出与职位相关的技能和证书。

7. 实习经历（10分）- 如果有实习经历，确保准确完整，突出与职位相关的实习经历和成就。

8. 其他信息（5分）- 包括个人兴趣爱好、社会实践经历等信息，确保准确完整，突出与职位相关的其他信息。

9. 语言表达（10分）- 确保语法正确、用词得体、表达流畅，避免拼写和语法错误。

10. 整体印象（10分）- 简历整体印象是否积极、专业、有吸引力，是否能够吸引招聘者的注意。

面试考核维度及评分参考标准

面试考核维度及评分参考标准在进行面试考核时，为了评估候选人的能力和适应性，需要确定一些维度和评分标准。

以下是针对不同方面的面试考核维度和评分参考标准的建议：1. 技能和经验- 技能评估：根据候选人所申请的职位要求，考察其相关的技能和知识水平。

- 经验评估：评估候选人是否具备相关职位所需的工作经验和行业经验。

评分参考标准：- 优秀（5分）：候选人具备与职位要求相匹配且丰富的技能和经验。

- 良好（4分）：候选人具备大部分职位要求的技能和经验，但可能存在某些缺陷。

- 合格（3分）：候选人具备基本要求的技能和经验，但需进一步发展和提升。

- 不合格（2分）：候选人在技能和经验方面明显不达标。

- 无法评估（1分）：由于候选人提供的资料不足或无法验证，无法准确评估其技能和经验。

2. 沟通能力- 口头表达：评估候选人在面试过程中的语言表达和交流能力。

- 书面表达：评估候选人在书面沟通方面的能力，如简历，推荐信等。

评分参考标准：- 优秀（5分）：候选人口头和书面表达清晰、流利、准确。

- 良好（4分）：候选人的沟通能力基本满足职位要求，但可能存在某些纰漏。

- 合格（3分）：候选人的沟通能力较为一般，但具备基本沟通所需的技能。

- 不合格（2分）：候选人的表达能力明显不符合职位要求。

- 无法评估（1分）：由于面试过程中无法获得候选人的沟通表达能力，无法准确评估。

3. 团队合作能力- 合作态度：评估候选人是否能够与他人合作，是否能够积极参与团队活动。

- 团队贡献：评估候选人在以往的工作经历中为团队作出的贡献。

评分参考标准：- 优秀（5分）：候选人积极主动，能够与团队有效合作，为团队目标作出重要贡献。

- 良好（4分）：候选人合作能力较好，能够积极参与团队活动，并为团队目标作出一定贡献。

- 合格（3分）：候选人的团队合作能力一般，尚需进一步培养和提升。

- 不合格（2分）：候选人的团队合作能力不符合要求，无法与他人有效合作。

- 无法评估（1分）：由于缺乏团队合作的相关经历，无法准确评估候选人的能力。

简历大赛评分表

15
3
内容全面
简历所含项目及编排顺序不做统一要求，以能够全面地展示毕业生的基本信息和在校期间的学习、工作、生活的收获及求职意向为度。
15
4
重点突出
详略得当，能简明扼要地突出毕业生的特长与潜能。
15
5
目标对应
求职意向一般应与本专业所针对的岗位群对应；所展示的潜能必须与求职意向对应。
15
6
设计美观
简历整体应具有视觉美感。
107Leabharlann 富有个性作品与众不同，具有自己的突出特点，易于从众多简历中脱颖而出。
10
8
杜绝错误
不出现用字、用词、排版等方面的错误。每发现一次扣1分，直到扣完10分为止。
10
总分合计
15内容全面简历所含项目及编排顺序不做统一要求以能够全面地展示毕业生的基本信息和在校期间的学习工作生活的收获及求职意向为度
简历制作大赛评分表
序号
评比项
评分标准
满分
得分
1
真实
内容真实、客观。扬长，但不凭空捏造；避短，但不掩盖自己的缺点。
10
2
规范
格式规范，符合大众心目中简历的格式；行文规范，符合书面用语规则。

简历设计大赛参赛作品内容、要求以及评分标准

附件一:参赛作品内容、要求以及评分标准一、参赛内容:求职简历应该浓缩体现大学生活的精华部分,可以是表格的形式,也可以是其他形式,个人简历一般应包括以下几个方面的内容:(1)个人资料:姓名、性别、出生年月、家庭地址、政治面貌、身体状况,兴趣、爱好、性格等等;(2)学业有关内容:就读学校、所学专业、学位、外语及计算机掌握程度等等;(3)本人经历:入学以来的简单经历,主要是在班级或者学院担任何种职务或在社会上曾担任何种工作以及加入党团等方面的情况;(4)所获荣誉;三好学生、优秀团员、优秀学生干部、各类奖学金,以及参加校园活动获奖情况等;(5)本人特长:如驾驶、文艺、体育、写作等。

(6)求职意向:销售、研发等;(7)以上内容为求职简历必备内容,除此可以增加其他体现个人魅力的简历内容。

二、作品要求:(1)名称:所有涉及院校名称必须为:xx大学(2)格式:如要使用学院图标和文字图形,必须使用xx大学图标及文字图形。

(3)内容:要求内容完整、文字准确、条理清楚、格式清晰、版面大方美观、创意新颖,能充分体现专业特色,能吸引用人单位的注意力,展现个性魅力。

(4)稿件类型:①纸制普通简历(A4纸打印、干净整洁、质量要好),word稿件;②个性化电子简历(应用office,多媒体等软件制作)。

三、评分标准:纸制普通简历(一)外观设计(10分)1、纸张格式(2分):使用标准优质纸张,保证一种专业化设计。

简历在纸张中上下留白1厘米,左右留白1.25厘米。

2、版面设计(3分):精美的版面可以使用不同的符号、文字等。

即使被复印,复印的简历仍然保持清晰整洁大方,有吸引力,简洁而便于阅读。

3、篇幅(3分):一页为宜,不超过两页。

每个小段落不超过6行。

注意简明切题。

4、装订(2分):如果简历超过两页,一定要用订书器装订。

(二)封面设计(30分)1、构图、布局、文字与图片比例(15分):符合静物的构图原理,画面均衡,具有较强的韵律和节奏感,形体比例、造型要完整。

职业生涯规划及就业指导(4)考核

求职简历，并在简历中突出自己的优势优点，醒目展示 7、内容：
（1）个人资料：姓名、性别、出生年月、家庭地址、政治面貌、婚姻状况、身体状况、兴趣、爱好、性格等（2）学业有关的内容：就读学校、所学专业、学位、外语及计算机掌握程度等（3）本人经历：入学以来的简单经历，主要是担任社会工作或加入党团等方面的情况（4）所获荣誉：三好学生、优秀团员、优秀学生干部、专项奖学金等（5）本人特长：如计算机、外语、驾驶、文艺体育等 8、细节问题：简历要写的充实，有内容，有个性，有新意，能在一定程度上反映出毕业生的真实情况，格式要便于阅读，有吸引力，并讲究材料的排列顺序，注意语法，强调重点 9、最好将所获荣誉的奖状、等级证书等附在简历后面。
Hale Waihona Puke 二、简历评分标准（一）外观设计 5% 1、版面文字设计：排版有序，文字大小适中，重点字体标示明显 2、纸张格式：标准纸张 3、篇幅：一页为宜，不超过两页，每个小段落不超过 6 行，简明切题 4.、直观印象：是否美观，是否有独创性（二）简历内容 65% 1、个人基本信息（10 分）姓名、性别、出生年月、籍贯、民族、政治面貌、联系方式、邮箱 2、求职意向（10 分）、职位类别、工作性质、行业属性、期望工作地区、求职类型（兼职、全职） 3、教育背景（15 分）学历、毕业院校、专业、成绩、外语水平、计算机水平、其他培训资格经历 4、工作经历（25 分）曾任职务、社团活动、义工活动、获奖情况、证书获得情况、相关社会实践经历 5、自我介绍（5 分）（三）简历用语 5% 1、文字：错别字、语法错误、语句不通顺、标点符号用法错误都扣分 2、措辞得当，称呼、问候得体、真诚 3、文风：平实、沉稳、严肃，以叙述说明为主（四）突出重点 15% 1、重点突出：有重点的从业经历、教育背景、技能等

简历评分标准示例

简历评分标准表（满分为100分）简历评分标准详细说明第一部分：外观设计(10分)(一) 纸张、版面格式(5分)：使用标准纸张，简历在纸张中上下留白1厘米，左右留白1.25厘米。

保持清晰整洁，有吸引力，简洁而便于阅读。

(二)篇幅与装订（5分）：一页为宜，每个小段落不超过6行，注意简明切题。

如果简历超过两页，一定不要用订书器装订。

第二部分：简历内容(特别注意：真实性)(70分)(一) 个人基本信息(10分)：包括姓名、性别，毕业院校、所修专业，出生日期、籍贯、通信地址、联系方式、照片等信息。

(二) 求职意向(5分)1、应聘简历一定要写明求职意向。

书写求职意向应当尽可能明确和集中，并与自己的专长，兴趣等相一致；2、填写求职意向切忌空泛；3、整个简历的内容重点与经历素材的取舍，应以求职意向为中心。

与求职意向无关的素材(知识技能，兴趣爱好，培训内容等)尽量省略。

(三) 教育背景(30分)(1) 学历(8分)：按时间顺序列出初中至最高学历，学校，专业，主要课程；(2) 成绩(12分)：在校期间成绩的体现。

班级排名，专业排名，平均分；(3) 外语水平(4分)：掌握外语及语种程度，是否取得国家承认的等级证书，未取得证书的描述成绩；(4) 计算机水平(4分)：强调突出你的"电脑技能"，包括你从事过的任何硬件、软件、语言、系统和网络方面的工作及课程特长，是否取得国家承认的等级证书；(5) 其他(2分)：是否有其他方面相关的培训资格经历或辅修课程。

(四) 工作经历(20分)(1) 曾任职务(4分)：是否在校内担任学生干部，是否参与或组织过活动；(2) 社团活动(4分)：参加学校社团活动；(3) 义工活动(4分)：参加义工志愿者活动；(4) 获奖情况(4分)：曾获得的校内外奖励；(5) 相关社会实践经历(4分)：与招聘岗位有关的社会实践经历。

(五) 自我评价(5分)：列出主要兴趣爱好；对简历其他部分所陈述的事实做一个抽象的概括。

简历设计大赛评分标准(2)

晚会流程
一、整体流程：18：50观众入场完毕、会场一切准备工作就绪—→19：00开场
—→主持人宣布晚会开幕—→老师领导致辞—→读简历评分标准—→参赛人员对简历有3分钟的讲解及对自己的评价—→老师现场对参赛选手的提问—→评委打出分数—→工作人员汇总得出选手的最终得分，每1名参赛选手宣读一次得分（中间插入游戏环节）—→由老师做出总结—→主持人宣布最终获奖名单并邀请老师颁奖—→主持人宣布简历设计大赛暨颁奖晚会圆满结束—→观众退场（工作人员留下收拾场地）
二、总体评分分为作品与现场展示分
作品评分标准：
备注：1.每名选手有3分钟的讲解时间，会有“时间到”字样牌的提示，超过时间者老师会根据选手所超时间扣去相应的分数。

2.仪表方面：衣着得体，精神面貌自信，要求普通话标准，展示个人专业特长。

3.现场人气：要求每位选手带来自己的亲友团，为自己打气加油。

(完整版)简历评分参考标准表

简历评分参考标准表（满分为100分）：简历评分参考标准详细说明：第一部分：外观设计(10分)1、纸张、版面格式(5分)：使用标准纸张，简历在纸张中上下留白1厘米，左右留白1.25厘米。

保持清晰整洁，有吸引力，简洁而便于阅读。

2、篇幅与装订（5分）：一页为宜，每个小段落不超过6行，注意简明切题。

如果简历超过两页，一定不要用订书器装订。

第二部分：封面设计(30分)1、构图、布局、文字与图片比例（15分）：符合静物的构图原理，画面均衡，具有较强的韵律和节奏感，形体比例、造型要完整。

2、色彩搭配（10分）：色彩关系准确，画面生动和谐。

3、整体效果（5分）第三部分：简历内容(特别注意：真实性)(20分)1、个人基本信息(2分)：包括姓名、性别，毕业院校、所修专业，出生日期、籍贯、通信地址、联系方式、照片等信息。

2、求职意向(2分)1）应聘简历一定要写明求职意向。

书写求职意向应当尽可能明确和集中，并与自己的专长，兴趣等相一致；2）填写求职意向切忌空泛；3、教育背景(6分)1) 学历(2分)：按时间顺序列出初中至最高学历，学校，专业，主要课程；2) 成绩(2分)：在校期间成绩的体现。

班级排名，专业排名，平均分；3) 外语水平或计算机水平(2分)：掌握外语及语种程度，是否取得国家承认的等级证书，未取得证书的描述成绩；强调突出你的"电脑技能"，包括你从事过的任何硬件、软件、语言、系统和网络方面的工作及课程特长，是否取得国家承认的等级证书；4、工作经历(20分)1) 曾任职务(2分)：是否在校内担任学生干部，是否参与或组织过活动；2) 社团活动(2分)：参加学校社团活动；3) 获奖情况(2分)：曾获得的校内外奖励；4) 相关社会实践经历(2分)：与招聘岗位有关的社会实践经历。

5)自我评价：列出主要兴趣爱好；对简历其他部分所陈述的事实做一个抽象的概括。

并且紧密结合求职意向(应聘职位)，再做一个最终的匹配和呼应。

应聘简历筛选条件及评分标准

应聘简历评分标准及筛选条件
应聘者的资料中，所学专业为首要考虑条件，其次是学历，毕业院校等其他条件。

其中，与应聘专业无关的赋予负值，可基本排除入围条件。

一般专业赋分总值为100分，桥梁、结构因要考察数学力学成绩，总值为110分。

简历评分表
安徽建大、长沙理工、北京交大、山东交通、华东交大、辽宁交专、安徽交院及其
他开设路桥专业的985、211学校为一类；各省的交通学院、开设路桥专业的一本院
校为二类；其他为三类。

人事专员根据上表进行打分，满分为特别关注，90分以上为尽力录取，80分以上为尽量录取，70分以上为适用，60分以上为入围，60分以下不予考虑。

桥梁、结构专业相应上调10分。

模拟面试训练评分标准

模拟面试训练评分标准（参考）比赛成绩采用百分制，由个人简历、自我介绍、无领导小组讨论面试、压力面试四部分组成。

具体评分标准如下：一、个人简历（15分）优（11-15分）——创意独特，突出个人特色；内容原创真实，具有明确的岗位针对性；外观设计合理，色彩与形式和谐统一。

中（6-10分）——有一定创意，能突出个人特色；内容原创真实，具有比较明确的岗位针对性；外观设计比较合理，色彩与形式基本和谐统一。

差（1-5分）——没有创意，不能突出个人特色；内容不具有明确的岗位针对性；外观设计不合理，色彩与形式不能和谐统一。

二、自我介绍（25分）优（21-25分）——口头表达能力很好，语言生动、流畅，内容很丰富，逻辑性强，仪表得体，精神风貌好。

中（16-20分）——口头表达能力较好，语言较流畅，内容较丰富，逻辑性较强，仪表得体，精神风貌较好。

差（1-15分）——口头表达能力差，内容较贫乏，逻辑性较差口头表达能力尚可，仪表不得体，精神风貌一般。

三、无领导小组讨论面试（30分）优（21分-30分）——团队意识强，沟通能力强，主动性强，组织协调能力强，分析能力、概括和归纳能力强，反应灵敏。

中（11分-20分）——团队意识较强，沟通能力较强，主动性较强，组织协调能力较强，分析能力、概括和归纳能力较强，反应较灵敏。

差（1分-10分）——团队意识差，沟通能力差，主动性差，组织协调能力差，分析能力、概括和归纳能力差。

四、压力面试（30分）优（21分-30分）——反映敏捷，能很好围绕问题作答，逻辑层次清晰，语言精炼，表达流畅。

中（11分-20分）——反映较敏捷，能基本围绕问题作答，逻辑层次比较清晰，表达比较流畅。

差（1分-10分）——不能很好围绕问题作答，逻辑层次不清晰，语言不精炼，表达不流畅。

简历评分表

1
无任何与岗位相关的组织或实践经验
外观设计
5%
5
（1）排版讲究有序，文字大小适中和版面设计相匹配重点字体标示明显
（2）使用标准优质纸张，简历在纸张中上下留白1cm，左右留白1.25cm
（3）一页为宜，不超过两页。每个小段落不超过6行，简明切题
（4）美观，有独创性。
4
（1）排版讲究有序，文字大小适中和版面设计相匹配重点字体标示不明显
（3）超过两页，不到两页，没有突出重点
（4）不美观，不具有独创性。
真实性
10%
2
真实、符合切身实际，不得明显夸大或刻意掩饰
1
得明显夸大或刻意掩饰
简历用语
5%
2
1、文字：无错别字、无语法错误、语句通顺、标点符号无用法错误
2、措辞：措辞得当，称呼、问候要得体、真诚
3、文风平实、沉稳、严肃，以叙述、说明为主
（2）使用普通优质纸张，简历在纸张中上下留白1cm，左右留白1.25cm
（3）一页为宜，不超过两页。每个小段落不超过6行简明切题
（4）美观，不具有独创性。
3
（1）排版讲究有序，文字大小适中和版面设计相匹配重点字体不标示明显
（2）使用普通纸张，简历在纸张中留白处不标准
（3）一页为宜，不超过两页。简明切题
1
学历，非本科，专业与求职意向职位不相关
实践经验相关度
35%
5
具有丰富的校内外实践经验，成功组织过相关活动，并在活动中担任重要职务
4
具有一定的校内外活动实践经验，积极参与过相关活动，并在活动中承担过某些工作
3
具有参与校内外活动的经历，但是没有具体说明在实践活动中自己的角色
2
具有在校内或班上担任干部的经验的经历

简历筛选评价表

（10 分）
姓名、性别、出生年月、籍贯、民族、政治面貌、联系方式、邮箱、毕业院校、学历、家庭住址等。
求职意向（7 分）
求职意向明确
教育背景（获得的技能证书）（5 分每个）
学历（本科4分，本科以上1分）
成绩
外语水平
计算机水平
专业证书
其他资格培训经历
学校经历
（5 分每个）
曾任职务
社团活动
义工活动
获奖情况
相关社会实践经历
自我评价（8分）
三、简历用语（7分）
文字（4分）
查看是否有错别字，语法错误，语句不通，标点符号错误等，出现以上错误均扣分
措辞（3分）
措辞得当，称呼问候得体
四、突出重点（15分）
重点突出（7分）
社会经验、教育背景、既能吸引人
技能突出（8分）
是否突出反映了与职位有关的技能
五、附加信息
附加分值
简历筛选评价表
姓名：性别：年龄：文化程度：
评分项目
评分标准
规范操作
得分情况
一、外观设计（8分）
版面设计（3分）
排版讲究有序；文字大小和版面设计相匹配；重点字体标示明显
篇幅（3分）
一页为宜，不得超过两页（内容）；每小计（2分）
是否美观
二、简历内容（70分）
基本信息
推荐信、成绩单、荣誉证书、资格证书等
考官签字：
合计：

简历制作比赛评奖细则

简历制作比赛评奖细那么1. 背景介绍简历是求职者在应聘过程中的重要工具，能够直观地展示自己的能力、经历以及求职意向。

为了提高学生们的简历写作水平和培养他们的自我推销能力，学校决定举办一次简历制作比赛。

该比赛旨在通过对学生简历的评选，挖掘和表彰出优秀的简历制作能力，鼓励学生在求职中注重个人事迹的挖掘和突出，形成一份有个性、令人印象深刻的简历。

2. 参赛条件•参赛者必须为在校学生，年级不限。

•每个参赛者只能提交一份简历作品。

•参赛者需要使用指定的简历模板进行制作。

3. 比赛评选标准3.1 内容与结构〔40%〕•简历内容要完整、准确、具有针对性，能够突出个人优势和经历。

•简历结构清晰，用字简练，不出现重复或冗余的信息。

3.2 格式与排版〔30%〕•简历格式标准，包括字体、字号、行距等。

•简历排版整齐，要注意对齐、缩进和分段的合理运用。

3.3 设计与创意〔20%〕•简历设计简洁大方，美观大方，具有个性特色。

•可以运用适宜的颜色、图标、图表等元素来提升简历的吸引力。

3.4 文字表达与语言表达〔10%〕•文字要简练明了，条理清晰。

•语言表达要准确、得体、具有个性。

4. 提交及评审流程4.1 提交方式•参赛者需要将制作完成的简历以 PDF 格式提交给相关负责人。

•简历文件的命名格式为：“姓名-学号〞。

4.2 评审流程•首先由评委组对提交的简历进行审核，筛选出初选名单。

•初选名单上的简历将交由评委进行打分评审。

•综合各项评审结果得出最终的评选结果。

5. 奖项设置•一等奖：1名，奖金500元。

•二等奖：2名，奖金300元。

•三等奖：3名，奖金200元。

•优秀奖：假设干名，不设奖金。

6. 奖项评选准那么•一等奖：综合评分最高者。

•二等奖：综合评分次高者。

•三等奖：综合评分次次高者。

•优秀奖：根据评委对作品的评价，选取综合评分较高且具有一定特色、创意的作品。

7. 颁奖与优秀作品展示•颁奖典礼将在学校大礼堂举行，优秀作品也将在典礼上进行展示。