《迷人的九寨沟》课件
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西师大版四年级语文下册《迷人的九寨沟》PPT课件(4篇)
形近字
棘（荆棘）莽（苍莽）脊（山脊） 刺（刺激）漭（漭漭）背（背景） 杉（杉树）殷（殷红）绚（绚丽） 衫（衬衫）毅（毅然）询（询问） 魔（魔术）沐（沐浴）浴（浴室） 磨（磨难）休（休息）俗（俗语） 斓（斑斓）澜（波澜）
近义词
分布—散步 神奇—神秘
反义词
裸露—暴露 瑰丽—奇丽 叹为观止—拍案叫绝
裸露—隐藏 神奇—平凡
第三部分（5）总结全文
中心思想
本文用生动优美的笔触，饱蘸着对祖国山河 的一片深情，精心描绘了九寨沟奇丽迷人的 自然景观，读起来入身临其境。
探究
1、文章的中心句是那一句？
文章的第一段是“如果人间真有仙镜，那就是九寨沟”。 开门见山，直接点明了九寨沟是人间仙境。它是全文的 中心句。
感悟
1、九寨沟内看不见一丝裸露的黄土。林海苍莽，瑰丽多 姿。山林好象用线划分一样，山巅、山脊呈墨绿色， 往下为浅黄色，山脚以下红黄相间。松杉青绿，椴木浅黄， 朱紫的是山杏，殷红的是枫叶，还有无数的山花和野果， 把沟沟岭岭点染的绚丽多彩。
这一段介绍的是九寨沟的山林。各种色彩的山巅和 树木，在作者的描绘下所展现的特点很明显， 就是绚丽多彩。
2、深秋的九寨沟，简直是一位神奇的魔术师。 天气多变，一会儿晴，一会儿阴，一会儿雨， 一会儿雾，也有同时出现东边云雨西边晴的现象。 天气变，感觉也变：雨水洗过的九寨沟，像一幅水粉画；
阳光沐浴着的九寨沟，像一幅油画；云雾缭绕的九寨沟， 又像一幅国画。头天还是五彩纷呈的高地，第二天就 可能变成白茫茫的雪原，色彩又斑斓转换成素洁。
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《迷人的九寨沟》PPT课件
17
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好词：
美不胜收 美妙绝伦 水天一色 波光粼粼 山明水秀 风景如画 山清水秀 风光旖旎 高山流水 湖光山色 巧夺天工 清澈见底 风光秀丽 锦上添花 别有洞天
21
22
山林
23
松杉青绿，椴木浅 黄，朱紫是山杏，殷红 的是枫树，还有无数山 花和野果，把沟沟岭岭 点染得绚丽多彩。
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
35
红岩小学 曾宇
1
芦苇棘从 林海苍莽 松杉青绿
山脊
殷红
绚丽多彩
魔术师
沐浴
五彩斑斓
2
3
课文从哪些方面介绍了九寨沟的迷人景色？
海子 山林 深秋
4
海子
叹为观止
5
海子
水晶晶亮亮，乳白色 深蓝色、翠绿色、橙黄 色… …令人叹为观止。
6
7
8
熊猫海
9
天鹅湖
10
11
花海
12Leabharlann 131415
16
24
山林
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28
29
（
）的九寨沟，像（ ）；
（
）的九寨沟，像（ ）；
（
）的九寨沟，像（ ）。
30
31
白茫茫
32
33
提问与解答环节
Questions And Answers
34
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
迷人的九寨沟-PPT课件
这一段作者用精彩的笔触给我们介绍深秋九寨沟的变化， 特别是不同天气下九寨沟给人不同的感觉，“天气变， 感觉也变：雨水洗过的九寨沟，像一幅水粉画； 阳光沐浴着的九寨沟，像一幅油画；云雾缭绕的九寨沟， 又像一幅国画。”比喻恰当，生动形象，十分值得欣赏和 品读。
希望对您的工作和学习有所帮助！
使用说明
为了更好地方便您的理解和使用，发挥本文档的价值，请在使用本文档之前仔细阅读以下说明： 本资料突出重点，注重实效。贴近实战，注重品质。适合各个成绩层次的学生查漏补缺，学习效果翻倍。本文档为 PPT格式，您可以放心修改使用。祝孩子学有所成，金榜题名。 希望本文档能够对您有所帮助！！！感谢使用
5 迷人的九寨沟
“九寨沟”是地名位于四川省。“迷人的九寨沟” 直接点名本文是写景的文章，也可以看出九 寨沟景色的不同寻常及作者对这里的热爱。
-
生字
jí mǎng jǐ shān yān 棘手 鲁莽 脊髓 杉树 殷红 xuàn mó mù yù lán 绚丽 魔术 沐浴 浴场 波澜
形近字
棘（荆棘）莽（苍莽）脊（山脊） 刺（刺激）漭（漭漭）背（背景） 杉（杉树）殷（殷红）绚（绚丽） 衫（衬衫）毅（毅然）询（询问） 魔（魔术）沐（沐浴）浴（浴室） 磨（磨难）休（休息）俗（俗语） 斓（斑斓）澜（波澜）
这一段介绍的是九寨沟的山林。各种色彩的山巅和 树木，在作者的描绘下所展现的特点很明显， 就是绚丽多彩。
2、深秋的九寨沟，简直是一位神奇的魔术师。 天气多变，一会儿晴，一会儿阴，一会儿雨， 一会儿雾，也有同时出现东边云雨西边晴的现象。 天气变，感觉也变：雨水洗过的九寨沟，像一幅水粉画；
阳光沐浴着的九寨沟，像一幅油画；云雾缭绕的九寨沟， 又像一幅国画。头天还是五彩纷呈的高地，第二天就 可能变成白茫茫的雪原，色彩又一句？
希望对您的工作和学习有所帮助！
使用说明
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5 迷人的九寨沟
“九寨沟”是地名位于四川省。“迷人的九寨沟” 直接点名本文是写景的文章，也可以看出九 寨沟景色的不同寻常及作者对这里的热爱。
-
生字
jí mǎng jǐ shān yān 棘手 鲁莽 脊髓 杉树 殷红 xuàn mó mù yù lán 绚丽 魔术 沐浴 浴场 波澜
形近字
棘（荆棘）莽（苍莽）脊（山脊） 刺（刺激）漭（漭漭）背（背景） 杉（杉树）殷（殷红）绚（绚丽） 衫（衬衫）毅（毅然）询（询问） 魔（魔术）沐（沐浴）浴（浴室） 磨（磨难）休（休息）俗（俗语） 斓（斑斓）澜（波澜）
这一段介绍的是九寨沟的山林。各种色彩的山巅和 树木，在作者的描绘下所展现的特点很明显， 就是绚丽多彩。
2、深秋的九寨沟，简直是一位神奇的魔术师。 天气多变，一会儿晴，一会儿阴，一会儿雨， 一会儿雾，也有同时出现东边云雨西边晴的现象。 天气变，感觉也变：雨水洗过的九寨沟，像一幅水粉画；
阳光沐浴着的九寨沟，像一幅油画；云雾缭绕的九寨沟， 又像一幅国画。头天还是五彩纷呈的高地，第二天就 可能变成白茫茫的雪原，色彩又一句？
《迷人的九寨沟》PPT课件3 (共14张PPT)
2、深秋的九寨沟，简直是一位神奇的魔术师。 天气多变，一会儿晴，一会儿阴，一会儿雨， 一会儿雾，也有同时出现东边云雨西边晴的现象。 天气变，感觉也变：雨水洗过的九寨沟，像一幅水粉画； 阳光沐浴着的九寨沟，像一幅油画；云雾缭绕的九寨沟， 又像一幅国画。头天还是五彩纷呈的高地，第二天就 可能变成白茫茫的雪原，色彩又斑斓转换成素洁。
挫折的名言 1、 我觉得坦途在前，人又何必因为一点小障碍而不走路呢？——鲁迅 2、 “不耻最后”。即使慢，弛而不息，纵会落后，纵会失败，但一定可以达到他所向的目标。——鲁迅 3、 故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 战胜挫折的名言 1、卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝多芬 2、每一种挫折或不利的突变，是带着同样或较大的有利的种子。——爱默生 3、我以为挫折、磨难是锻炼意志、增强能力的好机会。——邹韬奋 4、斗争是掌握本领的学校，挫折是通向真理的桥梁。——歌德 激励自己的座右铭 1、 请记得，好朋友的定义是：你混的好，她打心眼里为你开心；你混的不好，她由衷的为你着急。 2、 要有梦想，即使遥远。 3、 努力爱一个人。付出，不一定会有收获；不付出，却一定不会有收获，不要奢望出现奇迹。 4、 承诺是一件美好的事情，但美好的东西往往不会变为现实。 工作座右铭 1、 不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。——《荀子劝学》 2、 反省不是去后悔，是为前进铺路。 3、 哭着流泪是怯懦的宣泄，笑着流泪是勇敢的宣言。 4、 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——屈原《离骚》 5、 每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。 国学经典名句 1、知我者，谓我心忧，不知我者，谓我何求。（诗经王风黍离） 2、人而无仪，不死何为。 （诗经风相鼠） 3、言者无罪，闻者足戒。 （诗经大序） 4、他山之石，可以攻玉。 （诗经小雅鹤鸣） 5、投我以桃，报之以李。 （诗经大雅抑） 6、天作孽，犹可违，自作孽，不可活。（尚书） 7、满招损，谦受益。 （尚书大禹谟） 青春座右铭 1、爱的力量大到可以使人忘记一切，却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。 2、把手握紧，什么也没有；把手伸开，你就拥有了一切。 3、不在打击面前退缩，不在困难面前屈服，不在挫折面前低头，不在失败面前却步。勇敢前进！ 4、当你能飞的时候就不要放弃飞。 5、当你能梦的时候就不要放弃梦。 激励向上人生格言 1、实现自己既定的目标，必须能耐得住寂寞单干。 2、世界会向那些有目标和远见的人让路。 3、为了不让生活留下遗憾和后悔，我们应该尽可能抓住一切改变生活的机会。 4、无论你觉得自己多么的不幸，永远有人比你更加不幸。 5、无论你觉得自己多么的了不起，也永远有人比你更强。 6、打击与挫败是成功的踏脚石，而不是绊脚石。 激励自己的名言 1、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。 2、销售是从被别人拒绝开始的。 3、好咖啡要和朋友一起品尝，好机会也要和朋友一起分享。 4、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。 5、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。 6、有识有胆，有胆有识，知识与胆量是互相促进的。 7、体育锻炼可以（有时可以迅速）使人乐观（科学实验证明）。 8、勤奋，机会，乐观是成功的三要素。（注意：传统观念认为勤奋和机会是成功的要素，但是经过统计学和成功人士的分析得出，乐观是成功的第三要素） 9、自信是人格的核心。 10、获得的成功越大，就越令人高兴。
迷人的九寨沟ppt
自学第四段：勾出你觉得最精彩的句子， 说说为什么好？
排比、比喻的完美结合，使句子形象生动读 起来朗朗上口。
三个变化之美：天气、感觉、色彩 再读课文，引导背诵
齐读最后一段，这样写的好处？
感叹 对九寨沟神奇美景的由衷热爱 前后呼应 相互照应
作业 背诵课文2、4段叹为观止： 赞美看到的事物好到了极点。 （叹：赞叹；止：停止；观止：看到这里 就停止。）
五彩池
天鹅湖
花海
学习第三段：这里的山林最大的特点是什么？从哪些 地方展现出来的用自己的话说一说
颜色分层 绚丽多彩 点染：绘画时画家点笔染翰 这里指色彩各 异的树木和花 果把九寨沟打 扮得绚丽多 彩。
杉树
自读课文
文章的中心句是哪一句？ “如果人间真有仙境，那就是九寨沟”。 开门见山，直接点明了九寨沟是人间仙境。 它是全文的中心句。
课文从哪些方面介绍九寨沟迷人景色 的？
海子 山林 气候
细读课文，感受迷人之处
自由读第二自然段，思考：九寨沟的海子给 你怎样的印象？分别从哪些方面对海子进行 描写？ 数量 大小形状 湖里湖面 颜色 名字
迷人的九寨沟
九寨沟简介
被誉为“童话世界” 位于四川省阿坝藏族羌族自治州境内的九寨 沟县中南部，九寨沟风景名胜区于1992年被 列入《世界自然遗产名录》，2000年评为中 国首批AAAA级景区。
听课文录音，可小声跟读注意每个字的读音， 感受九寨沟神奇的美
读一读
落差 瑰丽多姿 魔术师 斑斓 芦苇棘丛 山脊 沐浴 叹为观止 殷红 五彩纷呈 苍莽 绚丽 云雾缭绕
《迷人的九寨沟》教学课件
在第四纪冰期，冰川侵蚀和堆积作用形成了 九寨沟的湖泊。冰川融化后，水流携带大量 泥沙和砾石，在冰川槽谷中堆积形成湖泊。
九寨沟地区石灰岩分布广泛，经过长时 间的水溶作用，形成了许多溶洞和地下 河，地表水渗入地下后形成湖泊。
地壳运动
地壳的抬升和沉降运动导致九寨沟地区形 成了许多构造湖泊。这些湖泊通常位于地 势较高的地方，呈长条形或椭圆形。
06
九寨沟的旅游价值
旅游资源的开发与保护
合理规划与开发
在保护自然环境的前提下， 对九寨沟的旅游资源进行 合理规划与开发，确保可 持续利用。
生态保护
加强生态保护意识，采取 有效措施减少旅游活动对 环境的影响，确保生态系 统的完整性。
文化遗产保护
重视九寨沟的历史文化遗 产保护，维护传统建筑和 民族文化的传承。
提升硬件设施
加强旅游硬件设施建设，包括道路、住宿、餐饮 等，提高接待能力和服务质量。
培训专业人才
加强旅游从业人员的培训和管理，提高服务意识 和专业水平，确保游客满意度。
优化旅游环境
加强旅游环境管理，保持景区整洁、安全、有序， 为游客提供良好的游览体验。
THANK YOU
感谢各位观看
著名的湖泊介绍
长海
九寨沟内最大的湖泊，海拔最高，达3101米。湖水清澈见底，周围雪山倒映其 中，景色十分壮观。
五花海
因湖底沉积的钙化物呈现出五颜六色的花纹而得名，是九寨沟最美丽的湖泊之 一。湖水在阳光的照射下呈现出蓝绿相间的颜色，湖面散布着大小不一的石块 和树木，形成了一幅幅奇特的画面。
03
九寨沟的瀑布
湖泊的特点
多彩斑斓
九寨沟的湖泊以其清澈透明、多彩斑斓的水色而著名。湖水中的矿物质和微生物使得湖水 呈现出蓝、绿、黄、橙等多种颜色，给人以视觉上的享受。
四年级下册语文课件5《迷人的九寨沟》PPT课件西师大版
感悟
1、九寨沟内看不见一丝裸露的黄土。林海苍莽，瑰丽多 姿。山林好象用线划分一样，山巅、山脊呈墨绿色， 往下为浅黄色，山脚以下红黄相间。松杉青绿，椴木浅黄， 朱紫的是山杏，殷红的是枫叶，还有无数的山花和野果， 把沟沟岭岭点染的绚丽多彩。
这一段介绍的是九寨沟的山林。各种色彩的山巅和 树木，在作者的描绘下所展现的特点很明显， 就是绚丽多彩。
近义词
分布—散步 神奇—神秘
反义词
裸露—暴露 瑰丽—奇丽 叹为观止—拍案叫绝
裸露—隐藏 神奇—平凡
词语解释
叹为观止：赞美看到的事物好 到了极点。 瑰丽：异常美丽。 殷红：带黑的红色。 绚丽多彩：灿烂艳丽，色彩丰富。 神奇：非常奇妙。 国画：我国传统的绘画。 素洁：素净洁白。
课文分段
第一部分（1）开门见山，点明九寨沟是人间仙境 既是全文的中心句，也是全文的切入点。
四年级下册语文课件5《 迷人的九寨沟》PPT课
件西师大版
2020/8/23
生字
jí mǎng jǐ shān yān 棘手 鲁莽 脊髓 杉树 殷红 xuàn mó mù yù lán 绚丽 魔术 沐浴 浴场 波澜
形近字
棘（荆棘）莽（苍莽）脊（山脊） 刺（刺激）漭（漭漭）背（背景） 杉（杉树）殷（殷红）绚（绚丽） 衫（衬衫）毅（毅然）询（询问） 魔（魔术）沐（沐浴）浴（浴室） 磨（磨难）休（休息）俗（俗语） 斓（斑斓）澜（波澜）
第二部分（2—4）从多个方面描写九寨沟的美。
第三部分（5）总结全文
中心思想
本文用生动优美的笔触，饱蘸着对祖国山河 的一片深情，精心描绘了九寨沟奇丽迷人的 自然景观，读起来入身如果人间真有仙镜，那就是九寨沟”。 开门见山，直接点明了九寨沟是人间仙境。它是全文的 中心句。
5《迷人的九寨沟》PPT-西师大版四年级下册语文PPT课件
迷人的九寨沟
天鹅海
迷人的九寨沟
芳草海
迷人的九寨沟
花海
知识延伸
（1）九寨沟的水为什么会呈现不同的颜色？
（2）九寨沟为什么会出现东边云雨西边晴的 现象？
谢谢大家
谢谢大家Biblioteka (3)九寨沟内看不见一丝裸露的黄土。 林海苍莽，瑰丽多姿。
山林好像用线划分一样，山巅、山脊 呈墨绿色，往下为浅黄色，山脚以 下红黄相间，松杉青绿，椴木浅黄， 朱紫的是山杏，殷红色的是枫树， 还有无数山花和野果，把沟沟岭岭 点染得绚丽多彩。
（4）深秋的九寨沟，简直是一位 神奇的魔术师。天气多变，一会 儿晴，一会儿阴，一会儿雨，一 会儿雾，也有同时出现东边云雨 西边晴的现象。
天气变化，感觉也变：雨水洗过的九 寨沟，像一幅水粉画；阳光沐浴着 的九寨沟，像一幅油画；云雾缭绕 的九寨沟，又像一幅国画。头天还 是五彩纷呈的高地，第二天就可以 变成白茫茫的雪原，色彩由斑谰转 换成素洁。
（5）九寨沟真是迷人的人间仙境。
迷人的九寨沟
五彩池
迷人的九寨沟
珍珠滩
迷人的九寨沟
熊猫海
西师大版 四年级语文 下册第二单元
迷人的九寨沟
教学目标
1.学会本课的生字、词语，积累课文中的优美 词句、精彩句段。
2.能正确、流利、有感情地朗读课文，感受九 寨沟的秀美与神奇，受到美的熏陶，激起同 学们对大自然和祖国的热爱之情。
朗读课文，边读课文边想你最喜欢 九寨沟哪儿的美。这些美都表现在 哪儿？找到句子用直线画下来。
（1）如果人间真有仙境，那就是 九寨沟。
（2）九寨沟沟连沟，上百个海子分布 在落差一千多米的沟底、沟腰和沟顶。 它们大小不一，深浅有别，动静分明， 各具个性．湖里的沉石积木、水草游 鱼，湖面的石径木桥、芦苇棘丛，互 相映衬。
《迷人的九寨沟》 PPT教学课件4
23、天行健君子以自强不息；地势坤君子以厚德载物。
•
24、态度决定高度，思路决定出路，细节关乎命运。
•
25、世上最累人的事，莫过於虚伪的过日子。
•
26、事不三思终有悔，人能百忍自无忧。
•
27、智者，一切求自己；愚者，一切求他人。
•
28、有时候，生活不免走向低谷，才能迎接你的下一个高点。
•
29、乐观本身就是一种成功。乌云后面依然是灿烂的晴天。
西师大版 四年级语文 下册第二单元
迷人的九寨沟
教学目标
.学会本课的生字、词语，积累课文中的优美 词句、精彩句段。
.能正确、流利、有感情地朗读课文，感受九 寨沟的秀美与神奇，受到美的熏陶，激起同 学们对大自然和祖国的热爱之情。
迷人的九寨沟 图片欣赏
朗读课文，边读课文边想你最喜欢 九寨沟哪儿的美。这些美都表现在 哪儿？找到句子用直线画下来。
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67、心中有理想 再累也快乐
•
68、发光并非太阳的专利，你也可以发光。
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69、任何山都可以移动，只要把沙土一卡车一卡车运走即可。
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70、当你的希望一个个落空，你也要坚定，要沉着！
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71、生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。
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72、只要路是对的，就不怕路远。
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73、如果一个人爱你、特别在乎你，有一个表现是他还是有点怕你。
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80、乐观者在灾祸中看到机会；悲观者在机会中看到灾祸。
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17、第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努力的。
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18、励志照亮人生，创业改变命运。
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19、就算生活让你再蛋疼，也要笑着学会忍。
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20、当你能飞的时候就不要放弃飞。
《迷人的九寨沟》PPT优秀课件4
(3)九寨沟内看不见一丝裸露的黄土。 林海苍莽，瑰丽多姿。
山林好像用线划分一样，山巅、山脊 呈墨绿色，往下为浅黄色，山脚以 下红黄相间，松杉青绿，椴木浅黄， 朱紫的是山杏，殷红色的是枫树， 还有无数山花和野果，把沟沟岭岭 点染得绚丽多彩。
（4）深秋的九寨沟，简直是一位 神奇的魔术师。天气多变，一会 儿晴，一会儿阴，一会儿雨，一 会儿雾，也有同时出现东边云雨 西边晴的现象。
天气变化，感觉也变：雨水洗过的九 寨沟，像一幅水粉画；阳光沐浴着 的九寨沟，像一幅油画；云雾缭绕 的九寨沟，又像一幅国画。头天还 是五彩纷呈的高地，第二天就可以 变成白茫茫的雪原，色彩由斑谰转 换成素洁。
（5）九寨沟真是迷人的人间仙境。
迷人的九寨沟 五彩池
迷人的九寨沟 珍珠滩
迷人元
迷人的九寨沟
教学目标
1.学会本课的生字、词语，积累课文中的优美 词句、精彩句段。 2.能正确、流利、有感情地朗读课文，感受九 寨沟的秀美与神奇，受到美的熏陶，激起同 学们对大自然和祖国的热爱之情。
迷人的九寨沟
图片欣赏
朗读课文，边读课文边想你最喜欢 九寨沟哪儿的美。这些美都表现在 哪儿？找到句子用直线画下来。
（1）如果人间真有仙境，那就是 九寨沟。
（2）九寨沟沟连沟，上百个海子分布 在落差一千多米的沟底、沟腰和沟顶。 它们大小不一，深浅有别，动静分明， 各具个性．湖里的沉石积木、水草游 鱼，湖面的石径木桥、芦苇棘丛，互 相映衬。
水晶晶亮亮，乳白色、深蓝色、 翠绿色、橙黄色……令人叹为观 止。五彩池、珍珠海、熊猫海、 天鹅海、芳草海、花海……连名 字都那么美
迷人的九寨沟 天鹅海
迷人的九寨沟 芳草海
迷人的九寨沟 花 海
知识延伸
（1）九寨沟的水为什么会呈现不同的颜色？
《迷人的九寨沟》课件
五彩池、珍珠滩、熊猫海、天鹅 海、芳草海、花海……连名字都那么 美。 （名字美）
◎背诵你喜欢的段落。
◎摘抄课文中的好词佳句。
海子
九寨沟沟连沟，上百个海 子分布在落差一千多米的沟底、 沟腰和沟顶。 （分布广）
海子
它们大小不一，深浅有别，动 静分明，各具个性。湖里的沉石积 木、水草游鱼，湖面的石径木桥、 芦苇棘丛，互相映衬。 （形状美）
海子
水晶晶亮亮，乳白色、深 蓝色、翠绿色、橙黄色……令 人叹为观止。（色彩美）
海子
西师大版四年级下册
鲁山县马楼第十四小学元盘学点 张茜茜
jí
shān
yān
xuàn
mù
棘
杉
殷
绚
沐
yù
lánjǐmómǎng Nhomakorabea浴
斓
脊
魔
莽
棘丛 殷红
苍莽 沐浴
山脊 斑斓
绚丽多彩
瑰丽多姿
叹为观止
课文从哪些方面介绍了九寨沟的迷人景色？
海子
山林
深秋的景色
思考：海子的形成原因
由于地质变化，九寨沟 经地震形成神奇变色的湖称 为海子。
西师大版语文四年级下册第课《迷人的九寨沟》PPT课件
九寨沟的林木
3.从中你们体会到九寨沟的林木的什么 特点？
树木种类繁多、绚丽多彩
学一学（二）
1.请同学朗读课文第四自然段，其它同学思考为什 么说深秋的九寨沟是一位神奇的魔术师？
因为深秋的九寨沟天气多变，而且随 着天气的变化，深秋的九寨沟也呈现 出不同的景色。
2.哪位同学能够找出课 文中描写这一景象的句
西师大版四年级语文下册
迷人的九寨沟
读一读ห้องสมุดไป่ตู้
瑰丽多姿 山巅山脊 沐浴
云雾缭绕 郁郁葱葱
斑斓
素洁
绚丽多彩 叹为观止
想一想
1.课文是从哪几个方 面向我们介绍九寨沟的？
2.回想一下九寨沟的 水有什么特点？
学一学（一）
1.请同学朗读课文第三自然段，其他同学 划出描写颜色的词语。
瑰丽多姿、墨绿色、浅黄色、青绿、 浅黄、朱紫、殷红、绚丽多彩 2.文中这么多表示色彩的词语都是用来 形容什么的呢？
2.请同学们说一说这一段还运用了什么修辞 方法？
拓展延伸，说九寨沟
• 1.找出和课文最后一句话（九寨沟真是迷人的
人间仙境！ ）相呼应的句子。
• 2.看了这些美丽的图片后，你想说些什么？
作业：
• 1.有感情的朗读课文。 • 2.背诵课文第二、四自然段。 • 3.理解“叹为观止”、“点染”的意思。
人生，努力了珍惜了，问心无愧就好！虽然我不完美，但我很真实。 短期交往看脾气，长期交往看德行，一生交往看人品，不要存侥幸心理，虚伪永远换不来真心！ 有时候看错人，不是因为瞎，而是因为善良。有时候帮错人，不是因为蠢，而是因为把感情看得太重。有时候忍下，不是因为没理，而是不愿去争了… 最近很流行的一段话： “如果我用你待我的方式来待你，恐怕你早已离去！” 这句话，适合任何关系 !凡事换个角度，假如你是我，未必能有我大度。
3.从中你们体会到九寨沟的林木的什么 特点？
树木种类繁多、绚丽多彩
学一学（二）
1.请同学朗读课文第四自然段，其它同学思考为什 么说深秋的九寨沟是一位神奇的魔术师？
因为深秋的九寨沟天气多变，而且随 着天气的变化，深秋的九寨沟也呈现 出不同的景色。
2.哪位同学能够找出课 文中描写这一景象的句
西师大版四年级语文下册
迷人的九寨沟
读一读ห้องสมุดไป่ตู้
瑰丽多姿 山巅山脊 沐浴
云雾缭绕 郁郁葱葱
斑斓
素洁
绚丽多彩 叹为观止
想一想
1.课文是从哪几个方 面向我们介绍九寨沟的？
2.回想一下九寨沟的 水有什么特点？
学一学（一）
1.请同学朗读课文第三自然段，其他同学 划出描写颜色的词语。
瑰丽多姿、墨绿色、浅黄色、青绿、 浅黄、朱紫、殷红、绚丽多彩 2.文中这么多表示色彩的词语都是用来 形容什么的呢？
2.请同学们说一说这一段还运用了什么修辞 方法？
拓展延伸，说九寨沟
• 1.找出和课文最后一句话（九寨沟真是迷人的
人间仙境！ ）相呼应的句子。
• 2.看了这些美丽的图片后，你想说些什么？
作业：
• 1.有感情的朗读课文。 • 2.背诵课文第二、四自然段。 • 3.理解“叹为观止”、“点染”的意思。
人生，努力了珍惜了，问心无愧就好！虽然我不完美，但我很真实。 短期交往看脾气，长期交往看德行，一生交往看人品，不要存侥幸心理，虚伪永远换不来真心！ 有时候看错人，不是因为瞎，而是因为善良。有时候帮错人，不是因为蠢，而是因为把感情看得太重。有时候忍下，不是因为没理，而是不愿去争了… 最近很流行的一段话： “如果我用你待我的方式来待你，恐怕你早已离去！” 这句话，适合任何关系 !凡事换个角度，假如你是我，未必能有我大度。
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种类多 绚丽多彩
作者从哪三个方面来 说明深秋的天气感觉 感觉颜色 地貌
九寨沟真不愧是一位神奇的魔术师， 真是太美了，难怪作者在最后会情 不自禁的赞叹道： 九寨沟真是迷人的人间仙境！
首尾呼应
总结引导 知识生成
九寨沟，你________， 我▁▁▁▁▁▁▁ 。
第5课
迷人的九寨沟
中心小学:杨晓伟
自探提示：
1、作者从哪些方面来描写九寨沟 的海子？ 2、划出描写九寨沟林木颜色的词 语，从中你们体会到九寨沟的林木有 什么特点？ 3、作者从哪三个方面来描写深秋 的九寨沟简直是一位神奇的魔术师？ 带着刚才提出的问题自由读课文，圈出重 点词，反复品读，及时批注下自己的体会。
水晶晶亮 亮，乳白色﹑ 深蓝色﹑翠绿 色﹑橙黄色… …令人叹为观 止。
继续
划出描写九寨沟林木颜色的词语，从中 你们体会到九寨沟的林木有什么特点？
松杉青绿，椴木浅黄，朱紫的 是山杏，殷红的是枫 树，还有无 数山花和野果，把沟沟岭岭点染 得绚丽多彩。
沟 的 山从 林中 有可 什以 么看 特出 点九 ？寨
◎背诵你喜欢的段落。
◎摘抄课文中的好词佳句。
九寨沟广告语：
九寨之春，花团锦簇；九寨之夏，绿 水青山；九寨之秋，色彩斑斓；九寨 之冬，银装素裹。 神奇的九寨，人间的天堂。