上海高中历史第二册提纲

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第二册

第一单元从史前时期到夏商王朝

第1课中华文明的摇篮

一. 原始农耕:

⒈出现时间:距今1万年前后的新石器时代。

⒉概念:以栽培谷物、驯养牲畜取代采集与渔猎。

⒊地位:中国是世界农业最早的起源地之一。

⒋特点:南稻北粟的格局(粟类旱地作物、人工栽培的水稻分别、同时起源于黄河流域和长江中下游地区)

⒌意义:

⑴是生产性经济活动的产生,标志着人类历史实现了第一次伟大的经济变革。

⑵为人类提供了持续稳定的食物来源。

⑶人类聚族定居,形成最初的农耕聚落。

6. 典型:陕西临潼的姜寨遗址体现了早期的农耕聚落是一种共同生产、平均分配的血缘共同体,表明当时处在原始社会阶段。

二. 中华文明的起源:

⒈中华文明的起源可以追溯到远古时代,主要以神话传说的形式。有关炎帝、黄帝的传说反映了华夏民族的形成与发展。

⒉考古资料表明,最迟至距今5000年—4000年,中华文明的起源,已如满天星斗,八方雄起。黄河中游的中原地区是中华文明融合、诞生的核心地区。

第2课文献与考古中的夏文化

一.文献中的夏文化:

⒈夏朝是我国历史上第一个王朝。

⒉夏朝处于阶级社会的起点。

⑴从“公天下”到“家天下”

⑵世袭制取代禅让制

⑶国家机器的存在:设官分职,有军队、监狱、刑法。

二. 考古中的夏文化:二里头文化

与文献记载中的夏朝在时间上和地域上最吻合的是河南偃师的二里头文化遗存。

二重证据法:20世纪初,历史学家王国维提出。用“地下之新材料”证明“纸上之材料”,即考古资料与文献资料的相互印证,也引申为不同来源史料间的相互印证。

第3课商朝与青铜文化

青铜时代:

⒈青铜器:

⑴商朝的司母戊鼎为世界青铜文化史上所罕见。

⑵商朝的青铜器以礼器为主,专用于王室与贵族的礼典、祭祀等活动,被赋予沟通天地和支持政治权力的功能,是器主等级身份和政治地位的象征。

⒉甲骨文:

甲骨文是商人在甲骨上记载占卜情况的古文字,是一种较为成熟的文字。真实记载了商朝社会各领域的历史状况,是探

索商史的第一手资料。

第二单元从周王朝到秦帝国的崛起

第4课封邦建国与礼乐文化

一. 周朝的建立:

BC1046年,周武王牧野之战灭商,建周,定都镐,史称“西周”。

二. 封邦建国制;

⒈目的:对新征服的地区进行有效的统治。

⒉内容:

⑴分封已臣服的殷人后裔和原殷邦方国的首领。

⑵以武力为后盾,将同姓诸侯分插到各地方国间,达到“封建亲戚,以藩屏周”的功效。

⒊影响:实现了对殷人的合围控制,提高王权,周王成为天下共主。

第5课社会变革和百家争鸣

一. 东周:

BC770—BC221,指平王东迁后的周朝,都城洛邑。分为春秋、战国两时期。

二. 社会大变革:

1、经济上:经济领域的变革是最深刻的变革

⑴经济技术:铁制农具和犁耕技术。

⑵经济制度(土地制度):井田制瓦解,土地私有制产生。

⑶阶级关系:自耕农和新兴地主的出现。

⑷社会分工加速:农业的发展促进了私人手工业与商业的活跃。

2、社会风气:追逐利益、实力竞争

3、政治上:

(1)列国纷争,大国兼并小国,西周“封邦建国”体制崩溃,逐渐形成了秦的中央集权大一统体制;

(2)各诸侯国进行以富国强兵为目标的内政改革

成功典型:商鞅变法。

4、文化上:出现百家争鸣的局面

三. 百家争鸣:

1、背景:在社会大变革的背景下,由于“士”对社会变革的态度、思考方向不同,提出了关于治理社会、安定人心不同的

方案。

2、诸子百家:

⑴儒家:

①创始人:孔子。倡导“礼”“仁”,试图以伦理道德来规范社会秩序,协调人际关系。

②孟子:发展出“仁政”。

③荀子:熔礼、法于一炉

⑵法家:

①代表人物:韩非、李斯

②思想:正面肯定当时的社会大变革,提倡“法治”,倡导激进的功利主义,主张实行君主集权制度,废除世卿世禄,奖励

耕战,富国强兵,受到当政者的欢迎。

⑶道家:

①代表人物:老子

②思想:主张“无为而治”,具有朴素的的辩证法思想。

第6课大一统中央集权国家的形成

一. 从列国纷争到秦统一:

1、战国七雄:

齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩。

2、商鞅变法:

⑴背景:

战国初期,秦国国势日弱

⑵目的:

富国强兵,兼并天下

⑶内容:

①废除井田制度,奖励农耕。(经济)

②废除世卿世禄、建县制和什伍连坐。(政治)

⑷影响:秦国由弱变强,为统一奠定基础。

3、秦的统一.:

BC221年,中国历史上第一个大一统帝国建立

二.皇帝与中央集权体制:

⒈建立中央集权体制:

⑴皇帝是最高统治者,嬴政自称“始皇帝”。

⑵中央政府:三公(丞相、御史大夫、太尉)九卿(廷尉等)制。

⑶地方政府:郡县制(郡县的长官均有朝廷直接任命)

⒉巩固中央集权的措施:

⑴统一货币、度量衡、文字。

⑵建造驰道和直道,以保证政令的畅通。

⑶修筑长城,以抵御匈奴侵扰。

⑷开边移民,以充实边地实力。

⑸焚书坑儒,以统一思想舆论。

⒊影响:

秦创立的中央集权体制成为我国历代王朝政治制度的蓝本。

第7课秦末农民起义

一. 秦的暴政:

1、表现:

(1)徭役繁重,过度征用民力。

(2)赋税繁重。

(3)《秦律》名目繁多,刑罚苛刻。

(4)一味重功利、恃酷法,不适合统一后社会发展的需要,导致社会矛盾激化。

2、统治者忙于宫廷争斗,加速秦的灭亡。

3、六国臣民短期内未建立对秦的归属感和对秦制的认同。

二. 秦末农民起义:第一次农民起义

陈胜吴广大泽乡起义揭开了秦末农民起义的序幕。

三. 楚汉战争:

秦朝灭亡后,刘邦与项羽展开“楚汉战争”,刘邦获胜,建立汉朝,史称西汉。

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