故事表演
适合表演的儿童故事精选
适合表演的儿童故事精选儿童故事是培养儿童语言表达能力的重要方法之一,以图画的形式编写适合儿童的故事,胜过千言万语的讲解,能够充分调动儿童学习的积极性,增强教学的直观性。
以下是小编精心整理的适合表演的儿童故事精选，欢迎阅读与借鉴!适合表演的儿童故事篇一：勇敢的小章鱼小章鱼舞动着触手，在绿色的水草丛边游玩。
它看到带鱼和黄鱼在一起亲切地聊天，洋洋得意地对他们说：“我有八只触手，你们有吗?我身体的颜色能够根据周围环境的颜色变化，你们能吗?我能够喷出黑色的‘烟幕’，你们能吗?”带鱼和黄鱼不理睬小章鱼，继续交谈着。
小章鱼一边用触手用力拍打他们的尾巴，一边冷嘲热讽地说：“我既勇敢又本领高强，可以将你们打得落花流水!你们什么本领也没有，真是可悲呀!”带鱼说：“你有点本领就自以为了不起，还欺负我们弱小鱼儿，真过分!”黄鱼的尾巴被小章鱼打得十分难受，对带鱼说：“我们到别处去玩，别和这讨厌的小章鱼在一起!”带鱼和黄鱼一起游走了，水草丛边剩下了孤零零的小章鱼。
小章鱼自言自语地说：“你们不理我、讨厌我，是因为嫉妒我本领高强。
今天我只是吓唬你们一下，下次我一定要好好教训你们，让你们知道我的厉害!”海龟游过去，对小章鱼说：“刚才我都看到了，是你不对，你应该向带鱼和黄鱼认错。
你有本领也不能自以为了不起，更不应该欺侮弱小鱼儿。
你想让大家敬佩你、尊敬你，就应该把勇敢和本领用在应该用的地方啊!”小章鱼听了海龟的话，觉得有道理。
他游啊游，一路寻找带鱼和黄鱼，准备向他们认错。
带鱼和黄鱼正在红色的珊瑚礁边愉快地游玩，突然发现凶恶的鲨鱼张着血盆大口向他们猛冲过去，想逃跑已经来不及了。
小章鱼刚好赶到，见情况危急，急忙冲向鲨鱼，“嗤——”从体内喷射出一团黑色的“烟幕”。
小章鱼身体小，黑色的“烟幕”也不大，鲨鱼冲出“烟幕” ，嘴巴碰到了小章鱼的触手。
小章鱼马上断下两只触手，在水中不停扭动。
鲨鱼把攻击目标对准了两只触手，小章鱼和带鱼、黄鱼乘机躲进了珊瑚礁中。
幼儿口才故事表演
幼儿口才故事表演
故事名称：小猫咪的冒险之旅
角色：小猫咪、小狗汪汪、小兔子咪咪、小鸟嘟嘟、小老鼠皮皮
场景：一个美丽的花园
故事内容：
一天，小猫咪在花园里玩耍，突然听到了一声可怜的哭声。
小猫咪好奇地跑过去，发现是小狗汪汪被困在了一个大坑里。
小猫咪立刻想办法救出了小狗汪汪，并成为了他的好朋友。
小猫咪和小狗汪汪一起在花园里玩耍，遇到了小兔子咪咪。
小兔子咪咪告诉他们，花园里有一朵神奇的花，据说能帮助动物们实现一个愿望。
小猫咪、小狗汪汪和小兔子咪咪决定一起去寻找这朵神奇的花。
他们来到了花园的深处，看到了一只小鸟嘟嘟。
小鸟嘟嘟告诉他们，神奇的花在一个高高的树上，他们需要找到一把梯子才能够爬上去。
于是，小猫咪、小狗汪汪、小兔子咪咪和小鸟嘟嘟一起寻找梯子。
他们找了很久，终于在花园的角落里找到了一把梯子。
小猫咪和小狗汪汪一起抬起梯子，小兔子咪咪和小鸟嘟嘟爬上了树，找到了神奇的花。
小猫咪、小狗汪汪、小兔子咪咪和小鸟嘟嘟每个人都许下了一个愿望，然后轮流闻了一下花的香气。
神奇的事情发生了，他们的愿望都实现了！
小猫咪希望每个动物都能快乐健康地生活，小狗汪汪希望世界上没有流浪狗，小兔子咪咪希望每个人都能爱护动物，小鸟嘟嘟希望天空永远蓝蓝的。
他们高兴地回到了花园，告诉其他动物们他们的冒险故事。
从那天起，花园里的动物们更加团结友爱，共同创造了一个美好的世界。
故事结束。
幼儿故事表演
幼儿故事表演
1.《三只小猪》：故事讲述了三只小猪建房子的故事，其中大灰狼扮演反派角色。
故事情节简单易懂，适合幼儿理解。
2.《小红帽》：故事讲述了小红帽去看望外婆，途中遇到狼的故事。
故事情节紧张刺激，激发幼儿的兴趣。
3.《丑小鸭》：故事讲述了丑小鸭经历种种磨难，最终变成白天鹅的故事。
故事传递了自信和自强的价值观。
4.《龟兔赛跑》：故事讲述了龟和兔赛跑的故事，强调了持之以恒和勤奋努力的重要性。
故事情节有趣，容易引起幼儿的共鸣。
5.《小熊请客》：故事讲述了小熊邀请朋友来家里做客的故事，教育幼儿学会分享和友好待人。
故事情节生动有趣，适合幼儿表演。
幼儿故事表演3篇
幼儿故事表演3篇(1) [幼儿故事表演]老鼠大聚会一轮皓月升到空中，四周非常安静，然而老鼠洞里却喧闹非凡。
酋长米哈伊尔威严凛凛地站在演讲台上。
庄重隆重地宣布：“大家留意了，我来宣布，迎鼠年庆祝活动现在开头！”台下的老鼠一片欢呼。
首先上场的是凯特，它深情地为大家唱了一首美丽悦耳的歌曲，引来了台下的阵阵掌声；接下来芬迪、劳拉和露西为大家表演了一个小品，惹得大家捧腹大笑；安德烈也与平常判若两人，慷慨激扬地做了一番演讲，是以“猫应当与老鼠和平共处”为话题的，这一回，就连酋长都露出了满足的笑容。
表演过后，大家便开头尽情地吞吃自己带来的好吃的。
瞧，有香喷喷的奶酪，红彤彤的苹果，又香又脆的小饼干，养分丰富的黄豆……活动结束了，大家傻眼了：原本被芬迪和露西整理得一干二净的会场早已一片狼藉，苹果核像一个个醉汉似的躺在地上，吃剩的奶酪也随地可见。
不用说，又得麻烦芬迪和露西了。
会后，鼠国王说米哈伊尔酋长是各大酋长中将庆祝活动举办得最圆满的一位。
这一番表扬让酋长禁不住偷偷地笑呢！(2) [幼儿故事表演]儿童故事疯狂的T恤周一早晨，林青儿穿着一件米黄色的T恤来到教室。
咦，她意外地发觉同桌豆豆也穿着同样的T恤，林青儿奇怪地问：“你的衣服在哪儿买的？”豆豆也很惊异与林青儿撞衫，说道：“我妈妈昨天在超市门口的榕树下买的，正在搞促销，很廉价的，五元一件。
”“哼，”林青儿有些生气，“五元哦，妈妈还说好贵，要我肯定疼惜穿呢！” 同学们间续来了。
班长小南竟也穿着同样的T恤，他发现林青儿和豆豆，也惊异地叫道：“咦，你们的衣服？”林青儿打趣道：“不用说，你妈妈昨天也去超市了吧。
”小南无奈地说：“我妈看它廉价竟然一口气买了三件，惋惜是促销品，没有别的颜色可以选择，清一色。
”林青儿大吃一惊：“三件？够狠！你都可以穿到天荒地老喽！”同学们围过来：“挺不错的，虽然廉价，但样式还不错，我也想要一件。
” 林青儿爽快的答道：“好呀，我给妈妈说一声，让她买菜时帮忙捎来好了。
适合表演的儿童故事大全
适合表演的儿童故事大全适合表演的儿童故事篇一：小羊找妈妈从前，羊妈妈和小羊在一起过着幸福的生活。
有一天，羊妈妈和小羊在牧场吃草，小羊不小心跑丢了，它决定自己去找妈妈。
小羊穿过了一片竹林，看到草地上有一匹角马在吃草。
它跑过去问道：“角马大叔，请问您有没有看到我的妈妈?”角马大叔回答道：“好像看到过。
你只要往前走再左拐，穿过一片森林，再穿过一片竹林就应该能看见了吧。
”“谢谢角马大叔。
”小羊说道。
小羊按照角马大叔说的路线走过去，找了很久都没有看到妈妈，只看到三头牛在吃草。
小羊走上前有礼貌地问道：“请问牛爷爷，您有没有看到我的妈妈?”牛爷爷说道：“好像看到过。
你往前走右拐，穿过一片森林，穿过一片草地应该就能看到了吧。
”小羊说：“谢谢牛爷爷。
”小羊就按照牛爷爷指引的路线走过去。
它又找了半天，还是没找到。
小羊只看见了一个小池塘，池塘里有一条红鲤鱼在游来游去。
小羊跑过去问道：“请问红鲤鱼小姐，您有没有看见我的妈妈呢?”红鲤鱼小姐回答道：“有呀。
你只要笔直走，穿过十个帐篷就应该能找到了。
”小羊说：“谢谢红鲤鱼小姐。
”小羊就按照红鲤鱼小姐指引的路线走过去。
穿过十个帐篷，小羊抵达了目的地。
小羊又找了很久，还是没有找到，只是看到了一个很大很大的蓝帐篷。
它走进了蓝帐篷，看见千万亿只鸟，其中一只白头翁停在路边休息。
小羊跑过去问道：“白头翁大叔，请问您有没有看到我的妈妈?”白头翁大叔说：“看到过，我可以带你去找。
”在白头翁大叔的帮助下，小羊终于找到了妈妈。
适合表演的儿童故事篇二：小河马吃饭小河旁住着小河马和他的妈妈。
每天早晨,小河马都要围好饭兜(dōu)兜,等着妈妈来喂饭。
邻居小青蛙看见了,就笑话小河马说:“呱呱呱,小河马,你都这么大了,吃饭还要妈妈喂,真难为情呀!”小河马听了,把头一歪,嘴巴一撅(juē),说:“就要妈妈喂!就要妈妈喂!”一天清晨,河马妈妈刚刚做好饭,小麻雀飞来报告说:“喳喳喳,小河马的外婆生病了。
”河马妈妈一听急坏了,放下手中的饭碗,就往小河马的外婆家跑去。
适合幼儿表演故事
适合幼儿表演故事在一个炎热的夏天，小蚂蚁们在草丛里忙忙碌碌地寻找食物。
有一只小蚂蚁叫小黑，它的眼睛可尖啦。
突然，小黑大声喊：“伙伴们，伙伴们，快来看呀，这里有个超级大的西瓜！”其他小蚂蚁们听到喊声，都纷纷跑了过来。
它们看着这个大西瓜，眼睛都放光了。
这个西瓜呀，又大又圆，就像一座绿色的小山。
一只小蚂蚁忍不住说：“哇，这个西瓜够我们吃好久好久啦！”可是，问题来了，西瓜这么大，小蚂蚁们这么小，怎么把它搬回家呢？小蚂蚁们围在一起想办法。
一只小蚂蚁说：“我们一起推吧。
”于是，小蚂蚁们都跑到西瓜后面，用它们小小的身子用力推。
可是，西瓜动也不动，就像在地上生了根一样。
又有一只小蚂蚁说：“那我们一起拉吧。
”小蚂蚁们又跑到西瓜前面，用它们的小爪子拉住西瓜，使出了吃奶的劲儿。
可是，西瓜还是纹丝不动。
这时候，聪明的小黑说：“我有个好主意！我们去找更多的伙伴来帮忙，然后把西瓜分成小块小块的，这样就好搬啦。
”小蚂蚁们觉得这个主意太棒了，于是，几只小蚂蚁赶紧跑回蚁巢去叫伙伴们。
不一会儿，一大群小蚂蚁就浩浩荡荡地来到了西瓜面前。
小蚂蚁们开始分工合作，一些小蚂蚁用小铲子一样的嘴巴把西瓜分成一块一块的，其他小蚂蚁则排好队，把小块的西瓜往家里搬。
只见小蚂蚁们一个个干劲十足，小的西瓜块一只蚂蚁就能搬走，大一点的西瓜块就两只蚂蚁一起抬。
它们来来回回，忙得不亦乐乎。
在小蚂蚁们的共同努力下，大西瓜终于被搬回了蚁巢。
小蚂蚁们围坐在一起，开心地吃着西瓜。
这个夏天，因为有了这个大西瓜，小蚂蚁们过得可幸福啦！这个故事可以让幼儿们分别扮演小蚂蚁，通过模仿小蚂蚁的动作、对话，来展现小蚂蚁们团结协作的精神，而且故事简单易懂，充满童趣。
故事表演剧本
故事表演剧本场景一。
（布景，一个美丽的花园，阳光明媚，鸟语花香。
）。
主持人，（走上舞台）大家好，欢迎来到我们的故事表演剧场！今天我们将为大家呈现一部精彩的故事，让我们一起期待吧！（音乐响起，演员们陆续登场）。
主持人，接下来，让我们来看看我们的故事是关于什么吧！（演员们开始表演）。
场景二。
（布景，一个古老的城堡，阴森恐怖）。
演员1，（扮演公主）哎呀，我被邪恶的巫婆囚禁在这座城堡里，谁能救救我呀！演员2，（扮演王子）公主，我来救你了！（王子与巫婆展开激烈的斗争，最终王子打败了巫婆，救出了公主）。
主持人，精彩的故事总是充满着惊险与挑战，但是正义终将战胜邪恶！场景三。
（布景，一个繁华的都市，霓虹闪烁）。
演员3，（扮演小偷）哈哈，今天晚上一定要大发一笔！演员4，（扮演侦探）哼，你们这些小偷，总有一天会被绳之以法的！（侦探与小偷展开追逐，最终侦探成功将小偷绳之以法）。
主持人，正义的力量永远不会被打败，每一个罪恶都会得到应有的惩罚！场景四。
（布景，一个温馨的家庭，笑声不断）。
演员5，（扮演父亲）孩子们，今天我们一起来听一个有关勇敢的故事吧！演员6，（扮演孩子）好啊，爸爸！（父亲开始讲述一个关于勇敢的故事，孩子们聚精会神地听着）。
主持人，家庭是每个人最温暖的港湾，而故事更是家庭中最美好的回忆！场景五。
（布景，一个神秘的森林，树木茂密）。
演员7，（扮演探险家）这片森林中一定隐藏着许多宝藏，我要一探究竟！（探险家开始在森林中探险，遇到了各种挑战和危险，最终成功找到了宝藏）。
主持人，勇敢的探险家总是能够克服各种困难，最终获得属于自己的宝藏！场景六。
（布景，一个祥和的村庄，人们忙碌而快乐）。
演员8，（扮演村民）今天，我们一起来表演一出关于友情的故事吧！（村民们开始表演关于友情的故事，场面温馨感人）。
主持人，友情是人生中最珍贵的财富，让我们一起珍惜身边的每一个朋友吧！（掌声雷动，演员们谢幕）。
主持人，今天的故事表演就到这里，谢谢大家的观看！希望大家能从这些故事中获得启发，勇敢、正义、友情，将会伴随着我们一生！期待下次与大家再相聚！（音乐响起，舞台幕布缓缓落下）。
适合表演的小故事
以下是一个适合表演的小故事：
有一天，一个叫小明的男孩在公园里玩耍。
他突然听见一阵哭声，他顺着声音来到了一棵大树下，发现一个小女孩在哭泣。
小明问她发生了什么事情，她说她的气球被风吹走了，她很伤心。
小明想帮助小女孩找回气球，于是他开始爬树。
他爬得越来越高，直到终于找到了气球。
但是，当小明准备爬下来时，他发现自己的身体已经没有力气，他无法爬下来。
小女孩看到小明处境危险，她很担心。
但是她不知道该怎么办。
就在这时，一个警察叔叔路过这里。
他看到小明处境危险，于是他开始想办法帮助小明。
警察叔叔想了一个好办法。
他找到了一个长长的杆子，把它递给小明。
小明抓住杆子，警察叔叔把他慢慢地拉下来。
最终，小明安全地落地，小女孩感激地接过自己的气球。
警察叔叔微笑着离开了这里。
小明的妈妈也赶了过来，看到小明安全无恙，她感到非常高兴。
小明对小女孩说：“看，我们做到了！”他们一起高高兴兴地回家了。
适合四个人表演的寓言故事
适合四个人表演的寓言故事
角色：
1. 胖盲人：乐观、鲁莽，说话声音大。
2. 高盲人：比较聪明，善于思考，说话沉稳。
3. 矮盲人：性子急，心直口快。
4. 小盲人：胆小，但是好奇心强。
场景：一头大象站在舞台中间，四个盲人站在大象周围。
胖盲人（伸手摸到大象的腿，大声地说）：哟呵，这大象啊，就像一根大柱子！又粗又壮的，稳稳当当的。
（边说边用手抱住大象腿）
高盲人（摸到大象的身子，不紧不慢地说）：你可拉倒吧，这大象明明像一堵墙，又宽又大的，平平坦坦的呢。
（用手在大象身上来回摸）
矮盲人（着急地摸到大象的尾巴，急忙说道）：你们都错啦！这大象啊，就像一根绳子，细细长长的。
（还拽了拽大象的尾巴）
小盲人（小心翼翼地摸到大象的耳朵，声音有点颤）：我觉得，这大象像一把大扇子呢，软软的，还会扇风（动了动大象的耳朵）。
胖盲人（不服气，提高音量）：你们怎么都和我不一样呢？这大象就是柱子，我抱着这么粗呢，你们肯定摸错地方了。
高盲人（耐心地解释）：咱们每个人摸到的只是大象的一部分，你摸到腿觉得像柱子，我摸到身子像墙，他摸到尾巴像绳子，还有小老弟摸到耳朵像扇子。
其实咱们合起来，才是对大象完整的认识呢。
其他三个盲人（恍然大悟）：哦，原来是这样啊！
（四人一起向观众鞠躬，表演结束）。
故事表演技巧
故事表演技巧
1. 嘿，故事表演的时候声音可得有魔力呀！就像白雪公主里的老巫婆，那声音多有特色啊，你一学她说话立马就感觉进入童话世界了。
咱得根据角色特点把声音变变样，该尖细就尖细，该粗哑就粗哑，这样才能让观众跟着一起沉浸其中呀！
2. 表演时的表情也超级重要啊！想想那些经典动画片里的角色，喜怒哀乐多生动。
你要是演个生气的角色，那面部表情就得跟上，皱个眉啦，瞪个眼啦，观众才能感受到你的情绪呢，可不是光嘴上说说就行嘞！
3. 身体动作也不能含糊呀！看看那些厉害的演员，比如演孙悟空的，那抓耳挠腮的动作多形象。
你在故事表演里，该走的时候大步走，该夸张的时候就大胆做动作，这样才吸引人嘞，大家说是不是呀！
4. 注意和观众互动呀！这就跟朋友聊天一样，你得时不时看看他们，让他们觉得自己也是故事的一部分。
好比你演个小丑在舞台上，给观众抛个媚眼或做个鬼脸，那氛围一下子就起来了，多有意思啊！
5. 设定场景可要用心哦！就像搭建一个小世界一样，把细节都布置好。
如果是个森林场景，那加点树叶道具呀，或者弄点鸟鸣声，让大家仿佛真的置身其中，这样表演起来不是更带劲嘛！
6. 故事的节奏也得把握好啊！不能一股脑儿全讲出来，要有快有慢。
紧张的时候加快节奏，让大家的心也跟着提起来，轻松的时候放慢点，好好享受故事，这才是高手嘞！
7. 感情投入要足哇！要把自己当成故事里的那个人，哭就真哭，笑就真笑。
就像演个悲伤的场景，那得真的感觉到伤心，这样观众才会被你打动呀，对不对呀！总之，故事表演技巧可多了去了，咱们得不断练习和琢磨，才能把故事讲得精彩绝伦！。
适合幼儿表演的故事_适合儿童表演的小故事
适合幼儿表演的故事1：豆腐坊里的小猴有一只大黄狗，他生活在一户卖豆腐的人家。
这家的男主人做豆腐的时候，大黄便趴在一边看着。
他看着主人选豆子、浸泡豆子、磨豆浆、过滤豆浆、煮豆浆、点豆浆、包浆，直到做成豆腐。
当主人推着豆腐车外出卖豆腐的时候，他又跟着主人一块出门去卖豆腐。
主人经常到一个集市去卖豆腐，从家里到集市去，要翻过一座小山。
这座小山处在一道山脉的末端，虽然小，却也同那与之相连的山脉一样，植被保存完好，野生动物繁多。
每当主人推着豆腐车子爬上山顶以后，他都要在这里休息一段时间，大黄便趁这个机会，跑到山林去玩耍一番。
日久天长，大黄与生活在这里的一只小猴熟识起来，渐渐地他们就成了好朋友。
有一天，大黄又去找小猴玩，小猴问大黄说：“我如果到你家里去玩，你的主人会捉住我不放我回来吗?”大黄歪着脑袋想了一会儿说：“不会的!有些猫啊，鸟啊，老鼠啊，黄鼠狼啊，经常到我们家去，我从未看到主人把他们扣留下。
”“哦!”小猴有些迟疑地说，“你带我到你们家去看看可以吗?”“当然可以!”大黄说，“我们家里的人肯定很喜欢你的!”小猴说：“那好吧，等你回来的时候我跟你一起去!”大黄说：“好的，一言为定!”大黄担心主人走了自己不知道，便又带着小猴在豆腐车附近玩起了追逐的游戏。
主人经常为大黄没有个玩伴而苦恼，看着大黄跟小猴在一块玩闹的样子，也很开心。
主人休息完后，便又推着豆腐车上路了。
大黄也依依不舍地告别小猴跟着主人离开了。
适合幼儿表演的故事2:青蛙智胜老虎老虎不敢吃大象，不是因为害怕大象力气大，而是因为害怕青蛙，你说怪不怪。
原来，在很久以前，在一座森林里住着好多野兽和小动物，它们相处得很和睦。
但有一天却出了一件麻烦事：老虎和大象要争当兽中之王。
大象说：“我鼻子长，力气大，连最聪明的人都怕我，所以我应该当兽中之王。
”老虎说：“我爪子利，牙齿尖，人最怕的是我，我是兽中之王。
”它们谁也不服谁，争吵起来。
最后，它们决定比赛，看看人究竟怕谁，并且讲定，谁输了就把谁吃掉。
故事表演24篇
故事1：小老虎当评委今天森林里可热闹了，小动物们正在进行歌唱比赛呢。
大家都推举小老虎当评委。
第一个上场唱歌的是小青蛙：“呱呱呱，我是一只小青蛙，跳得高，大树伯伯把我夸……”小青蛙还没唱完，小老虎就哈哈大笑起来，他打断了小青蛙，说：“你唱得太难听了，换下一个吧。
”小青蛙气得肚子鼓鼓的，闷闷不乐地走开了。
下一个上场的是小兔子，她虽然胆子很小，可还是鼓起勇气唱了起来：“胡萝卜，真可爱，又红又甜人人爱……”小兔子刚唱了一半，小老虎又打断了她，说：“你的声音太小了，什么都不清，下一个，下一个。
”小兔子听了，难过的眼圈都很红了，低着头走开了。
第三个上台的是小猴子，他唱道：“吱吱吱，大树大树高又直，挂满红红鲜果子……”小猴子还没有唱完，小老虎又打断了他，大笑着说：“你唱歌就像老鼠叫，太难听啦；而且你的头发梳得太难了，像一堆乱草。
”听了小老虎的话，所有的小动物都生气了，大家都不理小老虎了，也不唱歌了，一场比赛就这样结束了。
小老虎的妈妈知道这件事后，对小老虎说：“你怎么可以随意批评别人、打断别人唱歌呢？你这样做，都是对别人的不尊重，不礼貌的表现，大家当然不会理你了。
”小老虎知道自己做错了，就主动找小伙伴们道歉。
小动物们接受了小老虎的道歉，于是，大家又高高兴兴地聚在一起唱歌了。
这一次，小老虎很认真地当了评委。
故事2：猴王吃西瓜猴王找到了一个大西瓜，可是他不知道西瓜应该怎么吃，想请教别人吧，又不好意思，否则就显得自己太无知了。
猴王冥思苦想，终于想到一个好办法。
他把猴子、猴孙们都召集来了，然后高兴的说：“今天我找到了一个大西瓜，把你们请来饱餐一顿。
我是知道西瓜是怎么吃的，可是我要先考考你们，看你们说的对不对。
谁要是说对了，我可以多赏他一份，要是说错了，哼，我可要罚他。
”小毛猴听了，急急忙忙跑过来，搔了搔腮说：“我知道，我知道，西瓜要吃瓤儿！””“不对！”一只大尾巴猴抢着说：“我不同意他的说法！上次我到姑姑家吃过甜瓜，甜瓜就是吃皮的。
适合两个人表演的故事三分钟
适合两个人表演的故事三分钟
适合两个人扮演的儿童故事有：《狐狸和乌鸦》、《猴子打水》、《龟兔赛跑》、《小红帽与大灰狼》、《小马和小猫去旅行的故事》等。
1.《狐狸和乌鸦》
这个故事告诉我们，一定要充分运用好自己的智慧。
管好嘴里的肉，是每个人自己的责任。
千万不要像乌鸦一样被狡猾的狐狸哄骗而丢掉了嘴里的肉。
2.《猴子打水》
这个故事很有教育意义，运用猴子去用竹篮打水的故事告诫小朋友们，做事情一定要认真仔细，做好准备，不要像愚蠢的小猴子一样竹篮打水一场空。
3.《龟兔赛跑》
这个故事告诉小朋友们，做事情不要中途放弃，也不要有所懈怠，不然即便是自己速度再快，也会被慢吞吞的乌龟赶上。
如果因为中间偷懒而造成了比赛导失败，得不偿失。
4.《小红帽与大灰狼》
这个故事适合两个人来扮演，也能在扮演的过程中启发小朋友们不要给陌生人开门。
帮助他们有更好的防范意识。
5.《小马和小猫去旅行的故事》
这个故事当中的两个人物都有各自的特点，可以培养小朋友从多个角度来看待问题。
角色扮演能够帮助小朋友学习到更多有益处的知识，也能帮助小朋友们更好的理解故事，从故事当中有所收获，有所成长。
儿童3分钟故事表演故事10篇_有趣的儿童故事
儿童3分钟故事表演故事10篇_有趣的儿童故事每个故事都有它的精彩部分，父母在讲述故事的时候，不妨将故事读得精彩一些，那么孩子的兴趣也会大大提升。
今天小编在这给大家整理了一些儿童3分钟故事表演故事，我们一起来看看吧！儿童3分钟故事表演故事1鼹鼠外婆去旅游，不小心从岩石上滚了下来，跌落在水边，她浑身是伤，知道自己的日子不多了，但是很想念自己的外甥女小鼹鼠丁丁。
她想捎几句话给她，可是身边没有一个人。
于是她只好将话传给风。
风儿从她的身边飘过，记住了她的话，于是吹啊吹啊，飘啊飘啊，去寻找丁丁住在哪里。
风儿是要停下来的，没办法，它就传给了被风带着跑的柳絮儿。
柳絮儿是趁着风儿飞的，下一阵风来，它就飞了起来，飘啊飘啊，荡啊荡啊，风停了它也要落下来，没办法，只好转传给了蒲公英。
蒲公英不会飞，它只好等待开完花，结了籽，才能由它的花籽带鼹鼠外婆的话儿。
微风吹来，蒲公英的花籽儿飞了起来，飘飘荡荡飞在空中，飞啊飞啊，飘啊飘啊，风停了，它落到了水里。
水里就一片浮萍，它只好将这话传给了浮萍。
浮萍跟着水跑，水流啊流，它就飘啊飘啊，不小心被搁住了。
没办法，它只好将话传给了水里的小鱼儿。
小鱼儿很忠厚，带着鼹鼠外婆的话，四处找啊游啊，终于找到了丁丁。
这天丁丁在水边玩，忽然看见一条小鱼儿游到她的身边，嘴巴一张一张的似乎有话要对她说。
因为鱼儿在水里，声音传不到水面上来，它张开嘴巴，噗噗噗，吹出5个小气泡来。
小气泡裂开来，是外婆柔柔的话：可惜经过了这么多人传达，她的话已只剩下5个字：丁丁，我爱你!儿童3分钟故事表演故事2路边有个烂泥塘，里面的烂泥又黑又黏。
瞧，小猪正飞快地朝这儿跑来。
他这么急急忙忙的，一定有什么事儿吧?小猪跑近烂泥塘，“扑通”一声跳了进去。
原来是这样!小猪在烂泥塘里扭动着身子，高兴得直叫。
不一会儿，小猪变成了泥小猪：全身黑黑的，只露出两只眼睛，眨巴眨巴的，像个怪物。
“啦啦啦——”漂亮的鸡小姐撑着小红伞，边唱歌，边走过来。
小猪向鸡小姐打招呼：“鸡小姐，你好!”鸡小姐抬起头，一眼看见泥塘里的怪物，她惊叫一声，扔下小红伞慌里慌张地逃跑了。
故事表演(热门14篇)
故事表演（热门14篇）故事表演第1篇女：爱情，永远都是人们恒古不变喜欢讨论的话题，爱得越深情就越真，就怕有情人难成眷属，最后忍痛割爱，心如刀割!《心如刀割》~~~,用他那动人的歌声,拉开我们今天晚会的帷幕!掌声欢迎。
男：感觉爱情悄悄来临，纷纷扰扰与我无关。
幸福的爱情，就象这样，请欣赏由销售部~~~为大家演绎的《月半弯》女：常言道，知足常乐!梦，如果很小，就容易实现，心，如果很小，就很容易满足，一步一个脚印走好自己的路，我们相信，塌实总比浪漫来得持久的!请倾听两位~的合唱《瘦瘦的》!男：天国的嫁衣，你们是否都听过这首歌呢?那么，~~~版本的你们一定没有听过，有请物资供应部的~~~!女：说起嫁衣，很多女孩子都会有一个美丽而浪漫的梦，希望自己有一天会穿上漂亮的婚纱，牵着心爱的人走向幸福的婚姻殿堂!有没有人想要了练习的啊?可是，有人却要练习如何忘记一个人。
下面请欣赏~~~为我们带来的经典老歌《练习》，男：轻轻敲醒沉睡的心灵，慢慢张开你的眼睛，看看忙碌的世界，是否依然孤独的转个不停;唱出你的热情，伸出你的双手，有请~~~，让我们期待《明天会更好》!女：有一种声音，滋润了干渴的心田，有一首老歌，依稀在我们的耳边回响，请欣赏男声独唱《再见亦是泪》，演唱者：~~~。
男：接下来有请削片工段的~~~为我们带来一首《流着泪的你的脸》，掌声欢迎!女：《读你》女声独唱~~~男：俗话说，谋事在人，成事在天!但是，只要我们自强不息，，团结奋进，一定人定胜天!下面我们请出~~~，他将用歌声唱出我们的《天意人心》!女：青春是一个人一生中最美好的年华，是一个人生命中最亮丽的一道风景线。
因为年少无知，有个人总是让你哭，其实，今天，他很想告诉你：《我不想让你哭》有请~~。
两人出场。
男：熟悉的旋律，真情吟唱难忘的岁月;女：飞扬的歌声，凝聚心头不变的情结。
男：感谢党为我们带来了安定幸福的生活;女：感谢高峰为我们铺设了一条光辉大道，因为音乐，我们相聚;男：因为歌声，我们唱出了中华儿女的精神气魄。
可以表演的寓言故事_寓言故事
可以表演的寓言故事如果说童话是孩子对外在环境的幻想的话,那么寓言就是所要传达给孩子们的智慧,下面这些是小编为大家推荐的几篇可以表演的。
可以表演的寓言故事1：三个富翁从前，有这么三个富翁。
他们相约一起进城，各自用重金买了一件极为贵重的皮袍。
回来的路上，天气突然变冷，他们便将新买的皮袍穿在身上。
走着走着，眼看就要下雨。
"怎么好让自己的皮袍被雨淋湿呢?"三个人同时这么想着，便就近到一个破庙里暂时躲避一下。
他们刚进庙门，果然就大雨滂沱……他们等了好久，雨还是下个不停。
看看天色已晚，可谁也舍不得自己新买的贵重皮袍叫雨淋着，真不知如何是好!"有了!有了!"一个富翁终于想出了一个绝妙办法，大家欣然同意："就这么办吧!"于是,第一个富翁的皮袍借给第二个富翁穿，第二个的借给第三个穿，第三个的又借给第一个穿。
这么着，三个富翁便高高兴兴、心安理得地冒雨上路了。
这三个人想的都一样：我穿的皮袍反正是别人的，淋坏了也没有关系，一点也不觉得心痛。
可以表演的寓言故事2:贼鼠与肥猫狐狸在家蹲不住了。
眼看着老虎开了个“威猛进出口公司”，猴子开了个“干果杂货公司”，连它妈的老鼠也开了个“四通开发公司”。
连日来那此起彼伏公司开张的鞭炮声，震得狐狸妒火中烧，烦躁不已。
“都算些什么东西!想在我大狐家族面前露脸，没门儿!”狐狸愤愤不平地想：“我大狐家族历来以狡猾和贪婪著称于世。
我太太爷的太太爷曾经略施小技在树下骗得树上乌鸦口中的肥肉;我太爷的太爷曾经落入虎口而临危不惧，巧借虎威而化险为夷。
这些奇迹早已被载入史册到处传颂，难道如今到我这一代反要败在老虎、猴子、甚至小老鼠的面前吗?不!我也要开一个公司，开一个空前绝后的公司。
”开个什么公司呢?狐狸心里连一点谱都没有。
它急得抓耳搔腮，在家前屋后的空地上团团乱转。
突然，它的目光落在了一堆鸡的皮毛和残骸上，那是它谋财害命的罪证。
“有了，我就开它一个‘禽兽翻皮整容创意公司’。
中班语言故事表演教案12篇
中班语言故事表演教案12篇这是中班语言故事表演教案12篇，是优秀的幼儿园教案文章，供老师家长们参考学习。
第1篇、中班语言活动幸运母鸡与倒霉狐狸教案反思活动目标：1.欣赏音乐，感受乐曲由慢到快的特点。
2.结合绘本故事场景，尝试用肢体动作配合音乐的节奏分角色表演，体验合作表演的乐趣。
3.通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。
4.引导幼儿在故事和游戏中学习，感悟生活。
5.鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。
活动准备：1.《母鸡萝丝去散步》绘本故事PPT。
2.母鸡和狐狸的头饰若干3.音乐CD(《在山魔王的宫殿里》)。
活动过程：（一）欣赏音乐《在山魔王的宫殿里》。
1.第一遍欣赏音乐（1）有这样一段音乐，请你听一听，一会儿告诉大家，你有什么发现。
（2）幼儿欣赏音乐一遍.（3）听了这段音乐，你有什么感觉?发现了什么?2.教师小结：这段音乐的速度由慢变快，声音由弱变强。
3.结合图片，第二遍欣赏音乐刚才这段音乐在讲述一个有趣的故事，是谁和谁的故事呢?（结合音乐播放绘本PPT）（二）狐狸的倒霉事。
1.回忆故事。
（1）幸运的母鸡萝丝去散步时走过了哪些地方?（2）狐狸遇到了哪些倒霉事情?(分别出示相关图片。
)2.倒霉的狐狸。
（1）请你用动作来表示一下狐狸遇上的倒霉事。
(幼儿创编动作如钉耙打在头上、面粉洒在脸上等，在交流之后把动作定型。
)（2）请你跟着音乐表演狐狸的动作。
(播放音乐看图片，表演选定的动作，要求跟上音乐越来越快的速度。
)3.幸运的母鸡。
可倒霉的狐狸每次抓母鸡时都没有成功，请你跟着音乐为幸运的母鸡设计一些动作。
(幼儿听音乐设计母鸡动作并表演。
)（三）幸运母鸡和倒霉狐狸。
1.母鸡和狐狸。
（1）母鸡去散步了，狐狸偷偷地跟在后面。
老师扮演母鸡，你们扮演狐狸，一起听着音乐试试看。
(幼儿看图谱、听音乐与教师合作表演。
)（2）还有谁想来当母鸡?(适当增加母鸡数量再次表演。
2.合作表演。
请你自己选择角色来表演。
(幼儿听音乐合作表演，个别幼儿播放音响和图片，配合表演。
表演故事
学过的表演故事《小白兔说大话》小白兔，说大话，天下就属我胆大，老鼠的屁股我也摸，狮子的胡子我也拔，豹子狗熊归我管，大象都得听我话，看见黄狗跑过来，一蹦一跳逃跑了。
《虎大王串门》虎大王拎上鸡，高高兴兴串邻居，一串串到小熊家，小熊咣当把门闭，一串串到山羊家，山羊慌忙，虎大王挠头皮，为啥邻居都不理。
《小猴偷果》小猴子淘气包，爬到树上把果摇，大果子啪啪掉，打得猴子嗷嗷叫，别打了，别打了，偷果不好我知道。
《小兔子，三瓣嘴》小白兔，长得俏，只是对人没礼貌，狗熊爷爷摔了跤，小兔笑得拍手跳，花猫姐姐碰破脚，小兔笑得眼泪掉，不该笑的偏要笑，小破嘴唇缝一条，三瓣嘴，丑难瞧，这个教训要记牢。
《熊妈妈要请客》熊妈妈要请客，吃的喝的摆一桌，小熊小熊真叫馋，踩着椅子爬上桌，又吃菜又吃饭，顶数鱼汤最好喝，扔了勺，翻了锅，盘子摔了一大摞，熊妈妈皱眉头，客人来了吃什么？《企鹅上课》小企鹅，大肚皮，样子长得挺有趣。
翘着脑袋来上课，真是一个傻东西，老师讲课他不听，思想早就飞出去，一会想起小河水，里面有虾又有鱼，一会想起小海鸥，快来快来做游戏，上完课来考试，你说能得啥成绩？得个鸭蛋圆滚滚，就像他的大肚皮。
《砍蚊子》树下铺张大席子，狗熊睡上一阵子，飞来一只大蚊子，吓得狗熊缩脖子。
气的狗熊拿斧子，用足力气砍蚊子，砍出一身汗珠子，还没砍到大蚊子，狗熊不肯动脑子，两脚一蹬扔斧子，急急忙忙卷席子，卷了席子当帐子。
《佳佳变成小斑马》小佳佳，爱玩耍，穿着白裤白小褂，到公园，闲溜达，看了动物有看花，走哇走，走累了，躺在椅上歇歇乏，哎呀呀，不好了，刚刷的油漆沾满褂，佳佳变成小斑马。
小佳佳，心疼了，两眼泪水直扑嗒，又着急，又担心，害怕妈妈不认他。
《明明学画画》小小画笔手里拿，明明想当小画家，横着画竖着画，梦想画出好图画，鸟儿画一半，又去画西瓜，西瓜滚滚圆，又去画青蛙，东画画，西画画，结果啥也不会画。
《小老鼠窜门》小老鼠，真逗哏儿，吃饱了没事爱窜门，串东家，串西家，一串串到小猫家，小老鼠，慌了神，我没注意走错门，小花猫咧嘴笑，我真欢迎你来到，小老鼠，啥了眼，不敢逃来不敢喊。
适合小班表演的故事
适合小班表演的故事
《小熊的冒险之旅》
在小班里呀，有一个超级好玩的故事可以表演呢！
从前呀，有一只小熊，它呀可调皮啦！有一天，小熊看到了一棵大树，那棵大树好高好高，小熊就特别想去爬一爬。
它来到大树下，仰着头，看着那高高的树干，心里想着：“哇，我一定要爬到顶上去看看！”
于是呀，小熊就开始努力地往上爬。
它的小爪子紧紧地抓着树干，一点点地往上挪。
哎呀，这可不容易呢，爬了一会儿，小熊就觉得好累好累呀，但它可没放弃。
它喘着气说：“哼，我才不会半途而废呢！”
慢慢地，小熊爬得越来越高，它往下一看，哇，下面的一切都变得好小好小。
小熊有点害怕了，它心想：“哎呀，我爬这么高了呀，要是掉下去咋办呀。
”不过它还是鼓起勇气继续往上爬。
终于，小熊爬到了树顶！它开心极了，坐在树顶上，看着远方，哇，风景真美呀！它高兴地喊着：“哈哈，我做到啦，我看到好美的景色呀！”
后来呀，小熊小心翼翼地从树上爬了下来，它觉得这次冒险太有趣啦！
这个故事多适合小班的小朋友们表演呀，小熊努力爬树的样子一定特别可爱，小朋友们肯定会喜欢的呢！。
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故事表演：小熊拔牙（大班）角色：小熊、小熊妈妈、兔医生、小狗、小猫。
场景：小熊家。
（开始：熊妈妈拎起一只菜篮，准备上街买菜，小熊在床边玩玩具。
）妈妈：我是小熊妈妈。
小熊：我是小熊娃娃。
妈妈：我长得又胖又大。
小熊：我就像我妈妈。
妈妈：妈妈要去买菜。
小熊：小熊在家玩耍。
妈妈：不对，你要先洗洗脸。
小熊：恩、恩……好吧，就洗一下。
妈妈：还有，你要刷牙……小熊：恩、恩……好吧，就刷一下。
妈妈：不对，不是刷一下，是要好好地刷。
（边说边做正确刷牙状。
）妈妈：还有……小熊：还有，还有……还有什么！妈妈：想想吧！……还有不自己拿饼干吃，……不自己吃巧克力……小熊：好啦，好啦，都知道啦！不许拿饼干、不许吃糖果、还不许打架……知道了，知道啦！（小熊用脑袋把妈妈往门口顶，妈妈疼爱的戳一下他的额头，出去了。
）小熊：妈妈走了，啦啦啦，现在我当家，啦啦啦。
先唱个小熊歌，1234哇呀呀呀，呀，再跳个小熊舞，5432蹦蹦蹦蹦，哒。
哎呀，答应过妈妈洗脸呀，先洗洗小熊眼，再擦擦小熊嘴巴，熊鼻子抹一抹，熊耳朵拉两拉，熊头发梳三下，嗯，我……就不爱刷牙。
饼干拿一叠……唉，答应过不吃它。
糖球抓一把，唉，答应过不吃它。
这罐糖蜂蜜，哈哈，没说过不吃它。
这桶果子酱，哈哈，妈妈也忘了提它。
先吃一勺蜜，真甜，再吃一勺酱，真鲜！勺儿舀一点点。
不如盛上一小盘，越吃越想吃，干脆添一碗。
一勺、一盘、一大碗，吃完挨个舔三舔……小熊吃得真高兴，小熊吃得肚子圆，啦啦啦，甜到舌头底，啦啦啦，甜到牙齿尖，唉呀呀，咝咝咝，怎么甜变了酸？酸到舌头底、酸到舌头尖，哎呀呀，嘶嘶嘶，怎么酸变成了疼？疼的没法儿办。
哎哟，哎哟，疼的小熊直打转，哎哟，哎哟，疼的小熊直叫唤。
妈妈：买了菜回来，说：“我看看小熊乖不乖。
（推门进）小熊：见妈妈回来大叫：“疼呀，妈妈快来呀！”妈妈：走近问：“孩子，怎么啦！”小熊：妈妈，我牙齿疼，疼死了。
（说着还吐出一点糖）妈妈：唉，你又贪吃糖了，牙齿怎么会不坏呢？小熊：妈妈，我疼啊，快帮我想想办法吧！妈妈：好，我打电话，请兔医生来给你看一下。
（去打电话）喂，喂，是兔医生吗？我家小熊牙疼了，请你快来看一下，好，谢谢你！（兔医生从左边上，身穿白衣裳，手提医药箱。
）兔医生：每天忙又忙，小熊牙齿疼，赶快去帮忙。
（走近小熊家）熊妈妈，您好！妈妈：你好！小熊：大夫，大夫，快来呀！牙齿疼得像针扎……兔医生：你先别哎哟，别直着嗓子叫，嘴巴张开来，让我瞧一瞧。
唉，你的牙齿真不好，唔，这一颗要补一补，唔，这一颗嘛，要拔掉。
你坐不好，哎，我够不着，你怎么长得这么高？搬个板凳当梯子，爬上去给你打麻药。
哎，你坐好，别害怕，钳子夹牢才能拔，拔……拔呀、拔，拔不动它，你这颗牙齿怎么这么大？小熊：哎哟哟，妈妈，我怕，我怕。
小兔：哎，小熊的牙齿又粗又大，我一个人拔不出，让我请人来帮忙。
（走到门口喊）小狗小猫快快来。
小狗、小猫：汪汪汪，我来了。
喵喵喵，我来了。
齐说：“兔医生，什么事呀？”兔：小熊的牙太大了，我拔不动，请我们来帮忙下。
小熊：哎哟哟，快拔掉，疼得小熊眼泪冒。
众：帮助快把牙拔掉，拔呀，拔呀，拔不动，一二一二一二哎哟哎哟哎哟，总算拔掉了。
兔：现在还疼吗？小熊：一点也不疼了。
兔：好，现在涂一点药，以后牙齿要保护好，每天早晚要刷牙，要不一颗一颗都要烂，一颗一颗都要这样来拔掉。
小熊：嗯，嗯。
为什么光叫我牙疼，你们牙齿都不烂？兔：我们从来不挑食。
狗：汪汪汪，从来不多吃甜饼干。
猫：妙妙妙，也不偷把蜂蜜吃。
兔：也吃菜、也吃饭。
众：每天早晚把牙齿刷一遍。
小熊：那……以后，我也不挑食，每天早晚把牙齿刷一遍。
兔：说到一定要做到，省得把牙齿全拔完。
小熊：说到一定要做到。
众：千万别把牙齿全拔掉。
表演游戏故事：大灰狼和兔子（从前，有一只大灰狼，有一只兔子。
大灰狼有一间冰做的房子。
兔子有一间树皮做的房子。
美丽的春天到了，大灰狼的房子融化了，兔子的房子还好好的，天快黑了，大灰狼没地方睡觉，便去找兔子。
）大灰狼（以下简称狼）：哎呀，我的房子融化了，晚上没法睡觉，这可怎么办呢？哎，那不是兔子的房子吗？我到兔子家去住一个晚上。
（来到小兔房前，做敲门状。
）兔子：谁呀？狼：是我，你的灰狼大叔。
兔：灰狼大叔，有什么事吗？狼：我的房子融化了，我在你这里住一晚好吗？兔：这个么，好！就让你住一晚上吧！（天亮了）兔：灰狼大叔，灰狼大叔，快起来吧！狼：哎，别吵，我睡得正香呢。
兔：天亮了，太阳公公都出来了，快起床吧！狼：吵什么？这是我的房子，你管不着。
兔：我的房子怎么变成你的啦？！你胡说！狼：我睡在这房子里，这房子就是我的啦，你滚出去！兔：大灰狼，你怎么不讲理！你真是大坏蛋！呜——（小兔哭着走出房子）（小狗上场，以下简称狗）狗：汪！汪！汪！小兔呀，你怎么哭啦？兔：我怎么能不哭呢？我本来有一间树皮做的房子，大灰狼有一间冰做的房子，它的房子融化了，就来我家借住一个晚上，结果倒把我赶出来了，呜——狗：不要哭，我帮你把大灰狼赶走。
（来到小兔房子前）狗：汪！汪！汪！滚出来吧，大灰狼！狼：（躲在房子里）我一跳出来，我一扑出来，沙子满天飞，石头满地滚狗：哎！大灰狼不出来，怎么办呢？噢！小兔，我们再去找几个朋友来狗、小兔：猫姐姐——，公鸡哥哥——，你们快来呀！猫、鸡：什么事呀？哟！小兔子，你怎么哭了？兔：我本来有一间树皮做的房子，大灰狼有一间冰做的房子，它的房子融化了，就来我家借住一个晚上，结果倒把我赶出来了。
呜——猫：小兔，别哭，我来帮助你。
鸡：小兔，我也来帮助你。
兔：不！你们帮不了忙，小狗去赶过大灰狼，怎么也赶不走，你们也赶不走的。
鸡：我有尖尖的爪子，我会抓瞎大灰狼的眼睛。
猫：我用这把大镰刀，砍掉大灰狼的脑袋。
猫、鸡（齐声）：我们还有这么多的朋友，一定能赶走大灰狼，大家快干吧！鸡：喔！喔！喔——！我有一双尖尖的爪子，我用爪子可以抓瞎大灰狼的眼睛。
大灰狼，快出来吧！狼：（躲在房子里）我一跳出来，我一扑出来，沙子满天飞，石头满地滚。
猫、鸡、狗、兔（齐声）：大灰狼，你别吓唬人，我们不怕你！猫：喵！喵！喵！我是小花猫，我肩膀上扛着一把镰刀，我想砍掉大灰狼的脑袋，大灰狼滚出来吧！狼：我……我在穿衣服。
猫、鸡、狗、兔（齐声）：大灰狼！快滚出来吧！你再不出来，我们就冲进去了！狼：我……我出来……我出来。
（大灰狼昏头昏脑的出来，小狗拉着它的尾巴，公鸡用爪子抓它的眼睛，小兔举起拳头，小猫举起镰刀，大家都狠狠地教训它，大灰狼吓得夹着尾巴跑了。
）猫、鸡、狗、兔（齐声）：大灰狼被赶走了！大灰狼被赶走了！我们胜利了！（小狗、公鸡、小花猫、小兔高兴的跳起了欢乐的舞蹈。
）（注：为方便表演故事《大灰狼和兔子》请家长在家指导幼儿讲述此故事。
）表演游戏：小熊请客（大班）角色：小熊、小花猫、小花狗、小公鸡、狐狸场景：小熊的家道具：四个盘子、四双筷、小鱼、肉骨头、小虫子、蛋糕、围兜一只、抹布一块、扫帚、报纸自制的小石头数块和礼物。
（小熊围着兜儿，手拿揩布上场）小熊：今天过生日，心里真高兴，等一会儿朋友来，我先把地上扫干净，桌子擦干净。
哎呀，快十一点了，我把小菜端上来，这是一盘小鱼，这是一盘肉骨头，这是一盘小虫子，我再去煮点汤。
小猫：唱“喵喵喵，真呀真快活。
今天小熊请客，我们一起来祝贺，又吃又玩又唱歌，真呀真快活。
”说，“今天是小熊过生日，我到他家去做客，向他祝贺。
（走近小熊家门口，轻轻敲门）小熊：谁呀？小猫：我是小花猫！小熊：噢，来了来了！欢迎你，欢迎你！请进，请进。
（边说边开门，请小猫进来，又把门关好，小猫把礼物递给小熊。
）小猫：小熊，祝你生日快乐！小熊：谢谢你，谢谢你！我也请你吃东西，这是小鱼，这是肉骨头，这是小虫，随便吃点，别客气。
小猫：谢谢，谢谢！肉骨头和小虫我不爱，小小鱼儿我最喜欢！小熊：你先吃吧，我去煮点汤。
小狗：唱“汪汪汪，真呀真快活，今天小熊请客，我们一起来祝贺，又吃又玩又唱歌，真呀真快活。
“说：“今天是小熊过生日，我到他家去做客，向他祝贺。
（走近小熊家门口，轻轻敲门）小熊：谁呀？小狗：我是小花狗！小熊：噢，来了来了！欢迎你，欢迎你！请进，请进。
（边说边开门，请小狗进来，又把门关好，小狗把礼物递给小熊。
）小狗：小熊，祝你生日快乐！小熊：谢谢你，谢谢你！这是我的好朋友小花猫！（作介绍状）小狗：（握小花猫手）小花猫，你好！小熊：我也请你吃东西，这是小鱼，这是肉骨头，这是小虫，随便吃点，别客气。
小狗：谢谢，谢谢！小鱼和小虫我不爱，肉骨头我最喜欢！小熊：你先吃吧，我去煮点汤。
小鸡：唱“叽叽叽，真呀真快活，今天小熊请客，我们一起来祝贺，又吃又玩又唱歌，真呀真快活。
“说：“今天是小熊过生日，我到他家去做客，向他祝贺。
（走近小熊家门口，轻轻敲门）小熊：谁呀？小鸡：我是小公鸡！小熊：噢，来了来了！欢迎你，欢迎你！请进，请进。
（边说边开门，请小公鸡进来，又把门关好，小公鸡把礼物递给小熊。
）小鸡：小熊，祝你生日快乐！小熊：谢谢你，谢谢你！这是我的好朋友小花猫和小花狗（作介绍状）小鸡：（握小花手和小花狗手）小猫，你好！小狗，你好！小熊：我也请你吃东西，这是小鱼，这是肉骨头，这是小虫，随便吃点，别客气。
小鸡：谢谢，谢谢！小鱼和肉骨头我不爱，小小虫儿我最喜欢！（三人坐下，作吃状。
）（狐狸从台左上场）狐狸：我的名字叫狐狸，一肚子的坏主意，人人见我都讨厌，说我好吃又懒惰。
（抬头看太阳）太阳升得高又高，我肚子饿得咕咕叫，要快快想点办法！唉，听说今天小熊家里请客，有好吃的东西，小熊真坏，也不请我去吃，我就到他家里去把好吃的全部吃光！（一步一步向小熊家走去，作敲门状）小熊：谁呀？狐狸：我是花狐狸，快开门！小熊：（惊恐状）哎呀，原来是这个坏东西来了！（众动物惊，狐狸把门敲得更响）狐狸：快开门，快开门！快把好吃的东西都拿来！（众动物凑在一起想办法）小熊：我盖房子的时候，还剩下一些小石头，我把石头分给你们，等一开门上，咱们就一起用石头砸他。
众动物：好的，好的！（小熊迅速找出石头给小动物们，然后去开门，小熊开了门，狐狸一进门就大喊）狐狸：快把好吃的东西都拿来！（众动物一起用石头砸狐狸）众动物：给你！给你！给你！狐狸：（抱头大叫）哎唷，哎唷，疼死我啦！（边叫边逃出门）众动物：哈哈大笑。
（关起门，边唱边跳）狐狸是个大坏蛋，好吃好睡又偷懒，赶走狐狸真高兴，又吃又玩真开心！（注：为方便表演故事《小熊请客》请家长在家指导幼儿讲述此故事。
）大三班。